教師辭職報告模板（錦集15篇）

　　在學習、工作生活中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編整理的教師辭職報告模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師辭職報告模板1

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先，非常感謝您這X年來對我的信任和關(guān)照。

　　這段時間，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得來x學校工作是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來老板對我的關(guān)心和教導讓我感激不盡。在x學校工作的半年多時間中，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝老板對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的.離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職，請您支持。

　　請您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開學校，以便完成工作交接。我很遺憾不能為x學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿x學校的業(yè)績一路飆升！老板及各位同事工作順利！

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告模板2

尊敬的校長暨校董事會：

　　本人自從xx年xx月xx日開始，有幸與xx學校簽約，成為教書育人隊伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時光。最近，由于本人(1.身體;2.家庭;3.個人興趣;4.教學能力;5.發(fā)展需要;6.個人志向;7.私人;8.其他...)原因，經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：辭去所擔當?shù)?課程教授任務，離開xx學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年x月xx日

教師辭職報告模板3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您們好

　　我很遺憾我在這個時候辭職了！

　　我在學校已經(jīng)快一年了。感謝各位領(lǐng)導的教導和關(guān)心，給了我這么多學習和鍛煉的機會，讓我第一次有了踏入社會的歸屬感。你對我的培養(yǎng)和信任，我想我從來沒有對你失望過，但這次我會讓你失望的。面對26個困難，我沒有勇氣挑戰(zhàn)它。這個月跌了三次，真的.很害怕。我害怕晚出早歸的生活。有時候我害怕沒有痛苦�！�…

　　也許我可以在這里磨練一段時間，但我真的不能堅持下去，我的身體不再允許我繼續(xù)這樣下去，在我離開學校的那一刻，我真誠地對你說謝謝！

　　祝學校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。也祝領(lǐng)導和同事身體健康，工作愉快。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告模板4

尊敬的xx校長：

　　你好！我是xx！今天，我謹慎地向您申請辭職。我希望你能同意并理解！

　　回想我到xx一年多來，心里感嘆萬端，感覺有話要說。

　　首先，我要感謝你！感激您代表xx接受我。一開始我就來了xx，是一個思維簡單的人。學歷不高，知識不多，但我覺得你歡迎我的到來。所以，對于你的知遇，我不需要說什么，只能盡自己的能力，傾注自己的才能，去做xx做點什么！即使我只能取得一點成就，我也覺得我的心是穩(wěn)定的；讓自己覺得無愧于你，無愧于快樂xx。

　　再者，我要感謝xx。感謝xx一年多來，它為我的成長提供了良好的空間。一開始，我的思維很簡單，思維也不仔細。但在過去的一年里，我意識到自己發(fā)生了很大的變化。學會照顧學生，了解學生，思考學生的心理問題。在很多老師的幫助下，我在教學上也取得了一些成績。盡我所能，好好教課，好好教學生。我覺得在這樣的環(huán)境下，在壓力下，我是快樂的，我是有能力的。我愿意用每一分鐘為學校付出代價，為學校上一層樓，盡我所能。

　　我還要感謝xx校長跟xx導演對我的監(jiān)督、領(lǐng)導和批評。他們的話給了我一個失望的方向，當我懦弱的時候，我有力量。由于他們的關(guān)心和監(jiān)督，我更加努力地工作，用我最大的才能取得我最滿意的成就。幸運的是，我做到了。

　　老師們，他們對我的友誼、支持和理解，讓我非常興奮。當然，學校發(fā)生了很多事情，我犯了很多錯誤，老師們?nèi)�心全意地贊助我。讓我在這里xx在大家庭里，感受到無盡的.溫暖。

　　我還想繼續(xù)xx努力工作，我也想在這里繼承和成長，我也想與我們所愛的老師攜手并進，致力于人類最大的事業(yè)。

　　然而，生活總是艱難的，上帝的意志總是那么不盡如人意�，F(xiàn)在我已經(jīng)是父親了。老父親總是臥病在床，生活壓力越來越大；經(jīng)濟也越來越差。學校的工資在我們縣的教育界也是首屈一指的，但對我來說是沒有用的。

