幼兒園督導(dǎo)報告
在現(xiàn)實生活中，報告的用途越來越大，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的幼兒園督導(dǎo)報告，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園督導(dǎo)報告1
實驗小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標與要點》，認真開展了自評工作，實事求是，不弄虛作假，從五方面內(nèi)容進行了自查，現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下：
一、基本情況
1、辦園條件
我園是一所公辦幼兒園，取得辦園許可，證照齊全，無危房周邊沒有安全隱患，園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定，設(shè)置在安全區(qū)域，教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全，有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書，符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。
2、安全衛(wèi)生
建立安全防護，檢查和衛(wèi)生保健制度，落實到崗到人，提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度，按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒，春季是傳染病的高發(fā)期，我園各班每天在放學(xué)后都要進行消毒，降低傳染病的發(fā)病率，按要求對教職工進行健康檢查，取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案，并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗，定期開展安全教育，安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé)，承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護責(zé)任。并制作家長問卷調(diào)查表，制作教師問卷調(diào)查表，排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強門衛(wèi)管理，重視每天幼兒接送重點時段的安保工作，防范走失。對安全工作高度重視，責(zé)任到人，方法妥當(dāng)，防控有效，關(guān)注細節(jié)，消除隱患，確保了幼兒園的安全穩(wěn)定，對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。
3、保育教育
能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，促進幼兒全面發(fā)展，因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧，無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理。活動形式多樣，室內(nèi)外活動兼顧。堅持以游戲為基本活動，充分保證幼兒游戲活動時間，注重引導(dǎo)幼兒動手操作和親身體驗，教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，內(nèi)容適宜，不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。活動計劃明確，活動方案可操作，組織形式靈活多樣。
4、教職工隊伍
我園共有幼兒教師6名，都取得了教師資格證，其中4名教師是幼兒�？茖W(xué)校畢業(yè)，學(xué)歷達標100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項檢查制度，園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書，教師工資按時足額發(fā)放，教師隊伍穩(wěn)定。
5、內(nèi)部管理
實行園長負責(zé)制，組織機構(gòu)、管理機制健全。實行收費公示制度，我園的收費標準為全市最底，無亂收費現(xiàn)象存在，執(zhí)行財務(wù)制度。規(guī)范招生，無入園考試或測查，凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式，能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。
二、存在的問題
1、硬件設(shè)置不夠齊全，桌椅小學(xué)化。
2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域。
3、沒有正式的在編教師。
4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。
5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足，種類太少。
三、下步工作
1、增強師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此，我園今后，要加強師資隊伍建設(shè)，加強對教師的培訓(xùn)，為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機會，增加在編教師的數(shù)量，減少教師的流動。
2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以，我園我注重幼兒園的'管理，從多方位、多角度來加強管理，因地制宜，根據(jù)幼兒的特點，為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動等的便利，讓他們在我園學(xué)有所得，在玩中學(xué)、在活動中得到鍛煉，享受到幼兒園的快樂。
3、添置教玩具等數(shù)量。今后，我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、課程的設(shè)置情況，添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等，讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍，便于孩子們得到鍛煉，促進孩子的素養(yǎng)的提升。
4、增強硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強硬件建設(shè)，根據(jù)幼兒的年齡特點，適當(dāng)增添設(shè)備，不合適的換掉。
幼兒園督導(dǎo)報告2
為了端正辦學(xué)思想，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素養(yǎng)教育，促進同學(xué)全面進展和健康成長，保障同學(xué)身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校在日常教學(xué)中就不斷對比上級文件要求，仔細開展減輕同學(xué)課業(yè)負擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素養(yǎng)教育活動�，F(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。
一、提高熟悉、健全制度、推動辦學(xué)規(guī)范化
1、設(shè)立規(guī)范辦學(xué)行為工作小組。在學(xué)年初我校成立了由校長牽頭，學(xué)校各部門和老師代表組成的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以上級規(guī)范辦學(xué)工作的文件和精神為指針，加強學(xué)習(xí)，制訂措施，穩(wěn)步推動我校的規(guī)范辦學(xué)行為工作。
2、進一步健全完善學(xué)校各項管理制度。幾年來，我校相繼制定了五仔細檢查制度、作業(yè)批改方法、減負制度、招生制度、三表公開制度等，每學(xué)期都有學(xué)�！皽p負”工作詳細目標和措施，定期開展“減負”自查并有自查報告。對投訴件及舉報看法能準時有效地整改。
3、加強學(xué)習(xí)提高熟悉。我們每學(xué)期都組織老師學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為六個嚴格要求，準時傳達上級行政部門有關(guān)規(guī)范辦學(xué)規(guī)范教學(xué)的要求，通過學(xué)習(xí)，提高全體老師的意識，調(diào)動全校老師的樂觀性，共同推動規(guī)范辦學(xué)行為的實施。
二、仔細謀劃、樂觀實施、落實辦學(xué)規(guī)范化
1、公開公示，接受監(jiān)督。在學(xué)校大門口醒目位置安裝了“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌，公布市、縣（市）區(qū)兩級舉報電話和投訴信箱。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程支配、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動支配在學(xué)校門口宣揚欄、教室等醒目位置公示，接受師生和家長監(jiān)督。
2、六個嚴格，有序而為
�、盘崆芭琶魈嗜丝谧优胱x人數(shù)，義務(wù)教育階段學(xué)校堅持免試就近入學(xué)，沒違規(guī)提前招生和進行任何形式的選拔性考試，各種學(xué)科競賽、特長評級不與義務(wù)教育階段學(xué)校錄用相掛鉤，沒有以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點班和非重點班。招生后，我們根據(jù)新生戶口來源，性別等因素，班主任抽簽的方法進行分班。學(xué)校逐步加強和完善同學(xué)的學(xué)籍管理。
�、茖W(xué)校按規(guī)定開齊開足音、體、美課程，期初準時上報，接受鳳山街道教育輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。通過努力招收音體美專業(yè)老師，有效地保障了音體美課程有效教學(xué)。進一步仔細落實大課間活動和課外活動，制訂大課間活動方案，確保同學(xué)平均每天1小時校內(nèi)體育活動時間，學(xué)校布滿生氣和活力。堅決訂正隨便加深課程難度、隨便增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。學(xué)校從來不組織同學(xué)參與與教育教學(xué)無關(guān)的社會活動以及各種有違教育規(guī)律的競賽、競賽。學(xué)校課程表向家長公示，接受家長的監(jiān)督。
�、欠旨竟�(jié)制訂同學(xué)作息時間表，通過公告欄、宣揚欄等渠道告知同學(xué)及家長。同學(xué)在校時間合計不超過6小時，少先隊加強對過早到校和過遲離校同學(xué)檢查，強調(diào)并督促老師不占用同學(xué)的.課間、午休、自修課時間組織集體教學(xué)活動。學(xué)校從不利用雙休日、節(jié)假日或晚上時間組織同學(xué)集體補課。
�、葘W(xué)校有作業(yè)批改要求，嚴格執(zhí)行分年段掌握同學(xué)作業(yè)總量，學(xué)校一、二班級不布置書面家庭作業(yè)，三至六班級平均書面家庭作業(yè)量不超過1小時，學(xué)校不超過兩小時；雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。老師能依據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，同學(xué)作業(yè)量基本上適中。學(xué)校要求老師對同學(xué)書面作業(yè)全部批改，并準時反饋。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期組織檢查并納入老師考核。
�、蓪W(xué)校每學(xué)期只進行一次期末考試，學(xué)校每學(xué)期實行期中、期末兩次學(xué)科考試，考試以等第計成果，不公布考試成果，也不對考試成果進行公開排名。
�、首赞k學(xué)以來，嚴格教材選用工作程序，按上級要求，只在范圍內(nèi)征訂同學(xué)用書，由教務(wù)處征訂后經(jīng)過校長審核，不統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料，嚴格禁止老師向同學(xué)推銷或變相推銷教輔材料及其它學(xué)習(xí)用品，也沒有通過非法渠道訂購教輔材料。
3、搭建平臺，提高素養(yǎng)。老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)是實施辦學(xué)規(guī)范化的關(guān)鍵。學(xué)校重視老師業(yè)務(wù)成長，通過請進來、走出去等各種渠道，教科研提升，強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)。加強老師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高老師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范老師的教學(xué)行為。廣闊老師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，根據(jù)“五不得”、“八不準”的要求進行教學(xué)活動。每學(xué)年開展老師職業(yè)道德考核，評比優(yōu)秀班主任、先進老師，樂觀營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。加強對老師的管理，嚴禁老師對同學(xué)實行有償家教、有償補課，老師也不得組織同學(xué)統(tǒng)一征訂教輔材料。
4、征求看法，開展評價。學(xué)校樂觀開展家校共建溝通活動，通過告家長書、老師家訪等活動對學(xué)校各方面的看法和建議。每學(xué)期學(xué)校隨機抽調(diào)部分班級家長參與規(guī)范辦學(xué)行為和師德師風(fēng)問卷調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計，問卷滿足率在98%以上。又對三至六班級不同層面的部分同學(xué)進行問卷調(diào)查，同學(xué)滿足率在98%。對問卷調(diào)查，學(xué)校進行分析評估，并對老師提出了相關(guān)建議要求。
