給老師一封信優(yōu)秀（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家收集的給老師一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師一封信1
敬愛(ài)的張老師：
見(jiàn)信開(kāi)心！
我們倆大概有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了吧，我們都很想您，您在北雅過(guò)得還好嗎？
記得在上個(gè)學(xué)期的最后一堂課上，您給我們?cè)敿?xì)地解析試卷上的每一道題。您說(shuō)，我們班上每個(gè)同學(xué)都很聰明，如果沒(méi)有老師教學(xué)，您相信我們也可以自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文；您說(shuō)，每個(gè)老師都很優(yōu)秀，您離開(kāi)之后不要把您和新的老師作比較，這是對(duì)每個(gè)老師的尊重……您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)我們一直銘記在心，您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
在各個(gè)學(xué)科中，我對(duì)語(yǔ)文有著濃烈的興趣，那大概是因?yàn)槟貏e的和藹可親，也十分關(guān)心同學(xué)吧。記得有一次您布置了一篇隨筆，您說(shuō)想寫什么就寫什么，敞開(kāi)心扉地寫。我就開(kāi)始隨心所欲地寫來(lái)起來(lái)，寫到了我那幾天在學(xué)校發(fā)生的趣事，寫到了我的家庭，我的家鄉(xiāng)，我的煩惱和壓力。我本以為您只會(huì)粗略地掃一眼就打等第，卻沒(méi)想到您認(rèn)認(rèn)真真看了我的隨筆，還在下面寫下了一句話——“一個(gè)人不但要具有智商、情商，還要具有在逆境中保持初心的逆商，這樣才能走向成功�！弊詮纳铣踔衼�(lái)成績(jī)就一直不是很好，壓力也很大，當(dāng)時(shí)我的`情緒一度接近崩潰，直到看到您寫給我的評(píng)語(yǔ)，才開(kāi)始慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，一步一個(gè)腳印地往上爬�？梢哉f(shuō)，您是我成長(zhǎng)道路上的貴人，像我的親生媽媽一樣幫助了我許多，謝謝您！
這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師，璩老師很優(yōu)秀，您也不要擔(dān)心我們，希望您能多多注意自己的身體，不要太過(guò)勞累。
祝：
身體健康！
心想事成！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信2
親愛(ài)的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，回頭看，似乎是夢(mèng)，一切都還是您剛來(lái)時(shí)候的模樣，所有的事情還歷歷在目，沒(méi)想到，半年就過(guò)去了。
記得您剛進(jìn)我們班的時(shí)候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白襯衣，干凈利索，自我介紹中，充滿了自信，工作經(jīng)驗(yàn)讓我們心生佩服，讓剛分文理的我們，在不知所措中找到了方向，尤其是對(duì)政治的學(xué)習(xí)充滿了信心。相信會(huì)在您的帶領(lǐng)下，考出一個(gè)好成績(jī)！
剛開(kāi)學(xué)，課本還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，您告訴我們，政治，也叫思想品德，要學(xué)好政治，先要學(xué)會(huì)做人，先成人，后成才。于是，就連著幾天教育我們?cè)撛鯓幼鋈�，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，讓原本枯燥乏味的政治變得生動(dòng)，也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣，讓我們對(duì)接下來(lái)的'政治課充滿期待，您知道嗎，在沒(méi)有您的課時(shí)，同學(xué)們還會(huì)說(shuō)，趕緊上政治課吧，多有意思啊。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)您講故事，45分鐘，總是在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中度過(guò)。僅僅幾天的相處，好感倍增，您的經(jīng)典語(yǔ)錄也刻在我們的腦海當(dāng)中。當(dāng)您在上課中看到有人說(shuō)話做小動(dòng)作是時(shí)，您會(huì)說(shuō)：我站在講臺(tái)上，看的是清清楚楚，明明白白，透透徹徹，真真切切，底下一覽無(wú)余；您告訴我們您的名言是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平；您還說(shuō)您作為一個(gè)老師，就是千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人！到考試時(shí)，又說(shuō)：兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字高度概括你們的學(xué)習(xí)；每當(dāng)我們不努力時(shí)，會(huì)教育我們：是用兩年的時(shí)間來(lái)?yè)Q一生的幸福，還是用一生的時(shí)間來(lái)懺悔這兩年！您還告訴我們，做人要有良心，人在做天在看......