　　人們總是有理想過上更有活力、更實用的生活。我一直覺得我非常喜歡電腦，并愿意為電腦工作一輩子。這是我的志愿者，也是我生活中更強大的經(jīng)濟支持。我認為我更適合計算機業(yè)務，也可以為家庭經(jīng)濟解決一些困難。因此，我決定明年從事計算機維護和銷售，并專注于保持我最喜歡的職業(yè)生涯。

　　因此，非常內(nèi)疚和尊重xx校長，我只能分開這所學校，這個地方讓我永遠難忘，成長迅速。無論什么時候，我回顧一下我的成長過程，我想xx這是我生命中的程碑，永遠記在心里，感恩！

　　因此，請批準我的辭職申請，并感謝您的關(guān)心。

此致

敬禮！

辭職簽名：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

教師辭職報告模板5

敬愛的校長、同事們：

　　你們好!感謝這幾年你對我的諄諄教誨、批評和指正�；厥兹�年，滿懷感慨!美院的點點滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我十分珍惜這三年的時光，我對你們有著難以割舍的感情，我非常不舍那些同事和學生。而現(xiàn)實的無奈，注定我和美院緣盡，面對父母的高齡，婚姻的實際，現(xiàn)實的真實，我萬分無奈提交此辭職報告。

　　我于__年__月__日接受美術(shù)老師的工作，一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為美院的動畫教育付出真心，并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給這份工作�？释麨閷崿F(xiàn)最完善最合理最實際的動漫教育而努力。而今，不免有負領(lǐng)導的'期許。可是我并沒有做的很出色，所以提前提出辭職，有愧領(lǐng)導厚望。

　　對于美院，我感情頗深，特別是對動畫教學和動畫系的學生我心懷感激。但感覺心有余而力不足，知識的局限并不能勝任學院體制發(fā)展的需要，教學改革之初衷。同時，父母日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領(lǐng)導體諒、擔待、理解、海涵。

　　最后感謝領(lǐng)導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。

　　希望有機會能為美院的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準!

　辭職人：xxx

　　xx月xx日

教師辭職報告模板6

尊敬的xxxx中學領(lǐng)導：

　　我于xx年從xx學院畢業(yè)，有幸來到xx中學參加工作，在過去的xx年多時間里，學校領(lǐng)導始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長，工作中高標準嚴要求，生活上問寒問暖、無微不至。學校為我個人的發(fā)展給予了良好的學習和鍛煉機會，使我不斷學習充實了自己，增加自己知識和實踐經(jīng)驗。在學校這個充滿活力的大家庭中，領(lǐng)導體諒下屬，同事們勤奮敬業(yè)，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關(guān)照，在學校我感受到了家的溫暖，在此我對于學校長期的照顧表示衷心的感謝！

　　xx年初，我在請示學校領(lǐng)導同意后，參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的考試，被xx單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的xx中學。在此，向尊敬的'領(lǐng)導提出辭職，非常感謝領(lǐng)導多年來對我的的關(guān)心和培養(yǎng)。最后祝愿xx中學在今后的實踐中取得更加優(yōu)異的成績，迎來新的輝煌！

此致

敬禮！

　　辭職申請人：

　　x月x日

教師辭職報告模板7

尊敬的園長：

　　您好！

　　首先祝您身體健康，工作順心！祝愿xx幼兒園在您的管理下能夠步步高升，更上一層樓！

　　感謝x年來您和諸位領(lǐng)導對我的悉心栽培和備至關(guān)懷，心里萬分感激。在這x年中，無論在教學技能上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會，在這x年的教學生活中，我切實感受到了早期教育的點點滴滴，雖然辛苦卻非常的充實。在這短暫的x年里，我有幸得到了各位領(lǐng)導和同事們的傾心指導和熱情幫助。感謝園長您給了我一個又一個彌足珍貴的學習和鍛煉機會，讓我在還未真正踏進社會后便有了歸屬的感覺。園長您一直對我的栽培與信任，我在這只能說，我令您失望了！離開幼兒園的這刻，我衷心向您說聲謝謝！

