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學生個人先進事

時間:2024-07-26 14:18:58 新材料 我要投稿
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【熱】學生個人先進事跡

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的學生個人先進事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】學生個人先進事跡

學生個人先進事跡1

  小張,男,共青團員,313班學習委員。

  他始終保持積極向上的學習心態(tài),時刻嚴格要求自己。他一直堅持刻苦學習,但并不是一味的死記硬背。在學習上,他有自己獨特的學習方法。上課緊跟老師的課堂進度,思維活躍,課后認真對待作業(yè),學習成績在班里一直名列前茅。在三年的初中學習生活中,他總是保持全班第一名,年級前五十名的好成績

  作為班里的'學習委員,他除了完成自己的學習任務還積極和班上其他愛好學習的同學課后一起留下來討論學習上的難題,幫助學習落后的同學,帶動了班級形成良好的學習氣氛。

  未來的學習之路還有很長,但他堅信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開險阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風景!

學生個人先進事跡2

  覃懿樾,女,十歲,咸豐縣活龍坪鄉(xiāng)中心小學四年級一班學生,擔任班長、學校大隊部成員、數(shù)學科代表、升旗手。

  她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

  她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的`語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”,并在20xx年和20xx年和20xx年連續(xù)兩年光榮地被評為縣“優(yōu)秀

  學生”和縣“德育標兵”。她善于表現(xiàn)自己,展示自我,學校的大小活動,她都積極參加,并全心投入,且有理想的收獲。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《小學生科學知識故事》??開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文在每次考試中,幾乎是滿分,她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她從沒有半句怨言。

  她愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

  這就是她——覃懿樾,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

學生個人先進事跡3

  張萍:女,白云小六年級學生。在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的.少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果—她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。六年來,張萍同學多次獲得表彰,多次榮獲過學!叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。

  三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。張萍對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,張萍同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

學生個人先進事跡4

  西此老村的大學生志愿者xx,是一位在讀中國人民警察大學防火工程學院四隊火災勘查專業(yè)學生,也是一名預備黨員。2月,本該是他的寒假生活,但是他主動放棄與親人們團聚的機會,毅然決然地投身到疫情防控一線,幫助村里認真開展信息登記和統(tǒng)計匯總工作。在疫情防控“掃地行動”和“敲門行動”中,他一戶一戶入戶提醒村民們趕快到集中檢測點進行核酸檢測,對鰥寡孤獨等易漏群體再三叮囑,確!安宦┮粦簟⒉宦湟蝗恕。

  他說:“通過參加這次疫情防控工作,從中收獲頗多、感慨頗深。我進一步認識了全心全意為人民服務的宗旨。在未來的.學習和工作中我將繼續(xù)發(fā)揚奮勇向前、甘于奉獻的光榮精神,為國家和社會做出應有的貢獻。沒有一個冬天不會逾越,沒有一個春天不會到來!只要我們萬眾一心、眾志成城,疫情防控的勝利必定屬于我們!”

  xx同學的先進事跡感動著你我。我們相信,只要同心同德,共克時艱,就會早日戰(zhàn)勝疫情。

學生個人先進事跡5

  曾幾何時,因為身份和實際年齡不符,爸媽靠種地來維持生活,家里又沒有錢去派出所更正,為了不讓家人擔心、傷心,只有天天裝作一副若無其事的樣子。十七歲那年,一個青春的季節(jié),我的爸爸帶著我天天去醫(yī)院,僅僅找一個可以為我做手術的醫(yī)院,“先天性白內障、小瞳孔,眼角膜、青光眼,散光;后天性斜視、近視,又受過外傷,可能是

  外傷引起眼底移位,導致右眼失明,小瞳孔無法配置人工晶體,找不到眼底哪個醫(yī)院也不敢給你做手術。小姑娘好好保護左眼,到看不見時再來做手術!碑斦f完此話醫(yī)生和爸爸都滿眼淚水,我沉吟了許久,無奈、痛苦、心酸、憤怒剎那間涌入我的心底,我堅強的外殼被現(xiàn)實擊得粉碎,卻是如此的'不堪一擊,頓時有了放棄學習的想法,站在樓道四處張望,當我猛一回頭看見了父親那張滄桑的面龐,那一刻,我遲疑了,我還小,怎么能讓這件事把我壓倒呢?我不甘心,我要活出我自己的風采,我要向世界證明我是生活的強者。從那以后,我不再碌碌無為,不再猶豫彷徨,不再向命運低頭。時間是最好的良藥,最終將所有的悲傷和往事都丟進了歷史的塵埃里,把它永遠封存心底,于是,重新裝好行囊,開始新的啟航,最終以優(yōu)異的成績考入河南教育學院藝術系。

