學農(nóng)心得體會[精]
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的學農(nóng)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學農(nóng)心得體會1
人字形的大雁飛過天空,殘荷填滿池塘,秋天正已然來襲,沿途兩邊高大的樹木,底下是落葉的地攤。金秋開學的我們,踏入了學農(nóng)基地的大門,帶著喜悅和期待,行李箱拖動的噪音蓋不過談笑聲。
說起農(nóng)活,每個人的臉上肯定不會露出輕松,可以說是有些懼怕又有些陌生,不熟悉在這件事里占了九成。更別提學姐學長們做的“挑糞預警”,一想到烈日下的汗水、骯臟的肥料學農(nóng)這一趟旅程就注定不會輕松,離開學校的興高采烈在到達學農(nóng)學校的同時就開始消退。到了宿舍,迫不及待地逛了一圈,就開始瘋狂地與原學校對比,什么陽臺比那邊大啊,但是沒有插座。抱怨和驚喜并存,此時的激烈反應完全沒想到后來會累到癱倒什么都不去在意了。在學農(nóng)里最為重點的莫過于鋤地拔草了吧,泥地并不完全干燥,下過雨的泥地更是一腳下去見不到鞋,勞動后的鞋底白的全變成黑的了。
但這還不算是辛苦的,令人無以適從的還是從沒用過的鋤頭釘耙。金屬的頭實木的把一個個好似鐵甲機器人,倒是希望是鐵甲機器人,好歹可以自己動彈,可是這鋤頭還得靠自己扛自己挖。琢磨了半天也不懂如何使勁,縱用一身的蠻力此時也倍感痛苦。時不時捶下疼痛的腰,擦下流汗的臉,應該感謝天公作美,是個陰天,不然才半小時就沒了氣力的我怎么可能熬過這么長的時間。反而到了中段,不知是動作更加嫻熟還是那段辛苦勁已經(jīng)過了,干勁又猛地反了上來。那邊的男生把田地當成人,每一次鋤地都大喊同學老師的名字,引來各種笑罵聲,這邊的女生又發(fā)聲歌唱,一會兒《最炫民族風》,一會兒《巴啦啦小魔仙》,每個人都是狼狽卻又詭異的情緒高漲。
看到他們漲紅的臉,因笑鼓起來的蘋果肌,手上的'動作更不停息,反而跟著節(jié)奏動了起來。這讓我不禁明白為什么從古至今就有那么多勞動號子,因為勞動就是會讓人不禁地喜悅想要向全世界宣布自己的感覺。老師喊了暫停休息,手卻像黏在工具上,這邊說著弄完這點再休息,那邊又喊著我還在興頭上,不是同學們不知道累,可是沒有完成任務的不甘心感始終縈繞。沒有一個人想要停下,眼里看到的是眼前自己負責的區(qū)域。
學農(nóng)不是稀有的體驗,但可能有的人一輩子只有一次,無論是怎樣的體驗,都有青春的熱情撐起。
學農(nóng)心得體會2
今天是學農(nóng)結束的日子,在這次學農(nóng)里,我獲得了許多的體驗和收獲,還去了很多風景優(yōu)美的地方,給我留下了深刻的印象。
在學農(nóng)的過程中里,我們學習到了很多有用的知識和體驗了城市做不到的'事情。如,上青春期的課程,體驗了掏糞水、插秧、野炊等,還嘗試了自己洗碗,擦桌子,疊被子,鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不僅可以鍛煉自己的獨立能力,還能鍛煉自己的廚藝。當天色稍暗的時候,教官先選擇炒菜和煮飯的同學,然后就帶我們來到野炊營地,幫助同學炒菜和煮飯。進入營地的時候,只見到處煙霧彌漫,熏得同學們眼淚直流,但依舊堅持炒菜。同學先把雞蛋放下去炒,他們先放鹽,再放糖,再倒入番茄,然后熟練地炒一炒,翻一翻,美味的番茄炒蛋就出來了。同學吃著自己做的菜,都笑了。我明白了,雖然自己炒菜很辛苦,但很好吃。我們一定要能吃苦,但肯定有報答。
到了第三天,我們要回廣州了,同學們都很舍不得,然后我們上了大巴,回了廣州。
這次學農(nóng),雖然日子過得很艱苦,但是過得很踏實,這次學農(nóng)讓我明白了,不要任何事都依靠別人,要學會獨立,做到自己事情自己做。
學農(nóng)心得體會3
