藝術(shù)作文優(yōu)選(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)作文1

　　藝術(shù)源于生活，而高于生活。它不是為了生活而存在的工具。但藝術(shù)若向生活看齊，才會如詩如畫。

　　我們的意識依賴于物質(zhì)，我們的認(rèn)識來源于實踐。固然，生活便是藝術(shù)的來源。我們的所思所現(xiàn)來源于每日我們所見、所聽、所聞、所觸摸的客觀事物。

　　而在善于發(fā)現(xiàn)美的人眼中，這世間萬物無一不是這宏大宇宙中的素材，是為藝術(shù)而服務(wù)的素材。

　　達(dá)芬奇所作《蒙娜麗莎的微笑》是享有盛譽(yù)的肖像畫，畫的不過的是資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦人，那縷微笑卻令無數(shù)人魂牽夢縈，費盡心思去挖掘微笑后的奧秘。甚至為此創(chuàng)作了《達(dá)芬奇密碼》《達(dá)芬奇的惡魔》此類小說及影視劇。但至今也沒有人摸得清那抹微笑后的深意。

　　此種藝術(shù)，源于生活而高于生活。但藝術(shù)源于生活就非要為生活而服務(wù)嗎？

　　如果藝術(shù)帶上了功用的色彩，如何純粹？

　　為時事而作文章，為時事而寫歌寫詩，以藝術(shù)為手段、工具，所作之物，卻未必能稱其為藝術(shù)作品。其藝術(shù)性被大大削弱，功用性卻大大增強(qiáng)。雖流傳于一時，卻難以一直都有值得挖掘的價值，終究歸于往事，埋沒于時光之中，少有傳世之作。故說藝術(shù)不是必須為生活服務(wù)的工具。

　　但生活可以向藝術(shù)看齊。王爾德曾說過：“愛自己，是浪漫一生的開始�！睈圩约�，又何嘗不是一種生活的藝術(shù)？

　　魏晉風(fēng)流，名士瀟灑，春水煎茶，松花釀酒。懂得怎么生活，活得閑適雅致，活得灑脫縱情，才造就了那個時代如此之豐富的藝術(shù)杰作，如此之眾的'文人墨客，懂得如何生活本身就是一種藝術(shù)。

　　這一點沈復(fù)就很有見地。他和他的妻子婚后恩愛，就離不開倆人的生活藝術(shù)。他的《浮生六記》之中的逸趣之事都閃爍著生活藝術(shù)的光芒。

　　藝術(shù)立足于生活之中，才閃現(xiàn)出與人性共鳴的光輝來。否則就是虛無縹緲，令人心生疏離的。昆劇的沒落正是因為它拋棄了生活，拋開了戲劇的故事性，而一昧追求音樂性和旋律性，終究曲高和寡，趨于沒落。生活看齊藝術(shù)，才能把日子過得有滋有味，和諧自然。向藝而生即是向樂而生。

藝術(shù)作文2

　　曾有一名作家說過這么一句話：“我之所以能寫出一些好的作品，是因為我腳下有地，頭頂有天，眼中有人�！币嘤谐Ｑ缘馈八囆g(shù)源自生活”，正如這句話所說，生活中無處不藏著美，等著人們?nèi)グl(fā)掘。

　　其一為腳下有地。漫漫歲月中，人類就是在這片大地下行走，在這片大地上繁衍生息。時光如一把雕刻刀，在這方大地上砥礪出人類的歷史。在蒼茫大地間暢游，在一處又一處留下自己的腳印：凝望華麗氣度的故宮，感受到一個又一個王朝興衰所帶來的滄桑；仰望挺拔的凱旋門，眼前法蘭西帝王的傳奇一生有如走馬燈閃過；輕撫巴特農(nóng)神廟的石柱，仿若時光回溯，古希臘文明如燦爛的明珠；漫步在盧浮宮之中，無數(shù)藝術(shù)珍品描寫出歷史的一個個片段……哪怕不出門遠(yuǎn)行，單是在城墻根下走走，抑或掀開本書頁泛黃的舊書，都能讓精神在過往中游一遭，沉溺于這片土地上所積淀的歷史文化，游四海，品歷史韻味，此為生活藝術(shù)之一。

　　其二為頭頂有天。寬廣夜空下，無數(shù)雙眼望著明亮的群星，好奇著造物者的存在與否。崇山峻嶺，江河湖海，皆出于大天然的鬼斧神工，非人力所能砥礪而成。當(dāng)邁入天然地領(lǐng)域，即擺脫了一切俗世的紛雜。望林海連綿起伏，聽鳥鳴低徊婉轉(zhuǎn)；拂江上之清風(fēng)，賞山間之明月。走遍大江南北，感受壺口瀑布的雄壯，桂林山水的秀美，浩大長江的'無窮無盡……每每至此，便感受到團(tuán)體在天然前的渺小，為奇麗壯闊之景所感動。賞美景，感世界博大，此為生活藝術(shù)之二。

