學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)具有在理智上啟發(fā)人們，在情感上打動(dòng)人們的作用。那么都有哪些類(lèi)型的標(biāo)語(yǔ)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)1
1、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
2、不要踩我，我是你們的綠化者。
3、敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。
4、花朵的自然之美，正是你心靈之美的.映射。
5、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
6、文明是彼此溝通的橋梁。
7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
8、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
10、同一片藍(lán)天下，我們一起走過(guò)。
11、文明是快樂(lè)的源泉。
12、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才;
13、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
14、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
15、讓我們告別不文明的行為。
16、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
17、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
18、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
19、實(shí)踐新課程，創(chuàng)造新教育。
20、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金;
21、敬人容人，助人愛(ài)人;
22、綠色.文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧!
23、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
24、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn);
25、份愛(ài)，獻(xiàn)給你;一份情，送給你;一片綠，留給你。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)2
學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
節(jié)約就是美德。
星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢
教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
有序用餐，文明用餐。
自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙。
節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑。
淳淳人文情懷烘托簇新校園，郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)。
多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
人有多少知識(shí)，就有多少力量。
天生我材必有用。
春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行。
讓我們告別不文明的行為。
樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪。
人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。
你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。
守護(hù)一片綠，增添一份美。
勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生。
讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
生命最可貴，安全第一位。
人類(lèi)的.幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
下課不瘋跑，小心被摔倒。
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
文明是快樂(lè)的源泉。
做文明師生，建一流校風(fēng)。
力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
千里始足下，高山起微塵。
鷹美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭。
母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他。
病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
吾生而有涯，而知也無(wú)涯。
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。
知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
通河“小社會(huì)，”服務(wù)“大理念。
關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。
順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
天下無(wú)難事，只怕有心人。
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。
智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
對(duì)人要感恩，對(duì)己要克制，對(duì)事要盡力，對(duì)物要珍惜。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障。
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。
人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。
在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
千錘成利器，百煉成純鋼。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
芳草茵茵，足下留情。
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
欲窮千里目，更上一層樓。
想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。
讓我們的心靈像花一樣美麗。
繩鋸木斷，水滴石穿。
不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)3
做學(xué)校的主人：自理、自律、自強(qiáng)。
做學(xué)習(xí)的主人：勤學(xué)、善思、好問(wèn)。
做人、做事、做學(xué)問(wèn)，立志、成才，多奉獻(xiàn)。
自主發(fā)展，和諧發(fā)展，全面發(fā)展。
自知才能自信，自信才能自強(qiáng)。
自律自強(qiáng)，熱愛(ài)生命，培養(yǎng)尊嚴(yán)，發(fā)展自己。
壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)。
質(zhì)量興校、特色強(qiáng)校，以人為本，依法辦學(xué)。
志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
直面差異的教育才有價(jià)值，直面差異的管理才有活力。 知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，
魚(yú)網(wǎng)俞寬俞牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。 知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
優(yōu)先發(fā)展教育，率先發(fā)展教育，加快發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育。 用欣賞的.眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師。
一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)4
1、尊重他人就是尊重自己；
2、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦
3、不用方便筷，植樹(shù)造綠蔭。
4、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡；
5、學(xué)校是我家，清潔靠大家；
6、干凈衛(wèi)生，你我共同努力。
7、當(dāng)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；
8、盤(pán)內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
9、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
10、食堂飯菜香，買(mǎi)飯多謙讓。
11、餐廳是我家，清潔靠大家；
12、飯菜穿腸過(guò)，禮讓心中留。
13、天地"糧"心，珍食莫蝕
14、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
