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優(yōu)秀家長的主要事跡
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家長的主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀家長的主要事跡1
我在教育孩子方面的一點經(jīng)驗:
一、注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。我堅持讓孩子按照老師的要求做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求孩子獨立完成當(dāng)天的作業(yè)。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。每次考試后,根據(jù)孩子的不足,及時查漏補(bǔ)缺。為了培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,我經(jīng)常和孩子一起閱讀,定期帶孩子到新華書店看書、買書,經(jīng)常用書作為孩子表現(xiàn)好的獎勵或者是節(jié)日禮物,F(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,對學(xué)習(xí)起到了很大的促進(jìn)作用。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好
在正常的學(xué)習(xí)外,我非常支持孩子參加學(xué)校的'各項活動。孩子除了參加學(xué)校的小主持人活動,還在周末參加了作文、珠心算、架子鼓的學(xué)習(xí)。我堅持讓孩子不放棄,做事有始有終,簡單的事情重復(fù)做。因為堅持,孩子于20xx年1月30日在武夷山舉辦的福建省首屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的銅獎,同年的11月20日在廈門舉辦的全國第二屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的金獎。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措,堅持與學(xué)校密切聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。
學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當(dāng)面談話,家校聯(lián)手,共同教育。孩子得到的贊譽多了,我會教育他戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導(dǎo)他積極面對,克服困難。我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會,告訴他無論做什么都要有敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)習(xí)也同樣如此。
四、走近自然,拓展視野,樹立正確的教子觀念。
教孩子不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。平時我會鼓勵孩子多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,帶孩子到大自然聆聽鳥語蟲鳴,讓他明白人與自然和諧相處的道理。
作為家長,加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!
優(yōu)秀家長的主要事跡2
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導(dǎo)、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具獨立人格、各方面均衡發(fā)展的對6 社會用的人才。因此,作為家長,我們非常注意對孩子的培養(yǎng)教育,平時除了重視孩子的身體和智力發(fā)展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。隨著科技的發(fā)展,時代的進(jìn)步,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的益補(bǔ)充。現(xiàn)代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中,養(yǎng)兒重在育,許多家長已明白這一點,在家長學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我校涌現(xiàn)了許許多多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型家庭和優(yōu)秀的孩子,六年級五班的王禹楠同學(xué)及家庭就是其中的典型。
王禹楠,現(xiàn)年12歲,是一個積極進(jìn)取,在各方面都嚴(yán)格要求自己的小女孩。她非常穩(wěn)重、活潑可愛,她性格開朗,一顆火熱、真摯的心。在學(xué)校不但是老師的小助手,更是同學(xué)們的好伙伴。多年來,在老師的'精心教育和不斷鼓勵下,在家長的細(xì)心培養(yǎng)幫助下,經(jīng)過自己的刻苦努力,在各個方面都取得了優(yōu)異的成績。目前擔(dān)任鐵力林業(yè)局第一小學(xué)少先隊大隊長,連續(xù)五年被學(xué)校評為”三好學(xué)生”。她之所以取得如此的好成績,他的家庭主要是從以下幾個方面做起。
一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)他一顆善良感恩的心
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不要計較個人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩,孩子能主動打招呼,問好,坐公共汽車時,見到老人和殘疾人上車,孩子能主動給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會感謝別人。常言說,”受人點滴之恩,當(dāng)以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。當(dāng)然,要做到這一切,作為家長就必須不斷塑造自我,克服并修正自身的不足之處,不斷完善自我,以身作則,樹立明確的是非觀念和評判標(biāo)準(zhǔn),不斷豐富和實踐科學(xué)育兒的水平。
二、注重不斷培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學(xué)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,現(xiàn)在整個社會、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長、成才!蓖映升垺边@種”基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起,并通過講一些名人、偉人的成長故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時,在條件許可的情況下,讓孩子多學(xué)一些技能,如7 演講、音樂、舞蹈等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來,王禹楠已經(jīng)在各個方面取得了不少成績:參加鐵力林業(yè)局春節(jié)文藝演出,在鐵力林業(yè)局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎,演講、舞蹈、體育也在學(xué)校比賽中多次獲獎。
三、注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
