學(xué)農(nóng)心得體會(huì)合集【15篇】
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的學(xué)農(nóng)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)1
在大學(xué)里,有許多學(xué)生選擇參加農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目。這樣的學(xué)生體驗(yàn)并參與了實(shí)際的農(nóng)業(yè)工作,以及在學(xué)習(xí)中的理論知識(shí)的融合中,他們能獲得許多關(guān)于農(nóng)村生活和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)參加大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的心得體會(huì)。
第一段:認(rèn)識(shí)新環(huán)境和新挑戰(zhàn)
參加大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目是一種全新的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷,因?yàn)樵谶@種情況下,學(xué)生需要適應(yīng)新的環(huán)境并且習(xí)慣新的工作方式。同時(shí),學(xué)生還需要掌握一些新的技能和知識(shí),以便能夠更好地完成他們的工作。對(duì)于我而言,在走進(jìn)這個(gè)全新領(lǐng)域之前,我曾經(jīng)接觸過(guò)一些理論知識(shí),在這里我不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還學(xué)會(huì)了實(shí)踐技能。這肯定是讓我所能獲得的最令我興奮的一點(diǎn)。
第二段:與農(nóng)民連結(jié)
對(duì)于參加大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)生而言,一個(gè)最重要的方面是他們能夠獲得與許多農(nóng)民和他們的家庭成員建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)。這樣的聯(lián)系不僅能夠加深我們對(duì)農(nóng)村社區(qū)的理解,還有利于我們更好地了解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),這對(duì)我們的未來(lái)學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。與農(nóng)民們互動(dòng)是一個(gè)非常寶貴的體驗(yàn),這也讓我更加熱愛(ài)農(nóng)業(yè),將其視為一種美麗而富有智慧的活動(dòng)。
第三段:學(xué)習(xí)實(shí)踐技能
在大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)中,學(xué)生不僅有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、家畜、田地、種植和農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)資管理等方面的知識(shí),還有機(jī)會(huì)接觸到一些實(shí)踐技能,如操作農(nóng)業(yè)機(jī)器、飼養(yǎng)動(dòng)物、收割作物,學(xué)習(xí)組織、計(jì)劃等經(jīng)驗(yàn),這樣的實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯會(huì)有越來(lái)越大的幫助。
第四段:建立同學(xué)關(guān)系
參加大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)的好處還使得學(xué)生能夠建立與同學(xué)之間的友好關(guān)系。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們可以互相幫助,分享自己的知識(shí)和技能,這也是建立我們之間緊密聯(lián)系的過(guò)程中非常重要的一個(gè)方面。除此之外,像我們一樣學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)學(xué)科的學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中也是可以討論和互相學(xué)習(xí)的。這樣子我們的聯(lián)系不會(huì)止步于實(shí)習(xí)結(jié)束,而是在實(shí)習(xí)結(jié)束后仍然可以持續(xù)下去。
第五段:深化對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的理解
最后,參加大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)的'學(xué)生將有機(jī)會(huì)加深對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的理解。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更加深入地理解農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)方面和關(guān)鍵元素,并與許多專業(yè)的農(nóng)業(yè)從業(yè)人員建立聯(lián)系。這種深入的了解必將有助于我更好地探索和開展研究,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更好的機(jī)會(huì)。
總之,大學(xué)農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)提供了一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生可以在這里學(xué)習(xí)到許多理論和實(shí)踐方面的知識(shí)和技能。同時(shí),學(xué)生也將有機(jī)會(huì)與農(nóng)民建立聯(lián)系,并建立長(zhǎng)久的友誼。我相信,參加這個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)生將在未來(lái)的職業(yè)生涯中獲得一個(gè)有利的起點(diǎn)。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)2
