元旦主題班會15篇(經(jīng)典)

　　上學的時候，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是小編幫大家整理的元旦主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦主題班會1

　　回首20xx，我們收獲頗豐；跟隨20xx輕盈的腳步，我們不忘初心、繼續(xù)前行。在20xx年元旦到來之際，12月25日我校各班開展了"20xx年元旦安全教育"主題班會。

　　首先，各位班主任給學生講述了元旦節(jié)的由來和學校關于元旦放假的時間通知安排。接著，利用課件向學生講解了假期安全方面的知識。主要從交通安全、飲食安全、消防安全及出行安全、流感等幾個方面來說。例如：計劃外出旅游或者參加其他活動，家長必須親自陪同或者與家長隨時保持聯(lián)系，避免學生在假期外出期間發(fā)生意外；并且教育學生在外面不要理會陌生人的搭訕，不接受陌生人的小恩小惠，遇到危險時，及時報警或與家人聯(lián)系，做到對自己負責，對家人負責。其次，教育學生在假期時要注意合理的飲食和作息，不能暴飲暴食，不能熬夜；并且要注意飲食安全，不吃變質食物，不亂吃街邊小吃，對自己的健康負責。并結合安全案例和事故所產(chǎn)生的后果來增強學生安全防范意識，并教會他們一些常見的安全事故中自救的方法。

　　通過這次安全教育，不僅使學生更加認識到安全的`重要性，明白防患于未然的道理，更重要的是教會了他們面對事故能沉著、冷靜的處理，掌握逃生自救的方法。希望可以提高學生的安全意識，增強學生的自防自救能力，使學生們高高興興回家去，平平安安回學校來！

元旦主題班會2

　　活動背景：

　　春節(jié)，是農(nóng)歷 初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農(nóng)歷， 初一古稱元日、元辰、元 元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國時期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。

　　春節(jié)節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望春節(jié)長假，但據(jù)我的初步調查，不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節(jié)節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對學生們缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深他們對中華傳統(tǒng)文化的了 召開這次主題班會。

　　活動目的：

　　1、通過這次主題班會，讓學生作為一個炎黃子孫，能全面正確的了解春節(jié)，深切感受春節(jié)的文化內涵，積極的過一個有意義的春節(jié)。

　　2、通過這次主題班會引導學生學習中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對于中華傳統(tǒng)文化有一個全面系統(tǒng)的了解，使學生對我國深厚的民俗文化內涵有一個深刻的認知。

　　3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

　　4、通過學生對春節(jié)等民俗的了 培養(yǎng)學生對父母的感恩并讓學生了解中華傳統(tǒng)文化深遠的文化淵源，增強民族的自豪感，加強愛國主義教育。

　　活動準備：

　　1.春節(jié)習俗活動片段，展示春節(jié)期間的各項活動，從小時候到大過春節(jié)的變化。

　　2.學生課前搜集整理春節(jié)有關知識、資料、圖片等。

　　3. 每組選若干名學生參加“春節(jié)知識知多少” 比賽，準備競賽的題目。

　　活動過程：

　　班主任開場白：

　　春節(jié)馬上到了，意味著春天將要來臨，萬象復蘇草木更新，新一輪播種和收獲 又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。 千百年來，人們使年俗慶�；顒幼兊卯惓ＸS富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國人民素有的傳統(tǒng)習慣。在過幾周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，為了讓學生度過一個有意義的春節(jié)我們舉辦了這次班會。

　　(一)利用競答交流的形式讓同學們知道春節(jié)的由來和春節(jié)的習俗。

　　1、 由學生分別介紹春節(jié)的.由來

　　(學生)春節(jié)和年的概念，最初的含意來自農(nóng)業(yè)，古時人們把谷的生長周期稱為“年”，《說文。禾部》：“年，谷熟也”。在夏商時代產(chǎn)生了夏歷，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分為十二個月，每月以不見月亮的那天為朔， 朔日的子時稱為歲首，即一年的開始，也叫年，年的名稱是從周朝開始的，至了西漢才 固定下來，一直延續(xù)到今天。但古時的正月初一被稱為“元旦”，直到中國近代辛亥革命勝利后，南京臨時政府為了順應農(nóng)時和便于統(tǒng)計，規(guī)定在民間使用夏歷，在政府機關、廠礦、學校和團體中實行公歷，以公歷的元月一日為元旦，農(nóng)歷的 初一稱春節(jié)。

　　設計意圖：通過學生自己搜集講述春節(jié)的由來，更能深入領會春節(jié)節(jié)的文化內涵。了 華傳統(tǒng)文化深厚文化內涵和淵源流傳的歷史，增強民族自豪感、培養(yǎng)愛國熱情。

　　2、指導學生系統(tǒng)了 節(jié)的文化內涵

　　(班主任)：春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到 十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，我國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容�；顒迂S富多彩，帶有濃郁的民族特色.

