元旦主題班會15篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學習中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編精心整理的元旦主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦主題班會1
元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時也要歡度新一年的到來。
主題涵義:
送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。
主題班會設計:
1、班級布置:
a、桌子
b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。
d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)
2、主要環(huán)節(jié):
(1)、會前準備
a、競選主持人,主持人自行串詞。
b、班會前一周將消息告知學生,讓同學積極準備,且在前兩天上報節(jié)目單。
c、排節(jié)目單。
d、當天班會流程最后核實。
。2)、會議流程
A、班任宣布班會開始
B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進行介紹。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題
五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會
三、主持人:班主任
設計理念:通過學生的'表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發(fā)出感激之情。
四、活動時間: 20xx年12月31日
五、活動過程
。1)班主任致辭
師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦
——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。
。2)主持人致元旦晚會開幕詞
甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來
乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門
丙:當日歷翻去最后一頁
丁:當小樹增加一個年輪
合:我們又長了一歲
甲:在過去的一年里我們健康成長快樂學習
合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽
乙:您教會了我們怎樣學習
丙:您教會了我們友愛團結
。耗虝宋覀兏卸鞲改
合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕(敬禮)
甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,丙:讓我們告別20xx年,。河訊湫碌20xx年
甲:我宣布十一小一年七班
合:20xx元旦聯(lián)歡會正式開始。
(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演
節(jié)目1:一年七班是一個團結向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告訴你》
節(jié)目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》
節(jié)目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。
首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。
節(jié)目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》
節(jié)目5:今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。
節(jié)目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演,掌聲有請兩位同學。
節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。
節(jié)目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)
節(jié)目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經(jīng)安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)
節(jié)目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。
節(jié)目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。
節(jié)目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學。
。ㄋ奈恢鞒秩松蠄觯
。4)結束語
甲:一年七班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期
乙:我們將要一起走過小學的六年時光
合:愿我們的友誼地久天長
有你有我七年一班會更強
丙:走進20xx走進蓬勃的希望,丁:我們會有更大的進步
甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽
乙:親愛的同學
丙:讓我們手牽手,。鹤屛覀兗绮⒓,合:歌唱春天,歌唱未來,共同走進新的一年
甲:下面我宣布,北臺小學一年七班迎元旦聯(lián)歡會到此結束
合:新年快樂!
班會內(nèi)容:
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
班會目的:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
一、談話引入
這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
二、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;
或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
。2)不在路上玩耍,打鬧。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火,不帶火種上山。
五、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
一、活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點:
五乙班教室。
三、活動準備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數(shù)。
2、中隊長報告人數(shù)。
蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》
合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!
請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3、唐鑒:請劉老師致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4、蔣心怡:在課外,我們學習到很多有關新年的知識,現(xiàn)在要考考大家,答對者有獎。
問題(1):你知道過年的來歷嗎?
問題(2):人過新年有哪些習俗?
問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、唐鑒:平時,同學們在課間最喜歡玩游戲了?墒,在短短的十分鐘內(nèi)我們常常要忙著完成各學科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!
第一個游戲:沖破封鎖線。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志愿者上場,用紅領巾蒙住眼睛,原地旋轉3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)
6、蔣心怡:同學們,下周就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領高。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)
7、(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8、唐鑒:同學們,你們喜歡猜謎嗎?
下面就請大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣布猜謎規(guī)則。
。ù永镉幸恍┘埰,請志愿者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)
9、蔣心怡:下面一個游戲:套圈。請楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)
10、唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
12、、唐鑒:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個成語,每個小組用最后一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節(jié)目。
13、蔣心怡:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規(guī)定時間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎。)
14、唐鑒:同學們,今天玩得開心嗎?
童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。
15、(合):尊敬的老師,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!
16、班主任。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
17、(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結束!
活動目的:
在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動準備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動過程:
一、開場白
甲:親愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家好!
甲:光陰似箭,乙:日月如梭,合:轉眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時刻,乙:我們感到無比快樂!
合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂的天使,乙:我們是幸福的一代,甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,乙:老師用愛教育我們成長!
甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領
合:下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學篇
甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,甲:今天,我們努力學習,乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!
合:下面請聽《勞動最光榮》
游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、結束篇
甲:20xx年,新的一年又到來了!
乙:美好的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。
祝老師新年快樂,工作順利!
祝同學們學習進步,天天快樂!
合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!
師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
祝同學們學習進步,天天快樂!