其實(shí)關(guān)于政治，我想問(wèn)問(wèn)您，為什么總是感覺(jué)自己會(huì)了，知識(shí)也能背下來(lái)，但是在做題時(shí)，尤其是選擇題，做下來(lái)總有很多錯(cuò)的，有時(shí)候好像是命好，全能做對(duì)或者錯(cuò)一到兩個(gè)。不知道是不是學(xué)的還不夠，努力的還不夠。半年的時(shí)間，我們學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)到了很多，有喜有憂。您把每一次的考試都認(rèn)真對(duì)待，不論是月考，還是平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)，而且，把每一次的倒數(shù)10名都念出來(lái)，一份一份發(fā)下去。說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始很不理解您的做法，認(rèn)為這樣做傷害到了同學(xué)們的自尊心，不尊重同學(xué)。后來(lái)才漸漸明白到，這樣做這是為了警醒我們，讓我們有危機(jī)意識(shí)，知道向前看。但還是覺(jué)得方法太過(guò)于偏激，希望適當(dāng)?shù)膿Q個(gè)方法，相信您也做過(guò)學(xué)生，懂我們的感受。雖然時(shí)間長(zhǎng)了，我們也適應(yīng)了這樣的生活。沒(méi)有了剛開(kāi)始的懊惱與抱怨，心中自然明白了很多。
但是，我們很慶幸，有您這樣一位老師，很慶幸，我們多了一位知心的朋友，很慶幸，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，在您的指導(dǎo)下，有條不紊，井然有序的學(xué)習(xí)。我們很慶幸，您是用心在教我們，通過(guò)您對(duì)我們77班的認(rèn)真，對(duì)79班的負(fù)責(zé)，不對(duì)任何人偏心，重點(diǎn)普通一樣對(duì)待。我們看過(guò)了您給79做的PPT，看完之后，我們鼓掌了，那次的而鼓掌，是發(fā)自肺腑的，是真的為您的用心而鼓掌，被您的用心而感動(dòng)，為有您這樣一位用心做事的老師而驕傲！
張老師，相信我們，我們不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望，不會(huì)讓期待我們的人期待太久，相信，您的學(xué)生人人都能上大學(xué)，人人都是大學(xué)生！
祝您身體健康，事業(yè)進(jìn)步，新春愉快，闔家歡樂(lè)��！
給老師一封信3
敬愛(ài)的老師們：
沐浴著九月的花香，懷揣著期待與夢(mèng)想，我們從全國(guó)各地來(lái)到這里，開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。那么多的未知與迷茫，是您悉心呵護(hù)，讓我們感受到家一般的溫暖，是您諄諄教誨，讓我們堅(jiān)定方向，不再彷徨。在這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子里，我們衷心地道一聲：老師們，你們辛苦了！
斯大林曾說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師。”三尺講臺(tái)，一方凈土，你們年復(fù)一年地?fù)]灑著汗水與青春，只為將我們培養(yǎng)成才。教師——不僅是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)，更是你們用一生的心血做出的無(wú)悔選擇。學(xué)術(shù)上，你們一絲不茍，精益求精，令我們“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”；人格上，你們深知育人責(zé)任之重，敢于擔(dān)當(dāng)，為我們樹(shù)立了前行的榜樣。不求功名，不求回報(bào)，你們只是默默奉獻(xiàn)著自己的全部，卻已然為祖國(guó)的.建設(shè)增光添彩，在華夏大地上遍灑芬芳！
盡管我們初來(lái)乍到，只與你們相處了十幾天的時(shí)間，可這十幾天，卻足以讓我們心生感激：猶記開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，您慷慨激昂地陳辭，激勵(lì)我們定下“德才兼?zhèn)洌I(lǐng)袖氣質(zhì)，家國(guó)情懷”的人生目標(biāo)；猶記寢室里，您關(guān)心我們的飲食起居，幫我們解決生活中的難題；猶記田徑場(chǎng)上，您親切問(wèn)候訓(xùn)練中的我們，陪伴我們走過(guò)軍訓(xùn)旅程······太多令我們感動(dòng)的瞬間，都在提醒我們：師恩師德重如山，他日成才定相還！
