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給老師的表揚信

時間:2024-07-30 16:14:17 表揚信 我要投稿

給老師的表揚信

  在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到表揚信,通過表揚信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。為了讓您在寫表揚信中更加簡單方便,以下是小編整理的給老師的表揚信,希望對大家有所幫助。

給老師的表揚信

給老師的表揚信1

親愛的同學們:

  你們好!

  我是學前一班xx的家長。值此新年來臨之際,我謹代表xx的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的xxx老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

  我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過這位老師的教育,她們就是xxx老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自己的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的'空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

  經(jīng)過這一年半的學習和生活,現(xiàn)在xx已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xx成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  寫信人:xxx

  時間:xxx

給老師的表揚信2

  賀老師:

  您好!我今天寫這封信是表揚女兒黃幸坤。這個周末她在家跟我互相角色,她當媽媽,我當女兒。其實,我一直都想有一個這樣的機體讓她體驗當媽媽的滋味。

  小孩子的世界真不能小看,想不到她當起媽媽來真像模像樣。平時在家里她雖然不算是衣來伸手,飯來張口的小公主,但是做家務事還是要大人來安排和提醒。星期六那天她當媽媽,她把時間安排得很合理。七點多她自己先起床做早餐給我們吃,吃完早餐后九點就去買菜。她不要我們插手,菜譜她來定,她按自己的.意思來做,我們完全配合。雖然買菜的市場離家不遠,但是她從來都沒有一個人單獨去買過菜。我問她幾次是否確定一個人去,她的回答很肯定,我就決定讓她一個人去鍛煉鍛煉。半個小時后她提著菜回來了,我看到她能夠平安順利把菜買到家了,我們大人看到不知道有多高興。雖然這半個小時里我們大人的心都懸著,但我們必須要放手讓她去獨自面對。

  賀老師,謝謝您!是你的成功教育讓我家小孩能戰(zhàn)勝自己的膽怯?绯鏊松牡谝徊健毩⒆鍪。因為這是第一次她單獨走這么遠的路去面對社會。我們對女兒的表現(xiàn)很滿意,所以寫表揚信給老師。希望老師更好地關注幸坤的進步!

  黃幸坤的家長

  黃忠

給老師的表揚信3

尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子xxxxxx同學,在舉行的初三上學期期中考試中發(fā)揮出色,表現(xiàn)出了良好的.知識水平和自身素質(zhì),特發(fā)此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

  成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發(fā)揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰(zhàn)百勝。

  同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續(xù)關注班級發(fā)展,關注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加積極的工作態(tài)度,爭取班級更大的發(fā)展。

 感謝人:

日期

給老師的表揚信4

尊敬的韓老師:

  您好!

  首先我們一班全體同學衷心地對您說一聲“謝謝”,我們希望謹以此來表達我們?nèi)嗤瑢W對你的熱愛與敬意!

  入學已經(jīng)二十多天了,我們的學習與生活也漸漸步入正軌,而您作為我們的數(shù)學老師,我們前進道路上的領路人,更是任重而道遠。您也深知自己責任重大,所以不曾有一絲一毫的懈怠。

  還記得開學的第一堂課,您就用幽默的開場白拉近了我們彼此間的距離,讓彼此的陌生感變得淡薄,使心中充滿高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖。而此后您認真負責的工作態(tài)度更是令我們感動。每一堂課都是那么認真,課堂講解是那樣的'條理系統(tǒng)細致,板書是那樣的整齊工整,課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑,在教室總是見到您忙碌的身影,也多次看到您在燈下伏案批閱作業(yè)、認真?zhèn)湔n的身影。在課堂上您書寫的不僅是一系列的數(shù)學公式,更是編制我們夢想搖籃的竹條。筆頭流露的不僅是知識,更有您對我們的關愛與期盼!

