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少先隊(duì)主要事跡錦集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？下面是小編收集整理的少先隊(duì)主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)主要事跡1
楚雄市東瓜鎮(zhèn)中心完小少先隊(duì)大隊(duì)部是在州、市團(tuán)委和東瓜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)基層少先隊(duì)組織。歷年來，我們堅(jiān)持“以德育人、服務(wù)育人”的工作理念，各項(xiàng)工作積極、認(rèn)真、有序的開展，做到了有組織、有陣地、有制度、有少先隊(duì)、有輔導(dǎo)員，各項(xiàng)工作都以五有十率為標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持“德育為先、以人為本”，以少先隊(duì)為主陣地，認(rèn)真開展少先隊(duì)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，為我校少年兒童的健康成長(zhǎng)搭建了廣闊平臺(tái)。
在歷年的常規(guī)工作中，我們主要開展好建隊(duì)節(jié)教育活動(dòng)、元旦慶祝活動(dòng)、三月文明禮貌月活動(dòng)和六·一國(guó)際兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)等常規(guī)活動(dòng)，對(duì)少年兒童進(jìn)行愛國(guó)主義教育、隊(duì)史知識(shí)教育、集體主義教育、文明禮儀教育；同時(shí)，我們結(jié)合學(xué)校教育實(shí)際和各中隊(duì)實(shí)際開展雛鷹爭(zhēng)章教育活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)和“好習(xí)慣伴我行”教育活動(dòng)等，通過主題隊(duì)會(huì)的形式開展形式多樣的教育活動(dòng)，為學(xué)生形成良好行為習(xí)慣和樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了良好的基礎(chǔ)。
另外，為了進(jìn)一步教育少年兒童，讓他們成為不忘國(guó)恥、具有愛國(guó)主義精神、具有科學(xué)發(fā)展觀的新一代接班人，我校少先隊(duì)還經(jīng)常聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為隊(duì)員進(jìn)行延安精神宣講、愛國(guó)主義教育宣講、道路安全教育宣講等。我校充分結(jié)合中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行民族精神代代傳活動(dòng)，教育隊(duì)員愛祖國(guó)、愛社
會(huì)、愛人民、愛集體、愛家人、愛自己，從小樹立主人翁責(zé)任感和集體主義感。
通過常規(guī)加實(shí)際的教育體系，我校廣大少年兒童逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)、自理、自立、自律、自愛的好習(xí)慣，學(xué)校的校風(fēng)校貌得到了大幅度的提高。師生精神風(fēng)貌表現(xiàn)出空前的良好勢(shì)頭。
少先隊(duì)主要事跡2
在XXX市XXX小學(xué)六年級(jí)里，有一位“小藝術(shù)家”。她就是XXX，一個(gè)性格開朗的元?dú)馍倥�。她管理班�?jí)時(shí)透露著一股威嚴(yán)，生活中卻萌萌噠。她是一位學(xué)霸，還是一名德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，因此也成為了學(xué)校中的佼佼者。
她天性活潑開朗，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)集中的展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的各種特點(diǎn)，受到認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。她的'座右銘是：“你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人！”
自入校以來，她一直在為學(xué)校添上一筆筆與眾不同的色彩。她曾被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”、市級(jí)旭日獎(jiǎng)“美德少年”及市級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在學(xué)校開展的活動(dòng)中，更是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。如今在學(xué)校內(nèi)是老師的左膀右臂，每位老師都對(duì)她有殷切的期望。
她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)善思；課外時(shí)間里，她的興趣十分廣泛，在唱歌、繪畫、體操、誦讀、書法和口語(yǔ)等幾個(gè)愛好中大放異彩。幾年來，她在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。除此以外，她還對(duì)制作美食和種植花草情有獨(dú)鐘。近日她還登上了《XXX日?qǐng)?bào)小惠同學(xué)》的封面，但她卻不驕不躁，仍舊保持著自己的初心。
六年來，她在老師和同學(xué)們的支持和幫助下，用自己的雙手做出了許許多多她自己都沒有預(yù)料到的事情。正因?yàn)槿绱耍龑?duì)自己的要求更加嚴(yán)格了，時(shí)時(shí)處處都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，更加努力地為學(xué)校爭(zhēng)光。
少先隊(duì)主要事跡3
我們中隊(duì)是一個(gè)有48名成員的班級(jí)集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛力，提高自己的素質(zhì)，為這個(gè)集體增添光彩。我們團(tuán)結(jié)友愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步伐留下驕傲的足跡，展現(xiàn)我們獨(dú)特的風(fēng)采。
中隊(duì)努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化，增進(jìn)學(xué)生之間的`友誼，協(xié)調(diào)班級(jí)感情，提高集體凝聚力。通過班會(huì)課，中隊(duì)成員討論周圍的各種問題，互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同進(jìn)步。班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添了光彩。通過記錄班級(jí)日常生活中有趣的事情，學(xué)生們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等。，讓學(xué)生置身于美麗的環(huán)境中，不知不覺自然受到美的影響和啟發(fā)，也利用班級(jí)文化氛圍滲透學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的氣質(zhì)，提升學(xué)生的價(jià)值觀。
