swot分析經(jīng)典[15篇]
swot分析1
SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
S:優(yōu)勢因素
1、能對未來有清醒的認(rèn)識,目標(biāo)較明確
2、善于思考,不人云亦云
3、邏輯分析能力相對較強(qiáng),思維活躍
4、謙虛謹(jǐn)慎
5、做事踏實(shí),為人善良
6、個人生活能力較強(qiáng),能不依賴他人
7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解
W、弱勢因素
1、人際交往中主動性差,溝通性一般
2、在一些問題上急于求成
3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心
4、對自己信心不足,錯失了很多機(jī)會
5。表達(dá)及寫作能力較差
外部環(huán)境因素
O、機(jī)會因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會
2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺
3、復(fù)合型人才稀缺
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才 3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(O)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯
2.工科專業(yè)缺口,需求量較大
3.我們畢業(yè)時,金融危機(jī)逐漸減輕
威脅因素(T)
1.女生工作不好找
2.全國開設(shè)此專業(yè)的`學(xué)校很多,競爭壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析
我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
swot分析2
人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生第21個年頭了,我回顧了自己的成長歷程。通過這學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、社會生活的體驗(yàn),形成了今天的我。在每段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。希望在自我分析中能夠更加正確的認(rèn)識自我,完善自我。
一、自我分析
。ㄒ唬┡d趣愛好
在個人興趣愛好上,我喜歡寫唱歌跳舞,但我并不是個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂。我也嘗試過各種體育項(xiàng)目,比如田徑、籃球、跆拳道等。
專業(yè)興趣上,對于本專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng),我比較偏向于管理方面,對于計(jì)算機(jī)編程這一方面并不是很感興趣。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次性格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我個人的喜好,我自己想進(jìn)入銀行工作。因?yàn)槭紫任沂莻精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險,通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo),為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。
(二)性格特征
我是個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)能力比較強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初談見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云,另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通常比較活潑,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求?陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張。
(三)能力與品質(zhì)
我的人際交往能力比較強(qiáng),但是創(chuàng)造性很一般,有一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念也比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事比較認(rèn)真。
。ㄋ模┤松^
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生括中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我積極參加括動,然后越來越認(rèn)識到品行對個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條。我現(xiàn)在穎悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
自我分析大學(xué)生自我分析
。ㄎ澹┳陨韮(yōu)勢和不足
1、自身的優(yōu)勢
有較強(qiáng)的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2自身的不足
壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把面單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。
二、總結(jié)
這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。我想每個人通過這篇報(bào)告都再次認(rèn)識了自己,其實(shí)這個對于自我的分析還是很有必要的,能夠明確自己在畢業(yè)后進(jìn)入社會到底要做什么,為未來設(shè)定了一個明確的方向。我的方向就是進(jìn)入銀行,希望自己也為之努力。同時現(xiàn)在也會不斷的完善自己。
三、未來人生
職業(yè)規(guī)劃(未來5至20xx年規(guī)劃)
1、基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2、具體規(guī)劃
。ㄒ唬、即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。
b、學(xué)好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實(shí)踐,拓寬視野。
c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二)、大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo):
a、找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。 b。盡可能在這5年里考取mBA證書,提升管理能力。
c、往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d、不排除經(jīng)商的可能。
(三)、大學(xué)畢業(yè)后5/20xx年
目標(biāo):
a、考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)
b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c、看準(zhǔn)時機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
。ㄋ模、大學(xué)畢業(yè)后10/20xx年
目標(biāo):
a、買車;過富裕生活。
b、在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會。加上我國加入wTo之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析
a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2、職業(yè)選擇:公務(wù)員
3、職業(yè)風(fēng)險:公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務(wù)員,研究如何做好一個公務(wù)員,但是在我國的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的`事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時,在制訂每年的計(jì)劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標(biāo),毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
swot分析3
作為大二的學(xué)生,我一直在思考未來的就業(yè)以及發(fā)展方向,SWoT給予了我極大的幫助。通過SWoT分析,對自我進(jìn)行挖掘分析,使我的視野開闊了,對未來的計(jì)劃也更加清晰了,相信這次分析會對我未來的生活有很大的幫助。
以下是我的個人SWoT分析:
一、個人概述:
基本情況:xxxx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)會計(jì)學(xué)院,就讀于xx專業(yè),將于xxxx年xx月畢業(yè)。為人性格開朗,比較活潑,有主見,有自己的做事方式,對待事物認(rèn)真負(fù)責(zé),比較喜歡與能力強(qiáng),有相同價值觀的人相處,希望能在一個注重能力的環(huán)境下工作。喜歡財(cái)務(wù)管理以及證券類知識,希望未來可以從事財(cái)務(wù)分析類的工作。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析:
(一)內(nèi)部環(huán)境分析:
優(yōu)勢:
1、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;
2、樂觀積極對待生活,善于發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);
3、喜歡思考問題,對待事物能夠冷靜思考;
4、能夠充分利用周圍資源,達(dá)到一個很好的結(jié)果;
5、有較強(qiáng)的表達(dá)能力,邏輯思維能力;
6、有較強(qiáng)的組織能力和管理經(jīng)驗(yàn)。
劣勢:
1、辦事情考慮不周到;
2、做事不果斷,思前顧后;
3、做事拖拉,不能馬上完成;
4、冒險精神欠缺,做事保守。
。ǘ┩獠凯h(huán)境分析:
機(jī)會:
1、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對人才需求量擴(kuò)大,所以我們大學(xué)生的就業(yè)前景還是比較樂觀的;
2、在學(xué)校接觸同學(xué)老師較多,有較多的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,并能構(gòu)建良好的人際關(guān)系條件;
3、就讀期間,學(xué)校資料豐富,可以擴(kuò)展自己的知識量,擴(kuò)寬涉及內(nèi)容;
4、在校期間,時間相對較為寬松,可以學(xué)習(xí)考取相應(yīng)證書,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。
威脅:
1、就業(yè)單位招聘要求越來越高,實(shí)習(xí)機(jī)會較少;
2、經(jīng)濟(jì)在發(fā)展的同時,用人單位對人才的要求也在發(fā)展,不僅需要品學(xué)兼優(yōu),還需要有一定的實(shí)踐能力;
3、用人單位更需要有經(jīng)驗(yàn)的`人才,而大學(xué)生剛畢業(yè)沒有任何經(jīng)驗(yàn);
4、當(dāng)今社會,不只是能力的比拼,還有發(fā)現(xiàn)機(jī)會抓住機(jī)會的比拼。
。ㄈ㏒WoT策略分析:
So戰(zhàn)略:
1、在學(xué)校期間多看書,多學(xué)習(xí),掌握更多知識,提高自己能力,同時提高了就業(yè)競爭力;
2、多參加招聘實(shí)習(xí)活動,多創(chuàng)造機(jī)會,多了解就業(yè)需要掌握的知識,為未來就業(yè)做鋪墊。
ST戰(zhàn)略:
1、多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來可以在此方面有所發(fā)展。
Wo戰(zhàn)略:
1、積極參加實(shí)習(xí),積攢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力;
2、多參加招聘會和宣講會,提高自信心。
WT戰(zhàn)略:
1、多參加社交活動,增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)。
三、未來五年職業(yè)生涯目標(biāo):
1、探索階段:學(xué)生
在這個階段的主要目標(biāo)是確定未來方向,學(xué)習(xí)相應(yīng)專業(yè)知識,掌握所需技能,同時發(fā)展自己的各方面能力。
2、探索階段:應(yīng)聘者
在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職場,成為新的雇員,了解所從事單位的做事習(xí)慣,并多鍛煉自己的專業(yè)能力。
3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個階段主要目標(biāo)是了解單位、熟悉工作流程,接受企業(yè)文化,學(xué)會與同事相處,并承擔(dān)起責(zé)任,做好該做的工作。
4、發(fā)展階段:任職者、主管
在這個階段要在原任職基礎(chǔ)上要提高自己的能力,并且要開闊思維,開發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來五年內(nèi)的行動計(jì)劃:
1、探索階段:學(xué)生
鍛煉自己的能力,打好專業(yè)知識基礎(chǔ),提高英語能力,培養(yǎng)行業(yè)興趣,為未來就業(yè)做準(zhǔn)備。
2、新手階段:應(yīng)聘者
積極參加宣講會以及招聘會,鍛煉職業(yè)所需技能,例如一定的office技能,認(rèn)真做一份精美的簡歷。
3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員
