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農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-08 17:49:31 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 我要投稿

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總15篇)

  有了一些收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總15篇)

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)1

  7月23日下午,我參加了由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院周應(yīng)恒院長(zhǎng)來市農(nóng)委所作的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)”專題講座,周院長(zhǎng)從“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的背景與內(nèi)涵”、“國(guó)外農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與趨勢(shì)”、“我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)及戰(zhàn)略重點(diǎn)”、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進(jìn)江蘇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個(gè)方面的內(nèi)容作了詳細(xì)的闡述,并對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了具體而深刻的解讀,現(xiàn)就此次講座談個(gè)人四點(diǎn)不成熟體會(huì):

  一、轉(zhuǎn)變觀念,提高對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的'認(rèn)識(shí)。

  只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)綜合效益,才能加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。發(fā)展農(nóng)業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農(nóng)村土地集中流轉(zhuǎn),加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。必須進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,要牢固的樹立以下幾種意識(shí):一是機(jī)遇意識(shí),二是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),三是創(chuàng)新意識(shí),四是品牌意識(shí),五是有機(jī)食品意識(shí)。

  二、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)。

  要抓住昆山?jīng)Q勝現(xiàn)代化的契機(jī),推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),真正地把工作重心轉(zhuǎn)移到為農(nóng)業(yè)服務(wù)上來,要把

  發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)納入政府的目標(biāo)管理,加大發(fā)展投入,加強(qiáng)督查力度,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)考核結(jié)案,實(shí)行獎(jiǎng)懲。要及時(shí)調(diào)整優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,充實(shí)工作人員,及時(shí)解決發(fā)展中的困難和問題。

  三、培育和壯大龍頭企業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

  發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)具有開拓市場(chǎng)、引導(dǎo)生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,一方面通過扶持優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大建設(shè)一批規(guī);,可以帶動(dòng)一大批農(nóng)戶參與基地建設(shè),增加農(nóng)民收入。另一方面,我市漁業(yè)資源豐富,可以通過水產(chǎn)規(guī)模養(yǎng)殖,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

  四、加快推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須注重技術(shù)創(chuàng)新,用科技來支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展,一是完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,吸引各類農(nóng)業(yè)專業(yè)人才來我市發(fā)展。二是加大新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、示范、推廣力度,加快科技成果轉(zhuǎn)化。三是積極與大專院校、科研單位加強(qiáng)合作,借助外力推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。四是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),普及先進(jìn)技術(shù),繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動(dòng),在舉辦各種培訓(xùn)班等農(nóng)業(yè)科技普及的同時(shí),要注重利用現(xiàn)代傳媒手段,努力提高科普。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)2

  一、學(xué)習(xí)感受和主要收獲

 。ㄒ唬└纳屏酥R(shí)結(jié)構(gòu),開闊了視野。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,授課的教授都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在各自研究的領(lǐng)域里有一定影響的專家學(xué)者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷方法與技巧、農(nóng)村土地政策的變革、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí),使我的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高,促進(jìn)了思維方式和工作方法的轉(zhuǎn)變,提高了自身綜合技能水平。培訓(xùn)班安排了實(shí)地考察,重點(diǎn)考察了查哈陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)農(nóng)機(jī)服務(wù)中心、水稻新品種試驗(yàn)區(qū)、玉米地養(yǎng)鵝種養(yǎng)模式項(xiàng)目區(qū)、水稻加工工藝等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。在考察中,通過聽取情況簡(jiǎn)介、實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式,了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,看到了農(nóng)業(yè)的光明前景。

 。ǘ┰鰪(qiáng)了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的緊迫性認(rèn)識(shí)。通過短短一周的培訓(xùn),我深切地感受到自身農(nóng)業(yè)方面知識(shí)淺薄,服務(wù)能力薄弱,現(xiàn)有的知識(shí)已跟不上農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐,新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等工作都對(duì)我們提出了更高的要求,所以我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決工作中遇到的實(shí)際問題,認(rèn)真做好讀書筆記,收到了良好的效果。

 。ㄈ淞⒘藶檗r(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展而努力奮斗的決心。農(nóng)業(yè)是遜克縣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在遜克縣地區(qū)生產(chǎn)總值中占比達(dá)60%左右。近年來,我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了巨大成就,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益增強(qiáng),綜合生產(chǎn)能力邁上新臺(tái)階,糧食連年增產(chǎn),現(xiàn)代設(shè)施裝備、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展的格局初步形成,多種形式的'適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)比重明顯上升,電子商務(wù)等新型業(yè)態(tài)蓬勃興起,農(nóng)民收入實(shí)現(xiàn)新跨越。但是,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣農(nóng)業(yè)大而不強(qiáng)、多而不優(yōu)的問題仍很突出,我縣的農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展正處于補(bǔ)齊短板、大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步理清工作思路,時(shí)刻牢記肩負(fù)的使命,立足本職、扎實(shí)工作,將所學(xué)的知識(shí)貫徹到今后的工作當(dāng)中,為我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入自己的力量。

  二、對(duì)農(nóng)業(yè)工作的思考

  農(nóng)業(yè)的根本出路在于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。在這個(gè)過程中,農(nóng)業(yè)日益用現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理方法武裝起來,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力由落后的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)日益轉(zhuǎn)化為當(dāng)代世界先進(jìn)水平的農(nóng)業(yè)。今年中央一號(hào)文件指出,要“深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能,開創(chuàng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)新局面”。

  從發(fā)展實(shí)踐看,我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展一是正在打破城鄉(xiāng)壁壘,出現(xiàn)了促進(jìn)人才和技術(shù)在城鄉(xiāng)之間雙向流動(dòng)的新趨勢(shì);二是正在打破產(chǎn)業(yè)壁壘,呈現(xiàn)出一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新趨勢(shì);三是正在打破資源配置的壁壘,隨著農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化建設(shè),出現(xiàn)了各類資源包括信息服務(wù)向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村快速集聚的新趨勢(shì),這“三個(gè)壁壘”的打破和“三個(gè)趨勢(shì)”的形成,必將使我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新動(dòng)能和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)。

  作為農(nóng)業(yè)部門的工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)大發(fā)展。

 。ㄒ唬┘涌焱七M(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力。我縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、裝備水平不高、科技推廣應(yīng)用能力低、社會(huì)化服務(wù)滯后,迫切需要加大扶持力度,提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略,就是要把農(nóng)業(yè)科技擺上更加突出的位置,以提高單產(chǎn)為主攻方向,以信息化為核心,實(shí)施良田、良種、良法、良制“四良”配套工程,按照優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)的要求,加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)技術(shù)集成化、基礎(chǔ)設(shè)施工程化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)服務(wù)社會(huì)化和農(nóng)民現(xiàn)代化,著力創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制,積極發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),著力提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率、資源利用率,著力提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險(xiǎn)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

 。ǘ┘涌焱七M(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在構(gòu)建農(nóng)業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。要積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,壯大特色農(nóng)林產(chǎn)品生產(chǎn),提升高效經(jīng)濟(jì)作物和園藝產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代畜牧水產(chǎn)業(yè)的比重,加快形成優(yōu)勢(shì)突出和特色鮮明的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶;大規(guī)模開展園藝產(chǎn)品生產(chǎn)和畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng),加快發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品,實(shí)行規(guī);N養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化銷售和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),進(jìn)一步提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,促進(jìn)園藝產(chǎn)品、畜產(chǎn)品、水產(chǎn)品規(guī)模種養(yǎng),加快發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、流通業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、集約化。此外,還要著力打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,創(chuàng)立和打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率和社會(huì)聲譽(yù)。加快“引進(jìn)來、走出去”步伐,突出抓好農(nóng)業(yè)招商引資,引導(dǎo)龍頭企業(yè)與農(nóng)民建立風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享的合作共贏機(jī)制,讓農(nóng)民更多分享加工環(huán)節(jié)的利益增值。

 。ㄈ┘涌焱七M(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)糧田、改造中低產(chǎn)田和完善農(nóng)田水利設(shè)施,作為農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重中之重,科學(xué)謀劃和實(shí)施一批提高保障支撐水平、增強(qiáng)發(fā)展后勁的農(nóng)業(yè)重大工程項(xiàng)目,推進(jìn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跨上新臺(tái)階。按照推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化的要求,搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,加快改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村電網(wǎng)改造,加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全工程、公路、沼氣建設(shè),繼續(xù)改造農(nóng)村危房,實(shí)施農(nóng)村清潔工程,開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治。

  (四)加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在培育新型農(nóng)民。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),最終要靠有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。必須發(fā)揮農(nóng)村的人力資源優(yōu)勢(shì),大幅度增加人力資源開發(fā)投入,全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)大的人才智力支持。要以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)能力為核心,深入實(shí)施新型農(nóng)民培訓(xùn)工程,大規(guī)模開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn),加快培養(yǎng)村干部、農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、到村任職大學(xué)生等農(nóng)村發(fā)展帶頭人,加快培養(yǎng)種養(yǎng)大戶、農(nóng)機(jī)大戶、經(jīng)紀(jì)人等農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型人才,打造一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)3

