讀后感的作文[實(shí)用10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《呼蘭河傳》這本書給我展示出一抹凄迷的氣質(zhì),一種卓異的風(fēng)格。優(yōu)雅而任性,傷感而婉諷,令人迷惑。這本書寄托了無鄉(xiāng)的女子渴望回家的傾訴,包含了一個(gè)思想深邃的作家對(duì)國民新的反思與批判。
我感受到作者對(duì)故土的思念,對(duì)自己的故鄉(xiāng)有著無比熱愛,懷念之情,刺激我對(duì)呼蘭河,對(duì)后花園的想象。故鄉(xiāng)雖然在萬里關(guān)山之外,精神卻在那里流連不已。
《呼蘭河傳》敘述了那份生與死的虛無:生,老,病,死。這種淡淡的`憂傷與淡淡的虛無,自然而然奠定了整部小說的情緒基調(diào)。那份生命的虛無,自此飄飄渺渺,揮之而去。
讀后感的作文 篇2
最近,我讀了《樹葉不全是被風(fēng)吹落的》這篇短文。文章短小精悍,蘊(yùn)含著深刻的哲理。讀完后,我思緒萬千,內(nèi)心久久不能平靜。文中作者和父親的一段對(duì)話一直在我耳邊縈繞。
“沒有風(fēng),樹葉怎么會(huì)自動(dòng)脫落呢?”
“因?yàn)檫@些樹葉放棄了自己。世上最無藥可救的,就是放棄了自己。但有些樹葉,就是刮再大的風(fēng),也不會(huì)脫落!
“為什么呢?”
“因?yàn)樗麄儧]有放棄生命的希望。是希望,增添了他們與苦難命運(yùn)抗?fàn)幍挠職,使它們始終沒有放棄生存的枝頭,沒有聽從命運(yùn)的擺布!
這對(duì)對(duì)話猶如一縷沖破黑暗的陽光,照亮了我的心田。仿佛一曲催人奮起的樂章,激蕩著我的靈魂。
一個(gè)人,在他一生的旅途中,怎么可能處處一帆風(fēng)順?總有遭遇逆境的時(shí)候,就像一片樹葉,總有遭遇風(fēng)的時(shí)候。面對(duì)逆境,有的人畏懼退縮,自暴自棄,沉淪墮落,就像自動(dòng)落下的樹葉;有的人直面現(xiàn)實(shí),迎難而上,奮力抗?fàn),就像面?duì)狂風(fēng),仍堅(jiān)守樹枝的樹葉。
讀完此文,我浮想聯(lián)翩。腦海里突然冒出一連串熟悉而令人崇敬的名字,一張張親切而令人仰慕的面容。他們的遭遇常人難以忍受,但他們的思想璀璨奪目,他們的意志堅(jiān)如磐石。他們直面現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)不屈,百折不撓,同殘酷的'命運(yùn)作奮勇抗?fàn)帯?/p>
霍金,骨瘦如柴,喪失語言功能,全身只有三個(gè)手指頭能動(dòng),卻憑借勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的精神,成為了物理天才,為人類做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。海倫﹒凱勒,雙目失明,雙耳失聰,卻憑借超人的信心、毅力與智慧,克服了巨大的困難,掙脫了自身生理上的缺陷與枷鎖,成為了一位著作等身的作家,成為了一名舉世聞名的生命勇者。
大家觀賞過邰麗華領(lǐng)舞的《千手觀音吧》!光看那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,誰會(huì)想到表演者竟是一群聾啞人呢?然而,正是這群聾啞人,憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,登上了春晚舞臺(tái),以震撼人心的藝術(shù)魅力,征服了億萬觀眾。大家聆聽過“陽光男孩”陽光的歌聲吧!光聽那富有磁性的歌聲,誰會(huì)想到演唱者竟是一位雙目失明的人?然而正是這位雙目失明的人,憑借百折不撓的意志,登上了星光大道,以出類拔萃的音樂才能,摘取了年度桂冠。
我們再把目光聚焦到現(xiàn)實(shí)生活中來,我們常常可以看到,有的同學(xué)因?yàn)樘熨Y不足而自暴自棄,有的同學(xué)因?yàn)樯眢w殘疾而郁郁寡歡,有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)失敗而一蹶不振。無巧不成書。最近,在網(wǎng)上看到了幾則關(guān)于學(xué)生輕生的報(bào)道。有的因?yàn)楦呖悸浒襁x擇墜樓,有的因?yàn)榍楦惺艽爝x擇跳湖,有的因?yàn)楦改讣姞庍x擇割脈……他們把暫時(shí)的小挫折無限放大,并沉浸在悲觀絕望的氛圍里,放棄了對(duì)未來的希望,喪失了與困難抗?fàn)幍挠職,根本看不到被烏云一時(shí)遮住的陽光,成為了任由命運(yùn)擺布的奴隸。在這里,我要對(duì)他們說:“一個(gè)人的命運(yùn),起決定作用的,不是來自外界的操縱,而是出于對(duì)自身的把握和掌控。自己才是決定自己命運(yùn)的主人!