三、存在的問題和今后努力方向
雖然學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為工作中做了大量的工作，取得了肯定的成效，由于學(xué)校的特別性和同學(xué)流淌性大的特點，難免存在一些不足。
一是要進一步解決熟悉問題。推動辦學(xué)行為規(guī)范，著眼點在于減輕同學(xué)過重的課業(yè)負擔(dān)，最終目的在于深化素養(yǎng)教育。要進一步在老師隊伍中明確以下幾點：減負不是減質(zhì)，減負對老師的要求更高，減負要揚長補短、造峰填谷，比如學(xué)問的傳授要進一步保持，并連續(xù)強化，而對薄弱方面，比如德育、體育等工作要不偏不廢，高度重視，齊頭并進，使優(yōu)勢更優(yōu)、強勢更強，使劣勢轉(zhuǎn)優(yōu)、弱項轉(zhuǎn)強，最終實現(xiàn)共同提升。
二是要進一步解決思路問題。規(guī)范辦學(xué)行為的要求明確嚴格，對我們流淌人口子女學(xué)校來說，既是挑戰(zhàn)，也是機遇。我們要堅持輕負優(yōu)質(zhì)的目標，一手抓減負，一手抓增效，在效率上多做文章，以教科研為支撐，切實提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，從而提高課堂質(zhì)量。
三是要進一步解決方法問題。要科學(xué)處理好三個關(guān)系：規(guī)范辦學(xué)行為與明確辦學(xué)目標；規(guī)范辦學(xué)行為與教學(xué)實施；規(guī)范辦學(xué)行為與課程設(shè)置的關(guān)系。要重視推動課程規(guī)范實施，在優(yōu)化師資配備的前提下，根據(jù)課程方案開齊開足課程，用足用好地方課程教材的同時要重視校本課程開發(fā)與討論，豐富學(xué)校課程內(nèi)容，優(yōu)化學(xué)校課程設(shè)置。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但與規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。
幼兒園督導(dǎo)報告3
在2016年春季開學(xué)工作中，我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》精神，結(jié)合我園實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實�，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
主要工作：
�。ㄒ唬㈤_學(xué)條件保障情況
1、師生到園情況
�。�1）教師到園情況：
我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工，幼兒園班級的設(shè)定、班級教師的配備，教學(xué)科目的設(shè)定等，對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署：如，各口做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛(wèi)生工作，做好集體備課工作，調(diào)整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內(nèi)容，準備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人，實到46人。開學(xué)上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學(xué)工作的`順利開展。
�。�2）幼兒到園情況：
為確保在園幼兒按時入學(xué)，各班教師進行了電訪和家訪。與此同時，為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名，所有幼兒報道結(jié)束�？傊變喝雸@情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、落實學(xué)生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策，沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)的情況。
3、教材使用情況
我園按教育局的要求，教材符合要求，提前與書店聯(lián)系，保證幼
兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中，沒有違背自愿原則強訂購的問題。
4、后勤保障情況
幼我園開學(xué)初對園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進行了檢修，保證了幼兒園各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我園在開學(xué)第一天對幼兒進行了常規(guī)教育，一周內(nèi)結(jié)合主題活動內(nèi)容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
�。ǘ⒁�(guī)范辦學(xué)行為
1、收費情況。
幼兒園嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費標準收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關(guān)注和群眾反映強烈的問題。
2、園務(wù)公開情況。
幼兒園嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，沒有征訂園服。
3、規(guī)范辦學(xué)行為情況
幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條（幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康，便于管理為原則，不宜過大）設(shè)有小班，中班，大班和學(xué)前班，共計13個班級。嚴格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額�？茖W(xué)安排幼兒一日活動。
（三）、安全管理
1、學(xué)校“三防”建設(shè)落實情況。
開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。
2、重點領(lǐng)域治理情況。
開學(xué)前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。對出現(xiàn)的問題進行了及時的處理。
�。ㄋ模�、校車安全管理
1、相關(guān)制度建設(shè)情況
園里已經(jīng)制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務(wù)方案，校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制已經(jīng)健全。
2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。
園里未使用拼裝車、報廢車，嚴格按照規(guī)定使用校車，校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴格按照路線行駛，校車運營嚴格按照各項安全管理制度。
�。ㄎ澹⑹称钒踩芾�
1、食品安全管理情況
開學(xué)初，園里已經(jīng)進行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作，對各個環(huán)節(jié)進行安全排查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
以上為我園2016年春季開學(xué)督導(dǎo)自查報告。
幼兒園督導(dǎo)報告4
為認真貫徹落實上級文件精神，我園組織全體教職工認真學(xué)習(xí)文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下：
一、我園無危房，獨立成園。幼兒園產(chǎn)權(quán)明晰，資金來源穩(wěn)定、合法，能保障幼兒園良性運轉(zhuǎn)，能滿足教職工工資、基本建設(shè)等運行。
二、嚴格按規(guī)定收取保教費、伙食費，執(zhí)行有關(guān)教育收費政策，我園認真做到“陽光收費”，全面實行收費公示制度，沒有擅自違規(guī)收費，在醒目位置設(shè)立公示欄(公示牌)，實行長期公示。在收費過程中，幼兒園出具收費票據(jù)，實行“收支兩條線”管理，�？顚Ｓ�。
三、我園招生合理，班額符合相關(guān)規(guī)定，設(shè)備基本齊全，玩教具數(shù)量充足，符合環(huán)保要求，經(jīng)費來源幼兒管理費。
四、安全防護，檢查和衛(wèi)生保健制度健全，有各種防控措施，安全責(zé)任到每個人，飲用水為加熱桶裝水，確保幼兒喝到健康溫水，定時對玩具、水杯等進行消毒，每年職工按時進行健康體檢，安全教育貫穿于一日生活中，幼兒家長親自接送。
五、我園遵循幼兒身心健康發(fā)展特點，注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成，為在園有特殊需要的幼兒提供幫助和指導(dǎo)，專業(yè)熱能需要加強，教師對幼兒態(tài)度親切，關(guān)系和諧，一日生活動靜交替，戶外活動時間充足，既有游戲活動又有跑步等體能鍛煉，堅持游戲為基本活動，充分保證游戲時間，教育活動無“小學(xué)化”傾向。
六、我園注重師德師風(fēng)建設(shè)，教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，每年對教師進行師德考核。每兩個月寫一篇學(xué)習(xí)記錄，對于上級的師德師風(fēng)培訓(xùn)積極參加，教師無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。
七、今后要加強各類人員的培訓(xùn)，加強專業(yè)技能的提升，進一步開拓思路，多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)。更好地創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境，和孩子一起制作區(qū)域材料，讓孩子有游戲中成長。加強對每位教師的`培訓(xùn)培養(yǎng)，園務(wù)管理責(zé)任到人，分工明確，提升各個方面的能力。家園聯(lián)系工作需要加強，讓家長參與到保育教育工作中來，真正做到家園統(tǒng)一思想，共促幼兒進步。
八、總之，我園通過認真自查后，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，無違規(guī)收費現(xiàn)象。
幼兒園督導(dǎo)報告5
為了進一步做好年我區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程工作,根據(jù)《區(qū)學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實施方案》（咸秦政辦發(fā)【】71號），現(xiàn)對我區(qū)年“316工程”督導(dǎo)評估工作安排如下：
一、督導(dǎo)評估時間
年4月11日至年5月17日，對24所小學(xué)進行督導(dǎo)評估，每個學(xué)校1天；對7所初中（含九年一貫制學(xué)校）和13所幼兒園進行督導(dǎo)評估，初中（含九年一貫制學(xué)校）每校1-2天，幼兒園每園1天。
二、督導(dǎo)評估組人員及分工
三、督導(dǎo)評估內(nèi)容和標準
督導(dǎo)評估內(nèi)容和標準依據(jù)《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標體系》、《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標體系》和《省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程幼兒園指標體系》，堅持公平、公正、公開的原則。
四、督導(dǎo)評估的工作程序
1、聽取校長匯報；
2、隨機深入班級聽課；（每人至少聽1-2節(jié)不同學(xué)科課）
3、查看校園場地、校舍和部室情況；
4、召開教師、學(xué)生、家長座談會，問卷調(diào)查，個別訪談；
5、抽查教師教案、學(xué)生作業(yè)及學(xué)校會議記錄；
6、查閱有關(guān)檔案資料；
7、觀看學(xué)校各類教育活動及特色活動；
8、向?qū)W校簡要反饋初步評估意見。
9、收集匯總相關(guān)資料，按標準量化打分，劃分等次，撰寫評估報告。
五、幾點要求
1、提高認識，高度重視此項工作。各鎮(zhèn)（辦）教育組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把“316工程”放在重要的`議事日程，切實抓好落實。要成立專門的自評領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定本鎮(zhèn)辦、學(xué)校實施細則，做到職責(zé)明確、宣傳到位、認識到位、措施到位、整改到位。
2、加強學(xué)習(xí)，切實做好自查整改工作。熟練掌握評估知識內(nèi)容，切實做好自查整改工作，要對照指標體系逐條進行自查、打分，填寫有關(guān)自查用表。對查出的問題要專門研究整改措施，做到邊自查，邊整改，
3、突出特色，認真撰寫自查報告。自查報告要求內(nèi)容詳實，重點突出，言簡意賅，特色鮮明，能反映近三年來學(xué)校的發(fā)展變化及本校特色。自查報告分四部分：
�。�1）基本情況；
�。�2）各項指標達標情況；
（3）主要經(jīng)驗和做法；
(4)存在問題及整改措施。
格式要求必須用A4紙打印，標題統(tǒng)一為《區(qū)鎮(zhèn)辦學(xué)校實施學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程自查報告》，字體為2號黑體；正文為3號仿宋，正文一級標題為3號黑體，二級標題為3號楷體。自查報告及電子檔小學(xué)于4月1日前交到督導(dǎo)室、初中（含九年一貫制學(xué)校）和幼兒園于9月30日前交到督導(dǎo)室。同時，將請驗申請交督導(dǎo)室。