  老師,您了解我們渴求大學的心,這無形中拉近了我們之間的距離。為了把我們送入大學的校門,您任勞任怨、辛勤工作;為了把我們送入大學的校門,您舍棄了自己的小家,放下了自己的親人和孩子,無怨無悔;為了把我們送入大學的校門,您帶病堅持上課,看到您在課堂上咳嗽得厲害,我們真想為您送上一杯水,但我們又怕打斷您講課的思路。老師,您的一舉一動令我們真的很感動,我們也從心底里感謝您!您的行動和對工作的態(tài)度為我們樹立了榜樣,也必將成為我們行動的準則和指南!

  我們堅信:在您的引領下,我們一定會打贏這場攻堅戰(zhàn),邁入理想中的大學校門!

  千言萬語也不能表達我們的謝意,唯有讓我們再真誠地說一聲:“謝謝您,老師!”

  此致

敬禮!

  表揚人:

  日期:

給老師的表揚信5

尊敬的園長:

  您好!

  我是大三班陳雨欣小朋友的家長。在她剛剛升入大班之際,懷著對老師們深深的感激之情,更有一份感恩深藏在心底,請允許我們真誠地說一聲:“老師辛苦了!”

  非常感謝老師們對孩子的關心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創(chuàng)造出愉快、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個家,給了孩子太多太多的`美好回憶。

  每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關懷密不可分,小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長大,即將揚帆起航,開始人生的新一段路途,但無論她未來飛得有多高、走得有多遠,我們還是希望她永遠都不要忘記幼兒園里曾經(jīng)深愛她的老師們,永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!

在此,再次向老師們獻上我們深深的謝意!

  大三班陳雨欣的家長

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信6

尊敬的xx同學學生家長:

  見信好!

  您的孩子,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的`操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  數(shù)學老師:xx

  20年xx月xx日

給老師的表揚信7

老師們:

  您們好!

  入園快一個月了,雖然早上會哭,但是每天下午接她的時候她都特別高興;氐郊液,會給我說老師教我畫畫了,老師教我唱歌了,等等。還養(yǎng)成了一些習慣,洗手時會把水量調(diào)小說是節(jié)約用水,洗完手會說“謝謝水龍頭”;上廁所會自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺時自己主動穿脫衣物,自己穿鞋,經(jīng)常會說“媽媽我自己來”;喝水時會說“老師說啦,要多喝白開水不上火、不生病”,而且她最近還長胖了不少。通過學習弟子規(guī),“孝行表”的開展,她會給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,有時還會背誦弟子規(guī),自己說一些兒歌。

  看到孩子那么多的.變化,作為家長我們真的特別高興,這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們,謝謝老師對孩子的培養(yǎng)。

  寫信人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

給老師的表揚信8

尊敬的園長:

  你們好!

  每當沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網(wǎng)站上看一看,我的'女兒就在你們幼兒園,每次登陸上來,我都希望能看到一些關于幼兒園師生的新鮮的內(nèi)容,可是每次都是失望而歸。你可知道,一個好的網(wǎng)站對于宣傳幼兒園是多么地重要,既然我們幼兒園請了專人來做這個網(wǎng)頁,為什么不能很好地利用它呢?

  從目前來看,我們幼兒園的網(wǎng)站沒有發(fā)揮任何的作用,家長不常來,老師不關注,領導不重視。如果一個好的幼兒園領導是不需要費多大力氣的,只要把網(wǎng)站建好了,沒事時坐在辦公室里,從網(wǎng)上觀看各個教室的教學情況,在網(wǎng)上聽取一下眾多家長的心聲與建議,讓老師有個被監(jiān)督的平臺,讓家長有個發(fā)泄的地方,這樣更有利于教學與溝通,希望園長大人能聽一下我的建議,我期待著你們幼兒園網(wǎng)站早日更新!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信9

尊敬的安順幼兒園領導:

  你們好!

  我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

  豆苗入園的時候還未滿13個月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使豆苗雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經(jīng)過短短的六天,老師就幫助豆苗適應了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了,F(xiàn)在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關系,尤其是姚老師——

  豆苗不睡覺,老師就抱著睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。豆苗不吃飯,就躺在一個老師懷里,另一個老師喂。豆苗大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

  其實,這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓豆苗高高興興的就行了。可是我們發(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……

  我們知道,孩子的每一點一滴的'進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:

  祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!