　　(播放春節(jié)節(jié)習俗活動影像資料或展示有關圖片。)

　　(班)看了最后一組圖片影像，同學們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?

　　(全班同學分成小組討論小組代表口答)

　　總結：春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，因此春節(jié)的習俗也多種多樣。因為相傳年獸怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯(lián)、放鞭炮、敲 鼓等習俗。 不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習俗都不相同。

　　引導學生互相介紹自己的家族如何過春節(jié)，并交流自己在春節(jié)中最大的收獲和體會。自己在過春節(jié)時都為父母做了哪些，父母為自己又做了哪些?

　　能及的事情。培養(yǎng)學生的感恩的心境。

　　3、指導學生以小組競賽的形式進行春節(jié)知識比賽。

　　以“春節(jié)期間每天都做什么吃什么?”(如臘月二十三小年)

　　意圖：使學生通過網(wǎng)絡查詢或跟父母長輩咨詢，加強自己自主學習的能力，進行能力的培養(yǎng)、拓展學習思路，體會“三人行必有我?guī)煛钡暮�義，使學生逐漸的培養(yǎng)自己的自信心和 問題能力。讓學生不但學習到了民俗方面知識，也可以從能力方面進行鍛煉和提高。

　　(二)讓學生列舉出不同地區(qū)過春節(jié)的特點?

　　每組學生可以自己選取自己生活的地區(qū)或者是自己挑選喜愛的地區(qū)進行表述。

　　意圖：利用學生的興趣和愛好使學生產(chǎn)生學習的動力和興趣，使學生可以發(fā)揮自己的主觀能動性并培養(yǎng)學生對問題進行表述和演講的技巧，通過民俗知識促進學生其他方面能力的提高和培養(yǎng)。

　　4、班會總結:

　　用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)班會課后對春節(jié)節(jié)的理 感受。

　　班主任總結：在整個中國傳統(tǒng)文化中，倫理思想貫穿始終.褒善貶惡、追求崇高的思想品德，向往理想的道德人格、涵養(yǎng)美好的精神情操，是中國傳統(tǒng)文化的一個主導思想，是大多數(shù)思想家所一貫追求的。在和人的相處中，我們應做到既要有自強不息、奮發(fā)有為的創(chuàng)造精神，又要有設身處地他人著想，愛人如已的博大胸懷。21世紀是一個在各方面都必然發(fā)生激烈競爭的時代，如果不能在激烈的競爭中得到發(fā)展，就可能被淘汰。競爭是多方面的，有經(jīng)濟上的競爭，科技上的競爭，管理上的競爭，人才上的競爭等，其中重要的是人才競爭，而在人才的競爭中，思想素質和道德素質上占著尤為重要的地位。中國傳統(tǒng)文化中的崇高，重視智慧、強調文化藝術的修養(yǎng)、注重人類文素質的培養(yǎng)等思想有利于新時期人的思想素質的提高，應當以真的加以宏揚。

　　我國傳統(tǒng)的道德規(guī)范，不論是在今天還是在將來都是很高的價值。要建立和社會主義市場經(jīng)濟相適應的問題絕對不能脫離自己民族的文化傳統(tǒng)的。傳統(tǒng)文化都是有繼承發(fā)現(xiàn)同時也有創(chuàng)新性。民族性和時代性相統(tǒng)是一切民族文化發(fā)展的普通規(guī)律。我們必須不斷的進行人生觀道德觀價值的教育，把我們培養(yǎng)出素質的適會21世紀需要的人才。

　　班會拓展：

　　寫一篇作文：記述自己與父母一起過春節(jié)的過程、見 感受。

　　設計意圖：本環(huán)節(jié)的設計與實際節(jié)日結合起來，讓學生從心靈深處感受春節(jié)節(jié)的文化內涵，自覺地傳承本民族文化。

元旦主題班會3

大家好!

今天我演講的題目是《喜迎元旦、閃光青春》。

　　聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!

　　隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

　　1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的'感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!

　　過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!

　　青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬，無所畏懼! 青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

　　春種秋收，是農(nóng)民的收獲，學業(yè)有成是學子的收獲，經(jīng)營有方是商人的收獲，保家衛(wèi)國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發(fā)進取，勇于創(chuàng)新，建功立業(yè)就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨九點鐘的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!

　　青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數(shù)的挫折需要我們去克服，有無數(shù)的事業(yè)需要我們去創(chuàng)造，有無數(shù)的難題需要我們去面對!風雨也好，艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!

　　我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力! 希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數(shù)的寶藏等待我們去挖掘，有無數(shù)的險峰等待我們去攀登，有無數(shù)的藍圖等待我們去描畫。在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!

　　我的演講完畢!謝謝大家!

