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優(yōu)秀少先隊員事跡[集錦15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊員事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀少先隊員事跡1
我在班上擔(dān)任中隊委一職，是一名優(yōu)秀的少先隊員。在五年的學(xué)習(xí)生活中，我勤奮好學(xué)，ji'jiji'ji，熱愛勞動，關(guān)心團體，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，以身作則，是父母眼中的好孩子，教師心目中的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績
自入學(xué)以來，在生活、學(xué)習(xí)等各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育、幫忙。課堂上，守紀律，認真聽講，勤學(xué)好問;學(xué)校里，講禮貌，熱愛團體，尊師愛友，樂于助人;在家，聽話懂事，尊老愛幼，經(jīng)常幫忙父母做力所能及的家務(wù)事。良好的行為習(xí)慣，促使我在德、智、體、美、勞等方面取得了長足的.提高。五年來，學(xué)習(xí)努力，成績名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)習(xí)之星”、“讀書小明星”等。
二、熱愛祖國，充滿愛心
2008年汶川地震發(fā)生后，我主動地拿出自我積攢的100元零花錢捐獻給了災(zāi)區(qū)，并鼓動父母和其他同學(xué)也ji'ji向災(zāi)區(qū)捐款捐物。
當(dāng)2010年2月，南京申辦青奧會成功的喜訊傳來，我無比激動，作為一名班干部，我在班級里出了一期關(guān)于青奧會的黑板報，讓大家積累有關(guān)青奧會的知識，并開展了一次青奧知識問答活動，使同學(xué)們“了解青奧、關(guān)注青奧、參與青奧”激發(fā)起大家的主人翁精神和主動參與的意識。同時我還ji'ji參加了學(xué)校組織的“迎青奧，爭當(dāng)四好少年”的各項活動。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展
我興趣愛好廣泛，喜歡看書、喜歡科學(xué)、玩電腦、下棋等等。我家有一個精致的書柜，里面裝滿了書：《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》等中外名著。每一天睡覺前，我都要看半個小時的書，我認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心�！怯辛诉@些書的陶冶，才使我懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的本事，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。很多的課外閱讀為我的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)。2009年我在秦淮區(qū)第三屆小學(xué)生“童心杯作文競賽中獲叁等獎。科技方面，2009年在百變芬達青少年創(chuàng)意設(shè)計大賽中榮獲科技組三等獎;2009年在秦淮區(qū)第三屆中小學(xué)生車輛模型競賽中獲二等獎;2009年在全國青少年航空型航天模型競賽中獲二、三等獎;2010年在南京市中小學(xué)機器人競賽中榮獲小學(xué)組一等獎;2010年在全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動中獲小學(xué)組一等獎。
四、團結(jié)友愛，熱愛勞動
在班級中，不管是臟活、累活，我都沖在最前面。激發(fā)揮自我的組織本事，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈。同學(xué)們都愿意與我交朋友，因為我性格開朗，團結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員。
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我在學(xué)校的正確引導(dǎo)和教師的精心教育下，在各方面取得了長足的提高和很大的收獲，成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。應(yīng)對優(yōu)異的成績，我沒有驕傲，而是更加努力地學(xué)習(xí)，腳踏實地地干好自我的每一件事。
優(yōu)秀少先隊員事跡2
郭子安，男，出生于1998年6月。北下莊聯(lián)校東木口中心小學(xué)五年級班長兼中隊長。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習(xí)，孜孜不倦。
在學(xué)習(xí)中，他求知欲強，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。五年來，郭子安同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲聯(lián)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”的稱號，2008年6月榮獲市三好生。此外，他還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。
二、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。
對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎他懂事，很有禮貌。對待同學(xué)也很熱誠，在學(xué)習(xí)上他更會幫助同學(xué)，他這種寬容、團結(jié)、真誠的品質(zhì)受到了同學(xué)們的愛戴、教師們的好評。
三、認真工作大膽創(chuàng)新
作為學(xué)習(xí)委員，他處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作，他認真負責(zé)，老師交給的`任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好隊員。在早讀和自習(xí)課上，主動帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文，讀英語單詞。特別是讀英語單詞發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)發(fā)音不正確，他會伸出援助之手。
