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科技論文

時(shí)間:2024-07-27 16:33:26 科技 我要投稿

科技論文【集合15篇】

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都跟論文打過(guò)交道吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢?以下是小編為大家收集的科技論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技論文【集合15篇】

科技論文1

  1農(nóng)業(yè)科技傳播概況

  農(nóng)業(yè)科技傳播具有非常悠久的歷史,是科技傳播最早的起源之一。農(nóng)業(yè)科技傳播的目的是將農(nóng)業(yè)科技信息和知識(shí)傳遞給受眾,基于傳播學(xué)的理論和方法,通過(guò)將“私有知識(shí)冶轉(zhuǎn)化為“社會(huì)共享知識(shí)冶的方法,最終促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步。農(nóng)業(yè)科技傳播是將科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力的最主要的橋梁和紐帶,能夠推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大量農(nóng)民涌入城市務(wù)工,農(nóng)業(yè)科技更新速度加快,原有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不能滿(mǎn)足農(nóng)民群眾日益多元化、個(gè)性化的農(nóng)業(yè)科技需要。因此,要從我國(guó)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的實(shí)際情況出發(fā),采取多項(xiàng)措施,切實(shí)可行地推進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。自十一五以來(lái),國(guó)家建立了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)體系,覆蓋了60多種農(nóng)作物,國(guó)家谷子糜子產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系汾陽(yáng)綜合試驗(yàn)站自20xx年加入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系,承擔(dān)了谷子輕簡(jiǎn)高效生產(chǎn)技術(shù)與示范、丘陵旱薄區(qū)谷子糜子增產(chǎn)增效技術(shù)集成與示范、谷子糜子大眾化食品加工技術(shù)研發(fā)、谷子糜子特異資源創(chuàng)新和育種創(chuàng)新能力提升、谷子糜子主要病蟲(chóng)害動(dòng)態(tài)及防控技術(shù)研發(fā)示范、谷子糜子抗旱耐瘠薄栽培生理研究、谷子糜子產(chǎn)業(yè)信息與政策研究等多項(xiàng)任務(wù)。在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員及示范縣技術(shù)骨干,結(jié)合各示范縣農(nóng)業(yè)局的培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)農(nóng)民文化程度參差不齊的特點(diǎn),采取集中會(huì)議培訓(xùn)、田間現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、專(zhuān)題講座、座談會(huì)、田間巡回指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、入戶(hù)培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)、印發(fā)宣傳資料、出版報(bào)紙雜志、電視廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)電話(huà)溝通等多種形式,共同對(duì)試驗(yàn)站的服務(wù)區(qū)內(nèi)對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。主要內(nèi)容包括中央一號(hào)文件精神、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、谷子糜子新品種介紹、輕簡(jiǎn)化栽培、抗旱播種技術(shù)、測(cè)土配方施肥、化學(xué)除草、病蟲(chóng)害防”、加工貯藏等。農(nóng)業(yè)科技傳播的對(duì)象主要是農(nóng)戶(hù)、種植大戶(hù)、專(zhuān)業(yè)合作社、企業(yè)、基地負(fù)責(zé)人、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)村干部、部分農(nóng)業(yè)主管部門(mén)。

  2農(nóng)業(yè)科技傳播的機(jī)制創(chuàng)新

  農(nóng)業(yè)科技推廣是關(guān)系農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的重大問(wèn)題,長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣十分重視,投入了大量的人力、財(cái)力、物力,已經(jīng)初步建成了覆蓋全國(guó)、運(yùn)行正常、能夠基本滿(mǎn)足需求的農(nóng)業(yè)科技推廣技術(shù)體系,對(duì)推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了非常重要的貢獻(xiàn)。另外,全國(guó)各地根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,也進(jìn)行了很多探索與實(shí)踐,創(chuàng)新了農(nóng)業(yè)科技推廣的方式和方法,收到了良好的效果,如南平的“科技特派員制度冶、寶雞的“農(nóng)業(yè)科技專(zhuān)家大院冶、河北的“農(nóng)業(yè)科技傳播站冶等具有地方特色的傳播模式。在適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)、滿(mǎn)足農(nóng)民需求、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的前提下,也進(jìn)行了大量的改革和創(chuàng)新,尤其是在農(nóng)、科、教統(tǒng)籌,產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合等方面進(jìn)行了有益的探索與實(shí)踐,培育了一批典型,如各種類(lèi)型的技術(shù)經(jīng)濟(jì)服務(wù)組織建設(shè)、行業(yè)學(xué)會(huì)淵協(xié)會(huì)冤建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)等?傊@些農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的創(chuàng)新不但滿(mǎn)足農(nóng)民的`需要,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展,也豐富了農(nóng)業(yè)科技推廣體系,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為農(nóng)業(yè)科技傳播學(xué)科建設(shè)奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。另外,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,非公益性的農(nóng)業(yè)科技傳播方式也逐漸出現(xiàn),并發(fā)展壯大。先后涌現(xiàn)出了龍頭企業(yè)帶動(dòng)模式、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社模式、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園模式等成功事例,對(duì)國(guó)家公益性農(nóng)業(yè)科技傳播體系進(jìn)行了很好的補(bǔ)充。近幾年,呂梁市著手綠色谷子生產(chǎn)基地建設(shè),進(jìn)行綠色認(rèn)證,提升呂梁以谷子為首的綠色雜糧產(chǎn)業(yè),汾陽(yáng)試驗(yàn)站本著為地方谷子產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)支持的思路,以市政府和各縣農(nóng)委的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站搭建的基地建設(shè)和農(nóng)技推廣平臺(tái),做一些具體的農(nóng)業(yè)科技傳播指導(dǎo)工作,重點(diǎn)在基地內(nèi)示范推廣“谷子輕簡(jiǎn)化高效栽培技術(shù)冶,負(fù)責(zé)技術(shù)培訓(xùn)和谷子生長(zhǎng)階段的跟蹤技術(shù)指導(dǎo)。借助各示范縣農(nóng)委的行政優(yōu)勢(shì),布置“綠色谷子冶及“谷子輕簡(jiǎn)化栽培技術(shù)冶示范基地,配合試驗(yàn)站的品種和技術(shù)優(yōu)勢(shì),完成農(nóng)業(yè)科技傳播和試驗(yàn)示范推廣工作。汾陽(yáng)試驗(yàn)站在各縣的綠色谷子基地集中搞26.7hm2的“谷子輕簡(jiǎn)化栽培技術(shù)冶示范,通過(guò)技術(shù)培訓(xùn),向全部基地輻射推廣。各縣通過(guò)行政指導(dǎo)基地農(nóng)戶(hù)與當(dāng)?shù)氐暮献魃绾碗s糧加工企業(yè)簽訂優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)收購(gòu)協(xié)議,呂梁市政府和各縣政府給予谷地1500元/hm2的種植補(bǔ)貼,鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)參與綠色谷子的種植曰構(gòu)建質(zhì)量追蹤體系,使“綠色谷子冶從生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、銷(xiāo)售各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量安全。在推廣過(guò)程中,其創(chuàng)新主要有以下幾點(diǎn)院一是汾陽(yáng)試驗(yàn)站各示范縣的技術(shù)骨干都是各縣農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、土肥站或植保站人員,技術(shù)示范與當(dāng)?shù)鼗鶎愚r(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)以及農(nóng)民需求緊密結(jié)合,與各示范縣農(nóng)委協(xié)作,按當(dāng)?shù)匦枨笠?guī)劃基地,具體落實(shí)到進(jìn)村入戶(hù),適當(dāng)集中連片。二是以試驗(yàn)站站長(zhǎng)為技術(shù)總指導(dǎo),以團(tuán)隊(duì)成員、示范縣技術(shù)骨干為主成立技術(shù)指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)制定技術(shù)方案,開(kāi)展優(yōu)良品種引進(jìn)、配方肥配置、耕種機(jī)具選型及春種夏管秋收冬藏全過(guò)程技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。三是推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),將整地播種、肥水管理、技術(shù)指導(dǎo)、病蟲(chóng)害防”、收獲等環(huán)節(jié)統(tǒng)一,做到良種良法配套,農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合,取得了良好的效果。

  3農(nóng)業(yè)科技傳播方式及應(yīng)用情況

  3.1現(xiàn)場(chǎng)傳播方式主要包括技術(shù)培訓(xùn)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、廣場(chǎng)宣傳與咨詢(xún)

  、田間地頭現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)以及各種農(nóng)業(yè)節(jié)慶、農(nóng)業(yè)成就展示等大型現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)等方式,F(xiàn)場(chǎng)傳播的方式最突出的特點(diǎn)是能夠獲得較好的現(xiàn)場(chǎng)展示效果,直觀生動(dòng),輻射和帶動(dòng)能力非常強(qiáng)。但現(xiàn)場(chǎng)傳播的方式對(duì)資金、技術(shù)、組織等方面的要求非常高,多用于重大技術(shù)的推廣。汾陽(yáng)綜合試驗(yàn)站將谷子新品種、輕簡(jiǎn)化栽培技術(shù)、無(wú)公害、綠色谷子種植技術(shù)傳授于示范點(diǎn)、示范村,然后輻射到其他村,周邊人群十分羨慕并學(xué)習(xí)項(xiàng)目示范村農(nóng)民的種植技術(shù),周邊村民反應(yīng)項(xiàng)目村村民的種植技術(shù)和收益要比其他村子高的多。媒體的報(bào)道在當(dāng)?shù)刂苓吰鸬搅撕艽蟮男麄骱屯苿?dòng)作用。

  3.1.1集中會(huì)議傳播。在專(zhuān)業(yè)合作社、涉農(nóng)公司、家庭農(nóng)場(chǎng)、企業(yè)、基地負(fù)責(zé)人、技術(shù)骨干、鄉(xiāng)村干部、部分農(nóng)業(yè)主管部門(mén)技術(shù)人員、種植大戶(hù)、農(nóng)民等群體內(nèi)開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技傳播工作。汾陽(yáng)綜合試驗(yàn)站每年冬、春農(nóng)閑季節(jié)協(xié)同呂梁市、汾陽(yáng)市、孝義市、交口縣、柳林縣、石樓縣、臨縣、興縣等地方農(nóng)業(yè)委員會(huì)組織大型培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、座談會(huì)等,傳播內(nèi)容涉及谷子無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)、病蟲(chóng)害防”、輕簡(jiǎn)化栽培技術(shù)及加工儲(chǔ)運(yùn)等,這種依托當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位合作組織的農(nóng)業(yè)科技傳播能最大限度地組織種植戶(hù),使原本分散、不易組織的農(nóng)民坐到一起,在這種規(guī)模較大的培訓(xùn)會(huì)上,能把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)更廣泛地普及,并能接收整合大量來(lái)自基層農(nóng)戶(hù)的信息,有利于農(nóng)業(yè)科研工作者和廣大一線(xiàn)種植戶(hù)間進(jìn)行面對(duì)面交流,使科技直接落實(shí)到田間、農(nóng)戶(hù),也使農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用情況直接反饋給科研人員。這種大信息量、集中式的交流互動(dòng),為農(nóng)業(yè)科技的實(shí)際推廣應(yīng)用提供了一條有利的途徑。

  3.1.2現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)傳播。在春種、夏管、秋收季節(jié),根據(jù)企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作社、農(nóng)民等需求對(duì)除草劑的應(yīng)用、播種機(jī)的調(diào)試、免間苗栽培技術(shù)、綠色谷子栽培技術(shù)、小米加工貯藏等科技,直接到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、郵件等方式進(jìn)行技術(shù)跟蹤服務(wù),直到問(wèn)題解決為止。

  3.1.3針對(duì)特性問(wèn)題傳播。在生育期發(fā)現(xiàn)有病害、蟲(chóng)害、倒伏等實(shí)際問(wèn)題,利用崗位人員掌握的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),針對(duì)性傳播。

  3.1.4針對(duì)特殊階段傳播。遇特殊階段或極端氣候條件,如苗期干旱谷子不扎根,后期雨水多、低溫等,及時(shí)指導(dǎo)農(nóng)戶(hù)采取有效措施,將損失降到最低。

