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活著三分鐘演講稿

時(shí)間:2024-08-26 09:05:11 演講稿 我要投稿
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活著三分鐘演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的活著三分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

活著三分鐘演講稿

活著三分鐘演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我演講的題目是《生命,你好深?yuàn)W》。

  生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生命如詩(shī),意境深邃。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)力。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,五千年的歷史長(zhǎng)河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷。都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。

  那是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得意義重大。哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):”世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗,而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著!

  但目前,有多少人因?yàn)槌惺懿涣藟毫Χx擇輕生。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事。他們只看到生命所給出的.考驗(yàn),他們不想承受。就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情。

  昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,”千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論“,她的挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無(wú)怨無(wú)悔。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)生命。珍愛(ài)生命吧,”莫等閑,白了少年頭,空悲切!澳恪獩](méi)有理由不去努力。我們的生命,因珍愛(ài)而美麗,因奮斗而精彩。

  我的演講完畢,謝謝!

活著三分鐘演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命猶如曇花,曇花一現(xiàn),固然短暫,但是在這短暫的時(shí)間里,擁有了最美、最精彩的回憶。生命很短暫,但是讓有限的生命揮出精彩的瞬間,就會(huì)很充實(shí)、很充實(shí)。

  急若流星,燦如星漢。流星是人們所期待的。它是美好的,同時(shí)也是短暫、稍縱即逝的`。它明白自己的使命,所以盡力將最美好的留給人們,它帶給人們的是歡樂(lè)、是美好、是浪漫。

  風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒。大雪過(guò)后,所有的生命都在沉睡,它們都抵御不了嚴(yán)寒。但是,如果漫步于崇山峻嶺中,也許你會(huì)感覺(jué)到有一股清新的香氣迎面而來(lái),聞香而去,你會(huì)見(jiàn)到一枝寒梅獨(dú)立風(fēng)雪中。因?yàn)樗母甙、?jiān)韌不拔,從而使它成為了大雪之后一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié);枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹(shù)木傲雪參天,挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠;草原縱橫千里,袒露的是自己寬大的胸懷;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。

  在歷史的車輪下,一切都是塵埃,每個(gè)人的人生都只是一剎那。我們苦苦追尋的那些林林總總,到頭來(lái)也不過(guò)湮沒(méi)在歲月的風(fēng)沙中,唯有剎那的精彩才是人生的真諦!

活著三分鐘演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與之相比。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!

  你看,這一棵松樹(shù),它既是那么平凡,又是那么偉大,它和別的松樹(shù)差不了多少,它長(zhǎng)的很像迎客松,但是,它的生活環(huán)境是那么險(xiǎn)惡,一點(diǎn)兒也不像別的樹(shù)那么安全。

  這一棵松樹(shù)生活在懸崖上面,這可能是它從一粒種子飄到這個(gè)既高大,又險(xiǎn)峻的懸崖上。經(jīng)過(guò)日月推移,種子變得越來(lái)越大,重量也越來(lái)越重,但是懸崖卻始終沒(méi)有倒下了,這不就是生命的奇跡嗎?

  那一株小花,它也不比松樹(shù)好多少,它一出生就在一塊石頭下,只能勉強(qiáng)的看到一點(diǎn)兒小縫,這棵花長(zhǎng)出了嫩芽,讓人驚訝的'是,它竟從石頭縫里伸長(zhǎng)出來(lái)了,然而,這株小嫩芽那么脆弱,看起來(lái)仿佛是一副“弱不禁風(fēng)”的樣子,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月的洗禮,開(kāi)出了最美的花朵。

  看到這些,我不禁想到了生活中有那么多的人就是因?yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)兒小挫折而想自殺,可你們想到過(guò)嗎?那偉大的音樂(lè)家貝多芬他雙耳失聰,但是還可以演奏出音樂(lè);那尼克?胡哲,天生沒(méi)有手腳,卻可以沖浪、游泳、打電腦等什么都會(huì);劉偉失去雙臂,他用雙腳彈奏鋼琴最美的旋律;陳州無(wú)腳,照樣攀登泰山之巔……

  生命是短暫的,我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命:用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫(huà)。

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