元旦主題班會4

　　一、活動目的：

　　通過這次班會活動，使師生一同慶祝元旦并堅持努力學習。

　　二、活動形式：

　　1.節(jié)目表演

　　2.知識競賽

　　三、活動準備：

　　1、讓本班同學提前出好競賽的試題。

　　2、通知同學們好好復習準備參加知識競賽。

　　四、活動過程：

　　主持人：尊敬的老師，友愛的同學：

　　大家好!一年一度的元旦立刻來臨，在這喜逢佳節(jié)之際，我慶元旦主題班會們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時間，轉瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾，在歡樂之余，我們也要連續(xù)學習科學文化知識。所以，在本次的慶元旦活動中，我們將把知識與樂趣綜合起來，開展一場知識競賽。本次競賽的科目為語文、化學、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學們能認真答題，如有回答錯誤或回答不上來的.同學，則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲，舞蹈等不限)愿同學們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始：

　　第一，進行語文知識競賽，請虎忠軍同學代表主持。(內容略)

　　接下來，進行物理知識競賽，請張學良同學代表主持。

　　1.改變內能的兩種方式?做功、熱傳遞。

　　2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

　　(1)串聯(lián)電

　　路:I=I1+I2;

　　(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2

　　3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V

　　4.歐姆定律表達式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I

　　5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt

　　6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏

　　度。 7.熱量的運算

　�、� Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量，單位是J;c是物體比熱容，單位是：J/(kg℃);m是質量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。

　�、� Q放=cm(t0-t)=cm△t降

　　8.常見內燃機?汽油機和柴油機9.通常使用什么儀器測量電流?電流表

　　10.電功的單位? (J)

　　那么現(xiàn)在，開始進行英語知識競賽，請陳韜同學代表主持。接下來進行化學競賽，請張子月同學代表主持。

　　1.石墨具有優(yōu)良的?導電性

　　2.鐵的元素符號是? Fe

　　3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

　　4.硫的化合價? -2價

　　5.學習化學的一個重要方法是?實驗

　　6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質混合而成的

　　物質。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學式是?4p+5O2點燃p2O5

　　8.鎂的元素符號是? Mg

　　9.碳在氧氣中燃燒的化學式是?

　　充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃

　　燒:2C + O2點燃2CO

　　10.收集氧氣應該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法

　　最后，進行政治知識競賽，請妥旭陽同學代表主持。

　　競賽已接近尾聲，同學們的表現(xiàn)都十分積極，也特別感謝同學們的支持和配合。我公布，本次慶元旦班會活動到此結束!感謝大家!

　　五、活動總結

　　本次慶元旦活動，我們把知識和樂趣結合起來組織了五門科目的知識競賽。讓同學們在節(jié)日時不忘努力學習。也讓大家愉快地度過了初三最后一個慶元旦活動。

元旦主題班會5

　　活動主題：

　　“辭舊迎新，放飛夢想”

　　活動目的：

　　通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　活動準備：

　　ppt

　　活動過程：

　　一、進行出旗儀式。

　　二、主持人宣布活動開始。

　　三、活動過程：

　　主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

　　主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。

　　主持人：首先給大家?guī)�來的是同學們歌曲展示節(jié)目

　　小組展示。

　　主持人：接下來我們進行一個有趣的`（猜謎、腦筋急轉彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。

　　主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　主持人：下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。

　　主持人：親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）請老師為我們獻上新年致辭和講話。齊唱《新年快樂》。

　　主持人：同學們，努力吧！希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束，謝謝大家！

　　四、進行退旗儀式。

元旦主題班會6

　　一、活動目的：

　　通過主題活動讓學生知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　二、活動準備：

　　1、收集“春聯(lián)”

　　2、小組節(jié)目編排

　　3、制作ppt

　　三、活動過程：

　　1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

　　2、中隊長報告人數(shù)。

　　主持人甲：“慶元旦、迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

　　乙：全體起立、出旗、敬禮

　　合：唱隊歌。

　　甲：彈去往日的風塵，迎來新年的燦爛時光。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

　　乙：讓我們以熱烈的激情，唱起來、跳起來吧！

　　請欣賞英語歌曲《新年好》

　　甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞詩朗誦《江南》

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂！

　　甲：請聽歌曲《敲鑼打鼓放鞭炮》掌聲歡迎。

　　乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

　　甲：紅紅的`花兒，青青的草，綠綠的柳枝和我們一起在陽光下歡笑。

　　乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭。請聽女生表演唱《楊柳青》

　　甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

　　乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。請大家互相贈送自己親手書寫的“新春對聯(lián)”。

　　甲：請中隊輔導員為我們介紹“元旦”與“新年”的來歷吧！

　　甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！

　　合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和能和老師、同學們歡聚一堂，載歌載舞，共度美好的時光。不知不覺，我們將送走難忘的20xx年，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，都會讓我們每個人深感欣喜。