一位教育家說過:”在孩子的心靈播種理想,就會收獲行為;播種行為,就會收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,就會收獲品德;播種品德,就會收獲命運!比~圣陶先生也說過,教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)!鄙俪扇籼煨,習(xí)慣成天然!毙W(xué)階段是孩子生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期,正是增長知識,接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期。作為家長他們能夠根據(jù)自己孩子的年齡特點在培養(yǎng)他們形成良好的道德品質(zhì)的同時,更加注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學(xué)科的特點,談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷探索,提高效率。注重孩子學(xué)習(xí)自覺性的形成,要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床,自己疊被,自覺做功課,自己照顧自己,還學(xué)會了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業(yè)余時間,經(jīng)常帶孩子戶外運動,騎車郊游等。節(jié)假日經(jīng)常帶孩子去旅游,不僅開闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。由于良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,王禹楠同學(xué)從一年級開始,各科成績都是優(yōu)秀,連續(xù)五年被學(xué)校評為”三好學(xué)生”。
四、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友
現(xiàn)在的孩子為什么難教育?因為現(xiàn)在的孩子太孤獨,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,他們沒兄弟姐妹,缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨的環(huán)境中長大,沒學(xué)會打開心靈之門與人交往。孩子要長大,獨生子女教育這個任務(wù)責(zé)無旁貸地落到了養(yǎng)育者――父母身上。父母怎樣才能教育好孩子?做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕,只要父母能把一份童心的理解給予孩子,孩子就會報以甜純的微笑而從不設(shè)防的。那么,怎樣與孩子做朋友呢?首先,就是要舍得放下架子,不要總是以父母自居。要知道,我們既不是孩子的奴隸,也不是孩子的主人。愛孩子,就要尊重孩子,把他看成是一個獨立的人,與他平等相處,把自己放在孩子的位臵上,而不充當(dāng)孩子的檢察官、指揮官。其次,在孩子面前要勇于承擔(dān)責(zé)任。因為恰當(dāng)?shù)爻袚?dān)責(zé)任感是一個家庭心理健康的標(biāo)志,也是和睦相處的條件。第三,與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論,要允許孩子保留自己的觀點8 與做法。
尊重孩子的意愿,正視孩子的價值,給孩子一種獨立成長的安全感,像對待你的其他朋友一樣,把一份尊重、理解、信賴給孩子,你就會成為孩子真誠的朋友,你會感受到孩子的快樂。
孩子在成長過程中,需要好朋友幫他明辨是非,排憂解難,作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,他們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。從小他們家庭就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天甚至每個星期家長必修要一定的時間和孩子在一起,或者是體育鍛煉,或者說野外郊游,或者是讀書閱覽,或者是游戲打鬧,或者是科技制作等等,當(dāng)然每一種活動在事先都要確定具體的目標(biāo)任務(wù),久而久之,孩子和家長之間不僅變成了朋友關(guān)系,而且還在活動中提高了興趣,使得各種成績也得到了提高。
五、積極配合學(xué)校開展各項工作
學(xué)校是教育孩子的主要場所,作為家長能夠十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長會,經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流,隨時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進(jìn)不足。鼓勵并支持孩子積極參加學(xué)校舉辦的各項活動,這也是對其能力和興趣的培養(yǎng)的好機(jī)會。時因為忙于事務(wù)會耽誤學(xué)習(xí),也不會盲目批評。而是教他如何合理安排,爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。在教育孩子的同時,也不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭取做合格的的家長,真正成為孩子的良師、益友。
一分耕耘、一分收獲,家長和老師的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上進(jìn)步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻(xiàn)、追求的至善至美。
優(yōu)秀家長的主要事跡3
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,兒子漸漸長大了,身為父母,對孩子寄予了許多期望,期待他能夠長大后成為對社會有用的人。于是,我選擇了一間比較理想的幼兒學(xué)校----百樂幼兒園。我希望自己的孩子在那里能夠受到良好的教育,讓他擁有一個健康、完美、善良的心靈。
在幼兒園里,我的孩子從一個不會自己吃飯、撒尿、穿衣服等等到現(xiàn)在的樣樣都會,說話還噼里啪啦的滿口國學(xué),我就知道他在幼兒園里快樂地成長著。記得兒子第一次當(dāng)小小廣播員,老師發(fā)來稿子一看,我就心理想:兒子能夠記得住稿子?能夠有感情的朗讀嗎?等一連串的問號。兒子知道自己要當(dāng)小廣播員,既興奮又是緊張。稿子到手后就叫我教他讀,很認(rèn)真的學(xué)啊學(xué),居然一個晚上就把它大概地背出來,真出乎我的意外,還以為他會左耳進(jìn)右耳出,讀下句忘上句呢,呵呵。第二天晚上,兒子就可以跟他的拍檔對稿了,還天天在微信視頻練習(xí)呢,真夠努力又潮流,哈哈。到最后,他的表現(xiàn)可真沒讓我失望,真捧!在這里,我得要感謝老師對我兒子的認(rèn)真、負(fù)責(zé)和幫助。當(dāng)然,我也希望老師能夠經(jīng)常對他鼓勵和表揚。
還記得百樂幼兒園的幼教理念:始于智慧,終于快樂。與我的理念一致,這也是我選擇百樂的其中一個原因。孩子的天性就是愛玩,玩能夠給他們帶來樂趣,帶來友情,帶來健壯的'體格。其實,孩子也有娛樂權(quán),我們也該尊重。還值得一提的就是杰立卡課程。我本人就親身體驗了一次,印象深刻。這是一節(jié)開發(fā)智力、思維培訓(xùn),與傳統(tǒng)教育模式不一樣的課程。它發(fā)掘了小朋友動腦筋、愛觀察的能力。從一進(jìn)杰立卡教室就靜聽著柔和的音樂去尋找自己的寶盒,然后回座位按順序操作打開,靜下心來研究今天的杰立卡是什么玩意,一步一步找規(guī)律,一頁一頁做下去,直到完成得出答案。這過程需要懷有:寧靜淡定、思維清晰的頭腦,保持清醒狀態(tài)去操作,這個對一個小朋友來說也不是一件簡單的事情。習(xí)慣就是這樣培養(yǎng)出來的。這也符合從學(xué)習(xí)中找樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。我就很喜歡很贊同這種教學(xué)方法。