4、規(guī)范管理，認真做好資料的搜集、整理和建檔工作。檔案內(nèi)容能反映學(xué)校三年來的各項工作，具體時間為：小學(xué)和幼兒園為年9月至年7月三個學(xué)年度，初中（含九年一貫制學(xué)校）為年9月至年7月。中小學(xué)按六個一級指標，24個二級指標，84個三級指標建檔；幼兒園按六個一級指標，18個二級指標，61個三級指標建檔，檔案內(nèi)容要求真實，數(shù)據(jù)要準確。檔案管理要做到專人管理，專柜存放，規(guī)范統(tǒng)一。
5、深入調(diào)研，強化督查指導(dǎo)工作。區(qū)政府教育督導(dǎo)室在督導(dǎo)評估前要深入各校，檢查受檢學(xué)�！�316工程”督導(dǎo)評估工作的準備情況，指導(dǎo)和解決學(xué)校實施“316工程”中遇到的實際問題。各鎮(zhèn)辦教育組也要組織有關(guān)人員到學(xué)校進行督察，確保學(xué)校及時完成整改工作。
幼兒園督導(dǎo)報告6
為貫徹落實縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強規(guī)范幼兒園管理的通知》精神，加強我園教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，辦人民滿意的幼兒園，促進我園教育工作的健康發(fā)展，對我園工作進行了全面的檢查。現(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報告如下。
一、幼兒園舉辦條件我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定，幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、多媒體設(shè)備，電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學(xué)用具齊全，配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。
二、多樣化學(xué)習(xí)，認真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并通過培訓(xùn)、撰寫心得、利用月例會、園本教研、集中學(xué)習(xí)時間向教師傳達相關(guān)文件精神，以先進的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教研經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境，使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃。
三、規(guī)范辦學(xué)，杜絕“小學(xué)化”傾向以黨的十九大精神為依據(jù)，認真貫徹落實《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神，充分認識到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴重性，牢固樹立“科學(xué)保教”的思想，結(jié)合實際，及時、全面、有效地開展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項行動，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平。我們及時組織教師進行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“，
讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標，從而讓家長安心。此外，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等，讓家長參與幼兒園教學(xué)，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等，讓家長放心。同時，我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課，幫助教師提高認識，確保幼兒在活動中的主體地位，強調(diào)游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。另外，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的.作品，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會說話，并及時根據(jù)教學(xué)主題進行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。
四、嚴格師資師德師風(fēng)師德師風(fēng)對一個教師來說特別的重要，因為，教師是孩子行動的標桿，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，更新幼兒教育觀念，主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系�！队變簣@工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重、愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調(diào)幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。
五、以游戲為基本教育形式，彰顯辦學(xué)特色我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動，為此，我們設(shè)計了科學(xué)合理的一日生活安排表，游戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。
在此基礎(chǔ)上，為提高幼兒游戲的質(zhì)量，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動，如以
“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩；結(jié)合年齡特點設(shè)計的體能比賽；形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等，提高教師設(shè)計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì)，打造我園的辦園特色。
六、嚴格規(guī)范收費我園嚴肅收費紀律，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動，向家長收取費用，從未在正常的教學(xué)時間內(nèi)收費開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費、捐資助學(xué)費、教育成本費等費用，各類服務(wù)性收費嚴格遵照家長自愿的原則，不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上，我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實際情況進行收取保教費、伙食費。
七、嚴格衛(wèi)生保健膳食管理工作我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，我園始終堅持以預(yù)防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅持醫(yī)師巡視制度，堅持一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，嚴把新生入園健康體檢關(guān)，并堅持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來，促進幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想，我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點，注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，制定具體的一日生活作息制度，同時注重動靜結(jié)合，確保幼兒有充足的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
食品原料的采購能嚴格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書，保證其食品的質(zhì)量。在食品
制作過程中，能按照煮熟煮透的原則進行烹飪，沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到�？顚Ｓ茫瑖栏駡�(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。
八、嚴格安全管理我園認真貫徹落實《幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求，牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實加強幼兒園內(nèi)安保安全管理，切實加強飲食衛(wèi)生安全管理，切實加強保教保育活動安全管理，切實加強園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理，堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛(wèi)值班制度，嚴格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度，嚴格安全隱患定期排查整改制度。認真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定，認真完成幼兒計劃免疫工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。進一步加強飲食衛(wèi)生管理，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
九、存在不足回顧近段時間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽�。展望未來，任重道遠，與優(yōu)秀園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距，主要表現(xiàn)在：
硬件設(shè)施有待進一步完善。
加強教師隊伍建設(shè)，加強日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
強化校園內(nèi)部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監(jiān)督檢查，始終堅持獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階。
幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年
時光，不僅學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。正因如此，幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園，提高幼兒園保教水平，促進幼兒身心健康成長。
幼兒園督導(dǎo)報告7
一、幼兒園基本情況：
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶外活動面積1500平方米�，F(xiàn)有教學(xué)班6個，小、中、大班各2個，在園幼兒110人，教職工19人，教師學(xué)歷達標率100%，專業(yè)合格率90%。
我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首，東臨興國寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué)，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來，以“愛每個孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標（身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長）和教師發(fā)展目標（堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長）。
二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效：
（一）辦園條件方面
我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間�；顒邮覍挸髁�，衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達標，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵，柿子樹6棵，無花果3棵，樹下還有四季梅，達到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗了勞動的艱辛和快樂，更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。
近年來，我們不斷改善辦園條件，活動室、休息室全部安裝了空調(diào)，各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備�，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。
我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母，愛親人)；中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性，又有遞進性，讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。
在經(jīng)費管理方面，我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準，降低了保教費收費數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持�？顚Ｓ�，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律。
（二）安全衛(wèi)生方面