15、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立良好美德；
16、勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德
17、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
18、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；
19、糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。
20、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。
21、食不凈則多病，食不盡則多蠅。
22、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障
23、飲食是文化，請(qǐng)從窗口文明做起。
24、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；
25、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
26、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
27、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
28、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念
29、古詩(shī)《鋤禾》你我讀，盤(pán)中餐苦當(dāng)記住。
30、知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再"插隊(duì)" 。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)5
1.在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
2.世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
3.一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的.只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
4.學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
5.懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
6.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
7.時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
8.勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的
9.天下無(wú)難事，只怕有心人
10.力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
11.母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生
12.千錘成利器，百煉成純鋼
13.不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
14.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
15.路雖近，不行不到;事雖小，不為不成
16.天生我材必有用
17.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)6
1、排好隊(duì)，站好位，遵守紀(jì)律我們會(huì)。
2、米粒雖小猶不易，勤儉節(jié)約留美名。
3、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
4、一點(diǎn)一滴聚焦道德之光，一言一行體現(xiàn)文明之舉。
5、運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)源泉，快樂(lè)是生命財(cái)富。
6、教室走廊不要跑，安全第一真是好。
7、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
8、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校團(tuán)結(jié)的條件就是紀(jì)律。
9、生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真。
10、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運(yùn)。
11、安全連著你我他，平安幸�？考摇�
12、環(huán)境衛(wèi)生人人愛(ài)，美麗校園家建。
13、家長(zhǎng)送，指定地，進(jìn)校門(mén)，要守紀(jì)。
14、見(jiàn)面問(wèn)聲好，你好、我好、家好。
15、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
16、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
17、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
18、米粒雖小猶不易，勤儉節(jié)約留美名。
19、能與人很好的溝通，是成功的開(kāi)始。
20、排好隊(duì)，站好位，遵守紀(jì)律我們會(huì)。
21、平時(shí)會(huì)用文明語(yǔ)，熱心助人要做到。
22、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
23、讓我們一起關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
24、上課鈴聲叮叮響，腰背挺直腳放好。
25、上下樓梯靠右邊行，你謙我讓腳步輕。
26、生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢(mèng)想成真。
27、鐵不鍛煉不成鋼，人不運(yùn)動(dòng)不健康。
28、同學(xué)同學(xué)不要跑，小心路滑會(huì)摔倒。
29、危險(xiǎn)游戲我不做，平平安安你我他。
30、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
31、溫馨美麗的.花園，和睦平等的家園。
32、一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山。
33、學(xué)校如果沒(méi)有紀(jì)律，就好像一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法紀(jì)。
34、一點(diǎn)一滴聚焦道德之光，一言一行體現(xiàn)文明之舉。
35、尊敬師長(zhǎng)禮當(dāng)先，文明用語(yǔ)伴我行。
36、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校團(tuán)結(jié)的條件就是紀(jì)律。
37、德，與文明攜手；清，與美麗同行。
38、德高行遠(yuǎn)，同譜示小文明曲；心清氣正，共唱示小和諧歌。
39、凈是一種美德，靜是一種品行，競(jìng)是一種能力，兢是一種作風(fēng)。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)7
1、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
2、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
3、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜。
4、博學(xué)敏思，立志共興。
5、學(xué)習(xí)的天堂，展示的舞臺(tái)。
6、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的.對(duì)頭是自滿(mǎn)。
7、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩。
8、活潑。樂(lè)學(xué)。扎實(shí)。和諧。
9、文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。
10、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。
11、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。
12、逆境是磨練人的最高學(xué)府。
13、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。
14、厚德博愛(ài)，勤學(xué)為樂(lè)，展翅其中。
15、學(xué)在樂(lè)中，樂(lè)在學(xué)中，樂(lè)從中學(xué)，學(xué)樂(lè)結(jié)合。
16、看到老師問(wèn)聲早，看到同學(xué)問(wèn)聲好。
17、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
18、品學(xué)兼修，知行合
19、學(xué)校需要優(yōu)雅的環(huán)境，環(huán)境需要文明的我們。
20、樂(lè)學(xué)善思，從善如流，踏實(shí)穩(wěn)重，學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)。
21、學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
22、學(xué)之染人，甚于丹春。
23、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
