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家長學(xué)校校長致辭

時間:2024-08-30 10:10:43 演講與口才 我要投稿
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家長學(xué)校校長致辭

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭具有很強的實用性和針對性。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的家長學(xué)校校長致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長學(xué)校校長致辭

家長學(xué)校校長致辭1

  首先歡迎你們來參加我們六年級的家長會。同時感謝你們五年來對我們學(xué)校的關(guān)心和對老師工作的支持和理解。

  由于工作原因,本學(xué)期教育局聘任我來擔(dān)任校長。今天是本學(xué)期的第二個雙休日的周六,也是我本學(xué)期召開的第二個家長會。

  畢業(yè)班是小學(xué)的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,這一年里孩子的學(xué)習(xí)情況如何,關(guān)系到孩子今后的成長方向,關(guān)系到孩子能否在一年后順利考入理想的中學(xué),乃至關(guān)系到孩子的一生。一個孩子就是一個家庭,孩子是一家的希望和未來,希望孩子成材是每個家長的期望。

  首先,想向各位家長一下大家共同關(guān)注的幾個問題:

  1、關(guān)于小學(xué)畢業(yè)考試。

  考試科目;語文、數(shù)學(xué)、英語,三x各100分的水平測試,三x各加20分的培優(yōu)考試。語文100分的水平測試中有基礎(chǔ)知識題、作文題、5分思品題、5分寫字分,共100分。數(shù)學(xué)100分的水平測試中有95分基礎(chǔ)知識題、5分科學(xué)題。英語100分的水平測試中有聽力題和筆試題。培優(yōu)考試中語文有閱讀題和作文題,數(shù)學(xué)有4-5道題,英語有閱讀題和作文題。這20分用一星、二星、三星。

  2、關(guān)于六年級老師的配備。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組幾次研究,確定:剛送好畢業(yè)班的施漢蘭老師、沈軍英老師、王斌老師、施靜蓉老師和沈柳老師。宋曉燕老師、樊曉倩老師、沈婧婧老師、薛蕾老師、顧曉燕老師、蔡文娟老師。這些老師不但有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個團結(jié)向上進取的群體,他們對孩子的教育一絲不茍,各項工作都抓得很緊,從學(xué)生的思想表現(xiàn)、行為習(xí)慣到上課紀(jì)律、作業(yè)完成、作業(yè)質(zhì)量,可謂是細(xì)致入微,特別在學(xué)習(xí)上,不放過一個學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生。我相信有這樣的老師,在他們不懈的努力和辛勤的工作中,畢業(yè)班工作一定會取得滿意的成績

  3、這一時期的學(xué)生心理和生理發(fā)展有什么特點:

  12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的.實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫教師和家長的控制,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種情況會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。

  建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。給家長十條建議。

  1、教育孩子做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,不但學(xué)習(xí)合格,還要品德高尚和心理健康。

  2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

  3、孩子成績差,也不能放棄,自己的孩子要自己盡責(zé)任,它關(guān)系到孩子的一生,成績中上等的要有正確認(rèn)識,對孩子要求既要實際,又要積極鼓勵他向上,孩子學(xué)習(xí)上的要求要盡力滿足,當(dāng)然如果孩子缺乏學(xué)習(xí)要求,一定要加強督促,要逼一下。做好補課工作,缺什么補什么。

  4、關(guān)心孩子生理和心理上的變化,十三、四歲的孩子在成長道路上是一個重要的關(guān)口,也是世界觀開始形成的關(guān)鍵時刻,似懂非懂,對聽到的、看到的,到底如何正確看待、理解,需要老師,更需要家長加以引導(dǎo)和教育,要全面關(guān)心孩子的發(fā)展,關(guān)注孩子的言行、交什么樣的朋友、特別關(guān)心什么,等等,既要理解孩子,又要嚴(yán)格要求。

  5、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份最基本的責(zé)任。要有孝心,要使孩子知道,孝敬父母、長輩是自己的責(zé)任。

  6、孩子面前做表率。家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時期,家長的一言一行對孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。

  7、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

  8、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,改進教育方法。文化不高的家長,要每天過問孩子在校情況、學(xué)習(xí)情況;要嚴(yán)格要求自己,為孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造安靜環(huán)境;經(jīng)常與老師取得聯(lián)系

  9、畢業(yè)會考要求學(xué)生有比較全面的綜合知識,因此除學(xué)校的功課外,要督促孩子閱讀一些課外書籍,擴大知識面。

  10、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是幾十個個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,尤其是我們學(xué)校的教師,家長素質(zhì)高、社會對教師的期望很高,家長、社會和學(xué)校對他們的要求也很高。在安排教師的時候,我們也十分重視,六年級的教師都是骨干教師,他們的責(zé)任心強,教學(xué)水平高。但在工作中也難免會有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、多配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向他們咨詢,同各任課教師加強交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實反映一些情況。我的電話已有班主任向家長公布。

家長學(xué)校校長致辭2

尊敬的各位家長:

  上午好!