“桃李不言，下自成蹊。”，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生為老師們送上最誠(chéng)摯的祝福，祝老師們身體健康，工作順利！未來(lái)的四年里，我們定會(huì)自強(qiáng)不息，不負(fù)眾望，書寫中大新的輝煌篇章！
給老師一封信4
敬愛(ài)的張老師：
您好！
每當(dāng)我走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)您那雙充滿神采奕奕眼睛，您那炯炯有神的眼睛，給了我一種親切感。
記得有一次，我生病了，我在學(xué)校上課，您還不停地在我旁邊，幫我端茶。當(dāng)時(shí)我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
還有一次，我生病了，發(fā)燒，您連忙拿來(lái)熱水壺給我喝，您馬上拿來(lái)熱水壺給我喝，我感到您的愛(ài)是那溫暖而清涼的清泉。
您還記得還有一次，我上課時(shí)，有一位同學(xué)不懂，于是您就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我的`同學(xué)說(shuō)：“張老師，你怎么了”？您說(shuō)：“我肚子痛�！蔽一卮鹫f(shuō)：“我不想喝，我怕肚子痛”。您還是耐心地給我講了一個(gè)笑話，讓我們聽(tīng)了笑話，我們聽(tīng)得津津有味。
還有一次，我生病了，上課的時(shí)候不小心把口水弄在了桌子上，您馬上把我叫到辦公室，您還不停的安慰我，還把我叫醒。
您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕累，還是我一個(gè)人能做到的，您為我付出了許多，我要感謝您！
祝您身體健康，天天開(kāi)心。
您的學(xué)生：
20xx年2月3日
給老師一封信5
敬愛(ài)的邵老師：
您好！
鳥(niǎo)兒鳴叫，花兒綻放，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到�，F(xiàn)在本應(yīng)該在校園里聽(tīng)您的教導(dǎo)，可是因疫情阻擋了我們前往學(xué)校的腳步。于是我在家里想著在校園里的美好回憶。在這五年里，我換過(guò)許多數(shù)學(xué)老師。但是，邵老師您是給我印象最深的老師。
邵老師我想你了！想您那慈祥而清秀的臉龐，想您那和藹可親的教導(dǎo)聲。雖然我們因?yàn)橐咔榈年P(guān)系不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，但是您讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上上課，您每天為我們的'上課找尋課件，每天為我們布置作業(yè)，并找出我們數(shù)學(xué)上的錯(cuò)誤。邵老師，您每天為我們的成長(zhǎng)。，辛苦了！
邵老師，聽(tīng)著您幽默的網(wǎng)課我都入了迷。您不厭其煩地為我們講題，如果有一個(gè)人還不會(huì)您就會(huì)給他講懂為止。我記得有一次在課堂上，有一道題我沒(méi)有弄懂。我舉手問(wèn)了您并且還受到了您的表?yè)P(yáng)，您還說(shuō)要向夏志遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題，就應(yīng)該問(wèn)。這時(shí)您讓我懂得了，知之為知之，不知為不知，是知也的道理。
還有一段時(shí)間，我沒(méi)能去上學(xué)，您把我叫到您的辦公室里給我補(bǔ)課，我很感動(dòng)。那關(guān)心的教導(dǎo)我怎么會(huì)忘記呢？謝謝您，我的數(shù)學(xué)邵老師。
邵老師您精心的呵護(hù)著我，耐心的鼓勵(lì)著我，使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。邵老師在您的教導(dǎo)下我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的，謝謝您。我敬愛(ài)的邵老師，您辛苦了！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