當(dāng)然,在教育兒子的過程中,我有時感到很迷茫,很力不從心,不知道該怎么去做,我會向有經(jīng)驗的老師多多學(xué)習(xí),也希望在兒子性格形成的關(guān)鍵時期能夠得到老師的更多幫助和指導(dǎo)。讓我們共同努力培養(yǎng)孩子,讓他們在快樂中健康地成長。
優(yōu)秀家長的主要事跡4
建立家長學(xué)校,重視家庭教育,是我校教育教學(xué)工作中重要的一個環(huán)節(jié)。幾年來,經(jīng)過學(xué)校、家長共同努力,家長學(xué)校越辦越好,學(xué)校辦學(xué)聲譽越來越高,出現(xiàn)了家校共贏的可喜局面。
一.組織健全,目標(biāo)明確。
為了全面落實好家長學(xué)校各項工作,學(xué)校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、家長委員會,由校長、德育處、班主任、家長、居委會和派出所代表等,構(gòu)建家庭教育主體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),真正將學(xué)校、家庭、社區(qū)三者結(jié)合起來,形成教育合力。1.定期進(jìn)行“家長學(xué)!笔谡n,針對家庭教育中出現(xiàn)的熱點、難點問題,真正為廣大家長排憂解難。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期由校長、班主任教師為家長授課不少于兩次。2.充分利用好家長會及家訪等時機(jī),家教結(jié)合,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù)。3.聘請派出所高文國警官擔(dān)任學(xué)校法制副校長,每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行法制講座,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育宣傳活動。
二.家校共建,教學(xué)活動豐富多彩。
為了辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來,形成良好的教育效果,我們采取了形式多樣的教學(xué)活動,得到了家長的一致認(rèn)可。
1. 根據(jù)當(dāng)前的教育形勢,舉辦家庭教育講座,不斷更新家長的教育理念,幫助家長樹立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的人才觀,培養(yǎng)孩子具有良好的品行,健康的心理,高尚的情趣,通過教育講座,轉(zhuǎn)變了家長思想認(rèn)識,使家長懂得了如何教育孩子,怎樣才能讓自己的`孩子成人成才。
上圖:家庭教育專題講座
2. 及時與家長溝通,搭建家校教育的橋梁。孩子的教育成功與否離不開學(xué)校,但單憑學(xué)校的教育還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要家長的大力支持與協(xié)作,只有雙方共同努力,才能完成良好的教育。因此,為了讓孩子健康成長,學(xué)校開展的一系列活動,如:勞動小能手、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、未來之星“等。教師及時把學(xué)生們?nèi)〉玫狞c滴成績
匯報給家長,讓家長一起分享孩子成功的喜悅,通過共享成功,拉近了教師、家長、學(xué)生之間的距離,增強(qiáng)了相互之間的感情。
3. 實施“家長開放日”活動。向家長全面展示課堂教學(xué)、走進(jìn)課堂與孩子一起學(xué)習(xí)、共同活動,重溫學(xué)生時代的切身感受,點燃家長學(xué)習(xí)激情,煥起學(xué)生學(xué)生時代的青春,通過進(jìn)課堂、圖書館、計算機(jī)房、參加體育活動,讓家長感受現(xiàn)代教育的完美,從而更加有利地教育孩子珍惜現(xiàn)在大好時光,刻苦學(xué)習(xí)、成人成才。
4. 家校攜手,共建學(xué)生美好未來。為了滿足家長的需求,讓廣大家長不斷適應(yīng)新的教育形勢,提高家庭教育水平。xx月17日,我校聘請中國關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)一行四人來我校為家長進(jìn)行專題講座,董教授“點燃生命,激發(fā)孩子的持久的學(xué)習(xí)動力”專題講座生動形象,用大量的案例介紹了國內(nèi)家長的成功經(jīng)驗,受到了廣大家長的普遍歡迎,掌聲連續(xù)不斷,廣大家長聆聽了專家的精彩講座,懂得了很多教育孩子的方法,受益匪淺,一致希望學(xué)校每學(xué)年把專家請過來,傳授好的方法,為提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,學(xué)校誠懇邀請專家每年到我校指導(dǎo)工作,為學(xué)生成長共同出力獻(xiàn)策。
幾年來,我們北馬家長學(xué)校在社會各界的關(guān)心支持下,在廣大家長的大力協(xié)助下,規(guī)模不斷擴(kuò)大,水平不斷提高,既提高了家長的綜合素質(zhì),又為學(xué)校注入了活力,做到了家校雙贏,取得了可喜的成果,我們相信,經(jīng)過學(xué)校、家庭、社會的共同努力,家長學(xué)校工作會越辦越好,為學(xué)生美好的明天家校攜手,一定會創(chuàng)造新的業(yè)績。
優(yōu)秀家長的主要事跡5
人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,它包含著家庭教育、社會教育和學(xué)校教育,三者相互關(guān)聯(lián)并且有機(jī)的結(jié)合在一起,相互影響,相互作用,相互制約。這項教育工程離開哪一項都不可能。但在這項工程之中,家庭教育又是一切教育的基礎(chǔ),還是一項持久性的教育。就拿速算來說吧,我兒子剛接觸速算的時候,沒有經(jīng)過專門的訓(xùn)練,所以做起數(shù)學(xué)題來很吃力,有時寫作業(yè)都寫到十一點多,孩子累,我也累。在小學(xué)階段速算又非常的重要,那么就從最基本的數(shù)概念入手,一環(huán)扣一環(huán)。用筆算,不借任何實物,也包括手指頭,有的時候也在電腦上進(jìn)行選題速算,更多的是在口算題卡上進(jìn)行練習(xí),然后我再批改打分,當(dāng)孩子看到速算的成績時,非常的高興。我和兒子就連在上學(xué)和放學(xué)的接送路上也在進(jìn)行著口算練習(xí),我出題,兒子回答。經(jīng)過長時間的練習(xí),孩子能在五分鐘之內(nèi)做完一百道速算題,而且還比較準(zhǔn)確,基本上都在九十八分左右。這真是時間不負(fù)有心人,我和兒子把速算當(dāng)成一種游戲,在家經(jīng)常的做速算游戲,玩中學(xué),學(xué)中玩,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。
我個人認(rèn)為,古文經(jīng)典誦讀更像一個家庭教育,中華文化講究:修身、齊家、治國、平天下。修身齊家是首要的,幼兒期是熏陶漸染化的開始,人的許多基本能力是在這個年齡段形成的,一些語言表達(dá)能力,基本動作和某些生活習(xí)慣等等,性格也在逐步的形成。在小學(xué)二年級的時候我就開始指導(dǎo)孩子誦讀古文經(jīng)典了,根據(jù)孩子的不同年齡段指導(dǎo)和篩選一些古文經(jīng)典,一部分采用誦讀原文,講
解分析原文與講解相關(guān)的故事結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)和賞析古文經(jīng)典,同時讓孩子誦讀。剛開始的時候,不管孩子能不能誦讀,能不能理解,我每天都像吃飯,睡覺一樣,把古文經(jīng)典誦讀當(dāng)成生活中一個不可缺少的'部分。晚上,在寫完作業(yè)之余,我會和兒子一起做經(jīng)典古詩文的誦讀互動,我說一句,兒子接下一句,我倆都樂意做“讀經(jīng)”活動。
