小制作作文(優(yōu)選)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小制作作文8篇，希望能夠幫助到大家。

小制作作文 篇1

　　說起踢毽子，就讓我想到自己動(dòng)手做毽子。做毽子可以用紙，可以用塑料袋，還可以用動(dòng)物的羽毛。我今天要用的是彩色的.塑料袋。除了用這些還要準(zhǔn)備剪刀、硬幣和一點(diǎn)點(diǎn)布。

　　開始做毽子了，先把塑料袋的底部剪開，再把一條邊剪開來，然后就變成長方形，接著用剪刀把長方形剪成兩個(gè)正方形后，把兩個(gè)正方形一個(gè)放在上，一個(gè)放在下，對(duì)折，把分開的那一面對(duì)著自己，然后往上一圈一圈地折，直到大約只剩下兩厘米的時(shí)候，用剪刀把對(duì)折的地方剪成一小段一小段再打開豎著放，把一個(gè)硬幣放在上面，把兩邊折到中間后再用一小塊布裹在硬幣的地方，用一根線系在上邊就完成了。

　　媽媽接過毽子，往空中一拋踢了起來，此時(shí)的毽子仿佛一只穿著彩衣的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，看得我眼花繚亂，羨慕極了。

　　想到再過幾個(gè)星期就要舉行踢毽子比賽了，所以我要在家里多多練習(xí)，既可以增加訓(xùn)練，又可以增強(qiáng)體質(zhì)。

小制作作文 篇2

　　“真棒！”“好漂亮！”客廳里傳來了爸爸媽媽的贊美聲，他們?cè)谧h論什么？哈哈！是我做的心形賀卡！

　　心形賀卡是怎樣做成的呢？讓我來揭曉答案吧！

　　我先翻出幾張鉛畫紙，小心翼翼地剪開一顆愛心，再拿來一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料，還有洗筆盒，毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師，感謝您對(duì)我們的付出！”寫完后，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來，因?yàn)榘咨�蠟筆和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系，神奇的事還在后面呢！接著，我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里，用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上，奇跡發(fā)生了！白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托，顯現(xiàn)出來了！沒過一會(huì)兒，彩色愛心“出爐”啦！我把七彩愛心曬在太陽底下，左看右看總覺得缺少了什么，嗯……��！我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍(lán)色蠟筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰，沿著輪廓剪下來，再剪了一條長條子，把兩端折一折，再往里折，把長條面貼在藍(lán)玫瑰的'背面，把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼，哈哈！立體效果出現(xiàn)啦！就這樣，一張心形賀卡“誕生”了！

　　我看著自己的勞動(dòng)成果，心里像灌了蜜一樣甜。窗外，陽光灑滿大地，好像也在說：“不錯(cuò)，真棒！”

小制作作文 篇3

　　星期天的上午，我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制做。

　　我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書機(jī)、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。

　　我們先把兩個(gè)大泡木接在一起，再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。這樣一來一個(gè)大倉庫的框架結(jié)構(gòu)就作好了。我的小伙伴費(fèi)力的把一塊泡木削成門，然后我用紙板做了一到能活動(dòng)的門，還在上面做了一朵精致的小花。

　　我發(fā)現(xiàn)這倉庫沒有地板，于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽。我又找來一個(gè)硬紙板。量好和門一樣的尺度，拿起描筆畫了三個(gè)點(diǎn)，順著點(diǎn)剪下。我們幾個(gè)齊心協(xié)力，把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉庫的地板就做好了。

　　一個(gè)真正的倉庫呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)的瞧了瞧，覺得有點(diǎn)單調(diào)，就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能。有紫色的紙板，做兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶。用黃色的膠帶來裝飾門窗。一個(gè)守財(cái)寶的老爺爺，讓他招財(cái)進(jìn)寶。一個(gè)監(jiān)視器，可以監(jiān)視小偷和田鼠的'一舉一動(dòng)，如有來犯，立刻報(bào)警。紅色的天窗，探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準(zhǔn)備。還特意裝備了一個(gè)太陽能的小風(fēng)扇，調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度，防止倉庫內(nèi)的物資變質(zhì)。

　　我拿起我們精心制做的小制品，左看看，右瞧瞧，感覺做的不太好，沒我想象中那么漂亮。但應(yīng)該還是挺結(jié)實(shí)。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我一定會(huì)研究出更科學(xué)、更漂亮的小制做。

小制作作文 篇4

　　今天的作文課上，老師拿來許多彩色的卡紙，讓我們做賀卡，同學(xué)們一聽高興極了！

　　我從中選了一張黃色的卡紙，先在賀卡上畫了一顆心，這顆心表示我對(duì)媽媽的“愛心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪，生怕剪壞了。翻開第二頁，在上面寫上親愛的'媽媽：祝您身體健康、天天開心、笑口常開。可是正面還是有點(diǎn)空，我把小粘貼貼在下面，這樣就好看多了。