認(rèn)真做事,虛心學(xué)習(xí),與同事好好相處,學(xué)會處理在職的一些問題,處理工作中的沖突。
4、發(fā)展階段:任職員、主管
保持競爭力,并往更好的方向發(fā)展,積極承擔(dān)起責(zé)任,做一個長期規(guī)劃,找尋工作與家庭的平衡點(diǎn)。
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一、幼兒園基本情況分析
深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)辦于1988年,是廣東省首批一級一類幼兒園和示范園,曾隸屬于深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校,20xx年劃歸于國資委,由其下屬的深圳市投資控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田區(qū)百花五路32號,因?yàn)閳@舍不符合抗震要求需要重建,于20xx年遷址于僑香村(原址重建后將繼續(xù)開辦),同時成立僑香部。僑香園占地面積3900 O,現(xiàn)有85名教職工,12個教學(xué)班,6個親子班,就讀幼兒近500名。園內(nèi)設(shè)有小劇場、陶藝室、美術(shù)室、沙水樂園、親親書屋、親心氧吧、綜合游戲活動場、大型玩具區(qū)等各種活動場所,各種設(shè)施配套齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。
在市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)以及主管部門市投資控股有限公司的關(guān)愛、指導(dǎo)與大力支持下,幼兒園先后榮獲省、市環(huán)保局“全國綠色學(xué)!薄ⅰ皥@林式、花園式單位”,廣東省首批“綠色幼兒園”,被深圳市人民政府評為“文明單位”、“深圳市精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”、“深圳市優(yōu)秀幼兒園”、“深圳市先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生保健工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)殊榮,在幼教行列中形成了獨(dú)特影響力與感召力。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子情況
我園的領(lǐng)導(dǎo)班子是從組織中選擇優(yōu)秀的人來組成,充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子的集優(yōu)性,現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子由3名園長組成,其中園長一人,副園長兩人,作為園長,我目前管理實(shí)驗(yàn)幼兒園僑香部、深圳市彩田幼兒園、重建中的實(shí)驗(yàn)幼兒園總部共三所園;實(shí)驗(yàn)幼兒園設(shè)有執(zhí)行園長楊梅,全面主持僑香部各項(xiàng)工作;后勤副園長晏定萍,主管幼兒園后勤工作。三位領(lǐng)導(dǎo)以“勤政、自律、務(wù)實(shí)、肯干”為行政綱要,時時處處做員工的表率。
優(yōu)勢:領(lǐng)導(dǎo)班子凝心聚力,充分發(fā)揮合心力,執(zhí)行力強(qiáng),分工協(xié)作,責(zé)任心強(qiáng),工作能夠獨(dú)擋一面,在群眾中威信較高。
劣勢:因忙于事務(wù)性工作,深入指導(dǎo)教學(xué)的時間和力度不足。
(二)教師隊(duì)伍情況
擁有一支高素質(zhì)、高水平的教工隊(duì)伍是幼兒園各項(xiàng)工作順利開展、擦亮實(shí)驗(yàn)品牌的有力保障。深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園擁有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。我園現(xiàn)在的一線教師學(xué)歷全部達(dá)到?埔陨希渲写T士研究生4人,本科學(xué)歷41人,研究生在讀22人,博士生課程結(jié)業(yè)2人。我園教師都好學(xué)上進(jìn),摘取了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)殊榮:劉凌園長曾獲深圳十佳校長、南粵優(yōu)秀教師;匡欣被評為廣東省特級教師,還有廣東省骨干教師2名、深圳市名師2名……其他各項(xiàng)獎勵的更是數(shù)量繁多。24年來,我園先后培養(yǎng)出了20名園長、副園長,被稱為“園長的搖籃”。
優(yōu)勢:教師隊(duì)伍相對穩(wěn)定,每個教工都愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛,對工作要始終保持“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)意識和恭敬的態(tài)度,展示“樂于奉獻(xiàn)、精細(xì)服務(wù)”工作作風(fēng)。
劣勢:青年教師、新教師偏多,還需要鍛煉和培養(yǎng),缺乏骨干和優(yōu)秀的帶頭人。
。ㄈ┱n程建設(shè)情況
深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園秉承“為孩子種下幸福的種子,讓孩子在幸福中啟程”的辦學(xué)理念,實(shí)施園本“完整課程”,讓孩子、家長、教師在這里感受幸福,實(shí)現(xiàn)自我。
課程特色:
1、健康教育:“比發(fā)展更重要的是健康”。幼兒園將幼兒的健康教育放在首位,堅(jiān)持為孩子開展耐寒訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、日光浴、運(yùn)動會等各項(xiàng)活動。
2、戲劇活動:認(rèn)識到戲劇對人格培養(yǎng)的影響,幼兒園廣泛開展戲劇活動,從日常自選活動中的戲劇游戲,到大型展演活動中的戲劇表演,為孩子搭建表現(xiàn)和發(fā)展的舞臺。
3、家園一體:堅(jiān)持“用專業(yè)引領(lǐng)家長,用敬業(yè)感動家長”的方針,體現(xiàn)課程中教師、家長、幼兒的協(xié)作共進(jìn)關(guān)系,做到家長培訓(xùn)常規(guī)化、家委組織系統(tǒng)化、家園活動日常化,使家園共育達(dá)到“深參與、深交融、同專業(yè)、共成長”的特點(diǎn)。
優(yōu)勢:我園幸!巴暾闭n程已經(jīng)取得長足的成效,在20xx年底,納入“三人行”理念,開始建構(gòu)、完善具有實(shí)驗(yàn)特色的課程體系。
劣勢:課程結(jié)構(gòu)化、體系化還有待提升,新園搬遷,課程的立足和適應(yīng)還需要時間。
二、幼兒園發(fā)展歷程
。ㄒ唬┑谝粋五年:艱難創(chuàng)業(yè),奠定堅(jiān)實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)(1988-1993)
1、1988年10月,幼兒部正式成立。成立之初,一棟簡陋的教學(xué)大樓,四周沒有圍墻,沒有一塊像樣的操場,沒有一條像樣的路,沒有一件室外大型玩具,更沒有花草樹木。一到下雨天,園內(nèi)到處是淤泥積水,這時老師們總是會提前來園用一塊塊木板搭成臨時“獨(dú)木橋”,抱著孩子們從馬路口一個個傳遞到幼兒園。
2、在部主任王琪琪的帶領(lǐng)下,在熱心家長的支持和幫助下,辦園條件逐步改善,建造各種專用活動室,添置了一批現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。1992年1月,被評為深圳市第一所一級一類幼兒園。同年6月,著名幼教專家、南京師大趙寄石教授來我園指導(dǎo)并題詞,勉勵我園為我國幼教走上世界前列作出更大的努力。
。ǘ┑诙䝼五年:勇于探索,狠抓專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(1993-1998)
1、在教育改革中,幼兒園特別重視教師的專業(yè)成長,組織大家參加各類培訓(xùn),雖苦猶樂,無怨無悔,只講奉獻(xiàn),不講索取,真正憑著對事業(yè)的執(zhí)著追求,對孩子的高度責(zé)任感,一步一個腳印,堅(jiān)定、豪邁地向著我們的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。1994年5月幼兒部被評為廣東省首批一級幼兒園。
2、為了提高科研水平,1997年向市教科所申報(bào)四項(xiàng)科研課題,其中“幼兒園課程整體改革”“現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒教育中的應(yīng)用”“幼兒體能訓(xùn)練研究”等三項(xiàng)被確定為市“九?五”重點(diǎn)課題,同年,幼兒部還被確定為國家科委、國家教委“九?五”重點(diǎn)課題“全國中小幼科技教育研究”試驗(yàn)基地。
。ㄈ┑谌齻五年:深化改革,形成園本課程特色(1998-20xx)
1、經(jīng)過堅(jiān)持不懈努力,1998年“幼兒園課程整體改革”研究成果獲“廣東省首屆普通教育教學(xué)成果獎”二等獎。20xx年10月,幼兒部正式出版了第一本課程研究專著《幼兒園“完整”課程研究》;相繼又出版了《幼兒園“完整”客車給你實(shí)踐》和育兒經(jīng)驗(yàn)《“金三角”的輝煌》。
2、金式如校長提出的“養(yǎng)、教、訓(xùn)、化”四字方針對幼兒部的課程改革有著強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義,使幼兒階段實(shí)施健全人格教育具體化。幼兒部確定了自己的課程體系:活動課程、學(xué)科課程、隱形課程相結(jié)合,凸顯活動課程,較好地滿足了幼兒身心發(fā)展的要求。此外,家園共建工作也達(dá)到了一個嶄新的高度。
。ㄋ模┑谒膫五年:以人為本,彰顯教育深刻內(nèi)涵(20xx-2008)
1、第二任園長劉凌強(qiáng)調(diào)“以人為本”,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,創(chuàng)造性第開展工作,特別重視文化和養(yǎng)成和氛圍,請國內(nèi)外知名的專家到幼兒園進(jìn)行培訓(xùn),送骨干教師到國內(nèi)外學(xué)前教育學(xué)府培訓(xùn),拓寬視野,提升專業(yè)水準(zhǔn)。激發(fā)了教職工的內(nèi)在潛能,堅(jiān)定了教育理想與信念。
2、“創(chuàng)造條件讓每一個孩子的潛能得到充分的發(fā)展“是我們教育追求的目標(biāo),運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)、留意兒童節(jié)等活動都成為我們?yōu)楹⒆犹峁┌l(fā)展的平臺;鼓樂隊(duì)、分享閱讀等特色的加入,更加豐富了我們原有的課程內(nèi)容,在這種優(yōu)質(zhì)教育中,孩子們快樂第成長。
。ㄎ澹┑谖鍌五年:追求卓越,促成兒童幸福成長(20xx-2013)
1、提出“為孩子種下一生幸福的種子”,實(shí)施“適宜性教育”,把家長工作納入課程,在原有家委會組織機(jī)構(gòu)下,增設(shè)揚(yáng)帆快樂成長讀書營、實(shí)驗(yàn)故事媽媽團(tuán)、家長督察小組、家長助教等,為孩子的幸福成長保駕護(hù)航。目前,園本課程日趨完善,師資隊(duì)伍空前壯大,全體教職工和幼兒在幸福中重新啟程。
2、擔(dān)負(fù)社會責(zé)任,注重引領(lǐng)示范。成立福田區(qū)特色教師工作室,引領(lǐng)其他幼兒園的老師共同成長;幼兒園增設(shè)培訓(xùn)部,向同行和社會輸出優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗(yàn)及資源。同時幼兒園著力為教師成長創(chuàng)造了多元化平臺,至今,我園培養(yǎng)了20位園長,成為名副其實(shí)園長的搖籃,并涌現(xiàn)出廣東省特級教師、深圳市名教師、深圳市十佳校長、廣東省百千萬工程培養(yǎng)對象等大批人才。
三、綜合情況分析(SWOT分析)
1、園舍環(huán)境優(yōu)美、獨(dú)立完整、采光亮麗、綠化、兒童化程度高;
2、占地面積3900 O,建筑面積4500 O,綠化程度高;
3、僑香村社區(qū)高檔社區(qū),安全保障良好。
1、教室空間有限,班額規(guī)模小,學(xué)位少,招生壓力大;
2、園舍環(huán)境改變,新園所規(guī)劃、布置耗費(fèi)人力財(cái)力;
3、幼兒園資金短缺,存在一定長線發(fā)展壓力。
1、喬遷新址,入住僑香,百事待興;
2、未來以百花園為總園、僑鄉(xiāng)園和民辦園為分園的較大規(guī)模幼兒園,力求成為全市甚至全國的行業(yè)標(biāo)桿。
1、新園適應(yīng)、老園重建人力財(cái)力分流,壓力大;
2、從搬遷、立足到長足發(fā)展需要適應(yīng)期;
3、保教費(fèi)不升,優(yōu)質(zhì)教育需要持續(xù)性投入,幼兒園發(fā)展面臨資金瓶頸。
設(shè)施設(shè)備及條
1、24年發(fā)展歷程,省首批一級一類幼兒園和示范園,具有獨(dú)特影響力與感召力;
2、每班配有三教一保,師幼比例高;
3、園內(nèi)設(shè)有小劇場、美術(shù)室、沙水樂園、大型玩具區(qū)等,教師辦公室、保健室、教研室、資料室、教玩具室、財(cái)產(chǎn)室、會議室等一應(yīng)俱全,功能室配套齊全、設(shè)施先進(jìn)。
1、儲物空間偏小,使得部分物品無以保存,整理、歸類、查找難度大;
2、安全隱患,風(fēng)險點(diǎn)仍居多。
1、新園設(shè)置設(shè)備更先進(jìn),齊全;
2、添置了諸多大型設(shè)備和玩具。
幼兒園經(jīng)費(fèi)有限,在增添、購置一些設(shè)備器材上有困難,尤其是大型電教設(shè)備、大型玩具等。
園所文化及管理
1、品牌文化氣息濃厚,實(shí)驗(yàn)文化、實(shí)驗(yàn)精神深入人心;
2、充滿人文關(guān)懷,與人為善,寬容友愛,合作尊重,精細(xì)認(rèn)真務(wù)實(shí),努力為他人服務(wù)的園所文化的校園文化;
3、教室、辦公室、走廊、餐廳、洗手間,處處充滿人文關(guān)懷和現(xiàn)代氣息;
4、堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,具有一整套規(guī)范的管理制度。
1、人文管理與規(guī)范管理之間度的把握上還需要思考與改進(jìn);
2、幼兒園文化活動較多,工作較繁忙。
建構(gòu)實(shí)驗(yàn)品牌文化,朝世界一流的幼兒園目標(biāo)前進(jìn)。
1、需要創(chuàng)新組織管理模式,實(shí)現(xiàn)集團(tuán)化管理;
2、如何突破優(yōu)秀,不斷超越,走向卓越?
