国语精品91自产拍在线观看二区_色偷偷五月天_天天射夜夜爽_99久久免费国产特黄_1717国产精品久久

讀后感的作文

時間:2024-09-12 08:59:36 讀后感 我要投稿

讀后感的作文通用[6篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文通用[6篇]

讀后感的作文 篇1

  我們平時常常提出要提高學生的腦力勞動,要讓學生能夠通過思考來獲取知識,這種觀點是非常正確的,我想起了自己的經(jīng)歷。比方說學習自行車或者游泳,盡管別人把所有的原理都教給了我,但是當時我還是一點進步都沒有,但是一個偶爾的靈感和體會,就使我一下子學會了這些技能。也許會說我是無師自通,但是我知道這都是通過自己的動腦和親自實踐才學會的。我們的教學也常常會發(fā)生這些事情,明明給學生詳細的.解說、細致的分析,可是該讓學生展示的時候,我們往往會很失望,看著當時拼命點頭的學生,現(xiàn)在都一個個低下了自信的頭。上臺解說也是吱吱嗚嗚,斷斷續(xù)續(xù)的,這時候的我們才知道原來剛才費了好大功夫,取得的效果并不理想。接下來就對著學生大發(fā)脾氣,倒霉的還是學生。所以太詳盡的向?qū)W生傳授知識,反而是吃力不討好。

  特別是概念性的知識點,如果讓學生死記硬背,效果更差。任何知識點如果不是建立在學生理解的基礎上,一味的傳輸是徒勞無意的。比方說音樂中的連線作用,單單從概念上講解,學生怎么都理解不了,可是當我舉了幾個例子,運用生動的事例,并給學生相應的練習,讓學生在思考中完成對概念的理解。學生對這一知識點就能掌握的很好。在我們的生活中,也常常會這樣,通過理解和思考才能真正的掌握技能。在我讀書的時候,對于某個數(shù)學概念一直不能理解,對老師的一味講解甚至覺得有很大的壓力,我想這也是所有學生的心態(tài)吧,所以在教學中,我們每個教師都應該做到激發(fā)學生的腦力勞動,讓學生能夠真正的成為一個學習的主人!

讀后感的作文 篇2

  五顏六色的鮮花固然美麗,但樸實的小草也擁有著自身的亮點,只要給他們陽光,它們依然茁壯成長,這本書讓我看到了一個特殊的群體,一群來自農(nóng)村卻家境貧寒的孩子,《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年。他們就像那些樸實的小草,而我們這些城里孩子,就行那些美麗的鮮花,只是比他們過得富裕點,但是我們都在同一片藍天下成長,都是祖國的花朵!

  他們每個故事都蘊含悲傷的淚水,可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂觀向上與發(fā)自內(nèi)心的'對他人的愛,這正是貧苦讓他們懂得更多的呀!

  魯達欣深深的觸動了我的心,他的爸爸在他四歲的時候就去世了,只有他和媽媽相依為命,因為媽媽有心臟病,不能干活,小小的魯達欣默默地承擔了家里所有的家務。在暑假的時候,魯達欣除去拾荒,來賺取學費,給媽媽減少負擔,在學校里,魯達欣是個優(yōu)秀的孩子,成績總是名列前茅。他曾經(jīng)在墻上寫過這樣一句話來鼓勵自己“溝算什么呢?坎坷算什么呢?走過去,腳下依然是大地,頭上依然是藍天!”

  魯達欣寫的那句話深深的烙印在我心中。是啊,困難算什么呢?只要勇敢的去面對,不退縮,一切還是如此美好。魯達欣身上有很多值得我們學習的地方,他努力,負責,有孝心,讓這個來自農(nóng)村的孩子更加自信,不再自卑。在上天奪取一個人一些東西的時候,總會賜予他一些東西,魯達欣雖然出生在貧寒的家庭中,卻靠著自已后天的努力,為自己的人生增添著更多精彩。以前,我總不愿意和農(nóng)村的孩子交往,覺得他們土里土氣的,配不上和我們城里孩子玩。自從讀了這本書后,我慢慢地發(fā)現(xiàn),農(nóng)村孩子不像我們城里孩子一樣嬌生慣養(yǎng),俗話說得好,“窮人的孩子早當家”他們可以吃苦耐勞,而且人窮志不短!

  同一片藍天下,共同的成長!

讀后感的作文 篇3

  坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看出友誼的忠誠!边@句話是米南德所說的,也是我看完《奔跑的女孩》的'真切感受!侗寂艿呐ⅰ愤@本書主要講的是兩個愛奔跑的女孩之間的深厚友誼及她們?nèi)绾螌崿F(xiàn)夢想的過程。

  書中多處寫到兩個女孩互相幫助的情景。而我也有這樣的經(jīng)歷。我的好朋友名叫涂佳麗,成績十分優(yōu)秀。我倆天天像牛皮糖一樣粘在一起,形影不離,是一對讓人羨慕的好朋友。一次,我的數(shù)學成績考砸了,心里十分沮喪,不知回去怎樣向爸爸媽媽交待。下課了,涂佳麗一個箭步?jīng)_到我的面前,熱情地對我說:“周子璇,不用擔心,我來幫你吧!”真不愧是好朋友,一看就知道我最需要什么。