　　其三為眼中有人。視線發(fā)出至日常的世界，便見無數(shù)人來來往往，早上出門，有向你問好的鄰里；小餐館里，有淺笑著幫你點菜的服務(wù)生；擁擠的公共汽車上，有起身給白叟讓座的學(xué)生；在大街邊，有正辛勤任務(wù)的環(huán)衛(wèi)工人……日復(fù)一日，你隨處都可見這些人。他們都是普通人，過的都是普通的生活，與你擦肩而過便隱匿在人海之中。然而，這些人身上卻常放射出普通的光輝，在他們身上，所能看到的，是熱心，友愛，勤勞，堅強(qiáng)……走世間，看人生百態(tài)，此為生活藝術(shù)之三。

　　品生活藝術(shù)，有此三者。生活之美，處處可覓，不僅作家從中尋找著靈感，縱然不是作家，也能在之中感受到美，激發(fā)出對生活的熱愛。

藝術(shù)作文3

　　人生中的選擇眾多，也很重要。選擇有時是痛苦的，無法回避的，因為走上心中自認(rèn)為正確的路要克服的困難太多，所以許多人便開始懼怕，從而改變了本應(yīng)豐富的人生。

　　林阿姨是母親多年的好友，現(xiàn)是北京一家知名律師事務(wù)所的老板，她總是慶幸地對母親說：“幸好當(dāng)初我堅持了自己的選擇，不然的話我還在一個勁地算算盤呢！”林阿姨在大學(xué)學(xué)習(xí)的是金融科，剛走上社會，她被朋友介紹的法律學(xué)所吸引，生平第一次向固執(zhí)的父母提出抗議。父母都大驚失色，她母親甚至要和她斷絕母女關(guān)系。林阿姨曾端著一杯茶向我描述道：“你不知道她當(dāng)時有多急躁，一個一個的碗呀，杯子呀往地上摔，指著我鼻子叫罵不休，連平常溫和的父親都生氣了。我知道他們是為了我好，可誰會理解一個放著好好工作不做，偏要硬闖的孩子呢？”她說著，沖著我笑了笑。

　　林阿姨反抗了，她搬出父母家，只身前往武漢拜師學(xué)藝，她母親不肯給她寄一分錢，連她電話都不接�！澳阒�道嗎？當(dāng)時我自己都懷疑自己的選擇了。不過，我選了這條路，我就要走下去�！绷职⒁套呦氯チ耍�她把律師當(dāng)作了終身職業(yè)，并且開拓了一片屬于她的天地。

　　選擇的藝術(shù)并不僅僅體現(xiàn)在“堅持就是勝利”，更是體現(xiàn)在能夠抵制誘惑。

　　經(jīng)�？吹綀蠹埳系禽d的五花八門的罪行。心中一直不解，是什么促使那些人去做出這么無恥的事情？時至今日，看到試卷上“選擇”二字時才想明白為何。人，面對這個多元化的世界，諸多誘惑讓剛?cè)肷鐣�的我們移不開眼，再去堅持對的一面則顯得痛苦不堪，于是緊張的'生活，可恨的職業(yè)，大多是自己所造成的影響，促使人們選擇使用過激的方法去贏得金錢與榮耀。

　　古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！蹦隳俏粗�的前程，不可探知的未來全部都取決于你選擇怎樣的環(huán)境，怎樣的路。環(huán)境造就個人，而選擇怎樣的環(huán)境在于你自己，你可否無視那誘惑，從人生的道路一步步走來？

　　選擇有時是一柄利器，一把鑰匙，它能幫你打開通往光明的大門，有時它又是一個間諜，一條捆住你的繩子，讓你停止不前，甚至向后倒退。它廣而闊，各式各樣，用法不同，結(jié)果也不同。但是不論你將要選什么，選擇權(quán)都在你手上，要記住，選擇的藝術(shù)貴在堅持，重在堅持一條正的路！

藝術(shù)作文4

　　從跳臺，到水面，不過一秒鐘的時間，卻能夠做出如此美妙的回旋，總能給人以力量與美的享受，只有跳水這一種運動，才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。

　　有人認(rèn)為，跳水是一種充滿力量的運動。的確。深呼吸，躍到最高點，全身繃緊，準(zhǔn)確地完成一系列高難度動作，這時運動員一定要保持冷靜，因為必須選取好入水角度，然后——入水了。濺起的幾朵水花仿佛是落水的唯一證明，因為一切發(fā)生得是如此的迅速。然而，這短暫的一跳，卻運用上了全身的肌肉，在健美的身影中，力量美得到了充分的展現(xiàn)。