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。
我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始，我們制定了《班級隱患排查表》，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查，簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。
我們適時開展安全教育活動，利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時開展。
我們在注重人防的同時，注重與技防、物防的結(jié)合�，F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名，防衛(wèi)器械“八件套”齊全，全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園，無死角監(jiān)控覆蓋，存儲時間達到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。
健康檢查方面，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴把教職工準入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測身高、視力一次，每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染�；顒邮遗鋫淞讼竟�、消毒桶，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。
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我們認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異，有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式，促進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動，促進了老師們多學(xué)習(xí)，多實踐，多觀察，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣�，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。
老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動性，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上，園長圍繞“安全交接的做法和理由，責(zé)任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導(dǎo)孩子熱愛老師，家長要做孩子的榜樣”等五方面，和家長面對面推心置腹交流，得到了家長們的認可和支持。
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我園教師配備達到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時，注重對老師們生活、工作方面的.關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育，嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。
我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。
隨著辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。
�。ㄎ澹﹥�(nèi)部管理方面：
我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強，客觀、公平、公正，實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進的措施，確保各項制度和工作落到實處。
財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實行理財小組人人簽字制度，園帳目分列，錢、財分管，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳，并實行年度清查制度。
招生方面，每年秋季招生，不考試，不測查，力戒小學(xué)化。
我們成立了家長委員會，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動，深化家園共育。另外，進一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源和家長資源，為幼兒的成長開辟新的教育資源。
經(jīng)過全體教職工的共同努力，幾年來，幼兒園和教師們都取得了一些成績：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號，在全省幼兒園教師遠程研修中，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。
三、存在的問題：
1.教學(xué)樓建設(shè)時，沒有設(shè)計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室，活動室、寢室、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。
2.因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長輩接送，沒有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準，但達到同工同酬，還有一定的難度。
四、下步工作措施：
1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識，不抱任何僥幸心理，與時俱進，不斷改進工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年！
幼兒園督導(dǎo)報告8
一、幼兒園基本情況
這里是一個并不富裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，幼兒園卻是最豪華的建筑;
這是一個嶄新的幼兒園，它卻蹣跚著起步走出了自己的發(fā)展之路;
這里是孩子成長的樂園、教師成長的沃土;
這里是正在悄然綻放的一朵農(nóng)村學(xué)前教育的小花……
我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米，建筑面積3094平方米，現(xiàn)有8個教學(xué)班，310名幼兒，41名教職工中，本科學(xué)歷教師有7人(25.9%)，�？茖W(xué)歷教師有16人(59.3%)，小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師7人。有市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師5人，市、區(qū)級教學(xué)新人2人。97年被認定為云南省一級二等幼兒園，先后被評為區(qū)級文明學(xué)校、文明單位，被盤龍區(qū)人民政府評為“教書育人、崗位建功”先進集體，在區(qū)教育目標考核中被評為一等獎。
二、自評工作情況
根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的要求，我園成立了以園長任組長，中層干部和教師代表為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開展自評工作，自評結(jié)果為：優(yōu)秀(乙)等，20xx年11月在接受區(qū)級督導(dǎo)評估時，被評為：優(yōu)秀(乙)等。
三、幼兒園主要成績、經(jīng)驗及特色
(一)抓科學(xué)管理，完善體制，提高辦園質(zhì)量
1、建立團結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動全園穩(wěn)步發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心，這個“核心”必須團結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子，3位班子成員中，有2名是市、區(qū)級學(xué)科帶頭人。工作中，班子成員團結(jié)合作，務(wù)實高效，開拓進取;全園教職工團結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立質(zhì)量意識，以質(zhì)量求生存，在競爭中求發(fā)展，形成“弱者畏懼競爭、庸者逃避競爭、強者勇于競爭、智者善于競爭”的意識，努力營造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)，顧全大局、追求卓越的精神，使教職工在事業(yè)上有成就感，在情感上有歸屬感，在物質(zhì)上有滿足感。
2、實施“以人為本”的管理體制，激勵教師勤奮敬業(yè)
在辦園實踐中，始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，強化一級園的引領(lǐng)作用;在管理思想上，堅持以教師發(fā)展為本，增強教師的主體發(fā)展意識;在管理行為上，采用柔性管理的方法，注重營造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今，我園實行園長責(zé)任制，通過十多年的探索與實踐，我們注重抓責(zé)任的追究，突出“理性”強化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”，采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式，制定了一系列針對性和可操作性的量化考核細則，如《我園獎懲考核制度》《我園各類人員規(guī)章制度》和各類人員崗位職責(zé)等一系列管理制度，其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計80多種，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此，官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場會。
在發(fā)揮制度的約束作用的同時，我們還注重抓制度的激勵作用，幼兒園設(shè)有安全獎、出勤獎、考核獎、師德師風(fēng)獎、玩教具制作獎、論文獎、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎、活動區(qū)組織獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎等獎勵制度。這些制度的制定和實施，不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級之間，教師之間形成了你追我趕，而又團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實施有效的績效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機會、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能，發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系，增進了了解，聯(lián)絡(luò)了感情，激勵了教師，挖掘了潛能，推動了幼兒園的良性發(fā)展。
(二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展
1、立足園本教研，開展形式多樣的培訓(xùn)
我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長的最直接的、最重要的陣地，以教師為本，共建園本教研制度。從教師個性化成長需要出發(fā)，把解決教師在工作中的實際問題，作為園本教研的核心，通過這種自上而下的園本教研機制，使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計——實施計劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。
1、開展參與式討論，強化培訓(xùn)效果，使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論，如通過觀看教學(xué)錄像，進行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫心得體會等活動，加強對《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí)，促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想，內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。
2、注重自主式學(xué)習(xí)，通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強教師的緊迫、危機感，從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅持做到每周寫一篇反思小結(jié)，每月寫一篇教師筆記，每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書，并寫出讀后感，進行讀書筆記交流活動，教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要，努力實現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師，使經(jīng)驗成為充滿智慧的事業(yè)”。
(一)安全、完善地園舍設(shè)備，為幼兒發(fā)展保駕護航。
我園是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美地現(xiàn)代化公辦幼兒園，占地面積3645平方米，其中綠化面積840平方米，戶外運動場地2300平方米，建筑場地獨立完整。