本周日我們高二年級的全體學生將前往前進基地進行為期六天的學農(nóng)生活,一次難忘的集體活動又將拉開序幕。今天我們開展為期六天的學農(nóng)勞動,一方面是高中社會實踐的一項內(nèi)容,也是國家實施素質教育對我們提出的要求。雖然我們中很少有人真正參加過田間勞動,我們沒有摸過鐮刀、鋤頭等農(nóng)具,我們沒有真正意義上的親近過土地,我們甚至不知道各種農(nóng)作物的生長季節(jié)。
學農(nóng)將是一次對我們思想、意志的磨練。我們應該充分利用這次學農(nóng)的機會,培養(yǎng)愛校之情,以辛勤勞動為榮,以團結互助為榮,不怕苦、不怕累,養(yǎng)成良好的勞動習慣,體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛。
對于我們每一個同學來說,增強自立能力,樹立集體意識、嚴格遵守紀律,一切行動聽指揮是相當重要的。學農(nóng)基地對于每個人來說是一個陌生而充滿新鮮感的地方,如果我們沒有做好充分的思想準備,沒有集體意識、紀律觀念,學農(nóng)生活將會是無序的,我們的'活動也將無法有條不紊地進行。
因此,學農(nóng)將是我們成長過程中的一次考驗,做一個有心人,我們便可以在學農(nóng)中學習如何獨立生活,如何為人處世。相信通過你我的親身體驗,我們可以收獲許多在學校里無法體驗的人生道理。
學農(nóng)還將會是我們楊高學生展現(xiàn)風采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺。期間將會有一系列豐富多彩的活動展開,如:各班的家庭責任感的主題班會,板報評比,以及文藝大聯(lián)歡。在主題班會的開展過程中,大家可以各顯其能,根據(jù)各班特色進行創(chuàng)新設計,將活動開展得有聲有色,豐富學農(nóng)生活,增強班級凝聚力。在板報評比中,可以充分發(fā)揮想象,創(chuàng)造美,體驗美,用手中的畫筆盡情描繪我們在學農(nóng)基地的快樂生活。另外文藝大聯(lián)歡肯定會異常精彩。
總之,學農(nóng)生活可以陶冶同學們的情操,豐富同學們的視野,培養(yǎng)同學們團結、友愛、互助的集體主義精神。我們要在體味學農(nóng)樂趣的同時,修身養(yǎng)性,提高各方面的綜合素質,讓我們一起體味學農(nóng),讓學農(nóng)成為我們成長道路上的一道亮麗風景線!
學農(nóng)心得體會4
在這段日子里,我們從好奇到習慣,從適應到融入,從辛苦到愉悅。沒有現(xiàn)代社會中的緊湊與壓力,沒有城市的喧鬧與嘈雜。在這里有的是規(guī)律的生活,健康的生活;在這里有的是勞作的快樂,合作的快樂,創(chuàng)新的快樂以及活動的快樂。我們在農(nóng)校度過了五天的時間,其中有苦的,也有甜的,五天的生活不光讓我們學習到了一些從末見過或聽過的知識更新而且也讓我們學會了自己生活,也增強了我們同學之間的友誼和團隊合作能力。
首先,帶來最大收獲的要屬下田勞作了,它是我們本次學農(nóng)的主旋律。我們親手挖土,種菜,澆水,除雜草以及施肥。我們的汗水澆灌著每一棵菜,我們的期許祝福著它們的成長。每棵菜就像我們自己的孩子般受著各連的精心呵護。有時的農(nóng)活確實是累的,也是苦的,但沒有“鋤禾日當午”又哪來“粒粒皆精良”呢!通過本次的學農(nóng)活動,我發(fā)現(xiàn)勞作不是簡單的'重復,也不是無趣的拼命,而是智力與腦力并存的技術。就拿澆水來說,不同的植物有著不同的需求量,不同的植物更有著不同的澆灌方法。若是張冠李戴,也許就沒有我們吃的青菜,卷心菜了,取而代之的,或許就是青卷菜之類的吧。我們一直說“一分耕耘,一分收獲”農(nóng)間生活應該是其最好的體現(xiàn),因為在這里的一切需要我們自己的付出才能換來,在付出的同時我們還享受著自給自足的樂趣。本次學農(nóng)也是一個鍛煉我們快速學習以及正確應用的地方,草繩的編織就是其中的典型。從看指導員示范到我們親自動手只有短短幾分鐘。沒有認真地觀察,沒有仔細的聆聽,沒有專心的練習,任何人都無法做到量與質兼?zhèn)洹6驮谶@短短的時間里,每班都涌現(xiàn)了不少能手,在昨天的比賽中相信大家都已有目共睹。