元旦主題班會2
教案目標:
1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2、學習一些表達的方法。
3、樂意對周圍人表達自己的祝福。
教案重點和難點:
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達自己在新年里的愿望。
教案準備:
1.若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教案流程:
(一)感知經(jīng)驗
1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化。可以是用數(shù)字記錄
2、與父母一起準備自己穿小的衣物,幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們在長大。
小朋友你覺得自己長大了嘛?說說哪里可以證明自己長大了?
(身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的`喜悅。)-- 你覺得你的伙伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,你怎么看出來的?
長大以后,你有哪些本領增強了?
2.記錄現(xiàn)在的情況。
記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。
(三)表達情感
1.給新年老人寫信。
新年要到來了,你們有什么新的愿望嗎?
我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。
、倮蠋熆梢砸龑в變河懻搶懶鸥袷剑
a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或寫上自己的名字;d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內(nèi)容。
請你來講一講你畫的是什么?(老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望)
2.做賀卡。
①引導幼兒欣賞"賀卡展"。
、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導:
a,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
(四)交流小結:新年就要到了,我們也將要長大一歲,在過去的一年里我們學會了很多本領,能力增強了,新的一年,每個小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們在新的一年里能實現(xiàn)自己的愿望,變得更懂事更能干。
元旦主題班會3
一、目的要求:
本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶;顒,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。
二、活動準備:
1、設計活動方案和報頭
2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”
領誓人:班主任或學校領導
宣誓人:年滿18周歲的同學領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學
3、道具準備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發(fā)言稿準備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準備“發(fā)自內(nèi)心的祝!蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三、活動過程
1、(主持人出場)
甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。
乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!
甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!
乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!
甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!
乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!
甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。
乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。
甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!
乙:此時此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!
2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了。
乙:穿過我們的`身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。
甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!
乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。
甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數(shù)字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。
乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
3、成人宣誓儀式。
甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。
乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭
4、領導致辭
甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利。
乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。
甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線。
乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學生發(fā)言)
甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?
乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。
甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。
乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。
合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》。
5、英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯。
乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨x點的太陽。
甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰。
乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)。
甲:跳起來,晃動歡快的腦袋。
乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來
6、多人勁舞《動起來》
甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?
乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。
甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。
乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!
7、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā),主題班會在歌聲中結束!
元旦主題班會4
三、活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
一)、隊列儀式
1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數(shù)。
2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。
4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)
5、小隊長:(轉身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
6、中隊長:報告輔導員老師,四(2)中隊應到49人,實到49人,經(jīng)準備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導員批準。
7、輔導員:“接受你的報告,批準你們開會,并預祝隊會圓滿成功!”
8、中隊長:“下面我宣布:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)
2)、唱隊歌。(請坐)”
3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上場。
二)、活動開始
主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好。ê希
合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的'片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,請聽女生合唱《童年在長大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問答
甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
甲:古人為什么稱年三十為“年關”?為什么大年初一家家放鞭炮,見了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個傳說呢。請聽
A、故事《過年的來歷》
B、習俗問答
中國人過新年有哪些習俗
六個人
C、外國人過年
四個人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲:希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
合:我們四(2)班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙:請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關兔的歇后語,讓咱們同學接接?
乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們,并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲:那么新的一年的到來,同學們你想做些什么呢?
6、生發(fā)表意見,展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們送去我們的祝福;
甲:帶著祝愿、
乙:帶著囑托;
合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20xx年的到來.
