微笑小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的微笑小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑小學(xué)作文1

　　在我的心中，我永遠(yuǎn)也忘不了那陽光般的微笑，是那個(gè)微笑改變了我… …

　　記得那年夏天，爸爸媽媽因工作繁忙，所以他們沒有時(shí)間陪我，爸爸媽媽只好把我送到外婆家。 一天，我在游樂場里玩。因?yàn)�，我的性格�?nèi)向，身邊一直沒有什么朋友，我只能在一旁靜靜地呆著。

　　突然，我聽見一個(gè)悅耳的聲音：“小心！”我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大皮球正向我飛來。我害怕地閉上了雙眼，但我并沒有感到疼痛，這是怎么回事呢？我睜眼一看，看見一個(gè)漂亮的姐姐正微笑著對我說：“小妹妹，你沒事吧！”我呆住了，我被這個(gè)陽光般的微笑迷住了，我想：這微笑是世間最美好的禮物！

　　自打這以后，我和這個(gè)姐姐經(jīng)常在一起。在我害怕的時(shí)候，她會(huì)握著我的小手，說：“別害怕，你要勇敢！”在我緊張的時(shí)候，她會(huì)微笑著對我說：“別緊張，你一定可以做到！”有時(shí)候，我覺得她是我的守護(hù)天使，她總是在我有困難的時(shí)候安慰我，幫助我，鼓勵(lì)我。是她那天使般的微笑帶我走出了內(nèi)向的`世界，抵達(dá)開朗、活潑的光明世明——我在心里一次一次對她說：“謝謝！”

　　雖然我已經(jīng)很久沒有見到她了，但我相信她一直都在我的身邊默默地守護(hù)我，我更忘不了那陽光般的微笑… …

微笑小學(xué)作文2

　　微笑，這種人人都會(huì)做的動(dòng)作，這種嘴稍微往起提一提的動(dòng)作，在不同的環(huán)境下，會(huì)給人以不同的感覺，在家里，對家里人微笑，會(huì)使人感到親情，感到溫暖;在馬路上對行人微笑，會(huì)使行人感覺你是一個(gè)友好、善良、真誠的一個(gè)人;假如你是一名酒店的服務(wù)生，對顧客微笑，會(huì)使顧客覺得你的服務(wù)周到……

　　我?guī)缀趺刻於寄芨惺艿轿夷赣H對我的微笑，我每天放學(xué)進(jìn)家門時(shí)，看到的`總是母親的微笑，可能是我的母親經(jīng)常對我微笑的緣故，在我兒時(shí)的記憶里與我現(xiàn)時(shí)的記憶中我的母親總是在對我微笑。

　　上學(xué)時(shí)，我從家里走的時(shí)候，母親給我一個(gè)微笑，使我從朦朧的睡意中逃脫出來，打起精神向?qū)W校走去。

　　在我感覺冷的時(shí)候，我的母親給我拿來棉衣時(shí)面帶微笑地向我走來，我披在身上，頓時(shí)覺得暖烘烘的，這時(shí)，母親又給了我一個(gè)微笑。

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　　就在昨天，我在書桌上復(fù)習(xí)著明天即將要考試的科目時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家停電，所以我還不到8：30就昏昏欲睡這時(shí)我的母親向我走來，手里端著一杯熱熱的牛奶，我喝了一口，暖哄哄的。這時(shí)母親又給了我一個(gè)親切的微笑，我頓時(shí)感覺精神大振，我把睡意拋到腦后，又開始廢寢忘食，奮發(fā)圖強(qiáng)……

　　母親給了我無數(shù)個(gè)微笑，是我受益匪淺。

微笑小學(xué)作文3

　　微笑就像東日午后的太陽，溫暖著我們的生活和心靈，微笑給我們力量，給我們鼓勵(lì)，給我們信心，給我們愛。

　　微笑給我了力量。有一次我在跑步時(shí)摔倒了，我的好朋友，輕輕的扶起我，我的眼里含著淚花，朦朦朧朧看見她給我了一個(gè)甜甜的微笑，我的害怕沒有了，我的疼痛減輕了一些，我好象看到一縷陽光照到了我的傷口上。很溫暖，很舒心，我好像全身都有了力量。

　　微笑給我了鼓勵(lì)。有一次月考我數(shù)學(xué)考的不是很理想，我傷心的`哭了，我害怕我回家后挨媽媽批，這是老師走過來，摸了摸我的頭，給我了一個(gè)安慰的微笑，我的恐懼沒有了，我的害怕消失了，好象有一縷陽光照在我的心靈上，我下定了決心，下一次一定考一個(gè)好成績。