讀后感的作文 篇3
愛是人心之根本,世界之根源。愛藏于父母的嘮叨里,躲在老師的嚴(yán)厲下。沒有愛,就沒有我們這個(gè)溫暖和睦的世界。就在前天,我細(xì)讀完了這本《愛的教育》,心中頓時(shí)泛起陣陣漣漪,深深感受到了愛的力量,那是溫暖的,也是美麗的……《愛的教育》以日記體的形式記載了四年級(jí)男孩安利柯一學(xué)期的學(xué)校生活。書中雖未曾用到太多華麗的辭藻,但卻真情流露,感人肺腑。
主人公安利柯是個(gè)純真善良,勤奮好學(xué)的孩子。他待人誠懇,對(duì)同學(xué)十分友善。聽了父親的.教導(dǎo),也知錯(cuò)就改。看看安利柯,再想想自身。平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架、拌嘴,父母教育我,不是嘟噥個(gè)小嘴,就是揮袖而去,把父母的話當(dāng)做耳旁風(fēng),也不知讓父母生了多少白發(fā),添了多少皺紋!而安利柯呢,孝順父母,從不和父母吵架。我一定要向他學(xué)習(xí),遇事多和父母溝通,盡早改掉自身的臭毛病。
還令我敬佩的就是見義勇為的卡隆了。他路見不平拔刀相助,以至于散學(xué)放假后大家仍舊對(duì)這位俠義少年難以忘懷。他看見葛洛西受人欺凌,便上前幫助他;看見那格受人嘲笑,就瞪著眼睛保護(hù)那格。再看看自身,身為大隊(duì)委,每每遇見同學(xué)打架,不是袖手旁觀,就是煽風(fēng)點(diǎn)火。與卡隆比起來,簡直相差甚遠(yuǎn)呀!我真該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他!( )
無論是純真善良的安利柯,還是品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,還是見義勇為的卡隆。他們心中都有一個(gè)動(dòng)力源,那就是愛,對(duì)老師的愛,對(duì)父母的愛,對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。讓愛這種奇異的力量進(jìn)入我們的心靈,進(jìn)入世界的每個(gè)角落,世界就會(huì)更加和睦,更加美好!
讀后感的作文 篇4
《狗的友誼》這則寓言講了這么一個(gè)故事:有一戶人家養(yǎng)了兩條狗,這兩條狗互相吹捧,都說對(duì)方是自己最好的朋友,并互相承諾,有困難的時(shí)候,一定互相幫助,堅(jiān)決做到有福同享,有難同當(dāng)。看起來,它們倆已經(jīng)建立了真正的友誼。它們之間的這種虛偽的友誼能長久嗎果然,沒一會(huì)兒,它們倆為了一根骨頭拼個(gè)你死我活。就在那一瞬間,它們剛剛建立的友誼就像肥皂泡一樣破滅了。
像它們那樣建立在阿諛奉承上的友誼怎么能長久呢它們共同看中的是利益。一旦它們在利益上發(fā)生了沖突,它們之間的那種所謂的友誼立刻就會(huì)破滅,立刻就會(huì)反目成仇。
如果我們交朋友,友誼是建立在金錢、利益、權(quán)力上的,那么,這種友誼我寧可不要,我不想給彼此造成不必要的傷害,更不想對(duì)友誼二字感到恐懼。所以,我們交朋友要謹(jǐn)慎,不能因?yàn)樗谀承┓矫鎸?duì)自己有利就和他做朋友,這對(duì)你、對(duì)他都是不負(fù)責(zé)任。人家真心那你當(dāng)朋友,你卻是在利用他來達(dá)到自己的目的,即使你的目的`達(dá)到了,你的良心過得去嗎你們的這種友誼能長久嗎
真正的朋友是要相互了解,在你困難的時(shí)候幫助你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你沒有信心的時(shí)候鼓勵(lì)你。這樣的朋友很難找到,如果你身邊有這樣的知心朋友,你一定要珍惜喲。如果你們想和我交朋友,我一定會(huì)以誠相待,相信我們會(huì)成為最要好的朋友。
讀后感的作文 篇5
今天我學(xué)了第五課《真情的回報(bào)》這篇課文后,我受到了很大的教育。