24、勤儉。博學(xué)。誠(chéng)毅。創(chuàng)新。
25、保持環(huán)境清潔，做個(gè)文明學(xué)生。
26、教學(xué)生一天，想學(xué)生一生。
27、樂(lè)從中學(xué)，從中樂(lè)學(xué)。
28、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
29、為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為學(xué)生一生幸福著想。
30、讓每一位學(xué)生都成為社會(huì)有用之才。
31、白云底下有樂(lè)中，三千學(xué)子樹(shù)新風(fēng)。
32、快樂(lè)情緒的方式，更容易讓學(xué)生成功。
33、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
34、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
35、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
36、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
37、讓作文成為學(xué)生成長(zhǎng)的心靈檔案。
38、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。
39、只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
40、應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
41、學(xué)然后知不足，教然后知困。
42、學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng)，愛(ài)拼才會(huì)贏。
43、勤學(xué)。修德。明辨。篤實(shí)。
44、事事處處求學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。
45、學(xué)習(xí)的樂(lè)土，知識(shí)的源泉，學(xué)子的盼望。
46、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。
47、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
48、精研博學(xué)，篤行仁德。
49、自主學(xué)習(xí)：我自信，我成長(zhǎng)。
50、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
51、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
52、讀書(shū)志在成材，為學(xué)心存家國(guó)。
53、學(xué)會(huì)尊重別人，才會(huì)贏得別人的尊重。
54、快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
55、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
56、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為傲。
57、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
58、學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。
59、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
60、用一顆謙虛的心，容學(xué)無(wú)止境的新。
61、高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
62、從心開(kāi)始，從樂(lè)中學(xué)。
63、擇善學(xué)之道，明做人之理。
64、班級(jí)。年級(jí)。學(xué)校團(tuán)結(jié)的條件就是紀(jì)律。
65、芳草有情君當(dāng)憐，學(xué)海無(wú)涯我自勤。
66、見(jiàn)到同學(xué)笑一笑，見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好。
67、博學(xué)慎思，明辨篤行。
68、學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家。
69、學(xué)在樂(lè)中，樂(lè)在其中，活在樂(lè)中，情有獨(dú)鐘。
70、同學(xué)同學(xué)不要跑，小心路滑會(huì)摔倒。
71、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
72、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。
73、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
74、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
75、學(xué)為師之骨，德為師之魂。
76、厚德博學(xué)，自強(qiáng)不息。
77、學(xué)習(xí)要加，驕傲要減。機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。
78、刻苦努力學(xué)知識(shí)，奮勇拼搏創(chuàng)成績(jī)。
79、別人是求學(xué)問(wèn)，我是搶學(xué)問(wèn)。
80、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)8
1、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
2、愛(ài)護(hù)宿舍，珍惜資源；遵章守紀(jì)，注意安全。
3、愛(ài)生如子，細(xì)微處見(jiàn)精神。
4、愛(ài)心是點(diǎn)燃希望和理想的火把。
5、把老師當(dāng)一回事，才會(huì)把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。
6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
7、保持環(huán)境清潔，做個(gè)文明學(xué)生。
8、便后沖水，是百分之1的力量加百分之99的人品。
9、別人是求學(xué)問(wèn)，我是搶學(xué)問(wèn)。
10、摒棄吸煙陋習(xí)，營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。
11、不惜寸陰于今日，必留踞于明日。
12、不飲食以終日，不棄功于寸陰。
13、暢游知識(shí)海洋，領(lǐng)悟人生真諦。
14、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
15、成由勤儉敗由奢。
16、吃光盤(pán)中餐，不做“剩男剩女”。
17、出門(mén)隨手關(guān)燈，節(jié)約從我做起。
18、傳承文明，啟智求真。
19、創(chuàng)建無(wú)煙校園，你我共同參與。
20、打造一流團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一流人才。
21、登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。
22、低碳生活，從這里開(kāi)始。
23、地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
24、丟下的是垃圾，拾起的是品質(zhì)。
25、懂得按時(shí)作息，才能生生不息。
26、讀書(shū)志在成材，為學(xué)心存家國(guó)。
27、多干別人不愿意干的好事，你就是人上人。
28、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。
29、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
30、富強(qiáng)、民主、文明、和諧。
31、感恩，是一種品德，更是一種責(zé)任。
32、給我一點(diǎn)呵護(hù)，還你一片綠茵。
33、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為他人留下好環(huán)境。
34、工欲善其事，必先利其器。
35、規(guī)范行為，滋養(yǎng)心靈。
36、合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。
37、花木青翠，春色常在。
38、花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
39、環(huán)境是一面鏡子，照出你我的面目。
40、活潑、樂(lè)學(xué)、扎實(shí)、和諧。
41、禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。
42、腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒�？梢�。
43、教書(shū)育人，師德是靈魂。
44、教學(xué)生一天，想學(xué)生一生。
45、教育改變命運(yùn)，智慧引領(lǐng)輝煌。
46、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。
47、節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
48、今天我以母親自豪，明天母校為我驕傲。
49、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為傲。
50、盡最大的努力，做最好的`自己。
51、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
52、靜，乃宿舍之本；雅，集寢室之美；諧，融同學(xué)之愛(ài)。
53、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