在班級管理中他很好的配合其他班干部做好工作。遇到困難時他會出點子想辦法。在四川汶川發(fā)生地震后，他與幾個班干部商量在班級中召開了“獻愛心”主題班會，并第一個帶頭把自己的零花錢捐獻出來。這一舉動受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
四、積極ji'ji，不斷成長
“學(xué)習(xí)是無止境的，長到老，學(xué)到老”這是他的座右銘。五年的學(xué)習(xí)生活中，他時時都在讀，處處都在學(xué)，事事都在前。他積極參加學(xué)校組織的各項活動。面對成績他并沒有驕傲，而是把每次的成功當(dāng)作每一次的起點，在今后的學(xué)習(xí)生活中他將會插上隱形的翅膀，與新世紀的藍天會面。
優(yōu)秀少先隊員事跡3
XX，女，20xx年7月出生，今年14歲，丹鳳縣商鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級(3）班學(xué)生。
她出生于紅色村莊——革命老區(qū)商鎮(zhèn)保定村封地溝，自小好學(xué)上進、乖巧聽話，各門功課成績一直處于前列，多次獲得優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等。她關(guān)心國家大事和家鄉(xiāng)發(fā)展，不僅擔(dān)任“遇見平凹”文創(chuàng)館解說員在多次迎檢中表現(xiàn)優(yōu)異，還利用周末時間義務(wù)擔(dān)任紅色教育基地·王柏棟紀念館小導(dǎo)游以及棣花景區(qū)、商山四皓碑林園紅領(lǐng)巾解說員，用實際行動宣傳推介家鄉(xiāng)。她還經(jīng)常到敬老院為老人打掃衛(wèi)生、剪指甲、表演快板，和老人聊天互動，積極參加保護秦嶺社會實踐活動，為其他學(xué)生樹立了良好榜樣。
優(yōu)秀少先隊員事跡4
最近，一個叫李婷的少先隊員，因為她的事跡，被很多人關(guān)注了。李婷是一名普通的少先隊員，她在平時的學(xué)習(xí)和生活中，積極向上，團結(jié)合作，關(guān)心他人。以下便是李婷的事跡：
1、照顧生病的同學(xué)
有一次，班里的一個同學(xué)因為感冒發(fā)燒了，醫(yī)生建議他靜養(yǎng)幾天，不能上學(xué)。李婷聽說了這個消息后，主動把自己的書架給那個同學(xué)送去了，還從家里帶來了一些水果給他補充營養(yǎng)，這讓這個同學(xué)感到十分溫暖和感動。
2、積極參加志愿者活動
在一個夏日的周末，李婷的學(xué)校組織了一次志愿者活動，前往附近的小區(qū)為老年人服務(wù)。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，李婷主動站了出來，帶領(lǐng)志愿者小組，開始為老年人提供服務(wù)。她不但認真做好每一項任務(wù)，還能夠不斷地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意，為老年人提供更加貼心的服務(wù)。
3、關(guān)心流浪貓狗
在校門口的綠化帶里，常常會有一些流浪貓狗出沒。而李婷發(fā)現(xiàn)，這些流浪貓狗都饑腸轆轆，十分可憐。于是，她主動籌款，買了一些貓狗飼料和水，養(yǎng)了起來，并對它們進行了治療，最后，這些流浪貓狗得到了一個溫暖的“家”。
4、珍惜時間，追求進步
李婷的作業(yè)總是非常認真，每做一道題目都會認真思考，認真鉆研。她也十分珍惜自己的時間，利用課余時間閱讀各種書籍，以便更快地掌握知識。在其他科目中也常常是排名前列。
結(jié)語
李婷是一名優(yōu)秀的少先隊員，她的'好品德、勤奮上進可以給我們做出榜樣。我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的為人處世的方式，學(xué)習(xí)她的職業(yè)精神，學(xué)習(xí)她的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神！
優(yōu)秀少先隊員事跡5
xxx，女，1997年6月出生，是xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在老師的關(guān)懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任學(xué)習(xí)委員，學(xué)校廣播室播音員，連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)上，她是佼佼者，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科學(xué)習(xí)成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學(xué)生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛學(xué)習(xí)，成績一向名列年級里前茅，語文，數(shù)學(xué)，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學(xué)會讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，老師教會預(yù)習(xí)。從此以后，上課，她認真聽講，j'j思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時光將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于xxx的學(xué)習(xí)方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效，因此她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學(xué)構(gòu)成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
xxx自我學(xué)得好，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學(xué)困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學(xué)困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都喜歡問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來問一道題，因為是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xxx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友，無論哪個同學(xué)有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學(xué)問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué)，得到老師和同學(xué)的一致好評。
