(優(yōu)秀)工作計(jì)劃6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
一、建立環(huán)保公益網(wǎng)站和論壇使其成為志愿者獲取信息、相互交流的有力渠道。
申請免費(fèi)空間:網(wǎng)站秘書組進(jìn)行(已完成)
*美工及程序建立:委托專業(yè)網(wǎng)絡(luò)制作公司?(費(fèi)用4500元?目前個人墊付)
* 網(wǎng)站信息收集:將網(wǎng)站欄目設(shè)置以及內(nèi)容說明發(fā)給每位志愿者,大家更加要求協(xié)作收集,可以轉(zhuǎn)載或原創(chuàng)。
* 信息上傳及更新:招募兩個志愿者完成信息上傳并且負(fù)責(zé)日常信息的接收和更新,秘書組協(xié)助。
* 論壇訪問和維護(hù):告知所有志愿者網(wǎng)站地址,請大家上論壇發(fā)言;壓濾機(jī)濾布在論壇開辟昆明高校環(huán)保社團(tuán)及其他在昆環(huán)保組織志愿者分論壇,供分享和學(xué)習(xí);將一周時間分成七天,指定每天的斑竹并要求值班日必須上論壇發(fā)言和維護(hù)。
二、志愿團(tuán)隊(duì)組建及能力提高項(xiàng)目,活動形式:培訓(xùn)、沙龍、調(diào)研、觀看影片、觀察自然等。
目的:使志愿者明白工作的意義,了解機(jī)構(gòu)的使命及目標(biāo),促進(jìn)個人目標(biāo)與集體目標(biāo)達(dá)致一致性;通過訓(xùn)練,確保志愿者的服務(wù)意識和素質(zhì)達(dá)到應(yīng)有水平;幫助大家發(fā)掘潛能,促進(jìn)個人發(fā)展。
主題:基礎(chǔ)理論、工作技巧、環(huán)保知識的訓(xùn)練。
(一)基礎(chǔ)理論
初步概念
1、什么是志愿者?什么是志愿者精神?
2、志愿者工作的范疇和類型
3、志愿者需要具備的能力和工作技巧
4、了解機(jī)構(gòu)及小組對志愿者工作的期望及目標(biāo)
深入認(rèn)識
1、了解社會的需要及可以提供的資源
2、掌握服務(wù)對象的特征與需要
(二)技巧訓(xùn)練主要包括團(tuán)隊(duì)合作、人際溝通、自我認(rèn)識、時間管理、調(diào)查訪談、帶領(lǐng)游戲、活動策劃、小組工作等技巧。
。ㄈ┰诨顒又型ㄟ^游戲交流等方式融入環(huán)保知識,主要包括:人類對環(huán)境的破壞性行為、各種行為造成的危害和后果、生活中的污染、我們能為地球做哪些小事等等。
指導(dǎo)思想:
1)“參與式學(xué)習(xí)”?:
青年及成年人均已積累了不同的`生活經(jīng)驗(yàn)及智能,因此活動強(qiáng)調(diào)個人參與,著重親身體驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)交流。
2)“輕松有趣”:
學(xué)習(xí)新事物亦標(biāo)志著學(xué)員需要作出改變及適應(yīng),輕松愉快的訓(xùn)練活動有助學(xué)員減低壓力,提高學(xué)習(xí)興趣。
3)“活學(xué)活用”:
應(yīng)鼓勵學(xué)員對新掌握的知識和技巧多作練習(xí)。
項(xiàng)目計(jì)劃:
1、組建志愿者之家——尋找市內(nèi)的空廠房,布置成為網(wǎng)站志愿者活動和交流的固定場所。
基礎(chǔ)建設(shè):請每位志愿者捐獻(xiàn)一本環(huán)?破請D書或兩本環(huán)保雜志,建立綠色書架(給大家閱覽半年之后所有者可以收回);積極尋求公益基金的支持,為志愿者之家添置簡單桌椅、書架和充實(shí)部分書籍(優(yōu)先選擇二手家具并歡迎志愿者捐獻(xiàn));開辟“愛之路”家庭成員的照片和留言板,使大家獲得認(rèn)同感和歸屬感;準(zhǔn)備8至10塊白板釘在墻上提供給各環(huán)保社團(tuán)和組織用于團(tuán)隊(duì)介紹、活動分享和展示,內(nèi)容由各組織自行更新和維護(hù);室內(nèi)張貼志愿者的環(huán)保攝影作品和收集的宣傳掛圖;在室內(nèi)建舊物交換置物架,擺放網(wǎng)站志愿者需要出賣或贈送的二手物件,以達(dá)到物盡其用的目的。
室內(nèi)活動開展:每周末在志愿者之家組織沙龍和讀書會;提供場地給環(huán)保社團(tuán)每月進(jìn)行一次分享和交流會;志愿者的室內(nèi)培訓(xùn)和觀看影片等活動也可不定期的選擇在這里開展。
2、戶外活動——根據(jù)市民的情感和需求制訂貼近生活的環(huán)保主題,每次圍繞一個主題開展活動,如:污染地實(shí)地調(diào)研、認(rèn)識污水處理場和垃圾填埋場、濾布進(jìn)環(huán)境友好型企業(yè)參觀、走進(jìn)植物動物園和保護(hù)區(qū)體驗(yàn)自然等活動。
戶外活動盡量與報(bào)社合作,以擴(kuò)大宣傳效果和吸引更多新人,對每次活動的參加者進(jìn)行評估,分清短期好玩者和真正對環(huán)保感興趣并能長期關(guān)注的人,下次活動需通知后者參加,經(jīng)過三次活動的初步考驗(yàn)可以發(fā)給他們“志愿者申請表”歡迎加入團(tuán)隊(duì)。
3、能力建設(shè)的同時穿插對外的環(huán)境教育活動,以訓(xùn)練和鞏固應(yīng)該掌握的理論知識和技能。調(diào)查分析社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等不同對象的特征,制定出有針對性的宣傳教育方案并在一段時間內(nèi)選定一個具體的對象和目標(biāo)開展活動。
三、工作計(jì)劃備注
活動周期:
200*6——200*/3??為期10個月,每月2次活動,共計(jì)20次。
參加人員:
本組織申請并已獲得志愿者資格的朋友,保證常規(guī)活動參加人數(shù)在30-40人之間,實(shí)地走?訪調(diào)研活動人數(shù)控制在15人左右。
組織人員:
目前,由梅念蜀、劉雪琴、劉曉云、張波、丁建華任本組織秘書組協(xié)調(diào)人,繼續(xù)招募和發(fā)掘其他合格協(xié)調(diào)人,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的策劃、執(zhí)行、評估和對外聯(lián)系。
工作計(jì)劃 篇2
一、常規(guī)教育方面
剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日與兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動與勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨就是;努力做的最好。
2、課間紀(jì)律課間就是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,這就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、乒乓球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動與場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境與花草的教育。
四、班干部的'培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長與組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作與學(xué)會管理。
五、其他方面
各項(xiàng)競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。 這學(xué)期我還將會蹲下身子與學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
工作計(jì)劃 篇3
由于形象咨詢是新興行業(yè),開業(yè)初期估計(jì)要為顧客提供各項(xiàng)優(yōu)惠服務(wù),所以,毛利率初步計(jì)算為30%-40%。項(xiàng)目分別定價為:整體形象設(shè)計(jì)50元,單項(xiàng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)15元。如果每天有10-15人進(jìn)入咨詢,月咨詢?nèi)藬?shù)為300-450人,預(yù)計(jì):
營業(yè)收入:整體形象設(shè)計(jì)20人
60人*50=3000元
單項(xiàng)指導(dǎo)200人
200人*15=3000元
月營業(yè)收入為4000元
減:原材料等1000元
房租、水電費(fèi)900元
員工:2500元
實(shí)得利潤:1100元
投資回報(bào)期:5500元/1100元=5個月
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教學(xué) 為中心,以課題研究、校本培訓(xùn)為載體,結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際,為教師 營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、 互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培 養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化 語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高語文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù) 能力,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要求及措施
。ㄒ唬、深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。 每大周二上午第四節(jié)為語文教研大組活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共 同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
。1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、 和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍 中吸取知識。
。2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時, 重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。
。3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué) 生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決 問題,在主動實(shí)踐過程中積累、感悟。
。4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話 的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓 寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率。
。6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓 不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵 老師們都去實(shí)踐)。認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐.