54、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
55、看書(shū)須放開(kāi)眼孔，做人要立定腳跟。
56、靠前一小步，文明一大步。
57、課間十分鐘，換腦做運(yùn)動(dòng)。
58、課堂玩手機(jī)，前程未可知。
59、快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
60、禮讓是一修養(yǎng)，文明是一道風(fēng)景。
61、立德樹(shù)人，培育好國(guó)民。
62、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。
63、臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
64、樓道潔凈路通暢，言行端正品高尚。
65、綠色校園，你我同行。
66、亂扔亂丟雜物多，水道堵塞可奈何？
67、慢步輕聲上樓梯，文明有序靠右行。
68、美化心靈，從凈化環(huán)境開(kāi)始。
69、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
70、明日復(fù)明日，明日何其多？
71、你我多一分自覺(jué)，環(huán)境多一分清潔。
72、你欣賞花木的風(fēng)姿，花木欣賞你的素質(zhì)。
73、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
74、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
75、品學(xué)兼修，知行合一。
76、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡。
77、勤奮是一切事業(yè)的基礎(chǔ)。
78、勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新。
79、勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。
80、青春是一面旗幟，彰顯你我的風(fēng)采。
81、青青草坪，悠悠我心。
82、青青草坪翠綠如茵，美麗校園暗香浮動(dòng)。
83、讓每一位教師都成為一座教育豐碑。
84、讓每一位學(xué)生都成為社會(huì)有用之才。
85、讓閱讀成為學(xué)生成長(zhǎng)的豐盛大餐。
86、讓作文成為學(xué)生成長(zhǎng)的心靈檔案。
87、人，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒，有志則斷不甘為下流。
88、人生不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
89、人生在勤，不索何獲。
90、上下樓梯，從容有序。
91、少一個(gè)腳印，多一片綠意。
92、少壯不努力，老大徒傷悲。
93、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
94、慎終如始，則無(wú)敗事。
95、時(shí)間和精力是寶貴的，我們要用它來(lái)?yè)Q取更寶貴的東西。
96、時(shí)間就是生命。
97、時(shí)時(shí)講安全，人人保平安。
98、事事處處求學(xué)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。
99、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
100、斯是陋室，惟吾德馨。
101、宿舍是我們的第二個(gè)家，干凈整潔靠大家。
102、隨手沖一沖，干凈又輕松。
103、太原每天都是新的，你是否每天都在努力。
104、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
105、天下難事必作于易，天下大事必于細(xì)。
106、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
107、天行健，君子自強(qiáng)不息。
108、團(tuán)結(jié)、勤奮、開(kāi)拓、創(chuàng)新。
109、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
110、為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為學(xué)生一生幸福著想。
111、為中華之崛起而讀書(shū)。
112、違規(guī)電器用不得，安全隱患猛于虎。
113、文化是學(xué)校的靈魂。
114、文明如廁，講究衛(wèi)生。
115、文明修身，志趣高雅。
116、文明用餐，節(jié)儉惜福。
117、我自信，我出色，我拼搏，我成功。
118、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
119、希望在這里放飛；青春在這里起航。
120、細(xì)微之處見(jiàn)公德，文明就在舉手間。
121、享受舌尖上的美味，勿忘舌尖上的安全。
122、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
123、校園風(fēng)景線(xiàn)，大家來(lái)共建。
124、校園花木不堪折，好景留給大家賞。
125、校園因“我”而美麗。
126、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
127、行為舉止謹(jǐn)記惡小莫為，出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大。
128、形象就是生命，素質(zhì)決定命運(yùn)。
129、休息時(shí)間，保持安靜是美德。
130、學(xué)然后知不足，教然后知困。
131、學(xué)為師之骨，德為師之魂。
132、學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法更重要，最重要的態(tài)度是一個(gè)“敬”字。
133、學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家。
134、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
135、一花一木皆風(fēng)景，一枝一葉總關(guān)情。
136、一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
137、一室不掃，何以?huà)咛煜拢?/p>
138、一言一行彰顯文明風(fēng)范，一點(diǎn)一滴塑造優(yōu)秀品質(zhì)。
139、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
140、意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為。
141、營(yíng)造“無(wú)煙”環(huán)境，共享“低碳”生活。
142、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，提升校園文化品位。
143、營(yíng)造書(shū)香校園。
144、擁擠時(shí)耐心等待，暢通時(shí)輕輕走過(guò)。
145、用筆來(lái)思想，人生更精彩。
146、用華麗的外衣裝飾自己，不如用品德學(xué)問(wèn)武裝自己。
147、用水容易挖井難，且用且珍惜。
148、優(yōu)秀做人，成功做事。
149、優(yōu)雅的舉止勝過(guò)優(yōu)美的身姿。
150、優(yōu)質(zhì)教育，多元模式，一流人生。
151、有時(shí)候你不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。
152、有志者事竟成。
153、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
154、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。
155、遠(yuǎn)離“臟亂差”，營(yíng)造“潔凈美”。
156、早開(kāi)的花兒早凋謝，早來(lái)的戀愛(ài)不適宜。
157、增強(qiáng)衛(wèi)生保潔意識(shí)，是現(xiàn)代生活的要求。
158、綻放一朵微笑，收獲一分幸福。
159、這里，是成長(zhǎng)的沃土，成才的搖籃。
160、這里為你提供方便，你要維護(hù)它的潔凈。
161、珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。
162、知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再插隊(duì)。
163、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮成就未來(lái)。
164、知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
165、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就人生。
166、知識(shí)匯聚力量，汗水凝成輝煌。
167、知之非艱，行之惟艱。
168、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
169、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
170、注重個(gè)人文明修養(yǎng)，提升寢室文化品位。
171、自棄者，人莫救也。
172、自由、平等、公正、法治。
173、自主自律，自信自強(qiáng)。
174、自助者，天助之。
175、走進(jìn)書(shū)香世界，活出多彩人生。
176、尊師重道，傳承開(kāi)啟未來(lái)。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)9
1、今天老師教我，明天我會(huì)教別人。
2、愿上帝幫助那些努力工作，在平靜中走遠(yuǎn)的人。
3、從技能中學(xué)習(xí)，共同提高。
4、高高興興地上學(xué)，平平安安地回家。
5、美麗的校園是我的家，清潔的文明取決于你。
6、關(guān)心、理解、欣賞、團(tuán)結(jié)、合作、共贏。