xxx是個關(guān)心班群眾，熱心參與班集活動的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服她，成了老師的小助手，每一天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，j'j同同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包，老師拿他們沒轍，很頭痛�？蓌xx對付他們卻有一套。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。
出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xxx都主動請纓，經(jīng)老師準(zhǔn)許后，她就會立刻組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
在家里，她是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手。放學(xué)回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔(dān)，她似乎沒有自我最喜歡的衣服，也沒有最喜歡的禮物，但她說她很幸福，除了缺知識，什么也不缺。放假了，她就會象一只快樂的小鳥，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說說話，講學(xué)校的事給她聽，想辦法讓老人開心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭傷了手腕。xxx聽說了，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說有笑的`，象一對好朋友。xxx在假期里還喜歡往農(nóng)村外公外婆家跑，那里更有她的樂趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬，然而還學(xué)會了在雨季看天氣的變化，運用了她在書上學(xué)到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語“朝霞不出門，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那里；傍晚又把鴨子趕回來，再把曬場的糧食搬回屋里，引得外公外婆對社區(qū)居民說：“外孫女是我們家的一名勞動力，而且也是我們的新聞解說員，把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們�！贝送猓�教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國的重xxx聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關(guān)心�！�7時30分看中央七套節(jié)目，及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài)，還當(dāng)起了外公的小老師，教目不識丁的外公學(xué)會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，只有更好”為自我追求目標(biāo)，時刻培養(yǎng)自我的各種潛力，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
優(yōu)秀少先隊員事跡6
xxx，三(8)班的小班長，該同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，每次上課都專心聽講、積極發(fā)言，作業(yè)總是完成得又快又好！每次考試，其成績也都名列班級前茅；她喜歡畫畫和讀書，畫畫已經(jīng)考到五級了，也是學(xué)校的“誦讀小狀元”。她年年都被評為“三好學(xué)生”，二年級被評為“優(yōu)秀班干部”的美譽！
“小荷才露尖尖角”。相信，劉默可憑著對知識的追求，將會更出色的.來展現(xiàn)自己；用一對勤勞翅膀和堅持不懈的態(tài)度，在知識的天空中翱翔，穿過無數(shù)座高山，橫渡無數(shù)條河流，做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員！
優(yōu)秀少先隊員事跡7
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漳州南太武實驗小學(xué) 六年級學(xué)生
他是“漳州市最美家庭”的成員，曾獲�！拔拿髦恰薄皟�(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”“書香少年提名獎”等榮譽稱號。他興趣廣泛，朗誦、播音、書畫、均有涉獵。他樂于助人，只要班級、同學(xué)有需要，他總是沖在前頭。他孝老愛親，經(jīng)常去養(yǎng)護院關(guān)愛老人，還精心挑選老人喜歡的'書籍贈送給他們。他用自己的實際行動，踐行著新時代好少年最淳樸的愛和奉獻。
優(yōu)秀少先隊員事跡8
xx，男，現(xiàn)年12歲。六(x中隊小隊長。在學(xué)校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實際行動。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進，追求更高的目標(biāo)。
二、老師的'好助手，同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�;協(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給。
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上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點兒事了�！笨吹絻鹤幽敲炊拢改傅哪樕铣３鞚M幸福甜蜜的笑容。 xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員事跡9
XXX，現(xiàn)代雙語學(xué)校四一中隊體育部的一員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。一、品學(xué)兼優(yōu)
四好少年XXX同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“四好少年”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。二、老師、家長的好助手
