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幼兒園學(xué)習(xí)舞蹈的教案

時間:2024-09-09 07:39:22 舞蹈 我要投稿
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幼兒園學(xué)習(xí)舞蹈的教案模板

  作為一名教學(xué)工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)習(xí)舞蹈的教案模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園學(xué)習(xí)舞蹈的教案模板

幼兒園學(xué)習(xí)舞蹈的教案模板1

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力;顒訙(zhǔn)備:《平安系列》安全教育視頻

  活動過程:

  一、使幼兒了解寒假的.含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,因?yàn)轳R上就要過年了,這個假期叫做寒假!

  2、教師告訴幼兒寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  4、觀看安全教育視頻,提問幼兒:可以這樣做嗎?應(yīng)該怎樣做?幼兒自由發(fā)言,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

 。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河邊去玩,要和大人在一起。

 。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體,保護(hù)好自己

 。3)冬天天氣寒冷,出門要穿好棉衣,戴好帽子、手套,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

 。4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康

  (5)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (6)外出與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

幼兒園學(xué)習(xí)舞蹈的教案模板2

  一.活動目標(biāo)

  1.通過觀察圖畫使幼兒能夠更深入的理解詩歌的內(nèi)容.

  2.通過對詩歌的理解和朗誦,能夠用自己的話創(chuàng)編出新的詩歌或說出完整的句子.

  3.激勵幼兒在日常生活中主動去關(guān)心和幫助他人.

  二.活動準(zhǔn)備

  為了生動的體現(xiàn)詩歌的內(nèi)容,我準(zhǔn)備了一個掛圖幫助小朋友們理解詩歌.

  三.活動過程

  1.語言導(dǎo)入,引發(fā)幼兒聽的興趣.

  ――設(shè)計提問:通過自我介紹---秋風(fēng)姐姐,以及帶來的一幅畫,引發(fā)幼兒討論回答提出的問題----圖畫中有什么呢?小布娃娃在做什么呢?怎么幫助布娃娃呢?為什么要輕輕的蓋被子呢?布娃娃要是知道了誰幫助她,她會怎么樣呢?(鼓勵,幫助幼兒對所提出的問題做出回答,并對答對的幼兒進(jìn)行表揚(yáng).)

  2.以字寶寶的形式引出詩歌.供幼兒欣賞,目的`是讓他們對詩歌內(nèi)容有所了解.在愉悅的氣氛下進(jìn)行識字教學(xué).

  3.通過老師領(lǐng)讀,師生齊讀,生齊讀等方法引導(dǎo)學(xué)生掌握理解詩歌內(nèi)容.在這個過程當(dāng)中,教師要指導(dǎo)幼兒有感情的朗讀詩歌.并糾正幼兒在朗讀過程中所出現(xiàn)的錯誤.

  4.做游戲---句子接龍.以此來鞏固所學(xué)的詩歌.在幼兒掌握了詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)之上,引導(dǎo)幼兒做句子接龍的游戲.檢查幼兒是否完全掌握了所學(xué)習(xí)的詩歌.(鼓勵,幫助幼兒完成這個游戲,并對幼兒提出表揚(yáng).)

  5.進(jìn)行討論,仿編詩歌.目的是讓幼兒發(fā)揮想象,聯(lián)系實(shí)際運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn),去大膽的表達(dá)自己的想法,讓幼兒在探索中自主的學(xué)習(xí),突破活動的難點(diǎn).(鼓勵幫助幼兒進(jìn)行仿編詩歌,提高幼兒的實(shí)踐能力.)

  6.活動延伸

  綱要中提出:“為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流,相互欣賞,共同提高,及滿足他們交流成果的愿望!币虼,我請幼兒把自己仿編的詩歌展示出來,讓他們相互欣賞,相互仿編,獲得成功的滿足感,并從與他人的交流中獲得有益的經(jīng)驗(yàn),讓每一位幼兒得到提高.

  四.活動總結(jié)

  總結(jié)這節(jié)課所學(xué)的詩歌,表揚(yáng)幼兒在這節(jié)課的表現(xiàn),并鼓勵幼兒在課后給爸爸媽媽進(jìn)行表演,同時要教育幼兒在日常生活中要主動的去關(guān)心和幫助別人,全面的提高幼兒素質(zhì).

幼兒園學(xué)習(xí)舞蹈的教案模板3

一、教學(xué)目標(biāo):

  1、積極參與律動游戲,在游戲中感應(yīng)樂曲的固定拍。

  2、學(xué)習(xí)各種行進(jìn)步伐和路線,培養(yǎng)幼兒不怕辛苦的`精神和團(tuán)隊精神。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  道具:掛圖P1、小松鼠頭飾若干、軟墊、在地上畫深水溝、拱形門

  三、教學(xué)隊形:

  幼兒分2組面對面坐,中間留出空間可以活動。

  四、活動重難點(diǎn):

  重點(diǎn):積極參與律動游戲,在游戲中感應(yīng)樂曲的固定拍。

  難點(diǎn):能堅持與同伴一起完成各種行進(jìn)步伐并走各種路線。

  五、活動過程:

  (一)故事引導(dǎo)

  (幼兒戴上頭飾)師:“松鼠寶寶,秋天到了,你們看看,樹葉變成什么顏色的了?(紅色)我們的好朋友(指著圖片上的松鼠)它們在干什么呢?它們要到戶外去郊游,今天媽媽也帶你們?nèi)敉馔娼加,你們開心嗎?

  (二)感應(yīng)固定拍

  1、律動

  (1)方位:準(zhǔn)備與出發(fā)

  師:出發(fā)前我們要做好準(zhǔn)備:要洗手、洗臉、梳頭、刷牙、穿鞋……(教師邊說邊做示范,幼兒模仿)準(zhǔn)備好了,讓我們踏著《松鼠進(jìn)行曲》出發(fā)吧!

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