　　跳水不僅僅是一項運動，更是一種藝術(shù)。在短短的3米或10米中，各種高難度的優(yōu)美的動作，一氣呵成，加上落水時的幾朵水花，仿佛是為一個藝術(shù)品加上最后的點綴，這時，人們陶醉了，瘋狂了，只為了這一秒鐘的`藝術(shù)！

　　“臺上一分鐘，臺下十年功�！碑�(dāng)我們驚嘆于臺上的藝術(shù)時，不難想像到這一秒鐘的瑰麗后面，隱藏著多少辛酸與心血。但是，如果沒有付出，又何來收獲呢?那些藝術(shù)家們教會了我這一點。

　　電視上播映著郭晶晶跳水時的錄影。哦！我再次被征服了。跳水，這項充滿了力量與辛酸的藝術(shù)，在一秒鐘內(nèi)把我征服了。

藝術(shù)作文5

　　對于每個玩家來說，手中牌的好壞似乎比玩牌技藝的高超或低劣要重要得多。的確，巧婦難為無米之炊，但我們不是“無米”，只是“米”差了一點，經(jīng)過一番雕琢調(diào)制之后，我們一樣可以置辦一桌人生的“滿漢全席”。

　　當(dāng)我們呱呱墜地之時手中就已經(jīng)握住了一副屬于自己的牌。在牌場上，勝敗乃兵家常事，輸了一輪還有下一輪，但在人生中誰也輸不起自己的一輩子。牌由不得自己選擇，但可以靠努力變廢為寶，只有懦弱無能的人才會向命運乞討那不勞而獲的殘羹冷炙。

　　高明的玩家都懂得全盤規(guī)劃。首先，要正確認(rèn)識自己現(xiàn)有的條件，富有的不用趾高氣昂，貧窮的更無需妄自菲薄。所謂尺有所短，寸有所長，揚長避短才是智者之法�？箲�(zhàn)時期，中國經(jīng)濟(jì)蕭條，武器落后，但精明的毛主席卻看到了天然的地形優(yōu)勢，打起了游擊戰(zhàn)，經(jīng)過八年的艱苦抗日，最終成為了勝利者。我們也有適合自己的戰(zhàn)術(shù)，是青少年就乘著大好春光勤勞地采食知識的花蜜；是年青人就憑著自己的沖動踏踏實實地闖出一番事業(yè)；是中年人就依靠睿智的頭腦、豐富的經(jīng)驗更上一層樓。我們只有主要出擊，讓命運把握在自己手中，才能使自己充滿生氣，不被噩運打壓。

　　成功總是垂青于執(zhí)著追求的玩家。愛迪生為了找到一種物美價廉的金屬作為燈絲，足足試驗了有一千多次——一千多次雷同乏味的實驗，一千多次冷酷無情的失敗打擊都阻擊不了他走向成功的步伐。堅定不移的信念支撐著他迎來了無數(shù)次失敗后的成功。成功與失敗往往只有一步之遙，失敗者只是比成功者少堅持了一步。無論命運給我們發(fā)的是什么牌，都得咬緊牙關(guān)，倒下去了再爬起來，有著“不倒翁”一樣的樂觀精神和“咬定青山不放松”的毅力，認(rèn)真對待每一張牌。天助自助者，不珍惜現(xiàn)有條件、自我放棄者永遠(yuǎn)得不到成功的青睞。

　　實際上牌無好壞之分，完全取決于玩家的`心態(tài)。就像半杯水，樂觀的人會說：“真好，還有半杯呢！”悲觀的人會說：“糟糕，只有半杯了！”對于自己現(xiàn)在的條件，要抱著樂觀的心態(tài)，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，只有這樣思考才能看到命運留給我們的希望之火，為理想全力以赴。美國的第34屆總統(tǒng)艾森豪威爾就是這樣一個牌技精湛的玩家，他牢記玩牌時母親的一句話：“無論命運給你發(fā)的是什么牌，你都必須拿著，你能做的就是全力去求得理想的結(jié)果�！报D―這也應(yīng)該是指引我們前進(jìn)的人生燈塔。

藝術(shù)作文6

　　戲曲源遠(yuǎn)流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格與特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。

　　小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認(rèn)為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

　　俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗�！辈粐L不知道，一嘗嚇一跳呀！今天的語文課上，當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上？難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。

　　我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的`人，枉做中國人”。不是嗎？這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們？如今的社會，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視與網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。

　　戲曲的藝術(shù)魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去！

藝術(shù)作文7

　　生活中的我們，總是喜歡催促人。大人經(jīng)常催：快點吃飯，等下冷了！同伴經(jīng)常催：走快點，等下只能坐二排了！就連幺妹都經(jīng)常催：哎呀，小妹呀，你怎么這么不聽話，不能這樣……

