元旦作文[通用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的元旦作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦作文 篇1
月1日快來(lái)臨了,我很期待那一天的到來(lái),以為我國(guó)的奧運(yùn)會(huì)將在這年召開(kāi),我懷著洶涌澎湃的心情盼望著那一刻來(lái)臨。我要在這個(gè)節(jié)日里為奧運(yùn)加油。
每年的元旦人們都是張燈結(jié)彩,紅旗飄揚(yáng)。今天,我要以?shī)W運(yùn)為主題來(lái)慶祝元旦。首先,我要設(shè)計(jì)學(xué)校的黑板報(bào)。黑板報(bào)旁邊畫(huà)著五顏六色的彩旗,每面彩旗都畫(huà)上一條奔騰的龍,龍象征國(guó)家的富強(qiáng),象征民族的希望。然后,本板報(bào)正面設(shè)計(jì)一幅“鳥(niǎo)巢”的圖片。最后,板報(bào)的其他內(nèi)容都以?shī)W運(yùn)的知識(shí)為主題,有跑步,有跳水,有打乒乓球,有打籃球。。。。。。元旦的氣氛越來(lái)越濃郁,奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近,就從我們的.身邊開(kāi)始。
我們的學(xué)校為“慶元旦,迎奧運(yùn)”舉行了晚會(huì)。有小品,有舞蹈,有相聲,還有合唱。節(jié)目豐富多彩,聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),全體師生都偏偏起舞。我們班表演了一個(gè)精彩的舞蹈“歌唱祖國(guó)”。男女同學(xué)一齊表演,我們同心協(xié)力地為這一次晚會(huì)舞動(dòng)。我們國(guó)家申奧成功表現(xiàn)了國(guó)家的繁榮昌盛,愿祖國(guó)的明天更加美好。
新的一年,新的開(kāi)始;新的一年,我又長(zhǎng)大了一歲。我要更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。
元旦作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,大家又老了一歲。昨天是元旦,我們“卓思英語(yǔ)·3L時(shí)代作文聯(lián)盟”去旺同的十里竹林小聚了一下。
首先,我們來(lái)到了鄉(xiāng)林鳳農(nóng)家餐廳。男女生分坐兩桌,依次做自我介紹。大家都準(zhǔn)備充分,雖然普遍是三四年級(jí),但卻說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。
接著就到了頒獎(jiǎng)。有“來(lái)稿積極獎(jiǎng)”、“最勵(lì)志獎(jiǎng)”、“最佳瀏覽獎(jiǎng)”、“最有詩(shī)意獎(jiǎng)”等等。獲獎(jiǎng)的小朋友還要朗讀自己的獲獎(jiǎng)作文,他們也一改往日的`羞澀,張口就讀。我也很賣(mài)力地在旁邊鼓掌,堪稱(chēng)“最佳現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演”。
然后,便是玩游戲環(huán)節(jié)。這時(shí),旁邊有書(shū)法協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)的人正在舉行“竹林雅集”活動(dòng)。那些雄渾蒼勁的毛筆字和悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的薩克斯聲,以及旁邊草叢中的雞,正好為我們構(gòu)成了一幅悠閑的背景圖畫(huà)。
我們的游戲是踩氣球。大家分成兩隊(duì),每人腳上有兩個(gè)氣球,要想辦法踩破另一隊(duì)的所有氣球。雖然有些人作弊,但我們依然很開(kāi)心。有不少別的孩子還想加入我們,可沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫他們不是“3L聯(lián)盟”的人呢?
吃過(guò)午飯后,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。我們?nèi)チ擞螛?lè)區(qū),比賽走平衡木。令我非常驚奇的是,除了我,大家基本都通過(guò)了。但這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是開(kāi)心。后來(lái)我們繞著竹林走了一圈,便回家了。
我們雖然沒(méi)有那些協(xié)會(huì)的老師們那樣都有一手絕活。但是我們卻都保持有一顆天真的童心,都將以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)未來(lái),走出一條屬于自己的人生路!
元旦作文 篇3
“紅了櫻桃,綠了芭蕉!睍r(shí)間匆匆流逝而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光已近末端,在這個(gè)時(shí)刻,既帶有期望的喜悅有帶有回首的留戀。一年,總是那么快。不過(guò),我班同學(xué)正在歡悅的喜笑顏開(kāi),歡笑聲,擊掌聲,此起彼伏。瞧,原來(lái)是在開(kāi)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)啊!