　　合：揚州市竹西小學二（4）班主題班會“慶元旦、迎新年”活動到此結束。

元旦主題班會7

　　『活動目的』

　　在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　『活動準備』

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　3、每人準備新年禮物

　　『活動過程』

　　一、開場白

　　甲：親愛的.老師，乙：親愛的同學們，慶祝元旦主題班會合：大家好！

　　甲：光陰似箭，乙：日月如梭，合：轉眼間，就到了XX年的最后一天！

　　甲：在這辭舊迎新的時刻，乙：我們感到無比快樂！

　　合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

　　二、金色童年篇

　　甲：我們是快樂的天使，乙：我們是幸福的一代，甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，乙：老師用愛教育我們成長！

　　甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

　　合：下面請聽朗誦《請不要》

　　三、熱愛科學篇

　　甲：開學以來，我們二（1）班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創(chuàng)新。

　　乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。

　　合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

　　四、熱愛勞動篇

　　甲：我們在一天天長大

　　乙：我們在一天天進步，甲：今天，我們努力學習，乙：明天，我們將是祖國的棟梁！

　　甲：建設祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，甲：是我們的使命！是我們的心愿！

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！

　　合：下面請聽《勞動最光榮》

　　小品：《不愛勞動的小懶貓》

　　游戲：《誰洗的手帕最干凈》

　　五、結束篇

　　甲：20xx年，新的一年又到來了！

　　乙：美好的春天，就要到來了！

　　合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

　　甲：請聽，《祖國我愛你！》

　　乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學祝老師新年快樂，工作順利！

　　祝同學們學習進步，天天快樂！

　　合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束！

元旦主題班會8

　　“快樂元旦，平安假期”主題班會活動 為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生，確保學生安全度過快樂的假日，保證學生假期后能“高高興興地上學，平平安安地回家”。腰關小學四中隊于20xx年12月31日開展了“快樂元旦，平安假期”主題班會活動。此次班會設計一下五方面內容：

　　一、外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

　　3、 不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　二、飲食衛(wèi)生安全

　　1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的'飲食習慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛(wèi)生。

　　3、不食用三無食品。慶元旦主題班會

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，

　　不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

　　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、社會公德方面

　　1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

　　2、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。

　　五、假期作業(yè)方面

　　期末考試即將來臨，希望大家在元旦假期里以復習功課為主，好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業(yè);

　　通過教育，使學生明確了做法，知曉了預防措施，為安全、快樂地度過元旦假期做好了準備。

元旦主題班會9

　　活動目的：

　　1、使學生學會分享自己有趣的快樂的事情，并提高口頭表達能力。

　　2、學習春節(jié)中蘊含的民族文化，可增強學生對春節(jié)的認識、理解和感情。

　　3、并借此對學生進行愛國、感恩、勵志的思想道德教育。

　　主持人：

　　班長：小芝

　　學習委員：小婷

　　活動過程：

一、成語接龍道祝福

　　班長黃蘊芝發(fā)言：

　　曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

　　同學們搶答表達春節(jié)祝福的成語，比一比誰說的最多。

　�、侔说呐D祭或臘月二十三的祭灶（掃塵），一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。

　　②講故事：熬年守歲的.傳說③大家猜守歲時備的糕點瓜果表達什么吉利的意思。棗（春來早），柿餅（事事如意），杏仁（幸福人），長生果（長比如：祝你一帆風順，二龍騰飛，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風，九運當頭，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬事如意。

　　二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情。學習委員許婉婷發(fā)言：這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！下面請大家自由發(fā)言，將你春節(jié)中快樂的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家分享吧！

　　通過擊鼓傳花的方式讓同學們輪流上臺發(fā)言，鍛煉學生的膽量和口頭表達能力。

　　三、快板表演

　　“小孩兒，小孩兒，你別饞，過了臘八就是年；喝八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭：三十晚上熬一宿；初一初二滿街走�！眰鹘y(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初生不老），年糕（一年比一年高）

　　四、小品表演明事理

　　小品表演：《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包，發(fā)紅包后同學們有著不同的表現(xiàn)。有的說：

　�、僭摬辉摻邮芗t包？

　　②怎樣看待紅包？

　�、嘣鯓佑煤眉t包？

元旦主題班會10

　　一、主題確定：慶元旦〃迎新年

　　二、活動準備：

　　設計黑板報頭、確定人選

　　主持人：錢卓一、楊睿涵

　　“新年的祝愿”發(fā)言人(4人)：高天宇、許謠、錢薇、丁夏雨 歌曲《紅領巾飄起來》演唱者：全體同學

　　歌曲《中國娃》演唱者：李至晗、成瑞

　　魔術《紙杯飛起來了》表演者：徐子涵

　　“跳繩比賽”參加者：8人

　　詩朗誦《自信就有希望》表演者5人：孫晨融、張子寒、陸雨瀟、戚淑文、沙思佳

　　游戲“背對背夾球跑步大比拼”，隨機點名，分兩批，每批8人，每兩人一組慶元旦迎新年主題班會歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學

　　錄音《新年的鐘聲》音樂

　　“新年的祝愿”發(fā)言稿

　　“發(fā)自內心的祝�！蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張) 籃球四只、跳繩四根

　　三、活動過程

　　1.基本程序

　　2.(主持人出場)

　　男：20xx年即將跟我們揮手說再見，20xx年即將敞開它寬闊的胸懷向我們招手，迎接我們。

　　女：在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合：“慶元旦〃迎新年”主題班會正式開始!