(二)、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂上堅(jiān)持"精講、互動、高效"的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評價機(jī)制, 確立以活動促發(fā)展的意識。 通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議 切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí) 的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來, 重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展"激情導(dǎo)入新課"的小課題研究活動。本 組教師要在總課題的引領(lǐng)下,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。號召教 師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂,備 課注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、 活動性合理搭配, 本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、 指導(dǎo)、 服務(wù)。
3、加強(qiáng)教師教學(xué)過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實(shí)踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時要努力將教研組 建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織, 重視組內(nèi)和組際之間的`團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信 息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
三、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
1、加強(qiáng)備課,注重合作,做到資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。
2.教師要堅(jiān)持參加市教研活動,外出聽課的教師應(yīng)及時將新的信息在教研 活動時進(jìn)行反饋、 交流。 每個教師不僅明確自己本年級的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教 學(xué)任務(wù),而且對其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解,以求上下滲透, 知識銜接自然。
3、開展師生共讀及共寫隨筆活動,加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓 勵教師多讀書,常交流,不斷鉆研業(yè)務(wù),精益求精。
4、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。
四、課后輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體,因材施教,大面積提高的宗旨。
1.任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn)和各次測試成績,查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,組建幫教小組,發(fā)揮幫教小組長的作用,使學(xué)習(xí)困 難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來。教師要對學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策, 即優(yōu)先調(diào)動學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習(xí) 困難學(xué)生作業(yè)。時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困 難學(xué)生檔案袋”,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,幫助他們在 原有基礎(chǔ)上提高。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究: 開學(xué)伊始, 學(xué)校行政和教研組長即采取不定期的方法聽教師的隨堂課,每次 聽完課, 教師要主動上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況。每個任課教師按照學(xué) 校要求積極參加各級各類教學(xué)大賽, 展示自己的教學(xué)特色。 教研組發(fā)揮集體智慧, 群策群力,反映學(xué)校教學(xué)教研成果。
3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān),跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位。 科學(xué)、 合理地做好各單元檢測內(nèi)容, 通過檢測, 解決教學(xué)中存在的問題, 采取相應(yīng)對策,不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法。堅(jiān)持周末卷練習(xí)制度,注重習(xí)題的基礎(chǔ)性,教師要認(rèn)真閱卷講評,真正落實(shí)對基本知識的“周周清”。及時做好質(zhì)量分 析,反思小結(jié),反饋等工作,及時調(diào)整教學(xué)策略,提出分層教學(xué),輔優(yōu)補(bǔ)差的措 施,并做好相應(yīng)記錄。
4.本學(xué)期將開展詩歌朗誦比賽和作文競賽,為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺, 學(xué)科競賽、展示活動力求新穎、富于特色。
五、常抓不懈,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè):