  今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一次全校性的家長會。首先,請允許讓我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間前來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心感謝!

  由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識。

  鹽池中學(xué)現(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生近400人,教職工40多人。本期以來,鹽池中學(xué)立足質(zhì)量,助推發(fā)展,落實活動,堅持六項工作并重即:課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家、校園安全、校本培訓(xùn)、學(xué)校建設(shè)、服務(wù)意識,努力實行和諧人文管理。因而,學(xué)校變化日新月異,校園亮點與日俱增。

  開學(xué)初,狠抓開學(xué)工作,早謀劃、措施實。一是教職工按時到崗,課本、辦公用品及師生食宿安排到位;二是學(xué)校各項出臺快、教師超前一周備課;三是學(xué)校“七表”(作息時間表、課程表、校歷表、周工作安排表、值日值周安排表、集體備課安排表、德育系列活動安排表)的落實;建立以校為本的研訓(xùn)制度,并采取有力舉措促進教師教學(xué)水平的提高和教師專業(yè)發(fā)展。四是學(xué)校廣泛宣傳貫徹落實《義務(wù)教育法》;建立和完善“控流保學(xué)”工作責(zé)任制,實行蹲點包班、責(zé)任到人,防止學(xué)生輟學(xué); 開展特殊群體學(xué)生關(guān)愛要求,切實開展特殊群體學(xué)生家訪活動;學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)正常運行,學(xué)生異動手續(xù)完整規(guī)范。五是落實學(xué)校安全責(zé)任制,分層簽訂了責(zé)任狀,開學(xué)前對學(xué)校安全隱患進行排查、整改,防火、防盜、放溺水、防交通事故、防治安事故等各項安全措施落實到位;建立學(xué)校食品衛(wèi)生安全長效監(jiān)督管理機制,加強開學(xué)安全教育 ,落實各項應(yīng)急,定期開展演練;認(rèn)真整理校園內(nèi)部衛(wèi)生環(huán)境。

  全力以赴、聚精會神迎“省檢”。圍繞這項工作,學(xué)校先后多次召開專題會、動員會、教師會、相關(guān)責(zé)任人會,到外校學(xué)習(xí)資料整理經(jīng)驗,制作宣傳展牌,堅持軟硬實力兩手抓,反復(fù)進行模擬訓(xùn)練。學(xué)校各項工作在“迎檢”強大東風(fēng)推動下,均上了一個大臺階,我們真切感受到“義務(wù)教育均衡發(fā)展”給學(xué)校工作帶來的能量,使我們認(rèn)識到在工作中,既要有居安思危的憂患意識,更要有未雨綢繆的切實舉措。

  狠抓教學(xué)、教研、校本培訓(xùn)工作,課內(nèi)比教學(xué)常態(tài)化。認(rèn)真開展教學(xué)水平展示月活動,努力構(gòu)建高效課堂;顒忧,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教研組和備課組長會,出臺活動。堅持四課:新教師展示課、外出學(xué)習(xí)教師匯報課、經(jīng)驗教師示范課、師徒教師交流課。目前,以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以問題為主軸、以導(dǎo)學(xué)為主線、以合作為主攻的高效教學(xué)模式基本形成。特別地,本校英語組教研活動別開生面,以培養(yǎng)學(xué)生興趣為突破口,注重學(xué)生合作學(xué)習(xí),成效顯著。其中,曹玲玲老師在英語競賽中嶄露頭角,優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級一等獎,說課獲x級一等獎。學(xué)校注重名師引領(lǐng)、典型塑造,開展拜師結(jié)對活動,充分發(fā)揮x區(qū)名師的帶動作用。我校現(xiàn)有xxx名師李安學(xué)老師一名,有區(qū)級名師趙成麗老師、段傳貴校長兩名。目前,學(xué)校已形成老帶新、新促老、比中進的良好態(tài)勢。教務(wù)處注重抓實教學(xué)環(huán)節(jié),實行檢查結(jié)果教師例會公示制。著力加強“三風(fēng)”建設(shè)。本期,學(xué)校敢于“亮劍”,實行小班額制,加大英語教學(xué)力度,最大限度地幫助學(xué)生清除學(xué)習(xí)道路上的攔路虎(主要是英語和數(shù)學(xué))。目前,九年級已進入較好的運行狀態(tài),勢頭較為強勁。在教學(xué)中,教師堅持陪堂候堂制,不斷完善“精神激勵辦學(xué)特色”。認(rèn)真加強校本培訓(xùn)工作,組織教師學(xué)習(xí)《鹽池中學(xué)校本培訓(xùn)制度》、《鹽池中學(xué)2012校本培訓(xùn)工作實施方案》,安排輔導(dǎo)教師、召開專題會,督查校本培訓(xùn)工作的開展、推進情況。目前,校本培訓(xùn)工作正在鏗鏘推進中。