　　男：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!

　　女：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!

　　男：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了! 女：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了! 男：踏著音樂的節(jié)拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了! 女：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了!

　　3.播放“新年的鐘聲”錄音

　　男：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝! 女：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天! 合：讓我們一起飛吧，插上理想的翅膀，飛向美好的明天! 女：請聽大合唱《蝴蝶飛呀》

　　4.男：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線。 女：又長一歲，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年里，我們又有什么話想對自己說呢?下面我們采訪幾名同學，請他們說說自己的新年祝愿吧!

　　(同學們紛紛舉手，男主持人、女主持人各請兩名同學，共4名同學說出自己的新年祝愿)

　　5.男：神采飛揚，激情四射。新年的`祝愿藏在我們每個人的心中，它飛呀飛，把紙杯也帶著飛起來了。請看徐子涵同學給大家?guī)�來的魔術表演《紙杯飛起來了》。大家掌聲歡迎!

　　該同學在表演完魔術后也說一下自己的新年祝愿。

　　6.女：我們有請班主任侯老師也告訴我們她的新年祝愿吧，大家說好不好?

　　(同學們齊聲說：好)

　　女：大家掌聲歡迎侯老師上臺!

　　7.男：同學們，新的一年悄悄降臨，讓我們帶著愉快的心情聆聽詩歌朗誦《自信就有希望》。表演者：孫晨融、張子寒、陸雨瀟、戚淑文、沙思佳

　　8.男：有句話是這么說的：有緣千里來相會。緣分讓我們大家聚在了一起，一起坐在實小四(1)班的教室里。四年的同學情誼深不深，默契如何，下面的游戲便知曉。一起進入默契大比拼“背對背夾球跑步比賽”環(huán)節(jié)。

　　女：先說一下比賽規(guī)則。每兩個同學一組背對背，中間夾一籃球，看哪組最先到達終點，籃球在跑步中不能落地呦。最先到達終點的那組就是冠軍。

　　男(笑)：冠軍是有獎品的呦!

　　(根據(jù)大家舉手的情況，由主持人隨機選定選手。分兩批，每批8人，每兩人一組。比賽在歡樂的氣氛中進行。)………

　　(主持人將兩組比賽的冠軍留在臺上)

　　女：看似簡單的游戲，考的就是選手們的默契程度。所以我宣布他們是我班今天比賽中最佳默契搭檔。有請班主任侯老師對他們進行精神和物質獎勵。

　　(侯老師對冠軍先進行口頭表揚，然后每人獎勵一本練習本，最后說“你們比賽累了，物質獎勵嘛當然是要補充能量了”，給冠軍每人發(fā)一塊餅干;侯老師接著說“其實今天選手們表現(xiàn)都不錯，所以 我們也給他們獎勵一下吧!”給他們每人也發(fā)一本練習本，作為紀念。)

　　9.女：我們是祖國的未來，擔負著建設祖國的重擔。俗話說：身體是革命的本錢。同學們在學習之余可不能忘了鍛煉身體呀!體育鍛煉會讓我們熱情高漲!請欣賞李至晗同學給我們帶來的歌曲《中國娃》。大家歡迎!

　　10.男：歌聲使人陶醉，也會讓人興奮。在聆聽了激昂的《中國娃》后，我們接下來進行激烈的“跳繩比賽”吧!

　　女：比賽規(guī)則是這樣的：我們分兩批進行跳繩比賽，每批四人，看誰一次性、能跳不斷，跳得最多的同學即為獲勝者。

　　(根據(jù)同學舉手情況，由主持人選比賽選手)

　　(比賽結束，由主持人分發(fā)獎品和紀念品。冠軍是橡皮加練習本，其他比賽選手每人發(fā)一本練習本)

　　11.男：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?

　　女：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。 男：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!