設(shè)置了醫(yī)務(wù)保健室、多媒體活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、教師活動室、閱覽室、辦公室等功能室，方便了日常管理及教學(xué)活動。創(chuàng)設(shè)了種植園地、飼養(yǎng)角、圖書閱覽室、藝術(shù)創(chuàng)想天地、運動武術(shù)館、作品展示長廊等活動區(qū)域，配備了適合幼兒年齡特點的多種室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具。
教室四室配套，設(shè)計合理，每班教學(xué)用具齊全，配有電腦、觸屏電視、鋼琴、VCD、照相機、音響設(shè)備、投影儀、消毒燈等，每班創(chuàng)設(shè)不少于5個符合幼兒年齡特點的活動區(qū)域，配備了足量的圖書讀物供幼兒閱讀。
齊全的設(shè)施設(shè)備很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
(二)健康、科學(xué)的教育理念，為幼兒園成長奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范化，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒發(fā)展全面化。樹立“健康、快樂、求知、發(fā)展”的辦園理念。以幼兒發(fā)展為本，尊重幼兒的興趣，開發(fā)幼兒潛能，用愛的教育倡導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況，針對幼兒特點，開發(fā)幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。
(3)溫馨優(yōu)美環(huán)境，力創(chuàng)童話樂園。
1、科學(xué)合理的室內(nèi)環(huán)境
我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)最舒適的`生活環(huán)境。幼兒寬敞、明亮的活動室都處于教學(xué)樓的南面，辦公區(qū)設(shè)于北面。整個園所以“愛的主題”結(jié)合整體彩繪文化墻，打造出三個特色主題區(qū)域。一樓以“愛家鄉(xiāng)”為主題，創(chuàng)設(shè)出極富濟南特色的角色游戲區(qū)域及優(yōu)美的泉城美景，泉水盈盈、泉標顯立。二樓以“中國傳統(tǒng)文化”為主題，結(jié)合象形字和小寫意彩繪墻，打造出“藝術(shù)創(chuàng)想工作室”和“中華武術(shù)”專區(qū)。三樓以“愛科學(xué)”為主題，結(jié)合愛心書屋，與科學(xué)發(fā)現(xiàn)室相連接，利用大廳公共空間創(chuàng)設(shè)出“探索發(fā)現(xiàn)”及“建構(gòu)城堡”等公共活動區(qū)域。寬敞的戶外活動場地，是孩子和老師們快樂的運動天地。
2、戶外天地的自由空間
塑膠跑道上，孩子們快樂奔跑的身影，體現(xiàn)著幼兒健康快樂的童年生活。小腳丫形狀的沙池、水池，吸引孩子們快樂游戲，種植園和飼養(yǎng)角讓孩子們真正感受生活、熱愛大自然。幼兒早操比賽、親子運動會等大型開放活動都在這里舉行，豐富而有序的活動，讓家長體驗到幼兒園的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)，感受到孩子們的全面發(fā)展與茁壯成長。
四、教師團隊打造，為發(fā)展插上起飛的翅膀。
(一)師資力量逐日壯大。
從創(chuàng)園階段的4個班額，到歷經(jīng)兩年風(fēng)雨后現(xiàn)在的12個班額，教師隊伍不斷壯大，充實了更多的年輕骨干力量，為教師團隊增添了更多富有創(chuàng)造性的血液。我園教師團隊學(xué)歷專業(yè)化超過88%，大專以上學(xué)歷為100%，均獲有教師資格證書。
幼兒園依托以人為本，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作的內(nèi)驅(qū)力，促進各項工作順利開展。通過多種形式的培訓(xùn)和不斷完善競爭激勵機制，如每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加入教師團隊游戲，在表揚和提醒中激勵教師進步，取人之長，補己之短;《教師專業(yè)標準》的學(xué)習(xí)與考核以及多項教師技能的定期考核，在考核與竟賽中交流提高自身專業(yè)技能，為自己樹立今后進步的目標;板書評比、演講活動、手工制作大賽、區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動、優(yōu)質(zhì)課評比等豐富多彩的活動，讓老師不斷增添自信，增添閱歷;不定期的組織全園教師觀看監(jiān)控視頻，做到自糾、自查、自正，不斷促進教師隊伍在能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)等方面的有效提升，多途徑促進青年教師快速成長。
(2)師德為先，創(chuàng)設(shè)和諧師幼關(guān)系。
教師應(yīng)是真正熱愛幼兒之人，為了不斷提高教師自身的思想素質(zhì)，認清自我的優(yōu)勢，糾正自身缺點，樹立正確的“三觀”，幼兒園通過多途徑開展教師師德建設(shè)的方式，走入教師心靈，培養(yǎng)教師健全人格。1、走進環(huán)境
讓每一寸空間都富有教育價值，利用環(huán)境說話，打造《教師風(fēng)采展示墻》，樹立師德榜樣，讓每一面墻飾盡量生動形象富有美感，與教師互動。
2、走入班級管理
制定班級工作制度，簽訂師德承諾書，利用規(guī)范引導(dǎo)、榜樣激勵、情感溝通、目標指導(dǎo)等方法，引領(lǐng)教師樹立健全的三觀。
一個充滿愛、雅、智、趣的樂園
XX鎮(zhèn)中心幼兒園始創(chuàng)建于1982年，前身為x鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園，1986年被評為市示范幼兒園。20xx年，因園舍老化，鎮(zhèn)政府投資600多萬元興建新園。新園擁有5000平米的版圖，2754平米的建筑，省示范園的標準，節(jié)日文化的特色，是一幅愉悅身心的畫;小中大9個班，200多名小天使，40多名教職工，是一個溫馨幸福的家。隨處可見的師、幼、親子創(chuàng)意作品，讓環(huán)境隨時與您對話。
自20xx年9月投入使用后，在“管理為本、質(zhì)量為魂、科研立園、內(nèi)涵發(fā)展”的辦園理念指導(dǎo)下，羊幼以優(yōu)化保教、寓教于樂為原則，以“培植一片沃土，讓每個兒童快樂成長;營造一個空間，讓每位教師專業(yè)發(fā)展”為宗旨，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵提升為重點，以促進幼兒全面富有個性發(fā)展為最終目的，打造園所特色文化，創(chuàng)農(nóng)村幼教精品。
幼兒園在20xx年11月通過了市農(nóng)村學(xué)前教育示范鎮(zhèn)的評審，于20xx年分別通過了省中心園的認定和省省級示范幼兒園的驗收，自20xx起，連續(xù)四年被評為區(qū)學(xué)前教育先進單位，并位列前茅。20xx年，成為幼兒師范學(xué)校實踐教育基地。
自由呼吸泥土的清香、肆意綻放童年的歡笑，讓農(nóng)村的孩子享受和城市孩子一樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，不再是夢想。我們理想中的幼兒園——一個充滿愛、雅、智、趣的樂園，已經(jīng)呈現(xiàn)在了大家的面前……
(一)我們的團隊——暖意·詩意·創(chuàng)意
1.師資結(jié)構(gòu)
幼兒園現(xiàn)有教職員工45人，專任教師31人，本科學(xué)歷13人，�？茖W(xué)歷10人。在編教師10人，其余為聘任制。幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們的師資來源渠道并不廣，歷年分配的公辦教師是我們的寶，其余教師多為本鎮(zhèn)的師范類畢業(yè)生和老園的教師，這樣可以保證師資隊伍的相對穩(wěn)定。
幼兒園督導(dǎo)報告9
學(xué)前教育是人生成長的一個重要階段。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：到20xx年要基本普及學(xué)前教育。xx強調(diào)，學(xué)前教育是重要的民生工程，要在貫徹落實教育規(guī)劃綱要時，把發(fā)展學(xué)前教育作為突破口，縣委、縣政府以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，站在講政治的高度，堅持科教興縣戰(zhàn)略，以為小康社會建設(shè)培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感，始終將教育工作作為貫穿全縣一切工作的主線，特別是重視幼教工作。政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，目標明確，措施得力，為幼兒園教育工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
一、加大投入，改進教學(xué)條件，擴大幼教資源。
三年來，幼教投入從無到有，加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，責(zé)任明確，措施完善；改建、擴建幼兒園建設(shè)，20xx—20xx年，陸續(xù)增添了大型游戲設(shè)施：滑梯、轉(zhuǎn)盤、蹦蹦床、秋千......室內(nèi)增設(shè)了電視機、dvd、錄音機......XX年新校長又加大幼教投入，為幼兒園配備了電腦，增設(shè)了上萬冊圖書，購買了書柜、卷柜。
為給幼兒創(chuàng)建良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。XX年，幼兒園墻壁粉刷一新，校長把幼兒的床上備品全部換新。
二、加強隊伍建設(shè)，重師資，加投入，促發(fā)展，創(chuàng)人民滿意的幼兒園。
20xx年，鎮(zhèn)幼兒園培訓(xùn)，能夠按照公辦幼兒園教職工編制配備標準，調(diào)整和用足教師編制。嚴格幼兒園教師資格準入制度，統(tǒng)一組織教師資格考試和資格認定工作，實行持證上崗。
20xx年，培訓(xùn)縣級骨干教師三名，XX年，培訓(xùn)市級骨干教師一名，XX年，省級骨干兩名。園長參加省、市學(xué)習(xí)，具有省級園長培訓(xùn)證。派教師進省學(xué)習(xí)進修。
1、加強管理，依法辦園。貫徹《幼兒園管理條例》和深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。認真領(lǐng)會、落實縣教育局關(guān)于幼兒教育的會議精神，完成我們幼教工作者的使命——提高國民整體素質(zhì)，建設(shè)文明社會。
2、揚園本之長，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)。
強化學(xué)習(xí)，認識自我，揚長避短施教予人。我園的`教師都來自小學(xué)的骨干隊伍，他們都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，尤其誦讀水平更是突出。而閱讀能力是一項非常重要的學(xué)習(xí)能力，幾乎所有學(xué)科的學(xué)習(xí)都要涉及到閱讀，閱讀也是兒童在成長及學(xué)習(xí)過程中必不可少的一項技能。美國的研究資料表明：一個人的閱讀能力是在3——8歲期間形成的，這一階段是兒童學(xué)習(xí)基本閱讀的關(guān)鍵期。所以我園要切實把握這個發(fā)展兒童閱讀能力的關(guān)鍵時期，大力發(fā)揮教師讀的長處，培養(yǎng)幼兒的誦讀能力。
我園的教師大多初次從事幼教工作，因此要加強培訓(xùn)，以補其幼教認知不足，讓教師都能成為有科學(xué)理念支撐，有創(chuàng)造性工作熱情，有踏實鉆研精神，有嚴謹教育態(tài)度的教育者。經(jīng)過三年的努力，我園將呈現(xiàn)出自己的個性特點和優(yōu)良的園風(fēng)。
3、強化園舍管理，腳踏實地抓好園本各項建設(shè)。逐步改善辦園條件，修建各類幼兒娛樂設(shè)施，加強班級建設(shè)，所有物品誰使用誰負責(zé)保管。為入園幼兒營造良好的活動空間，讓幼兒真正獲得更好的，全面和諧的發(fā)展。
幼兒園督導(dǎo)報告10
我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，按照幼兒園年終督導(dǎo)評估標準,以高度負責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
一、幼兒園基本概況
學(xué)校始建于20xx年，按照交辦要求獨立成園。以“面向未來，服務(wù)家長，以人為本，全面育人”為辦園宗旨。中班、大班兩個班，學(xué)生共有名，教師4人，中班20人，大班19人，占地面積726㎡，校舍建筑面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。
二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長的樂園
1、完善幼兒園設(shè)施
近半年來，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標準的室內(nèi)玩具、教具、為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標準
2、美化園內(nèi)環(huán)境
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們利用休息時間，對環(huán)境進行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外，我們還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。
三、規(guī)范素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量
1、建立健全制度，科學(xué)化、精細化管理
我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據(jù)可依。
2、強化常規(guī)，建立和諧的工作程序
常規(guī)是正常保教秩序的保證，因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細、嚴、實。認真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人.