　　在教書的這些年來，我卻體會到了慢的好處。有些事情，需要趕緊做。有些事情，卻必須慢慢來。我總覺得，快即是慢，慢也是快。

　　就拿習(xí)字來說，家長們經(jīng)常吼自己的娃娃們：快去寫字，你看你的字像個啥子喲！孩子倒是離開了家長的視線，但是，真正用心的孩子不多。這樣的每一次催促，每一次快的要求，仿佛都在折損著孩子們的耐心，也打擊著家長的信心。其實，這些就是無用功。這樣的快其實就是慢。我教孩子們練習(xí)毛筆字的時候，曾經(jīng)要求過學(xué)生們寫一個字至少要安排一分鐘：20秒看帖，20秒寫字，20秒對比寫好的字與原帖的異同。大部分孩子都很快地完成了書寫，本來一頁24格子需要20多分鐘的習(xí)字，結(jié)果他一分鐘內(nèi)就“涂”完了。另外一小部分則能夠堅持10分鐘，能夠?qū)憥讉�像樣的字。只有少數(shù)幾個學(xué)生能夠完全按照規(guī)定認(rèn)真觀察、書寫和再次觀察，在慢慢地觀察和書寫中，一點點地進(jìn)步。練習(xí)了半學(xué)期，習(xí)慣性應(yīng)付的基本上就不練習(xí)了，習(xí)慣于半認(rèn)真的也三天打魚兩天曬網(wǎng)了，只有慢慢練習(xí)的學(xué)生開始在自己的進(jìn)步中體會到了慢慢練習(xí)的好處和快樂！都說練字是有好處的，幾乎人人都曉得這個道理，可是，堅持下來的人并不多。最后，真正慢慢練習(xí)的孩子們在20xx年的各項比賽中大放光彩。從教學(xué)生習(xí)字過程中，我體會到了慢就是快的道理，也收獲了慢的`性格。

　　或許，我生來就反應(yīng)遲鈍，比別人都慢一拍，于是養(yǎng)成了慢的習(xí)慣。但是，在我教書的過程中我卻意外地發(fā)現(xiàn)了慢的藝術(shù)。調(diào)皮搗蛋的學(xué)生很多，但他們也不是一無是處，相反，他們本來是很優(yōu)秀的，只是，他們的想法太多而沒有專注于自己想做的事情上，換句話說就是：想得多，做得少。這樣的情況也發(fā)生在我們成年人身上。想做的事太多太多，都是必須要做好的，都是希望盡快達(dá)成的目標(biāo)，可是，卻沒有這么多時間和精力。因此，我們只能有所舍棄，這也是我體會到的慢的藝術(shù)。當(dāng)我們放下心中的執(zhí)念而專注于一件事情時，我們最容易讓自己在這方面優(yōu)秀，也就是讓自己慢下來學(xué)習(xí)和體悟，讓自己真正獲得某項技能或者知識。當(dāng)我們一件事完成后，再去認(rèn)真干另外一件事情，你會發(fā)現(xiàn)：原來，我也干得漂亮！慢慢地干，干好了，接著又干，又干好了，再進(jìn)行其他項目。其實，這也是聰明人的選擇：在看似慢的成長中積累下來的成功不容小覷，最終會幫助你獲得大的收獲！

　　這就是慢的藝術(shù)：慢就是快！

藝術(shù)作文8

　　“咚咚——”這奇怪的響聲是從哪里傳來的呢？呀，原來是從西泠印社的篆刻工作室傳出來的。于是，我進(jìn)去看了看。一進(jìn)門,一股古樸的氣息撲面而來，桌子旁邊坐著一位老爺爺在專心致志地刻印，他的水平可是大師級的。

　　環(huán)顧四周，哇，櫥窗里陳列著各個年代的印章，書體不同大小形狀不一，真是大飽眼福了，我既想看這個又想看那個，哈哈，有點像劉姥姥進(jìn)大觀園！那位爺爺聽到我的贊嘆聲，笑瞇瞇地走過來，撫摸著我的頭，慢慢地給我介紹起了西泠印社的歷史：《西泠印社》創(chuàng)立于清光緒三十年（1904年），由浙派篆刻家丁仁、王禔、吳隱、葉銘等發(fā)起創(chuàng)建，以“保存金石、研究印學(xué)、兼及書畫”為宗旨，是海內(nèi)外研究金石篆刻歷史最悠久、成就最高、影響最廣的學(xué)術(shù)團(tuán)體，占地面積7088.86平方米，建筑總面積1749.77平方米。社址內(nèi)包括多處明清古建筑遺址，園林精雅，景致幽絕，人文景觀薈萃，摩崖題刻隨處可見，有“湖山最勝”之譽(yù)。西泠印社自1904年成立，跨越三個時代，承繼六任社長，迄今已有百年歷史。