  進入大學后,對于學習,我更不敢懈怠,我在生活上,積極樂觀,自信、踏實努力,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實踐作為一名黨員的義務,真正起到先鋒模范的作用;并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約,從身邊開始,從身邊做起。尊敬師長,團結同學,主動幫助身邊有困難的同學。養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣。雖然我不是一名學生干部,但是我的付出遠遠超出了自己的范圍。自已一個人除了在為班級建設上,同學的互幫互助,寢室的管理上付出的巨大努力外,還要在課余時間進行勤工儉學,在校餐廳窗口幫助賣飯,來減輕家庭的負擔。受到了系領導、老師、同學們和餐廳工作人員的一致好評。

學生個人先進事跡6

  孫晗碩同學是扶余市實驗小學六年二班的學生,現(xiàn)擔任學校少先隊大隊長兼學校廣播站站長。他積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。入隊的第一天,他就說過,一定時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學習、屢獲佳績:

  在老師和學校的精心培育下,羽翼日益豐滿的孫晗碩同學心里始終藏著一種信念:只有努力學習、全面發(fā)展,長大才能成才,才能有所建樹。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木瘛K麑W習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好學生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔負著學校廣播站站長的職務,每天中午,他回到家匆忙吃完飯,就馬上趕到學校組織廣播站成員的校內廣播工作。面對眾多成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他知道,下一個目標在等著他。

  二、老師的得力助手

  孫晗碩生在教師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多,這個“小大人”有很強的組織能力,較好的語言表達能力,從一年級至今一直擔任班長,他能協(xié)助我了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,真是名副其實的好助手。

  對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良

  好,班級一直被評為全校文明班,他功不可沒。

  三、同學學習的好榜樣

  孫晗碩同學作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。他是個愛動腦筋的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他長對同學說,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學,是個十足的“樂幫派”。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的'進步。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人!

  五、全面發(fā)展的好學生

  孫晗碩同學品學兼優(yōu),具有遠大的理想和愛國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中:將來一定要做一個有益于社會的人。

  他樂觀豁達,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡運動、美術、器樂、寫作,多次參加市里的書畫比賽,和其他學校的師生一起交流進步,多次被評為書法之星,20xx年

  作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎;20xx年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術大賽活動中,榮獲小學組一等獎;20xx年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎;20xx年在全市小學生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛,博學多才,20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎;20xx年被學校評為優(yōu)秀小提琴表演新星;20xx年,在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎;20xx年被評為扶余市實驗小學“紅星少年”;20xx年在“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”松原市青少年網(wǎng)絡主題征文活動中榮獲小學組優(yōu)秀獎;20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20xx年在扶余市丹詩戈藝術學校跆拳道班學習期間被評為優(yōu)秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步,他仍孜孜以求,奮發(fā)進取,向著更高遠的天空翱翔。

  羅蘭有句名言:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。孫晗碩同學的一言一行,一舉一動都詮釋著希望和勇氣并行,他突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。雄關漫道真如鐵,孫晗碩同學正憑著自己頑強的毅力,踏實不懈的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我希望他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!

學生個人先進事跡7

  大家好,我叫許xx,現(xiàn)在是二年(2)班的班長。我的愛好很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等,其中看書是我最喜歡的,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。比如:《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會彈古箏,我的也寫得還不錯,曾經(jīng)獲得倉山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學生寫比賽硬筆項目小學低年級一等獎。

  我愛學習,有很強的求知欲,我在課堂上能認真聽講,積極思考,積極舉手發(fā)言;課后認真自覺地完成作業(yè),學習積極主動,愛問“為什么”,學習成績優(yōu)秀;課余我能主動參加班級和學校的各項活動,關心、團結同學,尊敬師長,是同學的好朋友,老師的`好助手。