  3.2媒體傳播方式

  主要包括廣播、電視、多媒體、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、郵件等多種媒體傳播方式,為確保農(nóng)業(yè)科技能快速進(jìn)村、入戶(hù)、到田,汾陽(yáng)綜合試驗(yàn)站人員多次利用媒體將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)傳授給當(dāng)?shù)剞r(nóng)技人員及廣大農(nóng)民,有針對(duì)性地展示新品種與先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),處理解決眼前的切實(shí)問(wèn)題,收到了良好的效果。一些地區(qū)村委會(huì)采用喇叭傳播、逐戶(hù)通知的方式,解決好農(nóng)業(yè)信息傳播最后一公里的問(wèn)題,保證及時(shí)將相關(guān)信息傳遞給農(nóng)戶(hù)。自體系成立以來(lái),在呂梁市舉辦集中會(huì)議培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩等傳播活動(dòng)時(shí),應(yīng)用了廣播、電視、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體傳播,主要有呂梁市各示范點(diǎn)輕簡(jiǎn)化栽培技術(shù)、綠色谷子栽培技術(shù)等技術(shù)培訓(xùn)會(huì)曰汾陽(yáng)坡頭示范點(diǎn)農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)會(huì)曰柳林西垣示范點(diǎn)技術(shù)培訓(xùn)會(huì)曰汾陽(yáng)市農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社科技日培訓(xùn)活動(dòng)曰農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社科技日觀摩活動(dòng)曰院推廣處及呂梁市種子現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)曰柳林西垣示范基地現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)曰呂梁市各示范點(diǎn)組織農(nóng)技人員、種植大戶(hù)、加工企業(yè)等現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

  3.3書(shū)面?zhèn)鞑シ绞?/p>

  書(shū)面?zhèn)鞑シ绞街饕▓?bào)紙、雜志、書(shū)籍、印發(fā)的小冊(cè)子和宣傳資料,是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民中傳播農(nóng)業(yè)技術(shù)等信息的材料。成本低廉,傳播的信息針對(duì)性強(qiáng),適應(yīng)性、可操作性強(qiáng),能進(jìn)行深度介紹講解,效果顯著,相比其他傳播媒體,此種的重復(fù)閱讀率及傳閱率最高,能反復(fù)傳播。如山西省谷子區(qū)劃及新品種介紹、谷子優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)、谷子的營(yíng)養(yǎng)與食品、糜米苦蕎黃酒、谷子主要病蟲(chóng)害及防”技術(shù)、谷子雜交種及栽培技術(shù)要點(diǎn)等宣傳資料,內(nèi)容精煉,方便實(shí)用,印刷成本低,發(fā)放效果快。還有針對(duì)特殊階段、特殊問(wèn)題編發(fā)的應(yīng)對(duì)措施與方案,如院抗旱播種應(yīng)急方案、谷子病蟲(chóng)害防”方案、汾陽(yáng)市示范基地大風(fēng)冰雹災(zāi)害調(diào)查和應(yīng)急補(bǔ)救方案、秋旱的預(yù)防及田間管理指導(dǎo)等,都及時(shí)起到了積極的作用。

  4結(jié)語(yǔ)

  隨著農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、創(chuàng)新與發(fā)展,以及傳播新技術(shù)、新方法、新媒介的不斷涌現(xiàn),農(nóng)業(yè)科技傳播學(xué)科得以不斷充實(shí)、完善和發(fā)展。實(shí)踐證明,國(guó)家谷子糜子產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系汾陽(yáng)綜合試驗(yàn)站按照以需求為目標(biāo)、市場(chǎng)為導(dǎo)向的科技傳播原則,建立起上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的傳播機(jī)制,既能沖破傳統(tǒng)農(nóng)技推廣觀念和體制的束縛,形成大農(nóng)業(yè)、大科技工作格局,也符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技傳播規(guī)律,有利于加快農(nóng)業(yè)科技成果的推廣應(yīng)用。試驗(yàn)站團(tuán)隊(duì)成員提高人際溝通能力途徑主要是同農(nóng)民加深理解,處理好人際關(guān)系。在與農(nóng)民打交道中盡量學(xué)會(huì)用農(nóng)民的語(yǔ)言,運(yùn)用清楚、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá),在表達(dá)和理解上找到共同點(diǎn)。主動(dòng)地向農(nóng)民敞開(kāi)思想,充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)必須有農(nóng)民參與,是一種每個(gè)參與者都對(duì)結(jié)果的取得有影響的互動(dòng)過(guò)程。因此,在工作中需要注意,團(tuán)隊(duì)成員與農(nóng)民之間不是勸服與被勸服的關(guān)系,不是控制與服從的關(guān)系,而是彼此信任的關(guān)系。應(yīng)努力避免出現(xiàn)控制型溝通的問(wèn)題,提倡理解型溝通。農(nóng)業(yè)科技傳播在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)是多元化,不能是一個(gè)模式,應(yīng)有針對(duì)性地選擇傳播手段,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),農(nóng)業(yè)科技傳播應(yīng)以網(wǎng)絡(luò)為主,著重拓寬科技提供的范圍與提高科技質(zhì)量等方面曰經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)以有線(xiàn)廣播、小冊(cè)子、村喇叭等渠道將科技送到農(nóng)戶(hù),應(yīng)用不同方式傳播科技,真正做到“做給農(nóng)民看,教會(huì)農(nóng)民干冶,進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系的發(fā)展。

科技論文2

  有一天,我在電視上看到兩個(gè)小朋友在爭(zhēng)論:一個(gè)說(shuō)硬幣能浮在水上,一個(gè)說(shuō)不能,最后也沒(méi)有爭(zhēng)出一個(gè)結(jié)果。我也很想知道答案,就立即用杯子接了一杯水,把一角錢(qián)硬幣輕輕放進(jìn)水里,硬幣“嗖”地一聲掉進(jìn)水里,我又試了幾次,結(jié)果都是一樣。難道硬幣真的不能浮在水面上?

  晚上,爸爸回來(lái)了,我就請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“從理論上講,硬幣是可以浮在水面上,不過(guò)我也沒(méi)有試過(guò),你自己在網(wǎng)上查查吧!蔽以陔娔X上查了一下知道:依靠水的表面張力和浮力,硬幣是可以浮在水面上的,但直接用手放幾乎辦不到,可以先在硬幣下墊一張餐巾紙。我決定用這個(gè)方法試試。我用敞口杯接了大半杯水,并準(zhǔn)備了幾張餐巾紙。先把一張餐巾紙平放在水面,再把硬幣放在紙上,硬幣和紙都沉了,我把硬幣擦干凈,決心再試一次,這一次我更加小心翼翼,我又試了幾次,還是這樣。難道硬幣真的不能浮在水面上?

  爸爸觀看了我的試驗(yàn)過(guò)程,問(wèn)道:“你想一想剛才可能存在什么問(wèn)題沒(méi)有?”我想了想說(shuō):“感覺(jué)餐巾紙吸水太快,硬幣剛放上去就跟著餐巾紙沉了下去!薄澳悄阌闷渌募?jiān)囋嚒!蔽以谧鳂I(yè)本上剪了一個(gè)小圓片,和硬幣一起放到水面,不過(guò)還是很快就沉下去了。我決定剪一個(gè)大點(diǎn)的`紙片,和硬幣一起放在水面,紙片慢慢被浸濕了,但紙片沒(méi)沉下去,我就用勺柄輕輕沿著紙片四周向下按,有水浸過(guò)了紙片,爸爸提醒我,別讓水漫過(guò)硬幣,我更加小心翼翼,紙片終于沉了,而硬幣還飄在水面上!俺晒α,我終于成功了!”我高興的歡呼起來(lái)。我又照著剛才的方法做了一次,硬幣仍能浮在水面上。

  科學(xué)的世界真奇妙!我用自己的雙手證明了:硬幣也能浮在水面上,我也當(dāng)了一回“科學(xué)家”。

科技論文3

  月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象,指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí),在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。也就是說(shuō),此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線(xiàn)地球在太陽(yáng)與月球之間,因此從太陽(yáng)照射到月球的`光線(xiàn),會(huì)被地球所掩蓋。以地球而言,當(dāng)月食發(fā)生的時(shí)候,太陽(yáng)和月球的方向會(huì)相差180度。古代月食記錄有時(shí)可用來(lái)推定歷史事件的年代。中國(guó)古代迷信的說(shuō)法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當(dāng)月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí),就會(huì)發(fā)生月全食;但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí),則只會(huì)發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

  在月全食時(shí),月球并不是完全看不見(jiàn)的,這是由於太陽(yáng)光在通過(guò)地球的稀薄大氣層時(shí)受到折射進(jìn)入本影,投射到月面上,令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過(guò)本影的路徑及當(dāng)時(shí)地球的大氣情況,光度在不同的月全食會(huì)有所不同。

  有時(shí)月球并不會(huì)進(jìn)入本影而只進(jìn)入半影,這就稱(chēng)為半影月食。在半影月食發(fā)生期間,月亮將略為轉(zhuǎn)暗,但它的邊緣并不會(huì)被地球的影子所阻擋。不過(guò)看月全食必須在晚上看,而且觀看月食的機(jī)率比日食的機(jī)率少的多。

  關(guān)于月食,還有一個(gè)故事:16世紀(jì)初,哥倫布航海到了南美洲的牙買(mǎi)加,與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角,斷糧斷水,情況十分危急。懂點(diǎn)天文知識(shí)的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物來(lái),就不給你們?cè)鹿!”到了晚上,哥倫布的?huà)應(yīng)驗(yàn)了,果然沒(méi)有了月光。土著人見(jiàn)狀誠(chéng)惶誠(chéng)恐,趕快和哥倫布化干戈為玉帛。

  朱行小學(xué)五年級(jí):xx

科技論文4

  上星期,我做了一個(gè)新奇的實(shí)驗(yàn)——孵豆芽。

  外婆給了我一些黃豆種,我嫌少,還要從媽媽扎緊的塑料袋里去拿,媽媽說(shuō)袋里的豆是不能孵出豆芽的,我不信,偏偏要做實(shí)驗(yàn)。于是,我將兩種黃豆分開(kāi)了,孵起來(lái)。

  根據(jù)書(shū)上的介紹和老師的指導(dǎo),我把浸脹了的兩種黃豆分開(kāi)放進(jìn)兩層濕稻草中間,每天早、中、晚各淋一次水。我想,一樣的孵法,怎么可能不長(zhǎng)出一樣的豆芽來(lái)呢?

  第二天,我輕輕地翻開(kāi)豆芽上面的稻草,外婆的黃豆種已膨脹到它原來(lái)的兩倍大了,許多豆粒的腰部長(zhǎng)出了短短的、粗壯的芽?墒菋寢尩狞S豆,只發(fā)胖,不發(fā)芽,這是怎么回事呢?

  第四天,外婆的豆芽又長(zhǎng)高了許多,可媽媽的那些黃豆,卻變顏色了,由淡黃色變成深黃色了,還有幾粒變成淡黑色了?磥(lái),真要被媽媽“不幸言中”了。

  第五天,第六天,時(shí)間一天天過(guò)去了,用外婆的黃豆孵的豆芽,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越嫩,玉柱金頂,漂亮極了!而媽媽的那些黃豆卻腐爛了。我這才相信,媽媽講的.是真的了,可這是為什么呢?我只好去向媽媽請(qǐng)教了,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“豆種盡管已經(jīng)干了,可還是要呼吸的,你外婆的豆種掛在屋檐下,空氣新鮮,呼吸當(dāng)然不成問(wèn)題。而那塑料袋里的黃豆,因?yàn)榇诰o扎著,不通氣,它們沒(méi)法呼吸,早就憋死了。”“哦,原來(lái)是這樣啊!”我若有所思地說(shuō)。

  真沒(méi)想到,曬干了的黃豆也會(huì)憋死。生活中真是處處有科學(xué)啊!