我們中隊(duì)有豐富多彩的活動(dòng)。這些活體充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)。比如在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)等活動(dòng)中，隊(duì)員們積極參加:田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員像矯兔一樣飛離起點(diǎn)，像利箭一樣沖向終點(diǎn)，讓看比賽的同學(xué)興奮不已。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，歡呼聲此起彼伏。為了取得更好的成績(jī)，跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力，即使失敗也不放棄。他們?cè)谀繕?biāo)面前邁出了堅(jiān)定的步伐，一次又一次地跳躍。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富。班干部在讀書節(jié)活動(dòng)中起到了帶頭作用，為學(xué)生選書、借書、還書。
書籍是他們；帶頭寫讀書筆記的是他們；組織班級(jí)好書推薦演講比賽的是他們，在班干部的帶頭下讀書。
活動(dòng)開展得井井有條。
三（1）七彩中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們更會(huì)滿懷希望改進(jìn)不足。一分耕耘，一分收獲，隊(duì)員們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，在生活中健康成長(zhǎng)。
少先隊(duì)主要事跡4
xx，女，1997年6月出生，是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在教師的關(guān)懷呵護(hù)下，在家長(zhǎng)的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，社區(qū)的好公民，家庭的好孩子。
五年來歷任學(xué)習(xí)委員，學(xué)校廣播室播音員，連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)上，她是佼佼者，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科學(xué)習(xí)成績(jī)一向是年級(jí)前茅。尤其是語(yǔ)文更加優(yōu)異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“廣西青少年‘心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)’讀書活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“第八屆‘語(yǔ)文報(bào)杯’全國(guó)小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)”、“中國(guó)—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”……她的所得與她的付出是劃等號(hào)的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹苗，貪婪地吸取知識(shí)的甘露。
xx酷愛學(xué)習(xí)，成績(jī)一向名列年級(jí)里前茅，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)每次單元測(cè)試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測(cè)，成績(jī)也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，她從小就理解良好教育，進(jìn)入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級(jí)起學(xué)會(huì)讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級(jí)，教師教會(huì)預(yù)習(xí)。從此以后，上課，她認(rèn)真聽講，用心思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)刻將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí)，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時(shí)比教師的備課還要密，還要齊。由于xx的學(xué)習(xí)方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效，所以她的“學(xué)習(xí)經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊(duì)同學(xué)構(gòu)成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
xx自我學(xué)得好，但她沒有只注重自我的成績(jī)。在班里她主動(dòng)幫忙幾名學(xué)困生，只要一有空就會(huì)給差生講題，幫忙差生提高學(xué)習(xí)的興趣。在她的幫忙下，班級(jí)里的幾名學(xué)困生成績(jī)都有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方，也都喜愛問她，她總是很耐心地講解，直到對(duì)方完全明白。有一次，一位同學(xué)打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和xx家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心朋友，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán)，撫慰他們的憂傷，分享他們的歡樂。有同學(xué)問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康歡樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué)，得到教師和同學(xué)的一致好評(píng)。
xx是個(gè)關(guān)心班群眾，熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況，對(duì)教師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認(rèn)真思考，用心同同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調(diào)皮的淘氣包，教師拿他們沒轍，很頭痛�？蓌x對(duì)付他們卻有一套。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補(bǔ)課；課堂上有不聽課搞小動(dòng)作的，只要她瞪一眼，就會(huì)乖乖坐好；紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué)，她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。