  在老師們的悉心教育和培養(yǎng)下,我各方面的表現(xiàn)都比較突出,被評為——xx年度校“三好學生”。

  在家里中,我能謙虛有禮,愛護幼小,尊重長輩,能主動幫助家長做力所能及的事,自理能力強,是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理好,然后,去廚房拿塊小抹布,把桌子擦干凈,桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家,我也能做好自己的事情,不讓媽媽操心。

  這就是我,來自二年(2)班的許xx,在接下來的日子里,我將更加努力,爭當?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學生。

學生個人先進事跡8

  陳xx,中共黨員,黃岡職業(yè)技術學院2019級村財務管理學生,天臺山村兩委委員。她積極聯(lián)系外援,爭取物資捐贈,主動對接在外省工作的`妹妹陳秀萍和同學明玉鳳向本村捐贈疫情防控物資一次性口罩近2000個,積極與相關單位溝通,確保物資及時到位,并免費發(fā)放給村民。她還發(fā)動丈夫從迪拜購買口罩2000個,并將全部物資用于抗疫戰(zhàn)斗。

  正值春節(jié)返鄉(xiāng)季,天臺山返鄉(xiāng)人員急劇增多,陳xx每天通過廣播、微信、電話等方式宣傳疫情防控知識,組織黨員、積極分子等組建志愿服務隊,共同戰(zhàn)斗在天臺山防疫一線,守護人民群眾的生命健康。她勇于奉獻,"舍小家,為大家"。她的老公和兩個女兒平常住在黃州,平時聚少離多,戰(zhàn)役打響后,陳xx義無反顧投入防疫戰(zhàn)斗,用實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的承諾與誓言,詮釋了"我將無我,不負人民"的內涵。

  天臺山管理處新型冠狀病毒感染肺炎防控指揮部對陳xx先進典型事跡進行通報表揚,號召全體黨員同志對標看齊,見賢思齊,牢記人民利益高于一切,主動投身疫情防控一線,積極擔當作為,以實際行動踐行初心使命,堅決打贏疫情防御阻擊戰(zhàn)。

學生個人先進事跡9

  就讀于洛陽師范學院的王xx,懷著從向黨員父親看齊的心態(tài),2021暑期加入了華龍區(qū)晨曦大學生志愿者服務隊。從按部就班的完成既定任務到如今成長為華龍區(qū)“晨曦”大學生志愿者服務隊勝利辦分隊副隊長,王xx同學的'成長歷程值得每一位“晨曦”志愿者學習。

  2022年1月,面對疫情重襲,王xx同學深知當代青年的責任與擔當。居家隔離結束她立即回歸到“晨曦”抗疫一線,不僅鼓勵了同樣身為大學生的弟弟加入了隊伍,還發(fā)動多名身邊同學加入其中。作為隊內的宣傳員,她每天都收集并查看隊內最新的志愿者資料,時刻關注手機消息并及時傳達上級組織下達的通知。同時,她還根據(jù)所收集的材料,運用熟練的技術制作宣傳文章。自寒假加入勝利辦青年志愿者服務隊以來,她發(fā)表的六篇文章閱讀量已達6052人次。

  王xx以筆為刃,成為勝利辦抗疫戰(zhàn)場的宣傳戰(zhàn)線的中堅力量,讓更多人看到一大批年輕且熱情的“晨曦”志愿者,讓更多人了解華龍區(qū)“晨曦”這支激昂且組織力強的青年志愿者服務隊。

學生個人先進事跡10

  xxx,女,現(xiàn)年九歲,xx縣城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的名人,校園里的風景線。

  勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

  勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

  作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  傳遞愛心,助人為樂

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。

  全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的`行動向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎;20xx年在學!靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20xx年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學校首屆“十佳少年”。

  做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  傳遞愛心、助人為樂

  在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  熱愛勞動、積極肯干

  他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

學生個人先進事跡11

  xx,男,x年x月出生。該生于20xx年9月進入我校x學院學習,曾擔任x班班長職位。入校以來,該生嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、工作、學習等各方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。