　　微笑給我了信心。有一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我失敗了，我做了好多次，每一次都以失敗告終，我很煩惱，為什么別人都成功了，而我卻不成功？是我比別人苯嗎？這是好友來幫助我，她給我了一個(gè)開心的微小笑，我不在傷心了，也不在煩惱了，好像全身都充滿了自信，最后我成功了。

　　微笑讓我知道了愛的偉大。有一次我生病了。頭很痛，哪里都是難受的。我去打了吊針，姨姨，爺爺都去看我，給我了一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑，霎時(shí)間我感到了陽光照在我的身上，全身都是溫暖的，很快我就康復(fù)了。

　　......

　　微笑是生活中不可缺少的，每天給人一個(gè)微笑，可以幸福他人快樂自己。一個(gè)微笑給人鼓勵(lì)，給人信心......

微笑小學(xué)作文4

　　今年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的特大地震。五月本該是風(fēng)和日麗、鳥語花香、陽光燦爛的月份，但卻發(fā)生了這樣的事。因此，電視臺(tái)開辦了“眾志成城，抗震救災(zāi)”的專題節(jié)目，而有一個(gè)鏡頭讓我感受最深。

　　鏡頭中的主角——何翠清。一個(gè)十幾歲的女孩子，她那瘦弱的身軀被無情的石板給壓住了。雖然這樣，但是她的眼中流露出的則是堅(jiān)強(qiáng)，臉上面帶著微笑。她已經(jīng)被壓了近百個(gè)小時(shí)了，但她依然樂觀與微笑。這個(gè)鏡頭深深地觸動(dòng)著我的心。一個(gè)女孩，被壓時(shí)，臉上非但沒有一絲憂傷，而且還面帶著微笑，她是那樣的.堅(jiān)強(qiáng)。

　　是啊，被重重的石板壓著，本來就是一件非常痛苦的事，再加上被困的時(shí)間長，相信很多人都只會(huì)剩下傷心和絕望。而何翠青姐姐則是選擇了樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。何翠青姐姐的堅(jiān)強(qiáng)樂觀激勵(lì)著我，她石板下的微笑是世上最美麗的最堅(jiān)強(qiáng)的微笑。她的微笑來自逆境，她的微笑來自堅(jiān)強(qiáng)，她的微笑是最好的堅(jiān)強(qiáng)的代表。

　　我堅(jiān)信歷史和人們將會(huì)記住何翠青姐姐她那石板下的微笑。

微笑小學(xué)作文5

　　我最愛的老師是我們語文老師———李老師。我的語文老師漂亮、出色、仁慈，她有一對會(huì)談話的眼睛，看著她就會(huì)使我全身充溢了信托；由于她告知我們，屢屢上她的課時(shí)，同學(xué)們一定說的第一句話即是：我能行！

　　李老師有一張伶牙俐齒的嘴，說起話來老是娓娓而談……但李老師的笑臉卻讓我回顧最深。李老師的笑臉，有的時(shí)候是和氣的；有的時(shí)候是嚴(yán)肅的……

　　李老師負(fù)責(zé)著我們20xx級(jí)級(jí)部主任的重?fù)?dān)，—常常到各地開會(huì)、學(xué)習(xí)。屢屢出差無論有多晚回來，都要堅(jiān)持給我們修改功課，臨安排前還不忘給我們發(fā)短信提示我們帶雨披。可她無論有多忙小學(xué)、多累，天天都淺笑著走進(jìn)課堂，上每節(jié)課也都面帶淺笑。

　　李老師的淺笑對我來講，是激我趕上的.笑。一次，我參與學(xué)校獨(dú)唱排演，沒參與考試，放學(xué)后獨(dú)自在老師辦公室考試，考試考得很欠好，正當(dāng)我—難過時(shí)，李老師悄悄地安撫我，并給我講授我做錯(cuò)了的題，非常地端莊，直到我聽得懂為止。我畏懼地抬發(fā)端看看李老師，她依然是淺笑著地跟我說：“下一次可不能這樣了！”我沖動(dòng)地用力點(diǎn)著頭，連“感謝”都忘了說。

　　老師的淺笑功夫伴跟著我，我悠久愛我的李老師，悠久愛她的淺笑！長大后我也要成為一個(gè)李老師那樣的淺笑老師！

微笑小學(xué)作文6

　　我們身邊有許多值得我們敬佩的人：利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，苦練書法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工……但我最敬佩的是小外婆了。