其次,這次集體生活的經(jīng)歷讓我們成長了不少。雖然現(xiàn)在“衣來伸手,飯來張口”的現(xiàn)象應該不會廣泛存在,但難免會有同學仍舊依賴父母生活。退一步說即使你有獨立的能力,但畢竟這樣的機會對我們這代的學生來說并不多,而這次的學農(nóng)則是一次很好的歷練。沒有了父母的陪伴你是否會覺得孤單,沒有了熟悉的小床你是否會無法入眠,沒有了習慣的環(huán)境你又是否會難以適應?站在這里的我們無論你是挺過來的,熬過來的還是充實度過的,都可以自豪地說一聲不會。在這里我們把磨煉自己作為目的,把共同合作變成必須,有的不再是一個以個人為中心的生活模式,而是有事大家商量,有問題大家討論,有福大家同享,有苦大家同受的生活狀態(tài)。所以這次的學農(nóng)活動更是一次思想的升華,愛的升華。
馬上就要離開農(nóng)校了,其中的生活真讓我有點依依不舍,在這體會到了勞動的艱辛,也更懂得去珍惜別人的勞動成果;丶椅揖蛶透改付嘧鲆恍┦,這五天的生活讓我們累得全身酸楚,但也讓我嘗到了勞動的快樂,收獲的幸福。這次學農(nóng)我到底學到了什么?學農(nóng)是辛苦而快樂的。從來沒握過農(nóng)具的雙手,要靈活地在田間運行。付出的是汗水,得到的卻是從未有過的快樂,那是在心靈上的愉悅,是未付出之人所不能感受到的。沒有什么事不能做好,只要有心,用心去做。農(nóng)民的不易,節(jié)儉,獨立生活,堅強,這些東西攢成一段生活,叫做學農(nóng),將永遠留在我的記憶中。
學農(nóng)心得體會5
轉眼,今天已經(jīng)是學農(nóng)的第二天了。昨天我們帶著既興奮,又好奇的心情來到了這里,對基地的濃郁鄉(xiāng)村的氣氛,以及大片大片的田野,充滿了親切感。
回顧今天,我們上午學習了果木嫁接和奉賢的傳統(tǒng)滾燈。而聽輔導員介紹,滾燈現(xiàn)在已經(jīng)列為了非物質文化遺產(chǎn),但是我們對它的重視卻不是那么高,奉賢僅僅只有一所中學把它當做必修課來進行學習。所以這讓我們想要認真學習的'心更濃烈了。
到了下午,我們的課程是除草,經(jīng)過輔導員的講解和介紹,我們基本掌握了除草技能,于是帶上手套自己躍躍欲試!懊娉S土,背朝天”正是應了這句話。面前雜草叢生和桃樹的枝丫使我們不得不小心翼翼的避開它們,在寒風蕭瑟中,我們還是拿起來工具努力完成我們的任務。
拔草也有技巧,在干了一會兒后,我也算悟出了點實踐經(jīng)驗。你不能一下子就抓一大把,這樣不僅拔不掉,即使拔掉了草,草根依然留在土里,等不了多久,他就又長出來了。
你要盡量抓住草根,向著自己的方向拉,這樣就會輕松很多。在除草時,輔導員又跟我們講了很多技巧,常識,讓我們收獲頗豐。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土!被蛟S現(xiàn)在我們才是真正體會到了其中的艱苦和付出,很多事也只有在你真正經(jīng)歷過后才知道其中的珍貴。
作為一名農(nóng)田勞動者,最欣慰的莫過于收獲果實之際,但這種喜悅只有在你經(jīng)歷酷暑,嚴寒,此時豐碩之果才是最甘甜的。
然而,農(nóng)田勞動者也好,或僅是當做一名初學者,這次除草的經(jīng)歷都是值得留戀的,希望學農(nóng)之后,再次踏上學習征途的我們,也依然銘記這份勞作之美。
學農(nóng)心得體會6
三天的學農(nóng)生活圓滿的結束了,可我卻從可以回家了的興奮漸漸轉變成了對集體生活的不舍。