  狠抓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣和安全教育,注重家校聯(lián)系,訪萬家、安全教育常態(tài)化。堅持并不斷完善“班級值周制”,開辟了“校園亮點 ”表揚欄、“違紀(jì)現(xiàn)象”曝光欄,加大了對違紀(jì)學(xué)生的教育力度,堅持堵疏結(jié)合、家校結(jié)合、制度管理情感管理民主管理結(jié)合?嚲o安全教育防線,開展了多項安全演練活動,注重安全隱患的排查與整改,認(rèn)真落實家長接送制。沒有活動的教育是不會有生命力的。因此,我們十分注重開展富有生機與活力的系列活動:“重陽”尊老敬老活動周、迎國慶·唱紅歌活動、組織志愿者團隊看望福利院老人、開展“爭做四個小主人”(學(xué)習(xí)的小主人、生活的小主人、活動的小主人、社會的小主人)活動、開展尊老敬老手抄報評選活動暨獲獎作品展。目前,這些活動,與教導(dǎo)處組織的“大家唱大家跳”、“讀書興趣小組”等活動共同著力于學(xué)生,促進學(xué)生快樂成長,由“個性之美”正提升為“良習(xí)之風(fēng)”。

  在工作中,我們認(rèn)真解讀領(lǐng)導(dǎo)講話精神。新上任的黎局長到校檢查工作時強調(diào):在狠抓質(zhì)量、安全的同時,要加快學(xué)校發(fā)展,堅持綠化美化硬化,科學(xué)規(guī)劃,努力扮靚鹽池中學(xué)品牌形象。本期以來,我們一方面加強學(xué)校改造工程質(zhì)量、進度的監(jiān)管,一方面對校園環(huán)境進行了大刀闊斧的改造。目前,綠化美化硬化正在進行中。服務(wù)至上始終是我們不懈的追求。在抓教育教學(xué)工作的同時,我們一刻也沒忘記學(xué)生生活的改善。召開兩次后勤人員專題會,實行品嘗登記制;堅持葷素搭配、品種不斷更新,努力讓學(xué)生及家長放心。

  工會工作充分發(fā)揮了聯(lián)系紐帶作用,凸顯了參與、維護、建設(shè)、教育職能。教師節(jié)時舉行老教師茶話會暨聚餐。重陽節(jié)時召開老教師座談會、開展老教師體育活動并聚餐。積極開展拜師結(jié)對活動,有效組織社會問卷調(diào)查。組織“六五”普法學(xué)習(xí);積極組織演講比賽及讀書征文活動。積極開展“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作。

  鹽池中學(xué)在其發(fā)展道路上不斷超越。然而,今天的鹽中形象已成為人們的集體記憶;構(gòu)建起的這幅新界標(biāo),標(biāo)注著鹽中新征程的又一個起點。

  回眸走過的道路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,我們的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的辦學(xué)理想還有很大的距離。因此,我們經(jīng)常提醒老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他就沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位學(xué)生。

  我們非常希望得到在座各位的理解、支持和配合。雖然有的學(xué)生初中生活還不到一年了,但這是學(xué)生人生中的一個關(guān)鍵時期,學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,學(xué)生與老師之間需要合作溝通,學(xué)校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽家長的話,只有老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也起不多大作用。今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我們工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

  各位家長,在全社會越來越重視教育的今天,我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到學(xué)生不是等待被填充的無思想者,不是一張白紙,而是具有主動精神的學(xué)習(xí)過程的生成者、實施者、發(fā)展者,他們具有各自的需求、興趣、特長。作為家長,必須要了解他們的喜怒哀樂,尊重他們的興趣愛好,尊重孩子的發(fā)展需求,合理地引導(dǎo),充分體現(xiàn)人文關(guān)懷,樹立科學(xué)的教育觀、成材觀?v觀幾年來的工作,我個人認(rèn)為,鹽池中學(xué)的學(xué)生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神,但學(xué)習(xí)能力還有提高的空間,衛(wèi)生勞動習(xí)慣、愛護公物習(xí)慣還要培養(yǎng),自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的舉動會毀掉我們多年的教育成果。我們真誠歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