7、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就一生。
8、經(jīng)常修指甲經(jīng)常刷牙，健康快樂(lè)人人夸。
9、沒(méi)有一條小溪流入大海，沒(méi)有一千里。
10、勤勞和良好的傳統(tǒng)，最光榮的節(jié)儉。
11、沒(méi)有比聰明更有野心的，沒(méi)有比勤奮更有智慧的，沒(méi)有比基礎(chǔ)更有進(jìn)步的。
12、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
13、講文明，樹(shù)新風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)泰山感動(dòng)。
14、世界上的大事都要詳細(xì)地做；世上難事，做起來(lái)容易做起來(lái)難。
15、關(guān)心學(xué)生，是我們的責(zé)任；愛(ài)我們的學(xué)生是我們的責(zé)任。
16、今天我以我的母校為榮，明天我的母校也將以我為榮。
17、花的自然美是心靈美的反映。
18、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取力量。
19、既能干又正直的職場(chǎng)人，手腦都說(shuō)時(shí)代的精英。
20、求真仍然是美好的，李志篤行。
21、適應(yīng)社會(huì)需要，培養(yǎng)合格人才。
22、學(xué)習(xí)世界各地的'技術(shù)。上職業(yè)學(xué)校。
23、我的心是一塊磁針石，不念清華不肯休息。
24、你添彩，我添彩，文明校園更精彩。
25、淡淡的看風(fēng)，天地之間的差別。
26、勤奮鑄就輝煌，勤奮鑄就命運(yùn)。
27、把花留在枝頭，讓美麗留在心中。
28、龍吟八國(guó)志氣，奉武九天揮動(dòng)大地圖。
29、為勝利而戰(zhàn)，為勝利而戰(zhàn)。
30、在右側(cè)上下樓梯，說(shuō)話(huà)和走路盡量輕柔。
31、讀書(shū)之路是有路可走的，學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。
32、青春淡如水，珍惜黃昏的光輝。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)10
1、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
2、用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師。
3、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
4、沒(méi)有問(wèn)題就是最的問(wèn)題。
5、共建和諧，快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
7、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
8、讓教育為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基。
9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事。
10、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
11、做事、做學(xué)問(wèn)，立志、成才，多奉獻(xiàn)。
12、自主發(fā)展，和諧發(fā)展，全面發(fā)展。
13、自知才能自信，自信才能自強(qiáng)。
14、特色強(qiáng)校，以人為本，依法辦學(xué)。
15、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
16、優(yōu)先發(fā)展教育，率先發(fā)展教育，加快發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育。
17、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
18、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的.積累。
19、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重。
20、興校德為先，育人品為重。
21、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。
22、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
23、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事。
24、熱愛(ài)知識(shí)，學(xué)會(huì)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，理解世界。
25、讓校園充滿(mǎn)綠色，讓心靈充滿(mǎn)希望。
26、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
27、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
28、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
29、禮貌和文明是我貌處的金鑰匙。
30、今天，你微笑了嗎？你禮讓了嗎？你助別人了嗎？
31、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
32、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
33、海納百川，有容乃；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
34、共建和諧，快樂(lè)成長(zhǎng)。
35、公共場(chǎng)所，測(cè)試美德，不設(shè)監(jiān)考，祝您合格。
36、多為成功找辦學(xué)，不為失誤找理由。
37、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
38、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)11
1、實(shí)事求是辦教育，解放思想抓課改，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
2、敢于質(zhì)疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創(chuàng)新，是一種奇跡。
3、狠找不足，謀求發(fā)展。
4、在參與中求知，在求知中應(yīng)用，在應(yīng)用中提高，在提高中升華，在升華中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
5、課堂是享受個(gè)性張揚(yáng)的地方，是改變性格的地方，是改變命運(yùn)的地方。
6、相信學(xué)生，是一種勇氣，一種責(zé)任，更是一種能力。
7、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，教室是學(xué)生自由求知的殿堂，讓學(xué)生的情操得以陶冶，情感得以迸發(fā)，靈魂得以?xún)艋瑐�(gè)性得以張揚(yáng)，讓學(xué)生的生命在教改的陽(yáng)光下快樂(lè)求知幸福成長(zhǎng)。
8、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。人的意義在于奮斗，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)敢張口，成功便向你招手。
10、用老師的柔情溫暖學(xué)生，用老師的熱情感化學(xué)生，用老師的激情帶動(dòng)學(xué)生。
11、課改使學(xué)生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價(jià)值得以體現(xiàn)，尊嚴(yán)得以實(shí)現(xiàn)，生命得以狂歡。
12、構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)暢通交流。
13、健康至上，運(yùn)動(dòng)當(dāng)先；教學(xué)相長(zhǎng)，師生共進(jìn)。
14、“活而有序”的課堂，為學(xué)生通向成功插上了理想的翅膀。
15、學(xué)生：明辨是非 高尚文明 教師：通情達(dá)理 有所作為
領(lǐng)導(dǎo)：口味高雅 創(chuàng)造奇跡 校園：一塵不染 規(guī)范有序
16、藝術(shù)課堂，多彩人生。
17、老師投一個(gè)點(diǎn)撥的石子，便會(huì)激起學(xué)生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領(lǐng)會(huì)到“一石激起千層浪”的絕妙。
18、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛(ài)喚醒心靈。
19、國(guó)際視野，本土行動(dòng)。
20、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發(fā)展。
21、放手是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能的良藥，點(diǎn)撥是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙。
22、課堂是學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓我們用自己的激情點(diǎn)燃學(xué)生靈感的火花。
23、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽(yáng)光雨露照耀哺育下，舒展張揚(yáng)，開(kāi)出絢爛的花朵。
24、在改變中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中完善。