1.教研組、備課組活動定時,定點(diǎn),定主要內(nèi)容,定中心發(fā)言人。 教研組活動時間。
2.教研組活動要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,使教研活動經(jīng);n}化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動,將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新 課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來, 努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式 的轉(zhuǎn)變。
3、教研組、備課組活動本著“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”的原則, 要著重從四個方面研究培養(yǎng)學(xué)生能力的方法、途徑:在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè) 提出問題的機(jī)會,讓學(xué)生敢于提出問題,善于分析問題,培養(yǎng)解決問題和辨別是 非的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性;在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教 學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自 己能學(xué)會的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會,提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的能力,以體現(xiàn)素質(zhì) 教育的基礎(chǔ)性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇 于創(chuàng)新的能力, 以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動手動腦 的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦,適應(yīng)生存環(huán)境的能力,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。
4.教研組長會同備課組長堅(jiān)持每月一次定期檢查教師教案、 學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作,并做到有檢查、有記載,有反饋,出現(xiàn)問題及時整改,防止異常。
5.、教研組長與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,并及時評價或指正授課中存在的問題。組 內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交 流。 每學(xué)期每位教師聽課不得少于 15 節(jié),教研組長不得少于 18 節(jié)。
6、抓好各年級語文教研專題課,借此探討、研究、提高本組的語文教學(xué)水 平。
教研活動內(nèi)容安排:
周 次 第一周 時 間 2.16/2.22 內(nèi) 容 召開語文教研工作探討會, 制定教研組工作計(jì)劃
第二周 2.23/3.1 各年級備課和作業(yè)格式及批改的統(tǒng)一化常規(guī)備課、課堂教學(xué)隨堂聽課
第三周 3.2/3.8 2、隨堂聽課 3、作業(yè)批改檢查
第四周 3.9/3.15 探討中高年級寫作教學(xué)教研活動
第五周 3.16/3.22 1、語文組教研活動(集體備課、聽課、評課)
1、第一次常規(guī)教學(xué)檢查
第六周 3.23/3.29 2、講故事比賽
第七周4.27/5.3 探討略讀課文的教學(xué)方法教研活動
第八周繞口令比賽
第九周 探討口語交際的教學(xué)方法的教研活動
第十周1、第二次常規(guī)教學(xué)檢查
課堂改革:第七周: 集體備課
第十二周: 優(yōu)質(zhì)課觀摩
工作計(jì)劃 篇5
xx年1—6月歇馬,同時,對稅源實(shí)行全程的監(jiān)控,所內(nèi)建立了重點(diǎn)稅源工作手冊,小規(guī)?棽计髽I(yè)清冊,促進(jìn)企業(yè)的規(guī)范化管理,使“六基”工作有了一個良好的開端,歇馬所的征收管理工作職責(zé)明確,銜接協(xié)調(diào),流程更趨合理,受到上級和納稅人的好評。
落實(shí)計(jì)劃、努力完成稅收任務(wù)年初區(qū)局下達(dá)給歇馬所任務(wù)工商各稅2911萬,比上年計(jì)劃增長486萬。面對計(jì)劃任務(wù)的壓力,歇馬所全體同志下企業(yè)摸情況,掌握稅源的變數(shù),多次開會分析研究,鼓勵大家面對困難,增強(qiáng)信心,將計(jì)劃落實(shí)到管理員,落實(shí)到企業(yè)。從“兩個突破”上下功夫,加強(qiáng)內(nèi)部行政管理,各施其職,各盡其責(zé),堅(jiān)持考核,考核逗硬,以高度的熱情和責(zé)任心,將各項(xiàng)征管措施落實(shí)到位,大力堵塞征管漏洞,消除征管死角,通過扎實(shí)有效的工作,提高納稅人的自覺申報(bào)準(zhǔn)確率,并建立重點(diǎn)稅源的聯(lián)系制度,把管理融入服務(wù),在服務(wù)中嚴(yán)格管理,半年來,歇馬所堅(jiān)持以旬保月,以月保季,以季保年的`工作要求,月月超額完成稅收任務(wù),截止6月10日,累計(jì)組織稅收開票金額1736.23萬元,為年計(jì)劃的59.64%,提前半個月實(shí)現(xiàn)了雙過半,為全年稅收任務(wù)的完成打下了良好的基礎(chǔ)。
下半年工作計(jì)劃“總結(jié),完善,鞏固,提高”是歇馬所下半年工作的總體要求。在上半年工作中,歇馬所還存在很多不足,需要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),從制度、辦法、管理、學(xué)習(xí)、宣傳、輔導(dǎo)、監(jiān)控等各方面都必須進(jìn)行完善,在完善的基礎(chǔ)上鞏固成果,克服上半年的不足,使全所的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有較大提高。特提出如下工作措施和安排:
1、繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織活動,以人為本,堅(jiān)持每周的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)政治理論、政策文件、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)人生觀、世界觀理論的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,使大家愛崗敬業(yè),與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取。特別是要學(xué)好《兩個條例》和《行政許可法》。
2、繼續(xù)推進(jìn)征管改革,使前臺的服務(wù)更加優(yōu)良,使后臺的管理更加到位,圍繞“收入任務(wù)”這個中心,使征收管理業(yè)務(wù)流程不斷完善,全面提高征管質(zhì)量。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對稅源的監(jiān)控,落實(shí)計(jì)劃工作的要求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,保證稅收任務(wù)全面的完成。
4、堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,糾正行業(yè)不正之風(fēng),杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,樹立良好形象,爭創(chuàng)最佳文明單位,使隊(duì)伍建設(shè)上臺階。
5、堅(jiān)持各項(xiàng)管理制度,考核到人,考核到位,保證各項(xiàng)改革、辦法、職責(zé)的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開展,促進(jìn)全年各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。
工作計(jì)劃 篇6
回憶過去的一年,記者團(tuán)在全體成員的共同努力下,克服一道又一道的難關(guān),積極地為記者團(tuán)的工作揮灑著汗水。展望未來,我們對提高團(tuán)人自身素質(zhì)和宣揚(yáng)學(xué)院文化,信心倍增!
新的一年,新的氣象;新的一年,新的征程;新的一年,新的發(fā)展;新的一年,新的意義!在新的一年里記者團(tuán)將重點(diǎn)開展以下工作:
一、調(diào)整優(yōu)化記者團(tuán)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)
1.精簡內(nèi)部成員。根據(jù)團(tuán)成員在團(tuán)的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團(tuán)的價值取向等,精簡人員,保留精英,以提高記者團(tuán)整體素質(zhì)及凝聚力。
2.進(jìn)一步完善團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)體制。橫向做好各領(lǐng)導(dǎo)間的溝通與協(xié)作,縱向確立好上下級關(guān)系,做到各司其職。主要領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。
3.實(shí)行分工責(zé)任制。團(tuán)內(nèi)各個部門明確自己的工作要求。
二、增加記者團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動
1.定期進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。聘請或邀請專業(yè)指導(dǎo)教師授課,以提高團(tuán)內(nèi)部成員個人寫作水平及總體實(shí)力;適當(dāng)進(jìn)行采訪、寫作、校對、發(fā)稿等一體化限時模擬訓(xùn)練。培養(yǎng)團(tuán)內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力。
2.定期投稿制度。記者團(tuán)內(nèi)部成員每周至少一篇稿件,并嚴(yán)格要求稿件質(zhì)量,做到檔案記錄。嚴(yán)禁抄襲、應(yīng)付現(xiàn)象出現(xiàn)。
3.適當(dāng)獎勵。適時地對團(tuán)內(nèi)成員進(jìn)行評估、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行獎勵及海報(bào)表揚(yáng)。
4.注重第二課堂的開展。適當(dāng)舉行團(tuán)內(nèi)成員茶話會,春游等多方面活動,以豐富記者團(tuán)成員的課余生活和團(tuán)的凝聚力。
三、大力發(fā)掘宣傳交院文化
1.深入細(xì)節(jié)。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及時提醒團(tuán)成員深入到交院人的學(xué)習(xí)、生活、工作細(xì)節(jié)中去。多角度,立體化的思考、發(fā)掘交院文化。
2.面向全校征稿。適當(dāng)開展校報(bào)征稿月,然后對所征稿件進(jìn)行評定、改正、學(xué)習(xí),選擇優(yōu)秀作品,成刊發(fā)表。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學(xué)習(xí)周,互動交流友誼月等,以學(xué)習(xí)外校的`長處,經(jīng)典之處。交流的時候,要注重在無形中打造自己的品牌,要特別注意樹立學(xué)院記者形象。
4.溝通重要人物。進(jìn)一步加強(qiáng)與校級領(lǐng)導(dǎo)的溝通,及時了解各校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的意見、觀點(diǎn)、想法、動向等。適當(dāng)加強(qiáng)與校外著名人物及著名部門的交流溝通,以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。
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