從學(xué)習(xí)方法上說我們都能清楚的認(rèn)識到學(xué)習(xí)語言的規(guī)律是:聽,說,讀,寫,義。經(jīng)過反復(fù)的誦讀古代經(jīng)典詩文,積累了大量的流傳了千百年后再被人學(xué)習(xí)的文章和為人處事的道理。這樣,我兒子在學(xué)習(xí)白話文時,理解能力就會變得非常的強(qiáng)。隨著年齡的增長,慢慢的體悟,有著自己的思想,從而寫作文也順理成章了。
經(jīng)過幾年來的堅持和實踐,我發(fā)現(xiàn)古文經(jīng)典詩文竟如此的好,孩子從古文經(jīng)典詩文中獲得了國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),同時也培育出了孩子的民族自豪感。
有這么一句話,我們不能把握“風(fēng)”的大小,但我們能調(diào)整“帆”的方向。孩子現(xiàn)在年齡還小,不知道自己該駛想那個港灣,所以我們做家長的要做一名好舵手,替孩子掌握好方向,養(yǎng)成一好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子駛向一個理想的港灣。
優(yōu)秀家長的主要事跡6
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導(dǎo)、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于他們的一生。家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。家長們都希望把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才,因此,我們非常注意對孩子的培養(yǎng)教育。平時除了重視孩子的智力發(fā)展外,更注重在非智力因素方面的教育和引導(dǎo)。具體從以下幾個方面做起。
一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)他有一顆感恩的心,回報社會
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,不要計較個人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人,比如坐公共汽車時,見到老人上車,孩子能主動給老人讓坐。對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當(dāng)以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學(xué)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,現(xiàn)在整個社會、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長、成才!巴映升垺边@種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達(dá)。我們教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起,并通過講一些名人、偉人的成長故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時,在條件許可的情況下,讓孩子多學(xué)一些技能,如唱歌、跳舞、演講、繪畫等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
三、注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學(xué)科的特點,談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷探索,提高效率。注重孩子學(xué)習(xí)自覺性的'形成,孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床,自己疊被,自覺做功課,自己照顧自己,還學(xué)會了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排孩子業(yè)余時間,常帶孩子看電影,聽音樂等。節(jié)假日去旅游,不僅開闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。
四、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。
五、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措
學(xué)校是教育孩子的主要場所,我們十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長會,經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn),耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進(jìn)不足。在教育孩子的同時,也不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),爭取做合格的的家長,真正成為孩子的良師、益友。
一分耕耘、一分收獲,家長和老師的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上進(jìn)步、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實奉獻(xiàn)、追求的至善至美!
優(yōu)秀家長的主要事跡7
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大二一年又過去了,在這一年中,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績。在這一年中我繼續(xù)用自己較高的熱情與責(zé)任心去積極地參與到學(xué)院、班級的活動上來,在這個熔爐中得到不少的鍛煉,辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的`話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進(jìn)入大學(xué)初,我就為自己設(shè)立了三年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。
在思想政治方面,上學(xué)期,我被選為入黨積極分子的培養(yǎng)對象,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對黨有了新的認(rèn)識,并且順利完成學(xué)業(yè)。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。
在學(xué)習(xí)上,在過去的兩個學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),兩次獲得學(xué)院獎學(xué)金,在班級的終合排名和考試排名中名列前茅,其中plc成績最為突出,在學(xué)院里舉行的技能大賽中榮獲一等獎,這與平時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的,并且在各科實習(xí)中均表現(xiàn)較為突出,積極幫助同學(xué)解決難題,得到老師和同學(xué)的表揚。在學(xué)院工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時也為學(xué)校培養(yǎng)更多的管理人員,積極配合學(xué)生會其他成員,把自己在學(xué)生會的一些經(jīng)驗及收獲全面的傳授給大一新的學(xué)生會成員,讓他們更快的適應(yīng)學(xué)校的規(guī)章制度,以便更好地服務(wù)學(xué)校。