本周日我們高二年級(jí)的全體學(xué)生將前往前進(jìn)基地進(jìn)行為期六天的學(xué)農(nóng)生活,一次難忘的集體活動(dòng)又將拉開序幕。今天我們開展為期六天的學(xué)農(nóng)勞動(dòng),一方面是高中社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)內(nèi)容,也是國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)我們提出的要求。雖然我們中很少有人真正參加過(guò)田間勞動(dòng),我們沒(méi)有摸過(guò)鐮刀、鋤頭等農(nóng)具,我們沒(méi)有真正意義上的'親近過(guò)土地,我們甚至不知道各種農(nóng)作物的生長(zhǎng)季節(jié)。
學(xué)農(nóng)將是一次對(duì)我們思想、意志的磨練。我們應(yīng)該充分利用這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)愛(ài)校之情,以辛勤勞動(dòng)為榮,以團(tuán)結(jié)互助為榮,不怕苦、不怕累,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,體會(huì)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛。
對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),增強(qiáng)自立能力,樹立集體意識(shí)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮是相當(dāng)重要的。學(xué)農(nóng)基地對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生而充滿新鮮感的地方,如果我們沒(méi)有做好充分的思想準(zhǔn)備,沒(méi)有集體意識(shí)、紀(jì)律觀念,學(xué)農(nóng)生活將會(huì)是無(wú)序的,我們的活動(dòng)也將無(wú)法有條不紊地進(jìn)行。
因此,學(xué)農(nóng)將是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn),做一個(gè)有心人,我們便可以在學(xué)農(nóng)中學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活,如何為人處世。相信通過(guò)你我的親身體驗(yàn),我們可以收獲許多在學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)的人生道理。
學(xué)農(nóng)還將會(huì)是我們楊高學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺(tái)。期間將會(huì)有一系列豐富多彩的活動(dòng)展開,如:各班的家庭責(zé)任感的主題班會(huì),板報(bào)評(píng)比,以及文藝大聯(lián)歡。在主題班會(huì)的開展過(guò)程中,大家可以各顯其能,根據(jù)各班特色進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),將活動(dòng)開展得有聲有色,豐富學(xué)農(nóng)生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在板報(bào)評(píng)比中,可以充分發(fā)揮想象,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,用手中的畫筆盡情描繪我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地的快樂(lè)生活。另外文藝大聯(lián)歡肯定會(huì)異常精彩。
總之,學(xué)農(nóng)生活可以陶冶同學(xué)們的情操,豐富同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的集體主義精神。我們要在體味學(xué)農(nóng)樂(lè)趣的同時(shí),修身養(yǎng)性,提高各方面的綜合素質(zhì),讓我們一起體味學(xué)農(nóng),讓學(xué)農(nóng)成為我們成長(zhǎng)道路上的一道亮麗風(fēng)景線!
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)3
高一升高二的我們迎來(lái)了又一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)。軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐是一堂生活中的必修課。軍訓(xùn)與我們大家并不陌生,剛進(jìn)入高一的我們頂著酷暑開始了高中的第一課,那時(shí)的軍訓(xùn)場(chǎng)景還歷歷在目時(shí)。烈日下的我們毫不畏懼辛苦與高溫,任憑汗水在身體的每一個(gè)角落流淌著,汗水在我們的身上如同了一條又一條的小溪,瀝瀝地流淌著。我們又迎來(lái)了高中第二次的軍訓(xùn),揮別了第一次軍訓(xùn)的陌生,來(lái)到了熟悉的地方,開始了第二次的征程。
高一軍訓(xùn)的開始的時(shí)候難免的是害怕、畏懼和不想離開父母,但是軍訓(xùn)過(guò)后我們也培養(yǎng)起了集體的觀念和獨(dú)立自主的能力。而高二的軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)活動(dòng)更多的是一次自我的提升和樂(lè)趣的體現(xiàn)。高二的軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)活動(dòng)沒(méi)有了烈日的陪伴仿佛沒(méi)有那么的苦了,而學(xué)農(nóng)活動(dòng)給這次的也為此增加了許多的趣味。
這次的軍訓(xùn)沒(méi)有了上次的酷暑,天氣都是陰雨綿綿的,太陽(yáng)只是偶爾在云端露面。沒(méi)有了天氣的考驗(yàn),軍訓(xùn)變得更加順利了。軍訓(xùn)活動(dòng)還是高一時(shí)的樣子,對(duì)一些已經(jīng)遺忘了的動(dòng)作進(jìn)行了糾正,學(xué)農(nóng)反而變成了我所期待的。