本文寫了一個(gè)9歲的小男孩因家境貧寒,而且爸爸得了肺病住進(jìn)了醫(yī)院,他不得不幫家里掙錢。經(jīng)過別人的幫助他得到了一份送報(bào)紙的工作。由于他誠實(shí)的勞動(dòng),換來了人們的關(guān)懷和愛意。我對(duì)小男孩的遭遇表示深深地同情,我和小男孩比起來我真是太幸福了,我要好好珍惜眼前的幸福生活,珍惜眼前這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識(shí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)我也被小男孩工作認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng),我也要向小男孩學(xué)習(xí),做什么事情都要認(rèn)真,不能有一絲馬虎,只有這樣才能把事情做好。
這篇課文使我懂得一一個(gè)道理:只有誠實(shí)的勞動(dòng),認(rèn)真的.工作才能換來人們的信任,得到真情的回報(bào)。
讀后感的作文 篇6
讀了《木偶奇遇記》這本書的主人公匹諾曹
是個(gè)調(diào)皮的木偶,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng),他像很多孩子一樣,天真無邪,頭腦簡單,好奇心強(qiáng),沒有恒心,經(jīng)不住誘惑。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人只有克服自己的'缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才能夠真正的長大。
讀后感的作文 篇7
讀了《親親我的媽媽》之后我被這本書的故事深深感動(dòng)了。
這本書寫了一個(gè)孩子,因?yàn)槟撤N特殊原因,從父系家族來到了陌生的母系家族。這本書使我印象最深刻的一段話是:舒一眉雙手扶住弟弟的肩把他的身體輕輕扳過來,深深的看著他的眼睛!摆w安迪”她,說:“安寶兒,弟弟,我的寶貝兒我生下你的時(shí)候,給你取了這個(gè)名字?晌覐膩頉]有給你過一個(gè)生日。我不是一個(gè)好媽媽。你能夠原諒我嗎?”弟弟拼命的點(diǎn)頭:“媽媽等我長大以后,我會(huì)每年給你過生日!
當(dāng)我讀到這句話時(shí),就被舒一眉阿姨給這句話給感動(dòng)了。我也希望向趙安迪一樣有一個(gè)幸福 快樂 豐富多彩的家庭,大家要珍惜和家人在一起的快樂時(shí)光。
這個(gè)故事的開始:是寫這個(gè)10歲的趙安迪在爸爸的葬禮上和自己的媽媽碰面的,那時(shí)他們還是很陌生,后來接觸了幾個(gè)月后彼此疏離,慢慢靠近 理解 融洽 最后緊握了對(duì)方的手,互相支持和鼓勵(lì)著,去走人生的'道路。血濃于水,這是一個(gè)真理。孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無論之前敵視和陌生到任何程度,最后還是相親相愛的一家人,關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì)為對(duì)方出手。
這本小說寫了一個(gè)輕微孤獨(dú)癥的孩子和一個(gè)輕微抑郁癥的母親他們之間的故事,每個(gè)人之間要相處都要有一個(gè)過程,不要因?yàn)槌臣苌鷼饩推茐谋舜酥g的感情。
寫舒一眉十年前丟下了趙安迪的原因的一句話:舒一眉說:“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。那時(shí)候我太年輕了,跟著你爸爸去了老家后,覺得生活沒意思,太沉悶一心一意要去南京做一些轟轟烈烈的事。我愛過你爸爸,后來又不愛了,因?yàn)槲腋静欢異圻@個(gè)字眼,到底有多重,F(xiàn)在和你相處愛的含義。
每一種相處都有一個(gè)開始,然后展開,一點(diǎn)一滴的磨合著、感受著,達(dá)到某一種境界。有喜悅有,有遺憾,也可以有悲傷。
讀后感的作文 篇8
就像兩片落葉,小女孩駱雨澄跟隨她爸爸落在這座陌生的城市,她和她媽媽緣份太淺太淺,只做了五年母女。
令我印象最深的是第三章里的別扭的家庭聚餐。
星期天,和往常一樣,雨澄和爸爸去奶奶家吃飯。奶奶和叔叔、嬸嬸、堂哥一起住。大家表面上和和氣氣的',實(shí)際不是這樣,叔叔和嬸嬸并不歡迎雨澄的到來,因?yàn)樗麄儞?dān)心雨澄和爸爸會(huì)瓜分奶奶的這套房子。