出黑板報(bào)是班級(jí)中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報(bào)，同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xx都主動(dòng)請(qǐng)纓，經(jīng)教師準(zhǔn)許后，她就會(huì)立刻組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
在家里，她是個(gè)勤快、懂事的好孩子，是父親的好幫手。放學(xué)回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫父親摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負(fù)擔(dān)，她似乎沒有自我最喜愛的衣服，也沒有最喜愛的'禮物，但她說她很幸福，除了缺知識(shí)，什么也不缺。放假了，她就會(huì)象一只歡樂的小鳥，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說說話，講學(xué)校的事給她聽，想辦法讓老人開心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭傷了手腕。xx聽說了，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說有笑的，象一對(duì)好朋友。xx在假期里還喜愛往農(nóng)村外公外婆家跑，那里更有她的樂趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場(chǎng)去曬，然而還學(xué)會(huì)了在雨季看天氣的變化，運(yùn)用了她在書上學(xué)到的知識(shí)告訴不識(shí)字的外公外婆，天氣的諺語(yǔ)“朝霞不出門，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那里；傍晚又把鴨子趕回來，再把曬場(chǎng)的糧食搬回屋里，引得外公外婆對(duì)社區(qū)居民說：“外孫女是我們家的一名勞動(dòng)力，并且也是我們的新聞解說員，把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們�！贝送猓�教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目，比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播，能了解世界各國(guó)的重xx聞，真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事關(guān)心�！�7時(shí)30分看中央七套節(jié)目，及時(shí)了解我國(guó)農(nóng)業(yè)新聞與動(dòng)態(tài)，還當(dāng)起了外公的小教師，教目不識(shí)丁的外公學(xué)會(huì)農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年來，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標(biāo)，時(shí)刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì)，在磨練中不斷成熟，發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
少先隊(duì)主要事跡5
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的領(lǐng)悟生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在領(lǐng)悟中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在領(lǐng)悟上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許她的領(lǐng)悟成績(jī)并不是班中的第一名，但她的這種領(lǐng)悟態(tài)度是無(wú)人能及的`。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而應(yīng)對(duì)成績(jī)，她并沒有驕傲，而是發(fā)奮地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
三、團(tuán)結(jié)友愛，鐘愛勞動(dòng)。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織潛質(zhì)，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓教師十分放心。同學(xué)們都愿與她交兄弟姐妹，正因她性格開朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一員，她也成為了群眾中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。
她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在領(lǐng)悟中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大教師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。
在四年的領(lǐng)悟生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了教師的小助手，為教師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，堅(jiān)信憑借她的自信與自強(qiáng)，她必須會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。
少先隊(duì)主要事跡6
張xx，女，12歲，五年級(jí)一班學(xué)生，現(xiàn)任老翁鎮(zhèn)中心小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員、五一班中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
張xx是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。從入學(xué)到現(xiàn)在，每學(xué)年三好學(xué)生評(píng)選中，她都榜上有名；在本學(xué)年初大隊(duì)委選舉中，她以高票當(dāng)選，由此可見她在老師、同學(xué)心目中的地位。她家墻壁上貼滿了各種獎(jiǎng)狀。
在學(xué)習(xí)上，她態(tài)度認(rèn)真，講究學(xué)習(xí)方法，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
在班級(jí)里，張xx同學(xué)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。為了給班級(jí)爭(zhēng)光，她積極參加訓(xùn)練，還積極組織同學(xué)在放學(xué)時(shí)間排練。