10、班主任總結。
甲:請我們的輔導員老師作總結講話
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
三)、呼號,退旗。
元旦主題班會5
為進一步增強學生的安全防范意識,提高自我保護能力,確保學生度過一個安全、和諧的假期,12月28日早自習,臨沂大學歷史文化學院于各班自習室開展元旦假期安全主題班會。
未雨綢繆,防患未然,安全是享受假期的基礎。本次班會,各班負責人強調要全面加強防火、防盜、防煤氣中毒、防傷害、防詐騙、防交通事故等安全知識教育,嚴禁參與傳銷和非法組織活動;切實做好學生因溜冰等發(fā)生的溺水安全事故預防工作,告誡同學們不要到人員擁擠、地勢險要或安全措施不到位的'地方游玩,避免造成意外傷害;嚴禁學生自行組織包車以及外出旅游、打工等集體活動。最后,各班負責人還表示希望同學們積極備考,取得滿意的成績。
此次班會的開展,為歷史文化學院學子普及了安全常識,切實增強了學生的安全意識,提高了自我保護能力和避險能力。
元旦主題班會6
活動目的:
通過本次主題班會的開展,進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學生的行為;使學生樹立班榮我榮,班衰我恥的觀念;培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 能在今后的學習生活中以實際行動為班集體增光添彩。
活動過程:
一、談話,欣賞照片。
我們每個人都是一滴小水滴,來自四面八方,我們應著一種緣分走到一起,組成一個團結友愛的家天馬小學一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長,但我們現(xiàn)在都是這個家庭里最親密的兄弟姐妹,已經(jīng)開始擁有一些溫馨快樂的時刻,讓我們一起來回顧一下吧。(欣賞一組快樂周末照片)
二、介紹校園生活。
1、 我們在活動中多開心呀,相信在平時的學校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過很多有趣的事吧,誰想把這些事說出來給大家聽聽呢?
2、那你和小朋友有沒有發(fā)生一些不開心的事呢?
3、我們?nèi)嗤瑢W生活在這個家庭里,我們?nèi)粘5囊谎砸恍小⒁慌e一動的好壞都將影響到這個家的.形象,誰能來說說現(xiàn)在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方?應該怎么努力呢?(學生自由發(fā)言)
學生討論總結班級不足主要有三點:
1)有的同學學習態(tài)度不端正,有不完成作業(yè)的習慣。
2)下課有打鬧現(xiàn)象。
3)有的同學上課聽講不夠專心,摳手指、玩橡皮、弄尺子。
三、聽故事,明道理。
1、晚上放學后,老師走過一間教室,聽到了教室里的課桌椅、衛(wèi)生工具說的一些悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言:“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落,椅子就接過話茬了,說:“我的小主人也不愛護我們,上課的時候,坐的搖搖晃晃的,腳都扭傷了,到現(xiàn)在都在作痛呢!”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了,掃把說:“ 昨天有幾個小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架,害的我的“腳”都骨折了,幸虧,老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了!闭f完,就聽見一陣抽泣的聲音,原來是抹布在哭,掃把問:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚,一邊說:“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友經(jīng)過這,都不把我撿起來,從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來,但不過,撿起來后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
2、聽到了這些悄悄話,你有什么想說呢?
3、師小結:課桌椅、衛(wèi)生工具都是我們學習生活中的好朋友,我們要愛護他們,每個小朋友做班級里的有心人,那么我們的家才會更美好。
四、愛班級,愛學校,做文明天馬學子。
1、我們不光是一(四)班的孩子,更是天馬學校里一名小學生,不僅在學校要講文明,講禮儀,在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為,做一個講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規(guī)范,我們應如何做呢?
2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中,作一個文明的天馬學子,那么老師們一定會為你感到高興,我們天馬學校也會因為有你這樣的學生而感到自豪。
3、共唱天馬校歌。
元旦主題班會7
一、活動目的
在新年到來之際也是學期快結束的時候,同學們一起度過一個愉快的新年,借此增進同學們之間的'感情,營造一個更加和諧的氣氛。
二、活動時間
20xx年12月22星期天18:30到20:30
三、活動地點
教學樓教室(地點待定)
四、活動流程
組織同學們有序進場,工作人員為各位同學發(fā)放糖果零食等。主持人宣布活動開始。
1、班級41人6人為工作人員,35人參與進行“找緣分”抓鬮活動,每人抽個小紙條進行分組,每5人一組,一共7組,自由選一個為組長。
2、游戲搶凳子:主持人讓每組派2人參加,一共14人。獲勝者由工作人員發(fā)獎勵。
3、游戲誰是臥底:7個游戲者,一個臥底,若干不明所以圍觀者。
4、由主持人問是否有自愿表演的同學(備注:學習委員唱歌)
5、你畫我猜
6、主持人請新老班長向同學們說新年寄語,后宣布活動結束。
7、所有同學們一起新年合影留念
五,工作安排
黃xx:負責買東西,在之前購買好所有物品
文藝委員:負責班級小節(jié)目
趙xx、唐xx:負責游戲游戲過程(零食發(fā)送,獎勵發(fā)送等)趙家熠:負責黑板布置
唐xx:主持人
張xx:現(xiàn)場攝影
杜xxx:負責提前申請教室,班會總體事物
(所有班委提前2小時到場布置現(xiàn)場,做好同學們事先宣傳工作,注意現(xiàn)場安全和諧。)
元旦主題班會8
班會主題:迎元旦,展青春
教育目的:讓學生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求:學生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。
教育形式:主題班會
環(huán)境布置:中間留空地,讓學生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現(xiàn)班級學生面貌,抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領著我們----
。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱著大地;
。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接XX年年的到來!