　　我很遺憾自己在這個時候提出辭職�，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。

　　由于一直就期望成為一名英語教師，在網(wǎng)上看到幼兒園招聘英語教師時便前來應聘，在園長和各位老師的幫助和指導下，我得到了園長的器重，進入了火箭班擔任起了一名英語老師，并在xx中心也有x個班的英語教學。在這x年的英語教學中，我不僅體會到了一位英語老師與孩子們一起學習英語的樂趣，同時也鍛煉了自己的教學能力和與家長、孩子的溝通和交流方式。教學經(jīng)驗的增長和出事方式的改進讓我得到了家長的認可和好評，孩子們對我也是非常的親切和信任。

　　雖然擔任幼兒園老師看似一項簡單的事，卻是鍛煉一個人耐心、能力、智慧等各方面素質(zhì)的好地方。如果能夠成為一名優(yōu)秀的'幼兒園教師，那以后進入小學、初中、高中、大學教學乃至企業(yè)任職一定會更加出色。對我們這些年輕的教師而言，在這個充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活，更能切身體會父母的良苦用心和孩子的無限潛力，也為自己將來成為一個稱職母親奠定了一定的理論和實踐基礎(chǔ)。能和孩子們一起學習英語，玩英語游戲，參加英語比賽，看到孩子們的表現(xiàn)和成績，心中說不出的滿足和自豪。

　　在種種經(jīng)驗和成就面前，我深深地了解到自己雖然已經(jīng)鍛煉了近x年的時間，但是在教學和處事上還有很多需要學習和改進的地方。由于自己的學業(yè)還未完成，因此不能全心赴于孩子們的學習生活、家長的溝通交流和自己的教學技能。如果以后完成學業(yè)，成為一名全職的英語教師，我一定會在各方面提升自己的專業(yè)學科知識，教學技能和處事方式。鑒于此，我想在接下來的讀書期間，專心在學校強化自己的專業(yè)學習，鉆研教育教學知識理論，積極參與教學實踐，同時為自己以后的教學生涯奠定更多的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。

　　離開幼兒園，離開曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的關(guān)心，舍不得這么多老師的幫助和信任，舍不得同事之間的那片真誠和友善，舍不得孩子們親切和天真。學期將盡，按照合同規(guī)定，提前x個月寫出辭職申請，引咎自責，提請辭職。希領(lǐng)導見諒，閱而納之！懇請園長能批準！這學期還有x個多月的教學時間，我一定會一如既往的用心上課，對孩子負責，對家長負責，也對自己的負責，認真履行完自己的工作使命，敬請園長放心。希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證教學工作的正常進行，對幼兒園、對孩子、對家長盡好自己的責任。

　　真誠祝愿領(lǐng)導和同事們身體健康，工作順利；祝愿孩子們生活愉快，健康成長；祝愿事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告模板8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導提出辭職要求。

　　在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自我，增加了自我的'一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

　　所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是思考到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學校給予批準。

　　祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬里!

　　此致

敬禮!

　　辭職人簽名：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

教師辭職報告模板9

尊敬的xx：

　　您好！

　　很遺憾在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。我是懷著極其復雜的心情，寫下這份辭職申請的。請相信這并非一時沖動，而是經(jīng)過慎重考慮所做出的'決定。

　　得到這份職業(yè)也曾讓我感到很幸運，而如今卻讓自己深陷痛苦之中，而不能自拔。來到學校已經(jīng)五年多了，正是在這里，我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變�？梢哉f，人生中最美好的時光是在這里度過的。在這里的工作與學習，使我對書本上所學到的理論知識，有了更深刻的理解，業(yè)務能力也在不斷提高。曾經(jīng)學校的人性化管理，也一度讓我有著找到了依靠的感覺，曾覺得能在這里與大家一起工作與學習，是一件非常開心的事情。因為在遇到困難時，大家都能伸出援助之手并給予關(guān)懷之情。說是同事，更似戰(zhàn)友。一同進退，風雨同舟。一直以來都認為在這里工作，是我自出校門所獲得的一個機遇和挑戰(zhàn)。