25、 只教學(xué)生學(xué)會(huì)了，是低層次的教學(xué)；要教學(xué)生會(huì)學(xué)了，才是高檔次的教學(xué)。
26、教師的`一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，都會(huì)給學(xué)生無(wú)限的動(dòng)力。
27、自我珍惜，生命就有意義、有價(jià)值。
28、“三、三、六”自主學(xué)習(xí)模式，是動(dòng)態(tài)、情感、成果的完美統(tǒng)一。
29、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨(dú)立不是孤獨(dú)。 ——徐秀蓮
30、每個(gè)孩子都是一部精彩豐厚的書(shū)，我們要想辦法讀懂。
31、開(kāi)放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
32、懷揣教改的赤誠(chéng)之心，肩負(fù)教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒(méi)有了路。
33、智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造。
34、做一名陽(yáng)光教師，是我一生的理想。
35、師昭昭，生昭昭矣。
36、主動(dòng)是學(xué)習(xí)之本，活躍是課堂之魂。
37、黑板是師生交流的簡(jiǎn)捷途徑，操場(chǎng)是生生合作的便利場(chǎng)所。
38、育人、教書(shū)是一種享受。
39、打破傳統(tǒng)“灌輸”教學(xué)，開(kāi)創(chuàng)新型“互動(dòng)”課堂。
40、和諧師生，共同成長(zhǎng)。
41、一萬(wàn)個(gè)零抵不上一個(gè)一，一萬(wàn)個(gè)承諾抵不上一次實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。所以我要用行動(dòng)最大限度地去兌現(xiàn)給學(xué)生的每一個(gè)承諾。
42、生命的意義，在于付出，在于給予，而不是接受，更不是一味的苛求。
43、處處是發(fā)現(xiàn)之地，天天是發(fā)現(xiàn)之時(shí)，人人是發(fā)現(xiàn)之人。
44、杜郎口中學(xué)課堂模式的革命性變革，教育創(chuàng)新的原創(chuàng)性典范，教育的希望之路
45、我相信一條：這世界上沒(méi)有辦不到的事，只要有付出就有回報(bào)。
46、人生天地寬，敢為天下先，教育無(wú)小事，事事是教育。
47、求知可增長(zhǎng)才干，參與可改變性格，勤奮可改變?nèi)松?/p>
48、你想成功嗎？成功源于合作，合作源于競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)源于參與，參與源于自信。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)12
1、時(shí)間就像水杯里的熱水，一不小心就會(huì)蒸發(fā)�！髡撸簞⒓�
2、學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng)，愛(ài)拼才會(huì)贏�！髡撸豪钇G爽
3、擁有夢(mèng)想不是實(shí)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才算能力�！髡撸豪钣�
4、愛(ài)我馮中一磚一瓦，護(hù)我馮中一草一木�！髡撸嘿R海成
5、自強(qiáng)恰似一根擎天柱，支撐著人們頑強(qiáng)的信念�！髡撸和踔鞠�
6、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件�！髡撸黑w永輝
7、彩虹總在風(fēng)雨后，幸福重在坎坷后�！髡撸簵铥悷�
8、和時(shí)間賽跑，與自己競(jìng)爭(zhēng)�！髡撸涸S雪會(huì)
9、用微笑點(diǎn)亮生活，用文明照亮心靈�！髡撸何鋾哉Z(yǔ)
10、勵(lì)志是燈塔，指引我們駛向遠(yuǎn)方。——作者：高貴慈
11、攀登需要堅(jiān)持，輝煌需要奮斗�！髡撸簭埑誊�
12、成功的自滿(mǎn)是失敗，失敗后的奮進(jìn)是成功。——作者：楊程旺
13、禮貌是人類(lèi)最純潔的外衣�！髡撸簞㈤L(zhǎng)縣
14、學(xué)如品茶，苦后彌香。——作者：李雪譜
15、刻苦努力學(xué)知識(shí)，奮勇拼搏展自我�！髡撸簭堺慀Q
16、人生吃苦少年時(shí)，勵(lì)志奮斗報(bào)祖國(guó)�！髡撸簵铥惷�
17、環(huán)境因文明而美麗�！髡撸豪钣穸�
18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的
26、天下無(wú)難事，只怕有心人
27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
31、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
32、路雖近，不行不到;事雖小，不為不成
33、天生我材必有用
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
35、學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)。
36、以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
37、每名教師都能以一顆感恩的心去面對(duì)學(xué)生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光正灑滿(mǎn)孩子心靈的.每一個(gè)角落。
38、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
39、人的成長(zhǎng)，并不僅僅是知識(shí)技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升。
40、一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
41、教師打開(kāi)了學(xué)生思維的閘門(mén)，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的欲望
42、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
43、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新;展示自我，享受快樂(lè)。
44、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感和價(jià)值感喚醒。
45、快樂(lè)的英語(yǔ)課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂(lè)便是埋下孩子們成功的種子。
46、老師說(shuō)三句，不如孩子講一句。想出來(lái)不如說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)不如做出來(lái)。
47、自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。
48、課改使人胸懷更開(kāi)闊，思維更活躍。課堂是學(xué)生智慧開(kāi)啟的地方，是學(xué)生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。
49、爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試，生動(dòng)課堂，活潑個(gè)性，精彩展示，陶冶性情。
50、教改為課堂注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
51、在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作;在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作，在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)。
52、知識(shí)的超市，生命的狂歡。
53、教師不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他更重要的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
54、我無(wú)法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機(jī)會(huì);我無(wú)法送給你智慧，只能教給你獲取知識(shí)的方法。
55、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
56、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
57、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
58、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。
59、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望。
60、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。
61、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
62、己助于人，不求于酬;人助于己，則必酬人。
63、千里始足下，高山起微塵。
64、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
65、遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。
66、以人為本，依法治校。
67、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
68、今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。