　　爺爺摸著一塊印石，停了一會兒，又笑了笑說：“一個民間學(xué)術(shù)團(tuán)體能生存百年，在中國似乎還沒有第二個，也可說是中國文化史上的一個奇跡，一個亮點。它的成長旅程，經(jīng)過了許多波折、困難。為了印社宗旨的實現(xiàn)，幾個嗜印的好友多少歲月聚在一起，無數(shù)次商討事項、分工落實、出錢出力，一步一個腳印，埋頭苦干，從孤山數(shù)峰閣的原址為中心，上下左右開拓，建成不少屋舍景點和業(yè)績，使西泠印社名揚四海。綜觀開創(chuàng)者們的思想行為，歸納成一句話：是愛社如家的奉獻(xiàn)精神啊�！�

　　爺爺說著說著，似乎忘記了我，直到我指著一方印詢問，他才晃過神來�！斑@印是哪個年代的？這方印是誰的印章？”腦海里所有的問題，似乎都想問出來，因為我太喜歡刻章了。從三年級開始，我就開始學(xué)習(xí)刻印，我喜歡刻章里的文字，喜歡刻章的獨特藝術(shù)。今年我還參加了西泠印社組織的篆刻比賽，獲得了二等獎呢！過了一會兒，爺爺竟然從櫥窗里拿出好幾方印，并一一給我介紹起了印石：這是潘天壽的`青田石刻章、這是葉為銘壽山石印章……說著說著，爺爺情不自禁回到剛才的座位，從盒子里拿出一方石頭，又拿出篆刻工具，當(dāng)時我心想：“爺爺又要準(zhǔn)備篆刻了，今天我要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”，正想著，爺爺笑瞇瞇和藹地?fù)崦�著我的頭說：“來，你這么喜歡篆刻，在這兒我教你刻一方�！甭犃�，我既激動又緊張地坐了下來。爺爺用滿是皺紋消瘦的手握著我的手，一點點地教我如何把線刻直，如何運用手腕刻轉(zhuǎn)彎處。在爺爺細(xì)心地指導(dǎo)下，我終于刻好了一方印，平時感覺刻得還不錯的我，此時難免有些害羞，因為第一次在大師面前這樣篆刻�？蔂敔斪詈髤s鼓勵說：“刻得很不錯嘛！要堅持練下去，西泠印社的傳承靠你們這一代�！甭犞鵂敔�?shù)墓膭钆c指導(dǎo)，我洶涌澎湃，我想我要好好繼續(xù)學(xué)下去。希望西泠印社在我們杭州代代發(fā)揚光大！

藝術(shù)作文9

　　自古以來就有“藝多不壓身”、“藝高人膽大”的俗語，更有“百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰”一說。掌握一技之長，可以陶冶人的情操，提高自身修養(yǎng)。今天我要講一講我的拿手好戲――舞蹈。

　　從小我就對舞蹈情有獨鐘，看著電視機(jī)中美如天鵝般的舞蹈生們翩翩起舞，我真是羨慕��！在我不停地央求下，媽媽給我報了舞蹈班。

　　想到第二天我就要去舞蹈班了，我興奮得久久不能入睡。盼星星盼月亮終于盼到上課啦！第一個動作――橫叉。老師給我們做了一個標(biāo)準(zhǔn)的示范。我本以為這個動作輕而易舉，結(jié)果下到一半就下不去了。我急切地想做到位，果然“心急吃不了熱豆腐”，一用力，我就痛得哇哇大叫。大腿內(nèi)側(cè)繃著疼，但我并未放棄，更加努力地練了起來。就在這時，舞蹈老師來了，她手把手教我怎么做，雖然被壓得很疼，但我還是強(qiáng)忍住痛，咬緊牙關(guān)努力堅持。

　　“吃得苦中苦，方為人上人�！苯�(jīng)過了八年的苦練，我終于等到了上電視臺的高光時刻。我坐著車趕到了電視臺。一路上我緊張得手心直冒汗，生怕表演的時候忘了動作，只能聽見自己心臟跳得如擂鼓一般。該來的還是來了，我聽見主持人報幕：“下一個節(jié)目《琵琶行》表演者李澤依。”我小心翼翼地走上了舞臺，定睛一看：哇！人可真不少。就在燈光亮起的一瞬間，我突然忘記了緊張，忘記了害怕，一心只有舞蹈�！皾￡柦�頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”，我的眼前也隨之出現(xiàn)了一位姑娘，手撫琵琶，彈得如癡如醉。頭上的楓葉紅似火，風(fēng)把一旁的溪水吹皺了，出現(xiàn)了一派安靜祥和的.場景。我的動作也隨著音樂而改變，不知過了多久，音樂停止了，隨之而來的是一陣陣震耳欲聾的掌聲。我還聽見有人說：“哇！她跳得可真好�！�

　　我怔住了，萬萬沒有想到自己會跳得如此好。我深深地朝臺下鞠了一個躬，戀戀不舍地下了舞臺。這個舞臺讓我不再害怕，它讓我成長。

藝術(shù)作文10

　　今天姥姥給我買了一套玩具叫“藝術(shù)珍珠畫”那套玩具很好玩，是培養(yǎng)我們細(xì)致的玩具，我一開始把玩具弄錯了。后來，姥姥說：“要不，我來幫你畫吧！”我說：“好。”

　　姥姥幫我畫得漂漂亮亮的，我要謝謝我的'姥姥，我也很想對她說：“姥姥，你知道嗎？我永遠(yuǎn)的愛你�！�

藝術(shù)作文11

　　話說“宰相肚里能撐船”，要說，人的肚里怎能撐船呢?其實呀，在特殊的條件下，是可以的，這需要大度，這需要寬容，做到心胸寬廣，寬容別人，肚里可不就能撐船啦!

　　“金無足赤，人無完人”，人都會犯大大小小的錯誤，雖然，有些錯誤是原則性的。但有些錯誤往往是人不小心闖下的，任何人完成一件事都不可能十全十美，天衣無縫，當(dāng)別人不小心犯了錯誤的時候，當(dāng)這個小小的錯誤不會損害到大局時，你需要去寬容，你也必須去寬容，因為如果同樣的事情發(fā)生在你的身上的時候，那顆充滿悔過與膽戰(zhàn)的心，需要別人的寬容去安撫它，別人也是。

　　“海納百川，有容乃大”，但是，寬容不能代表縱容，用寬容去撫平一個錯誤，會比用懲罰去解決這個錯誤效果好的'多，但是，對于原則性的問題，若用所謂的寬容去處理，往往會造成一錯再錯，錯上加錯，不可收拾的局面，所以，在是否寬容的抉擇上，一定要慎重。

　　其實，在一般情況下，人往往會比較容易寬容自己的錯誤，總會為自己的錯誤找許許多多的理由和借口，不會把自己的錯誤看得很嚴(yán)重，也正是因為人的這種心理，使自己的錯誤便會越來越多了，改正起來也越來越難了，甚至?xí)�在自己制造的泥潭中越陷越深，無法挽回。因此，不要對自己有太多的寬容!

　　在生活中，處處都會看到寬容：你不小心弄臟了朋友的衣服，朋友寬容了你;你不小心撞到了陌生人，陌生人原諒了你;朋友不小心踩到了你的腳，你寬容了朋友;陌生人不小心打翻了你的水杯，你也原諒了他;人與人的寬容與體諒是相互的，你需要別人的寬容，別人也需要你的寬容。

　　寬容，也是講究藝術(shù)的，在什么時候應(yīng)該寬容，什么時候不應(yīng)該寬容，都是需要三思而后行的，正確的寬容，會帶來美好的情意，甚至改變一個人，改變一切。那么，就讓你我都成為一個學(xué)會寬容、肚里能撐船的人吧!

藝術(shù)作文12

　　音樂，是一種藝術(shù)。它是藝術(shù)中最絢麗的，因為它可以觸動你的靈魂�，F(xiàn)在的我已經(jīng)能彈出許多鋼琴曲了�；叵肫甬�(dāng)年學(xué)鋼琴時所付出的艱辛和汗水，覺得真的很值得。

　　從小我就特別喜歡音樂，沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通，有時還模仿大演奏家的樣子，在茶幾上“彈鋼琴”。后來，媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育，把我送到了音樂學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)聽到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時，我便一下子喜歡上了鋼琴。

　　一開始，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。但學(xué)的時間長了，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊，每天都要練習(xí)一些非常乏味的練習(xí)曲，而那些好聽的`曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的多了，手上就會起一些米粒大的小泡，輕輕一碰就疼得不得了。我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)練習(xí)。可是隨著級別的增長，曲子的難度也越來越高，需要更多的時間去練習(xí)。怕辛苦的我再也受不了了，便對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)鋼琴了，你能不能別讓我學(xué)了？”“不行，當(dāng)初可是你自己喜歡鋼琴，我才給你報的。你想想你手上磨起的泡，想想你付出的汗水，現(xiàn)在說放棄就放棄，你覺得對得起自己嗎？自己選擇的路，跪著也要走完！”媽媽嚴(yán)肅地對我說。我只好堅持著學(xué)下去。每當(dāng)寫完作業(yè)或有時間，我就坐在鋼琴前，一遍一遍不耐其煩地練，直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完，手指就會感到有些酸痛，腳也有些發(fā)麻了，但我從不抱怨。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過不懈的努力，我終于能彈出優(yōu)美的樂曲了，也順利通過了鋼琴七級的考試。