  20xx年9月21日—9月26日,在組織的安排下,有幸參加農(nóng)業(yè)部在山東省威海市舉辦的培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,農(nóng)業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)專家們對(duì)大學(xué)生村官在村工作思路做了具體的闡述,現(xiàn)將培訓(xùn)所獲匯報(bào)如下。

  近年來,一批批高校畢業(yè)生通過公開招聘的形式成為農(nóng)村黨支部或村委會(huì)的主要干部,人們把他們稱為“大學(xué)生村官”。眾所周知,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有個(gè)顯著的特征:人口多、土地少,農(nóng)民增收后勁不足。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較為薄弱,生產(chǎn)生活條件與城市相比差距較大。無論是發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)還是構(gòu)建化解三農(nóng)困境,都是大學(xué)生村官責(zé)無旁貸的、必須承擔(dān)的工作任務(wù)的“重中之重”。為此,農(nóng)村就特別需要能夠貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建農(nóng)村良性結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)的新生力量加入村干部隊(duì)伍。因此,“大學(xué)生村官”應(yīng)運(yùn)而生。

  農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃明確提出:“十一五”期間,發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,要堅(jiān)持以下原則:加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心,大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)……農(nóng)業(yè)不斷增效和農(nóng)民持續(xù)增收,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)……把農(nóng)業(yè)增效放在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作更加突出的位置,提高資源利用效率和農(nóng)業(yè)綜合效益。

  大學(xué)生村官到村工作后,我們不得不思考的是,在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期,大學(xué)生村官應(yīng)該具備什么樣的能力水平來或者說是通過什么樣的途徑來推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展。

  首先,大學(xué)生村官要充分了解農(nóng)村工作思路,掌握必要的農(nóng)業(yè)知識(shí),尤其是應(yīng)該充分掌握和學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),才能指導(dǎo)農(nóng)民掌握更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)以及有關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展的信息。在任職期間,大學(xué)生村官首先通過要參加技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn),提高自己的綜合素質(zhì),然后通過舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座、現(xiàn)場(chǎng)示范等形式,對(duì)農(nóng)民開展致富實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)信息等方面的教育培訓(xùn)。使農(nóng)村基層干群、農(nóng)民全面掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式、生態(tài)環(huán)保等知識(shí),樹立“三農(nóng)”可持續(xù)發(fā)展觀,促進(jìn)多元化發(fā)展的新農(nóng)村建設(shè),因此我們大學(xué)生村官必須積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)處理農(nóng)村工作的相關(guān)的政策以及推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等知識(shí)。

  其次,大學(xué)生村官要深入田間地頭,深入農(nóng)村農(nóng)戶,深入各主、副產(chǎn)業(yè),廣泛開展調(diào)研,抓住影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,開展創(chuàng)收工作。大學(xué)生務(wù)農(nóng)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此必須腳踏實(shí)地地經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉,才能了解農(nóng)村實(shí)際情況,并通過廣泛調(diào)研,根據(jù)實(shí)際抓住影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,積極探索農(nóng)村發(fā)展的新思路,從而能夠引導(dǎo)農(nóng)民找到合適的致富項(xiàng)目。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,大學(xué)生村官的在村工作才能得到群眾的廣泛支持。

  最后,大學(xué)生村官應(yīng)主抓教育農(nóng)民思想轉(zhuǎn)變工作。教育才是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的根本。特別是在我們所任職的`經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村,大力開展創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)并沒有引起農(nóng)民的足夠重視。大學(xué)生村官作為農(nóng)村學(xué)歷最高的群體代表,要發(fā)揮教育、宣傳作用。大學(xué)生村官要將“人人創(chuàng)業(yè)”理念普及宣傳工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作有計(jì)劃地實(shí)施,不但要定期講解國(guó)家的相關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)政策,更要通過作先進(jìn)事例報(bào)告、播放教育片、村民談心等形式將“脫貧致富”的思想深入地根植于心進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快向前發(fā)展,在農(nóng)村的廣闊天地有所作為。

  在充分提高個(gè)人服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力水平的同時(shí),作為一名初到農(nóng)村任職的“大學(xué)生村官”,采取什么措施來推動(dòng)任職村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也是我們需要慎重考慮的問題。從一定意義上講,個(gè)人創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最有效途徑之一,對(duì)于我們大學(xué)生村官而言,能夠理順農(nóng)村各類創(chuàng)業(yè)實(shí)體,并為之開展有效的工作,是促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)4

  根據(jù)日照市農(nóng)業(yè)局的統(tǒng)一安排參加了日照市基層農(nóng)技人員培訓(xùn),親自對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)行了實(shí)地考察。重點(diǎn)考察了日照?qǐng)蛲跫瘓F(tuán)釀酒工藝、濤雒鎮(zhèn)稻米加工工藝等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。在考察中,通過觀看錄像、聽取情況簡(jiǎn)介、實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式,了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,看到了農(nóng)業(yè)的光明前景。通過考察,我深深感到思想得到了進(jìn)一步解放,視野得到了進(jìn)一步拓寬,決心以這次考察為契機(jī),進(jìn)一步理清工作思路,加大工作力度,推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。現(xiàn)就此次考察談個(gè)人四點(diǎn)不成熟體會(huì):

  解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  只有壯大農(nóng)業(yè)規(guī)模,提高農(nóng)業(yè)綜合效益,才能提高我鎮(zhèn)在全市排名的位次。發(fā)展農(nóng)業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農(nóng)村土地集中流轉(zhuǎn),加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。必須進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)外地發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的`寶貴經(jīng)驗(yàn),用工業(yè)的理念發(fā)展農(nóng)業(yè),加快我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,要牢固的樹立以下幾種意識(shí):一是機(jī)遇意識(shí),二是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),三是創(chuàng)新意識(shí),四是品牌意識(shí),五是有機(jī)食品意識(shí)。

 。ㄒ唬┘涌焱七M(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

  發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須注重技術(shù)創(chuàng)新,用科技來支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展,一是完善和落實(shí)優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)科研院所人員、大學(xué)生到我鎮(zhèn)來創(chuàng)辦科技園區(qū)。二是加大新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、示范、推廣力度,加快科技成果轉(zhuǎn)化。三是積極與大專院校、科研單位加強(qiáng)合作,借助外力推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。四是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),普及先進(jìn)技術(shù),繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動(dòng),在舉辦各種培訓(xùn)班等農(nóng)業(yè)科技普及的同時(shí),要注重利用現(xiàn)代傳媒手段,努力提高科普。

  (二)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)。

  要抓住此次“錯(cuò)位發(fā)展、差別化考核”的契機(jī),要快速發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),真正地把工作重心轉(zhuǎn)移到為農(nóng)業(yè)服務(wù)上來,要把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)納入政府的目標(biāo)管理,加大發(fā)展投入,加強(qiáng)督查力度,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)考核結(jié)案,實(shí)行獎(jiǎng)懲。要及時(shí)調(diào)整優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,充實(shí)工作人員,及時(shí)解決發(fā)展中的困難和問題。

  (三)抓龍頭、建基地、帶農(nóng)戶,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

  在家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上,實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是我國(guó)農(nóng)業(yè)逐步走向現(xiàn)代化的有效途徑之一,也是帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要途徑。去年,市委、市政府確定了抓龍頭、建基地、帶農(nóng)戶的發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的工作思路,既符合我市的實(shí)際,又符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,我們必須唱響這個(gè)主旋律,按照這個(gè)工作思路抓下去,抓出成效,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)業(yè)發(fā)展。

  發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),關(guān)鍵是培育和壯大龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)是分散農(nóng)戶小生產(chǎn)與大市場(chǎng)聯(lián)結(jié)的紐帶,具有開拓市場(chǎng)、引導(dǎo)生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、深化加工、配套服務(wù)的功能。外地的實(shí)踐證明,沒有龍頭企業(yè)牽引的農(nóng)業(yè)難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)者,而龍頭企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱和帶動(dòng)能力的大小,往往決定著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的程度、規(guī)模和成效。因此,要把龍頭企業(yè)的建設(shè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。

  五天的培訓(xùn)、考察、學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但賦于我們的工作沒有結(jié)束,我們決心以這次培訓(xùn)、考察為契機(jī),按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村干部要"做給農(nóng)民看,帶著農(nóng)民干,幫助農(nóng)民銷,指導(dǎo)農(nóng)民賺"的要求,早日帶領(lǐng)百姓奔小康,認(rèn)真謀劃和制定好我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的具體措施,大力推動(dòng)我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī);@區(qū)化、公司化、合作化進(jìn)程,不斷提升全鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有力的綜合服務(wù)支持。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)5

  為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。

  七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識(shí)更新、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓我們互取長(zhǎng)處,跟上時(shí)代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢(shì)、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。

  通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識(shí),使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識(shí)的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識(shí)、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長(zhǎng)進(jìn)。

  我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會(huì)的推薦下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。一周的學(xué)習(xí),讓我體會(huì)十分深刻。