五年級(jí)四班：夏志遠(yuǎn)
給老師一封信6
敬愛(ài)的老師：
您好！
以前，我一直有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是又不敢，所以我向您寫封信，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
老師，我一直想對(duì)您說(shuō)一句“老師您辛苦了”可我一直說(shuō)不出口，今天終于有這樣的機(jī)會(huì)了。
老師，自從您教我們以來(lái)，我們的'變化極大。我由于一開(kāi)始調(diào)皮“小屁孩”變成了現(xiàn)在的乖孩子。我們變好了，而您頭上銀絲已經(jīng)添了好幾條，臉上的皺紋爺，老師在教室我們讀書之前，希望您先保重自己的身體。
老師，謝謝您像辛勤的園丁培育著我們，謝謝您向媽媽一樣關(guān)心我們。老師您辛苦了，謝謝您！
祝您！
身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
祝您！
身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：康如
20xx年2月23日
給老師一封信7
尊敬的語(yǔ)文老師：
您的身體近來(lái)好嗎？
老師，您對(duì)待工作總是任勞任怨！記得我們?cè)趯W(xué)第一單元的時(shí)候，您為了讓我們更好地理解課文，想調(diào)出圖片給我們看。可是，班里的電腦壞了，沒(méi)辦法看，同學(xué)們都很失落。您就把您的筆記本電腦搬了過(guò)來(lái)，讓同學(xué)們坐在位置上看，可不幸的是，您的筆記本也染上了病毒，我們看不成圖片，都很不開(kāi)心�？赡琅f不放棄，晚上回到家繼續(xù)調(diào)圖片。第二天，您臉色蒼白。班里的'電腦修好了，一看就知道您昨晚沒(méi)睡好，您又給我們看視頻，可網(wǎng)速太慢了，到了下課還沒(méi)有加載好，可您還不放棄，一連五天，你每天都堅(jiān)持不解給我們看課文視頻。我能遇上您這么盡職盡責(zé)的老師，真是太幸運(yùn)了！
老師，我還想給您說(shuō)一件事，二年級(jí)的時(shí)候，天很熱我買了一瓶冰水已經(jīng)成了冰塊的水，在上品德課的時(shí)候，我突然想嘗一嘗冰塊的味道，便抄起塑料瓶往瓷磚邊上砸。這不砸不要緊，一砸，冰倒是沒(méi)碎，可瓷磚卻碎了。我看著碎掉的瓷磚心里非常內(nèi)疚。這件事我一直不敢對(duì)老師說(shuō)。對(duì)不起老師！
老師，如果我是綿羊 ，那您就是哺育我的青草。如果我是青草，那您就是供我營(yíng)養(yǎng)的泥土。如果我是干旱的泥土，那您就是那滋潤(rùn)我及時(shí)雨！
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：張勝
日期：
給老師一封信8
老師您好：
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已走過(guò)了一個(gè)春秋，在這一年中，有酸辛，有汗水，有成功，有喜悅。這一切都要感謝您啊，請(qǐng)讓我在這教師節(jié)的莊重的日子向您鄭重地說(shuō)上一句：老師，節(jié)日快樂(lè)！一千句一萬(wàn)句的感謝的話都匯聚在這莊重的一句話上。
記得每天的自習(xí)課，別的老師都到辦公室去了，只有您一成不變的坐在教室的前面，專注的看著每個(gè)同學(xué)的自習(xí)，雖然有時(shí)候很反感，但是，我們知道，這是您對(duì)我們的愛(ài)��！所以，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的哺育！
記得每天放學(xué)，你把有些不明白的同學(xué)留在教室中。您犧牲了您的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，就是為了讓我們對(duì)學(xué)習(xí)更上一層樓！你那柔弱的身姿深深的印在我的腦海之中，您那烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)已夾雜了幾根銀絲。老師，我卻要告訴您，成績(jī)固然重要！但是，您的身體也同樣不可忽視！�。∧膶W(xué)生羽毛漸豐，您只是望著他們欣慰的微笑，這就是在您身上體現(xiàn)出的高貴的中華民族的優(yōu)秀情操！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
給老師一封信9
親愛(ài)的黃老師:
您好!