　　在此，鄭重的向院提出書面的辭職申請。敬獻上辭呈一周之內(nèi)，我將離開學校。請相信，這樣的抉擇是我不愿意看到的，也是不得已而為之的。請給予批準。

　　辭職申請人：

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告模板10

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先向您誠摯的說聲對不起，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

　　自從x年x月進入x學校以來，我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活上的幫助及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！我之所以選擇離開x學校，原因如下：

　　一、x學校雖然各方面都很好，但對于我來說，離家太遠，回家一趟舟車勞頓。古語云：父母在不遠游。父母越來越老，看著他們滿心歡喜地等待著我回家，讓我意識到了離家近的'重要性。

　　二、每個人都渴望進步，我也不例外，所以我今年選擇參加x考試，考到了一個比較滿意的地方。

　　這次辭職是我經(jīng)過深思熟慮之后做出的決定，懇請領(lǐng)導給予批準，不勝感激！

　　最后衷心祝愿x學校辦得越來越好，祝所有老師身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利！

此致

敬禮！

　　辭職申請人：xx

x月x日

教師辭職報告模板11

尊敬的學校領(lǐng)導、年級組長：

　　在我不長的四年多的從教的時間里，隨著學校的發(fā)展，經(jīng)歷了學校擴招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級示范高中的發(fā)展歷程，任何一個階段的發(fā)展對學校而言，都是一種飛躍，對身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進的促進。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。

　　在xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對老師這一行業(yè)的體驗，更為了能在學校的發(fā)展事業(yè)中獻出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請了當班主任。感謝學校相關(guān)領(lǐng)導的信任，讓我在xx-xx學年度的上期擔任的高xx級7班的班主任。在這一學期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項工作，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財富，所以，感受頗多。

　　班主任處理班級日常工作，這不僅僅是管理工作的實施表現(xiàn)，也是對學生的一種教育途徑，這種教育，不是簡單的 你應該怎么做，你不應該怎么做 的羅嗦的告之，而是一種處理事情、思考問題的思維模式的教育，以達到學生能更好約束自己行為、規(guī)范自己行為的目的。也就是說，無論是學生，還是作為班主任的老師，都應該明確知道一件事情好或不好的原因，這個原因絕對不是顯性的，它一定是需要我們?nèi)ニ伎�、分析才能得到的結(jié)論。班主任一定要抓準班級中出現(xiàn)的典型事例引導學生去反思自己的行為，知道哪些行為會得到認可，有利于自己的發(fā)展，哪些行為會讓老師、同學產(chǎn)生反感，影響自己的發(fā)展。半期考試后的家長會上，我向全班同學的家長講述了班級兩位刻苦學習的同學的事例，并向這兩位家長表示了敬意與祝賀，將學生的典型事例推廣到家長，加大了好的事例的模范影響力，從另一個角度刺激了全班同學，使下半學期班級中愛學習的同學的學習積極性更高。這樣的典型事例在我們班應該是不缺乏的，但因為時間的沖突，錯失了不少可以讓學生得到教育的機會，不能不說是一種遺憾。