  在思想上,該生積極填寫入黨申請書,利用課余時間認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及社會主義核心價值觀,并積極踐行社會主義核心價值觀,不斷提高自身政治修養(yǎng)。該生平時思想健康、積極活躍,常常能提出一些好的意見和建議。在擔任x班班長職位期間,和團支書一起多次組織班級學生共同學習會議的內容。

  在工作中,該生一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的.職權為自己謀利益。作為班長,該生在任職期間鼓勵班級學生積極參加學校組織的“春季運動會”等活動,并多次在運動會比賽中獲得先進個人的稱號。在每學年伊始,該生同班級其他班委共同完成學院布置的評優(yōu)評先工作,并且做到公平公正,事務公開,讓班級的每位同學對班級的事務知根知底。

  在學習上,該生勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來成績一直很優(yōu)異,位于班級前列。該生堅持早讀,并在大學期間通過CET4級考試。在處理好自己學習的同時,該生也積極參加相關社團活動,曾在社團擔任學習部部長,同俱樂部的成員們一同學習有關知識,并積極參加相關比賽,鍛煉了動手能力,擴充了自己的知識儲備。在“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,該生同其他專業(yè)的同學組成的團隊獲得了校級二等獎。

  x同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代大學生的基本素養(yǎng),應當獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這一稱號。

學生個人先進事跡12

  在學校里,郭XX負責國家助學金、宏志獎學金、校內助學金、臨時困難補助和叔蘋獎學金的管理工作。工作中,她不僅重視對學生的物質幫助,更關注受助學生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學生心理座談30多次,向學生普及“自我心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養(yǎng)”“心理健康資源推薦”等心理健康知識,并設置“心靈港灣”,對學生進行個性化心理健康輔導工作。她還參與組織了四屆“感動八十”年度人物評選和頒獎活動。

  郭XX注重培養(yǎng)學生的感恩意識,通過組建愛心社團、組織學生畢業(yè)捐贈、參加學校開放日志愿工作、到學校食堂擔任志愿者、到養(yǎng)老院探望老人等活動,讓學生在行動中回饋社會。六年來,郭XX負責資助的學生達160余人次,學生高考一本率達到100%。她的工作得到了領導的`肯定,學生的尊重,家長的認可。

學生個人先進事跡13

  當大學生村官廖闊考上公務員即將離開的消息傳開后,寧強縣漢源鎮(zhèn)金家坪村立刻炸開了鍋,許多干部群眾自發(fā)地來到廖闊那間小屋子里,道不盡對他的依依惜別之情。 20xx年9月,剛剛走出校園的廖闊毅然選擇了大學生村官之路,到寧強縣擔任漢源鎮(zhèn)金家坪村主任助理。兩年的“村官”生涯里,廖闊用實際行動打消了村干部和群眾疑慮,以卓實的工作成績,博得了大家的一致好評,真正成為了村兩委會的“好助手”,農(nóng)村群眾的“好朋友”。

  全縣第一個檔案管理工作省級A級村由他打造“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細!绷伍熓且粋愿意把任何小事做好的有心人。一次在清理村委會庫房時,他發(fā)現(xiàn)村上自1952年至20xx年期間檔案都裝在麻袋里,管理和查找起來非常不方便。許多群眾對他說,村上這些檔案資料有什么用,干脆賣廢紙算了。廖闊卻說檔案資料反映的是村上的歷史,是開展農(nóng)村工作的第一手資料,應該好好整理一下。在村委會的大力支持下,他專程到縣檔案局學習了檔案管理工作;貋砗缶鸵活^撲進了檔案整理工作中,每早晨天還未亮他就趕到村委會,開始整理檔案,遇上下鄉(xiāng)回來很晚,他也要到村委會整理幾卷檔案,才肯回去休息。這一干就是二個多月,廖闊手上磨起了厚厚的老繭。功夫不負有心人,在麻袋裝了50多年的檔案資料,在他的努力下變成了一盒盒目錄規(guī)范,裝訂整齊的“藝術品”,他還將檔案目錄輸入電腦,建立索引,方便了查閱和管理。20xx年3月,金家坪村被授予陜西省檔案工作目標管理認證A級單位,成為寧強縣第一家村級檔案管理獲省級A級先進單位。

