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考試成績(jī)沒(méi)考好的檢討書(shū)精彩
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的考試成績(jī)沒(méi)考好的檢討書(shū)精彩，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試成績(jī)沒(méi)考好的檢討書(shū)精彩1
我完了，媽媽肯定會(huì)暴跳如雷的。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，我像往常一樣來(lái)到教室把數(shù)學(xué)書(shū)和鉛筆盒放在那嫩綠的桌上，教室里竊竊私語(yǔ)，都在討論著一件重要的事兒，不一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師大步流星的走進(jìn)教室，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槔蠋熌弥蛱靹倓倻y(cè)試完的卷子，這時(shí)候老師說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們開(kāi)始發(fā)卷子。”
我開(kāi)始祈禱：“一定不要太差。”老師似乎看出了我的心思說(shuō)：“祈禱有用的`話，還要來(lái)上什么學(xué)？加油吧！”我打開(kāi)試卷一看，“��？才80分！”我捂著嘴不禁說(shuō)了出來(lái)，看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的大腦一片空白，其他同學(xué)的聲音變得模糊，我的視線也變得模糊，唯獨(dú)不變的是那鮮紅的分?jǐn)?shù)，它像是燒紅的烙鐵烙在了我的腦海里。這下我完了，怎么辦？我該怎么辦？誰(shuí)能幫幫我？從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低啊，媽媽一定會(huì)打死我的……
我不信，我不相信我能考這么低，我懷著僥幸的心理檢查了一下，都是馬虎造成的，老師沒(méi)有判錯(cuò)，最后的希望也破滅了。這時(shí)抬頭看了看黑板，老師寫(xiě)了“頭條新聞”，就是讓家長(zhǎng)簽字。這次真的是躲不過(guò)去了。哎，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
放學(xué)后，我像霜打的茄子一樣，拖著沉重的步伐回到家，膽戰(zhàn)心驚的開(kāi)開(kāi)門(mén)，希望媽媽不在家，走到廚房，媽媽正在做飯，完了，真的躲不過(guò)去了，硬著頭皮說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了，老師讓家長(zhǎng)簽字。您別看了，我都改完了，直接簽字吧，簽完趕緊做飯，都餓了�！眿寢屨f(shuō)：“讓我看看，考了多少�！鳖D時(shí)很安靜，安靜的可怕，我心里已經(jīng)做好了被媽媽痛罵的準(zhǔn)備，媽媽放下卷子，看了看低著頭不敢看她的我，簽上了字，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次沒(méi)考好并不能代表什么，希望你總結(jié)教訓(xùn)，不要犯同樣的錯(cuò)誤，以后繼續(xù)努力就好�！边f給我卷子，然后拍拍我的頭又說(shuō)：“洗洗手，去吃飯吧。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我低沉的說(shuō)了句“好。”
從那次之后，我在也沒(méi)有因?yàn)轳R虎考低分讓自己和媽媽難受。
考試成績(jī)沒(méi)考好的檢討書(shū)精彩2
上周語(yǔ)文老師讓我們做了一份測(cè)驗(yàn)考試，原來(lái)是我很擅長(zhǎng)的科目，結(jié)果考完出來(lái)，我卻覺(jué)得有些郁悶了，因?yàn)樽约捍笠饬恕?/p>
其實(shí)在這次測(cè)驗(yàn)之前，老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了要考察的范圍，也讓我們大家做一下復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
我在上一次的考試中成績(jī)還不錯(cuò)，想著都是一些自己掌握內(nèi)的知識(shí)，所以對(duì)這次的考試并沒(méi)有十分放在心上。看到舍友們?cè)诼耦^苦背的時(shí)候，我卻把時(shí)間花在閱讀課外書(shū)上。
當(dāng)考場(chǎng)上，看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我不由地有些懊惱了。那些知識(shí)點(diǎn)真的很容易，雖然不是主要的`難點(diǎn)，但都是在書(shū)上邊角落里都有提到的，如果我有花上時(shí)間細(xì)看一遍，那些題目根本就不在話。