XXX同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的.特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。三、多才多藝全面發(fā)展
XXX同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、能力強，而且對于新鮮的事物充滿了熱情。利用課余時間，昊承同學(xué)學(xué)習(xí)了架子鼓、吉他、街舞，提升了自身的藝術(shù)素養(yǎng)，并考取了架子鼓的9級證書。為了鍛煉自己的思維能力主動要求學(xué)習(xí)魔方，對于各種類型的魔方熟練掌握，并多次參加市里、區(qū)里及學(xué)校的魔方比賽，并取得了市一等獎、二等獎的好成績。四、樂于助人
XXX同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他同學(xué)一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員事跡10
XXX
女，漢族，
20xx年9月出生，
浙江省杭州市大關(guān)小學(xué)
少先隊員
在G20峰會文藝晚會上獻唱《我和我的祖國》，她先后參加了央視一套“相聚中國節(jié)”、劉媛媛德國漢堡音樂會、省文聯(lián)新春聯(lián)歡會等大型文藝演出。她一直昂首闊步地走在文化志愿者的道路上，自第一次走進余杭骨科醫(yī)院參加志愿者活動至今，參加文化志愿者活動多達70余次。在20xx年被評為“浙江省優(yōu)秀少先隊員”。
優(yōu)秀少先隊員事跡11
一、概述
作為少先隊員，優(yōu)秀的事跡是應(yīng)該被記錄和傳承的。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是社會活動中，優(yōu)秀的少先隊員都是值得我們學(xué)習(xí)的楷模。寫一篇關(guān)于競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章就顯得尤為重要。
二、競選優(yōu)秀少先隊員的條件
1.德才體全
優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該具備良好的品德、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和積極的體育鍛煉習(xí)慣。
2.熱愛組織
優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該熱愛少先隊組織，積極參與組織活動，關(guān)心集體榮譽。
3.樂于助人
優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該樂于助人，關(guān)心他人，樂于奉獻，積極參與志愿活動。
三、競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡如何寫
1.選取材料
在寫競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時，應(yīng)該選取一些具有代表性和典型性的'事跡，突出少先隊員的主要特點和優(yōu)點。
2.注重細節(jié)
在寫事跡時，應(yīng)該注重細節(jié)，生動地、具體地描繪少先隊員的行為和言行，讓人仿佛身臨其境。
3.突出亮點
在寫事跡時，要突出少先隊員的亮點，凸顯其在學(xué)習(xí)、組織活動、社會實踐等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，展現(xiàn)其全面發(fā)展的良好形象。
四、舉例分析
以某少先隊員競選優(yōu)秀少先隊員為例，我們可以從以下幾個方面來分析其主要事跡：
1.在學(xué)習(xí)方面，他成績優(yōu)異，多次在各類學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績，激勵了全隊隊員努力學(xué)習(xí)。
2.在組織活動方面，他積極參與團隊活動，組織過多次班級文藝匯演，為同學(xué)們提供了展示才藝的機會。
3.在社會實踐方面，他參與了多次志愿活動，積極投身公益事業(yè)，為社會帶來了正能量。
五、總結(jié)
寫競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的文章，不僅是對少先隊員的一種肯定和鼓勵，更是對少先隊組織的一種促進和支持。通過對優(yōu)秀少先隊員事跡的展示，可以促進更多少先隊員的努力學(xué)習(xí)，積極參與組織活動，奉獻社會，為建設(shè)美好未來貢獻自己的力量。希望更多的人能夠關(guān)注少先隊員的成長，讓他們在組織的關(guān)懷下茁壯成長，成為社會棟梁。
六、進一步分析優(yōu)秀少先隊員的主要事跡
1. 在學(xué)習(xí)方面，優(yōu)秀少先隊員不僅僅是在考試中取得好成績，更重要的是他們對知識的渴求和探求。他們在課余時間積極閱讀，參加各種學(xué)術(shù)科研活動，展現(xiàn)出對知識的熱愛和求知欲。他們以實際行動詮釋了“知識改變命運”的真諦。
2. 在組織活動方面，優(yōu)秀少先隊員不僅積極參與活動，更愿意承擔(dān)一些重要的組織工作。他們能夠主動提出各種創(chuàng)意，設(shè)計出富有感染力的活動方案，帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)活動目標(biāo)。他們不僅是參與者，更是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。
3. 在社會實踐方面，優(yōu)秀少先隊員不僅在學(xué)習(xí)機會和課外活動中表現(xiàn)積極，更重要的是他們關(guān)心社會、關(guān)心他人。他們能夠利用自己的力量和影響力去幫助那些需要幫助的人，積極參與各種公益活動，為社會獻愛心。
七、辨析“主要”事跡的選擇與撰寫
在選擇和撰寫競選優(yōu)秀少先隊員的主要事跡時，我們需要注意以下幾點：
1. 突出性：主要事跡應(yīng)該是少先隊員在學(xué)習(xí)、組織活動、社會實踐中的突出表現(xiàn)，能夠體現(xiàn)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。
2. 代表性：主要事跡應(yīng)該具有一定的代表性，能夠代表該少先隊員在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，反映出他們的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)。
3. 實事求是：在撰寫主要事跡時，要突出真實性和客觀性，不能夸大事實，更不能捏造事實，應(yīng)該用客觀的態(tài)度對待和描述事情。
4. 生動性：在撰寫主要事跡時，要注重生動性，通過細節(jié)和情節(jié)的描寫，使事跡更加生動、形象和具體，讓讀者能夠充分感受到少先隊員的優(yōu)秀品質(zhì)和卓越表現(xiàn)。