科技論文5

  摘 要:本文對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)進(jìn)行了概述, 簡(jiǎn)要介紹了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展歷程和趨勢(shì), 論述了機(jī)電一體化技術(shù)的研究在煤礦生產(chǎn)中的重要意義, 重點(diǎn)介紹了機(jī)電一體化技術(shù)在煤礦生產(chǎn)中的應(yīng)用。

  關(guān)鍵詞:煤礦企業(yè) 機(jī)電一體化 科技管理

  1.機(jī)電一體化技術(shù)概述

  “機(jī)電一體化”(mechatronics)是集機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)等多種技術(shù)有機(jī)結(jié)合的一門(mén)交叉綜合技術(shù)。機(jī)電一體化是在機(jī)械的主功能、動(dòng)力功能和控制功能上引進(jìn)計(jì)算機(jī)和電子技術(shù),將機(jī)械裝置和電子設(shè)備以及軟件等緊密結(jié)合起來(lái),相互滲透,相互融合而形成的一門(mén)新興的綜合技術(shù)。它的本質(zhì)不僅是單純地利用電子技術(shù)來(lái)簡(jiǎn)化或替代機(jī)械,更重要的是將機(jī)械系統(tǒng)、微電子和計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)組成了最佳系統(tǒng)。

  機(jī)電一體化技術(shù)具有增強(qiáng)生產(chǎn)的安全性和可靠性、具有自動(dòng)監(jiān)視、報(bào)警、診斷等功能,大大簡(jiǎn)化了操作步驟并且簡(jiǎn)單、方便;適用面廣、生產(chǎn)、應(yīng)變能力強(qiáng)、工作質(zhì)量高;它的自動(dòng)化檢驗(yàn)和自動(dòng)監(jiān)視功能可對(duì)工作過(guò)程中出現(xiàn)的故障自動(dòng)采取措施,使工作恢復(fù)正常。

  2.我國(guó)的機(jī)電一體化技術(shù)

  我國(guó)制造的機(jī)電一體化產(chǎn)品都具有智能化、程序化、信息化的特點(diǎn),以及設(shè)備體積小、操作、維護(hù)方便、保護(hù)齊全、性能可靠等優(yōu)點(diǎn),它的廣泛應(yīng)用減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了生產(chǎn)力水平。然而,我國(guó)的機(jī)電一體化技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距還很大,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)不多,今后應(yīng)加強(qiáng)研究具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心裝置,同時(shí)增加產(chǎn)品的通信功能,以適應(yīng)綜合自動(dòng)化的需要;開(kāi)發(fā)以微處理器和微機(jī)為基礎(chǔ)的礦井設(shè)備工況和健康監(jiān)測(cè)以及微處理器、計(jì)算機(jī)和專(zhuān)家系統(tǒng)的應(yīng)用等;機(jī)器人仍然是機(jī)電一體化技術(shù)今后研究的重點(diǎn)之一。Www.133229.cOM

  3.機(jī)電一體化技術(shù)研究在煤礦生產(chǎn)中的重要意義

  3.1 提高勞動(dòng)效率,機(jī)電一體化產(chǎn)品的應(yīng)用使過(guò)去落后的生產(chǎn)方式得到極大的改變,大量新型自動(dòng)化電子設(shè)備的使用徹底轉(zhuǎn)變了煤礦的作業(yè)模式,明顯降低了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,大幅提升了勞動(dòng)生產(chǎn)率,極大地提高了勞動(dòng)效率。

  3.2 提高了勞動(dòng)安全保障,傳統(tǒng)的煤礦工作環(huán)境非常惡劣,高負(fù)荷地工作會(huì)嚴(yán)重影響到礦工的身體健康和生產(chǎn)安全。采用機(jī)電一體化設(shè)備進(jìn)行煤炭的采掘、運(yùn)輸、提升等,不僅可以使礦工從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái),而且還能降低發(fā)生事故和危險(xiǎn)的幾率,提高安全生產(chǎn)效率。

  3.3 增加了經(jīng)濟(jì)效益和礦工的勞動(dòng)收入,煤礦機(jī)電一體化技術(shù)的運(yùn)用使得煤炭的產(chǎn)量大幅提高,增加了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,同樣使礦工的勞動(dòng)收入有所提高,改善礦工的生活質(zhì)量。煤礦企業(yè)的快速發(fā)展帶動(dòng)了其它相關(guān)行業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

  4.機(jī)電一體化技術(shù)在煤礦中的應(yīng)用

  4.1 機(jī)電一體化技術(shù)在采煤機(jī)中的應(yīng)用。機(jī)電一體化技術(shù)在采煤機(jī)的一個(gè)典型應(yīng)用就是電牽引采煤機(jī)。它具有許多液壓牽引采煤機(jī)不具備的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn):良好的牽引特性。在采煤機(jī)前進(jìn)時(shí)它可以提供牽引力,在采煤機(jī)下滑時(shí)它還可以進(jìn)行發(fā)電制動(dòng);可用于大傾角煤層。牽引電動(dòng)機(jī)軸端裝有停機(jī)時(shí)防止機(jī)器下滑的制動(dòng)器,可用在40°~50°傾角的煤層,而不需要其它防滑裝置;運(yùn)行可靠,使用壽命長(zhǎng)。與液壓牽引不同的是電牽引采煤機(jī)除電動(dòng)機(jī)的電刷和整流子有磨損外,其它元件沒(méi)有磨損,因此運(yùn)行可靠,使用壽命長(zhǎng),維修量小;反應(yīng)靈敏,動(dòng)態(tài)特性好,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,效率高。電牽引采煤機(jī)機(jī)械傳動(dòng)結(jié)構(gòu)輕便簡(jiǎn)單,只做一次轉(zhuǎn)換,電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,轉(zhuǎn)換效率可高達(dá)99%,而液壓采煤機(jī)的電能轉(zhuǎn)換機(jī)械能的轉(zhuǎn)換效率只有65%~70%左右。

  4.2 機(jī)電一體化技術(shù)在提升機(jī)中的應(yīng)用。目前煤礦機(jī)電一體化、自動(dòng)化水平最高的設(shè)備是礦井提升機(jī),為全數(shù)字化交直流提升機(jī)。尤其是內(nèi)裝式提升機(jī),在結(jié)構(gòu)上將滾筒和驅(qū)動(dòng)合二為一,大大簡(jiǎn)化了機(jī)械結(jié)構(gòu),充分體現(xiàn)了機(jī)械-電力電子-計(jì)算機(jī)-自動(dòng)控制的綜合體。而全數(shù)字化提升機(jī)高度可靠,采用總線(xiàn)方式,使電器安裝大大簡(jiǎn)化,此外,硬件配置簡(jiǎn)單,互相兼容。我國(guó)研制成功的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全數(shù)字化提升機(jī),其核心部分ascs是由雙cpu構(gòu)成的.計(jì)算機(jī)系統(tǒng),其性能先進(jìn)、操作簡(jiǎn)便、準(zhǔn)確可靠。

  4.3 機(jī)電一體化技術(shù)在帶式輸送機(jī)中的應(yīng)用。近幾年來(lái)帶式輸送機(jī)已成為機(jī)電一體化技術(shù)的研究重點(diǎn)。目前主要采用機(jī)、電、液一體化的cst可控軟啟動(dòng)裝置。它是一種專(zhuān)門(mén)為煤炭或金屬礦石的長(zhǎng)距離皮帶運(yùn)輸機(jī)而設(shè)計(jì)的軟驅(qū)動(dòng)裝置。一條皮帶運(yùn)輸機(jī)可以由一臺(tái)或幾臺(tái)cst驅(qū)動(dòng)。由于尚未解決動(dòng)態(tài)分析和在線(xiàn)監(jiān)控技術(shù)以及啟動(dòng)延遲技術(shù),我國(guó)帶式輸送機(jī)一般為3點(diǎn)驅(qū)動(dòng),對(duì)輸送機(jī)的單機(jī)長(zhǎng)度和運(yùn)量存在一定的限制。而且,輸送機(jī)的監(jiān)控設(shè)備的功能、可靠性、靈敏度和壽命都與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在顯著的差距。

  4.4 其他煤礦機(jī)電一體化設(shè)備液壓支架則向電液控制方向發(fā)展,將計(jì)算機(jī)技術(shù)與液壓控制有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)定壓雙向鄰架或成組自動(dòng)移架,避免對(duì)頂板和支架產(chǎn)生沖擊載荷。煤礦供電要求是供電要可靠,質(zhì)量要高,能滿(mǎn)足大功率設(shè)備。因此應(yīng)該推廣節(jié)能型產(chǎn)品。高壓開(kāi)關(guān)柜采用維護(hù)量小,使用壽命長(zhǎng)的真空開(kāi)關(guān)。目前高、低開(kāi)關(guān)柜普遍采用了“微機(jī)保護(hù)”,具備網(wǎng)絡(luò)功能,可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程遙控、遙測(cè)、遙信和遙調(diào)。

  5.結(jié)語(yǔ)

  機(jī)電一體化技術(shù)是企業(yè)信息化的重要支撐技術(shù),目前已經(jīng)成為礦山綜合自動(dòng)化的基礎(chǔ)。機(jī)電一體化技術(shù)在煤礦采、掘、運(yùn)裝備的應(yīng)用和推廣,極大地提升了我國(guó)煤礦生產(chǎn)的綜合實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)高效、安全、潔凈、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的煤炭工業(yè)生產(chǎn)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  參考文獻(xiàn):

  1.王靜.淺析機(jī)電一體化技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)[j].同煤科技.20xx.(4)

  2.石美峰.機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展與思考[j].山西焦煤科技.20xx.(3)

科技論文6

  科技無(wú)處不在,無(wú)論什么時(shí)候,都在我們身邊。

  第一次去鄭州科技館,我就被里面鋪天蓋地的科普知識(shí)吸引了。它涵蓋了天地自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、航天、通信等自然科學(xué)。

  在一樓的地球萬(wàn)象展示區(qū),模擬了地球的演變史,讓我們了解了地球上的陽(yáng)光空氣、山川河流、海洋湖泊、森林土壤都是人類(lèi)不可或缺的,所以人人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球家園。

  我特別想體驗(yàn)一下地震的威力,一到二樓,就馬上跳進(jìn)了地震模擬場(chǎng)。模擬地震開(kāi)始了,看著指示牌顯示的地震級(jí)別由1級(jí)慢慢往上升,直到4級(jí),感覺(jué)還不是特別明顯,還可以站穩(wěn),可是到了5級(jí),人已經(jīng)開(kāi)始搖晃,6級(jí)7級(jí)的時(shí)候,人就傾斜了,邁不成步子,更別說(shuō)跑了。如果8級(jí)地震,人整個(gè)會(huì)倒在地上,太可怕了,從模擬場(chǎng)下來(lái),我還心有余悸。

  看著不遠(yuǎn)處高壓電磁場(chǎng)那滋滋的'火花,還有警示牌上大大的警示語(yǔ):高壓危險(xiǎn)!我徑直去了4D電影院。拿著票,找到座位后,我發(fā)現(xiàn)座位和普通影院的不同,上面有我叫不出名的東西。帶著疑惑,我開(kāi)始看電影,看著看著,電影有噴水、霧氣時(shí),座位上的小東西也會(huì)隨著電影情節(jié)出現(xiàn)水柱和霧氣,一不小心還噴了我一臉。哈哈,我終于知道它的作用了!