在學(xué)校圖書室里，有她和同學(xué)的聲影。她和幾名同學(xué)利用中午休息和放學(xué)后的'時(shí)間幫助老師整理圖書，多年的班委、中隊(duì)委、大隊(duì)委職務(wù)煉就了她較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心，成為老師的得力小助手。
在家里，張xx是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是日常生活，她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事，她還做力所能及的家務(wù)活，從不需家長(zhǎng)為她操心。她也是一個(gè)熱愛自己父母的好女兒。
少先隊(duì)主要事跡7
1、引言
少先隊(duì)員作為未來的希望和棟梁，其成長(zhǎng)過程中的事跡總是令人感動(dòng)和激勵(lì)。在優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中，堅(jiān)定的信念是其成長(zhǎng)過程中最為關(guān)鍵的一環(huán)。本文將從深度和廣度兩方面對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中的堅(jiān)定信念進(jìn)行全面評(píng)估和探討。
2、事例一：對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的堅(jiān)定信念
在優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中，往往能夠看到他們對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的堅(jiān)定信念。某少先隊(duì)員在參加義工活動(dòng)時(shí)，不畏艱辛，堅(jiān)持為貧困地區(qū)的孩子們捐贈(zèng)物資和進(jìn)行教育支援，他們的初心始終如一，對(duì)貧困地區(qū)孩子的關(guān)愛之心持久堅(jiān)定。這個(gè)例子表明了優(yōu)秀少先隊(duì)員對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的堅(jiān)定信念，展現(xiàn)了他們作為少先隊(duì)員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神。
3、事例二：對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念
優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中，還常常能夠看到他們對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念。某少先隊(duì)員在學(xué)業(yè)和課外活動(dòng)中，始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力。他們的努力和堅(jiān)持，展現(xiàn)了對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)成長(zhǎng)的執(zhí)著追求，這種對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念，對(duì)于他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
4、總結(jié)和回顧
從以上事例可以看出，在優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中，堅(jiān)定的信念扮演著不可或缺的角色。無(wú)論是對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的堅(jiān)定信念，還是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的堅(jiān)定信念，都是他們成長(zhǎng)歷程中的重要支撐。我們應(yīng)該充分肯定和激勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)員，讓他們的堅(jiān)定信念成為激勵(lì)自己和他人的力量。
5、個(gè)人觀點(diǎn)和理解
作為文章寫手，我個(gè)人深有感悟。優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中的堅(jiān)定信念，不僅啟發(fā)了我對(duì)少先隊(duì)員的認(rèn)識(shí)，更讓我深刻反思了人生的意義和成長(zhǎng)的價(jià)值。我相信，只有堅(jiān)定的信念，才能成就偉大的事業(yè)，讓我們一起向這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，努力成為更好的自己。
在本文中，我們從深度和廣度兩方面對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中的堅(jiān)定信念進(jìn)行了全面評(píng)估和探討。通過多次提及和分析這一主題，相信讀者能夠更全面、深刻和靈活地理解優(yōu)秀少先隊(duì)員的成長(zhǎng)故事。希望本文能夠激勵(lì)更多的人關(guān)注少先隊(duì)員的成長(zhǎng)和教育，讓優(yōu)秀少先隊(duì)員的.主要事跡成為我們共同的力量源泉。
總結(jié)：優(yōu)秀少先隊(duì)員的主要事跡中的堅(jiān)定信念，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)教育的價(jià)值和意義。作為文章寫手，撰寫本文也讓我更加深入地理解了優(yōu)秀少先隊(duì)員成長(zhǎng)過程中的重要因素。希望讀者能夠從本文中獲得啟發(fā)和感悟，讓我們與優(yōu)秀少先隊(duì)員一起，堅(jiān)定自己的信念，成就更美好的人生。優(yōu)秀少先隊(duì)員的事跡中堅(jiān)定信念，是他們成長(zhǎng)道路中最為關(guān)鍵和重要的一環(huán)。事實(shí)上，堅(jiān)定的信念不僅是優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是他們?nèi)蘸蟪删头欠驳幕Ｔ谏疃群蛷V度兩方面對(duì)這一主題展開討論后，我們不禁要問，如何培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的堅(jiān)定信念？如何激發(fā)他們內(nèi)心的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，讓他們成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才？以下，本文將就此展開深入探討。