每次爸爸去奶奶家吃飯,都會(huì)去買一個(gè)進(jìn)口水果禮盒,可他們家很窮,叔叔每次都說:“來吃飯就行了,還買什么水果呀,真是!”可每次都沒有推辭就收下了。吃飯的時(shí)候,嬸嬸給雨澄夾了一塊肥肉多瘦肉少的紅燒肉,雨澄發(fā)現(xiàn)堂哥把肥肉都吐到桌上,她也吐到了桌上,叔叔卻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,叫了起來,爸爸立刻將肥肉吃掉了。
我非常不喜歡叔叔和嬸嬸的人品,口是心非、心胸狹窄,素質(zhì)很差。我喜歡這本書,它寫的真實(shí),每一個(gè)情節(jié)、每一句話都讓我感動(dòng),讓我興奮,我希望自己成為一個(gè)善良坦誠的人。
讀后感的作文 篇9
忙碌而喧囂的白天結(jié)束了,在這個(gè)快節(jié)奏、浮躁的世界里,我們的眼睛、耳朵和心靈需要美好的東西來占領(lǐng)。孩子如此,人至中年的我們更需要心靈的雞湯。夜涼如水的晚上陪孩子在書房看書,空氣中彌漫著淡淡的書香,心靈里頓時(shí)感到寧靜幸福。
最近我和女兒一起閱讀《閣樓上的精靈》一書,內(nèi)容淺顯,故事生動(dòng)是給我最初的感受。故事內(nèi)容大致是這樣:一群生活在閣樓里長得像老鼠而不會(huì)魔法的小精靈們,它們可以算得上是人類兒時(shí)的老師,人類小時(shí)候能與閣樓精靈交流,隨著人類不斷長大漸漸把小時(shí)候的老師給忘了,可善良的閣樓精靈們依然對(duì)人類情有獨(dú)鐘。人們要把舊房子拆掉,因?yàn)橐粭l鐵路要穿過,世界上最后一批閣樓精靈失去了棲身之處。聽說翻過九座山,就可以到達(dá)名叫精靈谷的世外桃源,閣樓精靈們十分向往那個(gè)地方。精靈們開始了艱難的遷徙,在翻越九座山時(shí),有許多的精靈,比如煙斗爺爺,為了那些年齡小的精靈能生存下去,便犧牲了自己,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。閣樓精靈們在鸛鳥的幫助,如愿以償?shù)竭_(dá)了夢中天堂。
同時(shí),在魔法的世界里有一位愚蠢的巫婆格里格,因?yàn)閹装俅慰荚嚥患案瘢恢鸪隽四Хń。她必須選擇一條她做精靈或者做幽靈,糊涂的她選擇了做幽靈。但做幽靈有一個(gè)條件,就是必須吃掉她身邊的四只老鼠和來到精靈的所有閣樓精靈,才能做一個(gè)稱職的幽靈。
的本性并不壞,老鼠跑掉后,她便開始尋找閣樓精靈,她雖然找到了閣樓精靈,卻下不了手,結(jié)果變成了一只烏鴉,一只善良的烏鴉。烏鴉格里格后來又幫助閣樓精靈們,帶著翹鼻子小精靈,到遙遠(yuǎn)的城市去生活,永遠(yuǎn)不會(huì)被幽靈捉住了。
陪孩子讀書的'過程,就是和她一起體會(huì)分享故事中曲折感動(dòng)。孩子在閱讀過程中時(shí)而為動(dòng)物的勇敢喝彩,時(shí)而又被動(dòng)物的犧牲感到惋惜,更為動(dòng)物們的互幫互助而感動(dòng)。
書籍像一張巨大的綠色草原,它是那樣的大氣和溫柔,一本好書不僅能讓孩子獲取知識(shí),能夠給孩子想象的翅膀,還在孩子遇到困難時(shí),告訴孩子用怎樣的心態(tài)和智慧來應(yīng)對(duì)各種不幸。
讀后感的作文 篇10
《神奇的收費(fèi)亭》這本書出自于【美】諾頓·賈斯特。
當(dāng)我讀到有罪警長說:“六百萬年之后再見!”這句話的時(shí)候,心想六百萬年,他們不就是永遠(yuǎn)出不來了嘛!但是我和米洛一樣——都想錯(cuò)了!
再往后看,米洛嘆息說:“我們永遠(yuǎn)出不去了。”但是下面的這句話讓我大吃一驚——“瞎說!”老婆婆批評(píng)米洛。作為讀者的`我也瞪大了眼睛!爸灰匆幌逻@墻上的按鈕,就可以出去了。”米洛還沒有反應(yīng)過來,一眨眼的功夫,米洛已經(jīng)到了外面。
咔嗒說:“你介意我進(jìn)來嗎?我喜歡坐車旅行。”讀到這句話的時(shí)候,你們一定無法想象一只鬧鐘狗能說出這樣的話。
我比較喜歡先看目錄。這本書的目錄都很好玩,但是我覺得“二十面體人”更好玩一些,人怎么能有二十面呢?當(dāng)我讀到后面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)二十面體人就是十二張臉的幾何體。我都不敢相信這是真的!
我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書里面所有的目錄都很有趣,我喜歡!
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