  第二、在我校就讀的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望各位家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的'攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。在這里,我想就學(xué)生的手機使用及學(xué)生校服問題談一下自己的看法。

  對于在校學(xué)生而言,在享受手機快捷方便的同時,又不可避免地受到它的不良影響。從目前情況來看,由于我校不少學(xué)生擁有手機,且學(xué)生使用手機的人數(shù)有增無減,學(xué)生使用手機通訊工具,已對學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、工作、生活秩序造成了一定的影響。從政教處了解的情況來看,不少學(xué)生把手機作為短信聊天和玩游戲的工具;課堂上有的學(xué)生手機鈴響,影響教師教學(xué);有的學(xué)生在教室接打電話,發(fā)信息,玩游戲,干擾了學(xué)校電教設(shè)備的正常使用,如英語課收聽錄音等。此外,對不少學(xué)生家庭來說,手機屬于貴重物品,須嚴(yán)防丟失,同時它又屬于消費品,每月的話費開支給家庭經(jīng)濟及生活開支帶來影響。

  為此學(xué)校建議家長正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活,最好不要為孩子購買、配備手機等通訊工具,因為學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)校倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)氣,不支持學(xué)生佩戴手機。

  校服文化是校園文化的重要組成部分,世界各國名校均有自己獨特的校服,并以此作為本校文化的象征。穿著統(tǒng)一、整潔、大方的校服,不僅能夠提高學(xué)生的集體榮譽感、自豪感,還能在無形之中對學(xué)生的行為規(guī)范起到潛移默化的教育作用。同時也能夠減少學(xué)生的攀比心態(tài),有利于培養(yǎng)他們艱苦樸素、吃苦耐勞的精神。為此,我校定制了全x統(tǒng)一價格適中的校服供學(xué)生穿著,希望得到各位家長的理解與支持!

  第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第五、及時與科任教師進行溝通。個別家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就全靠老師了,自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從來不肯露面。極個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,在現(xiàn)代社會里,家長必須依托學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。

  其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  最后,我再次代表全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點——您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

家長學(xué)校校長致辭3

尊敬的各位家長

  上午好!

  今天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝xx四中高xxxx級家長委員會和家長學(xué)校的成立,我謹(jǐn)代表學(xué)校向百忙之中蒞臨大會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎,并向長期關(guān)注、支持我校教育教學(xué)工作的社會各界表示衷心的感謝!

  xx省xx第四中學(xué)前身為始建于1929年的xx縣立初級中學(xué),現(xiàn)為省級規(guī)范化學(xué)校、市屬重點中學(xué)。學(xué),F(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積174畝,81個高中班,學(xué)生51余人;xxxx年學(xué)校開始招收xxx內(nèi)地高中班,目前xxx部共3個班,在校學(xué)生近1人。教職工39人,其中,高級職稱教師98人,中級職稱教師23人,碩士以上學(xué)歷教師55人,省市級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、骨干教師6余人,淄博名師3人,齊魯名校長人選1人。

  近年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實省市素質(zhì)教育工作會議精神,端正辦學(xué)思想,全面規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為,減輕了師生的思想及課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)校走上了良性發(fā)展的軌道。一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,落實課程標(biāo)準(zhǔn),利用校內(nèi)外資源,將素質(zhì)教育的理念融入到學(xué)校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應(yīng)的各項教學(xué)管理制度和管理實施方案。三是嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生規(guī)定和收費政策,禁止違規(guī)辦學(xué)。四是嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育工作會議精神,規(guī)范師生作息時間,杜絕了任何違規(guī)辦學(xué)行為的發(fā)生。

  xxxx年,學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革不斷深化,教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅度提高。就高考而言我校文化課重點本科上線人數(shù)達(dá)542人,比上年增長154人、增幅4%;文化課軍檢上線人數(shù)達(dá)82人,比上年增長111人、增幅16%。理科最高分71分,67分以上5人;文科最高分654分,64分以上3人。車浩田同學(xué)以總分全市第二名的'成績被清華大學(xué)電氣工程與自動化專業(yè)錄取,許洋同學(xué)以專業(yè)成績第一被中央音樂學(xué)院錄取,楊xx、周xx、王xx三同學(xué)被海軍飛行學(xué)院錄取,學(xué)校被授予海軍飛行學(xué)院優(yōu)秀生源基地(全國僅五所學(xué)校)。 另外,藝術(shù)文上線22人,藝術(shù)理上線2人,體育類上線6人。

