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五四精神歷史責(zé)任的演講稿

時(shí)間:2024-08-11 07:00:24 歷史 我要投稿
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五四精神歷史責(zé)任的演講稿范文

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的五四精神歷史責(zé)任的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五四精神歷史責(zé)任的演講稿范文

五四精神歷史責(zé)任的演講稿范文1

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自初二(1)班的,今天我講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神,做中華好兒女》。

  四月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”青年節(jié)。

  多年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的.青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。

  青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。此刻,讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去開(kāi)辟人生嶄新的篇章!

  我的講話完了

  謝謝大家!

五四精神歷史責(zé)任的演講稿范文2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸能站在國(guó)旗下演講,在學(xué)習(xí)了張檢察長(zhǎng)在湖北調(diào)研時(shí)提出的要求后,作為青年干警倍受鼓舞,所以今天我演講的主題是《青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。

  五月的陽(yáng)光普照大地,春的氣息早已來(lái)臨,我們齊聚在鮮艷的五星紅旗之下,用心去感受先輩們?cè)⊙獖^斗的歷程。當(dāng)歷史倒流回九十九年前的今天,北京的街頭群英激昂,一群有志青年振臂高呼,為國(guó)之不幸,為國(guó)之憤慨,“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,五四運(yùn)動(dòng)的轟烈拉開(kāi)了歷史的新進(jìn)程。從一九一九緩步走來(lái),我看見(jiàn)一代代的青年為中華之崛起而讀書,為中華之崛起而奮斗,也同樣為中華之崛起而流血犧牲。

  一代代的青春,一腔腔的熱血,終于成就了今日之中國(guó)。如今的文明古國(guó),再次雄立于世界民族之林,從黃埔江畔的車水馬龍,到喜馬拉雅的'白雪之巔,從塞外的漠北草原,到南國(guó)的熱帶雨林,華夏大地一片繁榮。我們有幸生于這個(gè)時(shí)代,見(jiàn)證偉大中國(guó)的再次崛起,我們熱愛(ài)這片土地,愿為其奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年雄于地球則國(guó)雄于地球。而今之中國(guó)青年,朝氣蓬勃活力四射,無(wú)數(shù)年輕的臉龐寫滿堅(jiān)毅,努力學(xué)習(xí),刻苦工作,不同的職業(yè)卻有著共同的目標(biāo),為更加美好的明天,為更加強(qiáng)大的中國(guó)。我見(jiàn)過(guò)圖書館里挑燈夜讀的學(xué)子,深思的眉頭凝聚著祖國(guó)繁榮的未來(lái),我同樣也見(jiàn)過(guò)武場(chǎng)上揮汗灑血的年輕士兵,堅(jiān)毅的眼神守護(hù)著祖國(guó)的安寧。背負(fù)崛起使命的中國(guó)青年,正一步步向前,頑強(qiáng)拼搏,不懈奮斗!

  再看一眼身上的檢察制服,我想起一群同樣為國(guó)、為檢察事業(yè)奮斗的青年,同你我一般的青春,飛揚(yáng)在法律的尊嚴(yán)和榮譽(yù)之上,更加刻骨。走出校園,踏入檢察機(jī)關(guān)的大門,我們向往一身戎裝的颯爽,明白忠誠(chéng)、為民、擔(dān)當(dāng)、公正與清廉,更知青年之意義與價(jià)值。我們?cè)诜缸锵右扇说哪樕峡吹剿松臒o(wú)奈,仍不忘初心堅(jiān)守著法律的正義和尊嚴(yán);也曾經(jīng)歷過(guò)午夜的辦公大樓燈火通明,忙碌的身影掃除黑暗迎來(lái)光明。這是穿上檢察制服的中國(guó)青年,用我們的青春和付出踐行了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!

五四精神歷史責(zé)任的演講稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五月,絢爛開(kāi)放,這個(gè)月份的生機(jī)與盎然,激情與活力,這似乎昭示這是一個(gè)屬于青春的節(jié)日,5月4日,它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),這一天,我們解讀五四運(yùn)動(dòng)留下的“五四”,是我們青年朋友們最寶貴的財(cái)富!回想起的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);“五四”。我理解的五四是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。

  雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的'時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂“情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1949年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了94年!

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去94年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了!伴_(kāi)端“也罷,“分水嶺“也罷,“革命“也好“斗爭(zhēng)“也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍摹?/p>

  這不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)“五四”,是對(duì)“五四”的追憶延續(xù)了“五四”,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”,為它追加了新的定義。從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。

  記得有人說(shuō)過(guò),“一種得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在!拔逅倪@種不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去94年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng),一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進(jìn)課堂…

  不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

  這才是五四的精髓所在!拔逅氖窃瓉(lái)的五四,五四的永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義!

  那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的!弘揚(yáng)五四,作為一名青年大學(xué)生,我們?nèi)巳擞胸?zé)!

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