在家庭和學(xué)校教育中，培養(yǎng)孩子堅(jiān)定信念的重要性不容忽視。家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是他們價(jià)值觀和世界觀的第一塑造者。對(duì)于優(yōu)秀少先隊(duì)員來說，家庭教育的力量尤為關(guān)鍵。父母應(yīng)該給予孩子充分的關(guān)愛和支持，引導(dǎo)他們堅(jiān)定對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的信念，讓他們從小就懂得關(guān)心他人，熱愛祖國(guó)。學(xué)校教育也是重要的一環(huán)。教師應(yīng)該在日常教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，讓他們從小懂得做事情要有始有終，要有堅(jiān)定的信念和毅力。社會(huì)環(huán)境對(duì)于培養(yǎng)孩子堅(jiān)定信念也有著不可忽視的影響。社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，良好的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)氛圍對(duì)于優(yōu)秀少先隊(duì)員的成長(zhǎng)至關(guān)重要。社會(huì)應(yīng)該給予孩子們更多的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓他們感受到社會(huì)對(duì)于優(yōu)秀少先隊(duì)員的認(rèn)可和支持。社會(huì)還應(yīng)該創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓孩子們能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)堅(jiān)定信念，鍛煉他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神�？梢越M織一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)，讓孩子們深入社區(qū)、學(xué)校和貧困地區(qū)，親身感受人民的生活，進(jìn)而堅(jiān)定自己的信念。
作為少先隊(duì)組織的一員，堅(jiān)定信念更是他們成長(zhǎng)的重要核心。少先隊(duì)組織應(yīng)該通過豐富多彩的活動(dòng)和教育課程，引導(dǎo)和激勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)員堅(jiān)定對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)的信念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在少先隊(duì)組織中，可以開展一些社會(huì)實(shí)踐和義工活動(dòng)，讓孩子們親身參與，從而通過實(shí)踐去鍛煉堅(jiān)定信念的能力。少先隊(duì)組織也可以通過一些教育課程和主題活動(dòng)，引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀和價(jià)值觀，讓他們從小就懂得如何對(duì)人民、國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。
大眾對(duì)于優(yōu)秀少先隊(duì)員的關(guān)注和支持，也是培養(yǎng)他們堅(jiān)定信念的重要影響力。當(dāng)社會(huì)對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員予以充分的肯定和鼓勵(lì)時(shí)，他們的積極性和責(zé)任感會(huì)得到更大的激發(fā)。希望社會(huì)各界能夠更加關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)和教育，給予他們更多的關(guān)心和支持。只有社會(huì)大眾都共同關(guān)注和培養(yǎng)這些優(yōu)秀少先隊(duì)員，才能培養(yǎng)更多擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的棟梁之才。
要培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的堅(jiān)定信念，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)和少先隊(duì)組織共同努力。只有通過多方共同的努力，才能夠培養(yǎng)出更多堅(jiān)定信念的優(yōu)秀少先隊(duì)員，讓他們成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才。愿我們共同努力，把優(yōu)秀少先隊(duì)員培養(yǎng)得更好，讓他們的堅(jiān)定信念成為國(guó)家和民族前行的力量源泉。
少先隊(duì)主要事跡8
小毛，女，現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級(jí)班學(xué)生，學(xué)習(xí)委員，小隊(duì)長(zhǎng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
小毛同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級(jí)，她光榮地加入了少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭(zhēng)光，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來，小毛同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來，每學(xué)期都榮獲三好生的'稱號(hào)，還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的征文、演講、手抄報(bào)等比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前，小毛同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
小毛同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動(dòng)，平時(shí)從不吃零食的她主動(dòng)勸阻周圍的同學(xué)不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
在學(xué)校里，小毛同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。幾年來，多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項(xiàng)工作視為快樂并認(rèn)真的對(duì)待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
三、學(xué)習(xí)小老師，樂于助人。
小毛同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，常說：祖國(guó)的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對(duì)這，她并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、興趣廣泛，素質(zhì)全面。
積極參加課外活動(dòng)，興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，總是第一個(gè)報(bào)名參加；開展各類活動(dòng)，總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。小毛同學(xué)處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，是少先隊(duì)員的貼心朋友，學(xué)習(xí)的楷模。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，小毛同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡，特推薦小毛同學(xué)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