這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)包含了除草和長(zhǎng)途拉練。除草的當(dāng)天天空中陰云密布下次了細(xì)雨,但是雨絲毫沒(méi)有澆滅我們對(duì)除草這件事的熱情。除草時(shí)我們的手上沒(méi)有任何的工具,當(dāng)一顆顆頑強(qiáng)雜草從地里被我們拔起時(shí),心中有一份喜悅之情?粗诼愤叡晃覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩,覺(jué)得自己的付出有了明顯的成果,在沒(méi)有任何工具和防范措施的情況下,手上被鋒利的草劃出了一道道的印子,但是沒(méi)有一個(gè)人喊疼喊累的都在清理著自己的“一畝三分地”。然而十三公里的長(zhǎng)途拉練也是我們從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,隨著交通工具的發(fā)達(dá)和學(xué)業(yè)的忙碌,親近雙腿的機(jī)會(huì)變的越來(lái)越少了。十三公里的長(zhǎng)途拉練正是讓我們親近我們的雙腿,更增加了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)。在這一路上大家相互扶持,相互鼓勵(lì),有說(shuō)有笑的`走完了全程。這次的長(zhǎng)途拉練陪伴我們的除了同學(xué)、老師和教官以外還有那綿綿的細(xì)雨。雨打濕了我們的頭發(fā),但是我們還是一樣的勇往直前。
這次的軍訓(xùn)暨學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多課堂中學(xué)不到的知識(shí)。軍訓(xùn)生活不僅是鍛煉自我,同樣也是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)教會(huì)了我怎么樣吃苦耐勞,怎么樣迎接挑戰(zhàn),怎么去變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)是一次對(duì)我自己的鍛煉,它磨礪我的意志,讓我在困難面前不低頭,只要勇敢的去抗衡,沒(méi)有什么風(fēng)雨不會(huì)過(guò)去,教會(huì)了我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。讓我化繭成蝶,完成一次蛻變。溫室里的花朵也總有一天會(huì)離開溫室,在平凡的地方開放。
而學(xué)農(nóng)拉練活動(dòng)讓我們?cè)黾拥膱F(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),讓大家進(jìn)一步的彼此交流和了解。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是日常生活中必不可少的,從社會(huì)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作到學(xué)習(xí)生活上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,這樣舉一反三可以讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)互助有愛(ài)的班集體,活動(dòng)也增加了我的責(zé)任意識(shí)。
人都在不斷的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中,不論用什么樣的方法,花費(fèi)多少的時(shí)間,都會(huì)有所收獲。學(xué)農(nóng)和軍訓(xùn)活動(dòng)是成長(zhǎng)路上的催化劑。讓我們找到方法去成長(zhǎng),完成自身的一次蛻變。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)4
大學(xué)農(nóng)訓(xùn)作為一項(xiàng)慶祝中國(guó)農(nóng)民豐收的傳統(tǒng)活動(dòng),已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生活不可或缺的一部分。它不僅可以增加學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)的了解,提高農(nóng)業(yè)技能,還可以培養(yǎng)學(xué)生的勤勞、堅(jiān)持不懈以及合作意識(shí)。去年暑假,我有幸參加了一次大學(xué)農(nóng)訓(xùn)活動(dòng),這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段:農(nóng)田勞作的艱辛與快樂(lè)
在這次農(nóng)訓(xùn)中,我們要參與的主要是田里的勞作,種植、澆水、收割等各類活動(dòng)。起初,無(wú)論是在高溫下辛苦勞作,還是在泥濘的田地中艱難行走,都讓我感到疲憊不堪。但是,隨著勞作的進(jìn)行,我逐漸發(fā)現(xiàn),雖然辛苦,但是勞動(dòng)的樂(lè)趣真的是無(wú)窮無(wú)盡。看到一片田地被自己的努力填滿,看到農(nóng)作物從種子生長(zhǎng)成為豐收的果實(shí),那份成就感是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。這樣的體驗(yàn)讓我重新認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的艱辛付出和他們對(duì)土地的情感。
第二段:農(nóng)田的萬(wàn)物相依互助
在這次農(nóng)訓(xùn)中,我也深刻體驗(yàn)到自然界萬(wàn)物相依的真實(shí)情況。比如,土壤的肥沃與農(nóng)作物的生長(zhǎng),蜜蜂的采蜜與植物的授粉,農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境與大自然的保護(hù)。這些互助關(guān)系讓我認(rèn)識(shí)到,農(nóng)田不僅僅是我們獲取食物的地方,更是一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。只有我們與自然和諧相處、順應(yīng)自然規(guī)律,才能保證豐收和可持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。
第三段:艱苦勞動(dòng)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)