　　通過學(xué)鋼琴，我懂得了做事情時一定要堅持，不能半途而廢。只有辛苦的付出，才會有更好的收獲！

藝術(shù)作文13

　　“啪！啪！啪！”教室里傳出了一陣又一陣的掌聲，并且聲音一浪比一浪高，還伴隨著小朋友們甜蜜的笑聲。同學(xué)們這是在干什么呢？哦！原來是我們班正在進(jìn)行小小藝術(shù)家的評比呢。

　　一位位參加的選手都精心準(zhǔn)備了多彩多姿的'節(jié)目，讓我們看得眼花繚亂。我參加的是小小外交家的評比，同時參加這個項目評比的還有王昕妍和任佳雯，所以競爭在我們?nèi)齻�人之間展開。王昕妍首先上臺表演，我聽著她的歌，不論音準(zhǔn)和唱功，她都占了上風(fēng)，我有些退卻了，想放棄這場比賽。但媽媽說：“只要你努力過，不論你評沒評上，你都是最棒的，因為你戰(zhàn)勝了自我！”聽了媽媽的話，我頓時打起了精神，準(zhǔn)備面對自我。但我的心里還是很緊張，像有只兔子在躥來躥去的。我的腳也好像有100噸重一樣拖著上臺。當(dāng)我看到同學(xué)們那一張張微笑的臉，仿佛在對我說：“沈弋斐，加油！我們看好你！”我心里頓時放松了許多，英語故事從我口中脫口而出。同學(xué)們被我洪亮的給愣住了，教室里頓時響起了一片掌聲。直到下臺，我才松了松身體，嘆了口長氣，如釋重負(fù)地坐在位子上想“會不會成功呢？”等報到我被評上了“班級小小外交家”時，我高興的跳了起來。

　　功夫不負(fù)有心人，只要你付出過，就會有成果。

藝術(shù)作文14

　　大體上說，會說話的人朋友多些，不會說話的人朋友少些。然而，什么是會說，什么是不會說呢？口若懸河，滔滔不絕，出口成章，莊諧雜出，旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，果然好口才。

　　然而，語言學(xué)家王力說：“潑婦罵街往往口若懸河，走江湖賣膏藥的人，更能口若懸河，然而我們并不承認(rèn)他們會說話。”又有以為巧編故事猶說真，欺世騙人不露色便是會說話。然而，我們也看到了，那些人最后終是“聰明反被聰明誤”，到頭來，功夫用盡了，馬腳也露盡了，終于為人所棄。

　　說話真是一門藝術(shù)學(xué)問，會說話的人，能夠掌握說話這門藝術(shù)的人在平常生活中很少見�！耙痪湓挵讶苏f跳，一句話把人說笑�！边@樣的人多嗎？“多乎哉，不多也”。

　　前些年一本書，名曰《說話的藝術(shù)》，道出許多說話的藝術(shù)經(jīng)驗，然而，臨到說話，哪里還想得著這些“藝術(shù)”呢？所以說話這東西，其實是最不能遮蓋的，幾句話一說，原形盡露矣。

　　有人以為話既難說，少說為妙，“言多必失”。殊不知你越這樣想越錯矣。因為不善說話的人，哪怕只說一句二句，也就讓人討厭了。這猶如不會寫文章的人，才寫四五句，已有三句是廢話了；而文章高手，一部長篇，哪里有什么可有可無的句子！

　　因此，通過說話來觀察一個人，是很直接、很準(zhǔn)確的。有的人說話毫無顧忌，有什么說什么，不善于隱藏自己的內(nèi)心想法，即使是對別人的缺點，也毫不留情地指出來。這樣的人，不懂得說話的藝術(shù)，一方面性格較為直率，屬于“直腸子”型的人，另一方面，沒有什么處世經(jīng)驗，屬于初出茅廬型的人。

　　有的人，說話曲里拐彎，七拐八拐也拐不到地方上，一句話就能夠說清的事情，卻總也不挑明，委婉地過了頭，會給人以虛偽的感覺。這樣的人，也是不懂得說話藝術(shù)的人，雖然可能面對別人的缺點不會直接指出，但卻大加贊揚，硬是化缺點為優(yōu)點，這樣說話給人一看就很假。

　　會說話的人，面對別人的.優(yōu)點，會適度地給予衷心的贊揚，用真誠的口吻夸贊別人；面對別人的缺點，會委婉地加以提醒，給別人留有足夠的面子。這樣的人，有著豐富的社會經(jīng)驗和生活閱歷，知道面對什么樣的人應(yīng)該說什么樣的話。