　　在賀卡背面我畫上小鳥，在旁邊畫上兩顆翠綠的大樹，再畫上美羊羊，完工了！看上去還不錯(cuò)。

　　我想：把這張賀卡送給媽媽，媽媽一定很高興！

小制作作文 篇5

　　我覺得有些無聊，扒在桌子上。看著一些廢磁卡發(fā)呆，突然想起老師說怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋，靈機(jī)一動(dòng)，“做一個(gè)磁卡小制作吧！老師說，學(xué)校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢？”我自言自語道。突然我的腦子里浮現(xiàn)出做磁卡筆筒的想法，我立即行動(dòng)起來。

　　我把這個(gè)想法先告訴了爸爸，爸爸說：“這個(gè)想法不錯(cuò)，你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法，比如：存錢罐，如果做存錢罐，以后就把一些零錢放進(jìn)去了；風(fēng)鈴，如果做風(fēng)鈴，可以拿來做裝飾品；望花筒，如果做望花筒，就能在無聊的時(shí)候拿起來玩。這些都是不錯(cuò)的想法，你自己看著辦�！�

　　聽完爸爸的話后，我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡(jiǎn)單，就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過程：1、先拿4張廢磁卡弄成長方體，用膠帶紙貼起來；最后，在拿一張廢磁卡墊底，就完工了。是不是很簡(jiǎn)單�。�

　　做完后，我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看，看了以后點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我笑了笑。稱贊道：真不錯(cuò)，你一點(diǎn)能得獎(jiǎng)的。聽了這句話后，我的心里美滋滋的。爸爸的稱贊，讓我想到了語文書上的第11課，《我唯一的聽眾》。課文中講的是一個(gè)被爸爸和妹妹稱為音樂白癡的“我”經(jīng)過一個(gè)陌生的老太太的不斷鼓勵(lì)。“我”從一個(gè)音樂白癡變成了一個(gè)小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太，而我就是文中的“我”。我堅(jiān)信有了爸爸的.鼓勵(lì)，我一定會(huì)得獎(jiǎng)的。

　　從這次制作磁卡小制作中，再加上爸爸的鼓勵(lì)，我感受到了：再辛苦也是值得的。如果我沒得獎(jiǎng)，我還是覺得我雖然沒得獎(jiǎng)，但在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是一等獎(jiǎng)！

小制作作文 篇6

　　我有一個(gè)小制作是用啤酒瓶白做的，還用了各種顏色的小球，大家能猜出我做的是什么嗎？嗯，對(duì)了，我做的就是風(fēng)鈴有的同學(xué)問你的風(fēng)鈴是怎么做的？別著急，我這就給你說。

　　首先，大家要準(zhǔn)備好啤酒瓶，剪刀，釘子，曲別針，螺絲刀，鉗子，小珠子，和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時(shí)候可千萬小心，不要剪住手，小心哦，第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉，下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形，夾成后就想一個(gè)小燈籠一樣。第四部，用蓋子網(wǎng)上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子，把小珠子穿到魚線里面，一定要記著在盂縣的最底下要打一個(gè)小死疙瘩，每當(dāng)你穿進(jìn)去一個(gè)小桌子，你就要系一個(gè)小疙瘩。熊宇找最后一步啦，最后一步就是把魚線掛在曲別針上，然后把曲別針放到。易拉罐里面這樣就做好啦！

　　在制作當(dāng)中，我有過放棄，有過氣餒。但是媽媽卻說自己的作業(yè)不能讓其他人來幫你當(dāng)然也不要放棄，一旦放棄你不在喜歡做小制作，你要靜下心來，用心去想，用心去做，后來我見好多同學(xué)自己的'制作比我做的還好，當(dāng)然不是每位同學(xué)都能做出完美的作品，他們也要不斷進(jìn)步。

　　我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

小制作作文 篇7

　　二年級(jí)作文：我的小制作

　　期天我一個(gè)人在家，作完作業(yè)后，就打開了電視機(jī)，正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發(fā)其想，自己動(dòng)手做一個(gè)小電動(dòng)船。

　　說干就干。我先找來材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導(dǎo)線、馬達(dá)、螺旋槳。工具準(zhǔn)備好了以后，就開工了。

　　我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，為了讓船更漂亮一點(diǎn)，又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個(gè)個(gè)小船艙，粘在船上，還做了幾個(gè)大炮，又找來幾個(gè)小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙簽上，插在了船上，這樣船身就做好了。