通過(guò)這次農(nóng)訓(xùn),我也深刻感受到艱苦勞動(dòng)對(duì)于我們個(gè)人性格的塑造意義。在農(nóng)田里,我們要忍受高溫、雨水、蚊蟲,還要忍受日曬和長(zhǎng)時(shí)間的體力勞動(dòng)。這樣的環(huán)境不僅考驗(yàn)我們的耐力和毅力,還培養(yǎng)了我們的勤奮、堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有經(jīng)歷過(guò)困難和挑戰(zhàn),我們才能真正感受到付出的價(jià)值,并且在以后的`生活中更加自信和勇敢地面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
第四段:農(nóng)訓(xùn)帶給我的感悟與收獲
通過(guò)這次農(nóng)訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)于農(nóng)業(yè)的知識(shí)和技能,更重要的是,我從中獲得了成長(zhǎng)和收獲。我明白了勞動(dòng)的辛苦和樂(lè)趣,感受到自然與人類的相互依存,也鍛煉了自己的意志和堅(jiān)強(qiáng)。農(nóng)訓(xùn)不僅是一次實(shí)踐,更是一次學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)。只有在與大自然的接觸和勞動(dòng)中,我們才能真正理解我們自身的價(jià)值和存在意義。
總結(jié):大學(xué)農(nóng)訓(xùn)作為一次難得的體驗(yàn)和鍛煉機(jī)會(huì),無(wú)論是從農(nóng)業(yè)技能的學(xué)習(xí),還是從意志品質(zhì)的培養(yǎng),都給我?guī)?lái)了巨大的幫助和收獲。不僅如此,它還讓我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)民的辛苦付出和土地的寶貴。在以后的生活中,我將更加珍惜大自然,也更加珍惜我們的農(nóng)田。大學(xué)農(nóng)訓(xùn)是一次特殊的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),它讓我們用汗水澆灌出堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,更加真實(shí)地體驗(yàn)到生活的真諦。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)5
為期五天的學(xué)農(nóng)最后結(jié)束了。我們?cè)谶@次學(xué)農(nóng)生活中,體驗(yàn)到了在學(xué)校體驗(yàn)不到的生活環(huán)境和生活氣氛,體驗(yàn)到了勞動(dòng)最光榮的真諦,體驗(yàn)到了什么是真正的團(tuán)結(jié)合作。懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于種種子的知識(shí),這是在校園中完全學(xué)習(xí)不到的。
在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中夾著的軍訓(xùn)活動(dòng)中,我們真正體驗(yàn)到了,學(xué)習(xí)到了軍人一切的行動(dòng)和作風(fēng),體驗(yàn)到了到了軍人嚴(yán)格的紀(jì)律。個(gè)性是在一切活動(dòng)中不能做小動(dòng)作,一切行動(dòng)都要按照要求去做,再累也要堅(jiān)持,也就是說(shuō),一切行動(dòng)聽指揮,軍人的天職就是服從命令。在晚上睡覺(jué)時(shí)不能喝水,吃東西或講話,我們就這樣完成了為期五天的學(xué)農(nóng)生活。
在這次學(xué)農(nóng)中,給我留下深刻記憶的是每次的早晨起床,雖然它是一個(gè)很小的.環(huán)節(jié),但是我通過(guò)這件事,明白了我在家中是多么依靠于父母。每一天在家里,我都是讓父母叫我起床,然后再叫父母疊被,讓父母給我做飯。但在那里,一切都變了,我要學(xué)著自己起床,自己疊被。雖然學(xué)農(nóng)基地給我們帶給了飯菜,但是我想我在家里也就應(yīng)學(xué)習(xí)做飯了。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我最大的體會(huì)就是不能依靠父母了。
在剛剛來(lái)到學(xué)農(nóng)基地時(shí),看到那里的生活環(huán)境這么差,那里的要求又這么嚴(yán)格,不禁想趕快離開這個(gè)鬼地方,這可累壞了我們,在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的家庭環(huán)境中,我們?cè)谀抢锒昧耸裁词钦嬲囊懔Γ裁词钦嬲膱?jiān)強(qiáng)。那里磨煉了我們的毅志,增強(qiáng)了我們的體魄。
雖然那里最累的是軍訓(xùn),但是我們的生活并不枯燥,無(wú)聊。在早晨,我們積極參加學(xué)農(nóng)活動(dòng)。在下午,我們聽有關(guān)地震逃脫,火災(zāi)逃脫,交通安全等知識(shí),讓我們受益匪淺。
我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活結(jié)束了,但是我對(duì)那里的還念卻永不結(jié)束。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)6
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)迎來(lái)了新的變革。為了促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)實(shí)踐越來(lái)越受到重視。為了更好地了解農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,并學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)管理技能,我參加了一次下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了很多,并對(duì)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。