  我們的生活離不開(kāi)科技,科技日新月異,生活也越來(lái)越好。

科技論文7

  要隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,科技新聞傳播在新聞報(bào)道中占得比例也有所提高。如何提高科技新聞的傳播效果,提高受眾對(duì)科技新聞的興趣并滿(mǎn)足受眾對(duì)利技新聞的使用需求,增加科技新聞受眾面及影響力,是日益重要的課題。

  1.科技新聞的定義

  科技新聞是科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。

  2.科技新聞的傳播效果

  2.1傳播效果

  傳播效果,一般指受傳播者接受信息后,在感情、思想、態(tài)度和行為等方面所發(fā)生的變化,但隨著傳播學(xué)的發(fā)展,這一傳播效果的界定已有了很大的擴(kuò)展,即把信息共享、興趣養(yǎng)成、知識(shí)承接、情緒反應(yīng)、審美愉悅、認(rèn)同一致、態(tài)度轉(zhuǎn)變和行為改變等都納入傳播效果之列。

  廣義來(lái)說(shuō),傳播效果即傳播行為所引起的客觀結(jié)果,包括對(duì)他人和周?chē)鐣?huì)實(shí)際發(fā)生作用的一切影響和后果。

  狹義來(lái)說(shuō),傳播效果即傳播者的某種行為實(shí)現(xiàn)意圖或目標(biāo)的程度。

  簡(jiǎn)而言之,傳播效果即傳播行為產(chǎn)生的有效結(jié)果。

  傳播效果的含義有兩方面:

  1)它是指帶有說(shuō)服動(dòng)機(jī)的傳播行為在受傳者身上引起的心理、態(tài)度和行為的變化;

  2)它是指?jìng)鞑セ顒?dòng)尤其是報(bào)刊、廣播、電視等大眾傳播媒介的活動(dòng)對(duì)受傳者和社會(huì)所產(chǎn)生的影響和結(jié)果的總體,不管這些影響是有意還是無(wú)意的、直接的還是間接的、顯在的還是潛在的。

  2.2科技新聞的傳播效果

  結(jié)合以上對(duì)傳播效果定義及內(nèi)涵的理解,不難得出科技新聞傳播效果的定義。

  我們可以總結(jié)為受眾在接受科技新聞傳播后,在感情、思想、態(tài)度和行為等方面所發(fā)生的變化。即利技新聞傳播后所引起的客觀反映,受眾和社會(huì)實(shí)際發(fā)生作用的一切影響和后果:科技信息發(fā)布者所實(shí)現(xiàn)的效果和目標(biāo)的程度。

  科技新聞傳播效果的研究方法也就是研究科技信息的普及和接受程度。

  3.如何增強(qiáng)科技新聞的傳播效果的方法

  科技新聞不同于一般的新聞傳播,它是科技領(lǐng)域新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。其本身就具有很強(qiáng)的真實(shí)性,不可更改性和新聞價(jià)值。影響傳播效果的因素包括傳播者、傳播途徑、信息本身和受眾4個(gè)方面。由于科技新聞的自身所具有的獨(dú)特特征、傳播途徑和信息本身對(duì)科技新聞傳播效果影響不大。所以,我們主要從傳播者和受眾這兩個(gè)角度來(lái)分析科技新聞的傳播效果。

  3.1傳播者角度

  科技信息艱澀難懂,遠(yuǎn)離一般生活的特征,這些使得受眾對(duì)于科技新聞缺乏興趣,但更好的普及科技新聞?dòng)质莀傳播工作者必須完成的任務(wù)。這就需要傳播者通過(guò)一定的方式和手段來(lái)增強(qiáng)_新聞的可讀性,引起讀者的興趣,加強(qiáng)_新聞的傳播效果,可以從以下幾個(gè)方面著手。

  1)增強(qiáng)新聞可讀性,用好背景知識(shí)

  每條新聞的事件都是在一定的背景環(huán)境和歷史條件下產(chǎn)生的,新聞事件產(chǎn)生的背景雖然不屬于新聞事實(shí)本身,卻是新聞事實(shí)不可缺少的一部分,可以用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明新聞事實(shí)。在新聞報(bào)道中,交代好新聞背景知識(shí),可以使新聞更加被讀者接受或理解。這一點(diǎn),在利技新聞報(bào)道中更為重要。

  科技新聞與社會(huì)新聞、體育新聞、娛樂(lè)新聞、經(jīng)濟(jì)新聞等不同,不具有與受眾接觸面的廣泛性和密切性。對(duì)于許多的科技知識(shí),由于受眾自身的知識(shí)背景都很有限,不能很好的_許多新的_動(dòng)態(tài),所以在科技新聞報(bào)道時(shí),如果只提供最新動(dòng)態(tài)或零碎的知識(shí),受眾的注意力和接受程度往往難以到達(dá)理想效果。而提供有意義的相關(guān)背景資料,有利于受眾聯(lián)系自己的固有知識(shí),接受新信息,從而加強(qiáng)科技新聞的傳播效果。如20xx年8月的我國(guó)出現(xiàn)的大范圍日全食現(xiàn)象,如果媒體在報(bào)道時(shí)不鏈接相關(guān)日全食的_信息,有些受眾就很可能搞不懂日全食出現(xiàn)的原因,被封建迷信思想蠱惑,在人群中造成恐慌。我國(guó)媒體在日全食出現(xiàn)之前大量報(bào)道相關(guān)背景知識(shí),就是一次很成功的_新聞傳播的例子。

  2)深入淺出,將深?yuàn)W的知識(shí)化作通俗易懂的語(yǔ)言

  受眾知識(shí)水平不盡相同,科技新聞只有通俗易懂,看的'人才會(huì)多,其傳播效果才會(huì)好?萍夹侣勔蚱渥陨硭哂械睦继匦裕趥鞑ミ^(guò)程中如果能借助比喻、比擬、象征等文學(xué)技巧,就能形象的將科技新聞中的晦澀成分化解為通俗化的語(yǔ)言表現(xiàn)形式,更好的被受眾所接受。

  3)增加科技新聞中的實(shí)用科技知識(shí),滿(mǎn)足受眾對(duì)科技新聞的使用需求

  由于從事一線(xiàn)工作的記者編輯人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)局限,許多科技新聞的報(bào)道都要由4非科技專(zhuān)業(yè)的“外行”來(lái)承擔(dān),這就造成了記者自身對(duì)科技新聞把握不透徹,只能簡(jiǎn)單的羅列一些科學(xué)術(shù)語(yǔ)、事實(shí)資料,受眾難以從報(bào)道中獲得更多的科技知識(shí)。而隨著社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,受眾對(duì)科技新聞實(shí)用需求越來(lái)越高,他們已經(jīng)不滿(mǎn)足那種蜻蜓點(diǎn)水式的_新聞報(bào)道,而需要進(jìn)一步的實(shí)用知識(shí)的獲得。這就要求傳播者加強(qiáng)自己的科技專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),報(bào)道科技新聞時(shí)做好功課,在自己充分理解科技信息的前提下,力口深科技新聞報(bào)道的科技內(nèi)涵,是提高科技新聞報(bào)道質(zhì)量的關(guān)鍵之所在。

  4)用好角度,激發(fā)讀者閱讀興趣

  科技新聞難以激發(fā)讀者興趣,吸弓滕者注意,主要是由科技新聞自身的特點(diǎn)所造成的?萍夹侣勊夭南嘟瑑(nèi)容相對(duì)于社會(huì)新聞比較枯燥,報(bào)道方式模式化。而造成這種狀況的主要原因在于記者對(duì)于_事件缺乏整體及深入的認(rèn)識(shí),對(duì)于新發(fā)生的科技新聞往往直接套入固有的報(bào)道模式,不加以思考創(chuàng)新。

  “一部紅樓夢(mèng),在醫(yī)生眼中就是一本醫(yī)藥記載文學(xué),在建筑學(xué)家眼中就是古時(shí)建筑風(fēng)格的記載文學(xué),在文學(xué)家眼中就是一本經(jīng)典詩(shī)詞文學(xué)”。同樣,由于讀者知識(shí)背景、性別、年齡、職業(yè)等等各方面的差異,每個(gè)讀者在閱讀相同的科技新聞時(shí),都有自己特有的參照系,因而同一篇的科技新聞對(duì)于不同的讀者感染力也不同。只有當(dāng)新聞報(bào)道的參照系與讀者自身相似或相近的時(shí)候才容易激起讀者的興趣,增加傳播效果。因此,深入理解科技新聞素材,選好角度,盡量將報(bào)道與大多數(shù)受眾的角度契合的報(bào)道,才會(huì)獲得更好的傳播效果。

  5)樹(shù)立人物特征,以展現(xiàn)科技人物的精神風(fēng)貌和人格魅力來(lái)吸引讀者

  科技工作者也是科技新聞可以報(bào)道的一個(gè)方面,在科技新聞報(bào)道中可以通過(guò)描寫(xiě)_人員的情感,精神及成果的社會(huì)意義等人文蘊(yùn)涵,使_新聞的主人公栩栩如生的展現(xiàn)在受眾面前。從而增強(qiáng)讀者對(duì)科技新聞的興趣和接受度。

  3.2受眾角度

  受眾的特點(diǎn)表現(xiàn)在:

  1)規(guī)模的巨大性,在人數(shù)上超過(guò)大部分社會(huì)群體;

  2)分散性,廣泛分布于社會(huì)各個(gè)階層;

  3)異質(zhì)性,即具有不同的社會(huì)屬性。也就是說(shuō)受眾是傳播效果的一個(gè)關(guān)鍵性影響因素,受眾差異決定了傳播效果的不同。受眾既是傳播媒介影響的對(duì)象,對(duì)傳播過(guò)程起著重要的制約作用,受眾的需求、受眾對(duì)媒介信息內(nèi)容的選擇性接觸活動(dòng)等,都對(duì)傳播的效果發(fā)揮著重要的影響,所以,要使傳播效果發(fā)揮大最佳應(yīng)主要從受眾的角度考慮。

  而從傳播者角度作出的改進(jìn)科技新聞傳播效果的提法即是以受眾為中心進(jìn)行定位得出的結(jié)論。但在傳播者角度作出改進(jìn)的同時(shí),受眾也應(yīng)從自身角度進(jìn)行提升,才能使科技新聞的傳播真正得到有效的傳播。受眾角度的改進(jìn)與傳播者角度的相似,包括擴(kuò)大自身閱讀面,了解新聞的背景知識(shí);提升自身的閱讀能力;從_新聞報(bào)道中讀出自己所需的實(shí)用知識(shí);減少自身偏見(jiàn),客觀的看待新聞報(bào)道。這里不再贅述。但歸根結(jié)底應(yīng)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,受眾應(yīng)加強(qiáng)提升自身的知識(shí)水平,才能更好的接受科技新聞傳遞的信息。

科技論文8

  “一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,這首詩(shī)句的意思是當(dāng)年唐玄宗為了讓楊貴妃吃上新鮮的荔枝,派人將剛從嶺南摘下的荔枝,一個(gè)驛站一個(gè)驛站地更換快馬運(yùn)送,才能送到京城,只可惜這需要?jiǎng)佑么罅咳肆Α⑽锪。而在今天,我們只需要花費(fèi)幾元錢(qián),就能在商店買(mǎi)到色香味俱全的新鮮荔枝,這就是科技的力量,科技改變了我們的生活。

  在科技飛速發(fā)展的今天,我們看的是液晶電視,只需坐在家里就能第一時(shí)間看到國(guó)內(nèi)外大大小小的新聞;要用水時(shí),只需輕輕扭開(kāi)水龍頭;要做飯時(shí)只要輕按電鈕;想出游時(shí),可以選擇汽車(chē)、高鐵、飛機(jī),就能去到你想去的地方。利用視頻移動(dòng)電話(huà),相隔千里的親人就在自己眼前;我們不會(huì)的問(wèn)題,只需百度一下就能知道你所需要的答案;要買(mǎi)什么東西,只需輕點(diǎn)一下鼠標(biāo),足不出戶(hù)就能在網(wǎng)上買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的物品了。

  科技改變了我們的`生活。如今,在科技飛速發(fā)展的過(guò)程中,似乎把一切看似不可能的事情變成可能:在寒冷的冬天,當(dāng)你從外邊回來(lái),走近家門(mén)時(shí),智能系統(tǒng)會(huì)讓門(mén)自動(dòng)打開(kāi),照明燈會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),曖氣系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),甚至還會(huì)有智能機(jī)器人為你送上一杯熱氣騰騰的咖啡,還會(huì)給你準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。

  科技改變著我們的生活:也許以后我們不用再背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)了,只要在課桌上觸摸一下,你要的課本就會(huì)顯現(xiàn)在面前;也許在以后的時(shí)間里,那些偉大的科學(xué)家們還會(huì)發(fā)明一種時(shí)光機(jī)器,讓我們回到過(guò)去重新塑造一個(gè)全新的自己!同學(xué)們,可能我說(shuō)的你們不相信,可你們想想,隨著現(xiàn)代科技正在飛速發(fā)展,人們以前羨慕小鳥(niǎo)能夠飛翔如今我們做到了,羨慕魚(yú)兒能在海底來(lái)回穿梭,如今我們也做到了,所以說(shuō),這世界一切皆有可能!