  代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

給老師的表揚信10

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  首先,祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!

  春節(jié)的假期已經(jīng)結束了,親愛的撒撒寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望撒撒在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經(jīng)度過了半年的.時間,你已經(jīng)有了很大的進步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。撒撒寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的!保桓』锇橥嫠r能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來撒撒已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為撒撒養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

  爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。

  最后,希望撒撒寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。撒撒,加油!加油哦!

  寫信人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

給老師的表揚信11

親愛的老師:

  您好!花感謝雨露。因為雨水滋潤它的生長,蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔,山感謝大地,因為大地讓它高聳。我感激很多很多人……我非常感謝我的老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的漂浮生命。一代又一代的老師努力培養(yǎng)學生,帶領他們走向成功!敖處煛保@兩個字從心底叫出來,多么親切。你讓無數(shù)的庸人變得輝煌,你讓無知成為棟梁。你是無以言表的偉大,平凡而令人欽佩,神圣而無字。

  老師,你就像那只鐘上的秒針,每天都在那種節(jié)奏下跑啊跑。你在鐘家是多么不起眼,卻腳踏實地,一刻也不停歇。

  老師,你就像一個勤奮的園丁,一直在給我們澆水、施肥、割草。當我們需要雨露滋潤的時候,你出現(xiàn)在我們身邊;當我們需要食物來充饑時,你出現(xiàn)在我們身邊;當我們需要砍枝葉的時候,你又會出現(xiàn)在我們身邊,為我們買單。

  老師,你就像春蠶。“春天的蠶蛾會一直織到死去,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會離開。啊!老師,您為我們付出了太多,我們幾乎無法回報。但是請相信,老師,你的努力是值得的,我們不會辜負你對我們的期望。當我們長大后,我們將成為社會上有用的人才。

  老師,您孜孜不倦的'教導,我們將永遠銘記在心,因為那是您最真誠的話語。老師,我佩服你,所以我更感激你!謝謝你的無私,你的努力,你的善良!愿你在這個節(jié)日里得到同學們的一切祝福!

  祝你節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

  xxx

  xx年xx月xx日

給老師的表揚信12

尊敬的學校領導,老師:

  你們好:

  首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開朗。膽子比以前大了,敢主動和老師聊天,交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽。這對有些天生有些內(nèi)向的春翔來說是一個很大的進步。

  其次,通過跳繩,極大地增強了春翔小朋友的自信心,也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始,在幼兒園老師的推動下,春翔開始了學習跳繩的'活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時間內(nèi)的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去,到后來可以不太連續(xù)地跳幾個,再到后來可以連續(xù)跳8個,10多個,直到最后的突破連續(xù)跳100個的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力,F(xiàn)在春翔已經(jīng)開始學習不同的跳繩方法,希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心。

  春翔在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個善于反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經(jīng)遇到一些困難,有一段時間練習的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時候有些不專心。后來在媽媽的開導下,春翔終于意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動練琴,練琴時也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進步,得到了鋼琴老師的表揚,爸爸媽媽也感到很欣慰。

  步入中班后,春翔越來越懂事,越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關懷和鼓勵。希望她越來越自信,越來越開朗!加油哦,彭春翔!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信13

尊敬的園領導:

  您好!

  我是貴園大一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是有關畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:是屬于各方面開發(fā)不錯的,是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的.信任就會更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經(jīng)驗和家長一起探討科學的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

  我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉(zhuǎn)達。

  寫信人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

給老師的表揚信14

尊敬的xxxx同學家長:

  您好!

  我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的英語課上,xx同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了分的好成績。最可喜的是從這一周開始xx同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想xx同學可能具有學英語的天賦。

  還有,就是今天我們的被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!

  從以上的表現(xiàn)中,我們能看到xx同學給我們的.希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。

  真為您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

老師:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的表揚信15

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

  老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的'課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮;如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  寫信人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

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