  一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時(shí),專家對(duì)以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng),發(fā)展階級(jí)的基本判斷,惠農(nóng)政策解讀,超級(jí)水稻高產(chǎn)栽培,測(cè)土配方施肥及有機(jī)質(zhì)提升,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù),農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù),水稻機(jī)械育秧技術(shù),理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解,都十分的'精彩,也使我大開了眼界,深受啟發(fā)。

  二、通過本次學(xué)習(xí),我提高了認(rèn)識(shí),懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴(kuò)大生產(chǎn),流轉(zhuǎn)更多的土地,成立合作社,把所學(xué)技能帶動(dòng)鄉(xiāng)親們共同謀求生存,追求財(cái)富,服務(wù)社會(huì)。

  三、經(jīng)過這次學(xué)習(xí),讓我真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)到新型職農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感,尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市,地廣人多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡(jiǎn)單,很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實(shí)令人憂心。那么,安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議:一是我市農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作;二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后,領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地,擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才,服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)6

  為全面提升我縣農(nóng)業(yè)干部的綜合素質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)解決“三農(nóng)”問題的能力,3月18日至22日,縣委組織部聯(lián)合智聯(lián)偉業(yè)培訓(xùn)中心在重慶舉辦了全縣農(nóng)業(yè)干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。共xx人前往培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我有幸成為其中的一員。

  培訓(xùn)班圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)農(nóng)村開展新動(dòng)能、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開展方向等課題,邀請(qǐng)了西南大學(xué)知名教授、博士生導(dǎo)師進(jìn)展授課,通過開展座談?dòng)懻摰确绞,不斷?qiáng)化學(xué)習(xí)效果。此外,培訓(xùn)班還組織學(xué)員到重慶鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)、重慶渝北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)園區(qū)等地聽取了經(jīng)歷介紹,進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)考察學(xué)習(xí)。

  通過培訓(xùn),進(jìn)一步提升了自身的能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),開闊了視野和思路,有以下幾點(diǎn)與大家分享:

 。ㄒ唬╅_展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)是建立美麗鄉(xiāng)村的重要支撐。

  只有培育富民產(chǎn)業(yè),才能為美麗鄉(xiāng)村建立注入強(qiáng)勁動(dòng)力。真武宮村堅(jiān)持科學(xué)開展,著力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗(yàn)農(nóng)業(yè),打造集采果、垂釣、觀光、養(yǎng)生、科教及農(nóng)業(yè)展示為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn),以自然資源、歷史文化等為依托,開發(fā)旅游休閑產(chǎn)業(yè),把生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)村美民富產(chǎn)業(yè)興,推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。我市也要深入挖掘培育特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。每個(gè)地方都有自己的開展優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),關(guān)鍵是要揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造性地開展工作,展示出不同地域的個(gè)性、風(fēng)格和內(nèi)涵,表達(dá)各具特色的田園風(fēng)光、鄉(xiāng)風(fēng)民情,實(shí)行錯(cuò)位化開展,努力做到“一村一景,一村一韻,一村一業(yè)”。

 。ǘ┘訌(qiáng)環(huán)境整治是建立美麗鄉(xiāng)村的關(guān)鍵抓手。

  建立美麗鄉(xiāng)村,必須緊緊抓住環(huán)境治理這個(gè)牛鼻子,深入開展村道硬化、垃圾收集、衛(wèi)生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關(guān)乎群眾切身利益的工作,建立健全農(nóng)村環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制,以人居環(huán)境的不斷改善來贏得社會(huì)各界對(duì)美麗鄉(xiāng)村建立的支持和參與,讓農(nóng)村成為“希望的田野”。近年來,真武宮村進(jìn)展土地規(guī)劃研究,對(duì)道路及其風(fēng)貌進(jìn)展設(shè)計(jì)。實(shí)施道路硬化、道路兩側(cè)綠化和環(huán)境靚化“三化”工程,還對(duì)村民房屋外立面和院落進(jìn)展統(tǒng)一整治。每季度開展“最美院落”評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)村民積極參與環(huán)境的維護(hù)和美化。村上開展清潔戶評(píng)選活動(dòng),每月組織村民代表評(píng)選最清潔戶,建立了掛牌摘牌機(jī)制。

 。ㄈ┒嘣谫Y方法是建立美麗鄉(xiāng)村的財(cái)力保障

  彌補(bǔ)城鄉(xiāng)差距,需要大量的資金投入,既要科學(xué)運(yùn)作,又要爭(zhēng)取多元投入。在積極爭(zhēng)取上級(jí)工程的資金支持的.同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新秀美鄉(xiāng)村建立的投融資體制。本著互利互惠的原則,實(shí)現(xiàn)投資主體多元化,促進(jìn)各類資本向美麗鄉(xiāng)村建立聚集,激發(fā)美麗鄉(xiāng)村建立的持續(xù)動(dòng)力。還要以“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統(tǒng)籌安排使用”的原則,優(yōu)化美麗鄉(xiāng)村建立資金的合理配置機(jī)制和整合力度,推動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建立經(jīng)營(yíng)滾動(dòng)式開展,持續(xù)打造美麗家園。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)7

  為全面提高基層農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支政治靠得住、工作有本領(lǐng)、作風(fēng)過得硬、群眾信得過的高素質(zhì)農(nóng)技推廣隊(duì)伍,增強(qiáng)科技對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐能力,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)公共服務(wù)能力,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本培訓(xùn)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標(biāo),以強(qiáng)化科技支撐和加強(qiáng)農(nóng)技人員隊(duì)伍及科技示范戶建設(shè)為重點(diǎn),以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目為載體,以黨的'農(nóng)村政策、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容,開展基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作,全面提高基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍,為我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。

  二、主要目標(biāo)

  利用三年的時(shí)間,對(duì)全區(qū)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一輪知識(shí)更新培訓(xùn),20xx年全區(qū)培訓(xùn)21人。其中:基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)21人;通過培訓(xùn),建立一支政策水平高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、操作技能嫻熟的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍。

  三、培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容及方式

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)對(duì)象:鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員、村級(jí)科技示范戶。

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容:高效種植實(shí)用技術(shù)、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、主導(dǎo)品種和農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù);相關(guān)法律法規(guī)、國(guó)家扶持政策;農(nóng)技推廣的方式方法;信息技術(shù)和統(tǒng)計(jì)技術(shù)等。具體培訓(xùn)內(nèi)容,各培訓(xùn)單位可根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,結(jié)合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、基層農(nóng)技人員的素質(zhì)狀況,因地制宜地自行確定。

 。ㄈ┡嘤(xùn)方式:根據(jù)基層農(nóng)技推廣人員和農(nóng)民技術(shù)員的不同需求,分層分類開展培訓(xùn),分行業(yè)分部門組織實(shí)施,主要采取異地研修、集中辦班和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)等三種方式。

  四、工作職責(zé)

  1、組織實(shí)施:

  高級(jí)職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)由省農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施;中級(jí)職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)由市級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施;區(qū)初級(jí)職稱農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)由區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)行政主管部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  2、組織管理:

  基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作由縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣站牽頭;要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和管理,精心組織、規(guī)范管理、強(qiáng)化監(jiān)督,力求培訓(xùn)實(shí)效;鶎愚r(nóng)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于3天,學(xué)習(xí)結(jié)束后必須進(jìn)行考試或考核,具體考核(考試)方法由牽頭部門根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和人員的實(shí)際情況確定。鼓勵(lì)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員及農(nóng)民技術(shù)員參加職業(yè)技術(shù)鑒定,對(duì)考核合格者,要按規(guī)定頒發(fā)職業(yè)技能資格證書。培訓(xùn)班主辦部門要對(duì)參訓(xùn)學(xué)員分班次進(jìn)行登記造冊(cè),建立基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)檔案,并作為今后工作考核、聘用、職稱評(píng)定的重要依據(jù)。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)8

  作為一名大學(xué)生村官,我有幸參加由xx縣委組織部和xx縣農(nóng)委在xx共同舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展知識(shí)培訓(xùn)班。通過為期x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),傾聽了相關(guān)領(lǐng)域?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)的精彩授課,實(shí)地參觀了多個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社,使我進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念,對(duì)如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式,扎實(shí)推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

  一、注重品牌包裝,開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品附加值

  農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)發(fā)揮品牌效應(yīng),才能促使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。我們要著眼市場(chǎng)、立足市場(chǎng)、找準(zhǔn)項(xiàng)目、尋求突破。利用大山區(qū)、大庫(kù)區(qū)豐富的資源和物產(chǎn),我縣農(nóng)業(yè)完全可以創(chuàng)造條件打造自己的品牌。我縣茶葉、土雞、黑毛豬等種養(yǎng)植業(yè)已有一定的規(guī)模,政府要加以扶持,形成規(guī)模、成行成勢(shì),打造幾項(xiàng)特色產(chǎn)業(yè)的品牌,才能真正實(shí)現(xiàn)助農(nóng)增收。同時(shí)要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)體系建設(shè),為農(nóng)產(chǎn)品流通做好一條龍服務(wù),使之網(wǎng)鏈逐漸伸延。

  農(nóng)產(chǎn)品深加工既可以提高產(chǎn)品的附加值,又可以幫助農(nóng)民解除后顧之憂。切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。我們要大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工、包裝、儲(chǔ)藏保鮮,提高產(chǎn)品檔次和附加值,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,這是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求。