  因?yàn)榭萍甲屛覀兊纳畎l(fā)生了天翻地覆的變化,為了讓我們的生活變得更加充實(shí)更加有意義。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向,熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)科技的奧秘,去領(lǐng)略科學(xué)的廣博和奇妙。我相信,有一天我們也一定能成為像愛(ài)因斯坦這樣的大科學(xué)家,我們也可以摘取那光芒四射的諾貝爾桂冠。

科技論文9

  【摘要】現(xiàn)在我們處在一個(gè)信息化的時(shí)代,便捷的通信離不開(kāi)許多通信工程的建設(shè)。為了提高通信工程項(xiàng)目的管理效率,提高通信工程項(xiàng)目中信息處理的準(zhǔn)確性與高效性,減輕相關(guān)工作人員的工作量,實(shí)現(xiàn)安全、可靠的項(xiàng)目信息的傳遞,本文對(duì)通信工程項(xiàng)目中的信息管理進(jìn)行了初步的分析與討論。

  【關(guān)鍵詞】通信工程;項(xiàng)目管理;信息管理

  目前國(guó)內(nèi)的通信行業(yè)市場(chǎng),運(yùn)營(yíng)商競(jìng)爭(zhēng)激烈,互相角逐,加之有一些國(guó)外運(yùn)營(yíng)商的加入,促進(jìn)了中國(guó)通信產(chǎn)業(yè)多元化的形成,增加了在通信工程的投入。中國(guó)通信市場(chǎng)的業(yè)務(wù)、投資、收入將隨著牌照的進(jìn)一步發(fā)放進(jìn)入高峰期。

  一、通信工程項(xiàng)目信息管理存在的問(wèn)題

  目前,我國(guó)通信工程項(xiàng)目信息管理的問(wèn)題主要表現(xiàn)在:

 。1)管理手段落后、單一,信息化程度不高。通信工程建設(shè)的項(xiàng)目涉及很多的方面,包括:項(xiàng)目立項(xiàng)、計(jì)劃需求、項(xiàng)目審批、工程管理、財(cái)務(wù)結(jié)算等環(huán)節(jié),會(huì)產(chǎn)生大量的文檔、設(shè)計(jì)圖、報(bào)表等資料。目前,面對(duì)龐大的信息,信息管理中信息化的程度低,信息管理的方法比較單一、落后,導(dǎo)致信息管理難以達(dá)到項(xiàng)目的要求,實(shí)現(xiàn)信息的有效管理。

  (2)信息管理無(wú)系統(tǒng)性,系統(tǒng)分散。目前在通信工程項(xiàng)目中,多數(shù)管理信息系統(tǒng)是為了支持職能機(jī)構(gòu)進(jìn)行決策、實(shí)施其職責(zé)。信息管理系統(tǒng)中含有多個(gè)單獨(dú)的項(xiàng)目系統(tǒng),系統(tǒng)分散;各自獨(dú)立的運(yùn)作、進(jìn)行管理,信息管理的無(wú)系統(tǒng)性導(dǎo)致通信工程項(xiàng)目中信息無(wú)法進(jìn)行有效的傳輸、共享。

  (3)信息管理未達(dá)到項(xiàng)目管理要。如今,大多數(shù)通信工程項(xiàng)目依然是基于傳統(tǒng)的信息管理模式,信息管理無(wú)系統(tǒng)性,造成項(xiàng)目實(shí)施的效率低下、信息管理系統(tǒng)中各分部門(mén)協(xié)調(diào)不力、財(cái)務(wù)結(jié)算滯后、項(xiàng)目管理與控制脫節(jié)等。

  二、通信工程項(xiàng)目中信息管理的基本要求

  為了實(shí)現(xiàn)通信工程項(xiàng)目中有效、科學(xué)、合理的信息管理,項(xiàng)目管理信息應(yīng)滿(mǎn)足以下基本要求:

  (1)準(zhǔn)確性。信息要客觀、真實(shí)的`反映實(shí)際的情況。

  (2)及時(shí)性。信息有支持決策的重要作用,應(yīng)及時(shí)的反饋至主管等相關(guān)工作人員,避免決策失誤。

 。3)可靠性。保證信息的完整和精確,有效的發(fā)揮信息對(duì)決策重要的支持作用,為相關(guān)人員提供決策依據(jù)。

 。4)適用性。因?yàn)椴煌墓芾砺毮懿块T(mén)具有不同的工作范圍和內(nèi)容,因此,信息應(yīng)具有針對(duì)性與目的性。

  三、通信工程項(xiàng)目中管理信息的分類(lèi)和來(lái)源

  通信工程項(xiàng)目中管理信息可以分為:工程作業(yè)信息、計(jì)劃信息和控制信息三種信息。通信工程項(xiàng)目中管理信息有內(nèi)部、外部?jī)煞N信息來(lái)源:

  (1)內(nèi)部信息源。例如:通信工程各管理職能部門(mén)的相關(guān)記錄;

  (2)外部信息源。例如:通信工程項(xiàng)目中所使用設(shè)備生產(chǎn)的廠(chǎng)商關(guān)于設(shè)備維修的問(wèn)題;項(xiàng)目中所使用技術(shù)的提供者,關(guān)于產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)完善、改造的信息四、通信工程項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和處理流程

  1、信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。

  不同的信息管理系統(tǒng)會(huì)在不同項(xiàng)目生命周期進(jìn)行使用,通信工程項(xiàng)目信息管理系統(tǒng)包括:項(xiàng)目質(zhì)量信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目辦公與決策信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目造價(jià)信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目合同信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目物資信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目進(jìn)度信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目圖紙文檔信息管理系統(tǒng)和項(xiàng)目設(shè)備信息管理系統(tǒng)。

  2、信息管理系統(tǒng)的處理流程。

 。1)分部工程的項(xiàng)目劃分,將項(xiàng)目質(zhì)量信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目進(jìn)度信息管理系統(tǒng)、項(xiàng)目造價(jià)信息管理系統(tǒng),與項(xiàng)目編碼一一對(duì)應(yīng)。

 。2)項(xiàng)目管理控制的基本預(yù)期目標(biāo)是將進(jìn)度計(jì)謀網(wǎng)絡(luò)圖作為使用工具,基于概預(yù)算數(shù)據(jù)庫(kù)和施工圖設(shè)計(jì),自動(dòng)的產(chǎn)生指導(dǎo)性的人力資源、施工設(shè)備、物資材料等相關(guān)需求。動(dòng)態(tài)實(shí)際產(chǎn)生的資金、施工設(shè)備、人力等資源支出消耗數(shù)據(jù),實(shí)際情況中的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、項(xiàng)目進(jìn)度作為依據(jù),將之與指導(dǎo)性目標(biāo)數(shù)據(jù)相比較,提供實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)的依據(jù)河信息給成本控制、合物資同結(jié)算。

 。3)在連結(jié)點(diǎn)上,財(cái)務(wù)科目編碼、概預(yù)算編碼必須與采購(gòu)合同編碼一一對(duì)應(yīng);概預(yù)算項(xiàng)目劃分編碼與項(xiàng)目財(cái)務(wù)信息管理系統(tǒng)科目設(shè)置一一對(duì)應(yīng);采購(gòu)合同的編碼必須與物資需求計(jì)劃的編碼一一對(duì)應(yīng)。依據(jù)通信工程項(xiàng)目,自動(dòng)與概預(yù)算資源計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比和分析、針對(duì)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的費(fèi)用和資金需求進(jìn)行具體的分析與報(bào)告。

 。4)文件包編碼、圖紙檔案立卷編碼與質(zhì)量驗(yàn)評(píng)項(xiàng)目范圍一一對(duì)應(yīng),質(zhì)量管理部門(mén)的驗(yàn)評(píng)數(shù)據(jù)與圖紙檔案管理的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行共享,自動(dòng)進(jìn)行匯總成驗(yàn)收文擋、數(shù)字化項(xiàng)目的技術(shù)檔案。

  結(jié)束語(yǔ)

  目前,我們所處的信息化時(shí)代是由許多的通信工程項(xiàng)目群共同支撐的,科學(xué)、安全、高效信息管理對(duì)通信工程建設(shè)具有重要的意義。要加強(qiáng)對(duì)通信工程中的信息管理,實(shí)現(xiàn)效率化、規(guī)范化的信息管理,推動(dòng)通信工程項(xiàng)目的順利完成,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益、投資回報(bào)。

  參考文獻(xiàn)

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科技論文10

  1、當(dāng)前農(nóng)機(jī)技術(shù)的不足

  當(dāng)前,企業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)機(jī)大多數(shù)是有人操控的農(nóng)機(jī),而信息化水平不高,在農(nóng)機(jī)上并沒(méi)有安裝相應(yīng)的信息化設(shè)備(如GPS),操作輔助系統(tǒng)等數(shù)字化的系統(tǒng)并沒(méi)有加裝到農(nóng)機(jī)。這就造成現(xiàn)在的農(nóng)機(jī)技術(shù)與飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化技術(shù)嚴(yán)重脫節(jié)。公司的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品并不能滿(mǎn)足當(dāng)前新市場(chǎng)的要求,使企業(yè)的產(chǎn)品受到一定的市場(chǎng)沖擊。這對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,所以,抓住當(dāng)前的機(jī)遇,進(jìn)行農(nóng)機(jī)信息化的相關(guān)技術(shù)研發(fā),提高農(nóng)機(jī)的信息化水平。當(dāng)前,國(guó)家扶持農(nóng)機(jī)的發(fā)展,對(duì)農(nóng)機(jī)的技術(shù)要求更高,企業(yè)以往的農(nóng)機(jī)技術(shù)已經(jīng)不適合當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)展的需要,所以,對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略要進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整,將工作的中心從農(nóng)機(jī)基礎(chǔ)技術(shù)的研發(fā),要轉(zhuǎn)移到農(nóng)機(jī)信息化技術(shù)上來(lái),加大農(nóng)機(jī)信息化技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)的投入。南通富來(lái)威農(nóng)業(yè)裝備有限公司,通過(guò)對(duì)農(nóng)機(jī)推廣和對(duì)生產(chǎn)者的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)達(dá)到了良好的市場(chǎng)效果,但這種推廣已經(jīng)不能滿(mǎn)足時(shí)代的發(fā)展,企業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)展先進(jìn)的農(nóng)機(jī)聯(lián)網(wǎng)技術(shù),為農(nóng)機(jī)提供相應(yīng)的技術(shù)支柱,這樣才能增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的.競(jìng)爭(zhēng)力,真正適應(yīng)市場(chǎng)的需要,才能達(dá)到更好的宣傳效果和經(jīng)濟(jì)效益。