少先隊(duì)主要事跡9
林xx，女，六年的班、學(xué)校少先大。她是一名德、智、體、美、全面展的好少年、好學(xué)生、秀少先、秀學(xué)生干部。她勤、踏、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老的迎。
一、品學(xué)兼林
xx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼的好學(xué)生，年不大的她卻特別懂事，在人眼中，她已是個(gè)“小大人”了。她是在各方面格要求自己，虛心接受老的教育、幫助。她從小就懂得遵守律，文明，集體，助人；她，極同學(xué)參加學(xué)校的各有益的活，加體育，身體素好。學(xué)上，她勤好學(xué)。每次上的候是是完成得又好又快，碰到不會(huì)的就下來，第二天老，正是因從一年持到在，因此她的'成在全班是出類拔萃，多次被“三好學(xué)生”和“學(xué)兵” 。不僅些，林xx同學(xué)不斷的充自己的外知，每到雙休日，她就早早地起來看外，《十萬(wàn)個(gè)什么》、《中國(guó)少兒百科全》同，她極參加一些知，曾多次英全國(guó)三等，畫比三等。
二、老的助手
林xx同學(xué)無(wú)在家是在學(xué)校，都碰到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下強(qiáng)健成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤勞、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，好和同學(xué)們相處的特別好，向來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)他辦事總是全力而為。幾年來，她勤勤勞懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助指導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查督查衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，睜開班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，林xx與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到夜晚6點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然無(wú)論。她各處以身作則，為同學(xué)們成立了優(yōu)秀的模范。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思慮，仔細(xì)完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，她把自己積攢的零花銷全部捐了出來。學(xué)校睜開“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)碰上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事喧華起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、 “大事化小小事化了”的道理，經(jīng)常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人林
xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)解析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在好的忱幫助下，各方面都有大的步。于助人是林xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位弟同學(xué)，家庭條件很差，在班里平經(jīng)常常很自卑，她知道個(gè)情況后，就主在思想和生活上幫助她，把她看作自己的妹妹，若是欺她，她是毛遂自薦保弟，幫助她。生活中，當(dāng)好有了困，林xx都會(huì)主幫助她，巾了，她就拿出自己的零花，幫弟條新的；學(xué)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，林xx就把自己的借他用，而自己與人同打一把回家在林xx的幫助下，弟同學(xué)戰(zhàn)勝了自卑心理，上有了笑容。
我相信，位勤好學(xué)、心靈美好、胸廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先沃壤的培育下，必然會(huì)像小苗一強(qiáng)健成。
少先隊(duì)主要事跡10
馬曉芬，女，現(xiàn)年10歲�？荡▽W(xué)校四年級(jí)（一）班學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬曉芬同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，馬曉芬同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……課余時(shí)間，她還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。同時(shí)，她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽，多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
二、老師、家長(zhǎng)的好助手
馬曉芬同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的`孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多完成，才和來接的爸媽一起離�；丶摇Ｓ袝r(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
三、樂于助人
馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，馬曉芬知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把她當(dāng)作自己的親妹妹，誰(shuí)要是欺負(fù)她，她總是挺身而出保護(hù)她。他們也建立了生和的又。
班級(jí)義務(wù)勞動(dòng)衛(wèi)生值日工作中，都雖然已經(jīng)四年級(jí)了，但是還有好些同學(xué)不會(huì)做值日不會(huì)掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現(xiàn)的異常的能干和熟練，從入學(xué)的一年級(jí)起，就能主動(dòng)做值日打掃教室，幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具，經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。