我是您一、二年級(jí)的學(xué)生，我是李xx。
現(xiàn)在我在三年十一班讀書，我交到了許多知心的好朋友，還有一位很帥氣又英俊的老師。雖然，三年級(jí)的功課變難了，但是，我的老師還是把我們教到會(huì)為止。
我們班有許多的高手，個(gè)個(gè)身懷絕技。像扯鈴高手──張xx、作文高手──吳xx、跳繩高手──陳xx。而且他們都是我的朋友呢！
現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹我最要好的朋友──吳xx，他長(zhǎng)得高高瘦瘦的`，他常常會(huì)去永福公園跟我玩戰(zhàn)斗陀螺，有時(shí)，還會(huì)一起打籃球�？梢哉f(shuō)他是我最要好的朋友呢！
我祝您平安快樂(lè)。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信10
敬愛(ài)的老師：
你好!
當(dāng)您看到這封信時(shí)，您一定很奇怪，為什么剛剛畢業(yè)不久的學(xué)生要給老師寫信呢?我想，用書信的形式便于敞開(kāi)心扉，講講以前自己經(jīng)歷過(guò)的往事。
雖然你只教了我們一年，但您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了!你每次都鼓勵(lì)著我們，每次鼓勵(lì)要我們考年級(jí)第一。李老師，您總是說(shuō)：“期末考試每個(gè)人都要上70分，沒(méi)上就要等挨打吧!”你還是覺(jué)得我們一定每個(gè)人能上70分，您知道我們絕對(duì)班上人都上70分都沒(méi)問(wèn)題。但你還是不放心，您為了讓我們一心一意地學(xué)習(xí)，每當(dāng)快要放學(xué)的時(shí)候，您總是如此含辛茹苦的再幫我們補(bǔ)一補(bǔ)今天上課，生怕我們沒(méi)有搞懂沒(méi)有掌握。
記得那一次，鈴鈴......鈴聲響了我們正在抄作業(yè)，黑板上寫著語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作業(yè)，班主任快要宣布放學(xué)的時(shí)候，您又走了教室來(lái)，為我們補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)功課，問(wèn)了我們一些問(wèn)題，雖然我們有好多人在抱怨。但您還是堅(jiān)持，為我們補(bǔ)習(xí)。
你雖然是我們的副班主任，但是你在我們心中已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)假臨我們的班主任之上，你每次都嚴(yán)格要求我們。要我們考好一些，我們也沒(méi)辜負(fù)你的希望。
暮然回首，光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜。畢業(yè)考那天，我們好緊張，生怕自己沒(méi)考好，被你批評(píng)，但你還是用你那慈祥的眼光看這我們，鼓勵(lì)著我們，相信我們一定會(huì)考好。
考試后，我們?nèi)ヮI(lǐng)通知書，才發(fā)現(xiàn)我們考得多么好，我辜負(fù)你的希望考了一個(gè)3A。正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的`好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。雖然你只教了我一年書，但你的樣子，容貌已經(jīng)深深印在我眼里，你是那么“關(guān)照”我們，“代替”我們，而是像舵手一樣，用你那豐富的生活經(jīng)驗(yàn)為我們指導(dǎo)航向，讓我們?cè)谇Ю锸澜鐣r(shí)海洋里搏擊，奮斗，成長(zhǎng)。
敬祝李老師
身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生：
給老師一封信11
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
自從在語(yǔ)文課上學(xué)了《黃山奇松》這篇課文，我便被黃山這個(gè)神奇的地方深深吸引了。媽媽知道我這個(gè)小秘密后，悄悄地安排了寒假游黃山的行程，我知道后別提多開(kāi)心了！
正月初二，我們一家三口踏上了黃山之旅。當(dāng)天下午兩點(diǎn)多抵達(dá)黃山，淺游了新安江和屯溪老街。第二天，我們就去爬黃山啦！
清晨五點(diǎn)，天空中下著雨。我們抵達(dá)黃山腳下時(shí)，天還沒(méi)亮，但已經(jīng)人山人海了，有吆喝著賣鞋套雨衣的，有極力推銷登山杖的，最多的就是跟我們一樣等候排隊(duì)坐景區(qū)巴士的人。仔細(xì)一看，前方那“S”型隊(duì)伍已經(jīng)拐了七八個(gè)彎啦！爸爸兩手環(huán)擁著我和媽媽，擔(dān)心被人流沖散。
