初中心理素質(zhì)自我評價
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，我們都經(jīng)�？吹阶晕以u價的身影，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。如何寫自我評價呢？下面是小編整理的初中心理素質(zhì)自我評價，希望對大家有所幫助。
初中心理素質(zhì)自我評價1
在學(xué)校的時間總是過得格外的快，一年的時間就這么結(jié)束了，我也要告別自己chue的身份，馬上就是一名chue的學(xué)生了，不知不覺自己初中生涯就過去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接chue，我也是仔細的回想了一下自己chue在學(xué)校經(jīng)歷的點點滴滴，對自己有了一番總結(jié)：
一、社交方面
由于自己熱情的原因，我跟班上的每一個同學(xué)都相處的極為融洽，一個晚上的時間，我讓互相陌生的六個人互相認識了，一周的時間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò)，在選寢室長的時候，他們無一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心，慢慢的向外擴展著。一個學(xué)期下來，全班沒有一個人是不認識我的。也沒有一個同學(xué)是對我有厭惡的，情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時候，感到舒服。
二、學(xué)習(xí)方面
我在初中的時候，學(xué)習(xí)成績就算不上很好，頂多也是中上游的程度，在chue的時候，我的心思是極少放在學(xué)習(xí)上的，只要是有老師在的情況下，我才能集中精神聽課，在老師不在的時候，總是會想著干些其他的，說白了就是需要有人監(jiān)督著，我才能有學(xué)習(xí)的狀態(tài)，對待學(xué)習(xí)一點都不自主。從來沒有一節(jié)自習(xí)課是安分的，總是會有很多稀奇古怪的.東西在手上，魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等，導(dǎo)致我這個學(xué)期期末考試的成績直接是下滑到了全班第36名，也就是倒數(shù)第九。這是我讀書以來最差的成績，對我的打擊是很大的。這就說明我把chue的時間悉數(shù)都浪費掉了，我必須要在放假的時候去復(fù)習(xí)一下chue的知識，然后再在chue的時候加倍努力，否則以我現(xiàn)在的成績，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直下去，我覺得高考我都可以不必參加了。
三、紀律方面
我這個人還是比較貪玩的，面對任何新鮮事物我都沒辦法拒絕，chue上學(xué)期的時候，因為抽煙被班主任抓過一次；因為翻墻出去上網(wǎng)，被教務(wù)處老師在網(wǎng)吧抓個正著，留校察看處分一次；因為談戀愛被叫來過家長。chue下學(xué)期的時候，因為上課睡覺，被校長揪著耳朵拎出去過，因為染頭發(fā)，被教務(wù)處的老師拿著剪刀來教室?guī)臀壹暨^頭發(fā)�？偟膩碚f，我還是非常不尊重校紀校規(guī)的，很多東西我都是知道不應(yīng)該做的，但是僅僅是因為自己想去做了，而且當時沒人制止我，我就肯定會犯錯。這點也是需要我在chue的時候時刻注意的，一定要管住自己，chue的時候年輕氣盛一點也就算了，chue的時候一定要以學(xué)業(yè)為重，不能在犯任何的錯。
初中心理素質(zhì)自我評價2
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的群眾榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能，chue時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有必須的基礎(chǔ)，曾在chue年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的.黑板報也曾在校園舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、chue年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在chue下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運動，到達了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。chue年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。chue年時，我參加校健美體操隊并代表校園參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為校園贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。應(yīng)對過去，展望未來，我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加完美。
初中心理素質(zhì)自我評價3
我熱情開朗，心理素質(zhì)好。能自覺遵守中學(xué)生的守則，認真學(xué)習(xí)思想政治課。在學(xué)習(xí)思想政治課的過程中，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理，樂觀地對待生活和工作，真誠坦率，善于人際關(guān)系，與同學(xué)和諧相處，努力工作，為集體做出貢獻。我熱愛祖國，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。
在學(xué)習(xí)中，明確學(xué)習(xí)目的，糾正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，努力工作，自我完善，努力學(xué)習(xí)各種作業(yè)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，珍惜良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我多次獲獎，是老師的好幫手，也是同學(xué)的好朋友。我努力學(xué)習(xí)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論和解決問題，可以利用業(yè)余時間幫助學(xué)生一起學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。這一次，英語成績在期中考試中有了很大的`提高。我仍然會努力學(xué)習(xí)，努力在期末考試中取得好成績。學(xué)習(xí)后，走出學(xué)校，珍惜每一次鍛煉的機會，讓自己與社會密切接觸，感受生活，品味生活的起起落落。
在學(xué)校期間，我一直是學(xué)生干部，責任心強，組織能力強，領(lǐng)導(dǎo)能力強，團隊精神好；在家尊老愛幼，經(jīng)常幫父母做家務(wù)，是父母的好孩子，是鄰居的好榜樣。能認真參與學(xué)校、班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想和行動上貼近團支部，加入中國共青團。
我有廣泛的興趣。我喜歡閱讀、聽音樂和體育運動。我參加了許多文化和體育活動，并在各種學(xué)校和大學(xué)的活動中取得了良好的成績。當然，我也深深意識到自己的缺點。我寫得不是很好。有時我只有三分鐘的熱情去做。我相信只要我克服這些問題，我就能做得更好。
在初中的這一年里，我學(xué)到了很多知識，我的思想比以前有了很大的進步。我希望我能成為一個有理想、有抱負、有文化的人，主義中國的建設(shè)做出自己的努力。
初中心理素質(zhì)自我評價4
自初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認真指導(dǎo)下，我在德育、智育、體育等方面都取得了一定的進步。這學(xué)年我被評為xx縣優(yōu)秀共青團成員和縣三好學(xué)生。以下是我過去一年的具體表現(xiàn)。
在道德教育方面。在過去的一年里，我嚴格、有意識地遵守社會道德和學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴格按照《中學(xué)生日常行為準則》要求自己。認真學(xué)習(xí)思想政治課，學(xué)習(xí)思想政治課，了解真理、善、美，學(xué)習(xí)生活的真理：尊重教師，團結(jié)學(xué)生，集體關(guān)系。堅持真理，糾正錯誤。認真參與學(xué)校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，努力工作，自我完善，努力學(xué)習(xí)各種作業(yè)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，珍惜良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，將理論知識應(yīng)用于實踐活動，將知識轉(zhuǎn)化為實踐能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。努力拓寬知識面，培養(yǎng)其他能力。積極參與各學(xué)科舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的.成績都有了一定的進步，我在去年第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試中獲得了第二名。本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在身體、美麗和勞動方面。我非常重視體育課和勞動課，積極參與各種體育和勞動，不斷提高健康水平，鍛煉堅強意志，了解勞動能創(chuàng)造一切的真理，進一步培養(yǎng)和提高審美能力。
但我也有很多缺點。在一年的學(xué)習(xí)和生活中，當學(xué)生們有時問我一些困難的問題時，我認為他們沒有耐心地向他們解釋，態(tài)度也不夠熱情。這些都是我在過去一年中表現(xiàn)不佳的地方。在未來，我決心糾正這些缺點，成為一名具有優(yōu)秀品格和學(xué)習(xí)能力的中學(xué)生。
初中心理素質(zhì)自我評價5
在初中階段的三年時間里，我成長了許多。
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加群眾活動，愛護公物，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。
體育的成績上，經(jīng)過鍛煉有所進步，但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫忙家里人做家務(wù)，勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的'推薦和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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