　　兩年前的一天，我和媽媽去小外婆家串門。剛進(jìn)門就看見小外婆邊打電話邊哭，還不時(shí)用餐巾紙擦去臉上的淚水。原來小外婆經(jīng)余姚第四人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生說病情很嚴(yán)重，最好去上一級(jí)醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。結(jié)果寧波三院檢查出來，小外婆得了宮頸癌，小外婆去上海紅房子醫(yī)院動(dòng)手術(shù)做化療。于是，舅舅載著小外婆去上海醫(yī)院，并讓大外婆來陪她。小外婆雖然身患重病，但她每天保持快樂心情。即使在動(dòng)手術(shù)做化療時(shí)，她也能微笑面對。平時(shí)，她和大外婆非常聊得來，有時(shí)，爽朗的.笑聲可以傳到很遠(yuǎn)的地方，好像那些痛苦全都一消而盡了。

　　幾個(gè)月后，小外婆便回家了。我去看望她，她便更加高興了，臉上的笑容就像燦爛的花朵一樣。我見到小外婆時(shí)，她人瘦極了，頭發(fā)也快掉光了。她一見我，馬上開心地和我打招呼，還自嘲說：“鍇煜，小外婆的發(fā)型酷嗎？”我也不由自主地笑了起來。小外婆還對媽媽說：“唉，一開始，覺得天要塌下來了，現(xiàn)在我也想通了，既然這樣了，還不如開開心心地過好每一天呢！”媽媽也連聲稱是。過年時(shí)，小外婆做了一次腫瘤指標(biāo)，查出來沒有癌細(xì)胞了。

　　每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，我們遇到困難時(shí)，不能著急，要樂觀面對，相信風(fēng)雨過后就會(huì)有美麗的彩虹！

微笑小學(xué)作文7

　　有這樣一個(gè)故事。

　　從前，有只小狗無意間闖進(jìn)了一間四壁鑲著鏡子的屋子里。頓時(shí)，他看見了許多狗同時(shí)出現(xiàn)在屋子里，小狗大吃一驚，便齜牙咧嘴，發(fā)出陣陣低沉的吼聲，而且鏡子中的狗也作出了同樣的怒吼的面孔。小狗一看，簡直嚇壞了，飛一般地跑回了家，并把這件事告訴了媽媽，媽媽慈祥地說：“你再去沖它笑一笑呀！”小狗聽了媽媽的話，又進(jìn)了那間屋子，四面又出現(xiàn)了那些狗，小狗搖動(dòng)著自己的尾巴，吐著舌頭笑了，鏡子中的小狗們也都笑了。

　　看了這個(gè)故事之后，我想到了前不久發(fā)生的`一件事。那天課間操排隊(duì)時(shí)我一不小心跺了后面同學(xué)的腳，我連忙微笑著對她說：“對不起，我不是故意的�！彼�見我向她道歉，臉上的怒色減少了一大半，微微一笑說了聲：“沒關(guān)系。”這樣生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出了微笑的重要性。生活中，只要多一些微笑，少一些責(zé)備，那么這世界會(huì)更加美好和諧。

　　古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：“在這個(gè)世界上，除了陽光、空氣、水還有微笑，還需要什么呢？”是呀，還需要什么呢？微笑是一份鼓勵(lì)，輕輕的一個(gè)微笑會(huì)讓人有著驚人的成就；微笑是一份關(guān)愛，能給別人幸福的肯定；微笑是一份信任，在千鈞一發(fā)之際，一個(gè)微笑，往往會(huì)給對方無限的信任。誰又能說微笑和陽光、空氣、水不是一樣重要！

　　同學(xué)們，我們在生活中，是否吝嗇過自己的微笑呢？如果有，我們不要這樣，生活中我們要心靈相通，和諧相處，其實(shí)只有一個(gè)微笑那么簡單，因?yàn)槲⑿Π偈逻_(dá)！