  2、科技信息技術(shù)在農(nóng)機(jī)技術(shù)中的應(yīng)用

  2.1 遙感技術(shù)的應(yīng)用

  遙感技術(shù)有若干的組成部分,從字面意思來(lái)說(shuō)就是遙遠(yuǎn)的感知技術(shù)。首先是感知技術(shù),這之中就包涵GPS技術(shù)。GPS技術(shù)是一種定位技術(shù),通過(guò)衛(wèi)星對(duì)地面上的目標(biāo)進(jìn)行定位,這是一種比較成熟的技術(shù),這種技術(shù)已經(jīng)運(yùn)用到社會(huì)的各個(gè)方面。在農(nóng)機(jī)上運(yùn)用GPS技術(shù)可以使農(nóng)機(jī)實(shí)施對(duì)各個(gè)農(nóng)機(jī)的位置和作業(yè)情況進(jìn)行跟蹤,以便農(nóng)機(jī)可以更好地掌握生產(chǎn)情況,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行更加科學(xué)合理的部署,使農(nóng)機(jī)作業(yè)可以有條不紊的進(jìn)行,提高農(nóng)機(jī)整體的生產(chǎn)效率。在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,都是通過(guò)人工對(duì)農(nóng)田進(jìn)行相關(guān)的審查,對(duì)農(nóng)田的作物生長(zhǎng)狀況、農(nóng)田土壤水分生長(zhǎng)環(huán)境、病蟲(chóng)害進(jìn)行評(píng)估和處理的。但是這樣的方法缺少及時(shí)性,而且人為因素對(duì)田地調(diào)查結(jié)果的影響較大,F(xiàn)在的信息技術(shù)可以通過(guò)高精度的傳感器對(duì)農(nóng)田的情況進(jìn)行實(shí)時(shí)的檢測(cè),這樣的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)不僅實(shí)施性強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的檢測(cè)也較為詳細(xì)具體,可以檢測(cè)到人工檢測(cè)不到的項(xiàng)目,以便對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。在農(nóng)機(jī)中加入這種技術(shù)可以更好的把握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)傳感器可以進(jìn)行更加精確的播種,滅害和預(yù)防,提高生產(chǎn)的效率。地理信息交互技術(shù),這是農(nóng)場(chǎng)的數(shù)據(jù)處理中心。其核心技術(shù)是將農(nóng)機(jī)的地理信息進(jìn)行數(shù)字化,通過(guò)各種傳感器對(duì)整個(gè)數(shù)字化系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)的更新,以便管理者更好地對(duì)農(nóng)機(jī)的信息進(jìn)行掌控,對(duì)整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行及時(shí)的科學(xué)調(diào)整。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),要結(jié)合當(dāng)前的市場(chǎng)需要,生產(chǎn)能實(shí)際應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的農(nóng)機(jī),將信息技術(shù)融入到農(nóng)機(jī)技術(shù)之中。

  2.2 網(wǎng)絡(luò)物聯(lián)技術(shù)

  網(wǎng)絡(luò)物聯(lián)技術(shù)包涵各個(gè)方面,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了鏈接,使農(nóng)機(jī)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況可以快速的到達(dá)管理者手中,以便快速做出處理。通過(guò)這樣的網(wǎng)絡(luò)可以對(duì)農(nóng)機(jī)的各個(gè)地方實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的生產(chǎn)操作,大大節(jié)省了勞動(dòng)力。此外,在整個(gè)系統(tǒng)中可以建立自己的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),降低整個(gè)農(nóng)機(jī)對(duì)人的依賴(lài),真正達(dá)到自動(dòng)化,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。企業(yè)可以根據(jù)這一點(diǎn)對(duì)當(dāng)前的農(nóng)機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化的改造,使農(nóng)機(jī)可以更方便的連接網(wǎng)絡(luò)。也可以研發(fā)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)相關(guān)的生產(chǎn)單位進(jìn)行技術(shù)支持。

  2.3 精準(zhǔn)化技術(shù)

  精準(zhǔn)化技術(shù)是建立在精準(zhǔn)傳感技術(shù)的基礎(chǔ)之上的,這其中就包括精準(zhǔn)播種技術(shù)、精準(zhǔn)整地技術(shù)等。這些都對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)機(jī)技術(shù)提出了更高的要求,不僅在傳感器方面要達(dá)到相應(yīng)的要求,還要在現(xiàn)在的技術(shù)上進(jìn)行改進(jìn),提高基礎(chǔ)技術(shù)的穩(wěn)定性可靠性和精準(zhǔn)性,這樣才能真正的達(dá)到生產(chǎn)的要求。精準(zhǔn)技術(shù)是一項(xiàng)技術(shù)性極強(qiáng)的技術(shù),要真正實(shí)現(xiàn)它,就要整合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遙感技術(shù)。通過(guò)遙感技術(shù)對(duì)農(nóng)田的情況進(jìn)行把握,通過(guò)掌握的情況進(jìn)行相應(yīng)的生產(chǎn)安排,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下發(fā)到各個(gè)生產(chǎn)單位。在農(nóng)機(jī)上可以通過(guò)精準(zhǔn)的傳感器對(duì)生產(chǎn)進(jìn)行更精準(zhǔn)的操作,但這種精準(zhǔn)的操作也對(duì)農(nóng)機(jī)的質(zhì)量和操作精度提出了更高的要求。所以企業(yè)要在這方面對(duì)當(dāng)前的農(nóng)機(jī)技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。

  3、結(jié)語(yǔ)

  科技信息技術(shù)正逐步改變著當(dāng)前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。對(duì)于農(nóng)機(jī)企業(yè)而言,只有不斷發(fā)展改進(jìn)自身的技術(shù),才能提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。富來(lái)威當(dāng)前便遇到了發(fā)展的瓶頸,要將信息技術(shù)融入到當(dāng)前的農(nóng)機(jī)技術(shù)中來(lái),并不斷改進(jìn)優(yōu)化自身的基礎(chǔ)技術(shù),這樣才能適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng),提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。

科技論文11

  一、公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用的新特點(diǎn)

  近年來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種先進(jìn)設(shè)備的出現(xiàn)。公安交通管理科技的發(fā)展也越來(lái)越快,各種新型的、智能的、高效的應(yīng)用設(shè)備頻頻被使用。這也使得公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用的方向越來(lái)越廣。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種應(yīng)用與科技信息也分不開(kāi),各種自然科學(xué)、行為科學(xué)、物理科學(xué)以及生物科學(xué)等也會(huì)被引用到公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用的新方向中。在公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用方面,要緊跟時(shí)代以及社會(huì)變遷的特性,轉(zhuǎn)變其管理方向,通常情況下,交通管理科技的發(fā)展應(yīng)用特點(diǎn)可歸納為:

  1.迫切性

  改善公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用,使公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用朝著新方向發(fā)展,是構(gòu)建和諧有序的生存環(huán)境的需求,也是解決近年來(lái)各種交通事故頻發(fā)的迫切眼球。目前,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,各種車(chē)輛的出現(xiàn),帶來(lái)諸多的安全隱患,導(dǎo)致公安交通管理的難度加大,而應(yīng)對(duì)措施就是要尋找一種有效、科學(xué)的辦法來(lái)應(yīng)用,以輔助公安交通的管理。有統(tǒng)計(jì)顯示,每年交通管理部門(mén)管理的機(jī)動(dòng)車(chē)以及非機(jī)動(dòng)車(chē)等車(chē)輛多達(dá)數(shù)百萬(wàn)。面對(duì)如此龐大的管理范圍,要有效規(guī)范的進(jìn)行管理,這就需要有發(fā)達(dá)的科技作為支撐,對(duì)交通管理科技的發(fā)展也提出了迫切要求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)在20xx年的交通事故就有幾萬(wàn)起,這其中不免包括了因?yàn)榻煌ü芾聿块T(mén)管理不適而導(dǎo)致的各種狀況。

  2.廣泛性

  近年來(lái),隨著各類(lèi)交通事故以及交通堵塞等現(xiàn)象的頻發(fā),導(dǎo)致交通管理部門(mén)的工作量逐年增大。不少駕駛?cè)藛T,為了多賺取錢(qián)財(cái),形成了典型的“上有政策,下有對(duì)策”的逃避公安交通管理的模式。特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的客運(yùn)車(chē)輛上最為明顯,大多數(shù)客運(yùn)司機(jī)是典型的嚴(yán)重超載,核載7人的,通常情況下都是13人以上。這給公安交通管理部門(mén)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)性。相比較城市的各個(gè)路口都有交警以及紅綠燈等的限制來(lái)看,鄉(xiāng)村明顯缺乏了制約群眾遵守交通秩序的規(guī)則、手段等。而這只有靠公安交通管理科技的發(fā)展來(lái)尋找有效的制約辦法,讓全國(guó)各地的交通都走上科技化、信息化的管理道路。就目前公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用的新方向來(lái)看,各大交通管理部門(mén)的科技都是在不斷更新,同時(shí),管理中各種設(shè)備的使用也在不斷的擴(kuò)大化,涉及到的管理范圍也在逐年擴(kuò)散。例如,目前使用的道路安全監(jiān)控以及超速檢測(cè)儀等,都是公安交通管理科技發(fā)展的應(yīng)用。隨著科技的突飛猛進(jìn),交通管理科技發(fā)展應(yīng)用的新方向必定會(huì)是朝著影像合成技術(shù)、化工技術(shù)、衛(wèi)星監(jiān)測(cè)技術(shù)、平面三維技術(shù)以及微電子技術(shù)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面發(fā)展。

  3.連貫性

  公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用的新方向,必定是引領(lǐng)著公安交通管理進(jìn)入一個(gè)更新、更好、更便捷的氛圍的狀態(tài),各種管理中信息的捕捉等都需要科技的發(fā)展來(lái)讓其更加便捷明了,而在這些環(huán)節(jié)中,各個(gè)捕捉、處理、分析、檢驗(yàn)環(huán)節(jié)的科技應(yīng)用,就存在著特殊的連貫性特點(diǎn)。公安交通管理科技的各個(gè)控制系統(tǒng),要準(zhǔn)確輸送有效信息到指定地點(diǎn),必須通過(guò)其他子系統(tǒng),而各個(gè)子系統(tǒng)要想正常運(yùn)行,必須具有一定的連貫性作為保證。

  4.便捷性

  公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用,有效地推動(dòng)了公安交通管理部門(mén)的管理,是公安交通管理部門(mén)在管理中更加簡(jiǎn)單,可以通過(guò)各種電子設(shè)備獲取到最新最準(zhǔn)確的消息,近年來(lái)各種監(jiān)控的使用就是一個(gè)典型的例子,監(jiān)控視頻,能夠準(zhǔn)確的還原事故以及各類(lèi)突發(fā)狀況等發(fā)生時(shí)的最真實(shí)的畫(huà)面,代替了原來(lái)的到場(chǎng)取證的繁瑣辦法,同時(shí),也是公安交通管理部門(mén)的管理更加便捷,操作程序更加簡(jiǎn)單,推動(dòng)著公安交通管理部門(mén)向信息化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

  5.安全性

  公安交通管理科技的發(fā)展應(yīng)用,也是得公安交通管理部門(mén)在管理中由原來(lái)的書(shū)證管理到現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)信息管理轉(zhuǎn)變。由原來(lái)的.靠筆桿子以及大堆大堆的資料來(lái)管理信息轉(zhuǎn)變?yōu)榱饲那逆I盤(pán)就可以很好收藏信息的模式。這樣科學(xué)的管理,降低了惡意篡改信息資料的可能性,同時(shí)也有利于保護(hù)公安交通管理中的各項(xiàng)秘密。需強(qiáng)調(diào)的是,公安交通管理部門(mén)在使用新科技管理信息的過(guò)程中,也需要注意信息的存放是否安全等。

  二、公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用的新方向面臨的問(wèn)題

  公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用新方向在給各類(lèi)交通管理部門(mén)帶來(lái)不少方便的同時(shí),也面臨著社會(huì)輿論的批評(píng)指責(zé),同時(shí),近年來(lái)各類(lèi)負(fù)責(zé)信息處理的工作人員,甚至落筆就連片錯(cuò)字等也是一個(gè)極端的鏈接社會(huì)現(xiàn)象。但是,面臨的問(wèn)題可大致歸納為一下幾點(diǎn):