　　班主任工作要有預見性，這是老班主任們的經(jīng)驗之談。但在我看來預見的最終目的絕對不是在于知道有某種事可能發(fā)生，而是你要充分準備應該做何應對，要有 運籌帷幄之中，決勝千里之外 的謀劃能力。這種謀劃，在引導學生思想認識方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學生思想動態(tài)走勢的前提下充分準備，揣摩學生可能需要什么，在潛移默化中幫助學生明確自己的行為目的。開學之初，我在教室的黑板上寫下了 讓夢想在這里起飛 這句話。起初，學生并不在意在句話，激勵學生這一初始效果并未達到，我利用學前教育的時間，讓學生暢談對這句話的理解，猜測我送給他們這句話的目的。有了這種意識的灌輸，學生逐漸將這句話定為了 班級宣言 。每次在班級日志上看見學生用這句話來激勵自己，激勵同學，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學期當班主任的最大成就。我堅信，班級里的絕大部分同學能將自己的學習目的與自己的' 夢想 聯(lián)系起來，能用行動架起 夢想 與 現(xiàn)實 之間的橋梁。圍繞這一 夢想 中心，我利用班會時間進行的《樹立目標：給生命一份堅實的承諾》的講座，收效不錯，部分學生此后擬定的學習計劃得到了家長的認可，有些家長還在學生的計劃書上批上了自己的期望與鼓勵性的話語。

　　育基本規(guī)律引導其更有效學習這兩個主要方面外，我感覺還有一個很重要的方面，那就是班主任的個人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學習生涯，還是聽不少的畢了業(yè)的學生談自己對老師、班主任的印象、看法，很少有學生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法，從而來評判這位老師或班主任對自己的影響大或小。這一點，更符合了 教師是人生的導師 這一說法，教師對學生的引導，不僅是知識上的引導，也是性格品質(zhì)上的引導。在這點上，我難以估計自己對學生有多大的影響力，我性格中的急躁與沖動是不是在學生面前表現(xiàn)得足以影響他們，在面對挫折、困難時宣稱 我不做沒有挑戰(zhàn)性的事 的自傲是不是也能激起他們的斗志，我不敢確定。但元旦之際，一位學生塞給我一張賀卡，里面寫滿了她在這學期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經(jīng)很欣慰，至少，我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。

　　和學生的相處，總的來說，我覺得是愉快的，即使我也曾因為他們的反復犯錯而惱心，因為他們浮躁不安寧而如河東獅吼般發(fā)飆，但 青年人犯了錯連上帝也會原諒他們 ，所以我喜歡他們，更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明，無法形容其滋味的。

　　在學生面前，我們是誠信的維護者還是虛假的制造者?無論是在全校學生大會上，還的學生的國旗下的講話，還是在與學生的交流過程中，我們都提倡 誠信 ，這是學生在成長過程中迫切需要的一種品質(zhì)，也是我們這個民族，我們這個國家迫切需要的一種品質(zhì)。在教育這塊領(lǐng)域中，我們應該是誠信的維護者，但面對下達給班主任應該完成的相應任務時，我們卻要讓學生感受到我們的不誠信，面對捐助這一類 自愿 行為，我越來越不愿意用 自愿 一詞來闡釋活動的原則，在既要完成任務也要做好學生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學生流露出來的 社會也就這個樣 的冷漠無奈的認識更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。

　　在學生面前，我們是科學的偏執(zhí)狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學生對學習科目有偏好，蘿卜青菜各有所愛，我覺得這很正常。但現(xiàn)在作為班主任，在協(xié)調(diào)學生各科學習發(fā)展的過程中，我逐漸明白，有些學生過早的科目偏好不是源于自身特質(zhì)的本性，而是教師的相應偏執(zhí)態(tài)度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中，為了達到引起學生重視本科科目學習的目的，任意貶斥其他科目，甚至用 無用 死板 迂腐 一類的詞來反襯本科科目的實用性。我想，我們的社會絕對不需要制造 硫酸潑熊 虐貓 這一類事件的科學 狂人 ，所以，知識是否有用，絕不是知識本身決定的，而是看你如何地利用它，發(fā)展它，社會的正常發(fā)展是得力于各科知識的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展，而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重，即使你可以不喜歡它，可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態(tài)度傳播至學生，而是以一種科學的偏執(zhí)狂的態(tài)度來影響學生，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以，在部分老師的不妥的態(tài)度影響下，要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說，在做這一類工作時自己感覺特別得無力。