　　合：祝愿大家在新的一年里，好運常伴，學習進步，天天開心! 女：請同學們將自己書寫的賀年卡“發(fā)自內心的祝�！辟N在班級《愛心欄》里。

　　12.(等大家回到自己座位后，播放音樂《紅領巾飄起來》。) 男：全體同學起立，讓我們一起合唱歌曲《紅領巾飄起來》。 在歌聲中主持人宣布主題班會結束。

元旦主題班會11

　　一、導語，歡迎20xx小豬年

　　A尊敬的薛老師

　　B親愛的同學們

　�。ê希┐蠹蚁挛绾�！

　　A今天是20xx年1月4日，星期五，今天我們給大家?guī)�來的班會主題是《新年，做更好的自己》。

　　B我們都剛剛度過了歡樂的元旦三天小長假。不知不覺間，時間這個神奇的精靈，已經(jīng)走過20xx年，正式走進了20xx年。

　　A20xx是豬年，在這里給大家講一個小知識。

　　人們一向認為豬笨，其實據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，豬的智商僅低于海豚，排行第二。在智商測試上超過黑猩猩，只是黑猩猩肢體動作更靈活、更趨近于人類而已。所以，

　　豬是一種善良、溫順、聰明的動物。

　　B在這個快樂而可愛的20xx小豬年，我們都又長大了一歲！我們要不斷進步，成為更好的自己！

　　二、正確認識自己

　　A要成為更好的自己，首先，我們需要正確地認識自己。每個人都不是完美的，所以我們要學會欣賞和發(fā)揚自己的優(yōu)點，接納和改正自己的缺點，這樣才能不斷進步，成為更好的自己！B我們要學會欣賞自己，欣賞自己的獨特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻……欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，一個真正優(yōu)秀的人，既能展現(xiàn)自己的風采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩！

　　A我們每個人都會有自己的優(yōu)點，比如：樂觀、聰明、好學、謙虛、勤勞、獨立、堅強、積極發(fā)言、記憶力好、樂于助人、有耐心、字很漂亮、擅長

　　寫作、小畫家、知識面很廣、愛看書、運動健將、聲音好聽、善良、溫柔、細心、很努力等等，我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點，一直保持下去。

　　B同樣，我們每個人也都會有自己的不足。比如拖延癥，典型癥狀就是沒有時間觀念，做事情能拖則拖，；再比如注意力不集中、不愛看書、不喜歡思考、粗心等等，這些可能是我們很多同學身上都有的問題。但是，有缺點并不可怕，

　　只要我們能夠保持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對自己的缺點，下定決心改正它，戰(zhàn)勝它，不斷進步，我們就會變得越來越好！

　　A對我們大多數(shù)同學來說，班上最了解自己的人，除了老師，可能就是自己的同桌了，�，F(xiàn)在，我想請同學們寫下你同桌的優(yōu)點，至少寫兩個哦，當然，寫得越多越好。

　　B剛才給大家發(fā)了三張紙，請大家將同桌的優(yōu)點寫在藍色的紙上，沒在同桌的兩位同學，請你們互相寫下對方的優(yōu)點。給大家一分鐘的時間哦。

　　A好了，時間到。大家都寫好了嗎？我想請一些同學起來讀一下自己寫的內容。誰愿意先來讀一下自己寫的“同桌的優(yōu)點”嗎？

　　（如果沒有同學舉手，可隨機選擇一些同學起來回答，總共選五六個同學起來念就可以）B你們看，大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛！因為時間關系，我們就不再請同學起來念了，請同學們將這張“同桌的優(yōu)點”送給自己同桌。大家也都看一下，你的同桌是不是發(fā)現(xiàn)了一些你自己都沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點呢？

　　A面對自己的優(yōu)點，我們要做的是不驕傲自大，也不目中無人。因為其實我們都不完美，我們都有一些小缺點。

　　B接下來，請大家拿出綠色的'紙，寫下“20xx年我最想改正的缺點”，也是至少寫兩個哦。

　　也給大家一分鐘的時間。

　　A這張缺點表不需要大家念出來，但請大家把這張“20xx年我最想改正的缺點”，帶回家貼在你的床頭或書桌上，時刻提醒自己，主動改正缺點，成為更好的自己！

　　三、共同進步

　　B新的一年，我想和大家一起約定，為了成為更好的自己，我們所有人共同來做以下三件事。

　　A第一、共同培養(yǎng)閱讀習慣，堅持每天看書至少一小時。

　　現(xiàn)在，不管是老師還是家長，都在不斷要求學生增加閱讀量，這是為什么呢？

　　因為閱讀非常重要！閱讀能夠提升我們的理解能力，增加我們的知識面。通過閱讀，我們可以了解從古到今，從中到外，我們可以有更大更好的視野，看到身邊以外的東西，閱讀，帶著我們走向更廣闊的世界。

　　B第二，在20xx年，希望我們每個人都至少要學會一件家務，比如洗碗、拖地、擦桌子……以后每個周末，家里的這件事就由我包啦！我們要成為家長的小幫手！何黃軼同學，你在20xx年想學會做什么家務呢？

