（實用）教育機構小學數學老師工作職責
教育機構小學數學老師工作職責1
1.小學課程體系研發(fā)及大綱制定;
2.小學數學1-5年級講義編寫;
3.配套教研產品研發(fā)及制作，試卷命題;
4.題庫建設及學校試卷收集和整理;
5.集體教研主講，與授課教師分享對數學課程的專業(yè)理解
教育機構小學數學老師工作職責2
1)為學生提供1對1的`高質量教學服務;
2)幫助學生查缺補漏，提高學習成績;
3)幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習方法與習慣;
4)參加學科教研與學習，提高教學水平;
5)完成上級交代的其他任務。
教育機構小學數學老師工作職責3
1.需要對任教學科教學內容熟悉，有較強的'責任心，上進心，配合團隊管理工作;
2.要有耐心，溝通能力要較好;
3.有無教師經驗均可應聘，有經驗者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;
4.了解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據學生的情況制定具體的教育方案
教育機構小學數學老師工作職責4
1.大學本科或以上學歷，3年及以上相關工作經驗，學科專業(yè)扎實，有做過線上線下內容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學教育形勢、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢，對教育學、心理學、教育教學管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學的`教材內容及資源開發(fā)，善于學習和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團隊協作精神;
4. 有較強的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯網+教育行業(yè)發(fā)展趨勢和相關教育產品;
6.有團隊領導、協調、管理能力
教育機構小學數學老師工作職責5
1.負責1-5年級的教學工作，對所授課程的.教學內容進行合理規(guī)劃;
2. 按時上課，在課堂上能夠有效地傳遞知識并發(fā)現學生的問題。
3. 及時檢查、批改并給予反饋，為學生提供個性化學習輔導、答疑。
4. 定期參加公司組織的教學研討活動，不斷完善課程。
5. 定期向學科組長匯報學生學習情況和成績。
教育機構小學數學老師工作職責6
1、負責小學數學學科教學新課程體系的開發(fā)與教學教研，了解和研究考試趨勢、方向和教學動態(tài);
2、跟蹤教師，教學督導和學生的反饋，及時修正和調整課程課件與教學設計，以達到更好的教學效果;
3、協助完成教研活動的.展開，探討教學問題，開發(fā)統一教材及教輔;
5、參與教材研發(fā)、講座培訓、教師答疑、學員答疑;
4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);
6、少量直播課授課
教育機構小學數學老師工作職責7
1.本科及以上學歷;
2.熱愛教育與學科，對小學奧數課程體系有深入了解和獨到見解;
3.有良好溝通能力及快速學習能力;
4.熟練使用Office辦公軟件;
5.有教學及講義編寫相關經驗者優(yōu)先，數學相關專業(yè)優(yōu)先。
教育機構小學數學老師工作職責8
1.性格開朗活潑，講課生動有趣，可以吸引孩子。
2.有一定的數學基礎。數學思路清晰，靈活變通，舉一反三。
3.有一年左右的課堂經驗，熟悉兒童心理，讓課堂豐富多彩。
4.喜歡孩子，喜歡教師這個職業(yè)。
5.吃苦耐勞，勤奮努力，抗壓和學習能力強，責任心強。踏實，務實，穩(wěn)定。
教育機構小學數學老師工作職責9
1.形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強，具有優(yōu)秀的'語言表達能力;
2.課堂教學充滿激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維;
3.富有團隊合作精神，有較強的抗壓能力;
4.師范類院校本科及以上學歷，具有教師資格證;
5.1年以上3-10歲兒童教學經驗，相關學前教育畢業(yè)更佳
教育機構小學數學老師工作職責10
1、負責標準版教學。
2、參與、協助主教老師備課工作，提升數學質量。
3、適時與學生家長溝通，及時反饋學生的學習情況。
4、協助中心安排體驗課，測評招生轉化。
5、上級安排的.其他工作。
6、完成中心安排的教學任務，能獨立制作課程課件
教育機構小學數學老師工作職責11
1.高質完成數學課程的授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進;
3.耐心解答家長的.各類問題，包括對課程的咨詢等;
4.參與各類推廣宣傳活動，配合整個學校完成本年度的招生計劃;
5.高效完成其他各項臨時性任務。
教育機構小學數學老師工作職責12
1、 輔導學生獨立完成家庭作業(yè);根據學生的特點，查缺補漏，制定單個學生培優(yōu)補差計劃;
2、 分析學生在校測試的各類試卷，歸類整理錯題，根據學生的`錯題，編寫測試卷，檢測學生知識的掌握程度;做好學生預習和課外拓展的提高;
3、 完成公司晚輔導要求，如備課、學生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學安全、課間安全、吃飯安全);
4、 增加家長維護以及服務意識的培養(yǎng)，保持定期與家長溝通，讓家長了解孩子在方博的學習情況;
5、 日常教學與管理的規(guī)范;
6、 做到學生月考、期中考、期末考成績的提高;
7、提高轉介紹學生的加入，增加現有學生的轉化，能夠將現有晚輔導學生轉周末一對三;
8、服從組長校區(qū)各項工作安排，做好組內配合與團結;
9、嚴格遵守安全和教學事故。
10、做好學生的培優(yōu)計劃，不斷提高學生進步率，提高家長滿意度。
教育機構小學數學老師工作職責13
1)本科及以上學歷、普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力，有教師資格證;
2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;
3)溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學;
4)有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。
