(優(yōu)選)考試后作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的考試后作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　這次考試我有很多錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易砸詾槭窃斐傻�。比如：老師要求我們做完后認(rèn)真檢查卷子，我卻沒有認(rèn)真檢查。老師要求先易后難，我答題時(shí)就沒有做到先易后難。我要認(rèn)真檢討自己，以后不能再犯這些錯(cuò)誤了。

　　1、檢查卷子要認(rèn)真。這時(shí)有人會(huì)說：“你以前不是不檢查卷子嗎？現(xiàn)在你檢查了，應(yīng)該是進(jìn)步呀！”我會(huì)說：“就算檢查了，但檢查的不認(rèn)真，很多錯(cuò)誤都沒有檢查出來，那和沒檢查有什么兩樣呢？”有人會(huì)說：“就算剩的還有錯(cuò)誤，你得分也不少呀�！蔽視�(huì)說“就算能多得分，但檢查出來的都是小題，得不了多少分。不過是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已�！币院笪乙�認(rèn)真檢查卷子，不放過任何一個(gè)錯(cuò)誤。

　　2、要先易后難。這次考試數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了一道難題，我沒有跳過去，而是左思右想，很長時(shí)間才做出來了�？墒牵�剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的'做了起來，總算在收卷子前做完了，但我卻沒有來得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了，我就能認(rèn)真的答題，就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤。因此，我要做到先易后難。

　　考試結(jié)束了，但學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，而是剛剛開始。我要努力學(xué)習(xí)，爭取下一次考出更好的成績。

考試后作文 篇2

　　俗話說的好：“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根。”

　　令人緊張的期中考試終于過啦，我不能平靜下來的心也總算得到了平靜�？纪旰笪冶闼奶幭蛲瑢W(xué)們問數(shù)學(xué)的答案，雖然有一些答案和她們不同但經(jīng)過我們的驗(yàn)證和我的解說最后證明我的答案是正確的。考試時(shí)我反復(fù)檢查了好幾遍都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，因此我有信心我一定能考一百分。但是語文和英語我沒什么信心。因?yàn)槲业恼Z文卷子還沒寫完就下課了，我空了好幾題沒寫便就教了卷子，而且有好幾題我都是亂寫的。我只能祈禱千萬要考到90分以上。而英語卷子，最后一題10分的閱讀我沒幾題看的懂，很多都是瞎猜的.。還有一些題目我拿不定主意，最后還是把自己認(rèn)為對的那一個(gè)寫啦上去。古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已完�？荚嚽皯�(yīng)該復(fù)習(xí)的，真后悔沒復(fù)習(xí)。

　　考完后，一回家媽媽便迫不及待的問我：“怎么樣？考的好不好�。磕阌X得難不難？”面對媽媽一大堆得問題我都不知道該先回答哪一個(gè)，半晌我信心滿滿的說道：“數(shù)學(xué)我又信心能考100分！”“那就太好了！”媽媽笑著說“那語文和英語呢？”說道語文和英語我的神情黯然下來，我心虛的說道：“能考上……考上90……”媽媽高興的摸了摸我的頭，說：“我女兒真棒�！蔽异�忑不安的想：“這可怎么辦，萬一我沒考到我預(yù)想分?jǐn)?shù)，媽媽是不是會(huì)很傷心啊……我為什么要那樣和媽媽說啊，早知道就不那樣吹牛了……唉，現(xiàn)在埋怨也沒用一定要考好�！�

　　下午一到學(xué)校，教室和以前一樣亂哄哄的，同學(xué)們都在討論著卷子的事，上課后，過了許久老師還沒來，我想老師一定在抓緊分分秒秒一刻不停的在改著卷子。這時(shí)數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子臉色沉重的走進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉色也凝重了起來教室頓時(shí)鴉雀無聲。數(shù)學(xué)老師重重的一拍桌子，嚴(yán)厲的叫道：“這次的分?jǐn)?shù)很不理想，有四五個(gè)不及格的，90分以上的也只有十幾個(gè)�，F(xiàn)在我報(bào)一下分?jǐn)?shù)�！币宦牭綀�(bào)分?jǐn)?shù)同學(xué)們都屏住了呼吸，不及格的報(bào)過后，開始報(bào)60多的，接著是70多的，報(bào)完80多的后始終沒我的名字，我小小的慶幸了一小。“某某某100分。”我的腳下頓時(shí)像有一朵幸福的云，整個(gè)人也興奮至極。“啪啪啪”同學(xué)們不禁鼓起了掌。我的臉上也露出了笑容。