3、需要更多專業(yè)的指導(dǎo)與上級部門大力支持?
師資素養(yǎng)及培訓(xùn)
1、擁有一支忠誠于事業(yè)、品格高尚、才能卓越的教職工隊(duì)伍;
2、一線教師學(xué)歷高,全部達(dá)到?埔陨,其中碩士研究生4人,本科學(xué)歷41人,研究生在讀22人,博士生課程結(jié)業(yè)2人;
3、擁有廣東省特級教師、廣東省骨干教師2名、深圳市名師2名……
4、具有形式多樣并且持續(xù)性強(qiáng)的培訓(xùn)方案,如:分層培養(yǎng)機(jī)制、師徒結(jié)對及A-B-C模式等。
1、新教師逐年增多,新教師教育教學(xué)能力相對薄弱;
2、新老交替銜接步伐不夠;
3、編制只出不進(jìn),不利于教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展;
4、缺乏高素質(zhì)國際型人才。
1、具有深圳市首位幼兒園特級教師匡欣;
2、具有一個名師工作室機(jī)遇較多;
3、發(fā)揮幼兒園骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
1、我園教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平還需提升;
2、如何有針對性的建設(shè)適合每個教師成長的`培訓(xùn)方案?
3、如何激發(fā)每個教工的潛質(zhì)?
課程建設(shè)及完善
1、課程理念先進(jìn),接軌國際前瞻學(xué)前理論與實(shí)踐,已經(jīng)形成了以培養(yǎng)“完整”幼兒為目標(biāo)的“完整”課程模式;
2、具有實(shí)驗(yàn)特色活動課程,除日常活動之外,開學(xué)典禮、教師節(jié)慶祝大會、國慶節(jié)、秋季社會實(shí)踐、小小運(yùn)動會、讀書月、藝術(shù)節(jié)等成為各類活動,充分展示著孩子們的各項(xiàng)智能和才能;
3、家園一體共育,活動體驗(yàn)全納教育,關(guān)注孩子健全個人和幸福體驗(yàn)。
1、完整課程的繼承與創(chuàng)新,課程體系化、結(jié)構(gòu)化,需加強(qiáng);
2、活動課程多,可能帶來一些負(fù)面影響,如孩子浮躁,老師勞累。
1、傳承和創(chuàng)新完整課程,納入三人行理念;
2、對園本課程梳理,優(yōu)化課程模式;
3、借助我園信息化課程資源系統(tǒng)的平臺,不斷梳理、總結(jié)、保留以往的課程內(nèi)容,開發(fā)新的具有時代氣息的教學(xué)新內(nèi)容。
1、建設(shè)一套有實(shí)驗(yàn)特色、有發(fā)展性和國際視野的園本課程還有很長的路要走;
2、園本課程建設(shè)處于轉(zhuǎn)型階段,需要從理論到實(shí)踐的系統(tǒng)研究與建構(gòu),特別是課程的評價體系還未完善;
3、將活動體驗(yàn)式教育模式作為園所特色的研究還有待進(jìn)一步的探索。
家長資源
家長素質(zhì)普遍較高,積極性強(qiáng),資源豐富,優(yōu)質(zhì)生源多,家長樂于積極奉獻(xiàn),已形成友好的家園氛圍.
一些客觀原因(不能直升小學(xué)),可能會對家長對幼兒園的配合造成影響。
幼兒園的各種大型活動及家長義工、家委會等。
1、如何更好地挖掘家長資源,為孩子發(fā)展?fàn)I造更好的條件與環(huán)境?
2、如何發(fā)揮家委會的帶動引領(lǐng)作用?
社區(qū)資源
1、地處僑香村高檔社區(qū),社區(qū)文化氛圍較好,綠化較好;
2、周邊社區(qū)資源豐富,周邊配套設(shè)施齊全,,交通便利通暢,方便家長接送孩子。
1、適合孩子外出參觀或活動的較近的(步行可到達(dá))場所不多;
2、周邊居民樓多,寵物多,存在安全隱患。
入住僑香將是我園的一個新開始。
新環(huán)境,新社區(qū),需要整合資源。
注:SWOT分析又稱為態(tài)勢分析法,通過對被分析對象的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅等加以綜合評估與分析得出結(jié)論,通過內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機(jī)結(jié)合來清晰地確定被分析對象的資源優(yōu)勢和缺陷,了解對象所面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn),從而在戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)兩個層面加以調(diào)整方法、資源以保障被分析對象的實(shí)行以達(dá)到所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
四、具體規(guī)劃與愿景
20xx年,集合實(shí)驗(yàn)幼兒園集體智慧的《深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃(20xx ―20xx年)》出臺,確立了幼兒園中長期發(fā)展目標(biāo):
1、我園將擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,服務(wù)深圳乃至廣東省的市民;
2、逐步形成基于幼兒人格完整、幸福參與的全人發(fā)展課程體系,建設(shè)一套有實(shí)驗(yàn)特色、有發(fā)展性和國際視野的園本課程;
3、在完整課程的基礎(chǔ)上傳承和創(chuàng)新,大力踐行“三人行”理念;
4、創(chuàng)新富有區(qū)域特點(diǎn)和實(shí)幼風(fēng)格的干部、教師培養(yǎng)策略,打造一支能引領(lǐng)、輻射整個區(qū)域?qū)I(yè)發(fā)展的實(shí)踐型、研究型、智慧型領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì);
5、通過科研保障幼兒園教育質(zhì)量與辦學(xué)質(zhì)量的提升,強(qiáng)化科研管理的流程,強(qiáng)化對各級各類課題研究的過程管理和成果意識;
6、以科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)來推進(jìn)課題的品質(zhì)提升和輻射效應(yīng);傳承有實(shí)驗(yàn)幼兒園特色的文化傳統(tǒng),營造適合幼兒心理投入的學(xué)校隱性學(xué)習(xí)環(huán)境,使深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園不僅是深圳,更是廣東乃至全國的亮麗名片。
到20xx年,將實(shí)現(xiàn)幼兒園教育優(yōu)質(zhì)化、特色化、現(xiàn)代化、國際化,建成優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)積淀與推廣的示范園、精英人才濟(jì)濟(jì)的品質(zhì)園和高素質(zhì)家園共育的幸福園。
swot分析5
隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的高速發(fā)展和人民生活水平的提高,食品的安全與健康越來越受到消費(fèi)者的關(guān)注,綠色、健康的果汁飲料越來越受到消費(fèi)者的青睞。根據(jù)目前全球飲品的趨勢。飲料類產(chǎn)品按特質(zhì)分為“樂趣”、“養(yǎng)身”、“方便”和“健康”四大類。而果汁屬于“健康”一類。消費(fèi)者購買果汁的主要動力是希望能獲得其中有益健康的成分。大部分消費(fèi)者對純果汁的營養(yǎng)價值更為信任,其中追求高品質(zhì)生活的人群,如女性和中老年人更看重純果汁的健康特性,這些人消費(fèi)能力較強(qiáng),消費(fèi)理念成熟且難以改變。國內(nèi)果汁市場真正發(fā)展還不到10年,目前國內(nèi)果汁人均年消費(fèi)量還不到1L,僅相當(dāng)于世界平均水平的1/10,發(fā)達(dá)國家平均水平的1/40,因此,果汁市場在中國仍有巨大的發(fā)展空間。
新的《食品安全法》中要求追溯原材料。這對于那些擁有自身原果生產(chǎn)基地的果汁企業(yè)是很好的機(jī)會。
在各飲料巨頭的暗戰(zhàn)中,果汁飲料市場的爭奪將更為激烈,F(xiàn)有的果汁飲料市場存在著幾股不同的力量:一是跨國公司如可口可樂、百事可樂等,這也是最強(qiáng)勁的一股力量;二是有臺灣背景的統(tǒng)一和康師傅;三是匯源、哇哈哈、養(yǎng)生堂等國內(nèi)知名企業(yè)。整體上看,果汁市場競爭表現(xiàn)出兩大特征:一是飲料市場競爭非常激烈,果汁類飲料品牌眾多;二是競爭對手有強(qiáng)大的資金支持,市場宣傳與推廣力度很大。
中國有五千多年的蠶桑文化歷史,種桑養(yǎng)蠶在中國家喻戶曉,消費(fèi)者對桑椹的認(rèn)知度較高,具有較好的市場基礎(chǔ)。
甲公司是一家集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的科技型出口企業(yè),聚焦于桑果汁產(chǎn)品的生產(chǎn)。擁有一支集研究員、博士、碩士在內(nèi)的多學(xué)科高素質(zhì)人才組成的隊(duì)伍。對桑果的研究已經(jīng)有幾十年的歷史,取得多項(xiàng)技術(shù)專利,對桑椹的研究已達(dá)到世界領(lǐng)先水平,是國內(nèi)唯一獲得綠色食品標(biāo)志的果汁類飲品。該公司桑果汁的生產(chǎn)規(guī)模全國第一,規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)明顯。整個生產(chǎn)過程嚴(yán)格按照綠色食品的四個要求進(jìn)行全程控制:第一,按綠色食品的要求選擇種植基地,擁有1330畝的桑果種植基地。原料基地在大氣、土壤、水資源等方面進(jìn)行嚴(yán)格控制。但這也造成符合要求的基地遠(yuǎn)離城市,運(yùn)輸成本偏高。同時,桑果生產(chǎn)周期一年只有1季,果實(shí)小,須人工采摘;第二,使用符合綠色食品要求的有機(jī)化肥;第三,產(chǎn)品的加工生產(chǎn)嚴(yán)格按照ISO9001標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。果汁的質(zhì)量、顏色、味道的調(diào)配、果汁的成分和含量的穩(wěn)定性都是同類產(chǎn)品無法與之相比的;第四,原汁的加工處理嚴(yán)格控制在1:1。產(chǎn)品原汁含量高,純鮮榨,營養(yǎng)成份豐富。