  二、變革經(jīng)營(yíng)模式,發(fā)展專業(yè)合作社

  經(jīng)過近幾年的大力發(fā)展,我縣的各類農(nóng)民專業(yè)合作社已形成一定規(guī)模,在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),為農(nóng)民創(chuàng)收增收上發(fā)揮了巨大作用。在家庭承包經(jīng)營(yíng)體制下,專業(yè)合作社的發(fā)展可以有效解決農(nóng)戶分散生產(chǎn)、規(guī)模小、科技推廣難、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一難等問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī);、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化!褒堫^企業(yè)+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的一種主要模式,成為當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展趨向。因此,從這個(gè)意義上說,農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然,是對(duì)“統(tǒng)分結(jié)合”的雙層經(jīng)營(yíng)體制的完善,是對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度的一種創(chuàng)新。

  農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展也有利于鞏固農(nóng)民的市場(chǎng)主體地位,穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民增收建立一個(gè)長(zhǎng)效的機(jī)制,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,充分利用供銷合作社的資源發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,不僅能夠促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社的穩(wěn)步發(fā)展,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),而且能夠節(jié)約行政資源,促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也可以使供銷合作社的資源更好地為廣大農(nóng)民所用。

  發(fā)展專業(yè)合作社應(yīng)注重發(fā)揮示范社的帶動(dòng)作用,加大對(duì)示范社的政策資金支持,加強(qiáng)市場(chǎng)信息引導(dǎo),將有限的資源用在刀刃上,起到四兩撥千斤的作用。同時(shí),對(duì)示范社的財(cái)務(wù)運(yùn)行和日常管理應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督。借助三資代理模式,可以嘗試對(duì)示范社資產(chǎn)的托管;在示范社的日常管理上,可以考慮建立黨支部,通過社員大會(huì)、社員代表會(huì)、理事會(huì)、建設(shè)會(huì)的形式實(shí)現(xiàn)民主管理。

  三、堅(jiān)持服務(wù)理念,增強(qiáng)辦實(shí)事能力

  基層干部直接面對(duì)群眾,直接和群眾打交道,如何搞好群眾工作,只說不做不行,和群眾沒有感情更不行。從xx市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來看,只有把老百姓的利益放在心坎上,處處為老百姓著想,全心全意為老百姓服務(wù),為老百姓帶來實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠,才能得到他們的支持,各項(xiàng)政策措施才能很好地落實(shí),進(jìn)而發(fā)展更新。

  基層干部要樹立群眾第一的觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實(shí)意對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神,把最廣大人民群眾的根本利益作為最高標(biāo)準(zhǔn),做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,時(shí)刻關(guān)心群眾;鶎痈刹繉(duì)群眾反映的問題,要善于見微知著、以小見大,要把群眾當(dāng)作是自己血脈相連的親人,放下架子,撲下身子,深入群眾、深入實(shí)踐,廣開言路、傾聽民意,了解群眾所思、所盼,及時(shí)解決人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

  在為群眾排憂解難中建立感情。基層干部要堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,全身心地深入到群眾中去,體察民情、傾聽呼聲、了解民意、把握民心,千方百計(jì)為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事,始終與廣大人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。唯有如此,才能把好事辦好,實(shí)事辦實(shí),辦到群眾心坎上。

  四、在實(shí)踐中創(chuàng)新,做好創(chuàng)意農(nóng)業(yè)大文章

  感受xx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),處處是創(chuàng)新,處處是創(chuàng)意。這種創(chuàng)新不應(yīng)該是脫離實(shí)際的空想,而是根植于實(shí)際,在實(shí)踐中不斷摸爬滾打得來的。利用我縣旅游資源豐富,旅游產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的有利條件,農(nóng)業(yè)創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)意農(nóng)業(yè),必將為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的動(dòng)力,也必將反過來促進(jìn)旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。

  創(chuàng)意農(nóng)業(yè)把人們對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本溫飽需求,提升到了對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的休閑娛樂、觀光旅游等多種附加值高的`復(fù)合型需求,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的增值與增效。而農(nóng)業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、加工和流通,乃至管理的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于不同消費(fèi)者的需求都極具開發(fā)價(jià)值,從而能更快更好地創(chuàng)造出更加新穎和更加引人入勝的創(chuàng)意產(chǎn)品,進(jìn)而獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

  通過這次培訓(xùn),使我深切的認(rèn)識(shí)到了自身不足,缺少發(fā)現(xiàn)分析問題能力,缺乏創(chuàng)新精神,這是一次全新的洗禮;通過這次培訓(xùn),體會(huì)到了與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,充分利用有利資源和后發(fā)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)跨越趕超。

  農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化事關(guān)四化同步,事關(guān)美麗中國(guó)建設(shè)。身為一名大學(xué)生村官,我時(shí)刻牢記肩負(fù)自身的使命,一定將所學(xué)到的知識(shí)貫徹到今后的工作當(dāng)中,從中不斷總結(jié)提高,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入自己的力量。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)9

  對(duì)我鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的幾點(diǎn)建議:

  (1)培育新型農(nóng)民:領(lǐng)導(dǎo)干部要深知這項(xiàng)工作的必要性和緊迫性,給農(nóng)民要注入新的思想和理念,新的科學(xué)文化知識(shí),盡快在我鎮(zhèn)培養(yǎng)一批有文化,懂經(jīng)營(yíng)會(huì)管理的新型農(nóng)民隊(duì)伍。

  (2)加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的水利設(shè)施要抓緊建設(shè),提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度,要在小麥高產(chǎn)園內(nèi)達(dá)到“田成方、渠相連、路相通、樹成行、旱能灌、澇能排的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)田。

  (3)做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸:在小麥高產(chǎn)園、林果產(chǎn)業(yè)園和蔬菜產(chǎn)業(yè)園內(nèi)推廣適應(yīng)市場(chǎng)需求的品種,并且有條件的根據(jù)濟(jì)源的'土質(zhì)和氣候條件培育適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的新品種;

  做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸,如生產(chǎn)適合不同產(chǎn)品需求的面粉,蛋糕廠,新鮮蔬菜清洗場(chǎng),脫水蔬菜。

 。4)搞好農(nóng)業(yè)科技服務(wù):定期邀請(qǐng)省內(nèi)或國(guó)內(nèi)知名的農(nóng)技專家給農(nóng)民授課,講解生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的難題,并且注重培養(yǎng)自己的“土專家、教授”;

  例如,我們鎮(zhèn)現(xiàn)在種植了大量的核桃,許多農(nóng)民現(xiàn)在對(duì)核桃的種植知識(shí)幾乎為零,更談不上如何去開發(fā)市場(chǎng),開發(fā)新產(chǎn)品了,現(xiàn)在對(duì)于核桃種植這方面的技術(shù)人員就及其缺乏,需要市里和鎮(zhèn)里及時(shí)的結(jié)合邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)專家來我鎮(zhèn)講課并開設(shè)培訓(xùn)班,市里的農(nóng)技服務(wù)部門要定期上門為農(nóng)民做技術(shù)指導(dǎo),使這項(xiàng)民心工程真正發(fā)揮出最大效益。定期召開相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)種植或養(yǎng)殖大戶宣講自己的成功經(jīng)驗(yàn),更好的帶動(dòng)周圍農(nóng)民走向富裕。

 。5)加大畜牧產(chǎn)業(yè)投入:將全鎮(zhèn)的一些新上畜牧養(yǎng)殖項(xiàng)目轉(zhuǎn)移到南部丘陵區(qū),建立以丁斗為中心的綠色生態(tài)畜牧養(yǎng)殖園,不光對(duì)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)投入同時(shí),對(duì)一些小規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)或者養(yǎng)牛場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑,?shí)施”小變大”的轉(zhuǎn)變,即將十幾個(gè)或者幾十個(gè)小規(guī)模場(chǎng)重新規(guī)劃到一個(gè)大廠區(qū)里面,形成達(dá)到國(guó)家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)以上的養(yǎng)殖規(guī)模,爭(zhēng)取得到國(guó)家政策的支持,向規(guī)模要效益;

  這樣既可以讓國(guó)家的政策使更多養(yǎng)殖戶得到實(shí)惠,同時(shí)也可以避免了小養(yǎng)殖場(chǎng)管理不到位、疫病控制不嚴(yán)、糞便污水橫流的弊端,保護(hù)了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和控制疫病的流行。

 。6)要有全民招商的意識(shí):對(duì)于在外經(jīng)商的軹城籍成功人士,鎮(zhèn)里要有一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),定期邀請(qǐng)他們回軹城看看,對(duì)于那些有意向投資家鄉(xiāng)建設(shè)的人士要在政策上給予傾斜。例如:建設(shè)工廠的可以先把土地平整好,幫助他們辦好土地使用的相關(guān)手續(xù),免除1-3年的稅收等等一系列優(yōu)惠措施?傊覀兎N好梧桐樹不怕引不來金鳳凰。另外,對(duì)于引進(jìn)項(xiàng)目的聯(lián)系人根據(jù)投資額度和上繳的稅收兩個(gè)方面給予獎(jiǎng)勵(lì)。多項(xiàng)措施并舉,爭(zhēng)取早日在全鎮(zhèn)形成全民招商的濃厚氛圍。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)10

  同志們:

  在省勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心、省勞轉(zhuǎn)服務(wù)中心各位領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過縣勞動(dòng)、勞轉(zhuǎn)部門和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的認(rèn)真籌備,全省勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心基地的木瓦工、計(jì)算機(jī)、電焊工、縫紉等陽(yáng)光工程培訓(xùn)班正式開班了。在此,我代表縣委、縣政府對(duì)這次培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀!對(duì)在百忙中蒞臨我縣直接領(lǐng)導(dǎo)這次培訓(xùn)工作的省勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心主任、省勞轉(zhuǎn)服務(wù)中心主任等領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)多年來給予關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!