其中,第二天是我最喜歡的也是內(nèi)容最為豐富的一天。當然也有我討厭的課――挑糞水。我想:既然是糞水,一定很難聞吧。但教官可管不了那么多,一去到哪里就急匆匆講了要求,又很快的發(fā)布了任務。我是負責灌溉芒果樹的,原本挺高興搶到了這個工作的,但是一拿起工具時感覺好重啊。剛想抱怨時,突然想到:每個農(nóng)村的孩子都能做到,我為什么不行呢?而且,來到這里不就是為了挑戰(zhàn)自己嗎?咬咬牙,堅持下來了。終于,開始灌溉了,三個班的.每一個同學都非常認真,我當然也不會輸。慢慢的,也不覺得討厭了,反而開始覺得好玩。上完課回想起來,其實這節(jié)課不僅可以體驗在城市里體驗不到的事,還可以將同學們團結起來,共同解決難題。
在這次學農(nóng),有苦,很累。但讓我更銘記于心的還是和同學們集體生活的快樂時光。當然也忘不了嚴肅的教官。一開始,大家都不喜歡教官。不喜歡他們罰我們、不喜歡他們的嚴格等等?墒,當后來我看到他知道同學生病之后焦急的樣子和聽到他沙啞的嗓音,不禁改變了看法。教官也是為了我們好才對我們嚴格,我們應該感激他們。雖然軍訓的時間一去不返,但這將會是我抹不去的一個美好回憶。
學農(nóng)心得體會7
經(jīng)過五天的學農(nóng)鍛煉,我?guī)е林氐男欣詈鸵活w受益匪淺的心回到家中,站在鏡子前,我發(fā)現(xiàn)自己確實變了,少了一份稚嫩,多了一份成熟;少了一份嬌氣,多了一份吃苦耐勞的精神;少了一份傲慢,多了一份謙卑。黑黝黝的皮膚見證了我在烈日下務農(nóng)的艱辛,肩上的勒痕捕捉到我一趟趟往返挑水的身影,全身上下留下的蚊蟲叮咬的印記,這些證明了我們這幾天過得并不輕松,但繁重的農(nóng)活,艱苦的環(huán)境鍛練了我們的身體,更堅定了我們的信念。
每當我們同學之間談起這次務農(nóng),個個都是繪聲繪色,滔滔不絕,說者聲情并茂,聽者如臨其境,因為每個人都有難忘的“故事”,務農(nóng)前我們只把它當成郊游,事后愈發(fā)感到這次活動的意義之大,我們?yōu)橛羞@次學農(nóng)的`經(jīng)歷倍感自豪。
通過這次學農(nóng),我體會頗深,其一便是農(nóng)民伯伯的樸素、真誠、熱情、勤勞感動了我,學習農(nóng)民吃苦耐勞的精神也是學校舉辦這次活動的目的所在。若說到學習務農(nóng)技術,我們僅僅是知道皮毛而已,在農(nóng)田里干活時,沒有被認為是搞破壞就算好了,哪還談得上幫忙,我自己都覺得是在添亂,找麻煩,但農(nóng)民伯伯的寬容、博愛、勤奮,我們不禁為之折服,并下定決心要繼承并發(fā)揚這種精神;其二便是對新的農(nóng)村有了新的認識,現(xiàn)在有許多學生整天把自己關在家里,“兩耳不聞窗外事,一心只讀對賢書!睂ι磉叺氖虏簧趿私猓螞r是遙遠的農(nóng)村了。這次務農(nóng)活動將農(nóng)村的新面貌展現(xiàn)在我們的眼前,我們通過實際觀察了解了寧鄉(xiāng)有利村的整體概況,農(nóng)業(yè)稅的減免,國家對農(nóng)、林、牧、漁業(yè)的扶持,讓農(nóng)民真正得到了實惠,農(nóng)民的收入和生活水平有明顯的改善,城市和農(nóng)村的差距也在縮小,農(nóng)村的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們都過上了舒心的日子,他們憧憬著美好的未來,結隊伙伴喻順滑同學也是胸懷大志,向往未來。通過務農(nóng)活動,使得我們中學生能夠走出自己所畫的安逸籠,真正了解身邊的事物,以了解農(nóng)村為基礎,從中聯(lián)想到國家政策,成為一位關心國事的進步青年。
通過這次活動,我獲得了許多意想不到的收獲,比如在生活自理方面,我不僅學會了如何照顧自己,還學會了如何科學合理的安排自己的日;顒,做到勞逸結合;在人際交往方面,我通過“多說、多學、學討論”的方法,大大提高了我的人際交往能力,并且鍛煉了自己的膽量,訓練了口才。這次學農(nóng)活動好比一面鏡子,你能從中找到你的亮點,也能從中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足,我不是個善于自省的人,但這次活動的確幫助我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,比如做事情老愛丟三落四,不喜歡干家務,做事總是“三分鐘熱度”這些毛病雖小,但對于一個渴望成功的拼搏者來說,卻是阻礙成功的絆腳石,它們可以將那些糊涂蛋引入失敗的深淵,卻還不知道為何失足,認清這些毛病的危害性后,我定會下定決心痛改前非。