(音樂:新年快樂)
。盒履暧行碌臅诚,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
。ò嚅L講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
。ú潘囌故荆
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;
。焊兄x學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
。ò嘀魅涡x獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學們都有失敗的'經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學發(fā)生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半
。何覀兌加袃蓚家。
丙:當雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
。ǘ很岳蚧。)
甲:請聽相聲:最佳差生。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。
。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔尅
丙:時間是老師,生活是答卷;
。呵趯W和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
。涸谛碌恼鞒讨,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
。河梦覀兊姆瞰I---
合:迎接充滿希望的XX年年!
甲、乙:XX年新年聯(lián)歡會到此結束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、。鹤M瑢W們學習進步,萬事如意!
教育效果:開的有聲有色,同學們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應該說達到一定的要求,充分體現(xiàn)了學生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
元旦主題班會9
一、活動目的
1、歡慶元旦到來之際,向學生實行思想道德教育,讓他們在新年乙下新愿望,定下新目標,從而向著目標持續(xù)努力。
2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自
己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動特色
本次主題班會以學生的歌舞、小品表演為主,讓學生在活動中人人動起來,每人表演,共同歡度新年的到來。
三、活動過程
。ㄒ唬﹥x式
1、整隊報告人數(shù)。
2、出旗奏樂。
3、唱隊歌。
4、中隊長講話。
。ǘ┲鞒秩松吓_
甲:臺歷就要翻去最后一頁,20xx年也即將成為歷史,迎來的將是充滿希望的20xx年。過去的一年,仿佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷。
乙:挫折,曾我心痛;喜悅,我當然洋溢在胸中。如果是一條河,
如果把生命比做小船,那么,今天,我的生命之舟,即將向一個——
合:新的港灣、新的一年!
甲:在,在辭舊迎新的刻,就我踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——翔!
合:“攜手迎新年快共成”五(4)中20xx迎新主班會在開始。
乙:回一年的航程,心,有多少浪花翻卷?當白粉筆的腳尖滑黑板,一條條白色的航跡消失了,又出。
甲:于是,我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正著航
歌曲:《雪》
乙:末首,正是祝福和祈禱的候,去的一年,我有也有苦,那就我虔的祈禱。
甲:我知道,前面的路很很,生命的小船將無數(shù)個港灣。
乙:也乙每個港灣里都埋藏著奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。
歌朗:《新年,你好》
甲:我在校園的'停泊地向著新的一年出旗信號;以主人翁的名以船的自信和坦然,架著它向充惑力的海面。
乙:成長給我們的是擁有:擁有了做夢的年齡,擁有了快樂與憂傷,也擁有了詩一般的花季和雨季。
甲:成長給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
合:但是,沒有成長我們將永遠孱弱。
小品:《今天作業(yè)不多》
乙:成長給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗
志。
甲:成長給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。
合:但是,沒有失落我們便無法成長。
歌曲:《千里之外》
乙:你知道,來年有什么?
甲:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,有一段暴風驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。
乙:有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年,我們將在成長中變得更加堅強。
小品:《考試風云》
甲:我們相識,是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。
乙:相機中曾記錄了你們的笑臉,運動場上留下了你們的精彩。
甲:科技節(jié)比賽中我們班的成績出類拔萃,特長體現(xiàn)中我們同學各顯風姿。
乙:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級爭得了榮譽。
甲:這些以前激動人心的場面,我們都一起走過。
詩歌朗誦:《春雪》
乙:每想到這些,總會有種幸福在我的心里萌生。
甲:因為我在一天天見證你們的成長,因為我在時時體味著你們成熟的感動。
乙:過去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。
甲:過去的一年,讓我們體會到我們串起生命里愛的同心。
歌曲:《隱形的翅膀》
乙:新的一年是祖國對我們的檢閱,新的一年是未來向我們的召喚。
甲:在新年的捷報中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長的莊嚴儀式,我們又一次找到了前進的嶄新起點。
乙:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬,把本領學得更強。
甲:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長的起點,升到一個新的高度。
歌曲:《gomyownway》
乙:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀的彼岸。
甲:聽!新年的鐘聲,已經(jīng)當當敲響,它響亮輝煌,它無比悠揚,它召喚我們。
乙:起飛!起飛!起飛——歌曲:《歡樂中國年》
甲:讓我們把二十八顆愛心串成一個同心圓,而你們是老師的圓心。
乙:讓我們手拉手擰成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。
乙:新的一年,新的起點,讓我們手拉手開始新的征程,走出我們自己獨有的風格!