微笑小學(xué)作文8

　　難忘說起微笑，微不足道，但一年前我所遇到的那普普通通的微笑，至今還清晰的留在我的腦海里。

　　去年暑假，我自己一個(gè)人去看望在青島的大姨。在火車開車前，媽媽囑咐了我半天，引的旁邊的人都看我�；疖囬_了大約半個(gè)小時(shí)，旁邊的人都睡著了，只有我對面的一個(gè)阿姨還在專心致志的`看著雜志。車外一片漆黑，什么也看不見，我沒帶書，又睡不著，只有一個(gè)人默默的坐著。唉，一個(gè)人出門可真難受！想到這里，我不由得輕輕嘆了口氣。那阿姨抬起頭，打量了我一下，說：“第一次自己出遠(yuǎn)門吧？很悶，是吧”說著，從包里拿了一本雜志，“給你兩本雜志�！蔽医舆^雜志，感激的望了她一眼，心中流過一股暖流。

　　過了一會(huì)兒，我又閑不住了，從行李架的提包里拿了一個(gè)罐頭，一個(gè)起子。開瓶時(shí)，我的手被鐵皮劃破了，血嘩嘩的的流著。我疼的叫起來。那個(gè)阿姨放下手里的雜志，說：“等一會(huì)兒，我這兒有紗布”說著，從背包里拿了一卷紗布和藥，為我上藥，又纏上紗布，一邊纏一邊輕輕的問：“你還疼嗎？”我搖搖頭，心中忽然涌起一種親切、溫暖之情我不由的說了聲：“謝謝！”她微微一笑，眼神是那樣善良、和諧。

　　雖然我不認(rèn)識(shí)那個(gè)阿姨，但我覺的我們很熟了。如果世界上的人都像那個(gè)阿姨一樣，世界就會(huì)更美好。

微笑小學(xué)作文9

　　生活是豐富多彩的，有快樂，有悲傷。快樂總是讓人覺得短暫，悲傷會(huì)讓人覺得度日如年。生活就是這樣，有快樂也有失落，這樣我們的生活才不會(huì)單調(diào)，不會(huì)枯燥無味。

　　但是，每當(dāng)人們遇到挫折時(shí)，大多數(shù)的人都懊悔自己的不如意，在懊悔中，又失去了很多很多。因?yàn)榘没�，�?huì)讓人終日無所事事；因?yàn)榘没冢瑫?huì)讓人自暴自棄；因?yàn)榘没�，讓人如同行尸走肉，從而讓人喪失了對生活的信心…�?/p>

　　但是也有人看待問題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折，不怕困難，用微笑去看待每一件事，他們的生活雖然失落，但卻沒有痛苦，這樣當(dāng)然，對是你干活永遠(yuǎn)充滿希望。

　　其實(shí)，對待生活的每一件事，都應(yīng)該用微笑去面對它，微笑是世界上最強(qiáng)的力量，最美的語言就是微笑。如果你會(huì)微笑，那么你就會(huì)擁有更多美好的東西。誤解可以用真誠的微笑來稀釋；仇恨可以用寬容的微笑來化解；美麗可以用純真的.微笑來襯托；快樂可以用動(dòng)人的微笑來傳遞；美好的心情也可以用甜美的微笑來制造。 微笑面對生活吧！這樣我們的生活才會(huì)更美好！ 指導(dǎo)教師：韓文 韓明東

微笑小學(xué)作文10

　　天空不能沒有白云的點(diǎn)綴，人生不能沒有友誼的伴隨。那么快樂又需要什么來突現(xiàn)呢？是微笑。

　　學(xué)會(huì)用微笑去看待別人，效果往往總是令人滿意的。比如：當(dāng)你早上上學(xué)時(shí)，對同學(xué)微笑著說聲“早上好！”人家也回很快樂的回敬你；當(dāng)你不經(jīng)意冒犯別人時(shí)，微笑地道歉，別人會(huì)消除對你的不滿，同時(shí)會(huì)大度而禮貌地對你說——“沒關(guān)系！”

　　它就像一種無聲的語言，傳遞著人們所要表達(dá)的意思；它就像一種無聲的`音樂，歌唱著人們心中的愉快；它又像是一束明亮的陽光，溫暖著人們的心靈。

　　卡耐基曾說：“微笑并不花費(fèi)什么，卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧窮。它是疲倦者的休息，是沮喪者的希望，是悲哀者的陽光，是大自然賜予人類的最佳良藥�！笔前�，微笑能給人不同的人帶來不同的快樂，一些意想不到的收獲，卻不需要任何花費(fèi)。那么你學(xué)會(huì)微笑了嗎？

　　當(dāng)然，微笑在臉上，其本源卻在內(nèi)心。

　　有時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人一臉奸笑，卻讓你感到全身不舒服，讓你感覺不到絲毫的快樂。有時(shí)，別人雖然笑了，但卻是帶著一臉苦悶，使你覺得他并非快樂。