  黨的十六大提出,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,是推進(jìn)全面小康社會(huì)建設(shè)的重大任務(wù)。全面建設(shè)小康社會(huì),重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)在農(nóng)民,關(guān)鍵在于提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)“五個(gè)統(tǒng)籌”,關(guān)鍵是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,說到底,必須切實(shí)提高農(nóng)村人口素質(zhì),必須切實(shí)尊重農(nóng)民在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主體地位,必須切實(shí)保障農(nóng)民的權(quán)益,必須切實(shí)推進(jìn)農(nóng)民增收。因此,從中央到地方各級(jí)政府都高度重視“三農(nóng)”問題,都高度重視農(nóng)民教育、重視農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)提高、重視農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng),重視農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。在這樣的大好形勢(shì)下,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”作為解決“三農(nóng)”問題的重要措施之一寫進(jìn)了中央1號(hào)文件,由此可以看出黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程這項(xiàng)工作的高度重視。

  幾年來,縣委、縣政府對(duì)農(nóng)民工、城鎮(zhèn)下崗職工的培訓(xùn)工作非常重視,為進(jìn)一步做大做強(qiáng)培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出由體力型向智能型和技能型轉(zhuǎn)變的目標(biāo),縣委、縣政府整合了職業(yè)教育資源,把原縣職業(yè)高中、電大站、衛(wèi)校、農(nóng)技校、技工學(xué)校等9所學(xué)校進(jìn)行了整合,成立了縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。在此基礎(chǔ)上,20xx年,又投資500萬元擴(kuò)建了5600平方米的集食宿、教學(xué)、實(shí)習(xí)于一體的綜合教學(xué)樓,購(gòu)置了計(jì)算機(jī)、電子顯示屏和遠(yuǎn)程教育等基礎(chǔ)設(shè)施,為發(fā)展壯大我縣的職業(yè)技能培訓(xùn)工作奠定了良好基礎(chǔ)。

  今年年初以來,縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同勞轉(zhuǎn)辦、職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同制定了全縣關(guān)于城鎮(zhèn)下崗職工、農(nóng)民工培訓(xùn)工作計(jì)劃和陽(yáng)光工程培訓(xùn)計(jì)劃。共免費(fèi)舉辦家政、縫紉、電焊、計(jì)算機(jī),建筑行業(yè)的木工、瓦工、鋼筋工、架子工和興奇木業(yè)的圓木棒加工等專業(yè)的培訓(xùn)班20余期,培訓(xùn)人員20余名,并對(duì)考試合格人員頒發(fā)了中華人民共和國(guó)初級(jí)職業(yè)資格證書,勞動(dòng)就業(yè)局免費(fèi)介紹了就業(yè),每月工資都在1000元以上。省里對(duì)綏棱的培訓(xùn)工作非常重視,這次又額外給了我縣的培訓(xùn)指標(biāo),這是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)**培訓(xùn)工作的信任,也是對(duì)的厚愛,我們一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)的`期望,把培訓(xùn)班辦好,把人員組織好,力爭(zhēng)培養(yǎng)出一批高技能的人才,為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。

  下面對(duì)辦好這次培訓(xùn)班講五點(diǎn)意見:

  一是培訓(xùn)要體現(xiàn)以人為本。要以提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和就業(yè)技能,促進(jìn)城鎮(zhèn)下崗職工、農(nóng)民工由體力型輸出向技能型輸出轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),按照“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、群眾受益”的原則,進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)程序,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,強(qiáng)化培訓(xùn)就業(yè)一體化,力求培訓(xùn)取得實(shí)效,努力提高下崗職工和農(nóng)民工轉(zhuǎn)崗穩(wěn)定就業(yè)率。

  二是勞動(dòng)部門要發(fā)揮好牽頭作用。要按照年初制定的陽(yáng)光工程培訓(xùn)計(jì)劃,會(huì)同勞轉(zhuǎn)辦、職業(yè)技術(shù)學(xué)校逐步健全和完善組織實(shí)施辦法和推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施,堅(jiān)持多培訓(xùn)、多轉(zhuǎn)移、多安排的培訓(xùn)原則,既要保證培訓(xùn)的質(zhì)量,又要保證培訓(xùn)的數(shù)量。勞動(dòng)部門要把培訓(xùn)工作常抓不懈,突出重點(diǎn),面對(duì)不同對(duì)象,按照不同區(qū)域,確定不同的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。

  三是相關(guān)部門要密切配合。陽(yáng)光工程培訓(xùn)是勞轉(zhuǎn)部門的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作也是勞轉(zhuǎn)辦義不容辭的工作責(zé)任。因此,勞轉(zhuǎn)辦要積極協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,組織好參訓(xùn)人員,將農(nóng)民工需要培訓(xùn)的工種進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),與勞動(dòng)部門和職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同研究,及時(shí)制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容,組織培訓(xùn)。

  四是職業(yè)技術(shù)學(xué)校要配齊、配強(qiáng)、配精師資隊(duì)伍。培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)后能否順利轉(zhuǎn)移和就業(yè)。因此,職業(yè)技術(shù)學(xué)校要下大力氣改善培訓(xùn)條件,強(qiáng)化培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)實(shí)效。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要組織培訓(xùn)骨干,精心編寫教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格擬訂培訓(xùn)大綱,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程,科學(xué)使用培訓(xùn)教材,確保參加培訓(xùn)學(xué)員學(xué)到一技之長(zhǎng)。

  五是培訓(xùn)學(xué)員要坐得住、學(xué)得精。這次培訓(xùn)無論是理論教學(xué)還是實(shí)習(xí)教學(xué)都是免費(fèi)的,機(jī)會(huì)非常難得,廣大學(xué)員不花一分錢就能學(xué)到一門技術(shù)。因此,要更加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),坐得住,認(rèn)真學(xué),不恥下問,嚴(yán)格要求自已,真正把計(jì)算機(jī)、電焊等技能學(xué)到手,憑借學(xué)到的技能外出掙大錢?h委、縣政府為你們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望你們能夠刻苦鉆研,掌握過硬的本領(lǐng)和技能,打造我們**的“灰領(lǐng)”品牌。靠技術(shù)增加收入致富奔小康。希望你們不辜負(fù)省市勞動(dòng)就業(yè)部門、勞轉(zhuǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)和縣委、縣政府的重托和厚望,學(xué)習(xí)好、就業(yè)好。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)11

  報(bào)道那天的晚上學(xué)唱了大學(xué)生村官之歌,現(xiàn)在耳畔總是響起“誰(shuí)是衣食父母我怎能忘記,田野上的村莊總在我的心里……”,這支青春熱情、赤子情懷的大學(xué)生村官之歌,提醒著我自己選擇大學(xué)生村官的初心:一方面積極響應(yīng)中央號(hào)召,到基層鍛煉自己,不斷提升自己綜合能力;另一方面,要在農(nóng)村這片廣闊的土地上,把自己所學(xué)、所獲用于基層事務(wù)處理,到一方水土感受一方水土的魅力、同時(shí)讓這個(gè)地方因?yàn)樽约簛磉^也變得更加美好。

