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科技館作文

時間:2024-08-13 12:53:25 科技 我要投稿

科技館作文通用(3篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的科技館作文3篇,希望對大家有所幫助。

科技館作文通用(3篇)

科技館作文 篇1

  今日,我去了科技館,那豐富多彩的科學技術,讓我受益無窮。,讓我體會到了現(xiàn)代科學技術的發(fā)達與先進。

  進入大廳,有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應的電子書,還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有趣味的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉轉盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳,有彬彬有禮的機器人,有測試體重的機器,有會彈琴的機器人,還有會轉動的.機器人,真是另人回味無窮!

  在學習中,在生活中,我們也應當學會探索和實踐,把一個可樂瓶做成筷子調羹盒,把舊瓶子做成一個東西,把舊報紙做成精美的小禮品......只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅持不懈地創(chuàng)造。

  科學技術真神奇啊!讓我如醉如癡。

  科學技術真?zhèn)ゴ!簡直無法用語言來形容!

  我們應當多多鍛煉自我,,堅持探索知識。

  同學們,此刻科技真是發(fā)達,讓我們努力學習知識,勤動手,多創(chuàng)造,為社會做出貢獻,哪怕是一分綿薄之力,讓我們在科學的海洋里遨游,在知識的海洋里遨游!

科技館作文 篇2

  今天,老師帶我們參觀了省流動科技館。

  我們一走進青少年宮,好奇地發(fā)現(xiàn)流動科技館分成了六個展區(qū),有聲光體驗、健康生活、電子探秘、科學表演、數(shù)字生活、數(shù)學魅力。整個巡展以“體驗科學、啟迪創(chuàng)新”為主題,共展出61件科普展品,100多塊科普展板,內(nèi)容包含科普影院、科學動手做、科學表演、科普體驗等,通過直觀生動的形式,讓公眾了解科學,體驗科學的樂趣,從中有所體驗,有所領悟,有所啟迪。

  在這個寬敞的展館里,許多科普展品,同學們聞所未聞,它們揭示的卻是日常生活中隨處可見、可用的科學知識,你看,“鏗鏘鑼鼓”,用齒輪、鏈條、皮帶等實物連接,展示了傳動機構如何把手搖轉輪的運動傳到鑼鼓錘上,而發(fā)出鏗鏘鑼鼓聲,在了解傳動知識的同時,也體會了傳統(tǒng)文化,而我最感興趣的是一個會跳舞的機器人,他只有一根筷子高,卻十分靈活,屈臂、下腰、倒立,什么動作都會做,甚至跳起了太空舞步,惹得大家哈哈大笑。

  展覽館里,未來暢想的`科普展品,展示了未來汽車、遠程醫(yī)療、家庭服務機器人等,讓我們知道未來的生活是怎樣的,還有激動人心的環(huán)幕影院,靈動悅耳的激光豎琴,充滿智慧的數(shù)學拓撲體驗……各種科技產(chǎn)品和科普模型,讓大家目不暇接。在參觀的同時,我們還帶著極大的熱情參與了形式多樣的科技體驗活動,從中我們感受到了科技的魅力,提高了我們的學習興趣。

  這次近距離的科技展覽,讓我們大開眼界,更是激發(fā)了我們向往科技,向往未來,努力學習科學、學習文化的熱情。

科技館作文 篇3

  9月28日上午,呂老師帶我們?nèi)嘈∨笥岩黄鹑ド虾?萍拣^參觀。

  一走進大門,我們就來到了動物世界。我看到一頭大河馬在吞食一群小蝦和一群小魚,還看到一頭大象在散步,更壯觀的是,一群長頸鹿在搶一棵樹上的葉子吃。

  接下來我們?nèi)チ撕,好多蝴蝶仿佛在我們頭頂上飛過,真美。∥覀兛斐龊鹊臅r候,突然有一只巨型蝴蝶俯沖下來,就像一只兇狠的老鷹想抓一群小雞一樣,可嚇壞了膽小的女同學們。但是,過了一會兒,它就不動了,真是有驚無險!

  最后,我們?nèi)チ瞬屎鐑和瘶穲@。我們一進彩虹兒童樂園,一個鏡子迷宮就出現(xiàn)在我們的面前,在導游的帶領下,我們終于走出了這個迷宮。然后我們還去了打地鼠游戲區(qū),地鼠不停地冒出來,我們就不停的.踩啊踩,真是有趣!

  科技館真是一個既好玩又長知識的地方,真是有意義的一天啊!

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