　　在學生面前，我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒?任何一個人都會說，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學校這個集體中，班主任的角色有其特殊之處，他要連接學校整體與具體的班級之間的各項具體工作，的確要充當傳聲筒的角色，但他更多的應該是在班級中體現(xiàn)學校整體的管理理念，結(jié)合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。但一學期下來，我在做班主任工作時更多的感受是疲于應付學校布置的層出不窮的事情。我想，可能的確是自己能力有限，無法找準學校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結(jié)合點，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發(fā)展形成目標，讓學生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少，反到是每周布置下來的任務讓你覺得沒時間可向?qū)W生講，沒充分的時間布置學生完成相應的任務。先前對班級管理的種種設想與計劃都幾乎成了不可實現(xiàn)的幻想，當在期末考試期間還被唯一強調(diào)班級日常管理事物時，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說，一個個性班級的產(chǎn)生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。

　　正如我先前所說，當了一學期班主任，感受頗多。在學校、年級很多領(lǐng)導、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題，讓XX級7班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言，我非常樂意與學生相處，解決學生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導、前輩的指引幫助下，我的班級管理工作能力有長足進步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認識，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個班級的整體管理。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受，反省自己的認識，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時沖動與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計，很多事情可能會事與愿違，達不到預期的效果，這就辜負了學校相應領(lǐng)導、前輩對我的信任與幫助。

　　為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻自己的力量，不辜負領(lǐng)導們的期望，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準!

　　此致

敬禮

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告模板12

　　尊敬的***領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是0x年10月份進入天開學校的，在一年的工作當中，我學到了很多東西，得到了很多人的'幫助，在這一年當中，我從一個剛畢業(yè)的學生慢慢變成熟，在專業(yè)知識方面從不懂園林綠化到現(xiàn)在有一定的了解，其中不斷的進步，與學校的培養(yǎng)是分不開的。在這里我感謝大家，感謝學校。x年前在學校時，我就感覺胃一直不舒服，也吃了不少藥。過年時檢查，醫(yī)生建議我不能再吃辣椒，胃需要慢慢養(yǎng)。由于個人的原因，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。

　　對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

　　離開這個學校，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

　　此致

　　敬禮!

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告模板13

　　諸位院領(lǐng)導大鑒：

　　我在學校任教的續(xù)簽合同（20xx年-20xx年），到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日寫出這份辭職報告 ,結(jié)束我在本院的教學。

　　以下是對此決定的說明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位20xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有20xx屆與 20xx屆在讀博士生各一名，20xx年、20xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，20xx年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的`意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術(shù)活動的粗略報告）及附件之五（關(guān)于遺留問題），希請垂顧。

　　此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋（參看附件之五），何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

教師辭職報告模板14

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先，非常感謝您這X年來對我的信任和關(guān)照。

　　這段時間，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得來xx學校工作是我的.幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來老板對我的關(guān)心和教導讓我感激不盡。在xx學校工作的半年多時間中，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝老板對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職，請您支持。

　　請您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開學校，以便完成工作交接。我很遺憾不能為xx學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xx學校的業(yè)績一路飆升！老板及各位同事工作順利！　　

此致

敬禮！

辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職報告模板15

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰，五年前加入xx中學這個溫暖、團結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)。回想來時的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都本充滿了領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭�與愛護。正是因為領(lǐng)導的關(guān)心和信任，因為同事的幫助與愛護，我在xx中學這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。

　　教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師，學高為范”的宗旨，認真的從事我的教育教學工作。

　　工作幾年來，曾有很多同事、朋友跟我說，當老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又偉大的職業(yè)，是播種希望、點亮明天的事業(yè)，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學校處在全國聞名的教育強區(qū)，教師的待遇一定會提高的。

　　然而，現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的.加工資，只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的太少太少�？粗�日益衰老的父母，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢？

　　想了好久好久，我決定告別我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的xx中學。所以，鄭重的在此，向尊敬的領(lǐng)導提出辭職。非常感謝領(lǐng)導的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。

　　我相信，我深愛的xx中學，在學校領(lǐng)導的英明的領(lǐng)導下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福xx中學。

辭職申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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