3、落實過程，向一日要質(zhì)量
充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織、科學(xué)安排，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實踐
4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法，以程序化管理，實現(xiàn)嚴謹細致。
四、強化意識，確保幼兒安全
首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全會議，按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》。
其次，建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況；全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求教師全部到位，以確保幼兒的安全；加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。
五、提高專業(yè)知識，造就高素質(zhì)保教隊伍
我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進修活動。
六、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)
本學(xué)期通過召開家長會讓家長們及時了解、掌握教育信息；老師與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作，家長開放日、親子活動取得了家長的`支持和幫助。
七、存在的問題：
1、我們是農(nóng)村幼兒園，辦園條件有限，供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。
2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大，幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進一步提升。
3農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足，致使幼兒園的教育工作不好開展。
4安全工作有待加強。
八、今后努力的方向：
1、聯(lián)系上級主管部門，在他們的幫助下為幼兒園添置玩具。
3鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4、針對家長認識上的誤區(qū)，通過家長會或下發(fā)《致家長一封信》、搜集成功的教育案例，積極做好相關(guān)宣，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。
5、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長�！鞍踩赜谔┥健�。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h，在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標邁進！
以上工作自評分為93分，敬請你們予以評估。
xxx中心幼兒園
20xx年4月6日
幼兒園督導(dǎo)報告11
為了迎接教育局督導(dǎo)團的全面督導(dǎo)，我園以高度負責(zé)的態(tài)度，按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:
一、幼兒園概況
我園創(chuàng)辦于20xx年，位于校場二路左側(cè)，交通方便，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚，是一所私立幼兒園。建園以來，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個，分別是學(xué)前班三個，大班兩，中班兩個和小班一個，幼兒293名，教師20人，其中大專學(xué)歷3人，幼師三人，中師三人，獲幼教資格證八人，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好。
二、自評具體情況
�。ㄒ唬�、辦園條件方面
我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標準尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童
能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所，且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好，有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認可的消防設(shè)備，并有許可證；廚房有衛(wèi)生許可證，有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，有資料存放柜，每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制，幼兒園綠化占地面積低，沒有幼兒玩水池，也沒有幼兒活動的沙池，也無法提供植物種植場所，室外活動場所面積較少。
我園重視安全工作，在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設(shè)施，定期檢查。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
�。ǘ┕芾砉ぷ鞣矫�
幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則，園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標準安排。為了便于管理，達到科學(xué)化，規(guī)范化的目的，園內(nèi)設(shè)有：園務(wù)委員會、教職工大會、伙食管理委員會、家長委員會、教研組、后勤組六個部門，且每個部門分工明確，責(zé)任到人
我園按規(guī)定設(shè)園長、副園長各1名；每班均配一名專職教師，保育員1到2名，炊事員2名，兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會汁l人：兼職出納1人。
我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理，重培養(yǎng)、重提高、重管理，打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì)，園長辦園目標明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學(xué)歷，保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢，為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺，對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”，從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導(dǎo)引領(lǐng)；對骨干教師力求全面發(fā)展，以點帶面，并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造，以達到輻射作用，打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。
注重教師的學(xué)歷的提升，全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專，其它幾位教師也相繼在劍河職中進修，為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭。
我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全，目標明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。
我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持�？顚Ｓ茫县攧�(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律，為保教工作服務(wù)。
在伙食管理方面，我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開，分別建立財務(wù)帳、實物保管帳�；锸硯つ慨�(dāng)月向家長公布，伙管會每學(xué)期及時對伙食費的收支進行審查，確�；锸迟M全部用于幼兒伙食。
�。ǘ┬l(wèi)生保健方面
在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；
園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。；我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預(yù)防措施，幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故；
幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，
加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽，關(guān)注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。
（三）在教育工作方面
我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī)，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果。
�。ㄋ模�.辦園成效方面
我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格，校園有藝術(shù)氛圍，幼兒有藝術(shù)情趣，教師有藝術(shù)才能”為目標，制定各類計劃，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的'起居、學(xué)習(xí)，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
三、在自評中，存在的問題
在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標準的差距還很遠，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)；在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進行進修學(xué)習(xí)，但力度不夠，效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面，沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，沒有定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng)，對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施；在教育教學(xué)方面，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工
作，教科研指導(dǎo)思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的；
四、今后努力的方向：
1、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權(quán)利，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。
2、大力加強隊伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加各級教研活動，還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)，搞好“傳、幫、帶”，走名師興園、科研興園之路。
3、進一步加大投入，合理配置教育資源。
4、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。
及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改，確保萬無一失。
經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索，我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。
幼兒園督導(dǎo)報告12
一、幼兒園辦園基本情況：