在這幾日的短暫相處中,結隊伙伴的勤勞、睿智給我留下了深刻的印象,但最令我難忘的還是他對父母的尊重、體諒,每當父母遇到困難而哀聲嘆氣時,他便會成為父母的智囊,為父母排憂解難;每當父母因疾病而體質虛弱時,他便會成為父母貼心的棉襖,為父母遮風擋雨。他曾經(jīng)說過,當他父母年紀大時,無法行走了,他愿成為父母手中的拐杖,陪伴父母走到天涯海腳,如此孝心如何能不讓人為之感動,與他比起來,我深感內(nèi)疚,冷淡是我對父母的唯一態(tài)度,在父母生病時我不懂得關心,反而要他們擔心,增加他們的心理負擔,以前我一直認為父母與子女有相當大的代溝,兩代人屬于不同的世界,不同的價值觀,根本無法溝通,直到如今,我發(fā)現(xiàn)自己錯了,而且是大錯特錯,因為親情能夠逾越代溝,能夠戰(zhàn)勝一切的困難。
喻順滑,真的很感謝你讓我學到了這么多的東西,總而言之參加這次活動真值。
學農(nóng)心得體會8
我們在3月9日至3月11日去了學農(nóng)。
在學農(nóng)期間我學會了很多東西。比如:挑肥料、撓植物、插秧、拔草等等。先說說:挑肥料,當時我跟一位同學一起挑肥料,我拿桶,他拿扁擔,一起去糞池挑肥料,到了糞池我們倆都一起能聞到一股嗅味,這味道真真不好受,這令我深深的體會到農(nóng)民伯伯的辛苦,以后我會更加懂得怎能樣去珍惜食物。我倆把肥料挑回來給女同學撓植物。希望那些植物快高長大。
接著我們?nèi)チ瞬逖,到了水道大家一起下水,教官發(fā)給我們每人6條秧苗,當時的天氣很冷,我把秧苗都插在泥土上后,這時我發(fā)現(xiàn)我的小腳已經(jīng)凍的.僵硬了,上了岸后慢慢才有知覺。
后來又去拔草,雜草真的很多,如果我們不把這些雜草拔去,雜草會把一些營養(yǎng)吸去,這樣我們種的農(nóng)作物就不會長的茂盛。所以在大家的共同努力下。我們終于把那些雜草給除去了。這是教官叫集合了。
在這次學農(nóng)里我收獲很大,只要用心去做每一件事,我相信沒有什么做不好的。就像學習一樣,只有我努力去學習,我相信我一定會取得更好的成績。
學農(nóng)心得體會9
三天的學農(nóng)生活結束了?晌疫對學農(nóng)時的歡樂時光念念不忘。
帳篷課是同學們深深喜愛的一節(jié)課。搭帳篷是野外求生的一項必備技能。在課上,三個班的同學們都很認真的看著教官教我們搭帳篷。示范完畢后,教官把帳篷分發(fā)給每組的同學。我們組的同學迅速地把內(nèi)帳篷、外帳篷和支撐桿拿出來了。在大家齊心協(xié)力下,帳篷不到五分鐘就搭建完成了。這個課程真是既能學到野外求生的知識,又可以考驗大家的團隊合作能力。
《鋤禾》這首詩我已聽過很多遍,都知道“粒粒皆辛苦”。今天,我就要體會一下農(nóng)民伯伯的辛苦。下水田前,教官教我們?nèi)绾尾逖。教官的話音剛落,同學們抑制不住心中那種興奮,原來待會就是最重要的下水和插秧環(huán)節(jié)了!大家紛紛拖鞋,有秩序的下水!鞍!”“好冷!”.下了水的同學的尖叫聲讓岸上的`學生感到了寒冷。我也跟著下水了!鞍““!真的有那么一點冷誒!”我的內(nèi)心在呼喊著。我踩著松軟的泥土,體驗著插秧的快樂與辛苦。在冰冷的水中,我真有那么一刻感覺到農(nóng)民伯伯是如此辛苦。不管春夏秋冬,都承受著天氣的考驗,種食物給我們吃。我們要好好珍惜食物!
學農(nóng),是一項非常有意義的活動,需要我們?nèi)ゼ毤毟惺堋?/p>
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