  全縣第一個村級網(wǎng)站由他建立

  “志不強者智不達”,廖闊是一個善于將想法付諸實踐的實干者。如何增加農(nóng)民收入,是廖闊到村任職后一直思考的問題。他發(fā)揮自己電腦特長,利用網(wǎng)絡資源,建起了全縣第一家村級網(wǎng)站,并將村上茶葉、香菇、苗木等供應信息發(fā)布至各大農(nóng)產(chǎn)品供求信息網(wǎng),幾乎每天都能夠接到全國各地客商打來的.求購咨詢電話,網(wǎng)站的建立不僅為全村農(nóng)產(chǎn)品打開了銷路,增加了群眾的收入,而且還引來了外地投資客商。湖北一投資商通過金家坪網(wǎng)站了解到該村有大量生產(chǎn)琉璃制品的頁巖山石,經(jīng)過實地考察后,投資20xx萬元開設了琉璃瓦制品廠,解決了村上100多人的就業(yè)。村上的群眾笑著說沒想到看不見的網(wǎng)站居然引來了湖北的金鳳凰。20xx年5月,廖闊被省農(nóng)業(yè)廳和省通信管理局評為陜西省20xx年度信息入村工程建設先進個人。

  全鎮(zhèn)第一家茶葉產(chǎn)業(yè)合作在由他號召

  “面對困難的時候,要勇敢、執(zhí)著、不畏艱辛地去戰(zhàn)勝它!绷伍熡羞@樣一顆敢于迎接挑戰(zhàn)的心。茶葉是金家坪村群眾經(jīng)濟收入的主要來源,但由于長期缺乏有效的技術管理,沒有產(chǎn)生大的經(jīng)濟效益,廖闊經(jīng)過實地調研,主動走訪村上茶葉種植大戶商議如何做大做強茶葉產(chǎn)業(yè),在他的提議下成立了全鎮(zhèn)第一個茶葉合作社。在茶葉合作社的引導下,金家坪茶葉種植規(guī)模不斷擴大,初步實現(xiàn)了規(guī)范化、標準化種植,形成了產(chǎn)、供、銷一條龍,資源、信息、效益共享的服務體系。合作社還積極引進無性繁殖技術,為茶農(nóng)統(tǒng)一采購農(nóng)用物資,先后組織開展茶葉種植技術培訓20余次。目前,合作社入社農(nóng)戶121戶,入股資金達249萬元,全村發(fā)展茶園1500多畝,僅此一項農(nóng)民人均純收入就增加了600元。

  在即將離開的日子里,廖闊非但沒有一絲松懈,反而更加努力的工作,“時間不多了,好多想法都沒來得及實現(xiàn),能多做點就多做點吧!彼說:“我將永遠記得,我曾是一名大學生村官!

  相信這個叫廖闊的年輕人,人生之路必定會像他的名字一樣遼遠寬闊。

學生個人先進事跡14

  屈xx工作9年以來,創(chuàng)新育人模式、載體、體系與路徑,引領困難學生樹立遠大志向,感恩回饋國家,被稱為家庭經(jīng)濟困難學生的夢想守護者。

  烈日酷暑中,她往返高碑店地區(qū)幾十次,與通惠河畔文化產(chǎn)業(yè)園負責人進行數(shù)十次商談,簽下合同額為100萬元的學生獎助資金,用行動體現(xiàn)資助人的使命與責任。31000余人次、2300余萬元,這是她近三年年均進行過獎助的.學生人次和下發(fā)的獎助資金總額。她被評為20xx年北京市學生資助先進工作者。

  屈xx還創(chuàng)新育人模式,成功申請首個資助育人方向的輔導員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室;她創(chuàng)新育人路徑,鼓勵學生立足專業(yè)爭取獲得公派出國機會;同時,她參與各級各類課題12項,其中主持6項,發(fā)表論文13篇。

學生個人先進事跡15

  小蔡,女,212班副班長。

  在學習上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對學習。她學習成績優(yōu)異,各科成績優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內。同時,她還積極參加學校的各項比賽活動,在英語競賽中獲得二等獎,在藝術節(jié)書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,改善自己的.不足。她有著強烈的求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對于學習中遇到的難題,她總是勤思好問,刻苦專研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!彼粫O虑斑M的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個最好的自己。

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