　　學(xué)會(huì)微笑是擁有快樂的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)微笑，讓我們的心靈感受一份快樂，為我們的生活增添一份色彩。學(xué)會(huì)微笑，讓我們給自己的前程點(diǎn)亮明燈，帶上我們快樂的心情，美好的希望，順利前進(jìn)。

微笑小學(xué)作文11

　　我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑，您的笑像碧波蕩漾的水，像芳香四溢的鮮花，那么可愛、漂亮。

　　我一走到四年級(jí)，您就用笑容把我們領(lǐng)進(jìn)新教室，讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)。

　　在我們朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我上進(jìn)，催我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)，您在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)，您盡全力把自己掌握的知識(shí)傳授給我們，每次考試結(jié)束后，您都認(rèn)真批改我們的卷子，認(rèn)真找出我們學(xué)習(xí)中存在的問題，然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正我們學(xué)習(xí)中存在的錯(cuò)誤和不足，讓我們走上正確的道路。

　　當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績時(shí)，您總是第一個(gè)把贊美送到我們身邊；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您又不厭其煩的.給我們擺事實(shí)講道理，告訴我們到底錯(cuò)在什么地方。在您的身上，我們不僅學(xué)習(xí)到無盡的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了人的道理，您是我們前進(jìn)路上最亮的那盞燈，無論什么時(shí)候，您那淡淡的微笑，總是環(huán)繞在我們身邊。

　　老師的微笑，是高高的航標(biāo)指引我們走向成功的彼岸。

　　祝您身體健康！

微笑小學(xué)作文12

　　微笑很簡單，又不過是嘴角扯起一個(gè)弧度而已，不過微笑分為好多種：“苦澀的笑”“開懷的笑”“幸福的笑”等等。但我想屬于我們高中生的笑應(yīng)該是幸福的快樂的。什么樣的微笑不僅反映出是什么樣的心情，也反映出了你的為人處事是如何的。所以，讓我們很陽光地快樂的微笑吧————不管是面對怎樣的挫折和苦難！

　　進(jìn)入東陽技校已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了。在這期間，我也不過不少的挫折。如剛到學(xué)校的時(shí)候，要軍訓(xùn)，軍訓(xùn)很苦很累，在軍訓(xùn)時(shí)，教官的嚴(yán)厲，體力的超負(fù)荷，都是對我們嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們都堅(jiān)持下來了。在這苦里的軍訓(xùn)中,堅(jiān)持下來，堅(jiān)持下來的原因有很多：教官在休息中與我們的玩笑。老師的默默支持。同學(xué)間的相互鼓勵(lì)相互微笑等等。在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家都笑了。開心的笑如釋重負(fù)地笑。挫折是個(gè)考驗(yàn)，通過挫折后往往會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。在軍訓(xùn)結(jié)束后我們的獎(jiǎng)勵(lì)是同學(xué)之間熟悉了，不再陌生。老師與同學(xué)間的關(guān)系也更好了。

　　微笑是一個(gè)很簡單的動(dòng)作，在你不經(jīng)意間或許就會(huì)顯露出來，很自然微笑的作用有很多。如讓別人知道自己是好意的`、善意的。也是你好客熱情的代表。呵！微笑也是財(cái)富的來源，常常微笑也可以使你的身體很健康。

　　知道了微笑的這么些好處和作用，所以大家就扯起你的嘴角的最大弧度微笑吧。

微笑小學(xué)作文13

　　爸爸媽媽從小就一直讓我面帶微笑做一個(gè)快樂的人，爸爸說：“微笑是人與人之間最友善的交流方式之一，別人會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ�感到快樂�！逼鸪跷乙恢辈幌嘈藕唵蔚奈⑿δ苡羞@么大的魅力，但有一件事讓我改變了對它的看法。

　　那是二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班新轉(zhuǎn)來了一名同學(xué)——徐子軒，也許是換了新的環(huán)境的`原因，他不愿意和其他同學(xué)說話，見到同學(xué)們也總低著頭，而同學(xué)們也不太愿意搭理這位新同學(xué)，覺得他很難相處，只有我每天早上見到他都會(huì)微笑的打個(gè)招呼，他也會(huì)勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，但不說一句話。