首先,下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。在農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民是國(guó)家的支柱,他們用勤勞的雙手為我們提供各種各樣的農(nóng)產(chǎn)品。這些農(nóng)產(chǎn)品不僅滿足我們的物質(zhì)需求,還為我們提供了種植、養(yǎng)殖等技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,我了解到農(nóng)民不僅要擔(dān)負(fù)種植、養(yǎng)殖等工作,還要做好農(nóng)田的保護(hù),合理利用農(nóng)藥和化肥,以保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生活質(zhì)量至關(guān)重要。
其次,下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)村地區(qū)存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)在農(nóng)村地區(qū)得到了廣泛應(yīng)用,但仍然存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先是農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的不足。由于農(nóng)村地區(qū)的各種限制因素,如道路不便、經(jīng)濟(jì)水平低等,農(nóng)機(jī)具的購(gòu)買和使用比較困難,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率低下。其次是農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道的.不暢。農(nóng)民的收入來(lái)源主要依賴于農(nóng)產(chǎn)品的銷售,但由于農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道的不暢,農(nóng)民往往難以獲得應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)收益。這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)需要政府、社會(huì)和農(nóng)民共同努力解決,以推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
再次,下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)會(huì)。隨著城市化的進(jìn)程,農(nóng)村地區(qū)也面臨著很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。一方面,農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道得到了拓寬,包括線上銷售、農(nóng)村電商等方式,為農(nóng)民提供了更多的銷售機(jī)會(huì)。另一方面,農(nóng)村旅游和農(nóng)業(yè)觀光等新業(yè)態(tài)的興起,為農(nóng)村地區(qū)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。通過(guò)發(fā)展這些新業(yè)態(tài),農(nóng)村地區(qū)不僅能夠提高農(nóng)民的收入和生活質(zhì)量,還能夠促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。
最后,下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我明白到農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要性。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要驅(qū)動(dòng)力。通過(guò)引進(jìn)新的農(nóng)業(yè)科技和技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。例如,農(nóng)業(yè)機(jī)械的智能化和自動(dòng)化,可以降低勞動(dòng)強(qiáng)度,提高工作效率;農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)的應(yīng)用,可以提前預(yù)測(cè)并管理病害,保障農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的推廣和普及,是農(nóng)村地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵。
總之,下鄉(xiāng)學(xué)農(nóng)活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)親身參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的辛勤勞作和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。在農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展過(guò)程中,我們要關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),同時(shí)也要看到農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的潛力和機(jī)會(huì)。通過(guò)進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,我們可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,助力農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。只有這樣,我們才能使農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步,讓農(nóng)民過(guò)上更加幸福美滿的生活。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)7
時(shí)光如白駒過(guò)隙,為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了!在我們十幾年的學(xué)生生涯中,這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕之一,在我的人生樂(lè)章中增添了一段新的旋律!