在教育行政部門的指導(dǎo)下，幾年來，堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，堅持以人為本，尊重幼兒個性發(fā)展，堅持保教結(jié)合的原則，認真組織教職工學(xué)習(xí)國家的教育法規(guī)及文件，貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。為了使家園共育收到實效，同時增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長委員會，定期召開委員會，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監(jiān)督之中。按照《幼兒園工作規(guī)程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設(shè)置托班、小班、中班、大班，無混齡班。共有4個班級，幼兒園班額設(shè)置完全符合要求。
二、辦園行為主要措施及成就效
1、辦園條件：
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)程》以及《城市幼兒園建筑面積規(guī)定（試行）》規(guī)定的辦園要求，我園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)，具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險，幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足，場地干燥，排水通暢。建筑布局合理。
幼兒園設(shè)有符合標準的幼兒生活和活動用房，如：活動室、盥洗室等。盥洗池符合安全衛(wèi)生標準，滿足幼兒需要。廚房單獨設(shè)置，與教學(xué)區(qū)域分開，封閉管理。
每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。每班有開放性2個玩具柜、1個書架、5個區(qū)域活動柜等設(shè)施。全園有4臺電視、2臺電腦、1臺刷卡設(shè)備。園內(nèi)備有圖書角，玩具角，每班配有電子琴、電視機、空調(diào)各一臺，有足夠的、適合幼兒的桌椅、床和盥洗用具，有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池，室內(nèi)大型玩具1件。廚房有消毒柜、電冰柜、蒸飯車等電炊具。
2、安全衛(wèi)生：
本園對幼兒有計劃地進行安全教育，并認真實施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印，要求其上、下樓靠右走；排隊一個跟著一個走；玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動。
本園注重幼兒戶外體育鍛煉，自制戶外游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于2小時。認真貫徹落實國家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強本園的安全管理工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。建立以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各項安全工作規(guī)章制度完善，有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。安全防范：我園配備1名兼職保安，負責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗證制度，禁止無關(guān)人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。
嚴格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。
嚴格按照國家頒發(fā)的標準做好幼兒園衛(wèi)生保健工作，具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。
嚴格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天在門口對幼兒進行晨檢，班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關(guān)記錄。飲食衛(wèi)生：本園食品衛(wèi)生各種證件齊全，定點采購，葷素搭配合理，保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量，保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。
本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。
3、保育保教：
堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實施素質(zhì)教育，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，積極樹立正確的兒童觀、教育觀，愛護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權(quán)力，關(guān)注個別差異，無體罰或變相體罰等行為。
我園以游戲為基本活動，注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀，實施素質(zhì)教育，無教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。
每星期我園都會開展體智能課程，保證了每個孩子都有充足的戶外活動，從而達到了孩子玩中學(xué)，學(xué)中玩的教學(xué)模式。每學(xué)期我園都會開展文藝活動，讓孩子在活動中鍛煉自信，從而擴展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。得到了很多家長的認可。
建立合理的一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。
4、教職工隊伍：
我園實行園長負責(zé)制及教職工聘任制。各項規(guī)章制度健全完善，實施目標管理。擁有一支穩(wěn)定高素質(zhì)的教職工隊伍，園長獲得幼兒園園長崗位合格證。
我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作，組織教師積極參加各類各項培訓(xùn)，并有保教主任具體負責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。
幼兒園嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費合理收支使用，財務(wù)手續(xù)健全，賬目清楚，接受家長和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費�？顚Ｓ�，主要用于對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。
5、內(nèi)部管理：
幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會、家長的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度，成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓(xùn)，了解幼兒園活動，利用接送時間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn)，電話、QQ群等形式與家長溝通交流，受到家長的歡迎。
三、自評存在的不足和問題
對照xx縣示范性幼兒園檢查評估標準，我園認真進行了自查和自評，總體來說，經(jīng)過自身努力大部分條件我園都能達到。目前急需解決的有以下：
1、沒有保健室
2、沒有家長接待室
這幾項不符合標準之處，我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內(nèi)整改完畢。
四、下一步工作打算
雖然我園還存在很多不足，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿意的幼兒園，還需不斷努力，同時懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo)，使我們在管理方面、教科研方面不斷進步，為孩子們健康成長撐起一片藍天。
幼兒園督導(dǎo)報告13
我園接到市教育局下發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估》的文件后,就以高度負責(zé),實事求是的態(tài)度對我園各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思，并做了認真地自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下:
一、辦園條件
我園位于登封市徐莊鎮(zhèn)徐莊村,我們依法辦園，證件齊全。采光充足，環(huán)境優(yōu)美。戶外活動場地充足，園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求，室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、整潔、富有童趣；室內(nèi)通風(fēng)良好，有經(jīng)消防部門認可的消防設(shè)備；廚房用冰箱、炊具、餐具、消毒設(shè)備等生活設(shè)施配備齊全；活動室配有一人一巾一口杯,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備；有電鋼琴、一體機、電腦、打印機等教學(xué)設(shè)施；有資料存放柜,《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、美工、音樂、環(huán)創(chuàng)等教師專業(yè)成長書籍齊全；防疫消殺物資儲備充足，為師幼的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了安全、健康、衛(wèi)生保障。
二、安全衛(wèi)生
1、安全工作
安全是各項工作中的重中之重，我園高度重視安全工作，健全制度，責(zé)任到人，安全專管負責(zé)全園安全工作的安排、督導(dǎo)、檢查和總結(jié)。并經(jīng)常開展安全培訓(xùn)，學(xué)期初層層簽訂安全工作目標責(zé)任書，使全體教職工人人知曉，個個明白各自的崗位職責(zé)。
定期檢修各類設(shè)施設(shè)備，加強對房屋及周邊環(huán)境的安全隱患排查和整改，每周對戶外玩具，室內(nèi)桌椅等用品進行檢修和保養(yǎng)，避免不安全事故的發(fā)生，為幼兒提供安全、舒適的生活和活動環(huán)境。
加強安全教育，開展一周一次的安全課教育活動，每學(xué)期舉行兩次安全演練，從而提高師幼的安全意識和幼兒的自救自護能力。
嚴格落實門衛(wèi)制度，加強門衛(wèi)管理，強化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，按時開關(guān)園門，對外來人員做好詢問登記工作，嚴防幼兒獨自走出園門和無關(guān)人員入內(nèi)的事情發(fā)生，確保幼兒的生命安全。
嚴格接送卡制度，做到“見卡走人”，若忘記帶卡，就必須簽字。切實做好幼兒來園和離園的安全接送工作，使每位幼兒高高興興來園，平平安安的離園。在各崗人員的齊心協(xié)力下，安全工作開展的.很圓滿。
2、衛(wèi)生保健
把好幼兒入園體檢關(guān)，凡新入園幼兒必須持婦幼保健院提供的體檢證明，做好鎮(zhèn)衛(wèi)生院一年一次的體檢配合工作，做好晨檢、午檢和全天觀察，確保每一個在園幼兒的身體健康。
嚴格食材購入制度，堅持定點采購，及時向供貨方索要票證，確保食材的安全和衛(wèi)生。嚴把操作過程中的衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，食堂操作人員的著裝、操作飯菜的流程必須按規(guī)定進行，力爭達到色、香、味俱全，做到葷素塔配，干稀搭配，大小、軟硬、飯溫適中，讓孩子們吃的舒心，吃的可口，吃的健康。
環(huán)境衛(wèi)生實行分區(qū)包干，嚴格落實日清周查月總結(jié)制度，達到各區(qū)“五凈一整齊”的目的，保證生活和活動環(huán)境干凈，舒適、衛(wèi)生、健康。
加強消毒工作，定時對校園、教室、廁所地面、墻面進行噴灑消毒，對桌凳、玩具、餐具等幼兒用品進行清潔和消殺。
堅持戶外鍛煉，并保證每天兩小時的戶外活動時間和活動質(zhì)量，根據(jù)幼兒的年齡特點，選擇音樂，編排動作，提高幼兒參與活動的興趣和積極性，達到加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高幼兒自身免疫力的目的。
做好宣傳工作，利用宣傳版面、家長會、微信平臺向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，提高家長的保健意識，把健康教育滲透到幼兒的一日活動之中，家園同心共力，確保幼兒的身體健康
三、保育教育