在生活上,我性格開朗,樸素節(jié)儉,嚴(yán)以律己寬以待人,樂于幫助同學(xué),有良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持,所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。這也為更好地開展工作打下了基礎(chǔ)。
在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進(jìn)步,在此,我要特別感謝老師們的培養(yǎng)和同學(xué)們的支持與幫助。以“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現(xiàn)。
優(yōu)秀家長的主要事跡8
家長學(xué)校是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要窗口,是學(xué)校與家庭間聯(lián)系的一條紐帶,為了共同教育孩子,為了孩子的明天,辦好家長學(xué)校義不容辭。我校自200*年開辦家長學(xué)校以來,得到了眾多學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,家長學(xué)校各項活動的開展也得以順利進(jìn)行,幾年來,在家長們的熱情參與下,家長學(xué)校日益壯大,發(fā)揮的作用也日益顯著。
為了切合我!暗掠秊橄,學(xué)技俱長”的辦學(xué)理念以及“楷模立志,人文育人”的德育方針,家長學(xué)校也著重從提高家長自身素質(zhì)、指導(dǎo)家長培養(yǎng)孩子德行習(xí)慣養(yǎng)成入手,積極探討摸索家庭教育及學(xué)校教育中產(chǎn)生的各種問題,以促進(jìn)家校和諧。
有句話說的好,父母是孩子的第一任老師。一個良好和諧的家庭教育氛圍,對于孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。但是我們江鎮(zhèn)中學(xué)由于地處東海之濱,毗鄰浦東國際機(jī)場,生源的構(gòu)成大多來自于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和外來務(wù)工人員子女。隨著近幾年機(jī)場地區(qū)的新興發(fā)展,農(nóng)民工大量涌入,他們的子女也隨著父母走出了老家,成為了江中的學(xué)生。由此,我校學(xué)生家長的文化程度和文化修養(yǎng)十分有限。絕大多數(shù)本地學(xué)生家長為初中畢業(yè)文化程度,而外地學(xué)生家長普遍只有小學(xué)文化程度甚至是文盲。很多家長極其缺乏家庭教育知識和方法,有些家長甚至對孩子放任自流毫不負(fù)責(zé),因而我們家長學(xué)校的重要任務(wù),便是要努力更新家長的教育觀念,指導(dǎo)家庭教育方法,首先讓家長成為合格的家長。
針對我校的實際情況,家長學(xué)校著力從理論與實踐兩方面入手,加大宣傳力度,結(jié)合我?S说牡掠结,利用講座、報告、告家長書等各種形式向家長傳輸正確的教育理念。希望家長帶頭為孩子樹立一個正氣的榜樣,在家中也讓孩子能感受到教育的氛圍。我們通過發(fā)宣傳單的形式倡議家長少打麻將多看書報,少抽煙喝酒多帶孩子出外走走,少說臟話粗話遵守交通規(guī)則。我們要求家長認(rèn)真閱讀倡議書并鄭重承諾簽字,為孩子營造一個和諧的家庭教育氛圍。
每學(xué)期利用開家長會的機(jī)會,不僅向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更及時地宣傳我校的德育理念和一系列辦學(xué)方法,要求各班班主任在關(guān)心好學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況的同時,更要關(guān)注家長的心聲和動態(tài)。家長會是一個極好的雙向交流的渠道,我們既能指導(dǎo)家長掌握一些科學(xué)的教育方法又能傾聽家長們在教育子女過程中遇到的難題和困惑,通過相互溝通,交換意見,群策群力地把家庭教育工作共同做好。
每個學(xué)校每個年級乃至每個班級都會存在一部分特殊學(xué)生,做好特殊學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)工作,對于安撫這部分學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序有著重要的作用。特殊學(xué)生通常都有一個特殊的家庭,而這部分家長,也是我們家長學(xué)校需要極力做好工作的對象。我們采用了特殊學(xué)生家長聯(lián)系制度,由每個班主任了解統(tǒng)計班中特殊學(xué)生的類別、數(shù)量,記錄下這部分學(xué)生的家庭構(gòu)成、地址和家長的聯(lián)系方式,匯總成表格后統(tǒng)一存檔。由家長學(xué)校牽頭、班主任負(fù)責(zé),定期地與這部分家長聯(lián)系了解該家庭近況,以便及時掌握學(xué)生心理變化。此外,學(xué)校行政干部還自發(fā)組織了江中特殊學(xué)生結(jié)對幫困活動,領(lǐng)導(dǎo)們不僅會抽空詢問學(xué)生、家長家庭近況,更會利用節(jié)假日上門探訪這些特殊家庭,并為他們送去助學(xué)基金。
對于學(xué)校中存在的一部分問題學(xué)生,我們也通過家長學(xué)校,以教育家長指導(dǎo)家長的方式來進(jìn)行輔助教育。由于近兩年我校涌入大批農(nóng)民工學(xué)生,而這部分學(xué)生的年齡、地域、學(xué)習(xí)能力構(gòu)成又十分復(fù)雜故而對學(xué)生管理工作帶來了很大的'壓力。而有一小部分農(nóng)民工學(xué)生由于各種原因輟學(xué)在家、整日游蕩在社會上,和學(xué)校里的一些外地同學(xué)又十分相熟,于是,每到放學(xué)時分,學(xué)校門口總聚集著一批輟學(xué)生,既給就讀的外地學(xué)生帶來很多負(fù)面的影響,又對學(xué)校周邊的治安情況帶來了許多隱患。我們家長學(xué)校便及時通過這部分學(xué)生的家長,了解到那些輟學(xué)孩子的家庭情況,主動與那些輟學(xué)孩子的家長聯(lián)系,誠懇地邀請他們到校座談,對他們動之以情曉之以理,讓他們意識到孩子輟學(xué)在外的危險性,說服家長盡快安排子女就近入學(xué),或者在繁忙的工作之余分出精力,約束孩子的行為,配合學(xué)校工作。
每年對于起始年級的行為規(guī)范養(yǎng)成,我們家長學(xué)校也是不遺余力地做好宣傳指導(dǎo)工作。眾所周知,起始年級由于剛剛組成班級,尚難成方圓,因此行為規(guī)范方面總是做得比較差。那么我們就在開學(xué)伊始便召開起始年級家長會,將學(xué)校的行為規(guī)范的要求,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求等方面一一向家長說明,并要求家長配合。比如我們要求家長嚴(yán)格控制未滿12周歲的學(xué)生騎車到校,有條件者應(yīng)每天接送,或者鍛煉孩子獨自步行、乘車上學(xué)的能力;強(qiáng)調(diào)每天到校時間,希望家長安排子女在適當(dāng)?shù)臅r間到校,避免過早到校留守校門外而產(chǎn)生的安全問題。每學(xué)期就這些常規(guī)問題,我們都會印發(fā)告家長書,提請家長仔細(xì)閱讀,認(rèn)真執(zhí)行,全力配合學(xué)校工作。
通過家長學(xué)校制度的建立和完善,學(xué)校加強(qiáng)了家校聯(lián)系,提高了家長的教育意識和教育水平,我校德育狀況一年好過一年,學(xué)生的各種突發(fā)性違法違紀(jì)數(shù)量大幅下降。在新一輪的家長委員會成立之后,我們將加大家長參與學(xué)校德育管理的力度,會邀請一部分家長擔(dān)任我校德育校外輔導(dǎo)員和監(jiān)督員,并請一部分優(yōu)秀學(xué)生的家長到校開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,進(jìn)一步提高家長們的家庭教育素養(yǎng),為構(gòu)建和諧江中,再創(chuàng)成績!