起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無(wú)法想象的?v使我們已經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的磨練,卻仍顯得措手不及,一切都毫無(wú)頭緒,毫無(wú)章法,但隨著時(shí)光的流逝,我們?cè)俅伍_始適應(yīng),開始懂得去打理自己的生活。我想:這就是學(xué)農(nóng)同軍訓(xùn)一樣帶給我們的最大收獲——獨(dú)立、自主。
學(xué)農(nóng)就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)自給自足的過(guò)程,我們學(xué)會(huì)自己照顧自己,在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們正慢慢獨(dú)立,自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,雖然烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒(méi)有阻擋同學(xué)們的熱情,我們?cè)诨亟坦賯兊膸ьI(lǐng)下用心地參加勞動(dòng),除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦,一切都顯得那樣新奇卻不易,但回過(guò)頭來(lái)再回想?yún)s發(fā)現(xiàn)這些艱苦的勞作讓我們天天充實(shí)而快樂(lè)。每一天帶著一身一腳的泥,帶著風(fēng)塵仆仆的勞累,帶著倦意的微笑回到宿舍,才感到我們“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的真諦,才更為珍惜每一粒糧食。
學(xué)農(nóng)還為我們帶給一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會(huì)到群眾的含義與好處。正所謂:團(tuán)結(jié)才是力量。群眾的凝聚力不是到關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的。
除草時(shí),我們賣力苦干自己的那一畝四方田,干完后顧不上喝水擦汗,又投入幫身旁同學(xué)除草的行動(dòng)中;鋤地播種玉米時(shí),男女分工明確,不一會(huì)便完成了任務(wù),大家興沖沖地走到門口的竹椅旁休息;釣龍蝦時(shí),我們更是團(tuán)結(jié)有序,一些人負(fù)責(zé)垂釣,一些人負(fù)責(zé)再釣上時(shí)在旁用桶撈,雖還是讓許多龍蝦逃走,但我們因此也越挫越勇,收獲頗多;最后一天上午的勞動(dòng)競(jìng)技更是展現(xiàn)了我們班同學(xué)的用心、團(tuán)結(jié),一個(gè)個(gè)參賽的同學(xué)都為了群眾榮譽(yù)而奮力拼搏,即使沒(méi)有取得較好的成績(jī),但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。當(dāng)然,5天的學(xué)農(nóng)中同學(xué)間也不免會(huì)有一些小摩擦,但很快就過(guò)去了,這更彰顯了我們之間的友愛(ài)互助。
學(xué)農(nóng)是一次艱辛的'磨練,是一次全新的體驗(yàn),這是一次充實(shí)多彩的群眾生活,這更是一次提高個(gè)人品質(zhì)的絕好機(jī)會(huì)——有淚水,有歡笑,有挫折,有成就,有害怕,有勇敢,這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活,因?yàn)槲覀儚闹畜w會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了很多。5天是短暫的,但我們留下了一段能長(zhǎng)久回味的回憶,再望一眼,說(shuō)聲再見(jiàn),此刻心中已默默記下了一切,記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹滅的。
難忘學(xué)農(nóng),讓我們的人生日記又添了精彩的一頁(yè)。感謝教官,雖說(shuō)你常常讓我們罰跑,但我們不記對(duì)你的怨恨,你是想讓我們嚴(yán)格要求自己,做得更好。感謝教官,你生病卻一向堅(jiān)持同我們一起站在烈日下,你的堅(jiān)持讓人動(dòng)容。
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體,洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂,洗凈了我們靈魂中的驕奢?傊,這次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我再一次受益匪淺。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)8
11月28日我們踏上了通往瀏河營(yíng)地的車子,開始了我們?yōu)槠?天的學(xué)農(nóng)活動(dòng),在車上時(shí),我期盼著這次的學(xué)農(nóng)生活,對(duì)于這一次的學(xué)農(nóng)生活我心中充滿著新鮮感。