  據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù),我校對區(qū)縣貢獻(xiàn)率列全市各高中校第一名。

  四中的發(fā)展,成績的取得,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)愛,離不開各位家長的支持,每一位xx四中人都將銘記在心。

  今天,借級部家長委員會成立之機,除了對大家表示歡迎和感謝外,我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法

  第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要力爭對孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握。這需要家長做大量細(xì)致的工作,一是加強與班主任老師的溝通交流,二是注意觀察孩子的言行舉止,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康成長,不斷取得優(yōu)異成績。

  第二,要搞好家庭教育,不可忽視父母的示范效應(yīng)。人常說,父母是孩子的第一任教師,每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長過程中所起的作用,父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應(yīng)本身就有著很強的教育意義,家長要主動地、有意識地發(fā)揮好示范作用,這樣做,對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。

  第三,注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一所學(xué)校,在孩子的成長過程中,孩子的思想品德、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念,自覺履行教育孩子的義務(wù),要教育孩子學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼,營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛,只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。因此,作為家長,一定要為孩子的教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證他們能身心健康、茁壯成長。

  第四,注意孩子非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。非智力因素,是相對智力因素而言,是指與認(rèn)識沒有直接關(guān)系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機、目標(biāo)、抱負(fù)、信念、世界觀等方面。這些非智力因素,在人的成長過程中,有著不可忽視的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,樹立達(dá)到人生目標(biāo)的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

  總之,孩子的成長成才是由家庭、學(xué)校、社會三者共同作用的結(jié)果,三者缺一不可。衷心希望家長們多到學(xué)校來參與和指導(dǎo)工作,與學(xué)校攜起手來,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)心孩子未來。我認(rèn)為有了今天的奠基,就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合,同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。

  最后,祝大家身體健康,闔家歡樂,工作順利,萬事如意!

  謝謝大家!

家長學(xué)校校長致辭4

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們在這里隆重舉行家長學(xué)校校長聘任儀式,首先,我代表學(xué)校全體師生和所有家長,對嚴(yán)國忠同志能接受我校家長學(xué)校校長一職表示衷心地感謝。

  原家長學(xué)校校長徐成海同志曾擔(dān)任我校家長學(xué)校校長三年多,為學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)付出了很多辛苦,組織了很多很有意義的工作和活動,在此也對徐成海同志多年來的熱心相助表示感謝,愿徐校長還能一如既往關(guān)心教育,關(guān)心天林小學(xué)的發(fā)展和未來。

  嚴(yán)國忠同志曾任天林局貯木場場長,現(xiàn)任木材銷售處處長,為林業(yè)局的發(fā)展及木材銷售事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),不斷進取的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,深得領(lǐng)導(dǎo)的信任,贏得群眾的口碑。

  天林小學(xué)是一所建校時間比較長,歷史和文化氛圍比較濃厚的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的小學(xué)。學(xué),F(xiàn)有24個教學(xué)班,在校學(xué)生511人,教職工84人。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是家長的`熱心幫助支持下,全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流的拼搏精神,秉承辦管理優(yōu)良、隊伍優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異的學(xué)校的理念,教育教學(xué)質(zhì)量在全縣走在了前列。

  學(xué)校每學(xué)期都進行一次家長開放日活動,邀請家長到校和孩子一起聽課,一起評課,一起參與討論學(xué)校、班級教育教學(xué)情況,通過發(fā)放問卷調(diào)查和意見反饋表的形式,了解和聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見,密切家校之間的聯(lián)系、溝通,促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。

  老師們、同學(xué)們,家庭是塑造孩子健康,人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康理想的學(xué)習(xí)型家庭,今后,我校家長學(xué)校工作會因地制宜、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動,從而讓素質(zhì)教育走進千家萬戶,讓家長與孩子相互學(xué)習(xí),共同成長。

  最后,讓我們再一次向家長學(xué)校嚴(yán)國忠校長對我校工作的大力支持表示感謝!同時我們也向?qū)W校法制副校長于永波同志表示謝意。愿我們大家齊心協(xié)力,讓學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到同步,教師和家長教育達(dá)到同心,優(yōu)化育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  祝老師們工作順心,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

家長學(xué)校校長致辭5

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  朋來遠(yuǎn)方送春色,日知月能沐朝暉。今日高朋滿座,勝友如云,只為附中雙語國際學(xué)校迎來校慶佳節(jié)!欣逢盛世,期遇良辰,值此幸福時刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,向出席今天慶典、分享我們喜悅的各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向一直以來支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的教職員工和刻苦學(xué)習(xí)、快樂成長的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!