班中的氣氛像是一鍋沸騰的開(kāi)水,擊鼓傳花,才藝展示,為我們這個(gè)以往平凡的生活點(diǎn)燃了一朵煙花,絢麗的色彩漫進(jìn)心中,升起了興奮,騰起了歡笑,同學(xué)們欣喜若狂的坐在位置上,不安地等待著豐富節(jié)目序幕的拉開(kāi)。只見(jiàn)他們的眼神不安的晃動(dòng)著,焦急與期待似火一般噴涌而出,灼著不安分的心情。終于,在主持人的開(kāi)幕詞中,元旦的禮殿展開(kāi)。首先是擊鼓傳花,同學(xué)們焦躁的坐在位置上,希望不會(huì)有自己的存在,他們無(wú)奈的坐著,被焦急不安所困擾,甚至遙望。那種心情是那樣清晰可見(jiàn)。擊鼓傳花過(guò)后,開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示。王馨繞勇敢地走上講臺(tái),跳了一支帶著青春氣息與神采的舞蹈;胡少聰與魏希來(lái)不畏困難,嫻熟的演奏了一曲葫蘆絲;李隆鑫與陳鵬伯不怕譏諷,熱情的唱了一首歡快的歌曲……同學(xué)們靜靜地看著,不再有往日學(xué)習(xí)的煩惱,把快樂(lè)四處書(shū)寫(xiě),歡樂(lè)的笑著。張礎(chǔ)潤(rùn)為我們彈奏了一首優(yōu)美的琵琶曲,嫻熟的音符,至今飄蕩在耳畔。只見(jiàn)他左手撫琴,右手輕帶指甲,做好充分的準(zhǔn)備,略帶思索中蹦跳出一聲清脆的`音響,古老的琴弦沉重地一掠,左手細(xì)致一按,第一個(gè)篇章便拉開(kāi)序幕。這音,不夾帶任何雜質(zhì),是亦樣清脆,似流水蜿蜒,似風(fēng)鈴作響,有花開(kāi)的美妙,有草醒的歡樂(lè)。這手,輕快地滑于其間,如梭,如魚(yú),如夢(mèng)一般悄然滑過(guò)。這手法,精湛絕倫,偶爾劃過(guò)溪流,偶爾越過(guò)高山,偶爾飛流瀑布,偶爾行上云端。從曲中走出,如夢(mèng)初醒般的靜,隨掌聲逐漸埋沒(méi)。他的手法精湛,曲音無(wú)庛,不征應(yīng)征了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理嗎?所以,在什么時(shí)刻面對(duì)什么事情,都要勤學(xué)苦練,禮殿才是你的舞臺(tái)。
如果勤學(xué)是一粒種子,成功就是風(fēng)雨花開(kāi);如果勤學(xué)是一朵鮮花,成功就是花粉釀造的甜蜜;如果勤學(xué)是一滴水,成功就是無(wú)垠的大海!
元旦作文 篇4
所謂驚天地,泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。
小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,含兒,咋這么開(kāi)心呀?那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!
說(shuō)著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,叮鈴鈴上課鈴響了,班會(huì)也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的`我。這會(huì)兒就忐忑了起來(lái),眉頭緊鎖,有些緊張了。
我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!老師這如雷鳴般的聲音,把正在泰國(guó)游的我個(gè)拉了出來(lái),緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始啦,啊,完了!聽(tīng)!下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)?lái)一首歌曲,聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái),只見(jiàn)62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說(shuō)道:我要給大家?guī)?lái)的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著,伴奏樂(lè)響了起來(lái),還是那首大家熟悉的老歌心太軟,高潮部分到了,我放聲唱了起來(lái)你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!踩著節(jié)拍,我邊唱邊跳了起來(lái),食指指向班主任老師,曰:你總是心太狠,心太狠。,總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情。
唱著全班同學(xué)都站了起來(lái),集體指向老師,齊聲道:你總是心太狠,心太狠只見(jiàn)老師也不甘示弱傷不起真的傷不起,我教你教你,教到心灰意冷,作業(yè)讓你寫(xiě),你們?cè)趺炊疾宦?tīng)傷不起!
這首呢,還只是個(gè)小插曲,下面的,你看了就知道,我左看右看,上看下看,原來(lái)每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看,左看右看,原來(lái)沒(méi)人答案都不一樣。 對(duì)面的答案扔過(guò)來(lái),扔過(guò)來(lái),這張考卷一片空白,需要你的幫助
這場(chǎng)表演并不是我的獨(dú)唱,而是大家的集體合作,只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦,距今已有一年之久,而那場(chǎng)景,卻還在腦中放映,那笑聲還在我耳邊蕩漾,因?yàn)樗捏@人在于集體的合作,快樂(lè)的凝聚。
沒(méi)錯(cuò),表演在心中回蕩,那是驚心動(dòng)魄,
沒(méi)錯(cuò),笑容在腦海停留,那是永久記憶,
沒(méi)錯(cuò),之所以在心中不朽,那是驚天地泣鬼神的班會(huì)。
——后記
元旦作文 篇5
新年即將來(lái)臨了,我們京都小學(xué)舉行了“賀你賀我賀元旦”的活動(dòng)。同學(xué)們制作了新年寄語(yǔ)卡,貼在學(xué)校的心愿柱上。
當(dāng)老師宣布了活動(dòng)后,我們都笑逐顏開(kāi),立即開(kāi)始準(zhǔn)備材料,歪著小腦袋思索著。一個(gè)個(gè)同學(xué)低著頭,拿著剪刀精心裁剪著,一會(huì)兒一張張賀卡形狀各異的.寄語(yǔ)卡片誕生了。大家又拿著各種顏色的彩筆,在卡片上涂涂畫(huà)畫(huà)。大家爭(zhēng)先恐后地拿給老師看,老師頻頻點(diǎn)頭,夸贊大家心靈手巧。一張張卡片上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對(duì)新年的愿望,對(duì)親人、老師、同學(xué)的祝福。有的寫(xiě)著“祝大家新年快樂(lè)”,有的寫(xiě)著“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”,有的寫(xiě)著“祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,祝爸爸工作順利”,還有的寫(xiě)著“祝老師工作順利,天天開(kāi)心”“祝同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
同學(xué)們把做好的寄語(yǔ)卡貼在了心愿柱上,讓祝福飛遍校園。通過(guò)這樣的活動(dòng)提高了大家的動(dòng)手能力,豐富了課余生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
元旦作文 篇6
我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來(lái)。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開(kāi)始發(fā)同學(xué)們帶來(lái)的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開(kāi)始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開(kāi)胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛(ài),只見(jiàn)兩位說(shuō)相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語(yǔ)言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來(lái)到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的`是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來(lái),就因“誠(chéng)實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過(guò)后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒(méi)有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!
魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見(jiàn)變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來(lái)洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開(kāi)玩笑似地說(shuō)是他的“托”,但沒(méi)有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?
最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂(lè)得絲毫沒(méi)有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂(lè)開(kāi)了花,沒(méi)想到回頭率這么高! 歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿(mǎn)的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
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