由于資金的限制,企業(yè)在品牌推廣、企業(yè)與產(chǎn)品的宣傳、渠道的建設(shè)等方面與眾多飲料企業(yè)相比明顯處于劣勢,企業(yè)產(chǎn)品的知名度不高。由于企業(yè)本身體制問題,人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)明顯重技術(shù)輕市場。銷售隊(duì)伍的建設(shè)落后于產(chǎn)品發(fā)展的需要,產(chǎn)品的市場開發(fā)缺乏力度。
要求:請使用SWOT分析法對甲公司的環(huán)境進(jìn)行分析。
【正確答案】
優(yōu)勢:
、贀碛写竺娣e桑椹種植基地。該公司擁有1330畝的桑果種植基地,原材料供應(yīng)有了絕對的保障。
②具有雄厚的技術(shù)優(yōu)勢。是一家集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的科技型出口企業(yè)。擁有一支集研究員、博士、碩士在內(nèi)的多學(xué)科高素質(zhì)人才組成的'隊(duì)伍。對桑果的研究已經(jīng)有幾十年的歷史,取得多項(xiàng)技術(shù)專利,對桑椹的研究已達(dá)到世界領(lǐng)先水平,是國內(nèi)唯一獲得綠色食品標(biāo)志的果汁類飲品。
③桑果汁的生產(chǎn)規(guī)模全國第一,規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)明顯。
④全程安全質(zhì)量控制。桑果汁的生產(chǎn)嚴(yán)格按照綠色食品的四個要求進(jìn)行全程控制:第一,按綠色食品的要求選擇種植基地,原料基地在大氣、土壤、水資源等方面進(jìn)行嚴(yán)格控制;第二,使用符合綠色食品要求的有機(jī)化肥;第三,產(chǎn)品的加工生產(chǎn)嚴(yán)格按照IS09001標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。果汁的質(zhì)量、顏色、味道的調(diào)配、果汁的成分和含量的穩(wěn)定性都是同類產(chǎn)品無法與之相比的;第四,原汁的加工處理嚴(yán)格控制在1:1。產(chǎn)品原汁含量高,純鮮榨,營養(yǎng)成份豐富。
劣勢:
、俪杀靖。首先,原材料基地的建設(shè)必須考慮大氣、土壤、水資源等符合綠色食品認(rèn)證要求的因素,造成符合要求的基地遠(yuǎn)離城市,運(yùn)輸成本偏高;其次,桑果生產(chǎn)周期1年只有1季,果實(shí)小,須人工采摘。
、谥鹊。由于資金的限制,企業(yè)在品牌推廣、企業(yè)與產(chǎn)品的宣傳、渠道的建設(shè)等方面與眾多飲料企業(yè)相比明顯處于劣勢,企業(yè)產(chǎn)品的知名度不高。
③銷售力量偏弱。由于企業(yè)本身體制問題,人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)明顯重技術(shù)輕市場。銷售隊(duì)伍的建設(shè)落后于產(chǎn)品發(fā)展的需要,產(chǎn)品的市場開發(fā)缺乏力度。
機(jī)會:
、偈袌霭l(fā)展空間巨大。國內(nèi)果汁
市場真正發(fā)展還不到10年,目前國內(nèi)果汁人均年消費(fèi)量還不到1L,僅相當(dāng)于世界平均水平的1/10,發(fā)達(dá)國家平均水平的1/40,因此,果汁市場在中國仍有巨大的發(fā)展空間。
②消費(fèi)者對綠色健康食品的追求。隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的高速發(fā)展和人民生活水平的提高,食品的安全與健康越來越受到消費(fèi)者的關(guān)注,綠色、健康的果汁飲料越來越受到消費(fèi)者的青睞。
、邸妒称钒踩ā穼(shí)施的良機(jī)。新的《食品安全法》中要求追溯原材料。
、苌9姆N植歷史悠久中國有五千多年的蠶桑文化歷史,種桑養(yǎng)蠶在中國家喻戶曉,市場基礎(chǔ)較好。
威脅:
①飲料市場競爭非常激烈,果汁類飲料品牌眾多。
、诟偁帉κ钟袕(qiáng)大的資金支持,市場宣傳與推廣力度很大。
【答案解析】
【該題針對“業(yè)務(wù)組合管理模型”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】
swot分析6
一,個人優(yōu)劣勢分析
1,個人優(yōu)點(diǎn)(Strengths):
性格上,做事認(rèn)真,待人真誠,樂于助人,賦有責(zé)任感,言行舉止得體,做人安分守己,熱衷于教師工作,對教學(xué)有濃厚的興趣,喜歡思考問題;
能力上,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節(jié)約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂觀積極向上,自控能力強(qiáng),意志堅(jiān)定;
學(xué)習(xí)上,努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響(比如在吵雜的條件下仍能專心學(xué)習(xí)),成績良好,上課專心致志,已經(jīng)通過英語四級,普通話二乙和國家區(qū)計(jì)算機(jī)一級.
2,個人缺點(diǎn)(Weaks):
性格大體傾向于內(nèi)向,做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說話不穩(wěn)重,也沒幽默感;有時不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動.英語六級尚未通過,在大學(xué)期間從未當(dāng)過班級和個社團(tuán)的班干活團(tuán)干,寒暑假幾乎不參加社會實(shí)踐活動,實(shí)踐能力薄弱.學(xué)習(xí)沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),創(chuàng)新能力有待提高;寫作能力差,語言表達(dá)不夠流利和簡潔.競爭意識不強(qiáng)(不與他人競爭),不夠主動地利用校園資源,比如學(xué)校圖書館和電腦室等,很少借閱書和到電腦室利用英語資源.
二,環(huán)境外界分析
1,環(huán)境優(yōu)勢(Opportunities):
本人正處于大三第一學(xué)期期末,還有一年多的時間來改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力.正所謂二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的社會,這說明做為生科院的一員,我在二十一世紀(jì)將有一個大好的發(fā)展前途.另一方面,即將進(jìn)行課改政策的實(shí)施,這又為我的就業(yè)提供了好機(jī)會.國家出臺了相關(guān)的政策來解決大學(xué)生就業(yè)的問題,我同樣也受益在其中.我住在一個和諧的宿舍里,舍友們個個勤奮好學(xué),有她們的幫助與支持.在廣西內(nèi)部,廣西師范大學(xué)屬重點(diǎn)大學(xué),不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,還提供了知識淵博的教師資源,給予我們學(xué)習(xí)的向?qū)?還為我們提供就業(yè)信息,越來越多的學(xué)校與公司來學(xué)校開招聘會,為我們提供就業(yè)的舞臺.
2,環(huán)境劣勢(Threats):
首先,中國是個人口大國,各年齡段的人都特別多,尤其是80后的,也就是我們這代上下開始,導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴(kuò)招大學(xué)生,大學(xué)生人數(shù)也就日日增多,,并且退休教師也在減少,而各學(xué)校對教師的需要趨近于飽和,這成為我們就業(yè)的一大障礙.其次,前陣子剛爆發(fā)的金融危機(jī)更是一禍害,它不僅讓各國的經(jīng)濟(jì)遭到巨大打擊,更是令大學(xué)生對就業(yè)無策可對.在此,由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升,就業(yè)的困難,一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展,踏上了考研之路,也就說研究生的數(shù)目也在上升,他們與我們本科生競爭相同的崗位,從而使得我們就業(yè)變得更加嚴(yán)峻.最后,現(xiàn)在大部分領(lǐng)導(dǎo)公權(quán)私用,他們的子女不經(jīng)風(fēng)雨走后門,這或多或少也影響到了我們這些出生于無權(quán)利農(nóng)村家庭的大學(xué)生的就業(yè).
三,近三年的目標(biāo):
首要的選擇是打造自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,或者從事于與生物專業(yè)有關(guān)的并且能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),比如國家農(nóng)業(yè)局,生產(chǎn)公司等,既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇.
四,行動計(jì)劃
為完成目標(biāo),需要以下三年的努力:
第一年的行動計(jì)劃:在大學(xué)期間,首先要完成的是彌補(bǔ)前三年未完成的事情,改掉不良習(xí)慣,化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),提高自己各方面的能力.具體行動是
1,爭取拿到英語六級和國家計(jì)算機(jī)二級證書,為拿到這兩證,要做的便是努力學(xué)習(xí),拋開一切誘惑,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去.今年在寒假期間主要供國家計(jì)算機(jī)二級,力爭在三月份拿到證書.假若上次英語六級尚未考過,接下來就供英語六級,用三個月的時間全面訓(xùn)練,六月份考試拿證!