通過以上的分析，我們可以更好地把握競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的選擇和寫作方法，使得在撰寫這篇文章時能夠更加準(zhǔn)確、完整地展現(xiàn)優(yōu)秀少先隊員的個人魅力和價值。
八、結(jié)束語
競選優(yōu)秀少先隊員主要事跡的寫作，是對少先隊員成長歷程的一種記錄和回顧，也是對優(yōu)秀少先隊員個人價值的一種肯定和表彰。也是對少先隊組織的一種推動和促進。希望每一位少先隊員都能努力學(xué)習(xí)，積極參與組織活動，熱愛社會公益事業(yè)，用自己的行動詮釋少先隊員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)和使命責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的國繁榮貢獻自己的力量。讓我們共同努力，用實際行動踐行“我是共產(chǎn)主義接班人”的莊嚴承諾，為建設(shè)美好家園而努力奮斗。
優(yōu)秀少先隊員事跡12
我叫.xx此刻在xx小學(xué)六（2）班擔(dān)任班長。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我勤奮好學(xué)，團結(jié)向上，我是教師的得力助手，成績也名列前茅。在教師的心目中我是個認真、負責(zé)的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。我從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛團體，助人為樂；我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學(xué)習(xí)上，我上課能認真聽課，做好筆記，一遇到不懂的問題就必須會“打破沙煲問到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的回答。在課外，我會經(jīng)�？匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文，加以開闊視野，增長知識�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話說得真好啊!我付出了那么多的努力，最終取得了成功了！我從一年級到此刻都是堅持在全班前八名。以往在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外，在多次的征文比賽中獲得獎項。我以往在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中，因為我口齒伶俐，所以我也獲得好的成績。俗話說：“山外有山，人外有人”，可是，我決不會在成績面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。
我是教師的助手，同學(xué)的.榜樣。每一天，我都會檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾，有沒有同學(xué)遲到，在上課時有沒有同學(xué)沒有專
心聽講，有沒有開小差的，搞小動作的我都會進行詳細的記錄。教師經(jīng)常叫我?guī)兔λ苫睿冶仨殨M心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。這幾年來，我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾，該穿校服的穿校服，從來沒有被學(xué)�？郯嗉壍姆郑习嗉壍暮笸�。我上課專心聽講，獨立思考，認真完成好各科的作業(yè)。在禮貌方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”。“安全管理員”是由各班的正班長擔(dān)任，我就是其中一個。有時候，同學(xué)們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧，我看見后，我會立刻制止，并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為，如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來，我會上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復(fù)團結(jié)。
我關(guān)心團體，熱愛團體。我每一天放學(xué)后，我都會留下來，幫忙大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時，我都會指揮和幫忙同學(xué)把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自我出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來，多次得到教師和同學(xué)的贊揚。搞好衛(wèi)生后，我還會檢查好衛(wèi)生，確實搞好了才走。走時還要檢查
是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每一天一早，我又要早早地回來，檢查地上有沒有垃圾，插頭有沒有灰塵，講臺有沒有擦干凈，黑板有沒有擦。如果有的話，我就會和幾個同學(xué)一齊搞好教室的衛(wèi)生。
我善待差生，樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué)，我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨立去做作業(yè)，不要因為不懂就去抄別人的作業(yè)，實在不懂時才去問教師、同學(xué)。偶爾會有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時，都會來請教我，當(dāng)然，我也會很樂意去幫忙他們。我只會教他們?nèi)绾稳プ�，并不會直接告訴他答案。
我，就是這樣的一名少先隊員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，可是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯了�？墒牵疫�要再好上加好，做得更好。我還會在以后不懈地努力，爭取最大的提高!成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍天！
優(yōu)秀少先隊員事跡13
在二年的學(xué)習(xí)生活中，我勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，優(yōu)秀隊員主要事跡。我時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