  1.忽視了實(shí)用性公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用朝著新的方向發(fā)展,應(yīng)用方便、操作輕松,這給工作人員帶來(lái)了福利。但存在這一種情況就是,領(lǐng)導(dǎo)人物在購(gòu)置這些交通管理科技發(fā)展應(yīng)用所需的新型設(shè)備時(shí),通常會(huì)挑選一些高端、價(jià)格昂貴的,然而,由于操作的人員等技術(shù)不精湛,或者是遭到無(wú)意破壞等,這就會(huì)形成大筆的維修費(fèi)用,這無(wú)疑給國(guó)家財(cái)政帶來(lái)了不必要的負(fù)擔(dān)。

  2.滋生管理人員惰性心理采用高技術(shù)的設(shè)備進(jìn)行管理,使得公安交通管理部門(mén)的工作人員出勤率少了,而面對(duì)偶爾的出勤,就會(huì)出現(xiàn)行動(dòng)不積極等惰性心態(tài)。

  三、小結(jié)

  綜上所述,公安交通管理科技發(fā)展應(yīng)用在實(shí)踐中,有利有弊,這就需要在相關(guān)管理部門(mén)在準(zhǔn)備實(shí)踐應(yīng)用的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守“統(tǒng)籌規(guī)劃、因地制宜、利為民所謀、權(quán)衡利弊、合理預(yù)算”等規(guī)則,讓新科技真正造福社會(huì)。

科技論文12

  面對(duì)現(xiàn)代科技發(fā)展的倫理問(wèn)題,哲學(xué)需面對(duì)與回應(yīng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題并作出詮釋。而理論上如何構(gòu)建中國(guó)特色的科技倫理學(xué)理論體系,實(shí)踐上如何強(qiáng)化在全社會(huì)弘揚(yáng)科學(xué)文化和科學(xué)精神,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展,這是科技倫理學(xué)的當(dāng)代使命。楊懷中教授的新著《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的倫理反思》豐富并完善了現(xiàn)代科技倫理學(xué)的理論體系,為現(xiàn)代科技發(fā)展倫理難題的深入研究拓展了思路。

  該著作綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論和方法,從分析現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)引發(fā)的倫理問(wèn)題人手,著重研究科技倫理思想的歷史嬗變、馬克思主義科技倫理思想的精要、科學(xué)技術(shù)與中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程等重大問(wèn)題。通過(guò)對(duì)科學(xué)技術(shù)與倫理道德辯證關(guān)系的分析,強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)既是一種物質(zhì)性實(shí)踐,也是開(kāi)拓性的社會(huì)倫理實(shí)驗(yàn),并從科學(xué)技術(shù)可持續(xù)發(fā)展的倫理向度、科技文化尤其是科學(xué)精神的倫理意蘊(yùn)等視角,深刻揭示了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的倫理本質(zhì)及其表現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,研究科技進(jìn)步與道德建設(shè)互動(dòng)系統(tǒng)及其運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)而提出了當(dāng)代中國(guó)科技倫理建設(shè)的若干對(duì)策和建議。竊以為,《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的倫理反思》一書(shū)至少表現(xiàn)出以下幾個(gè)主要特點(diǎn):

  其一,凸顯問(wèn)題。哲學(xué)研究呈現(xiàn)出的問(wèn)題意識(shí)是哲學(xué)在當(dāng)今時(shí)代體現(xiàn)出的最突出的特點(diǎn)。面對(duì)現(xiàn)代科技發(fā)展呈現(xiàn)的各種現(xiàn)象,作者能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。作者認(rèn)為,在現(xiàn)代科技與社會(huì)的相互作用中,凸現(xiàn)出的問(wèn)題既有科技本身的,也有科技發(fā)展產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng),這些問(wèn)題無(wú)不與人有關(guān),并突顯出文化的特質(zhì)。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,作者勇于面對(duì)問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)要走出西方學(xué)者提出的“二難推理”,要面向科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)的難題與傳統(tǒng)道德面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。最后,善于解決問(wèn)題。在書(shū)中,作者提出了科技倫理建設(shè)的多維視野及當(dāng)代中國(guó)科技倫理建設(shè)的運(yùn)作策略,這為合理解決當(dāng)代科技倫理問(wèn)題提供了參考,對(duì)當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展與社會(huì)建設(shè)具有一定的意義。

  其二,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。本研究?jī)?nèi)容緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏,強(qiáng)調(diào)多學(xué)科的應(yīng)用,并在此基礎(chǔ)上形成全新的理論與方法來(lái)指導(dǎo)科技發(fā)展的實(shí)踐。同時(shí),立足于我國(guó)科技發(fā)展的歷史與現(xiàn)實(shí),分析了科技倫理思想演進(jìn)的歷史,科學(xué)技術(shù)與中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程,通過(guò)對(duì)發(fā)展歷史的考量,為現(xiàn)實(shí)的科技倫理問(wèn)題的解決提供了有益的借鑒。本研究還形成當(dāng)代中國(guó)科技倫理建設(shè)的思路,這些思路包括:社會(huì)層面的科技可持續(xù)發(fā)展;倫理視野的科技文化建設(shè);個(gè)體層面的科技發(fā)展與道德觀念等。實(shí)踐探索上,強(qiáng)調(diào)可操作性,以科技發(fā)展為視域來(lái)探討倫理環(huán)境建設(shè)的內(nèi)容和意義,對(duì)當(dāng)代科技發(fā)展與科技文化建設(shè)具有一定的`參考價(jià)值。

  其三,注重創(chuàng)新。對(duì)科技與道德的關(guān)系,作者認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)和倫理道德都是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物,科技進(jìn)步與道德建設(shè)是一個(gè)雙向互動(dòng)的系統(tǒng)。科技進(jìn)步促進(jìn)道德建設(shè),并為道德建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ);道德建設(shè)又推動(dòng)科技進(jìn)步,為科技發(fā)展把握前進(jìn)方向。但是,科技進(jìn)步與道德建設(shè)互動(dòng)是有條件的,其運(yùn)行重在建設(shè);對(duì)科技在文化中的作用,作者提出科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是先進(jìn)文化建設(shè)的第一推動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就必須高度重視建設(shè)先進(jìn)文化、發(fā)展先進(jìn)文化,而要建設(shè)先進(jìn)文化、發(fā)展先進(jìn)文化,就必須高度重視科學(xué)技術(shù)文化建設(shè),重視科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),在全社會(huì)弘揚(yáng)科學(xué)文化;對(duì)科技與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系,作者認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,但是科學(xué)技術(shù)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展必須建立在科學(xué)技術(shù)本身可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上。把可持續(xù)發(fā)展引入科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想中,就是要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展不是為了追求單一的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)邏輯,而是把促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同人類(lèi)社會(huì)、環(huán)境相協(xié)調(diào),即通過(guò)滿(mǎn)足發(fā)展系統(tǒng)中的各子系統(tǒng)之間的相互依存、協(xié)調(diào)發(fā)展來(lái)促進(jìn)整體系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。

  其四,把握規(guī)律。作者認(rèn)為,科技倫理學(xué)的興起是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求,也是回應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展面臨問(wèn)題的客觀需要,當(dāng)然也成為科學(xué)技術(shù)之哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究及其學(xué)科建設(shè)的歷史必然。在此理念下,作者進(jìn)行了一些理論的創(chuàng)新。研究從現(xiàn)代科技倫理問(wèn)題人手,對(duì)科技倫理學(xué)的理論進(jìn)行全面梳理,構(gòu)建形成了全面系統(tǒng)的科技倫理學(xué)理論體系。作者認(rèn)為科技倫理學(xué)作為一門(mén)交叉學(xué)科,它需要研究科學(xué)技術(shù)與倫理道德的關(guān)系;作為一種職業(yè)倫理學(xué),它需要研究科學(xué)技術(shù)道德現(xiàn)象;作為應(yīng)用倫理學(xué),它還需要研究具體科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的道德問(wèn)題。對(duì)科技與倫理的內(nèi)在關(guān)系的探討方面,著重從科學(xué)技術(shù)的倫理本質(zhì)、科學(xué)技術(shù)與倫理道德相互作用的內(nèi)在機(jī)理、科技進(jìn)步與道德建設(shè)互動(dòng)系統(tǒng)及其構(gòu)建、倫理道德影響科技發(fā)展的方式和途徑以及科技發(fā)展的倫理環(huán)境建設(shè)等層面展開(kāi)研究,為科技倫理學(xué)的理論研究奠定了基礎(chǔ);在科技職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域,作者認(rèn)為,加強(qiáng)科技道德建設(shè)就要有科學(xué)家與廣大科技工作者共同遵守的行為準(zhǔn)則,要充分發(fā)揮科學(xué)家和廣大科技工作的自律作用;在高科技應(yīng)用倫理層面,作者探討了具體科技領(lǐng)域的倫理問(wèn)題,包括網(wǎng)絡(luò)倫理、宇航倫理、生命倫理及核倫理等。作者還對(duì)高科技引發(fā)的倫理問(wèn)題進(jìn)行了深人的分析,認(rèn)為高科技發(fā)展受到社會(huì)倫理道德的規(guī)范和約束,需要對(duì)高科技發(fā)展進(jìn)行反思與調(diào)控。

  其五,彰顯關(guān)懷。今天科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類(lèi)的生產(chǎn)與生活帶來(lái)了前所未有的變化,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用的風(fēng)險(xiǎn)也日益彰顯,由此帶來(lái)的社會(huì)倫理道德問(wèn)題也層出不窮,這些倫理道德問(wèn)題更成了人類(lèi)亟待解決的嚴(yán)峻而緊迫的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在這些問(wèn)題的考量中,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)活動(dòng)實(shí)際上已經(jīng)成為一種開(kāi)拓性的社會(huì)倫理實(shí)驗(yàn),在這種倫理實(shí)驗(yàn)中,社會(huì)與人的問(wèn)題總是如影如隨,在科技發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展也成為社會(huì)發(fā)展的必然訴求。而無(wú)論社會(huì)的發(fā)展還是人的發(fā)展,都需要科技與人文二者的融合,需要強(qiáng)化人文規(guī)范來(lái)約束科技的發(fā)展。為此,作者強(qiáng)調(diào)指出,科技倫理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐的學(xué)科,科技倫理的實(shí)踐不能偏離對(duì)人的關(guān)懷;彰顯人文關(guān)懷就要強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化與人文文化相融合,也只有這樣,科技的發(fā)展才不會(huì)走上異化的道路。

科技論文13

  說(shuō)起“科技”,大家一定會(huì)覺(jué)得離我們的生活太遠(yuǎn),比較陌生?墒,如果你仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊其實(shí)有很多的科技,科技就在我們身邊。

  就說(shuō)電動(dòng)車(chē)吧,電動(dòng)車(chē)在十來(lái)年前可是個(gè)寶貝,那時(shí),大街上電動(dòng)車(chē)寥寥無(wú)幾。隨著科技的發(fā)展,電動(dòng)車(chē)日益普及,它不僅樣式變得越來(lái)越新穎好看,動(dòng)力也越來(lái)越強(qiáng)大,一次充電就可跑二百多里。價(jià)格嘛,卻越來(lái)越低,所以現(xiàn)在,電動(dòng)車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。

  有了電動(dòng)車(chē),人們出行就方便多了,城市也好像一下子變小了。它不像汽車(chē),不僅價(jià)格昂貴,還費(fèi)油,排放廢氣。電動(dòng)車(chē)既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,并且速度適中,不快也不慢。另外,它還簡(jiǎn)單易學(xué),易于操控。有的電動(dòng)車(chē)形如摩托車(chē),威猛硬朗,深得年輕人的喜愛(ài);有的.則形如自行車(chē),還帶有腳蹬,沒(méi)電的時(shí)候,可以像騎自行車(chē)一樣,蹬一蹬,就騎到家了。嘿嘿,難道說(shuō),電動(dòng)車(chē)不是科技產(chǎn)品嗎?