2,于此同時,將自己的壞毛病改掉,以積極向上的生活態(tài)度對待每一天,告誡自己莫可情緒化,同時要求舍友監(jiān)督自己的行為.
3,另一個重要的目標(biāo)就是鍛煉好自個的教師技能,訓(xùn)練好自己的`粉筆字和口頭表達(dá)的基本功底.增強(qiáng)社會實(shí)踐能力平時認(rèn)真對待學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動,積極參與到當(dāng)中去.在大四實(shí)習(xí)時,主動參與各項(xiàng)工作,對每個學(xué)生負(fù)責(zé)到底.
第二年的行動計(jì)劃:找份適合自己特長的教師工作單位,并使自己適應(yīng)教師生活.在該期間,定要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友.與所在學(xué)校的教師相互溝通,一方面可以增強(qiáng)自身的交際能力,也能與他們和睦相處,從而可以在遇到教學(xué)上的困難時向向老師們尋求幫助.積極展開教學(xué)活動,主動參與班級管理和教研工作,使自己徹底的接受并適應(yīng)教師職業(yè)工作.
第三年的行動計(jì)劃:對自己的教學(xué)工作進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以使自己成為一名成熟和優(yōu)秀的教師,在教師崗位上,不能一味的采用相同的教學(xué)方案和教學(xué)方法,需要創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)問題,選擇適合自己的方法并加以提升.在進(jìn)行教師工作的同時,還要學(xué)習(xí)新的知識,不斷地使自己的本體性知識深化和豐富條件性知識(其他專業(yè)的知識或課外知識).除此之外,還可以向?qū)W;驀疑暾埧蒲许(xiàng)目,對教學(xué)工作問題或其它社會現(xiàn)象進(jìn)行研究,使自己有廣博的社會實(shí)踐知識,爭做一個有豐富內(nèi)涵和魅力并受學(xué)生尊敬的老師.倘若有可能,在做好本職的前提下,進(jìn)行自己的第二份事業(yè),比如開設(shè)提高班等.
通過用SWOT分析法對自己進(jìn)行全面分析,使我深刻的認(rèn)識到自己存在諸多方面的不足與需要改進(jìn)的的地方,進(jìn)而思考了解決的相關(guān)方法和采取的行動;并提出了自己近三年的目標(biāo)規(guī)劃,為近三年的奮斗提供了明確的方向和行動計(jì)劃,從而使接下來的學(xué)習(xí)生活變得更有目的性和豐富性.。
swot分析7
隨著每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的增加,就業(yè)越來越難。在此,對自己的優(yōu)勢,劣勢,機(jī)遇,威脅作了幾點(diǎn)分析如下;
一. 我的優(yōu)勢
首先,我具有專業(yè)優(yōu)勢,通過了會計(jì)從業(yè)資格證的考試,也準(zhǔn)備下半年通過初級會計(jì)師的考試。雖然很多人都有會計(jì)證,但我畢竟是會計(jì)專業(yè),學(xué)的比他們程度深,覆蓋面廣。另外,作為一個大學(xué)生,可塑性強(qiáng),只要我虛心學(xué)習(xí),一定會讓自己變成一個具有專業(yè)精神的財(cái)務(wù)人員。其次,我通過了英語六級考試,普通話考試和計(jì)算機(jī)考試,這也可以為我加分。
在性格方面,我比較外向,喜歡與人交往,交際能力比較強(qiáng),人際關(guān)系好,這會讓我在工作中很好的處理同事間關(guān)系,有個融洽的工作氛圍是工作的基礎(chǔ)。我的組織能力比較好,參加過院團(tuán)委組織部,參與了迎新晚會,畢業(yè)晚會的組織和籌辦,同時也是班級組織委員,組織了多次班級活動,如石燕湖春游一天,戶外燒烤。這可以讓我在工作之余,參與其他的事項(xiàng),發(fā)揮我的組織能力。同時,我也是11級辯論隊(duì)的隊(duì)長,代表學(xué)院獲得過全!吧鄳(zhàn)瀏陽河”辯論賽第三名,這也是我思維敏捷,口才流利的一個良好證明。上海九院整形美容華美玫瑰伊萊美真愛整形上海整形美容咨詢微信529373895
我有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,每年都有社會經(jīng)歷。20xx年暑假,我在中外運(yùn)發(fā)展有限公司深圳分公司的行政部實(shí)習(xí),參與多個行政事項(xiàng),例如訂機(jī)票,布置會議室,與各部門溝通事項(xiàng)。在這次實(shí)習(xí)中,我領(lǐng)略到什么叫事無巨細(xì),考慮周全,也學(xué)會了要認(rèn)真做每一件事。20xx年寒假,我在順豐速運(yùn)郴州分公司實(shí)習(xí)倉管,臨近過年,正是順豐的旺季,我每天從早上10點(diǎn)到晚上10點(diǎn)的上班時間。雖然是實(shí)習(xí)倉管,負(fù)責(zé)滯留貨物的登記,幫助排上班時間表格,但也會幫收派員寫快遞單,分貨,掃描貨物入倉等等。這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,鍛煉了我的吃苦耐勞,也讓我充分了解了物流行業(yè)的流程和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)習(xí),讓我提前感受了工作的氛圍,以后會更容易融入職場,相比其他大學(xué)生,會成熟一些。
二.我的劣勢
首先,作為一名大學(xué)生,我的專業(yè)知識還是不足的,沒有會計(jì)經(jīng)驗(yàn)是最大的缺陷,對會計(jì)這門學(xué)科還沒有形成系統(tǒng)的認(rèn)識。其次,我的本科院校并不突出,這會讓我在就業(yè)時缺乏和其他高校畢業(yè)生的競爭力,可能遭受就業(yè)歧視,連面試的機(jī)會都沒有。另外,我的工作心態(tài)也不穩(wěn)定,遭受挫折的能力較差,容易導(dǎo)致跳槽頻繁。我可能對工作的期望過高,覺得理想和現(xiàn)實(shí)差距太大,或者不適應(yīng)職場的規(guī)則,對工作容易厭產(chǎn)生厭煩情緒,提不起對工作的興趣,沒有做好一個社會人的準(zhǔn)備,這些都是劣勢。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,沒有商業(yè)網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),都是以后需要努力的地方。
性格中,外向容易導(dǎo)致我不能很好的靜心下來工作,財(cái)務(wù)工作要求財(cái)務(wù)人員足夠的冷靜和細(xì)心,才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,我在這一方面有很大的缺陷,或許成為我升職的障礙。我對數(shù)字的敏感度不夠,不擅長數(shù)學(xué)也是一大硬傷,所以,財(cái)務(wù)這方面的潛力有限。另外,雖然我是會計(jì)專業(yè),但我也并不清楚自己的優(yōu)勢和興趣,所以,對會計(jì)方向具有不確定性,這也導(dǎo)致我的心態(tài)并不沉穩(wěn)。自己對未來經(jīng)常感到迷茫和擔(dān)憂,這也是性格中患得患失的一個缺點(diǎn),自己也明白這種擔(dān)憂沒有任何作用和好處,但還是會把時間浪費(fèi)在上面,而不去做更有意義的事來提升自己,這應(yīng)該也是拖延癥的一個表現(xiàn)吧。其次,我的個人主觀意識強(qiáng)烈,為人方面比較強(qiáng)勢,喜歡做決定,不太容易妥協(xié),這會讓同事反感,導(dǎo)致工作受影響。
三. 機(jī)遇
隨著國家的發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計(jì)行業(yè)也有了蓬勃的發(fā)展,作為一個大學(xué)生,我的選擇有很多。第一,我可以選擇報(bào)考公務(wù)員,公務(wù)員比較其他工作更穩(wěn)定,假期有保障,國家會購買五險一金,且社會地位高,家人也期望我能報(bào)考,但競爭激烈,報(bào)考人數(shù)眾多,通過率太低,即使考上,升職機(jī)會太小,不利于個人發(fā)展。第二,考研究生,這里特指會計(jì)專業(yè)的研究生。一般學(xué)制為三年,讀研有較大的自由度,可以一邊工作一邊讀研,畢業(yè)后,起點(diǎn)會高于本科生,跟導(dǎo)師也可以學(xué)到更多知識,開闊眼界,可以形成系統(tǒng)的會計(jì)理論知識。但時間成本太大,本科生可能三年后已經(jīng)升為主管,我碩士畢業(yè)還是要從基層做起,會計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是最重要的,我作為一名女生,最好還是早點(diǎn)工作。第三,出國深造,去國外讀研究生。國外有其獨(dú)特的優(yōu)勢,不僅可以學(xué)習(xí)更好的經(jīng)驗(yàn),還可以體會不同的國家文化,讓自己變得更充實(shí),具有成型的獨(dú)立人格,形成有辯證的思維模式,結(jié)交不同國家的朋友,讓自己更包容。其缺點(diǎn)是花費(fèi)太大,國外讀書的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對家庭來說是一筆很大的負(fù)擔(dān)。其次,孤身一人在異國他鄉(xiāng),容易脆弱,會經(jīng)常想家,感到孤獨(dú)。我還可能很難融入國外的文化環(huán)境中,很多中國留學(xué)生最后都是和中國人組成一個圈子,幾乎不和外國人交流。飲食也是很大的一個問題,作為一名湖南人,我比較愛吃辣椒,國外就很難找到湘菜,這會讓我更加沒有歸屬感。況且,現(xiàn)在海外留學(xué)人員越來越多,就業(yè)也并不是一帆風(fēng)順的。第四,創(chuàng)業(yè)。我是一個很有想法的人,對新事物很有熱情,并且會持續(xù),這一點(diǎn)可以體現(xiàn)在我每周會有四次的規(guī)律運(yùn)動上。如果我加入一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),肯定會不遺余力的去工作,不在乎加班加點(diǎn),只求青春不留遺憾。一位畢業(yè)的學(xué)姐和我說過,她用青春去擔(dān)保一個說出來都會被嘲笑的夢想,考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。她最后雖然沒有成功,但是她的努力我都看見了。我相信創(chuàng)業(yè)也是一樣,即使會失敗,但我愿意用青春當(dāng)賭注。當(dāng)然,創(chuàng)業(yè)也是有風(fēng)險的,首要的就是啟動資金難以獲得,社會普遍對大學(xué)生不信任,認(rèn)為大學(xué)生喜歡紙上談兵,沒有經(jīng)驗(yàn)只憑感覺去做事。而且,大學(xué)生容易受外界干擾,開始容易,結(jié)束也容易。很多人都是一時興起,最后卻放手不管了;谝陨蠋c(diǎn),我的機(jī)遇有很多種,但選擇很重要。
四.威脅
由于近些年高校擴(kuò)招,出現(xiàn)了勞動力市場供大于求的情況。一方面是高校畢業(yè)生的猛增造成競爭的加劇,另一方面是由于勞動力市場中存在大量廉價勞動力,以及眾多擁有經(jīng)驗(yàn)的勞動力都將成為大學(xué)生求職時強(qiáng)有力的競爭對手。再加上由于市場機(jī)制的不完善,國家宏觀調(diào)控存在觸及不到的.地方,市場秩序混亂,這對于剛走出校門還沒有太多社會經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說都是威脅其就業(yè)的隱患。我理想的就業(yè)城市是深圳,那是一個充滿活力的城市,并不會歧視外地人,大城市的人際關(guān)系沒有家鄉(xiāng)的牽連緊密,所以,就業(yè)機(jī)會獲得比較容易。但是,因?yàn)樯钲谑且粋理想的城市,很多優(yōu)秀的人才都涌向它,我比起很多畢業(yè)生,競爭力并不大,專業(yè)知識也沒有他們學(xué)的好。最近幾年,對會計(jì)人員的要求也越來越高,很多單位只招碩士和海外留學(xué)人員或者有經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)。這些準(zhǔn)入條件,對我來說是一個非常大的威脅,讓我就業(yè)面臨更多的挑戰(zhàn)。所學(xué)的會計(jì)專業(yè),也非常成熟,知識體系升級緩慢,很難有創(chuàng)新。
五. 結(jié)束語
由此可見,我在財(cái)務(wù)方向的就業(yè)既有其有利之處,也存在不利的地方。因此我應(yīng)該積極利用自身優(yōu)勢,提高自己的綜合素質(zhì),對自身的弱點(diǎn)在求職及工作中力避,并利用一定時間彌補(bǔ)自己的不足,豐富經(jīng)驗(yàn)。同時對于外部因素,也需要來自社會的一定程度的關(guān)注和學(xué)校一些培訓(xùn),招聘會的促進(jìn)。
參考文獻(xiàn)
1. 清華大學(xué)出版社,《就業(yè)從零開始》,20xx年出版
2. 商務(wù)印書館,《拆掉思維的墻》,20xx年出版
3. 北京農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與規(guī)劃》,20xx年出版