乙:甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動,變成明天的最亮麗的一道風景。
甲:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!歌曲:《新年好》
合:“攜手迎新年快樂共成長”五(4)中隊20xx迎新主題班會到此結束,祝愿大家在新的一年中進步、快樂!
四、班主任總結
五、儀式
1、呼號
2、退旗
元旦主題班會10
活動目的:
以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。
活動準備:
由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節(jié)目。
活動過程:
合:老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:元旦主題班會現(xiàn)在開始!
游戲:
1)擊鼓傳花
2)頂氣球
活動:送祝福(ppt展示)慶元旦主題班會新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
新年祝福,我把新世紀的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!
新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
楊:雖然,我們的班會即將結束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
甲:親愛的同學們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
一。班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
二。甲:“慶元旦·迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。首先有請第一組袁鄭怡為大家為帶來的成語故事《空中樓閣》
三。乙:接下來我們進行一個游戲:猜猜看。
各組請出一位男同學,一位女同學。(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓一個人分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。)老師。學生。農(nóng)民。獅子.蛇。企鵝。
鴨子。老虎。發(fā)愣。生氣。吃驚。害怕。思考,籃球。足球。乒乓球
四。鄒雨西同學為大家?guī)淼腵童話故事《豌豆上的公主》
五:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽胡美其為大家?guī)淼母枨犊鞓肪`》
六:蔡舟彤為大家?guī)淼耐捁适隆对铝梁π吡恕?/p>
七:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,我們非常快樂。下面是第一組同學為大家?guī)淼恼n本劇《六個矮兒子》。掌聲有請
八:游戲:踩氣球。
(一組出2——3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
下面是第二組同學為大家?guī)淼恼n本劇《孔子拜師》。掌聲有請
九:
紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑;▋和轮鹑,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!請聽歌曲《隱形的翅膀》,由黃雨荷等同學為大家?guī),掌聲歡迎。
十。字謎。學生打學生猜,限三個。
十一:下面是第三組為大家?guī)淼恼n本劇《陶罐和鐵罐》
十二:腦筋急轉彎。學生打,學生猜,限制五個
十三:下面是姜春燕等同學為大家?guī)淼母枨段灮鹣x》
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的XX送走,迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
十四。紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
合:三年級慶元旦主題班會到此結束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學習進步
元旦主題班會11
一.主題:
迎新年、慶元旦
二.活動準備:
1、布置教室2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目3、每人準備新年禮物
三、活動流程:
1、主持人宣布活動開始。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的`愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭) (歌聲 背景)
生1:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
生2:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
生3:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開活動序幕。
3、 同學們互相表達自己新年的愿望,互送祝福。
4、文娛節(jié)目表演。
5、活動結束。
四、活動總結:
迎新年慶;顒拥拈_展,豐富了師生的課余文化生活,增強了師生的凝聚力和向心力,從而激勵師生們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
元旦主題班會12
“快樂元旦,平安假期”主題班會活動 為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,確保學生安全度過快樂的假日,保證學生假期后能“高高興興地上學,平平安安地回家”。腰關小學四中隊于20xx年12月31日開展了“快樂元旦,平安假期”主題班會活動。此次班會設計一下五方面內(nèi)容:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、 不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。慶元旦主題班會
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,
不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業(yè)方面
期末考試即將來臨,希望大家在元旦假期里以復習功課為主,好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業(yè);
通過教育,使學生明確了做法,知曉了預防措施,為安全、快樂地度過元旦假期做好了準備。
元旦主題班會13
一.活動目的:
1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二.活動地點:二(2)班教室。
三.活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的'來歷嗎?
。2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲1:沖破封鎖線
。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6.游戲2:詞語連珠,
。ň褪窍日f個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)
7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8. 班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束!