  今天,我們在這里隆重集會,總結(jié)過往,承揚發(fā)展,重溫使命,再塑精神。一年光景,對于人類歷史發(fā)展來說是彈指一揮間,但對于附中雙語國際學(xué)校來說,卻是從她誕生到成長過程中一段不平凡的經(jīng)歷。

  20xx年8月附中雙語國際學(xué)校開工興建,20xx年在附中開始招生,20xx年5月18日新校區(qū)正式建成投入使用,全體師生與家長合力搬遷,人負(fù)車載,高效地完成了入駐新校區(qū)的任務(wù)。大家同舟共濟,共克時艱,從教室、寢室、辦公室、功能室的及時裝配啟用,到水電暖網(wǎng)、安保衛(wèi)生、消防監(jiān)控等全面保障到位,在董事會的大力支持與全體雙語人的齊心協(xié)力下,各項搬遷工作有條不紊進行,各種設(shè)施設(shè)備迅速添置齊備,充分滿足了新學(xué)校的正常開辦和運行,從此,我們雙語國際學(xué)校有了自己獨立而優(yōu)美的家園,掀開了嶄新校史的第一頁!所以,經(jīng)學(xué)校董事會研究決定,將20xx年確定為我校建校元年,將每年的5月18日確定為校慶紀(jì)念日。

  附中雙語國際學(xué)校現(xiàn)有15個教學(xué)班,在校學(xué)生460多人。我們的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備高端先進,多媒體教室、電子備課室、音美室、實驗室等功能室一應(yīng)俱全,從備課到上課,已經(jīng)實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化;我們的師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,其中既有附中總校派來的富有經(jīng)驗的老教師,更有來自省內(nèi)外一流師范大學(xué)本科、碩士畢業(yè)的教壇新秀,他們愛崗守責(zé),無私奉獻(xiàn),共同為同學(xué)們支撐起了一片適于健康茁壯成長的藍(lán)天!

  建校以來,附中雙語國際學(xué)校以“卓人教育”為辦學(xué)旗幟,根植中原,放眼世界,立足現(xiàn)實,著眼未來。學(xué)校致力于學(xué)生核心素養(yǎng)培育,為學(xué)生提供適合而豐富的教育,關(guān)注和成就每一個學(xué)生,使其具備國際視野、家國情懷、自主精神、合作意識與創(chuàng)新潛能,成為人格健康成長、學(xué)力卓越發(fā)展的棟梁之才。學(xué)校與時俱進,不斷更新教育理念,積極探索、創(chuàng)新教學(xué)管理機制。學(xué)校相繼創(chuàng)立了“導(dǎo)學(xué)自主四環(huán)八步”教學(xué)模式、導(dǎo)師制多元培養(yǎng)機制,建立了適合雙語自身特點的教育教學(xué)管理制度,凸顯了學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。就在最近,我們又全面啟動了高中國際合作項目,校園文化構(gòu)建工程也已經(jīng)在整體創(chuàng)意設(shè)計中拉開了序幕。

  一分耕耘,一分收獲。過去的一年,我校以優(yōu)良的育人水平和快步提升的教育質(zhì)量,贏得了良好的社會聲譽,取得了突出的辦學(xué)業(yè)績。小學(xué)部一、二、六年級成績顯著;中學(xué)部初一、初二、高一學(xué)生在上學(xué)期全市統(tǒng)考中獲得驕人成績:總平均分緊跟附中本部排名第二,名列全市民辦學(xué)校之首,其中,高一年級的張一葦同學(xué)入校成績603分,第一學(xué)期期末統(tǒng)考總分883分,在新鄉(xiāng)市四區(qū)七縣兩萬五千多名考生中躍居前100名,在附中進入前20名,超出新鄉(xiāng)市劃定的一本線153分。在全國中小學(xué)生英語演講比賽中,我校小學(xué)部鄒起雯同學(xué)榮獲新鄉(xiāng)市第二名,中學(xué)部馬琳、王先豪同學(xué)分獲河南省初中組一、二等獎。

  在艱苦奮斗的歲月中推動學(xué)校發(fā)展的是篳路藍(lán)縷、自強不息的執(zhí)著追求,是敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神,是礪志篤學(xué)、榮校報國的.理想志向,是團結(jié)凝聚、和諧奮進的人文力量。