69、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
70、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
71、天生我材必有用。
72、讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
73、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
74、欲窮千里目，更上一層樓。
75、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
76、鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。
77、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
78、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
79、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
80、少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
81、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。
82、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
83、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
84、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。
85、立志不高，則溺于流俗;稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭。
86、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
87、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
88、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
89、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
90、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
91、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
92、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
93、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
94、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
95、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
96、放飛心靈，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
97、天下無(wú)難事，只怕有心人。
98、人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
99、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
100、想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地。
101、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
102、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
103、自尊而不自居，自強(qiáng)而不自驕。
104、決心就是力量，信心就是成功。
105、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
106、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
107、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
108、依法治校，民主管理。
109、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
110、加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。
111、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
112、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
113、校園有歌聲，臉上有笑容。
114、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境。
115、行成于思，毀于隨;業(yè)精于勤，荒于嬉。
116、請(qǐng)珍惜我們的綠色家園。
117、要有恒心，它是開(kāi)山利斧;要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
118、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
119、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
120、為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。
121、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
122、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。
123、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
124、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
125、請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
126、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
127、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
128、路雖近，不行不到;事雖小，不為不成。
129、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
130、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
131、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
132、珍愛(ài)生命，注意安全。
133、真誠(chéng)是人生旅途中永不作廢的車(chē)票。
134、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
135、互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，互相諒解，互相關(guān)心。
136、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
137、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
138、千錘成利器，百煉成純鋼。
139、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
140、奉獻(xiàn)就是人生，奮斗就是樂(lè)趣。
141、多為成功找方法，不為失敗找理由。
142、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
143、要求真學(xué)問(wèn)，先下苦功夫。
144、世上無(wú)難事，只要肯攀登。
145、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山。
146、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
147、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
148、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
149、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
150、繩鋸木斷，水滴石穿。
151、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
152、共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。
153、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
154、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
155、講究衛(wèi)生，從我做起。
156、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
157、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)13
1、一滴汗水，浪費(fèi)糧食是一種遺憾。
2、愛(ài)護(hù)食品，杜絕浪費(fèi)，文明就餐。
3、食物是人類(lèi)的生命，請(qǐng)珍惜每一粒食物。
4、雖然米粒很小，但做起來(lái)特別困難。
5、珍惜糧食，節(jié)約資源，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