1、以《綱要》、《規(guī)程》、《指南》為導(dǎo)向，以一日活動細則為抓手，制定切實可行的一日活動安排，并嚴格執(zhí)行，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，開展不同的、豐富多彩的的活動，如：集體教育、區(qū)角活動、手工、歌唱、游戲、表演等，促進幼兒體、智、德、美，全面發(fā)展，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。使幼兒在快樂中生活、游戲中成長。
2、牢記“一日活動皆教育”的理念，寓教育于各項活動之中，遵循幼兒身心發(fā)展的特點和學(xué)習(xí)規(guī)律，以游戲為主要活動形式對幼兒進行施教，促進幼兒知識、情感、技能的全面提升。在關(guān)注幼兒全體的同時，尊重個體差異，采取因人、因時、因地施教，保證每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有不同程度的進步和發(fā)展。
3、重視心理健康教育，教師身先垂范，做到熱情、微笑服務(wù)，主動與幼兒親切交談、互動，深入到孩子的活動當(dāng)中，和他們一起生活、游戲、學(xué)習(xí)......做他們的好朋友，成為他們活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。為幼兒創(chuàng)設(shè)友好、和諧、寬松的學(xué)習(xí)、游戲、生活、交往等活動環(huán)境和人際氛圍，增強幼兒的膽量和自信心，促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
四、教職工隊伍
1、我園始終把教師思想素養(yǎng)的提升作為教師隊伍管理的重點工作，利用開學(xué)前的崗前學(xué)習(xí)，學(xué)期中的例會時間，日常的語音學(xué)習(xí)，通過多種形式組織教師認真學(xué)習(xí)積極、向上、勵志、正能的內(nèi)容，如：《幼兒教師專業(yè)標準》、《幼兒教師行為規(guī)范》、優(yōu)秀教師先進事跡等內(nèi)容，依此來促進教師的思想素養(yǎng)，規(guī)范教師的教育行為，使教師具備良好的師德素養(yǎng)。
2、重視教研，促進教師業(yè)務(wù)能力的提升。一是加強理論知識學(xué)習(xí)，定期學(xué)習(xí)專業(yè)理論，如：《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動細則》。二是采取請進來，走出去的方法讓老師們通過參觀和面授來增長見識，開闊眼界，靈活思維，優(yōu)化理念，激發(fā)上進，提升能力；三是積極開展內(nèi)培活動，舉行優(yōu)質(zhì)課評比，基本功比武，幼兒活動展評等活動；四是注重骨干教師的示范作用，重視對新手教師的培養(yǎng)，采用“以老帶新，以優(yōu)帶弱”的師徒結(jié)對的方式，骨干教師做好垂范、引領(lǐng)、指導(dǎo)，鼓勵新手教師大膽嘗試，積極參與。在嘗試中提升，在參與中成長；五是重視對身邊案例的分析，把日常老師組織的典型活動，作為研討內(nèi)容，通過理論聯(lián)系實際的評議過程，對教師的教育評價能力和解決教學(xué)中疑難問題的能力起到了更有效的促進作用。六是通過大教研，把控每月的活動要點及實施方法，通過年級組教研，解決每月同年級組內(nèi)存在的問題和困惑，通過學(xué)科教研，提高老師們的備課、說課、執(zhí)教、評課的能力。
3、與教職工簽訂有聘用合同，按照能者多勞，勞者多得、效好多得、學(xué)歷加獎、工齡加獎的薪酬辦法，按時足額發(fā)放工資。并為教職工購買人身保險。
五、內(nèi)部管理
根據(jù)我園的實際情況，我們建立了園長、業(yè)務(wù)園長、級組長、班主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu)。分別管理黨建、安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健，分工明確，責(zé)任到人，制度健全，各項工作開展順利有序。財務(wù)賬目清晰，無亂收費現(xiàn)象，實行收費公示制度。招生工作規(guī)范，無入園考試或測查。
重視家園共育工作，家長是幼兒園的重要合作伙伴，為使家園教育形成有效的合力，我園在做好園內(nèi)保教工作的同時，也把家長工作放在重要的位置。我們組織開展了豐富多彩的親子活動，通過親子游戲、親子運動會、家長開放日、家長座談會、家長全天跟班等活動，讓家長走進幼兒園，參與到活動中，親眼目睹，親身感受幼兒教育的內(nèi)容和方法。利用家園聯(lián)系卡，家園橋，微信平臺，電話溝通，當(dāng)面交談等形式讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲情況，增進家園之間的了解和理解，使家園教育達到同步，形成有效的合力。在家長的鼎立配合下，我們的“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動開展的非常成功，孩子們身上展現(xiàn)出來的好行為越來越多，生活自理，清潔衛(wèi)生，友好共處，互助互愛，文明禮貌的和諧氛圍越來越濃。相信，我們家園的同心協(xié)力，一定會為孩子擁有未來的美好人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
六、存在的問題及今后工作打算
雖然，我們的各項工作開展得穩(wěn)而有序，但與標準相比，我們還存在一定的差距。如：區(qū)角設(shè)置標準不高；教研活動需要再扎實、再提高；教師在教學(xué)組織方面，還缺乏大膽創(chuàng)新意識。面對存在的問題和今后更多的挑戰(zhàn)，我們會在市教育局和鎮(zhèn)中心小學(xué)的正確引領(lǐng)下，銘記所承載的教育使命，加倍努力，不畏困難，奮力拼搏，打造更舒適、更貼心的服務(wù)，爭取讓農(nóng)村的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育，辦“讓家長放心，孩子開心，老師舒心，領(lǐng)導(dǎo)滿意”的幼兒園。
幼兒園督導(dǎo)報告14
根據(jù)虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求，我園積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：
一、幼兒園基本情況：
本園始建于20xx年，新建于20xx年，全園占地面積1800平方米，建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風(fēng)琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級，在園幼兒140人，教職工10人。園址附近無污染，無噪音及安全隱患。日照充足，園內(nèi)環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化，連年被評為縣合格幼兒園。
二、辦園條件：
1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施，園內(nèi)外環(huán)境安全，衛(wèi)生無污染源。
2、園舍面積：幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學(xué)的需要。
3、設(shè)備設(shè)施：園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房，班上設(shè)有圖書角，學(xué)校擁有圖書800余冊，生均4冊以上，室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生，為順利開展教學(xué)活動提供了必備的物質(zhì)條件。
三、園務(wù)管理：
1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負責(zé)制，各項各級崗位職責(zé)、制度齊全，并且運行良好。
2、隊伍管理：園內(nèi)教職工配備符合編制要求，均為中專以上學(xué)歷，校級骨干教師3名，教師都精通一至兩門學(xué)科專業(yè)，具有一定的'教學(xué)能力，教法靈活多樣，絕大多數(shù)都有一技之長。
3、財務(wù)管理：我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。
二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進修，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到專款專用，有計劃開支，將有限的經(jīng)費投入到教肓活動中去。
4、學(xué)籍管理：本園共有學(xué)前、大、中、小4班，班額符合要求。
5、家長工作：重視家園共肓，形式多樣內(nèi)容有效，家長滿意率高。
6、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責(zé)任人與園長簽訂責(zé)任書，責(zé)任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四、保教工作：
1、教育教學(xué)：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保�。合驹O(shè)備安全，衛(wèi)生設(shè)備齊全，定時進行晨檢，桌椅、地面整潔，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習(xí)慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：教室設(shè)有自然角，有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研：教師積極進行各種教肓改革與實驗探索，努力提高保教質(zhì)量。
五、存在問題及改進措施：
幾年來，盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績，但還存在一
些問題。由于進修提高的機會不多，教師教肓理念不能較快更新，因此，在今后的園本培訓(xùn)工作中，將給教師提供學(xué)習(xí)提高的機會，推動教師專業(yè)成長的進程，切實提升教師的整體素質(zhì)，進一步提高辦園質(zhì)量。
三莊鄉(xiāng)中心幼兒園
20xx年12月
幼兒園督導(dǎo)報告15
近年來，我國對于幼兒園教育的督導(dǎo)評估工作越來越重視，因為幼兒園是孩子們接受教育的重要階段，對于幼兒園的質(zhì)量管理和提升具有十分重要的意義。作為一名從業(yè)多年的幼兒園教師，我深切體會到了督導(dǎo)評估的重要性，也對自己所在的幼兒園進行了自查。本文將從幼兒園督導(dǎo)評估的背景、自查過程、問題發(fā)現(xiàn)與解決等方面展開討論，希望能夠為廣大教育工作者提供一些借鑒與思考。
一、督導(dǎo)評估背景
國家對于幼兒園教育的督導(dǎo)評估已經(jīng)不斷完善，主要是為了保障幼兒教育的質(zhì)量，促進幼兒園教育的健康發(fā)展。針對幼兒園督導(dǎo)評估的要求，每所幼兒園都需要認真做好自查自糾工作，不僅僅是為了通過督導(dǎo)評估，更是為了提高辦園的整體質(zhì)量。因此，自查工作是幼兒園督導(dǎo)評估的第一步，也是至關(guān)重要的一步。
二、自查過程
為了做好自查工作，我們首先制定了詳細的自查計劃和方案，確定自查的范圍和重點，包括師德師風(fēng)、教學(xué)管理、安全保障、教育質(zhì)量等各個方面。然后，我們組織全體教職工認真查閱相關(guān)文件和資料，對照國家有關(guān)標準和要求，逐項進行自查。在自查過程中，我們還積極開展家長問卷調(diào)查，聽取家長們對于幼兒園的意見和建議，以便更全面地了解幼兒園的實際情況。
三、問題發(fā)現(xiàn)與解決
通過自查工作，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。比如，在師德師風(fēng)方面，個別老師存在教學(xué)態(tài)度不夠認真、言行不夠規(guī)范的情況；在教學(xué)管理方面，部分班級存在管理不嚴謹、教學(xué)設(shè)計不夠科學(xué)的問題；在安全保障方面，操場設(shè)施存在安全隱患等。針對這些問題，我們及時制定整改方案，明確整改責(zé)任人和時限，采取有效措施加以解決，力求讓每一個問題都得到有效整改和解決。
四、總結(jié)與展望
通過此次自查工作，我們不僅發(fā)現(xiàn)了幼兒園存在的.問題，也找到了解決問題的方法和路徑。自查不僅是為了通過督導(dǎo)評估，更是為了讓幼兒園的管理和教育質(zhì)量得到持續(xù)提升。未來，我們將繼續(xù)加強自查工作，建立健全長效機制，不斷完善教育教學(xué)工作，努力提升幼兒園的整體素質(zhì)和競爭力。
在未來的工作中，我們將繼續(xù)注重師德師風(fēng)建設(shè)，加強教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量，加強家校合作，促進家園共育。相信在不斷的自查和改進中，我們的幼兒園一定能夠煥發(fā)出新的活力，成為孩子們健康成長的樂園。
通過本文的分享，希望能夠引起更多教育工作者對于幼兒園督導(dǎo)評估自查工作的重視，讓每一所幼兒園都能夠通過自查自糾，不斷提高自身的教育質(zhì)量，為孩子們營造一個更好的成長環(huán)境。
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