可想而知，當(dāng)成績(jī)出來(lái)之后的結(jié)果，我比舍友們要少十分左右，這是非常的不應(yīng)該，因?yàn)樵谥拔业某煽?jī)一直是把她們甩在身后的。
通過(guò)這件事讓我明白了，要一直有謙卑好學(xué)之心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而忘乎所以，還有學(xué)知識(shí)就要全盤(pán)掌握，不是只抓大知識(shí)點(diǎn)卻忽略了一些小細(xì)了。真正地理解與掌握，才不會(huì)怕別人換花樣的方式去考驗(yàn)?zāi)�。不再驕傲而是沉下心真正地去學(xué)習(xí)并且學(xué)以致用。
考試成績(jī)沒(méi)考好的檢討書(shū)精彩3
上個(gè)星期五，語(yǔ)文考了試，這不，這個(gè)星期一，成績(jī)就出來(lái)了，考的非常非常的不理想，全班也就只有5個(gè)人考了80分以上（不算附加分），而我，只打了76分（基礎(chǔ)分），這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂啊，我每次都考了80分以上，而這一次，差距好大啊……
我的腦袋頓時(shí)轟的一聲炸開(kāi)了，滿腦子都是76分，在這七十六分里，我仿佛看到了什么，我微瞇著眼睛，不！不！那……那是……父母責(zé)罵的場(chǎng)景組成的76分。
是啊，我考了76分倒是不要緊，可是……父母那邊……我該如何說(shuō)服……呢？我的心情又一下子跌倒了低谷。盡管有一個(gè)成績(jī)很好的，也考了70多分，甚至比我還低，可是父母又會(huì)怎么說(shuō)呢？是就這樣算了？還是說(shuō)得更兇？這一切……都是一個(gè)……問(wèn)號(hào)……
我的腦海里盡是父母責(zé)罵的場(chǎng)景，怎么也甩不掉，我忍受不了這么低的分，我，想再考一次……
而我后面那位（男的），一直在那起哄，我當(dāng)時(shí)想給他一巴掌，可我忍不住想哭，如果他看到了，那不在班上傳的厲害嗎？終于我的眼淚流了下來(lái)，悄無(wú)聲息，瞬間在書(shū)上開(kāi)了“花”……
“鈴鈴鈴”上課了，我默默的拿出書(shū)本，眼眶紅紅的`，但是我的心卻不在課堂上�？墒恰婀值氖牵蠋煵](méi)有點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，也沒(méi)有批評(píng)我上課沒(méi)聽(tīng)講。臨近下課時(shí)，我整理好了情緒，覺(jué)得這一次沒(méi)考好也不算什么，下一次努力就行了。我開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)起講來(lái)，由于前面的沒(méi)聽(tīng)到，我上起來(lái)有點(diǎn)困難，但是不知道怎的，在上第二節(jié)可是，我的鼻子一酸，差點(diǎn)就哭了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和我媽很熟，萬(wàn)一老師看到我哭過(guò)了，我豈不是……我盡量用正常的聲音喊“起立”“請(qǐng)坐”，可我總感覺(jué)我的聲音變了許多，再說(shuō)的時(shí)候，我又差點(diǎn)哭了。謝天謝地，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的異樣。
一天，好像就這么過(guò)去了……
考試成績(jī)沒(méi)考好的檢討書(shū)精彩4
今天下午的第二、三節(jié)課，我們進(jìn)行了一次考試，從這次的考試中，我吸取了很多教訓(xùn)，并發(fā)現(xiàn)自己的眾多不足。
考試完畢，我就要開(kāi)始檢查卷子，首先，我先看第一個(gè)題，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了，不過(guò)，有些我自以為全對(duì)的題卻沒(méi)有檢查。
在給別人批卷子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)拼音的一個(gè)選擇題做錯(cuò)了，扣了一分，也許，就是因?yàn)檫@一分，我沒(méi)有上九十分。還有一個(gè)按原文填空，那篇課文是我們以前背過(guò)的課文，那時(shí)候背得滾瓜爛熟，可現(xiàn)在，卻已經(jīng)模糊了，只能靠殘缺的記憶來(lái)答題。就因?yàn)檫@個(gè)按原文填空，我又扣了三分。其余的分值，就是在課外閱讀上扣的，在課外閱讀上我又扣了五分，加起來(lái)就是九分，再加上作文扣的分，我就考不了九十分以上了。