優(yōu)秀家長的主要事跡9
每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長,我平時不停的學(xué)習(xí)與摸索,努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂地成長、成人、成才。
一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣。
父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工作者,工作中我嚴(yán)于律己,堅持正直做事,在單位和每一位同事和睦相處,并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛,對工作的執(zhí)著,知道了他的媽媽是一個有責(zé)任感的媽媽,認(rèn)準(zhǔn)的一件事情就努力去做。我從內(nèi)心體會到父母的言傳身教十分重要,努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直、友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍。
營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起,為孩子營造一個和睦的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于兒子的點滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。當(dāng)然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時講明原因,使其認(rèn)清錯誤,下不為例。
三、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友。
作為家長,應(yīng)該把對孩子的溝通放在家庭教育的`第一位。如果有條件,可以每天抽出時間與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據(jù)孩子的思想行為做一個正確的判定,然后及時、正確引導(dǎo)自己的孩子。
四、積極配合學(xué)校教學(xué)。
學(xué)校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學(xué)校配合,認(rèn)真參加每一次家長會,與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進(jìn)不足。
我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折,給予孩子理性的指導(dǎo)。今后,我愿意用微笑和激勵去照亮孩子,讓他健康、快樂的成長。
優(yōu)秀教師事跡材料
甘為人梯育桃李 愛生如子勤耕耘我叫蘇xx,女,1968年1月出生,大專學(xué)歷,小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,F(xiàn)擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)工作。我立足教壇幾十年如一日,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),愛生如子,勤懇敬業(yè)。
優(yōu)秀團(tuán)干先進(jìn)事跡
我是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院08數(shù)本一班的一名共青團(tuán)干,于xx年入團(tuán),自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動,努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時時刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好的思想理念。
先進(jìn)班集體事跡材料
在xx小學(xué),我們xx班是一個溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、守紀(jì)、創(chuàng)新,無論是什么活動,我們班總是能搞得有聲有色,無論是什么比賽,我們班總是能把桂冠摘得,無論什么時候,走進(jìn)我們這個大家庭,你會真切...
優(yōu)秀學(xué)生家長主要事跡
每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。
維修工先進(jìn)事跡材料
老蔡啊,他每天來得最早,他一心想的就是工作。想了解我們老蔡,公司沒有人不認(rèn)識他的,有維修的地方肯定有他,有焊接工作一定有他參加,有高難度的焊接活就更非他莫屬了,他的焊接水平絕對是這個說話的人翹起了兩個大拇指。
優(yōu)秀大學(xué)生事跡材料
羅xx先同學(xué)自xx年9月入學(xué)以來,在學(xué)校,他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。同時他先后擔(dān)任班級副班長、校學(xué)生會體育部部長、學(xué)生會副主席等職位,對工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能...
司法警察先進(jìn)事跡材料
我叫 ,xxxx年7月xxxx警官學(xué)院畢業(yè),專業(yè)為偵查學(xué);xxxx年11月3日參加工作,現(xiàn)為xxxx人民檢察院司法警察。工作一年以來,在單位的精心培育下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,始終以飽滿的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力做好本職工作,圓滿完成...
紅旗中隊事跡材料
xx區(qū)xx鄉(xiāng)大莊小學(xué)四年級.中隊的每個成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能,爭做一名身心健康的隊員,并為自己的集體增光添彩!雖然年齡不大,但是做事充滿自信;雖然想法稚嫩可愛,但是敢于創(chuàng)新拼搏。
優(yōu)秀家長的主要事跡10
蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過:“社會教育是從家庭教育開始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壯才能枝繁葉茂,開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的!奔彝ソ逃墙逃幕A(chǔ)細(xì)胞,父母是孩子的第一任教師。
家庭教育是學(xué)校教育和社會教育無法代替的一種重要教育。為了很好地發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,學(xué)校成立了我們的家長學(xué)校。幾年來,學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、立足本校、依托社區(qū),發(fā)揮優(yōu)勢,立體化開辦家長學(xué)校,做到教育內(nèi)容規(guī)范,教育方式科學(xué),教育形式多樣,教育效果顯著,明顯提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系,統(tǒng)一了教育方法,同時促進(jìn)了家庭精神文明建設(shè),形成學(xué)習(xí)型家庭,全面提升家教水平,促進(jìn)家校和諧發(fā)展,提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)就家長學(xué)校工作情況作一簡單介紹:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確
為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長學(xué)校委員會,負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機(jī)構(gòu),明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行,減少了隨意性和盲目性。學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進(jìn)行記錄,定期對家長學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。
三、規(guī)范家長學(xué)校的管理
1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實際情況設(shè)立了六個年級二十幾個家長學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。
3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進(jìn)學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。
四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑
1、定期開展講座。為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達(dá)到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的.過程中形成教育共識、管理共識,達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
幾年來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展,取得了不少值得欣慰的成績,積累了一定的經(jīng)驗。成績和經(jīng)驗是學(xué)校教育與家庭教育整合的結(jié)果,是教師與家長溝通的結(jié)果。辦好家長學(xué)校,對學(xué)校各項工作有很大的促進(jìn)和幫助。我們決心以此為契機(jī),繼續(xù)保持以往的優(yōu)良傳統(tǒng),自加壓力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭取更大的收獲。家長學(xué)校給我們帶來工作的壓力、給我們帶來思想的碰撞、給我們帶來心靈的溝通、給我們帶來事業(yè)的發(fā)展、給我們帶來成功的快樂。我們將繼續(xù)努力、我們將繼續(xù)探索、我們將繼續(xù)改進(jìn)、我們將繼續(xù)創(chuàng)造、我們將繼續(xù)前進(jìn)。讓我們?yōu)閷W(xué)生的健康成長、為家庭的文明和諧、為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)作出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀家長的主要事跡11
趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室,長期以來夫妻二人相濡以沫,相互扶持,家庭美滿。他們一個兒子名叫趙書浩,現(xiàn)在漢中門小學(xué)讀三年級,育兒自育兒經(jīng),在教育兒子上他們自己一套獨特的方法,趙林峰夫婦自他們的育兒經(jīng),他們認(rèn)為:對待子女教育的態(tài)度,不能”望子成龍”,而是要”教子成人”,讓他們學(xué)會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具獨立人格、對社會用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,他們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓他在良好的家庭環(huán)境中健康成長。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德,重視孩子心靈的成長。
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,他們從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,學(xué)會感謝別人,讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng),良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,以積極的態(tài)度對待工作,讓孩子知道認(rèn)真對待上學(xué),無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來,從不遲到早退,為了值日他們總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績稍微些下降,他們就要求孩子自覺加強(qiáng)練習(xí),看到孩子健康快樂地成長,他們十分高興!