元旦主題班會14
班會主題:迎元旦,展青春
教育目的:讓學生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求:學生自己組織排練選擇適宜的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。
教育形式:主題班會
環(huán)境布置:中間留空地,讓學生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現(xiàn)學生面貌,抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領著我們----
。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱著大地;
。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹
合:讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂:新年快樂)
。盒履暧行碌臅诚,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡送班長講話。
(班長講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;
。菏情L輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華
乙:問一問學會了多少本領
(才藝展示)
丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;。焊兄x,感謝老師,我們又度過了豐收的`一年。請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學發(fā)生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關系呢請聽三句半:我們都有兩個家。丙:當雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典,。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;丙:當北京市長接過五環(huán)會旗,茉莉花送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人沖動人心的時刻吧。 (二胡:茉莉花。)
甲:請聽相聲:最正確差生。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來?矗谶@片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。
。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔。
丙:時間是老師,生活是答卷;
。呵趯W和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
。涸谛碌恼鞒讨,我們努力奮斗自強,勇敢向前。甲:新年是新的樂章,乙:用我們的行動,丙:用我們的真誠,丁:用我們的奉獻---
合:迎接充滿希望的__年!
甲、乙:__年新年聯(lián)歡會到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、。鹤M瑢W們學習進步,萬事如意!
教育效果:開的有聲有色,同學們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應該說到達一定的要求,充分表達了學生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
元旦主題班會15
終于,我還是頂住了壓力,在這個特殊的下午進行了屬于我的班會。
下午,孩子們早早的就坐到了座位上做好陪我表演的準備。哈哈,說到底還有有點緊張呢!好擔心自己精心的準備了這么久的班會被我演砸了,好擔心班主任們和領導們不喜歡我的班會...待著我的憂慮,就這樣開始了!
這次的主題班會的題目叫《十年后的我們》。在白板上打出了ppt課件,在黑板上畫了奮斗的漫畫。
主題班會的開始,我首先為大家放一首歌——《十年》。飛逝的時間讓我們忘卻了所有,十年,從我們口中念只不過是半秒鐘還不到,但假如我們可以活一百歲的話,十年卻要用你人生的十分之一來體驗,是想一生中能有幾個十年,在這十年后又會有怎樣的變化...十年前,我還是個小學生,當時我的夢想就是能順順利利的考上重點初中,然后上一所重點高中,考上好大學?墒蔷褪窃谏铣踔械臅r候,我聽說20xx年世界要大爆炸,要毀滅,因此我過上了忐忑的生活,至今睡覺前水杯放床頭的習慣還在!哈哈。當時我還在想,我怎么這么倒霉,好不容易奮斗到大學,到了可以放松的年紀了居然世界要毀滅,我咋就這么倒霉...后來,很慶幸什么也沒發(fā)生,因此我就決定考上好大學,現(xiàn)在作為一名大學生,我的夢想就是在十年后,我能成為一名資歷深厚有能力的教師!
由此,讓學生自己來談一談,十年后我想成為怎么樣的人?為了成為自己想要成為的人我又做出了怎樣的努力?經(jīng)過不同的`努力之后有自己的人生軌跡,欣賞的是小品《招聘》。小品讓學生們演的繪聲繪色,老師們的現(xiàn)場反應也很不錯。接下來我是我來總結,我們要與懶惰永別,與努力勤奮交好,最終實現(xiàn)自己的理想!但是往往理想都是很豐滿的,現(xiàn)實總是骨感的。在實現(xiàn)自己夢想的路上一定少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!請大家欣賞《陳歐的勵志廣告》,F(xiàn)實生活中,我們總是做不到我們想象的那樣,我們想的是高中課堂上我要認真記筆記,好好背課文,實際上呢?請學生來介紹一下我們的高中生活。雖然學習很重要。但是健康是學習的資本,沒有本錢,還能拿什么來揮霍!所以健康是第一,學習是第二。希望學生們下課跑跑操,做做運動等等...最后給學生發(fā)一張奮斗卡片,讓學生寫一下十年后想成為什么樣的人,以激勵自己。最后,讓學生齊唱《我的未來不是夢》。
這一切都進行完之后才發(fā)現(xiàn)距離下課還有十分鐘...當時好尷尬啊,我也不知道該怎么辦好了。主任一眼就看出了我的無措,就帶著班主任們離開了。哎,之前準備的挺好的,只不過是不會靈活的變通來補救班會。師傅也給我提了很多的建議和意見。真的很感謝師傅能夠那么認真的對待我的主題班會。我會繼續(xù)努力的!
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