這次考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很大的激勵(lì)，因?yàn)橛辛诉@次的考試，知道自己的弱項(xiàng)在哪里，就要專門(mén)去學(xué)習(xí)這一項(xiàng)，因此有更大的進(jìn)步。這次看來(lái)，我的.課外閱讀能力比較弱，以后要經(jīng)常練習(xí)課外閱讀，多看書(shū)，增加語(yǔ)文能力。還有，我的字要練好，有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實(shí)水平，說(shuō)明要想考好，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更大的目標(biāo)。
考試成績(jī)沒(méi)考好的檢討書(shū)精彩5
通過(guò)有一階段的學(xué)習(xí)考試，說(shuō)明一些問(wèn)題
從整體來(lái)說(shuō)，我這一階段的學(xué)習(xí)是徹底失敗了。成績(jī)一落千丈，滑出三百名，我知道這些天我沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不知道這些天無(wú)意義地干什么。
首先，上課我并沒(méi)有抓緊一分一秒，有時(shí)甚至是大段時(shí)間地走思，對(duì)于不會(huì)不懂地問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)解決。這是我最大的缺點(diǎn)。不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題是我從小就養(yǎng)成的壞習(xí)慣。不會(huì)和老師溝通。對(duì)于做題中不懂地東西也不主動(dòng)探究，總是放棄，不去做難題，就連許多大家都會(huì)的題也錯(cuò)。就像考試中明明有老師講過(guò)很多遍的題我依然，可也不是不會(huì)，說(shuō)粗心那是借口。有許多科目是有我不會(huì)的，這正是因?yàn)槟切┎粫?huì)不懂的'題沒(méi)有解決而積累下來(lái)的。英語(yǔ)、化學(xué)最為突出，基礎(chǔ)不扎實(shí)，最基本的東西往往都不能掌握。數(shù)學(xué)是最失敗的，有會(huì)的還錯(cuò)。格式、基礎(chǔ)，各方面，都錯(cuò)。語(yǔ)文的成績(jī)充分說(shuō)明我上課不聽(tīng)講。
所有的一切，都是我放松自己的結(jié)果。記得上次總結(jié)我就做了保證，這次不但沒(méi)有進(jìn)步，還退出了這么多，所以我不再做無(wú)意義的保證。
我只知道，這次我不會(huì)放松自己，我會(huì)付出我必須的付出，得到我應(yīng)該收獲的。
考試成績(jī)沒(méi)考好的檢討書(shū)精彩6
期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒(méi)過(guò)幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
報(bào)分之前，我們就唧唧喳喳地討論猜測(cè)。“嘿！你這題對(duì)沒(méi)對(duì)？”“我。.。.。.錯(cuò)了”“我這題對(duì)了�！庇械耐瑢W(xué)非常高興，有的則苦著臉。
上課老師報(bào)完分，我考了英語(yǔ)66（70分制），數(shù)學(xué)88，語(yǔ)文95.5。我覺(jué)得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很多，只有5人，但我是班委，應(yīng)該起好帶頭作用，要是我考得不好，別人怎么向我學(xué)習(xí)呢？考試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道我好幾題都是計(jì)算上的問(wèn)題，我真粗心，可老師說(shuō)粗心就是無(wú)能�？荚囍�，我有一題想了半天都沒(méi)想出來(lái)，草稿紙都寫(xiě)滿了，我想：這樣下去可不行，萬(wàn)一到了收試卷的時(shí)候，我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦？我一急就慌，一慌更想不起來(lái)，下面的題目也沒(méi)好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語(yǔ)嘛，聽(tīng)起來(lái)這樣的`分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，但我有一題不該錯(cuò)，我沒(méi)有認(rèn)真地看，所以又做錯(cuò)了。
語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，我當(dāng)然不知道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的班委！
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