  除了電動(dòng)車(chē),我們身邊還有很多很多的科技產(chǎn)品在為我們服務(wù)。比如,我們學(xué)習(xí)累了,可以用MP5聽(tīng)聽(tīng)歌,看看影片;外出乘車(chē)旅游,GPS系統(tǒng)為我們導(dǎo)航;上酒店吃飯,電子門(mén)自動(dòng)為我們開(kāi)閉;到銀行取錢(qián),插入磁卡,錢(qián)就會(huì)自動(dòng)吐出……在現(xiàn)代社會(huì)里,科技真是無(wú)處不在呀!

  科技就在我身邊,我們誰(shuí)都離不開(kāi)科技。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我今后要好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)將來(lái)能為祖國(guó)的科技發(fā)展添磚加瓦!

科技論文14

  不要讓別人有機(jī)會(huì)猜測(cè)或?qū)ふ已芯康娜魏卧,包括研究背景、目?biāo)、方法、結(jié)果、結(jié)論等。把各個(gè)元素都放在它們最應(yīng)該存在的地方。運(yùn)用規(guī)范的子標(biāo)題和清晰的`邏輯語(yǔ)言標(biāo)識(shí)論文各個(gè)部件;段落之間保持良好清晰的連接層次性,主次分明。

  每一個(gè)段落表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)小主題,中心句居首或居尾;運(yùn)用清晰簡(jiǎn)單的文字組成句子表達(dá)各種觀點(diǎn),在使用英文從句的時(shí)候注意強(qiáng)調(diào)部分居于前,等等。這樣寫(xiě)出來(lái)的論文最后看上去就會(huì)像一小截一小截短小精悍卻又聯(lián)系緊密的小樹(shù)枝組成。

  而這些小樹(shù)干又在更高層面邏輯嚴(yán)密地組成大的樹(shù)干。通過(guò)老師的對(duì)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我了解到科研論文寫(xiě)作的規(guī)范,科技論文是報(bào)道自然科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新性工作成果的論說(shuō)文章,是運(yùn)用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段,分析表達(dá)自然科學(xué)理論和技術(shù)成果。

科技論文15

  1傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的局限性及設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)

  傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)偏重于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目常常是按教學(xué)大綱要求設(shè)定的本學(xué)科的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目之間相對(duì)孤立、缺乏內(nèi)在的有機(jī)結(jié)合;實(shí)驗(yàn)材料、用具及方法等是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中預(yù)設(shè)的,學(xué)生缺少自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的空間,學(xué)生的主體地位得不得很好發(fā)揮;實(shí)驗(yàn)結(jié)果只要求學(xué)生獲得驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的合理數(shù)據(jù)、完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,教師和學(xué)生即完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。這些實(shí)驗(yàn)課程對(duì)鞏固理論知識(shí)、鍛煉學(xué)生的基本動(dòng)手能力有很大幫助,但這種教條式的教學(xué)模式不利于學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)則是指根據(jù)給定的實(shí)驗(yàn)方向、自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的探索性實(shí)驗(yàn)。由于設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的主體是學(xué)生,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程由學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)和操作,實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題由學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)并查閱相應(yīng)資料自行解決,因此設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)突出了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的主體地位,發(fā)揮了學(xué)生的開(kāi)創(chuàng)性思維,體現(xiàn)了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的開(kāi)放性和創(chuàng)新性。

  2設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)和提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的必要性

  2.1獨(dú)立設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維

  設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程是在相對(duì)寬松、自主學(xué)習(xí)的環(huán)境中進(jìn)行,擺脫了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)固定方法和步驟的束縛,讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,依靠自身的能力設(shè)計(jì)新的實(shí)施方案,進(jìn)行新的操作嘗試。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,學(xué)生需要充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)的相關(guān)知識(shí),整合相關(guān)的實(shí)踐操作技術(shù),使實(shí)驗(yàn)形成一個(gè)可實(shí)施的系統(tǒng)實(shí)體。從設(shè)計(jì)到實(shí)施,學(xué)生要對(duì)自己的每一步操作及整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)。在完全自主的過(guò)程中,學(xué)生變被動(dòng)接受為主動(dòng)思維和操作,激發(fā)其新的思維方式,嘗試新的實(shí)驗(yàn)方法,從而提高學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。

  2.2設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)使學(xué)生的創(chuàng)新能力在實(shí)踐中得以鍛煉和升華

  設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)的高級(jí)形式,有一定的難度,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)遇到一些障礙,這樣有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題,使其創(chuàng)新思維在問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決中得以鍛煉。若學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中得到了滿(mǎn)意的結(jié)果,能使其產(chǎn)生巨大的成就感,進(jìn)而激發(fā)更深層次的創(chuàng)新理念,使創(chuàng)新思維在實(shí)踐中得以進(jìn)一步升華,激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)大的.學(xué)習(xí)和創(chuàng)新興趣。

  3設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑

  3.1實(shí)驗(yàn)選題與前期準(zhǔn)備

  在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)題目選擇上,教師要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平選擇難易適當(dāng)?shù)念}目。選題的合適與否關(guān)系到能否達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。課題面選擇過(guò)小或過(guò)于簡(jiǎn)單便失去了設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的意義,難以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的,反之,課題選擇過(guò)大或?qū)嶒?yàn)指標(biāo)過(guò)高,超出學(xué)生的能力范圍,使學(xué)生喪失信心,也得不到相應(yīng)的效果。選題應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱,兼顧學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),以學(xué)生掌握的基本知識(shí)為基礎(chǔ),可適當(dāng)高于所學(xué)知識(shí),有利于學(xué)生將已學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化和實(shí)用化,有利于啟發(fā)學(xué)生探究和創(chuàng)新性思維。根據(jù)指導(dǎo)教師設(shè)定的實(shí)驗(yàn)題目,學(xué)生在前期準(zhǔn)備中,應(yīng)熟悉相關(guān)學(xué)科的知識(shí),掌握基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)操作,熟悉相關(guān)的儀器設(shè)備,詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)試劑的性能和作用機(jī)理。實(shí)驗(yàn)中要用到的復(fù)雜的儀器設(shè)備要詳細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū),并請(qǐng)教相關(guān)操作人員,做到對(duì)儀器能夠熟練無(wú)誤的使用;實(shí)驗(yàn)中要用到的試劑,應(yīng)先了解其性能,做到安全第一,并確保正確使用;實(shí)驗(yàn)用具應(yīng)以最大限度降低實(shí)驗(yàn)誤差為前提,選擇合適的用具。

  3.2查閱文獻(xiàn)

  學(xué)生根據(jù)既定的實(shí)驗(yàn)題目,查閱教材及相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,登錄學(xué)校網(wǎng)站查閱中文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)的資料和文獻(xiàn)。在文獻(xiàn)的查閱中應(yīng)多角度多方位的了解,保證查閱文獻(xiàn)的新穎性,注意閱讀外文文獻(xiàn),從中洞察國(guó)際上新的研究動(dòng)向,了解新的實(shí)驗(yàn)方法并借鑒;在文獻(xiàn)檢索中,要求學(xué)生注意檢索的方法,提高檢索效率,確保不漏掉有價(jià)值的文獻(xiàn)。關(guān)鍵性的文獻(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)幫助很大,學(xué)生可從中借鑒先進(jìn)的方法和技術(shù),以利于下一步方案設(shè)計(jì)和實(shí)施。

  3.3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

  此階段要求學(xué)生對(duì)查閱的文獻(xiàn)資料進(jìn)行歸納總結(jié),確定最佳方案。在此過(guò)程中學(xué)生要從實(shí)驗(yàn)原理、目的、操作方法步驟、實(shí)驗(yàn)材料、所需儀器、用具及數(shù)量、藥品及用量、預(yù)期結(jié)果、注意事項(xiàng)等做詳細(xì)計(jì)劃,并將過(guò)程以書(shū)面形式交于老師,共同研究探討其可行性并及時(shí)修正。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在設(shè)計(jì)中大膽思考、不要局限于固定的思維模式,大膽創(chuàng)新。

  3.4設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的實(shí)施

  學(xué)生根據(jù)自己提出的實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具、配制藥品和調(diào)試儀器、熟悉操作過(guò)程,進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),在準(zhǔn)備和預(yù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的反,F(xiàn)象和問(wèn)題,由學(xué)生自己思考,自行解決,并不斷地修改和完善設(shè)計(jì)方案。在實(shí)驗(yàn)中教師只起指導(dǎo)的作用,一般不直接回答和解決學(xué)生的問(wèn)題。設(shè)計(jì)方案的實(shí)施過(guò)程是學(xué)生把理論和實(shí)踐結(jié)合進(jìn)一步創(chuàng)新的過(guò)程,遇到的問(wèn)題要分析、思考、判斷,反復(fù)實(shí)踐才能解決,這使學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力有了很大幅度的提高。

  3.5實(shí)驗(yàn)方法、過(guò)程和結(jié)果的總結(jié)與討論

  實(shí)驗(yàn)完成后,組織學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的主要問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論、交流和總結(jié)。對(duì)于較先進(jìn)及取得理想實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法,請(qǐng)相關(guān)設(shè)計(jì)人進(jìn)行講解,分享其設(shè)計(jì)心得,操作技巧加以推崇,以增強(qiáng)其創(chuàng)新自豪感;對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,找出癥結(jié)所在,以便以后加以改進(jìn)。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的總結(jié),加深學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新思維和能力。同時(shí)教師對(duì)主動(dòng)嘗試有難度題目的、有創(chuàng)新設(shè)計(jì)和新思路的、遇到問(wèn)題能積極動(dòng)腦想辦法解決的同學(xué)給與鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),激發(fā)其進(jìn)一步創(chuàng)新的積極性。

  3.6撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文

  實(shí)驗(yàn)論文的撰寫(xiě)是學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的書(shū)面總結(jié)及梳理。這一階段學(xué)生已完成了實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,有了相應(yīng)的結(jié)果,通過(guò)整理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,討論影響實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵因素,在教師的指導(dǎo)下,按照科研論文的基本格式,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)論文。通過(guò)論文的撰寫(xiě),使學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步思索,使其對(duì)實(shí)驗(yàn)有一個(gè)從“理論—實(shí)踐—理論”的質(zhì)的升華,激發(fā)更深層次的創(chuàng)新思維。同時(shí)寫(xiě)論文的過(guò)程也使他們基本掌握實(shí)驗(yàn)型論文的寫(xiě)作模式,為本科畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,而且在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究。其中質(zhì)量較高的論文,可向相關(guān)期刊投稿,這一活動(dòng)可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  4設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)對(duì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的建議

  4.1注重實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的掌握

  創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不能盲目進(jìn)行。能力的培養(yǎng)是知識(shí)的積淀與轉(zhuǎn)化、是知識(shí)的升華和運(yùn)用。沒(méi)有知識(shí)的積累就談不上能力,沒(méi)有基礎(chǔ)就談不上提高。因而在學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)時(shí),一定不要打下牢固的基礎(chǔ)知識(shí)后在開(kāi)展。

  4.2注重學(xué)生全面培養(yǎng)

  培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力,決不只是依靠多開(kāi)一些設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)來(lái)完成的過(guò)程,它是是一個(gè)系統(tǒng)的工程,一個(gè)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變的工程,是長(zhǎng)期形成的過(guò)程,因而必須把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力融入到所有實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,讓每一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茉谂囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力中發(fā)光,提高每一個(gè)實(shí)驗(yàn)在創(chuàng)新能力培養(yǎng)中的效能。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不是一成不變的,從中找出可探討的內(nèi)容,從而提高了每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的價(jià)值效益。

  5結(jié)束語(yǔ)

  設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是較高層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué),是以學(xué)生為主體的教學(xué)模式。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中強(qiáng)化了學(xué)生的自主探索的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新,重在訓(xùn)練思維、提高科技創(chuàng)新能力,是一種有利于學(xué)生全面發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代要求的教學(xué)形式,同時(shí)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)對(duì)教師的素質(zhì)和能力也提出了更高的要求,同時(shí)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程的創(chuàng)新思維和想法對(duì)教師以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助,是一種教學(xué)相長(zhǎng)的良好方式。因此設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)值得推廣和應(yīng)用。

  作者:孫海燕 單位:河南科技學(xué)院

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