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友。
他們的兒子從小比較膽小,他們就經(jīng)常鼓勵他,增強(qiáng)孩子的自信心,每天堅持和孩子一起做游戲,使孩子在活動中受到教育,培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進(jìn)行一次談心,和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計劃,陪著孩子一起鍛煉,這幾年通過父母的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會了許多技能,騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機(jī)、繪畫等等,這些技能為將來孩子的發(fā)展著積極的作用。通過這些活動也促進(jìn)了他們和孩子之間的.關(guān)系,孩子愿意和父母交流,把心里話對父母說,增進(jìn)父母和孩子之間的感情。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。
孩子學(xué)習(xí)成績逐年上升,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列。同時孩子還積極參與學(xué)校組織的各項活動,多次被評為”三好學(xué)生”。他們很配合學(xué)校的教學(xué)措施,平時積極閱讀各種教育雜志,每年學(xué)校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認(rèn)真閱讀,從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,與教師聯(lián)絡(luò),配合教師對孩子進(jìn)行教育。做到堅持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力,他們就教育他一段一段分開讀,讀3-5遍后開始試著背誦,背誦多遍知道很熟練,他們還及時檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),使孩子在自覺學(xué)習(xí)方面明顯的進(jìn)步。老師讓學(xué)生制作長方體的模型,為了讓孩子能做出更好的作品,他們幫助孩子積極準(zhǔn)備各樣材料,精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的作品。他們對老師布置的每個任務(wù)都能積極配合,老師讓學(xué)生查資料,他們就教會了孩子上網(wǎng)自己查閱,同時自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。在學(xué)校組織的運動會,他們讓孩子積極參與。
四、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求,竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。
在孩子想學(xué)二胡,為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好,為孩子買了二胡,還要花高昂學(xué)費找老2 述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,他們?yōu)楹⒆淤徺I了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在他們的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,他們的知識面面比較廣,從小就教孩子認(rèn)識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學(xué)知識,幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育了一定效果。
作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和學(xué)習(xí),對待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),在家注重業(yè)余時間的學(xué)習(xí),從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時他們還十分關(guān)心孩子的思想教育,從小教育孩子做正派的人,誠信的人,信念追求的人。他們的教育理念是:給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)。他們愿意和所家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家長是孩子最好的老師,每天讀讀雜志,看看報紙,孩子能最直接的感知,從文字里可以獲取信息和快樂!由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事,經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽,一遍一遍地不厭其煩。時涉及許多學(xué)科的知識,講完后,還會針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述,逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍,使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,愛好十分廣泛。通過閱讀,孩子的綜合素質(zhì)得到了提高,在我的指導(dǎo)下,孩子的寫作水平也所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外,我從小就教孩子認(rèn)識中國地圖和世界地圖,背誦中國各省省會,世界各國首都,中國56個民族,各國國旗,天文地理,歷史人物,生物知識,物理知識,化學(xué)知識,幾乎都讓孩子涉及,當(dāng)看電視中比賽選手的國旗,孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育了一定效果。
他們家的課外讀物超過孩子玩具的數(shù)量,他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書,《三字經(jīng)》《論語》孩子不知讀了多少遍,童話書更是百讀不厭,愛不釋手。記得一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》,他對媽媽說這篇文章太美了。孩子的課外知識豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視,他也喜歡看《走3 近科學(xué)》《動物世界》等知識性非常強(qiáng)額節(jié)目,時講的父母都佩服極了,孩子現(xiàn)在正是長身體的時候,他們更是制定了一些鍛煉身體的計劃,持之以恒的支持下去,每天五十個仰臥起坐,一百個雙搖跳,周末進(jìn)行長跑練習(xí)。這樣對以后的中體考打下堅實的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項文藝活動,使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干
他們的孩子取得每一點進(jìn)步,都付出了辛勤的汗水,付出就回報,而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師,他們深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和學(xué)習(xí),對待自己的工作認(rèn)真,敬業(yè),他們教育孩子的理念是:”給孩子成長的天空,分享孩子的成功和挫折,給與孩子理智的指導(dǎo)”。他們愿意和所家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
優(yōu)秀家長的主要事跡12
自1986年創(chuàng)辦家長學(xué)校,我校經(jīng)歷了起步、發(fā)展、深化三個階段,走上了一條立足本校,依托社區(qū),發(fā)揮優(yōu)勢,立體化開辦家長學(xué)校,做到教育內(nèi)容規(guī)范,教育方式科學(xué),教育形式多樣,教育效果顯著,明顯提高了家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系,統(tǒng)一了教育方法,同時促進(jìn)了家庭精神文明建設(shè),形成學(xué)習(xí)型家庭,全面提升家教水平,促進(jìn)家校和諧發(fā)展,提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
一、健全家長學(xué)校制度,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。