　　A嗯……睡覺，算不算家務？

　　B當然不算啦。

　　A開個玩笑哈。在20xx年，我想學會拖地板，因為我的奶奶腰不好，我想幫她分擔一下。黃清你呢？

　　B好棒哦，我想學會做飯，以后就可以做飯給我的爸爸媽媽和妹妹吃啦。 A太好了，那等你學會了做飯，也請同學們一起去你家吃吧！

　　B當然沒問題啦！

　　A好的，那最后一個呢，就是我們每個月都給自己定一個小目標，并努力去實現(xiàn)它！我們可以在每月初的時候給自己訂立一個進步的小目標，這個小目標也可以和家長一起制訂，月底請爸爸媽媽檢視自己是否完成。

　　B月度小目標，可以是比如某一個學科成績從90分提高到95分、堅持一個月九點半上床睡覺，比如每天準時自己起床，再比如克服自己的某個缺點、做一件好事、學會一項技能、學會一首歌、上臺講故事、堅持每天贊美他人等。

　　A請大家在最后一張粉紅色的紙上，先寫下自己1月份的小目標，然后帶回家給爸爸媽媽看，并請家長配合監(jiān)督自己哦。月底的時候，請家長在“完成情況”寫下自己的評價。完成目標的同學，可以請家長給自己一個贊，也可以讓家長給自己一份禮物哦。

　　B如果我們每個月都能完成一個進步的小目標，相信經(jīng)過一年的時間，父母都會驚訝于我們的改變，為我們感到驕傲！

　　四、結束語

　　A最后，在新的一年，希望我們經(jīng)常說這三句話“我能行！”、“沒問題的！”、“我來幫你！”。因為這代表了我們的自信、樂觀和合作精神。

　　B同學們，讓我們做更好的自己！讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天！如果把做更好的自己做為人生的目標，我們的每一天都會生活得很充實！很精彩！

　　A今天的主題班會到此結束。

　　（合）謝謝大家！

元旦主題班會12

　　一、目的要求：

　　本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　二、活動準備：

　　1.設計活動方案和報頭

　　2.確定人選

　　主持人兩名

　　舞蹈《今夜無眠》，表演者四名

　　英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名

　　“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學

　　領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場慶元旦主題班會“新年的打算”發(fā)言人：4人

　　青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定)

　　歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學

　　3.道具準備：

　　周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶

　　錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂

　　《成人宣誓誓詞》準備

　　“新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備

　　“發(fā)自內心的祝�！蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張)

　　“感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)

　　《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)

　　歌曲《明天會更好》伴奏音樂

　　三、活動過程：

　　1.(主持人出場)

　　甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

　　乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“新的'鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!

　　甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!

　　乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!

　　甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!

　　乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!

　　甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，

　　乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，

　　甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限!

　　乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限!請聽

　　2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

元旦主題班會13

　　一、活動目的：

　　1、讓同學感受新年的歡快氣氛。

　　2、通過活動使同學了解新年的各種習俗，用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　3、使同學在活動中得到熬煉，增進同學之間的友情。

　　二、活動地點：本班教室。

　　三、活動預備：布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。預備好活動中需要的東西。

　　四、活動過程：

　　1、中隊報告人數(shù)。

　　2、隊長（老師）“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開頭。 全班齊讀《新年好》

　　3、班主任致新年賀詞。

　　友愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝

　　你們新年歡樂，身體健康，學習進步。

　　4、新年習俗學問小競賽。

　�。�1）你知道過年的來歷嗎？

　　（2）過新年有哪些習俗？

　　（3）了解別的國家是怎樣過新年的？

　　5、嬉戲：擊鼓傳花

　　6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。

　　7、我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

　　老師總結：

　　師：友愛的同學們！我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的'是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串腳印 ，每人都深感興奮。紙條送祝愿。

　　最終，讓我們在《國旗國旗真漂亮》的樂曲中互贈新年禮物，把美妙的祝福送給同學。今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來，向往將來，我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進步，每天有歡樂。慶元旦主題隊會到此結束！

元旦主題班會14

　　班會主題：美好圣誕迎新年

　　班會目的：讓同學們在即將到來的緊張的學期末復習之前充分放松身心，有利于調整狀態(tài)。在熱鬧且歡樂的班會中，充滿了濃郁的圣誕氣氛，大家一同迎接全新的一年！

　　主持人甲：不知不覺中，我們又度過了一年，xxxx年已即將離我們而去。

　　主持人乙：于此同時，我們也迎來了一系列歡慶新年的節(jié)日。

　　主持人甲：今天，是xxxx年的平安夜。明天，便是我們人盡皆知的圣誕節(jié)。這個歡樂而又充滿神秘的節(jié)日。

　　主持人乙：有了圣誕節(jié)，即使是再寒冷的冬天，我們也充滿溫暖，因為，我們拉近了距離。

　　主持人甲：有了圣誕節(jié)，即使是失落的心情，有了家人朋友的祝福、禮物，也會充滿笑臉。

　　主持人乙：有了圣誕節(jié)，在遙遠的歐洲國家，即使平時你昏昏欲睡，不喜購物，在這個時候，也會精力充沛，因為，彌漫大霧的清晨，當售貨員打開商場百貨的大門，一年中最瘋狂的搶購潮就此開始。所有人一擁而上，你只要晚起了1個小時，或許，百貨中已搶購一空。