　　下一步，該給船做驅(qū)動(dòng)裝置了。我先把馬達(dá)和螺旋槳安好，然后用導(dǎo)線把馬達(dá)和電池連接起來，最后把驅(qū)動(dòng)裝置按在船上。

　　安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關(guān)，把船放在水里，哈哈！我的軍艦就要起航了！還沒等我高興起來，問題出現(xiàn)了，船在水里只打轉(zhuǎn)，就是不向前走。唉！怎么回事呢？

　　為了弄明白這一點(diǎn)，我查了很多書都一無所獲，我想到了電腦，終于在網(wǎng)上找到了答案：原來船是由舵的轉(zhuǎn)動(dòng)來控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵！結(jié)果大家都可想而知了。

　　通過這次小制作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動(dòng)手帶來得成功和快樂！

　　二年級(jí)作文：我的小制作

　　該做個(gè)什么小制作呢？我絞盡了腦子。哦！有了，圣誕節(jié)不是馬上要到了嗎？咱們就來做圣誕盒吧！

　　我先找來一些木板和一個(gè)正方形的沒蓋的盒子及膠水等等，準(zhǔn)備好了材料我就要開始做啦！一開始我先把正方形的木盒裝上一個(gè)有模有樣的蓋子，并在蓋子上裝上一個(gè)可以開啟的小燈炮，還粘上了一個(gè)可愛的小圣誕老人。一個(gè)美麗的小盒子就完成了。我又找來了小時(shí)候被我拆下來的小玩具，有小魚、小豬八戒、圣誕樹等等，廢物利用，把他們粘到盒子里面，還噴上了白白的雪花。哇！一幅美麗的.圖畫呈現(xiàn)在我的眼前，我多么自豪呀！

　　二年級(jí)作文：我的小制作

　　夏天到了，家里有許多飲料瓶子。我要把它們?nèi)恿�，姑姑說她能變廢為寶。于是，在姑姑的指導(dǎo)下，我做了一個(gè)雜物盒。

　　準(zhǔn)備材料和工具：兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

　　用剪刀把瓶子剪成兩半，留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水，分別粘在兩個(gè)瓶底的邊緣部分，等膠水干了，再把拉鏈拉開，一個(gè)張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上，畫兩個(gè)同樣大小的橢圓，把中間涂黑，用剪刀剪下來，青蛙的兩只眼睛就做好了。最后，把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊，青蛙雜物盒就做好了。

　　青蛙張開的大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開，不用時(shí)就拉上，多方便哪！

小制作作文 篇8

　　星期天，老師布置我們回家做一個(gè)小制作。寫完作業(yè)，我想做什么好呢？抬起頭來看到了臺(tái)燈，我高興極了，決定做盞臺(tái)燈吧。

　　我迅速準(zhǔn)備好了制作臺(tái)燈的材料：一次性碗、礦泉水瓶、紙盒子、白乳膠、啤酒蓋、紙巾筒和一些彩畫。

　　我決定用一個(gè)一次性碗做燈罩，用一個(gè)礦泉水瓶做燈柱，用一個(gè)紙盒子做燈座。第一步我首先在一次性碗上貼上各種各樣的彩畫，這樣燈罩就顯得漂亮多了。然后在礦泉水瓶上面放上白乳膠，把一次性碗和礦泉水瓶粘在一起，這樣燈罩和燈柱就固定好了。再給礦泉水瓶貼上花紋，讓燈柱和燈罩看起來一樣漂亮。第二步在礦泉水瓶的底部放上白乳膠，讓它和盒子上粘在一起，這樣燈罩、燈柱和底座就固定好了。第三步首先在燈柱的旁邊粘上一個(gè)啤酒蓋，當(dāng)作燈的按鈕。然后在按鈕旁邊貼上一個(gè)紙巾筒，紙巾筒上面剪開了一條條須當(dāng)作頭發(fā)，然后給它畫上眼睛、鼻子、嘴巴，最后給紙巾筒穿上一條漂亮的裙子，這樣一個(gè)憨態(tài)可掬、可愛非凡的娃娃筆筒便呈現(xiàn)在我面前了，帶有筆筒的臺(tái)燈也就完成了。

　　通過這次小制作活動(dòng)，既培養(yǎng)了我的'動(dòng)手動(dòng)腦的能力，又豐富了我的課外生活。我看著自己的杰作，開心極了！

【小制作作文】相關(guān)文章：

小制作的制作作文08-06

制作小制作的作文04-12

有關(guān)小制作的制作作文03-16

關(guān)于制作小制作的作文05-19

熱門小制作的制作作文05-06

（經(jīng)典）小制作作文07-29

小制作的作文(經(jīng)典)08-09

小制作的作文11-22

小制作的作文11-23

小制作作文11-23