創(chuàng)辦22年以來,我校一直把辦好家長學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃,作為一項重要工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、課任教師一起研究家教工作,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,落實《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,依照《浙江省家長學(xué)校工作規(guī)程》、《浙江省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》,明確家長學(xué)校的任務(wù),定期召開家教工作會議。家長學(xué)校由學(xué)校校長親自擔(dān)任校長,常設(shè)機(jī)構(gòu)——家教領(lǐng)導(dǎo)小組的成員除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有家長代表和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門職責(zé)明確,專人負(fù)責(zé)家長學(xué)校的具體工作。學(xué)校每學(xué)期定期召開兩次家長學(xué)校工作會議,研究工作。定期召開家長委員會會議,共同商討家教普遍存在問題,研究家教方法,反映家教的熱點問題。有了制度的保證,使家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量一直處在全市乃至全省遙遙領(lǐng)先。
二、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,規(guī)范家庭教育科學(xué)化。
我校每學(xué)年定期舉辦家長學(xué)校,把一年級全體學(xué)生家長作為新學(xué)員,開展6次不少于30課時的教學(xué)活動。教學(xué)時做到有計劃、有過程、有總結(jié),注重內(nèi)容的針對性與形式的靈活性相結(jié)合,采取“系列講座十經(jīng)驗交流”的教育方式。
每位家長都有家長學(xué)校教材,并向家長推薦《家庭教育》、《世紀(jì)父母》等刊物,經(jīng)常印發(fā)學(xué)習(xí)資料。形成了一支相對穩(wěn)定和素質(zhì)較高的家教教師隊伍,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動。長期邀請本地專家和有經(jīng)驗教師開講座,如“獨生子女的教育問題”、“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)”、“低年級學(xué)生的心理特點和教育”、“孩子的營養(yǎng)與保健”等專題都很受歡迎,所以家長非常喜歡參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),到課率在95%以上。通過學(xué)習(xí),家長系統(tǒng)地掌握了家庭教育的基本知識和基本方法,指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,促進(jìn)了孩子身心全面發(fā)展。
三、開展多種家教途徑,提高家長的育人水平。
學(xué)校每學(xué)期定期召開家長會,現(xiàn)在家長會已成為學(xué)生的展示會、匯報會、表演會或家長的座談會、交流會,邀請家長介紹成功家教經(jīng)驗,使他們認(rèn)識到孩子的健康成長全面發(fā)展,必須實現(xiàn)家教觀念上的五大轉(zhuǎn)變,即“成才觀”向“成人觀”的轉(zhuǎn)變,單純情感的愛向理智的愛轉(zhuǎn)變,無意識的家教向有意識的家教轉(zhuǎn)變,重智輕德向全面育人轉(zhuǎn)變,經(jīng)驗育人向科學(xué)育人轉(zhuǎn)變。除了經(jīng)常組織家長委員會委員定期召開會議,商討家教問題外,還邀請了家教專家來校講課,20xx學(xué)年邀請了市心理咨詢中心心理專家夏朝云作講座《培養(yǎng)良好的人格與習(xí)慣》,20xx學(xué)年邀請市人民醫(yī)院心理專家李瓊芝作講座《家庭教育和心理衛(wèi)生問題》,都深受家長的歡迎。又如20xx學(xué)年下學(xué)期著名教育專家、知心姐姐盧勤到麗水,我校主動組織家長聆聽她的家教講座,并派部分家長面對面與她座談,家長們事后都覺得受益匪淺。
四、鞏固家教成果,積極探索家教新模式。
為了使學(xué)校教育效果最大化,我校努力爭取家庭、社會的`支持與配合,不斷尋找多種教育的結(jié)合點,創(chuàng)造了多種結(jié)合形式。辦好《學(xué)校與家庭》報,每學(xué)年八期,定期發(fā)行,每期均有家教版,內(nèi)容有家教方法研究、家長心得、教師談家教等。家長學(xué)校每次都要求家長寫學(xué)習(xí)心得體會,選取優(yōu)秀文章刊登在《學(xué)校與家庭》報,以提高家庭教育的理論研究水平。
開展星星記帳活動。讓學(xué)生自制“星星記帳本”,請家長協(xié)助學(xué)生把自己的經(jīng)濟(jì)收付款項分類記帳,把收入的來源分為壓歲獎勵錢、平時零用錢、自己勞動所得錢三類,把付出的分為購買合理用品、購買零食、活動費用三類。班級
定時檢查帳本,看誰記帳最清楚,誰用錢最合理,這一活動,利用班集體的力量,家長的監(jiān)督,社會的約束,培養(yǎng)了學(xué)生的勤儉節(jié)約,熱愛勞動成果的優(yōu)秀品德。
開展制定《家教公約》活動。為了促使家庭教育更加科學(xué)化、規(guī)范化,我校向全體家長提出制定《家教公約》的倡議,要求利用周末召開家庭成員會議,剖析孩子在家庭和社會的表現(xiàn)情況,對孩子的德、智、體等方面作具體分析,找出優(yōu)缺點,制定若干條孩子必須遵守的行為規(guī)范。根據(jù)家長關(guān)心或教育子女的不足之處以及家庭教育意見不統(tǒng)一等情況,制定若干條家長必須遵守的行為規(guī)范。要求家長、學(xué)生、班主任各執(zhí)一份,互相監(jiān)督,這項工作已堅持十余年,每學(xué)年修訂一次,收到了較好的教育效果。
在上級各部門的關(guān)懷下,在全體家長和教師的共同努力下,我校家庭教育工作取得了一定的成績。我校1987年、20xx年兩次獲省先進(jìn)家長學(xué)校,1992年獲省家庭教育先進(jìn)單位。20xx年獲市示范性家長學(xué)校。20xx年903班學(xué)生應(yīng)璐曄家長顏麗萍被評為麗水市十佳家長。1998年鄭文軍老師省家庭教育先進(jìn)工作者;20xx年朱添斌老師市家庭教育先進(jìn)工作者。我校將在鞏固家教成果的基礎(chǔ)上,探索和實踐家庭教育理論,積極構(gòu)建多位一體家庭教育新模式,把我校家長學(xué)校辦到家長的心坎上,使家長學(xué)校越辦越好。
優(yōu)秀家長的主要事跡13
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子優(yōu)秀家長主要事跡材料培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。
一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會感謝別人,讓女兒從小生活在愛的世界里。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣,這樣,孩子的生活才會多姿多彩,F(xiàn)在我的女兒除了學(xué)習(xí)在班上名列前茅外,唱歌、跳舞、演講都表現(xiàn)突出,在學(xué)校組織的“唱響校園”活動中,她唱歌獲得了學(xué)校“十大”歌手稱號。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的“20xx年中小學(xué)普通話演講大賽”總決賽中,獲二等獎。20xx年5月代表——市參加貴港市舉辦的.“講故事”演講比賽,獲三等獎。
三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,特別是孩子處在人生的十字路口,對人生產(chǎn)生困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。
四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措
現(xiàn)在,我的孩子學(xué)習(xí)在班上名列前茅,每學(xué)年都被評為“五星級好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習(xí)上有滑坡現(xiàn)象時,我主動和老師一起,分析孩子學(xué)習(xí)退步的原因,尋求解決問題的辦法,取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學(xué)業(yè)上成績突出、愛好的相當(dāng)廣泛、做人的誠實奉獻(xiàn)、追求的至善至美。
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