我們拿到車票，坐上去玉屏索道的景區(qū)巴士時(shí)，天已經(jīng)亮了。車輛行駛在盤山公路上，我看著窗外與無(wú)錫截然不同的景色，難掩心中的激動(dòng)。直到乘上索道，隨著海拔的升高，兩邊已經(jīng)出現(xiàn)懸崖峭壁以及生長(zhǎng)在石縫中的松樹(shù)時(shí)，我才真正意識(shí)到——我來(lái)到黃山了。
我跟隨課文的.指引，來(lái)到曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓，走到樓前懸崖邊，此時(shí)天空仍下著小雨，霧特別濃重。我看到了這棵等待了我一千多年的“迎客松”，它那樣的飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依舊充滿生機(jī)，“陪客松”圍繞在它周圍，像在歡迎著我的到來(lái)。
繼續(xù)向前出發(fā)，每走一段路，便要停下欣賞周圍的美景，每個(gè)角度都是不同的畫面。鳥(niǎo)瞰，山谷里有一汪水池，池水碧綠碧綠的。旁邊綠樹(shù)青山，在縷縷云霧的點(diǎn)綴下，給人一種神秘感。仰望，山石被大自然打磨如黃玉石般光滑，形狀各異。這時(shí)，天空中的濃霧漸漸散開(kāi)，陽(yáng)光從云縫中透射下來(lái)，黃山的美漸漸清晰起來(lái)。
我們順著臺(tái)階一路往上爬，崖邊的景色也在不斷變化著。原本需要仰望的云霧，漸漸與我平行了，再走一段時(shí)間，我已經(jīng)看不到懸崖下方的景色。此時(shí)，我并不知道，懸崖中心白蒙蒙的一片是什么。我越爬越高，來(lái)到了北海。
猛然間回頭，我才發(fā)現(xiàn)那片白色已在我腳下，啊，這是一番怎樣的景象呀！天空湛藍(lán)湛藍(lán)，太陽(yáng)光芒照耀大地，懸崖中云浪翻騰，好像可以把我接住，帶我登上那遠(yuǎn)處的蓮花峰。這片海是白色的，白得耀眼、白得純粹、白得無(wú)瑕……
親愛(ài)的劉老師，此時(shí)此刻，我已不愿再向前，只想把自己融入這仙境之中。大自然是多么神奇，能幻化出如此美妙的景色，我愿在這最美好的一刻停留，與您分享！
愿您身體健康，平安幸福！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師一封信12
親愛(ài)的劉老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，將會(huì)伴隨著我們畢業(yè)，老師，我想對(duì)您說(shuō)：以前我們每天都非常期待放學(xué)，但是，到畢業(yè)那天，可能就不會(huì)了，你說(shuō)，我們?cè)诋厴I(yè)那天，是哭，還是笑呢？六年過(guò)去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來(lái)臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。
可往往“天不從人愿”，但是，這天，遲早會(huì)到來(lái)的，記得軍訓(xùn)那天準(zhǔn)備回去。沒(méi)想到大宋老師來(lái)了。她交了兩位小領(lǐng)袖，和您劉老師，我們做錯(cuò)了很多事情，都是您來(lái)為我們承擔(dān)，沒(méi)想到，現(xiàn)在，您還要為我們承擔(dān)責(zé)任？看著您跑步喘氣的樣子，我真的有一種說(shuō)不出來(lái)的`感覺(jué)？天下著下雨，是天上的云在為我們有這種承擔(dān)責(zé)任的感覺(jué)流淚？是天在為我們憐惜這“師生情”？我們都站在那里，聽(tīng)著大宋老師跟我們說(shuō)。我們長(zhǎng)大了！開(kāi)始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來(lái)愈多。聽(tīng)了，也說(shuō)了，我只覺(jué)得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢？我為什么要哭呢？是因?yàn)槲覀兊膶?duì)您劉老師你的情意太重了嗎？雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來(lái)，但還是無(wú)濟(jì)于世，眼淚問(wèn)世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了，是呀。人世間最痛苦的不就是跟自己最親的人分離嗎？老師，臨近畢業(yè)了？我會(huì)為將來(lái)的學(xué)習(xí)努力，不會(huì)讓您擔(dān)心。
老師，雖然即將畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記您的，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對(duì)您說(shuō)一聲：老師，你辛苦了。老師，您休息吧。老師，您是我們的榜樣！”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師一封信13
敬愛(ài)的王老師：