  “農(nóng)村電商知識(shí)”專題輔導(dǎo)及電腦實(shí)際操作引起了我的思考、現(xiàn)在農(nóng)村淘寶更多是商品下行、當(dāng)?shù)剞r(nóng)特色產(chǎn)品上行并不是成功的,接下來自己應(yīng)該多思考如何把當(dāng)?shù)剞r(nóng)特色產(chǎn)品推銷出去,我想最主要的還是找準(zhǔn)當(dāng)?shù)貙?duì)的農(nóng)特色產(chǎn)品適合上行的農(nóng)產(chǎn)品;在課余時(shí)間珠街鄉(xiāng)村官同仁說起的、一致認(rèn)為“我們應(yīng)該繼續(xù)把“阿依山”品牌樹立起、讓“阿依山”走出去”。這僅僅依靠單方面的努力是不夠的,我需要做的還是多問多思考、多問,向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、更深入掌握村情民意,思考如何讓“阿依山”走出去!靶睦碚{(diào)適”專題輔導(dǎo)也是收獲蠻多的,今年明顯的工作任務(wù)多來、擔(dān)子重了,我明白要處理好自己的情緒,高質(zhì)量完成工作,然而有時(shí)候難免會(huì)發(fā)生情緒;通過這堂課的學(xué)習(xí),我也重新認(rèn)識(shí)到情緒只有掌握在自己手中,才能成為主人,才能做好工作。優(yōu)秀村官作了“如何當(dāng)好大學(xué)生村官”交流發(fā)言、提出了“學(xué)著干、跟著干、帶著干”三部曲,可謂用心分享,在接下來的生活工作中,我會(huì)繼續(xù)秉著“見賢思齊焉、見不賢而內(nèi)自省”的態(tài)度,多學(xué)、多問、多讀、多看、多寫,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)、向榜樣學(xué),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識(shí)、學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)政策、學(xué)習(xí)村官政策業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自身綜合素質(zhì)。觀看大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)視頻及交流發(fā)言,不是說要一味得復(fù)制模仿創(chuàng)業(yè),而是我們看到優(yōu)秀村官的智慧與勇氣,看到村官同仁通過自己的思考、摸索帶領(lǐng)著一方群眾在增收致富的路上!靶侣剬懽鳌睂n}培訓(xùn)警醒了我確實(shí)應(yīng)該加強(qiáng)寫作能力!皹湔龤、立正氣”專題培訓(xùn)讓我想起之前村官班排收集大學(xué)生村官寄語(yǔ),我寫了“愿你,在自己存在的地方,成為一束光,照亮世界的一角”,更堅(jiān)定了我嚴(yán)以律己、在農(nóng)村這個(gè)大舞臺(tái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生村官風(fēng)采的決心!盎A(chǔ)黨務(wù)知識(shí)”培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了基層黨建基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)規(guī)范黨建業(yè)務(wù)作用很多,契合“抓黨建促脫貧”的工作要求!按髮W(xué)生村官政策業(yè)務(wù)”培訓(xùn),溫習(xí)了政策業(yè)務(wù)知識(shí),更是明白了肩上擔(dān)子重、責(zé)任大,堅(jiān)決貫徹落實(shí)好政策業(yè)務(wù)要求。異彩紛呈的“激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想”專題文藝晚會(huì),展現(xiàn)了村官在基層、脫貧攻堅(jiān)一線的點(diǎn)滴,也展現(xiàn)了這群村官不忘初心,繼續(xù)擼起袖子加油干的決心。以“大學(xué)生村官作用發(fā)揮”專題培訓(xùn)完結(jié),時(shí)刻提醒自己端正態(tài)度,我明白我們應(yīng)該“驕傲一點(diǎn)”不該僅僅把自己當(dāng)做業(yè)務(wù)員,更應(yīng)該充分發(fā)揮大學(xué)生村官學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),多學(xué)多思考,在工作中有自己的.思考,能形成自己的想法,有工作思路;更應(yīng)該“謙虛一點(diǎn)”,珍惜崗位,做到真真的沉下身子去學(xué)習(xí),深入實(shí)際去學(xué)習(xí),“以學(xué)促做,學(xué)做相促”。

  培訓(xùn)班上縣委組織部長(zhǎng)寄語(yǔ)大學(xué)生村官,提出要做大膽創(chuàng)新的開拓者、勤學(xué)善思的實(shí)干家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目嘈猩傲疂嵶月傻拿靼兹说南M?/p>

  我會(huì)始終秉著學(xué)習(xí)意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和守紀(jì)意識(shí),繼續(xù)在農(nóng)村這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,為基層黨建、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、處理矛盾糾紛等方面奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,樹立當(dāng)代大學(xué)生村官形象。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)12

  農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)民教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng),我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬人的工作任務(wù)。

  今年以來,已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次,發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊(cè),已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書屋5個(gè),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。

  一、精心組織,扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

  1、建立組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

  局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了專門的工作班子,成立了培訓(xùn)講師團(tuán),由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。

  講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名,按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組,每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。

  各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  2、開展調(diào)研,按需培訓(xùn)。

  開展培訓(xùn)需求調(diào)研,針對(duì)性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單,供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。

  統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

  3、會(huì)議交流,組織推進(jìn)。

  先后召開農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等,及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程,布置工作推進(jìn)措施,確保培訓(xùn)工作組織有序,運(yùn)行高效,按時(shí)序按省市工作要求積極開展。

  4、廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。

  加大宣傳,營(yíng)造培訓(xùn)氛圍,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語(yǔ)、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式,大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施,營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。

  5、制定措施,完善考核。

  制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施。

  一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型,在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。

  6、規(guī)范培訓(xùn),有序開展。

  一是明確任務(wù),多方結(jié)合搞培訓(xùn)。

  為全面開展好培訓(xùn)工作,多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等),采取集中到村培訓(xùn)為主,分散指導(dǎo)為輔的方法,統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員,統(tǒng)籌安排時(shí)間,通過和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。

  培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合:即與科技入戶相結(jié)合,與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合,與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。

  二是認(rèn)真?zhèn)湔n,規(guī)范程序搞培訓(xùn)。

  講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的需求,認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿,各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo)),達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。

  三是規(guī)范運(yùn)作,統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。

  每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的要求,統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo),統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

  二、成效突出,新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶

  實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。

  今年以來,我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī);l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題,不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作,組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員,深入田間村頭,通過到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式,開展技術(shù)培訓(xùn)。

  縣培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題,并對(duì)各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決意見,保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

  做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù),全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。

  一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種,徐稻3號(hào)、4號(hào),淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號(hào),日本新黑田五寸人參等。

  二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。

  三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī);,高效農(nóng)業(yè)規(guī)模化是我縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程,是促進(jìn)農(nóng)民增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù),在開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過程中,我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型,圍繞產(chǎn)業(yè)特色,分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用,發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用,全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  三、排找差距,創(chuàng)新方式硬化措施再推進(jìn)

  我縣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然有很好的基礎(chǔ),但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)工作的要求還有一定的距離,存在的問題主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是農(nóng)民主動(dòng)接受培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng);二是培訓(xùn)后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓(xùn)人員接受新技術(shù)能力不強(qiáng);四是培訓(xùn)工作不平衡性較大。

  針對(duì)上述問題。

  下一步,我們將著力抓好以下幾點(diǎn):

  1、把握培訓(xùn)重點(diǎn)。

  以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的成立發(fā)展及運(yùn)行管理等為培訓(xùn)重點(diǎn)。

  2、豐富培訓(xùn)方法。

  組織科技示范戶、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人等到縣集中培訓(xùn)和講師團(tuán)成員進(jìn)鎮(zhèn)到村現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合;建好培訓(xùn)示范基地,通過基地示范引領(lǐng)達(dá)到技術(shù)應(yīng)用的輻射帶動(dòng);定期組織農(nóng)戶代表外出觀摩學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)用科技熱情。

  3、強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)。

  充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)民需求,開展好針對(duì)性的宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。

  加強(qiáng)與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來提高培訓(xùn)面,讓更多的農(nóng)民走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),選擇適應(yīng)自已需要的培訓(xùn)內(nèi)容接受培訓(xùn)。

  4、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。

  一是在全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè)教學(xué)點(diǎn),把教學(xué)培訓(xùn)班辦到鎮(zhèn)村、進(jìn)到企業(yè),有效地提高了培訓(xùn)工作的效率。

  二是實(shí)行兼職教師聘用制,加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),保證培訓(xùn)工作效果。

  三是繼續(xù)建設(shè)農(nóng)民科技書屋,建立農(nóng)民長(zhǎng)期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)陣地。

  5、完善培訓(xùn)服務(wù)。

  培訓(xùn)工作效果的提高,要靠完善的培訓(xùn)工作服務(wù)來保證。

  一是培訓(xùn)教材服務(wù),按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓(xùn)專題、一個(gè)典型示范(區(qū))”的模式,分技術(shù)類別印制培訓(xùn)資料手冊(cè),人手一份,通過現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、資料發(fā)放、典型帶動(dòng),增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力,全面提高培訓(xùn)效果。

  二是示范服務(wù),體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)上,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地(點(diǎn))和示范區(qū)(田)的建設(shè),放大培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)示范作用。

  三是跟蹤服務(wù),專業(yè)技術(shù)人員定期開展入戶指導(dǎo)、跟蹤問效,及時(shí)掌握農(nóng)民適時(shí)技術(shù)需求,保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和時(shí)效性,讓農(nóng)民真正從培訓(xùn)中得到收益。

  農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)民教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng),我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬人的工作任務(wù)。

  今年以來,已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開展培訓(xùn)400多場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民4萬多人次,發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊(cè),已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書屋5個(gè),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。

  一、精心組織,扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

  1、建立組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

  局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了專門的工作班子,成立了培訓(xùn)講師團(tuán),由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。

  講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名,按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組,每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。

  各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  2、開展調(diào)研,按需培訓(xùn)。

  開展培訓(xùn)需求調(diào)研,針對(duì)性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單,供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。

  統(tǒng)一編寫技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

  3、會(huì)議交流,組織推進(jìn)。

  先后召開農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等,及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程,布置工作推進(jìn)措施,確保培訓(xùn)工作組織有序,運(yùn)行高效,按時(shí)序按省市工作要求積極開展。