　　主持人甲：那一天，是全年的最低價，即使是奢侈品也不例外。降價降到你想不到！雖然混亂至極，擁擠至極，卻也何不是圣誕節(jié)獨有的一種樂趣？

　　主持人乙：圣誕節(jié)的來臨，說明了我們又要迎接全新的一年。

　　主持人甲：緊接著，過完了西方的，又是我們的元旦、春節(jié)。

　　主持人乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇！

　　主持人甲：為了讓大家更好的進入氛圍，先讓我們來幾道搶答題吧。

　　主持人乙：以小組為單位，15道題目下來得分最高的小組每人都將獲得獎品。

　　主持人甲：答對一題得一分，答錯一題扣一分，不在5秒內說出你的答案也默認為答案錯誤。

　　題目略…………

　　主持人乙：每年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，總少不了小品相聲。

　　主持人甲：相聲是一門傳統(tǒng)民間說唱藝術。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。

　　主持人乙：下面，就讓我們來欣賞一下由吳瑞同學與田馨遠同學合作表演的'相聲小品節(jié)目。

　　（同學表演相聲）

　　主持人甲：接下來，田馨遠同學要為我們表演幾個拿手的繞口令�；蛟S看起來簡單，但說起來可一點也不簡單呢。

　�。ū硌堇@口令，并與同學互動）

　　主持人乙：欣賞完了新年表演，即將進入的就是這次主題班會最重要的活動，交換禮物的環(huán)節(jié)！

　　主持人甲：聽到禮物這個詞，想必不少同學還是很期待的，那么，先讓我們來宣布一下規(guī)則吧。

　　主持人乙：首先，主持人從講臺上隨便挑取一個禮物。

　　主持人甲：然后從箱子中抽取某一個學號。

　　主持人乙：由另一位主持人宣布。

　　主持人甲：那么，這位幸運的同學便是這份禮物的擁有者。

　　主持人乙：可能你所抽取的禮物很小，很一般，但是，最重要的還是那一份心意。

　　主持人甲：與抽取禮物之時的那一份期待與激動的 ，驀然回首，姹紫嫣紅！

　　主持人乙：現(xiàn)在，便讓我們開始抽取這第一位幸運者吧。

　�。ń粨Q禮物）

　　主持人甲：今天，大家的臉上依然洋溢著笑容，只是笑聲里多了一份依戀；

　　主持人乙：今天，教室里依然充滿著歌聲，只是歌聲里流露出一絲不舍

　　主持人甲：光陰似箭，胡老師已陪伴著我們度過了整整兩個月的時間。然而，今天，可能便是最后一次與胡老師共同相處。

　　主持人乙：為了表達我們的心意，因此決定每個小組的組長分別贈送歡送禮物。

　　主持人甲乙：親愛的老師，請您別忘了您曾經(jīng)有過那么一群活潑可愛的學生！

　　親愛的同學，請你別忘了我們曾經(jīng)有過那么好的老師！

　　主持人甲乙：最后，希望大家今年能過上一個快樂的圣誕節(jié)！謝謝大家！

元旦主題班會15

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓同學感受新年的歡快氣氛，了解新年的風俗，激勵孩子樂觀向上的生活態(tài)度。

　　2、通過主題活動，使同學感受濃濃的.校內氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時在活動中得到熬煉，增進同學之間的友情。

　　二、活動地點：

　　二(3)班

　　三、活動預備：

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、主持人做好預備。

　　3、預備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　(一)新年賀詞：

　　不知不覺中，20xx年元旦即將來臨。元旦，“元”取萬物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個日子即將到來的時候，信任你隨時都有機會重新?lián)P起風帆，開頭屬于你的航行。今日我們學校為我們供應了這樣的舞臺，望同學們發(fā)揮自己的聰慧才智，樂觀表演節(jié)目，使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。由于，這個節(jié)日是屬于我們每一個人的。伴隨著奇妙的歌聲讓我們一起走進這歡快時刻吧!

　　(二)開場曲《新年樂》

　　(三)文藝表演：個人唱故事小組唱

　　(三)游藝活動：搶凳子

　　(四)文藝表演：共享食物詩朗誦、合唱、笑話

　　(五)游藝活動：你猜你猜你猜猜猜

　　(六)大合唱：《新年好》

　　(七)小結：此時此刻，歡快洋溢在我們心田，歡快屬于我們每一個人，當你沉醉于歡快之中時，請不要遺忘即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應當有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你懊悔的一筆。

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