　　數(shù)學(xué)老師剛報(bào)完英語老師就來了，我剛放松下來的心又忐忑了起來。英語老師話也沒說就開始報(bào)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們再一次屏住了呼吸，老師一個(gè)一個(gè)慢慢的報(bào)著，臉上不開心的表情顯而易見�！澳衬衬�96我一聽到這分?jǐn)?shù)整個(gè)人都快要蹦起來了，太好了，我英語不僅上了90還考到了96。

　　接下來就剩語文不知道考的好不好，我都不知道該為語文發(fā)愁還是該我數(shù)學(xué)和英語成績感到高興。雖然兩門都考得很好，但我還是有點(diǎn)懊悔當(dāng)初沒好好復(fù)習(xí)，不然一定能考的更好，也不會(huì)為語文發(fā)愁。

　　這次考試過后我也懂得了許多我下次一定會(huì)做好考前復(fù)習(xí)，一份耕耘一份收獲，我一定要再接再厲。

考試后作文 篇3

　　終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考，也是我自上學(xué)以來成績最差的一次考試。

　　本次段考，我語文只考了64分，數(shù)學(xué)更差，59分，英語雖然稍微好一點(diǎn)，也才74分，很不理想。試卷發(fā)下來，看到這樣的成績，我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí)，我考得最差的時(shí)候也是80多分，但這次我居然連最高分都沒上80，而且數(shù)學(xué)還沒及格！簡直就是奇恥大辱！

　　記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說過，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，小學(xué)時(shí)考前三名考100分的，上中學(xué)后，就不一定還能考100分，考前三名了，要我們戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績不會(huì)好，我早有心理準(zhǔn)備，但是也不至于考這么差呀！翻看著試卷，我開始反思，很快就找到了答案。

　　我之所以考得這么差，原因是多方面的：一是課前沒有好好預(yù)習(xí)，上課時(shí)聽不懂，有時(shí)還開小差。二是課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù)，做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬事大吉。三是考試不細(xì)心，本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了，甚至還看錯(cuò)題，這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。

　　孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課，而上初中后一下子變成了七門，以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節(jié)增加到了9節(jié)，老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)就會(huì)象聽“天書”，跟不上老師的進(jìn)度，掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的'內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)過的知識(shí)就會(huì)容易忘記，特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

　　我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn)，搞好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽好每一堂課，在完成老師布置的作業(yè)后，再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，搞好考前復(fù)習(xí)。爭取在下次的考試中取得好的成績，一次比一次進(jìn)步。

考試后作文 篇4

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，今天教室里靜的如一根針掉在地下就會(huì)聽到，不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說個(gè)不停。為什么呢？因?yàn)榻裉焓谴蟠蟠蟠罂荚嚕?/p>

　　譚老師一進(jìn)教室就開始給我們發(fā)試卷，此時(shí)同學(xué)們有開啟了“說話模式”了，當(dāng)老師發(fā)完試卷時(shí)同學(xué)們又關(guān)閉了“說話模式”，老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語文試卷，我心里想：太不公平了，數(shù)學(xué)考試是我們蹲，英語考試也是我們蹲，現(xiàn)在語文考試也是，這也太不公平了吧。

　　考試開始了，雖然我覺得前面題是有那么一丁點(diǎn)難度，可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫作文結(jié)尾時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)紙根本不夠我寫完，正當(dāng)我要寫最后一段時(shí)，老師突然說收卷子了，我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫完了。

　　考試完之后我心里七上八下地，就怕考不好。

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