生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)，馬曉芬都會(huì)主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，馬曉芬就把自己的傘借給她
用，而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
少先隊(duì)主要事跡11
大王小學(xué)五（1）中隊(duì)是一個(gè)擁有52名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。一學(xué)期來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、良好的隊(duì)風(fēng)，優(yōu)秀的集體。
無(wú)論你什么時(shí)候走進(jìn)，都會(huì)被深深感染：排得整整齊齊的桌椅，掃得干干凈凈的地面，擦得亮亮堂堂的玻璃無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新醒目的布置猶如回到家般溫馨；整齊洪亮的讀書聲仿佛一首無(wú)須指揮的交響樂使人精神振奮。
1、團(tuán)結(jié)向上，建設(shè)隊(duì)風(fēng)。
一個(gè)班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們五一中隊(duì)提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，以此增加同學(xué)們的.集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有一套完善的班級(jí)制度來管理。為此，我們常常組織班委或是召開班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中，共同制定了《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《五（1）中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這學(xué)期截止現(xiàn)在我們中隊(duì)每周大隊(duì)委組織的常規(guī)檢查都是全校排名第一。
2、三級(jí)管理制度加強(qiáng)了自覺性。
“小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)干部、值日中隊(duì)長(zhǎng)”是五（1）中隊(duì)螺旋上升的三級(jí)管理制度。小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，由中隊(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；中隊(duì)干部負(fù)責(zé)中隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，由值日中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；值日中隊(duì)長(zhǎng)則負(fù)責(zé)每天的具體事務(wù)，如早讀、課前管理等等，由全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督和考核。三級(jí)管理制度實(shí)行“能上能下”原則，極大地調(diào)動(dòng)了隊(duì)員參與中隊(duì)管理的興趣和積極性，也加強(qiáng)了隊(duì)員管理的自覺性。開學(xué)初，中隊(duì)舉行了一次紅領(lǐng)巾競(jìng)聘會(huì)，隊(duì)員自己組織，自己選舉，少先隊(duì)員們踴躍報(bào)名參加。公開競(jìng)聘隊(duì)干部，使更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，鍛煉自己。
二、建立自主管理機(jī)制
在創(chuàng)建班集體工作中，中隊(duì)輔導(dǎo)員積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。變過去單一班主任管理班級(jí)的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制�！靶‘�(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
三、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育活動(dòng)。
每當(dāng)重大節(jié)日或?qū)W校組織的主題活動(dòng)，五一中隊(duì)都會(huì)率先垂范組織開展對(duì)應(yīng)的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。如“雷鋒日”主動(dòng)做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱；開展“感恩”教育活動(dòng)；“媽媽，我愛你”母親節(jié)制造驚喜活動(dòng)；國(guó)慶節(jié)組織“慶建國(guó)60周年主題班隊(duì)會(huì)”等等。在活動(dòng)中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達(dá)能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力！
2、“手拉手”互助活動(dòng)。
為了培養(yǎng)隊(duì)員的參與、互助、團(tuán)結(jié)的意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感和民族凝聚力，我班少先隊(duì)員與五三中隊(duì)結(jié)為了“手拉手”聯(lián)誼班級(jí)。隊(duì)員們通過活動(dòng)，曾多次為貧困地區(qū)小朋友贈(zèng)送學(xué)習(xí)生活用品。還寄去友情卡，獻(xiàn)出愛心。隊(duì)員們?cè)诮煌幸矎膶?duì)方隊(duì)員的身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)。當(dāng)然，隊(duì)員們?cè)谂c校友拉手的同時(shí)，也不忘身邊的伙伴。當(dāng)我校戴英民身患白血病的消息傳出后，隊(duì)員們紛紛伸出熱情之手，捐出自己的零花錢、壓歲錢，獻(xiàn)出濃濃的情…
3、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們中隊(duì)共有兩支雛鷹假日小隊(duì)，分別是“環(huán)保小隊(duì)”、“愛心小隊(duì)”、他們利用節(jié)假日走向社會(huì)開展了打掃衛(wèi)生、植綠護(hù)綠、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。其中，以“愛心”小隊(duì)開展的一次獻(xiàn)愛心活動(dòng)最具有社會(huì)影響力。小隊(duì)七位隊(duì)員在一個(gè)秋高氣爽的雙休日來到了一位老人家，這位老奶奶已滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，走路顫巍巍的，孤身一人，生活很清苦。隊(duì)員們見老人家里已有很長(zhǎng)時(shí)間沒有收拾了，便熱火朝天地干了起來。接著為老人表演了精彩的節(jié)目，同時(shí)還送上了從家里帶來的禮物。老人激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。最后，隊(duì)員們還與老人一起合影留念。此次活動(dòng)受到了村領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