  我們深信:在各方一如既往的關(guān)注支持下,在全體雙語人團結(jié)一心、扎實工作下,雙語的明天一定會玉振金聲,馳名遐邇;雙語的學(xué)子一定會桃李爭榮,英才輩出;雙語的事業(yè)一定會蒸蒸日上,再攀新高。

  奮云霄而振翮,勵德業(yè)以日新。面對新的征程,我們將繼續(xù)秉承自強不息、勇為人先精神,全方位深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校常規(guī)管理,強化教師隊伍建設(shè),為學(xué)生的健康成長搭建更加優(yōu)質(zhì)的平臺,堅定地走“做強、做特,進而做大、做久”的辦學(xué)之路,努力把學(xué)校辦成“省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響”的民辦精品學(xué)校,讓附中雙語國際成為名校與名企強強合作的典范,成為教師與學(xué)生共同成長的搖籃,成為學(xué)校與家長攜手共建的家園!

  再次感謝各位嘉賓光臨我校參加慶典活動,祝大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)愉快!

  謝謝!

家長學(xué)校校長致辭6

各位家長:

  大家好!今天我們在這里舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮,首先我代表學(xué)校對你們放棄周末休息時間,前來參加家長學(xué)校開班典禮的家長們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!開辦家長學(xué)校是學(xué)校在新的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下,深入推進學(xué)校新課程改革與發(fā)展,注重學(xué)校內(nèi)涵塑造與特色創(chuàng)建的一次有力嘗試。也是學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教,加強教育監(jiān)督,凝聚社會、家庭等各方力量,不斷構(gòu)建學(xué)校開放格局,提高學(xué)校辦學(xué)品位,形成地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源進行的一次深度探索。在教育教學(xué)工作的長期實踐中,我們越來越感受到教育是一個多渠道、多層次的系統(tǒng)工程,它涉及到學(xué)校、家庭、社會的有機結(jié)合。而家庭是青少年接受教育最早、時間最長的場所,如果我們把教育比作一條長河,貫穿人才成長的始終,那么家庭教育便是長河的源頭。

  借此機會,我重點從兩個方面談?wù)劶议L應(yīng)該怎樣教育孩子的問題。

  第一,用賞識的眼光看待孩子。賞識,就是激勵與贊賞,肯定與表揚。心理學(xué)家分析,每個孩子都有四種心理需要:希望得到父母的愛護和關(guān)懷;有被接受、被尊重的欲望;喜歡得到別人的贊賞;希望在家里有地位。在這里我不妨給大家推薦一本書《賞識你的孩子》.作者周弘,周弘就憑著“賞識”這一信念和對女兒的愛,把一位雙耳全聾、智商平常的女兒周婷婷驚人地培養(yǎng)成材:6歲認(rèn)識了兩千多個漢字,進普通小學(xué),并跳過兩級;8歲背誦了圓周率小數(shù)點后一千位,打破了當(dāng)時的吉尼斯世界紀(jì)錄;10歲發(fā)表了六萬字的幻想小說;11歲被評為全國十佳少先隊員;16歲成了中國第一位聾人少年大學(xué)生……細(xì)讀《賞識你的孩子》,沒有人不為周弘那偉大的父愛所震撼。這愛不僅讓“千年鐵樹開了花,聾啞女兒說了話”,讓周婷婷成為一個自信自立、能感受美好生活的大學(xué)生;這愛也讓周弘這個普通的工廠技術(shù)員變成聾啞學(xué)校的校長,成為改變千千萬萬個家庭命運、孩子命運的教育專家。孩子成材的路千條萬條,什么樣的教育方式才是最適合孩子作為一個“人”所能接受的方式?正如周弘在《賞識你的孩子》中斬釘截鐵地告訴我們:哪怕天下所有人都看不起你的孩子,當(dāng)父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他,為自己創(chuàng)造的`生命而自豪,要絕對地、無條件地、百分之百地堅信自己的孩子“行”。

  其實作為父母,首先要相信自己的孩子是能學(xué)好的,不是朽木不可雕也。關(guān)鍵要認(rèn)識到不管自己有多忙,多累,教育總是父母無可推委的責(zé)任;孩子在校只有短短十幾年,在家卻有幾十年,家庭教育是至關(guān)重要的。我們要做積極主動的父母,針對孩子身邊發(fā)生的事情,引導(dǎo)他們積極地面對處理,不能逃避,埋怨。父母要多肯定表揚孩子的點滴進步,多贊美孩子付出的努力,多讓孩子感到:只要我認(rèn)真努力了,就一定會得到成功,少用恨鐵不成鋼地語氣、不耐煩的態(tài)度、不尊重、不友好的心態(tài)對待孩子。