教育機構小學數學老師工作職責14
1、 溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學;
2、性格樂觀開朗，親和力強，五官端正;
3,、普通話發(fā)音標準，吐字清晰;
4、對數學或小學數學課程有了解，喜歡教學工作喜歡小朋友，對孩子有愛心，有耐心;
5、全日制本科以上學歷，1年以上幼兒/小學數學教學經驗優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
教育機構小學數學老師工作職責15
1)針對學齡前及三年級孩子進行數學教學(班級授課)，為孩子提供專業(yè)的高質量教學服務;
2)幫助孩子提高學習興趣，養(yǎng)成好的.學習方法及習慣;
3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關系，提高客戶滿意度，促進續(xù)費;
4)配合公司其他部門完成與學科相關的工作。
教育機構小學數學老師工作職責16
1、負責初中生的數學、教研等方面的工作;
2、每月承擔一定課程的講授任務，組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;
5、完成教學部門主任安排的`其他任務。
教育機構小學數學老師工作職責17
1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學。
2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表。
3.希望長期從事小學數學1到3年級崗位的教師， 對數學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。
教育機構小學數學老師工作職責18
:1.具備教師的基本功底,能夠對小學階段的'學生進行大班授課模式(20左右);
2、依據教材、教案和班級學情進行備課,并參加教研活動與課前試教;
3.負責完成課堂教學,保障教學質量;
4.負責特服學生的作業(yè)評改;
5.負責配合召開家長會,與家長溝通;
6.完成老生回頭率指標;
7.完成領導交辦的其他工作。
教育機構小學數學老師工作職責19
1、 年齡20-32周歲，科目相關專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學歷;
2、 五官端正，普通話標準，授課思路清晰、板書工整、感染力強;
3、 性格開朗、善于溝通、擅長調動課堂氣氛;
4、 熱愛教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強烈的責任心;
5、 適應培訓機構彈性作息時間要求;
6、 良好的溝通能力及團隊合作精神;
教育機構小學數學老師工作職責20
1、負責北師大版小學數學課本同步輔導的.授課，小學奧數的授課等;
2、維持學習紀律，培養(yǎng)孩子學習習慣;
3、保持良好的家校溝通，及時總結學生學習情況，熟悉使用教學相關軟件;
4、教具制作，環(huán)境布置，教學資料的整理與收集;
5、協助教務部門以及學校的其他工作;
教育機構小學數學老師工作職責21
1、根據校區(qū)的教學安排，開展班級學科的教學工作和有效的課后跟蹤服務;
2、根據學生的實際情況，制定適宜的.教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養(yǎng);
3、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改進教學方法，提升服務質量;
5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。
教育機構小學數學老師工作職責22
1、負責中小學數學教學工作;
2、根據課程安排及學習進度，對教學教材必須非常熟練，能編寫教學教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務能力， 為教輔行業(yè)的.創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。
教育機構小學數學老師工作職責23
1、根據學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案
2、根據安排進行授課、答疑，做好教學相關的反饋工作
3、與學生建立良好的'師生關系，幫助學生樹立正確的學習觀與學習態(tài)度，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣與高效的方法
4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，幫助學生認識自己、提出下一階段的學習目標
教育機構小學數學老師工作職責24
1、針對學生自身情況，為其制定個性化提分方案并進行一對一個性化教學;
2、在教學過程中根據學生學習情況及時對教學進行調整;及時反饋給家長，定期開家長會;
3、定期參加集體備課、教研活動，配合班主任和教學組長的工作;
4、在教學過程中不斷進行總結、歸納和創(chuàng)新;
5、負責學生陪讀輔導工作。
教育機構小學數學老師工作職責25
1.負責對應階段數學教學工作;
2.參加部門組織的各種培訓和教研活動，并根據要求進行演課和練課;
3.幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
4.定期與家長進行教學溝通，反饋學生學習進度與效果;
5.配合公司其他部門完成與學科相關的'工作;
教育機構小學數學老師工作職責26
1、教育背景：本科及以上學歷;
2、專業(yè)技能：專業(yè)功底深厚，對考點把握準確到位;
3、素質能力：親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學生的學習興趣;有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;有責任心，熱愛教育教學事業(yè);
4、經驗：有教學經驗(尤其是畢業(yè)班教學經驗)者或有豐富競賽經驗者優(yōu)先;
5、外形：形象氣質佳，普通話標準;
6、文化：理解并認同智康的`企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機構和學校擔任相同內容的授課任務。
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