  4、廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。

  加大宣傳,營(yíng)造培訓(xùn)氛圍,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語(yǔ)、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式,大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施,營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。

  5、制定措施,完善考核。

  制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的'政策措施。

  一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型,在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。

  6、規(guī)范培訓(xùn),有序開展。

  一是明確任務(wù),多方結(jié)合搞培訓(xùn)。

  為全面開展好培訓(xùn)工作,多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等),采取集中到村培訓(xùn)為主,分散指導(dǎo)為輔的方法,統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員,統(tǒng)籌安排時(shí)間,通過和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓(xùn)。

  培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合:即與科技入戶相結(jié)合,與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合,與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。

  二是認(rèn)真?zhèn)湔n,規(guī)范程序搞培訓(xùn)。

  講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的需求,認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿,各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo)),達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。

  三是規(guī)范運(yùn)作,統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。

  每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的要求,統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo),統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。

  二、成效突出,新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶

  實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。

  今年以來,我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)模化、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題,不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作,組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員,深入田間村頭,通過到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤等方式,開展技術(shù)培訓(xùn)。

  縣培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問題,并對(duì)各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問題提出解決意見,保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

  做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù),全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。

  一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種,徐稻3號(hào)、4號(hào),淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號(hào),日本新黑田五寸人參等。

  二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。

  三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī);,高效農(nóng)業(yè)規(guī)模化是我縣發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程,是促進(jìn)農(nóng)民增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù),在開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過程中,我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型,圍繞產(chǎn)業(yè)特色,分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用,發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用,全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

  三、排找差距,創(chuàng)新方式硬化措施再推進(jìn)

  我縣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然有很好的基礎(chǔ),但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)工作的要求還有一定的距離,存在的問題主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是農(nóng)民主動(dòng)接受培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng);二是培訓(xùn)后學(xué)員的典型帶動(dòng)作用不突出;三是受訓(xùn)人員接受新技術(shù)能力不強(qiáng);四是培訓(xùn)工作不平衡性較大。

  針對(duì)上述問題。

  下一步,我們將著力抓好以下幾點(diǎn):

  1、把握培訓(xùn)重點(diǎn)。

  以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及技術(shù)更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的成立發(fā)展及運(yùn)行管理等為培訓(xùn)重點(diǎn)。

  2、豐富培訓(xùn)方法。

  組織科技示范戶、農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)人等到縣集中培訓(xùn)和講師團(tuán)成員進(jìn)鎮(zhèn)到村現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合;建好培訓(xùn)示范基地,通過基地示范引領(lǐng)達(dá)到技術(shù)應(yīng)用的輻射帶動(dòng);定期組織農(nóng)戶代表外出觀摩學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)用科技熱情。

  3、強(qiáng)勢(shì)組織推進(jìn)。

  充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)民需求,開展好針對(duì)性的宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。

  加強(qiáng)與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過很好的組織、有序的發(fā)動(dòng)來提高培訓(xùn)面,讓更多的農(nóng)民走進(jìn)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),選擇適應(yīng)自已需要的培訓(xùn)內(nèi)容接受培訓(xùn)。

  4、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。

  一是在全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設(shè)教學(xué)點(diǎn),把教學(xué)培訓(xùn)班辦到鎮(zhèn)村、進(jìn)到企業(yè),有效地提高了培訓(xùn)工作的效率。

  二是實(shí)行兼職教師聘用制,加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),保證培訓(xùn)工作效果。

  三是繼續(xù)建設(shè)農(nóng)民科技書屋,建立農(nóng)民長(zhǎng)期、經(jīng)常性培訓(xùn)學(xué)習(xí)陣地。

  5、完善培訓(xùn)服務(wù)。

  培訓(xùn)工作效果的提高,要靠完善的培訓(xùn)工作服務(wù)來保證。

  一是培訓(xùn)教材服務(wù),按照“一張明白紙、一張信息卡、一個(gè)培訓(xùn)專題、一個(gè)典型示范(區(qū))”的模式,分技術(shù)類別印制培訓(xùn)資料手冊(cè),人手一份,通過現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、資料發(fā)放、典型帶動(dòng),增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力,全面提高培訓(xùn)效果。

  二是示范服務(wù),體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學(xué)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)上,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地(點(diǎn))和示范區(qū)(田)的建設(shè),放大培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)示范作用。

  三是跟蹤服務(wù),專業(yè)技術(shù)人員定期開展入戶指導(dǎo)、跟蹤問效,及時(shí)掌握農(nóng)民適時(shí)技術(shù)需求,保證培訓(xùn)工作的連續(xù)性和時(shí)效性,讓農(nóng)民真正從培訓(xùn)中得到收益。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)13

  2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí),首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  此次培訓(xùn),聘請(qǐng)了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備,積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽講,認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。

  回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí),同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念,此次的'充電培訓(xùn),感受頗多,受益匪淺,深受啟發(fā)?偨Y(jié)起來,一是專業(yè)課學(xué)習(xí),二是公共課的學(xué)習(xí)。

  在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,趙老師在講述茶樹栽培時(shí),所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題,在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動(dòng)、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力,充滿了希望。

  在公共課的學(xué)習(xí)中,通過植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  總之,學(xué)習(xí)無止境,學(xué)海無涯,通過這次培訓(xùn),使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)14

  7月12--7月18日,我們東莞一行50人到杭州浙江大學(xué)參加為期一個(gè)星期的教育專題的學(xué)習(xí),聆聽了10位教授的講座,這些講座或詼諧,或睿智,或激昂,或從容,侃侃而談、洋洋灑灑,有的如春風(fēng)拂面,有的又如急鼓敲擊,他們豐厚的文化底蘊(yùn)、鮮明的個(gè)性令我們耳目一新。浙江大學(xué)華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,不愧有“東方劍橋”之美譽(yù),學(xué)習(xí)課程安排得很滿,甚至兩個(gè)晚上都要上課,雖然辛苦但是我們能沐浴其中,享受教育甘露,象一次教育文化的精神盛宴,充斥視覺,品嘗之后還覺得回味無窮。

  這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為四個(gè)方面:一是當(dāng)下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系;二是人才管理創(chuàng)新和變革;三是高考的新改革和課程設(shè)置,四是英國(guó)美國(guó)等西方國(guó)家和中國(guó)教育的差異。以下我簡(jiǎn)單就兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):

  一是當(dāng)下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系。章蘇靜教授以《現(xiàn)代教育技術(shù)下的課堂變革》為題,通過展示多個(gè)實(shí)例課件,著重介紹了云計(jì)算、移動(dòng)學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)、可穿戴技術(shù)、微課、智慧教育幾個(gè)方面,其中用手勢(shì)遙控投影、手機(jī)與投影儀同步、百度神燈、開發(fā)教育游戲等等內(nèi)容令我們大開眼界,嘆為觀止,只覺得是井底青蛙。當(dāng)下以多媒

  體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的'信息技術(shù)正在飛速發(fā)展,并以驚人的速度進(jìn)入到教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中,正推動(dòng)著教育教學(xué)的深刻變革。章教授指出:“我們要把握時(shí)代脈搏,關(guān)注世界教育技術(shù)的基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應(yīng)用的重要性和緊迫性;充分認(rèn)識(shí)應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展教育的要求,是教育改革發(fā)展的要求。”充分說明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術(shù),教育教學(xué)改革需要現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。同時(shí)在杭州一個(gè)星期我們深切感受到信息技術(shù)對(duì)這座城市的影響:全城wifi全覆蓋,就餐、購(gòu)物都要通過二維碼,馬云開通了淘寶教師,并正在研發(fā)價(jià)格500元的課堂智能手機(jī),替代智慧課堂中的電腦平板,屆時(shí)將會(huì)是一場(chǎng)教育的大變革。

  二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課,讓我們充分認(rèn)識(shí)到浙江的“四千”精神:走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦、講盡千言萬語(yǔ)、想盡千方百計(jì)。了解了人才管理的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):事前—人員配置,事中—過程管理,事后—激勵(lì)機(jī)制;明白了人力資源管理基本模式就是選對(duì)人、用好人、留住人;懂得了人才管理必須要?jiǎng)?chuàng)新:一是思路創(chuàng)新,激活教育教學(xué)管理制度改革的動(dòng)力,二是載體創(chuàng)新,彰顯特色學(xué)校、項(xiàng)目引領(lǐng)示范的魅力,三是模式創(chuàng)新,匯聚教育互動(dòng)提升的合力,四是制度創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)校自身的活力。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個(gè)通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野,讓我們轉(zhuǎn)變舊有的思維,語(yǔ)言詼諧,演講激情澎湃,令人捧腹之余更多的是深思。

  這次的培訓(xùn),除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗(yàn),我們還在師生互動(dòng)中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路。結(jié)合自己的思考現(xiàn)總結(jié)如下:

  一是教研員配置方面?稍O(shè)文科、理科兩個(gè)教研組長(zhǎng),文科下設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品、美術(shù)、音樂;理科下設(shè)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、科學(xué)、體育,每個(gè)學(xué)科由學(xué)校的一線骨干教師兼任,常規(guī)性的教研活動(dòng)由兼任教研員開展,全鎮(zhèn)型的大型活動(dòng)或者比賽由教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排。在經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼方面,每位兼任教研員每學(xué)期補(bǔ)貼1000元,一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元,這樣的配置可以說是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,分別發(fā)揮了教研組長(zhǎng)管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經(jīng)驗(yàn)所長(zhǎng)。

  二是師資提升方面。經(jīng)費(fèi)到位后要大力開展名師工作坊的工作,除此之外,建議每四年40歲以下的教師都要“教學(xué)體檢”一次,“體檢”的內(nèi)容結(jié)合市的學(xué)科帶頭人教學(xué)能手的條件,包括論文、書寫、普通話等,以學(xué)校為檢測(cè)主,教辦抽測(cè)為輔,建立一項(xiàng)教師不斷充電學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,可以真正實(shí)現(xiàn)麻涌教育的內(nèi)涵發(fā)展。

  三是學(xué)校品牌和績(jī)效等評(píng)價(jià)機(jī)制方面?(jī)效的評(píng)價(jià)教師們還是深受96%的禁錮,沒有辦法解放出來,那么在師資提升方面、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面就肯定受到阻礙,雖然之前校長(zhǎng)們?cè)?jīng)進(jìn)行過熱烈的探討,但至今沒有學(xué)校拿出一套行之有效的方案。在學(xué)校品牌的評(píng)價(jià)方案方面,雖有雛形,但也應(yīng)該和學(xué)校的績(jī)效有一定的連貫性和延續(xù)性,同時(shí)缺少有經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行引領(lǐng)和評(píng)估,那么我們等于是在摸著石頭過河。

  “要做一根會(huì)思考的蘆葦”,參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是對(duì)人生閱歷的增長(zhǎng)和能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高,是一次難得的鍛煉機(jī)遇;今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束,而是一種新的開始。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)15

  一、溶氧問題

  1、水體溶氧的來源:貧營(yíng)養(yǎng)型及流水型水體的增氧的主要來源是大氣溶入為主;富營(yíng)養(yǎng)型水體主要是光合作用為主。

  2、在自然條件靜水養(yǎng)殖水體中溶氧的總收入:

  一是光合作用增氧約占89%;

  二是空氣溶入增氧約占7%;

  三是水補(bǔ)給增氧約占4%。

  水體耗氧:

  一是生物呼吸及有機(jī)物分解耗氧約占80~90%以上;

  二是魚類耗氧量約占5~15%;

  三是逸散進(jìn)入空氣耗氧量約占1.5%。

  3、水體溶氧的變化規(guī)律:

 、偃苎醴植嫉娜兆兓核w溶氧的最大值出現(xiàn)在日落之前,最小值出現(xiàn)在日出之前。

 、谌苎醯拇怪狈植家(guī)律:

  a、晴天中午及下午,溶氧的飽和度達(dá)200%以上;底層水中溶氧飽和度僅40~80%;中層水中溶氧隨深度增加急劇減少,由此,形成溶氧的“躍變層”。

  b、夜間,溶氧不斷下降,垂直分布趨于均一。

 、蹮o風(fēng)作用下,溶氧的水平分布均一;有風(fēng)作用下,溶氧的水平分布出現(xiàn)不均一狀態(tài):白天上風(fēng)處溶氧量低,下風(fēng)處溶氧量高;經(jīng)過夜間的水體對(duì)流,凌晨上風(fēng)處溶氧量高,下風(fēng)處溶氧量低。

  4、溶解氧的大小對(duì)水生動(dòng)物的影響

 、佼(dāng)溶解氧≤2㎎/l:最小臨界值。水體易老化、發(fā)臭,魚類易浮頭、窒死。

 、诋(dāng)溶解氧介于2~5㎎/l:魚類正常存活,但生長(zhǎng)受抑制。

  ③當(dāng)溶解氧≥5~8㎎/l:最大臨界值。確保魚類正常生存、繁殖、充分生長(zhǎng)。水生動(dòng)物運(yùn)動(dòng)能力增強(qiáng),攝食量增大,餌料系數(shù)降低,抵抗力增強(qiáng),疾病減少,繁殖能力加強(qiáng)。

  5、增氧機(jī)功能

 、僭鲅酰洪_機(jī)時(shí)由于水體的拋灑,增大了與空氣的接觸面,促進(jìn)大氣中的氧氣更多的.溶入水體,使增氧機(jī)周圍保持一個(gè)富氧區(qū),達(dá)到救魚的目的。

  ②攪水:晴天中午開機(jī),造成上下水層對(duì)流,能使上層水中的溶氧傳到下層去,增加下層水的溶氧量。由于下午仍有光照,浮游植物光合作用可以繼續(xù)向水中增氧。經(jīng)過夜間池水自然對(duì)流后,上下水層溶氧均可保持較高水平,這樣可以在一定程度上減輕或消除翌晨浮頭的威脅。一般傍晚不宜開機(jī),因?yàn)檫@時(shí)浮游植物光合作用即將停止,不能向水中增氧,由于開機(jī)后上下層水中溶氧均勻分布,上層溶氧降低后得不到補(bǔ)充,而下層溶氧又很快被消耗,結(jié)果反而加速了整個(gè)水體溶氧消耗的速度,翌晨池魚更容易浮頭。

 、燮貧猓捍龠M(jìn)nh3、h2s等有害氣體的逸散。

  6、增氧機(jī)的作用

 、偾缣煜挛2時(shí),開啟1~2小時(shí)。

 、谶B綿陰雨半夜開。

  ③傍晚不開,浮頭早開。

 、荛_機(jī)時(shí)間長(zhǎng)短:天氣炎熱開機(jī)時(shí)間長(zhǎng);天氣涼爽開機(jī)時(shí)間短;半夜開機(jī)時(shí)間長(zhǎng);中午開機(jī)時(shí)間短;負(fù)荷面大開機(jī)時(shí)間長(zhǎng),負(fù)荷面小開機(jī)時(shí)間短。

  二、水色:

  (1)茶褐色;養(yǎng)殖的最佳水色。主要含有硅藻、新月菱形藻、角毛藻、三角褐指藻、中肋骨藻、小球藻等,這些藻類是水產(chǎn)養(yǎng)殖動(dòng)物的優(yōu)質(zhì)餌料。

  (2)淡綠、翠綠或濃綠色(綠豆青);養(yǎng)殖者所期望的水色。主要含有綠藻(小球藻、海藻、衣藻等)。綠藻能吸收水中大量的氮肥,凈化水質(zhì)。

  (3)黃綠色:該水色養(yǎng)殖的水產(chǎn)動(dòng)物活力強(qiáng),體色光亮,生長(zhǎng)速度快。主要含有硅藻和綠藻共生的水色,黃綠色水則兼?zhèn)淞斯柙逅c綠藻水的優(yōu)勢(shì),水色穩(wěn)定,營(yíng)養(yǎng)豐富。

  (4)灰綠、灰藍(lán)或暗綠色:老化池塘易發(fā)生,魚類發(fā)病率高,但存活尚可。主要含有藍(lán)綠藻,有害藻類濃度大,并開始死亡分解,水面呈現(xiàn)油膜狀污物。

  (5)紅色:水中有大量原生動(dòng)物或赤潮生物繁殖。

  (6)渾濁、分層、黃泥色:該水色養(yǎng)殖動(dòng)物的生長(zhǎng)速度慢,發(fā)病率高。水中藻類老化、膠狀體、有機(jī)碎屑或泥沙微粒過多引起。

  (7)黑褐色與醬油色;魚池水質(zhì)管理失調(diào)。如底質(zhì)老化、投喂過量等原因造成的、魚類易中毒死亡,發(fā)病率高。主要含有鞭毛藻、裸藻、褐藻等。

  (8)黃色水;主要含有甲藻、金黃色等鞭毛藻。水體積累過多的有機(jī)物,經(jīng)細(xì)菌分解,酸堿度下降,不適合養(yǎng)魚。

  (9)白濁色或清色;魚極易發(fā)病,存活率也低。主要含有輪蟲、橈足類等浮游動(dòng)物及有機(jī)碎屑和粘土微粒。

  (10)澄清色;水中含有大量有毒物質(zhì)或重金屬、ph值低,無浮游動(dòng)物,不適合養(yǎng)殖。

  三、投餌網(wǎng)箱養(yǎng)殖對(duì)水域環(huán)境的影響及防控措施 ㈠投餌網(wǎng)箱養(yǎng)殖對(duì)水域環(huán)境的影響

  1、對(duì)理化因子的影響

 、偻该鞫群腿芙庋酰核w懸浮物的增加和投餌兩個(gè)因素,常會(huì)造成局部水域透明度下降。集中式的網(wǎng)箱養(yǎng)魚使網(wǎng)箱區(qū)水域負(fù)荷量不斷增加,該區(qū)域內(nèi)的溶解氧水平明顯下降,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)魚類“浮頭”或“泛池”現(xiàn)象。一般發(fā)生這種情況的水域都已有3年以上的網(wǎng)箱養(yǎng)魚歷史。

 、趯(duì)水體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的影響

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