正因?yàn)槿绱耍@一學(xué)期來我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?jī)：獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)組團(tuán)體總分第一名；校廣播操比賽一等獎(jiǎng)；原旭麗的獲獎(jiǎng)作文刊登上在了全國(guó)級(jí)別刊物上；全鎮(zhèn)組織的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)；“歌唱祖國(guó)”合唱比賽全校第一…
“學(xué)無(wú)止境”，同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
少先隊(duì)主要事跡12
沙門鎮(zhèn)大學(xué)生村青年志愿者服務(wù)小隊(duì)成立于20xx年，現(xiàn)有成員9人，平均年齡27歲，是一支朝氣蓬勃，有向心力，有愛心的青年集體。做為精神文明建設(shè)的有效形式－－青年志愿者行動(dòng)，沙門鎮(zhèn)大學(xué)生村官青年志愿服務(wù)小隊(duì)自實(shí)施以來，圍繞全鎮(zhèn)人民生產(chǎn)生活的基本需求，結(jié)合自身特長(zhǎng)和實(shí)際，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，在全鎮(zhèn)開展各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們暢導(dǎo)著文明新風(fēng)，服務(wù)著社會(huì)，為創(chuàng)建文明城區(qū)發(fā)揮了青年志愿者的重要作用，向全社會(huì)展示了富有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的青年群體形象。
回顧幾年來的'工作，主要分為以下幾個(gè)方面：
我們大學(xué)生村官青年志愿者活動(dòng)圍繞百姓所需、社會(huì)所需，雖然做了一些實(shí)事，但離青年志愿者具體工作內(nèi)涵還有很大差距。我們將繼續(xù)將青年志愿者行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在帶領(lǐng)全鎮(zhèn)大學(xué)生村官為人民群眾生產(chǎn)生活的需求服務(wù)上，在服務(wù)中提高他們的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步擴(kuò)大青年志愿者服務(wù)的覆蓋面和發(fā)動(dòng)面，不斷提高我們志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平和質(zhì)量。
少先隊(duì)主要事跡13
我們二（2）中隊(duì)的成立雖然只有兩年的時(shí)間，可是我們并不是默默無(wú)聞。就像中隊(duì)的名字——貝殼中隊(duì)，它看起來平凡、不起眼，可是它卻能用平凡的外殼孕育出耀眼的珍珠。
“勿以善小而不為”，二（2）班的孩子們沒有轟轟烈烈的光榮事跡，他們的先進(jìn)事跡都體現(xiàn)在他們的日常生活中。
十五元對(duì)大人而言就是一斤買肉的錢，可是對(duì)于孩子來說是一個(gè)不小的'“誘惑”，它可能是期盼已久的玩具，可能是渴望很久而不得的密碼日記本……班上的夏子暄和游景同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)，經(jīng)受住了這個(gè)誘惑。他們撿到了15元交給了學(xué)校的廣播站，希望可以找到那位心急的同學(xué)。
班隊(duì)會(huì)上，我表?yè)P(yáng)了這兩位同學(xué)，希望班上的學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。事實(shí)上，班上的學(xué)生也一直在做著自己的“先進(jìn)事跡”：幫助同學(xué)掃地、幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生學(xué)習(xí)……這些事雖然小，可是都蘊(yùn)含著孩子們那顆愛人、向上的心，孩子們，我為你們驕傲！
少先隊(duì)主要事跡14
XXX，女，20xx年8月出生，12歲，南京市盲人學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、五年級(jí)中隊(duì)學(xué)習(xí)委員。XXX，她積極參加校內(nèi)和校外的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，多次擔(dān)任主持人，并光榮地成為了一名升旗手，經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)、田間地頭，尋訪身邊的榜樣和模范人物；她團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，幫助同學(xué)解決疑難，用自己的'行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人；她勤練本領(lǐng)，不斷成長(zhǎng)，努力提升自己的技能；她熱愛音樂、熱愛演講，興趣廣泛，堅(jiān)持全面發(fā)展，獲得南京藝術(shù)學(xué)院社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)鋼琴十級(jí)優(yōu)秀證書，曾獲“南京市普通中小學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)”、“七彩語(yǔ)文杯”青少年詩(shī)歌朗誦大賽特等獎(jiǎng)、20xx年“音才獎(jiǎng)”國(guó)際鋼琴總決賽二等獎(jiǎng)等。
少先隊(duì)主要事跡15
XX，揚(yáng)州樹人學(xué)校南門街校區(qū)初一（14)中隊(duì)隊(duì)員。他與人為善，樂于助人，嘉行美德使他得到了校內(nèi)外一致好評(píng)。
4月21日下午4點(diǎn)22分，揚(yáng)州汶河街道樹人苑社區(qū)內(nèi)一老小區(qū)正在進(jìn)行電梯加裝工程，工人進(jìn)行電焊施工時(shí)，火花不慎濺到隔熱板上，引起明火，一時(shí)間濃煙滾滾。恰巧附近樹人學(xué)校期中考試剛剛結(jié)束，XX和他的同學(xué)們來到該小區(qū)籃球場(chǎng)正要打球，發(fā)現(xiàn)火情后，他們當(dāng)即自發(fā)施救�！熬然鹕倌陚儭毖杆倥艿搅瞬贿h(yuǎn)處的微型消防站，取出滅火器，迅速趕到起火點(diǎn)，協(xié)助在場(chǎng)物業(yè)人員拔去滅火器插銷，直接對(duì)著火源的根部噴射�；饒�(chǎng)濃煙滾滾，他們警覺后退保持安全距離，同時(shí)提醒旁邊群眾撥打“119”電話報(bào)警。
在遇到火災(zāi)時(shí)，XX和他的同學(xué)們沉著冷靜，既沒有視而不見，冷漠躲避，也沒有輕率魯莽，貿(mào)然行事�！敖炭茣健钡木然鹗艿搅搜胍暤榷嗉颐襟w的報(bào)道，也受到揚(yáng)州市見義勇為基金會(huì)的.表彰。事后，XX同學(xué)將得到的1000元獎(jiǎng)金全部捐給了新聞女生慈善基金會(huì)，讓他的善心發(fā)揮更大的作用。來源：揚(yáng)州教育在線
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