在學(xué)習(xí)中，求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果——從一年級至今學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。二年來，在07—08學(xué)年度第一學(xué)期雛鷹爭章中榮獲“學(xué)習(xí)”章；xx年度被評為廈門市思明區(qū)“三好學(xué)生”。
對待老師和長輩，彬彬有禮，平時能主動問好。因為一直都擔(dān)任班級干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會有威信。我身為班干部，對于學(xué)校和老師布置的'任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，處處以身作則，遵守紀律。有時同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，我都能耐心幫助別人。平時能積極參加體育活動，愛好廣泛，喜歡唱歌、美術(shù)，爭做德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。我從小就不會欺負別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)間關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調(diào)皮鬼，我都與他們相處得很好。
優(yōu)秀少先隊員事跡14
xx，女，現(xiàn)年x歲。x年級中隊長。在學(xué)校里，每逢有人提起她，大家總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學(xué)，從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但她從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰。在成績面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進，追求更高的目標(biāo)。
二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。
xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。x年來，她作為小隊長，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、校卡；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。作為大隊委員，她經(jīng)常協(xié)助大隊輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學(xué)雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。她處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的`同學(xué)各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。她雖然是獨生子，但是為了減輕母親的負擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說：“爸爸、媽媽為了這個家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為她們做點兒事了�！笨吹脚畠耗敲炊�，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學(xué)還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力成為社會的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向她人學(xué)習(xí)，揚長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員事跡15
愛心小天使
——記五年級優(yōu)秀少先隊員陸XX
陸XX，女，現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸XX同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，陸XX同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
陸XX同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的`零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
陸XX同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是陸XX同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，陸XX知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當(dāng)她有了困難時，陸XX都會主爺老奶奶，她就主動過去攙扶她們，或幫著拿東西。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在班級里，XX同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。
作為學(xué)校的少先隊大隊長，她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了XX同學(xué)的一份功勞！她認真負責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待差生，樂于助人。
XX同學(xué)學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的楊旭偉、李鵬飛等同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，XX同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，XX同學(xué)并不灰心，她反復(fù)推敲，改變講法，直到她們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是XX同學(xué)的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送她們回家。
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