6、為了使我們的家更美好，請(qǐng)不要使用一次性筷子。
7、嚴(yán)厲打擊糧食違法經(jīng)營(yíng)行為，維護(hù)糧食流通秩序。
8、水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水。
9、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約從我做起。
10、節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一勺食物。
11、雖然米粒是小的，尤其要看到義的正派，節(jié)儉的事情微，可以幫助國(guó)家。
12、以我的美德，傳播學(xué)校的名字。
13、食堂的飯菜很好吃，買(mǎi)米飯比較適中。
14、一粒米，一滴汗，一粒粒汗珠。
15、節(jié)約糧食是每個(gè)公民的責(zé)任。
16、每一粒糧食都是寶貴的，比老鼠愛(ài)它還多。
17、倡導(dǎo)節(jié)約糧食，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
18、自信成功，自我完善，自我約束成長(zhǎng)。
19、為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，我們應(yīng)該從珍惜食物開(kāi)始。
20、食用瓜果吃下去，營(yíng)養(yǎng)美味，有益健康。
21、保持綠色，保持美麗，為了我們的.家更完美，請(qǐng)不要使用一次性筷子。
22、做一個(gè)文明的人，吃一頓文明的飯。
23、只要有禮貌地吃，要有禮貌。
24、尊重別人就是尊重自己，方便別人就是方便自己。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)14
1、通向偉大目標(biāo)和偉大事業(yè)的道路只有一條：力量和毅力。
2、學(xué)作一名教師，身體是扇子；教育靠行動(dòng)，道德靠生活。
3、深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、大海是廣闊的；陡峭的懸崖就是陡峭的懸崖。
5、課間十分鐘，鍛煉大腦。
6、無(wú)學(xué)則超越，無(wú)志則超越成學(xué)習(xí)。
7、教育最大的成功就是使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、勤奮、細(xì)致、周到、不屈不撓。
9、了解別人的人是智者，了解自己的人是智者。
10、集中力量搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。
11、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
12、雖然有好玉，雕刻卻沒(méi)有；不學(xué)習(xí)的人不是紳士，盡管他有良好的品質(zhì)。
13、成功在字里行間，飛翔在天空。
14、自律、民主、團(tuán)結(jié)、和諧。
15、勞動(dòng)，收獲，精神，事業(yè)。
16、一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。
17、環(huán)境是一面鏡子，照在你我的臉上。
18、禮讓是一種文化，文明是一道風(fēng)景。
19、每一件重要的'事情，心都會(huì)安靜，安靜就是神，突然釋放。
20、文學(xué)來(lái)自勤奮，高分來(lái)自努力。
21、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的培養(yǎng)，閱讀是知識(shí)的積累。
學(xué)校校園文化標(biāo)語(yǔ)15
1.以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
2.博學(xué)慎思，明辨篤行。
3.知識(shí)的超市，生命的狂歡。
4.不敢輕聲語(yǔ)，恐驚讀書(shū)人。
5.嘗試是鑄造成功人生的前奏。
6.學(xué)生“瘋狂”，是因?yàn)榻逃胁 ?/p>
7.上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
8.自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。
9.用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，用科技放飛理想。
10.己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
11.學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)。
12.團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新;展示自我，享受快樂(lè)。
13.給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
14.學(xué)生個(gè)體是生理心理智力三機(jī)制的和諧統(tǒng)一。
15.在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。
16.在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。
17.課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學(xué)因?qū)W生的發(fā)展而提高。
18.教改就是一部電影，教師是導(dǎo)演，學(xué)生是演員，課堂是舞臺(tái)。
19.在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作;在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作，在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)。
20.挖掘的是潛力，培養(yǎng)的是勇氣，張揚(yáng)的是個(gè)性，奠定的是信心。
21.快樂(lè)學(xué)習(xí)，智能并進(jìn)，人格健全。為了更好的明天，我們努力著。
22.一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
23.爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試，生動(dòng)課堂，活潑個(gè)性，精彩展示，陶冶性情。
24.老師說(shuō)三句，不如孩子講一句。想出來(lái)不如說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)不如做出來(lái)。
25.“七日研修”創(chuàng)建互通有無(wú)的平臺(tái)，“開(kāi)放課堂”搭建教學(xué)相長(zhǎng)的舞臺(tái)。
26.教改為課堂注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
27.退居幕后，敢為人先，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為的是孩子幸福美好的明天。
28.過(guò)積極健康的生活，做有責(zé)任的合格公民，此乃思想品德教育的`價(jià)值所在。
29.教師打開(kāi)了學(xué)生思維的閘門(mén)，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的欲望
30.“開(kāi)放課堂”是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的樂(lè)園，“創(chuàng)新課堂”是學(xué)生智慧不竭的源泉。
31.快樂(lè)的英語(yǔ)課堂，是孩子成功的殿堂。栽種快樂(lè)便是埋下孩子們成功的種子。
32.人的成長(zhǎng)，并不僅僅是知識(shí)技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育成熟和提升。
33.鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異，培養(yǎng)他們的批判精神，變教為導(dǎo)，變學(xué)為思，以導(dǎo)達(dá)思，促進(jìn)發(fā)展。
34.每名教師都能以一顆感恩的心去面對(duì)學(xué)生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光正灑滿(mǎn)孩子心靈的每一個(gè)角落。
35.教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感和價(jià)值感喚醒。
36.我無(wú)法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機(jī)會(huì);我無(wú)法送給你智慧，只能教給你獲取知識(shí)的方法。
37.教師不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他更重要的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
38.課改使人胸懷更開(kāi)闊，思維更活躍。課堂是學(xué)生智慧開(kāi)啟的地方，是學(xué)生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。
39.課堂上要關(guān)注學(xué)生心靈的碰撞，智慧火花的迸濺，學(xué)生靈感的生發(fā)。教育要回歸人本，研究人的真諦，掘取人的生命之源。
40.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，只有提出問(wèn)題才能分析與解決問(wèn)題，任何創(chuàng)造都是從提出問(wèn)題開(kāi)始的，沒(méi)有問(wèn)題就不可能有創(chuàng)造。
41.學(xué)生智慧的源泉是無(wú)休止的，學(xué)生潛能的挖掘更是無(wú)窮盡的，相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹，只要你不再用羽翼袒護(hù)他的弱小。 ——徐立峰
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