swot分析8
優(yōu)勢
我們正處于學(xué)習(xí)階段我們還是愛學(xué)習(xí)、愛生活的,而且我們的閱讀面廣,擅于寫作,有親和力,善于與人交際溝通,而且邏輯思維能力強(qiáng),有著敏銳的應(yīng)變能力,并且我們的準(zhǔn)也涉及面較為寬泛,能夠從事多種職業(yè)。
劣勢
但是現(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女自私自利特征明顯,很容易眼高手低,難以持之以恒,而且時常膽怯,不敢展示自己或者過分的展示自己,不過專業(yè)知識太局限于書本,專業(yè)理論性較強(qiáng),易造成經(jīng)驗(yàn)缺失,動手能力弱,尤其我們所在的學(xué)校并非國內(nèi)大學(xué),這更是對我們的就業(yè)有著一定的影響。
機(jī)會
當(dāng)今的社會現(xiàn)象對大學(xué)生還算有著優(yōu)待,研究生擴(kuò)招,事業(yè)單位公開招聘,大型企業(yè)進(jìn)校招聘,我們的就業(yè)機(jī)會不斷擴(kuò)大。對我個人而言,我還有兩年多的時間為自己的就業(yè)做準(zhǔn)備,我會有意識的努力彌補(bǔ)自己的缺失。希望在我畢業(yè)時經(jīng)濟(jì)可以恢復(fù)到一個平穩(wěn)的狀態(tài),我也可以找到一份更加理想的工作。
威脅
首先大學(xué)的學(xué)生對我們的.就業(yè)造成了很大的威脅,其次很有能力的全才也是越來越多,天外有天,人外有人,我們的知識需求更加緊迫,還有一些相鄰專業(yè)的學(xué)生擁有自己專業(yè)和我們所學(xué)專業(yè)的雙重知識。
swot分析9
一、內(nèi)外部環(huán)境分析:
1、內(nèi)部環(huán)境分析:
Strengths(優(yōu)勢):
1)生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面xx待人真誠,放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人xx喜歡思考問題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚
2)有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作
3)心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致
4)邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達(dá)能力
愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作
Weaks(劣勢):
5)競爭意識不強(qiáng),對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠
6)口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔
保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高
不喜歡:機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
2、外部環(huán)境分析:Opportunities(機(jī)會):
1)就專業(yè)方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,
各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
2)加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機(jī)會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大
3)中科院這個環(huán)境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視,有機(jī)會參與一些科研項(xiàng)目,學(xué)以致用,也可以積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時有很多的機(jī)會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
4)身邊很多優(yōu)秀的'同學(xué),有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件
Threats(劣勢):
5)國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能力也至關(guān)重要。
時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機(jī)會不是很多。
6)優(yōu)秀的人很多,而機(jī)會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗(yàn)。
二、未來的最佳選擇:
從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),比如教育業(yè)、信息咨詢行業(yè)等,既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇
三、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備:
如果是要從事教育業(yè),就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是,就個人而言。
首先,需要注意的是主動與環(huán)境交互。
去挖掘身邊的資源和機(jī)會,對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。
再者,加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語口語表達(dá)能力。
另外,突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。
在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業(yè)技能不行,還要能夠積極地展示自己。
swot分析10
個人概況
基本情況:
xxx,女,中國共青團(tuán)團(tuán)員,xx年出生于廣西百色市,于20xx年9月就讀于xx醫(yī)科大學(xué),專業(yè)為五年制臨床醫(yī)學(xué),將于20xx年6月畢業(yè)。
個人SWOT分析
一、S——優(yōu)勢
。1)心思細(xì)膩,富有愛心和同情心。
。2)時間觀念強(qiáng),做事情有規(guī)劃,有條理。
。3)個人性格隨和,容易與人相處,生活態(tài)度積極。
。4)懂得換位思考,有一定組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。
。5)工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。
。6)忍耐力較強(qiáng),抗壓能力強(qiáng),考慮問題仔細(xì),利于從事醫(yī)學(xué)工作。
二、W——弱勢
(1)有時同情心過剩,愛憎過于分明。
。2)愛面子,在意別人對自己的看法。
(3)做事保守,缺乏冒險精神,創(chuàng)新能力不強(qiáng)。
。4)性格為慢熱型,與陌生人交往需要一定時間。
。5)說話言辭技巧拿捏不夠準(zhǔn)確,與老師、領(lǐng)導(dǎo)溝通容易緊張。
。6)缺乏對長遠(yuǎn)目標(biāo)的具體操控能力,容易被眼前利益所困擾。
(7)對自己看重的問題過分追求完美,過于看重細(xì)節(jié),易導(dǎo)致自己撿了芝麻丟了西瓜。
。8)做決定時有時不夠果斷,容易受人影響,猶豫不決,有時又太過于獨(dú)斷。
三、O——機(jī)會
。1)父母、親人對自己從事醫(yī)學(xué)事業(yè)無限支持。
。2)我校在廣西區(qū)內(nèi)知名度高,影響力大,且?guī)熧Y力量雄厚,學(xué)風(fēng)良好。
。3)學(xué)校暑假么組織實(shí)訓(xùn)實(shí)踐活動,增加學(xué)生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提高了動手能力。
。4)學(xué)校提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、未來學(xué)術(shù)之星等課題研究平臺。
。5)學(xué)校是廣西人文醫(yī)師技能培訓(xùn)基地,并SCI論文培訓(xùn)班。
。6)新醫(yī)改的實(shí)施及新農(nóng)合制度的普及,基層醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員不足。
。7)人們的健康意識提高,促進(jìn)了醫(yī)療行業(yè)迅速發(fā)展。
四、T——威脅
(1)當(dāng)代醫(yī)學(xué)嗎發(fā)展迅速,競爭過于激烈。
。2)把握醫(yī)學(xué)動態(tài)需要閱讀大量外文書籍,對個人英文能力大大提高。
。3)電子病歷的普及,對個人計(jì)算機(jī)水平要求提高。 市級以上醫(yī)院對更青睞研究生、博士生,對畢業(yè)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
(4)基層醫(yī)院崗位多,但大多數(shù)畢業(yè)生不愿意回到基層。
。5)醫(yī)患關(guān)系日益緊張,對醫(yī)生生命健康造成威脅。
個人SWOT策略分析
一、把握機(jī)遇客服劣勢(SO戰(zhàn)略和WO戰(zhàn)略):
。1)努力學(xué)好專業(yè)知識,掌握過硬本領(lǐng)。
(2)積極參加各種與醫(yī)學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動,提高自身動手能力,積累經(jīng)驗(yàn)。
。3)參加人文醫(yī)師技能培訓(xùn),提高自身素質(zhì)并取得資格證;參加SCI論文寫作培訓(xùn),提高自身寫作技巧。
。4)積極參加課題研究,提高科研能力,為考研打下基礎(chǔ)。
。5)努力學(xué)習(xí)英語,提高口語及英語閱讀能力。
二、完善自我回避威脅(ST戰(zhàn)略和WT戰(zhàn)略)
(1)學(xué)好專業(yè)知識,爭取考上名校研究生。
。2)隨時關(guān)注廣西市級醫(yī)院及基層醫(yī)院的'閑逛信息,為將來合理就業(yè)打下基礎(chǔ)。
(3)積極參加去醫(yī)院的實(shí)踐活動,并且提高與別人的溝通能力。
。4)穩(wěn)重做事,與人為善,建立良好的人際關(guān)系。
。5)隨時關(guān)注考研動態(tài),并安排時間復(fù)習(xí)考研,為考研打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
。6)經(jīng)常關(guān)注婦科病動態(tài),及閱讀婦科雜志。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃
目標(biāo):做一名婦科醫(yī)生,工作20~30年后有條件自己開家私人婦科醫(yī)院。
短期目標(biāo):
。1)大一~大二:學(xué)好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,通過英語四級、計(jì)算機(jī)一級。
。2)大三~大四:學(xué)好專業(yè)知識,復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識,通過英語六級,搜集考研信息,并為考研做準(zhǔn)備;定時閱讀婦科雜志。
(3)大五:在醫(yī)院實(shí)習(xí),將理論應(yīng)用于實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。 長期目標(biāo):
(1)20xx年~20xx年:本科畢業(yè),準(zhǔn)備考研。
。2)20xx年~20xx年:爭取考上名校研究生。
。3)20xx年~20xx年:研究生畢業(yè),取得醫(yī)師資格證,進(jìn)入一家市級醫(yī)院工作。
。4)20xx年~20xx年:考取主治醫(yī)師職稱,積累臨床經(jīng)驗(yàn),進(jìn)修醫(yī)院管理學(xué),為自己管理醫(yī)院做準(zhǔn)備。
。5)20xx年以后,積累婦科相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并且學(xué)習(xí)有關(guān)管理醫(yī)院的知識,選擇合適時機(jī)建立自己的婦科醫(yī)院。 結(jié)束語
青春夢想,自己掌握,只要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),又把握住機(jī)會,那么青春的藍(lán)天,定有彩虹!