　　面對同一件事情，如何從不同的角度進(jìn)行解釋，以取得不同的效果，這樣的人，是真正懂得說話的藝術(shù)的人。

　　職場上，每個人每天和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間難免有話要說，說什么、怎么說，什么話能說、什么話不能說，這些都能夠反映一個人對說話藝術(shù)的掌握程度。

　　很多時候，有些人吃虧就是因為不懂得如何說話。張某在某國家機(jī)關(guān)做辦公室文員，她性格內(nèi)向，不太愛說話。

　　可每當(dāng)就某件事情征求她的意見時，她說出來的話總是很“刺”人，而且她的話總是在揭別人的“短兒”。有回，同事穿了件新衣服，別人都稱贊“漂亮”“合適”之類的話，可當(dāng)人家問張某感覺如何時，張某直接回答說：“你身材太胖，不適合�！鄙踔吝�說：“這顏色你穿有點艷，根本不合適�！边@話一出口，便搞得當(dāng)事人很生氣，而且周圍大贊衣服如何如何好的人也很尷尬。

　　因為，張某說的話有一部分是事實，比如說該同事是比較胖，雖然有時張某會為自己說出的話不招人喜歡而后悔，可很多時候，她照樣說特讓人接受不了的話。久而久之，同事們把她排除在集體之外，很少就某件事兒去征求她的意見。

　　盡管這樣，如果偶然需要聽聽她的意見時，她還是管不住自己，又把別人最不愛聽的話給說出來�，F(xiàn)在在單位里幾乎沒有人主動搭理她。張某自然明白大家不搭理她的原因。

　　像張某這樣不會說話的人為數(shù)可能真的不少呢，不會說話的人在與人溝通的時候，總會有問題出現(xiàn)，那么，有些看重溝通能力的職位，在招聘的時候，就應(yīng)該留意每個人的說話方式，去選擇合適的人。

藝術(shù)作文15

　　道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會一路順風(fēng)，其中總會有挫折。但當(dāng)我們克服了困難，我們就到達(dá)了成功的被岸。

　　我的古箏技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。五年級的抽測，使我掉進(jìn)試卷的陣營，整日我都在卷海中游蕩。漸漸地，我練琴的時間變少了�！笆罴伲�要考八級的，你現(xiàn)在不好好練。怎么考的過呀。”老師皺著眉頭嚴(yán)厲地批評我。

　　我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草，從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎？我不舍。堅持吧！我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行��！我一定要堅持。以前的努力不能白付出，以前學(xué)到的點滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒，就要在哪里站起來。今年暑假，我一定要認(rèn)真練琴，彈好那一音一弦。暑假中，我每天抽出2個小時練琴，汗水浸染著我的十個指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當(dāng)我揭開手指上纏指甲的一圈圈膠布時，揭下了的不僅僅是膠布，還有我手指尖上的一層層表皮，鮮紅的肉層露了出來。十指連心呀！伴隨著陣陣鉆心的.疼痛，我的眼淚忍不住流淌下來。媽媽看了，心痛地說：“寶貝，別練了，養(yǎng)好傷再練�！蔽揖髲�(qiáng)地說：“上六年級后，學(xué)習(xí)可能更緊張，只有暑假時我才有充足的時間練琴，可以靜下心來提高古箏彈奏技巧，不然，上六年級后我就沒有時間再練琴了。我還可以再堅持，別擔(dān)心�！睘榱耸故种副M快恢復(fù)，我發(fā)明了一種練琴的方法，我腳下踩著曲子的節(jié)拍，手在腿上撥出古箏琴弦的準(zhǔn)確位置，打、勾、抹、托、掃、搖，我都加以感情地練習(xí)。隨著曲子熟練程度的增長，我的手指也漸漸愈合。但從此我落下一個習(xí)慣，我空閑的時間，就連走路時，我的手指也會不由自主做出撥動琴弦的動作。當(dāng)我想放棄時，就會想到以前老師的諄諄教導(dǎo)，伙伴的聲聲鼓勵以及自己的刻苦訓(xùn)練，我真的無法忍心放棄。多少個日日夜夜是我與那架古香古色的古箏共同度過。多少次的鼓勵與贊美是因為那架古箏帶到我身邊。多少種情感，是我與它的配合而展現(xiàn)在人們面前。

　　當(dāng)我又一次與古箏親密接觸時，手指與琴弦相碰的一瞬，琴弦間跳出美妙的音符，老師的笑容再一次對我綻放。經(jīng)過一個暑假的刻苦訓(xùn)練，我順利獲得古箏八級證書，我的藝術(shù)生活又邁上一個新臺階。

　　我的藝術(shù)生活，不僅帶給了我無窮的藝術(shù)享受，還讓我懂得了堅持，鍛煉了我堅毅的性格。

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