　　有一天上英語課，新單元內(nèi)容是“my good friend”老師要求每個(gè)同學(xué)都說出自己的好朋友的名字和特點(diǎn)，同學(xué)們都爭先恐后的說出了自己好朋友的名字和特點(diǎn)，輪到徐子軒了，開始他還有些羞羞答答的，后來他指著我說：“我的好朋友是楊朝政�！蓖瑢W(xué)們都很詫異的看著他，當(dāng)然也包括我，“他每天都會(huì)微笑的和我打招呼，我覺的他很友好，我很喜歡和他交朋友。”他吞吞吐吐的說，說完又低下了頭。他的話讓我很意外，我和他之前并沒有太多的交流，甚至沒說過一句話，可是拉近我們距離的竟然是我的微笑。從那以后我們就成了好朋友，他變得越來越開朗，很快和其他同學(xué)達(dá)成了一片。

　　有了這次經(jīng)驗(yàn)，我深深體會(huì)了微笑的力量，他是人與人之間最好的橋梁，同學(xué)們就讓我們微笑著迎接每一天吧!

微笑小學(xué)作文14

　　漫畫中一個(gè)長著酒糟鼻大眼睛的大叔站在一面大鏡子前，他手里拿著一個(gè)微笑表情的面具輕快地哼著歌，他長得實(shí)在是太難看了，可他卻盡全力調(diào)整了他沮喪的心態(tài)。最終，鏡子里呈現(xiàn)了一個(gè)不可思議的畫面：一個(gè)充滿微笑的他。而且酒糟鼻也不見了，大眼睛也樂成了一條縫。可見，一個(gè)人如果有了一個(gè)好的心情，可以改變他的容貌。

　　曾經(jīng)有一句話：心態(tài)決定了自己的行為，行為決定了自己的性格，性格決定了自己的命運(yùn)。由此可見一個(gè)人良好的`心態(tài)是多么重要啊!

　　或許有人不同意我的這種觀點(diǎn)，其實(shí)我這一種觀點(diǎn)是正確的。以前我根本就不會(huì)跳繩，我想學(xué)跳繩，可就因?yàn)槲覜]有一個(gè)良好的心態(tài)，老是覺得自己學(xué)不會(huì)，我總是跳了一兩個(gè)就掛了。然后我就開始暗地里責(zé)怪繩子，怪完后就怨恨自己沒有體育天賦。后來，爸爸教我練習(xí)跳繩，他只教了我?guī)状�，就發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞毛病。于是他開始教我如何調(diào)整改變自己的不良心態(tài)，我逐漸學(xué)會(huì)了改變自己的心態(tài)后，他才開始教我。結(jié)果我?guī)滋炀腿腴T了，現(xiàn)在我都可以跳七十個(gè)了。

微笑小學(xué)作文15

　　生活中，有許多人會(huì)對你露出微笑，例如，你考試考得好，老師對你露出贊許的微笑；你參加夏令營的時(shí)候，做錯(cuò)了，導(dǎo)師對你露出鼓勵(lì)的微笑。

　　這天，陽光明媚，天氣很好。小溪的'流水潺潺往東流。小溪旁的大樹在太陽公公的照耀下茁壯成長。

　　瞧！那兒有個(gè)小女孩，在她爸爸的陪伴下放風(fēng)箏，只見她很自信的把手放在風(fēng)箏桿上，一點(diǎn)一點(diǎn)地旋轉(zhuǎn)，她小心翼翼，唯恐有一點(diǎn)兒失誤風(fēng)箏飛不上藍(lán)天，可當(dāng)時(shí)并沒有風(fēng)，她意識(shí)到了這一點(diǎn)，就停止了手上的動(dòng)作，坐在草坪上等待起風(fēng)。

　　十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間在快速地流逝，可還是不見起風(fēng)。

　　終于，一個(gè)半小時(shí)過去了，終于起風(fēng)了，小女孩又開始放起了風(fēng)箏。她過一會(huì)就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，可是沒過幾秒，它就掉了下來，小女孩滿臉疑惑，這時(shí)，她爸爸走過來，哈哈大笑，小女孩一臉愁容想：爸爸，我風(fēng)箏不會(huì)放，你不但不教我，你還嘲笑我，不跟你好了。爸爸微笑著走過來說：“你把線拉的太緊了，來，我教你�！闭f著便做起了示范。女孩看到了爸爸的微笑，又鼓了鼓氣，終于把風(fēng)箏放上了天。

　　曾有人說：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛了他；當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他。”隨時(shí)隨地都要露出微笑，說不定哪個(gè)人被你的微笑所融化了呢？

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