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學(xué)校清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-13 09:33:47 清明節(jié) 我要投稿

學(xué)校清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例

學(xué)校清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例1

  一、活動(dòng)主題:

  繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

  二、活動(dòng)目的:

  加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺(jué)悟,我校團(tuán)委將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向張自忠烈士墓獻(xiàn)花的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動(dòng)積極,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

  三、舉辦單位:

  主辦單位:團(tuán)委

  承辦單位:校團(tuán)委

  策劃:校團(tuán)委

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:

  3月26日――3月31日

  3月26日校團(tuán)委全體人員將對(duì)活動(dòng)路線(xiàn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。

  2、具體準(zhǔn)備階段:

  3月27日――3月30日

 、傩F(tuán)委干事購(gòu)買(mǎi)小百花,給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。

 、跒榇_保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),團(tuán)委干部帶頭排成單列帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能快速達(dá)活動(dòng)目的地。

 、蹫榇_保團(tuán)員的安全,活動(dòng)結(jié)束立即由團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),遠(yuǎn)離道路危險(xiǎn)地帶。

 、転榇_;顒(dòng)的.順利進(jìn)行,團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)M(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

  3、活動(dòng)實(shí)施階段:

  4月1日

  因課程調(diào)整,活動(dòng)時(shí)間定于4月1日下午四點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是清明假期間,考慮到前進(jìn)路線(xiàn)及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  張自忠烈士墓

  六、參與人員:

  校團(tuán)委干部團(tuán)支書(shū)代表

  七、活動(dòng)流程:

  1、按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)張自忠烈士墓,同學(xué)們進(jìn)入園內(nèi),觀看和了解紀(jì)念張自忠烈士的碑文;

  2、同學(xué)們到達(dá)張自忠烈士塑像前,排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備掃墓活動(dòng)儀式;

  3、掃墓活動(dòng)儀式開(kāi)始,由學(xué)生代表向張自忠烈士墓敬獻(xiàn)花圈;

  4、全體肅立,唱國(guó)歌;

  5、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

  6、學(xué)生代表發(fā)言;

  7、全體向先烈默哀一分鐘;

  8、集體宣誓(宣誓內(nèi)容:入團(tuán)誓詞!);

  10、向張自忠烈士敬獻(xiàn)小白花;

  11、由工作人員帶領(lǐng)參觀張自忠烈士紀(jì)念館展覽廳。

  12、參加人員集體合影

  八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:

  學(xué)生會(huì)、團(tuán)干時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。

  九、照片采集:

  邀請(qǐng)科技部的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  購(gòu)買(mǎi)花圈:100元

  購(gòu)買(mǎi)小花:80元

  共計(jì):180元

  十一、活動(dòng)效果預(yù)估:

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)英烈的先進(jìn)事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會(huì)奉獻(xiàn)精神的洗禮。同學(xué)們將在以后的學(xué)習(xí)工作中積極進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)先輩們的精神,發(fā)揮自己所長(zhǎng),表現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在學(xué)校的展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。

學(xué)校清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案優(yōu)秀范例2

  活動(dòng)前言:

  在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來(lái)!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

  2、喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  清明上河圖、有關(guān)清明照片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜猜講講,理解四季輪換。

  1、演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

  小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。

  2、演示畫(huà)面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

  小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

  3、演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?

  4、小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的'變化。

  二、看看找找,感知清明。

  1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

  2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?

  3、從文字上看,清明可能是什么意思?

  4、今天王老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。

  5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

  三、視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

  1、清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?

  2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

  3、提問(wèn):有什么感覺(jué)或?

  4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行

  小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。

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