swot分析11
無論是已經(jīng)進(jìn)入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大四的學(xué)生并且即將畢業(yè),一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,SWOT分析無疑是一個很有力的工具,經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點(diǎn),也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助。
在分析之前,必須首先弄清楚SWOT的具體含義,SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法。
早在20世紀(jì)80年代初由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授提出來的,它是一種能夠較客觀而準(zhǔn)確地分析和研究一個單位現(xiàn)實(shí)情況的方法。S代表Strengths,W代表Weaknesses,O代表Opportunities,T代表Threats。以沃爾瑪為例,優(yōu)勢Strengths,沃爾瑪是著名的零售業(yè)品牌,它以物美價廉、貨物繁多和一站式購物而聞名。沃爾瑪?shù)匿N售額在近年內(nèi)有明顯增長,并且在全球化的范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)張并且收購了英國的零售商ASDA。沃爾瑪?shù)囊粋核心競爭力是由先進(jìn)的信息技術(shù)所支持的國際化物流系統(tǒng)、例如,在該系統(tǒng)支持下,每一件商品在全國范圍內(nèi)的每一間賣場的運(yùn)輸、銷售、儲存等物流信息都可以清晰地看到。信息技術(shù)同時也加強(qiáng)了沃爾瑪高效的采購過程。沃爾瑪?shù)囊粋焦點(diǎn)戰(zhàn)略是人力資源的開發(fā)和管理。優(yōu)秀的人才是沃爾瑪在商業(yè)上成功的關(guān)鍵因素,為此沃爾瑪投入時間和金錢對優(yōu)秀員工進(jìn)行培訓(xùn)并建立忠誠度。劣勢Weaknesses,沃爾瑪建立了世界上最大的食品零售帝國。盡管它在信息技術(shù)上擁有優(yōu)勢,但因?yàn)槠渚薮蟮臉I(yè)務(wù)拓展,這可能導(dǎo)致對某些領(lǐng)域的控制力不夠強(qiáng)。因?yàn)槲譅柆數(shù)纳唐泛w了服裝、食品等多個部門,它可能在適應(yīng)性上比起更加專注于某一領(lǐng)域的競爭對手存在劣勢。該公司是全球化的,但是目前只開拓了少數(shù)幾個國家的.市場。機(jī)會Opportunities,采取收購、合并或者戰(zhàn)略聯(lián)盟的方式與其他國際零售商合作,專注于歐洲或者大中華區(qū)等特定市場。沃爾瑪?shù)馁u場當(dāng)前只開設(shè)在在少數(shù)幾個國家內(nèi)。因此,拓展市場(如中國,印度)可以帶來大量的機(jī)會。沃爾瑪可以通過新的商場地點(diǎn)和商場形式來獲得市場開發(fā)的機(jī)會。更接近消費(fèi)者的商場和建立在購物中心內(nèi)部的商店可以使過去僅僅是大型超市的經(jīng)營方式變得多樣化。沃爾瑪?shù)臋C(jī)會存在于對現(xiàn)有大型超市戰(zhàn)略的堅(jiān)持。威脅Threats,沃爾瑪在零售業(yè)的領(lǐng)頭羊地位使其成為所有競爭對手的趕超目標(biāo)。沃爾瑪?shù)娜蚧瘧?zhàn)略使其可能在其業(yè)務(wù)國家遇到政治上的問題。多種消費(fèi)品的成本趨向下降,原因是制造成本的降低。造成制造成本降低的主要原因是生產(chǎn)外包向了世界上的低成本地區(qū)。這導(dǎo)致了價格競爭,并在一些領(lǐng)域內(nèi)造成了通貨緊縮。惡性價格競爭是一個威脅。
以下就是我的個人SWOT分析:
一、個人概況
基本情況:20xx年9月考入西安工業(yè)大學(xué),將在20xx年7月畢業(yè)。為人誠懇,性格溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn);喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)機(jī)械方面的知識,結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事機(jī)械制造,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械電子以及自動控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào),運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
(1)內(nèi)部環(huán)境分析
優(yōu)勢Strengths
1、做事比較認(rèn)真、踏實(shí),有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,尤其在機(jī)械設(shè)計(jì)和制造方面有著濃厚的興趣。
2、樂觀積極的生活態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。
3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作。
4、對一切問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定的分析能力。
5、有較強(qiáng)的競爭意識,能充分主動得利用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。
6、有一定的書面表達(dá)能力,邏輯思維性和條理性較強(qiáng)。
劣勢Weakness
1、性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。
2、辦事不夠細(xì)膩,有時考慮問題不全面。
3、做事不夠果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決。
4、組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺5、做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行6、工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。
(2)外部環(huán)境分析
機(jī)會Opportunities
1、改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國家發(fā)展的同時對人才的需求也大為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂觀的。
2、加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機(jī)會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。
3、在學(xué)校還有很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
4、就專業(yè)知識方面來說,我不會太過于擔(dān)心,因?yàn)楝F(xiàn)在我們國家正處于發(fā)展中而且根據(jù)國家的計(jì)劃,我們國家還將在很長的時間里面都將處于發(fā)展之中,因此我們國家對于機(jī)械類的專業(yè)的需求量依舊會非常巨大,這對于我們來說就是巨大的機(jī)會,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
威脅Threats
1、距離畢業(yè)還有不到一年的時間,現(xiàn)階段最大的威脅就是找工作,因?yàn)樽罱鼛啄晡覀儑业木蜆I(yè)形勢很嚴(yán)峻,每年都會有很多的畢業(yè)生找不到工作,今年需要工作的人將會有增無減,所以我們的壓力將空前巨大。
2、國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能力也至關(guān)重要。
3、公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
4、當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗(yàn)。
(3)、SWOT策略分析
SO戰(zhàn)略
1、在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。
2、多參加各企業(yè)的招聘活動,為自己的就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會,積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
WO戰(zhàn)略
1、積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。
2、利用自己樂觀積極的工作態(tài)度,勇于創(chuàng)新,去嘗試更多的不同工作,增加就業(yè)機(jī)會。 ST戰(zhàn)略
1、現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是自己感興趣的機(jī)械設(shè)計(jì)以及制造方面的專業(yè)知識,將來可以在此方面有所發(fā)展。
WT戰(zhàn)略
1、多參加集體和社交活動,增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
三、未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1、探索階段:學(xué)生
在這個階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機(jī)和抱負(fù)。
2、入階段:應(yīng)聘者
在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事機(jī)械制造,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械電子以及自動控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào),運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4、發(fā)展階段:任職者、主管個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭成為技術(shù)骨干或者機(jī)械工程師;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來5年內(nèi)的行動計(jì)劃
1、探索階段:學(xué)生
加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)械方面的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。
2、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者
積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會,制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。
3、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機(jī)會和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
4、發(fā)展階段:任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高個人績效;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,此時必須承擔(dān)更大的責(zé)任,確認(rèn)自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計(jì)劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
swot分析12
一、個人概況
基本情況:xx,女,20xx年考入xxxx工商管理系,專業(yè)方向是財(cái)務(wù)管理,現(xiàn)讀大二。將于20xx年7月畢業(yè),畢業(yè)后希望從事財(cái)務(wù)會計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
1、內(nèi)部環(huán)境分析:優(yōu)勢strengths x做事比較認(rèn)真、踏實(shí),對于自己的專業(yè)有著濃厚的興趣x心思細(xì)膩,適應(yīng)環(huán)境的能力比較強(qiáng)
x對問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,喜歡思考問題劣勢weakness x做事不夠果斷,作決定的時候老是猶豫不決x性格比較內(nèi)向,不善于與人交往和溝通x自制力不強(qiáng),情緒起伏大,不夠冷靜
2、外部環(huán)境分析
機(jī)會opportunities(1)財(cái)務(wù)管理專業(yè)是我國管理學(xué)科中的一個新興的,具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè),人才需求還是很大的。
。2)就業(yè)渠道廣,財(cái)務(wù)管理專業(yè)涵蓋知識內(nèi)容的豐富性,決定了該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)領(lǐng)域很多,像工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的'工作。
(3)自身?频膶W(xué)歷太低,但財(cái)務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的,它是一個“越老越值錢”的職業(yè)。威脅threats
。1)學(xué)校教育與社會教育的脫節(jié),學(xué)校更注重的是理論而非實(shí)戰(zhàn),而多數(shù)企業(yè)不愿意花時間和精力來對新員工進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),用人單位對畢業(yè)生的要求提高,需要有豐富的經(jīng)驗(yàn)。這種要求對剛畢業(yè)的學(xué)生來說不可能達(dá)到。
。2)學(xué)校社會認(rèn)可度、美譽(yù)度不高,而當(dāng)今社會越來越顯現(xiàn)出關(guān)系社會的特點(diǎn),作為一名普通大學(xué)生,在面對就業(yè)時會有更多的壓力。(3)財(cái)務(wù)管理人才需求現(xiàn)狀是基礎(chǔ)人才泛濫,優(yōu)秀人才匱乏。會計(jì)從業(yè)資格考試很是火熱,不僅僅會計(jì)相關(guān)專業(yè)在考,就連一些其他毫不相關(guān)的專業(yè)學(xué)生都在考,因此,造成了低端人才市場供大于求,僅有?茖W(xué)歷所面對的競爭是異常激烈的。