  她把題目講得十分透徹:一會兒畫圖,一會兒舉例子,一會兒出題讓我做……直到夕陽西下我們才回家。我們一邊走,她還一邊幫我進行總結(jié)?粗龂烂C的面孔,我十分感動,仿佛有一股暖流淌進我的心田。我為我有這樣的好朋友而感到幸運。當然友誼是需要彼此付出的,一個人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個人共同的付出才會有回報,才會收獲到友誼。記得有一次上體育課跑步時,涂佳麗一不小心被石頭絆得摔了一跤,膝蓋被磨破了,痛得她直掉眼淚?粗纯嗟臉幼,我毫不猶豫地跑過去把她扶來,小心翼翼地為她清理傷口,并不停地安慰她,想盡辦法逗她開心。在這幾天,我堅持扶她上樓、下樓。傷口好了后,涂佳麗對我十分感謝,經(jīng)常提起這件事,每次都要對我說聲“謝謝”我總是對她說:“朋友之間不言謝”。光陰似箭,日月如梭。一晃眼,五年過去了,我與涂佳麗整整相處了五年。

  在這五年中,我們情同手足,互相幫助,經(jīng)歷了種種酸甜苦辣的小插曲,不過,我們不怕,因為身邊一直有個真心的朋友在支持著自己;因為身邊一直有個真心的朋友在陪伴著自己。

  再過一年,我們就要各奔東西了。或許,我們不會在同一所學校,但我們的心卻緊緊連在一起。就像書中所說的那樣:“我們是前世的雙胞胎!”

讀后感的作文 篇4

  我學了一篇課文,叫《滴水穿石的啟示》,令我懂得了一個深刻的道理。

  剛看到這個題目,我非常驚訝,小水滴怎么能滴穿大石頭呢?讀完課文,我被小水滴目標專一,持之以恒的精神感動了。我原以為水滴的力量那么小,不可能把石頭滴穿。可是,我想錯了,只要它鍥而不舍,日雕月琢,堅持不懈,就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的精神,那還會有什么事情做不成呢?

  明代醫(yī)藥學家李時珍,從小立志學醫(yī)。他訪名醫(yī),嘗百草,最后終于寫出了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,但他迷戀于電學實驗研究,竟擁有一千多項發(fā)明專利權。為什么他們能有這樣的成就?這是因為他們都有堅定的目標,并且能克服困難,堅持不斷的努力,最終獲得成功。

  我們都知道,雨水的力量肯定比水滴大,但它卻不能滴穿石頭,這是為什么?因為它既沒有專一的目標,也不能持之以恒?梢,如果想要取得成功,專一的`目標和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學習中,還是在生活中,我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。

讀后感的作文 篇5

  今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個公車站內(nèi)有一個“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。

  我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的`文盲。在我看來,即使有了知識沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識也會被社會唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已。現(xiàn)實生活中其實也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘孕專座?墒巧宪嚨睦先醪堅羞B坐位的邊都沒挨到,因為上面坐的全是年輕力壯的人。他們對那些老弱病殘熟視無睹。

  假設那個弱小無助的母親是我們認識的人,我們一定會上前幫助她。但是對陌生人為什么會這么冷漠?甚至若無其事呢?假設那個母親是你,你需要大眾幫助,可別人對你熟視無睹,你又會怎么想?所以,當我們在做某些事時,一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

  中國是個世界公認的禮儀之邦。作為一個中國人,應當(繼承)發(fā)揚祖先為我們遺下的優(yōu)良(傳統(tǒng))品質(zhì)。假如你去登長城,僅僅是隨手丟了一個易拉罐,如若被外國人看到,他們一定會感到詫異:禮儀之邦的人怎么會亂扔垃圾?

  在中國經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,我們不應忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為我們都是學生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘孕讓位……我相信,在不久的將來,社會風氣會隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時社會就會變得人人為我,我為人人。作文

讀后感的作文 篇6

  《小飛俠》中撰寫的是一個不肯長大的小男孩,他會飛翔,天真活潑。住在一個名叫“永無鳥”的神奇地方。那里有著孩子們夢中的印第安人,海盜和美人魚,孩子們都住在地下的家里,打鬧、跳舞,生活無憂無。

  這是一本關于成長的故事書。它像一幅鮮活的生活畫卷,將離奇和驚險紡織在一起,描繪了每個人人生當中最美麗、最可貴的童年時光。彼得·潘與少將,海盜與印第安人之間的戰(zhàn)爭,無不令人感覺到童年的快樂烙印和想象。

  這本書的作者是英國劇作家詹姆斯·巴里,他很喜歡孩子,彼得·潘是他想出來給孩子們的禮物。彼得·潘有著所有孩子們的.性格:勇敢、自大、倔強、調(diào)皮……他就是孩子們的縮影,并沒有因為他會飛翔面顯得與眾不同。恰恰相反,他和眾多孩子一樣,喜歡玩兒,喜歡過家家,喜歡調(diào)皮搗蛋。他經(jīng)常做一些出眾意料的事情。有時候,他反而不像孩子,而像個小大人。

  這本書讓人在插圖的幫助下更好的理解內(nèi)容,快來看看吧!

【讀后感的作文】相關文章:

高一讀后感:活在當下讀后感作文-讀后感作文01-11

意林讀后感作文_讀后感01-10

[精選]讀后感的作文11-29

讀后感的作文【精選】12-03

(經(jīng)典)讀后感的作文09-28

【經(jīng)典】讀后感的作文10-23

讀后感的作文(精選)11-22

讀后感的作文(經(jīng)典)03-25

讀后感的作文[經(jīng)典]12-23

讀后感的作文【經(jīng)典】04-26