在節(jié)日來(lái)臨之際，祝您教師節(jié)快樂(lè)，也想真心地對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！老師是那辛苦，我要為老師們做一首詩(shī)：鮮花感恩雨露，
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。大山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
我要感恩許多人，但更要感恩您，我敬愛(ài)的.老師，因?yàn)槭悄嘤页砷L(zhǎng)。
您讓我做讀書班長(zhǎng)，不僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自己。您讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，使我有了信心。您鼓勵(lì)我參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，全面鍛煉我的能力。老師，是您給了我信心，給了我積極向上的力量，您讓我克服了自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，今后我一定會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓。
祝老師：節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意、笑口常開(kāi)！
xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信14
陳老師：
您好！
小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，讓我還有些茫然失措。大家都說(shuō)過(guò)，一位好老師會(huì)讓她的學(xué)生感激不盡！的確如此，您在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。每天早上要求我們?cè)?點(diǎn)前到校，讓我們利用早上的好時(shí)光，讀一讀，背一背，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。
老師，即將升入初中的'我們一定會(huì)一直受到您的鼓勛。因?yàn)槲抑�，您是最�?ài)我們的，就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之問(wèn)總有一種特殊的感覺(jué)，雖然您的表面對(duì)我們很嚴(yán)厲，可我知道，您是愛(ài)我們的，您的一言一行都能體會(huì)出來(lái)：當(dāng)我生病住院沒(méi)辦法繼續(xù)來(lái)學(xué)校上課的時(shí)候，因?yàn)閾?dān)心我跟不上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，你甚至利用休息的時(shí)間，到家里特地為我補(bǔ)課。
老師！感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧，我會(huì)永遠(yuǎn)放在心里。
老師，我想對(duì)您說(shuō)“謝謝”這兩個(gè)大字！
祝：身體健康！工作順利！桃李滿天下！
您的學(xué)生
20xx年4月23日
給老師一封信15
尊敬的李老師：
您好！快樂(lè)而短暫的四年級(jí)生活在我們幼稚的童聲和你的辛酸中圓滿結(jié)束。四年級(jí)，雖是您教我們的第一個(gè)學(xué)年，但是，在這既有酸甜，又有苦辣的一年中，您，就像一個(gè)辛勤的園丁，我們好似嬌嫩的花朵，大風(fēng)刮來(lái)，您為我們綁好枝葉；大雨襲來(lái)，您把我們端進(jìn)房屋；炎熱干燥的夏天，您擦去身上的一絲細(xì)汗，端來(lái)一盆甘甜的露水，為我們澆灌；大雪紛飛的冬天，您冒著冷風(fēng)冷雪，把我們端進(jìn)棚中。你，無(wú)論風(fēng)吹日曬，無(wú)論寒熱，永遠(yuǎn)喂養(yǎng)我們。
雖然你批評(píng)了我們很多，但我知道，我相信每個(gè)人都知道你的'批評(píng)是為了我們，讓我們快速成長(zhǎng)。每當(dāng)我們看到你嚴(yán)厲的表情，我們都忍不住被感動(dòng)了。那天你不是6點(diǎn)或7點(diǎn)回家，那天你不是為我們0個(gè)孩子糾正家庭作業(yè)，那天不是忍受我們的淘氣，而是為我們上課。
在你的辛勤培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)。相信在你的帶領(lǐng)下，我們四（2）班的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)在學(xué)校里名列前茅！
愛(ài)你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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