三、swot策略分析
so戰(zhàn)略
(1)在學(xué)校的現(xiàn)階段一定要打好基本功,牢牢掌握專業(yè)知識和技能,還應(yīng)該考一些含金量較高的專業(yè)證書。
。2)一定要注意平時積累,切不可臨時抱佛腳。wo戰(zhàn)略
。1)積極到不同行業(yè)、不同企業(yè)實(shí)習(xí),以便積累更多更全面的經(jīng)驗(yàn),有條件的話再接受專業(yè)培訓(xùn)。(2)多參加職業(yè)培訓(xùn)鍛煉自己,提高自己的自信心。st戰(zhàn)略
。1)不要僅僅將工作目標(biāo)鎖定于財(cái)務(wù)管理專業(yè)相關(guān)行業(yè),由于財(cái)務(wù)管理專業(yè)的可拓展性較強(qiáng),還可以選擇諸如市場營銷專員,理財(cái)規(guī)劃師,人力資源管理師等經(jīng)濟(jì)類行業(yè)就業(yè)。
。2)能熟練掌握一種以上的財(cái)務(wù)管理軟件的使用,—定要會用它處理實(shí)際問題。wt戰(zhàn)略
。1)多參加集體和社交活動,增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),建立人脈財(cái)富。
四、未來的最佳選擇:
從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮能力的職業(yè),又能有比較滿意的待遇,比如會計(jì)或財(cái)務(wù)。
五、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備:
。1)在校期間養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣,例如時間管理意識、職業(yè)形象意識等等。
。2)加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力,通過英語,普通話,計(jì)算機(jī)等資格考試。
(3)主動去了解所要從事職業(yè)的日常工作內(nèi)容和基本職業(yè)素質(zhì)。(4)在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下,突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力,積極參加各種活動,鍛煉自己的組織管理能力。
swot分析13
姓名:xxx
班級:會統(tǒng)091
專業(yè):會計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算
一、我的優(yōu)勢和劣勢
1、我的競爭優(yōu)勢(Strength)
首先,我性格比較外向,喜歡與人接觸、交談,并且能和他人建立良好的人際關(guān)系,我個人認(rèn)為自己是比較獨(dú)立的,對生活中的一些事情,我通常喜歡自己去解決,如果確實(shí)有困難的再去求助他人。其次,我比較有自主性,一貫有我自己的想法,并且朝著我的目標(biāo)發(fā)展,做事情比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)。再次,我總是樂觀的面對生活,對生活充滿了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
2、我的競爭劣勢(Weakness)
我比較沒有自信,做事情不果斷,往往是猶豫不決。并且毅志力不堅(jiān)強(qiáng),做事情半途而廢,通常制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,但因?yàn)椴荒軋?jiān)持而退縮。還有我對問題思考的不深入,不能從本質(zhì)上看清事物的發(fā)展變化。最關(guān)鍵就是缺乏經(jīng)驗(yàn),自我期望較高并因此造成在職的不穩(wěn)定性,而且我覺得學(xué)校的知識很可能比較陳舊而不適用于企業(yè),特別是會計(jì)這個專業(yè)。
二、我面對的機(jī)會和威脅
1、我的機(jī)會(Opportunity)
大學(xué)還有三年,還有機(jī)會好好學(xué)習(xí)專業(yè)有知識還有英語。而且如果能通過會計(jì)專業(yè)相關(guān)的考試,就能增加一些競爭的砝碼。會計(jì)在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的`就業(yè)前景。我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計(jì)專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。我們在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。
2、我的威脅(threats)最大的威脅是沒有工作經(jīng)驗(yàn),還有學(xué)歷較低。不單是大專文憑,你就是本科的在就業(yè)道路上也是一樣,會計(jì)工作注重的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不是你在學(xué)校里門門考100分,在實(shí)踐工作中就能馬上上手的,應(yīng)試教育的弊端在會計(jì)專業(yè)上是體現(xiàn)的很全面的,學(xué)得再好,一實(shí)踐都是渣。而且太多的公司都是需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的。全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
三、我的短期目標(biāo)及目標(biāo)實(shí)施步驟
。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從?谱呦虮究茖哟危瑢I(yè)技能熟練。英語四級爭取拿優(yōu)秀,且拿到會計(jì)專業(yè)相關(guān)等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語。
。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。并從現(xiàn)在積極參加學(xué);顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動。
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時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)已經(jīng)走過了一大半,面對未來,自己應(yīng)該何去何從,心中已有些眉目。通過對自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會以及威脅等各方面的綜合分析,找到了最適合自己,也是自己喜歡的職業(yè),那就是成為一名優(yōu)秀的物流師。為了能夠達(dá)成自己的目標(biāo),我制定了自己年內(nèi)的發(fā)展以及具體的行動計(jì)劃。
分析法自我分析
(一)優(yōu)勢
良好的口才
由于我自己做過一段時間的商人,面對著形形色色的人,因而練就了很好的口才。上學(xué)后,在小學(xué)、初中,高中都擔(dān)任了班干,在大學(xué)亦在學(xué)院學(xué)生會以及在物流班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,學(xué)生干部的工作使我有更多機(jī)會去和老師與同學(xué)接觸,這些機(jī)會也大大的提升了我的口才和膽量。
好的組織和管理能力
在大學(xué),我擔(dān)任著學(xué)生會生活部的'組織工作,負(fù)責(zé)管理著學(xué)院的寢室查寢問題。從這份工作中,我學(xué)會了如果較好的組織一項(xiàng)活動的開展,如何管理好一個班級,應(yīng)該從哪些方面來提升班級的整體水平等各方面的東西,我相信我還是具備管理能力的
。ǘ┝觿
對于成為一名優(yōu)秀的物流師,我具有很多優(yōu)勢,但是仍存在一些劣勢,首先是物流基礎(chǔ)不夠扎實(shí),主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間太短,物流經(jīng)驗(yàn)欠缺;其次是在面對大問題時有些膽怯,這會影響自己在物流上不能很好的發(fā)揮;再次是有些時候太過于要面子,這樣可能會使自己不能夠大膽的正視自己的缺點(diǎn)和不足,以便得到很好的改正;最后是不能很好的控制和調(diào)整自己的脾氣,可能會對顧客和上司發(fā)火,或者將自己的不良情緒帶到工作中去,影響上司與自己的關(guān)系,使上司不能很好相信自己,與自己親近。
。ㄈC(jī)會
在當(dāng)今社會,總是會出現(xiàn)這那樣或那樣的機(jī)會,成功只會留給把握機(jī)會的人。為了自己能夠順利的成為一名優(yōu)秀的物流師,我挖掘到了一些對我有用的機(jī)會并緊緊的抓住它們:
。1)大學(xué)假期實(shí)習(xí)
在大學(xué)的時候,我們還會利用寒暑假一如既往的去幫哥哥打理生意,通過實(shí)習(xí)我來積累經(jīng)驗(yàn)。
(2)大學(xué)里實(shí)習(xí)
我會在大學(xué)努力鍛煉自己的能力,比如班級,學(xué)生會中,努力做好干部這個角色,我相信我會在這其中積累下寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我今后職業(yè)發(fā)展少走彎路。
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世界上,機(jī)會與挑戰(zhàn)總是并存的,能夠抓住機(jī)會并巧妙的面對挑戰(zhàn),才有可能成為最后的成功者。
在我的職業(yè)發(fā)展中,同樣存在著諸多的威脅:
一、物流機(jī)制以不斷完善,物流人才不斷增多,各大高校都開設(shè)了物流專業(yè),那么20xx年的畢業(yè)生將充盈生物教師的人才市場,到我們畢業(yè)時仍然面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)壓力;
二、在家庭方面,家人一直希望我成為一名商人,多次的思想溝通都無法讓他們改變,因而,來自家庭的壓力,也是我職業(yè)發(fā)展的一個威脅。
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一、內(nèi)外部環(huán)境分析:
1、內(nèi)部環(huán)境分析:
Strengths(優(yōu)勢):
*生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面待人真誠,放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人喜歡思考問題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚
*有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作
*心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致
*邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達(dá)能力
愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作
weaks(劣勢):
*競爭意識不強(qiáng),對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠
*口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔
保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高
不喜歡:機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
2、外部環(huán)境分析:opportunities(機(jī)會):
*就專業(yè)方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,
各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
*加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機(jī)會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大
*中科院這個環(huán)境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視,有機(jī)會參與一些科研項(xiàng)目,學(xué)以致用,也可以積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時有很多的機(jī)會與行業(yè)高層人士接觸、交流、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
*身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件
Threats(劣勢):
*國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能力也至關(guān)重要。
時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機(jī)會不是很多。
*優(yōu)秀的人很多,而機(jī)會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗(yàn)。
二、未來的'最佳選擇:
從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),比如教育業(yè)、信息咨詢行業(yè)等,既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇
三、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備:
如果是要從事教育業(yè),就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是,就個人而言。
首先,需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機(jī)會,對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了解。
再者,加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語口語表達(dá)能力。另外,突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業(yè)技能不行,還要能夠積極地展示自己。
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