  第二,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。我國著名兒童教育家陳鶴琴說得好:“孩子要從小教起”,“開始就要教好!边@告訴我們,要從小培養(yǎng)好人才幼苗。在現(xiàn)代社會中,獨生子女都是在長輩的呵護中長大,因此培養(yǎng)良好的習(xí)慣就成了家長要做的第一件事情。

  首先,讓孩子學(xué)會獨立。自己能做的事情自己做,這是對孩子的基本要求。在生活上,要鼓勵他們做些力所能及的事,比如掃地、洗碗、洗衣服等家務(wù)活;每天起床后整理自己的房間和床鋪,務(wù)必整整齊齊;書包要根據(jù)課表及時清理等等。

  其次,讓孩子自覺學(xué)習(xí)。從一開始就讓孩子明白學(xué)習(xí)是他的主要任務(wù),正如父母做好自己的工作一樣,其他的一切游戲和玩耍都以完成作業(yè)和搞好學(xué)習(xí)為前提,家長可以每天提醒他是否完成作業(yè),并按時檢查,但只檢查是否完成,從不檢查答題的對錯。一是防止孩子作業(yè)有一種依賴性,二是有利于老師了解其學(xué)習(xí)情況。真正讓孩子懂得做作業(yè)是自己的任務(wù),即使沒有父母的監(jiān)督都應(yīng)該自己完成,另外,可以利用節(jié)假日,帶孩子到書店購買一些自己喜歡的書,在完成作業(yè)之余抽時間閱讀,以增長孩子的知識。

  最后,讓孩子了解父母和家庭,F(xiàn)在的孩子不知道父母的工作情況,不知道父母的錢是怎樣得來的,只知道要父母買這買那,認(rèn)為父母給孩子吃好穿好用好是天經(jīng)地義的。在家里,家長要向孩子講述,錢是怎樣得來的,父母打算怎樣用,要教育孩子不能亂花錢,學(xué)習(xí)上的必用品隨時可買,但其它的東西要經(jīng)父母同意;同時更不能讓孩子養(yǎng)成在外亂吃零食、亂花錢的習(xí)慣。

  由于家長們都從事的職業(yè)不同,又擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)老人,撫育孩子的義務(wù),工作任務(wù)繁忙,集中學(xué)習(xí)的時間很有限,所以,我們家長學(xué)校的學(xué)習(xí)只能起到拋磚引玉的作用,主要還是靠大家平時以自學(xué)為主。在這里我們要求有條件的家長,平時多看一些有關(guān)家庭教育的書籍或報刊雜志,也可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解和掌握家庭教育的有關(guān)信息資料。通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)改變育子觀念,走出家教誤區(qū),達(dá)到兩代人共同學(xué)習(xí)、共同成長的目的,從而提高整個中華民族的素質(zhì)。此外,我們還盡可能在有條件的情況下,開展其他形式的家庭教育活動,每學(xué)期以班為單位召開一次家長座談會、組織問卷調(diào)查、建立家長接待日、設(shè)建議意見箱、開通家校之間的互聯(lián)信息交流平臺等;同時,我們還要求任課教師經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交換意見,共同研究教育學(xué)生的方案。

  總之,為使家長學(xué)校越辦越好,我們還成立了家長自我教育機構(gòu)----家長委員會,隨后學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將要宣布家長委員會名單。這對于加強學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系,提高家長素質(zhì)和家庭教育水平具有重要的意義。

  家長同志們,隨著科技的進步,信息的快速發(fā)展,未來世界是信息時代,是高科技時代,近年來隨著新課程改革的全面推進和教育改革不斷深入,不僅使學(xué)校教育要順應(yīng)時代潮流,而且也需要我們的家庭在教育觀念、教育方法上有更新、有改變;尤其是我們的家長要在育子觀、價值觀上與素質(zhì)教育盡早地、盡好地接軌,只有這樣,我們的教育才能協(xié)調(diào)同步地發(fā)展,我們的孩子才能真正地走向成功!

  家長同志們,在過去的歲月里,我們的學(xué)校工作曾得到許多家長的理解,關(guān)心支持和幫助,共商育人大計,共議治校方略,可謂獻(xiàn)計出力,不遺余力。在未來的日子里,我誠懇希望各位家長繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展,全力配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮家校合力育人功能,為了一切孩子,為了孩子的一切,一切都為了孩子,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任,接受時代的委托,把我們的孩子培養(yǎng)成四有合格人才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

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