背著沉重的行囊,走下長(zhǎng)途汽車懷揣著對(duì)于將來(lái)6天生活的期盼與不安我們到達(dá)了我們的目的地——瀏河營(yíng)地。
來(lái)到營(yíng)地后首先進(jìn)行了入營(yíng)儀式,入營(yíng)式上營(yíng)地老師對(duì)我們解釋了學(xué)農(nóng)活動(dòng)的好處以及我們學(xué)農(nóng)的內(nèi)涵及目的,也表達(dá)出他們對(duì)于我們的鼓勵(lì)。入營(yíng)式充分體現(xiàn)了老師對(duì)我們的期望以及老師對(duì)我們的要求。
入營(yíng)儀式后我們來(lái)到了寢室開始整理內(nèi)務(wù)。在這一周里寢室就好比我們的另一個(gè)家,我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理潛力,讓我從剛進(jìn)寢室時(shí)時(shí)的忙亂慌張不知從何下手變得得心應(yīng)手,在那里我養(yǎng)成了自己動(dòng)手的習(xí)慣,讓我的自理潛力得到了很大提升。
這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)主要有挑菜,訪問(wèn)附近村子的村民,拔蘿卜,翻地,開心農(nóng)場(chǎng),施肥,做草編,種菜,聽農(nóng)業(yè)報(bào)告。這些活動(dòng)不僅僅是考驗(yàn)我們的耐心與技術(shù),更多的是配合,分工明確才能完成任務(wù)。
翻地施肥是這幾天中最累的活,因?yàn)槲覀兘M少了一個(gè)男生,所以我就頂替了男生肩負(fù)起翻地的工作我認(rèn)真的照著營(yíng)地指導(dǎo)老師的'示范翻著地,結(jié)束后看著我的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事,因?yàn)樗枰覀冋驹隈R糞堆前鏟起一桶桶的馬糞再運(yùn)到田里去,這時(shí)我又發(fā)揮起我不怕困難的優(yōu)點(diǎn)肩負(fù)起鏟糞的工作,而其他人則肩負(fù)起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作,大家分工合作著一起為了同一個(gè)目標(biāo)努力。之后在集合時(shí)營(yíng)地指導(dǎo)老師表?yè)P(yáng)我是他見(jiàn)過(guò)的幾批學(xué)農(nóng)的學(xué)生中表現(xiàn)最好的一位,這讓我的心中如吃了蜜一樣甜,心想果然是一份勞動(dòng)一分收獲……雖然當(dāng)晚我便腰酸背痛但是我還是覺(jué)得很有好處。
相較于翻地這一類工作,開心農(nóng)場(chǎng)便簡(jiǎn)單許多,但它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仍然是一次挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌际恰怀赃^(guò)豬肉沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑’——就是只吃過(guò)飯卻沒(méi)有做過(guò)飯的人,因此這個(gè)任務(wù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又增加了一層難度。但是我們組的10個(gè)人之中,無(wú)論會(huì)不會(huì)料理,沒(méi)有一個(gè)人在任何一刻袖手旁觀或者無(wú)所事事,大家總是想盡辦法輪流補(bǔ)替務(wù)必的工作。所以,到了最后,我們安全地完成了任務(wù),雖然賣相不好但是味道確實(shí)是不錯(cuò)的。
為了更加了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐拇遄幼隽艘淮卧L談,從村民的口中我們明白了這個(gè)地方的由來(lái)以及這周圍的環(huán)境及那里特有的風(fēng)土人情。
這一次學(xué)農(nóng)之于我就如一杯清神醒腦的冰水,因?yàn)檫@次學(xué)農(nóng)不僅僅僅是在技能上對(duì)我的一種培訓(xùn),鍛煉了我的身體,更是精神品質(zhì)上的一個(gè)歷練和提升,同時(shí),它也給了我們這個(gè)群眾發(fā)揮凝聚力的機(jī)會(huì)。我一向相信,人總是在磨練中成長(zhǎng),而這一次的學(xué)農(nóng)就是我成長(zhǎng)路上的催化劑,它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢,讓我的心靈得到升華。
時(shí)光飛逝,為期6天的學(xué)農(nóng)生活就這樣結(jié)束了雖然這6天是短暫的但也是充滿好處的。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了必須的獨(dú)立生活的潛力和自理潛力,養(yǎng)成了自己事情自己做的習(xí)慣;培養(yǎng)了我的群眾榮譽(yù)感;增強(qiáng)了勞動(dòng)潛力;也增進(jìn)了我與同學(xué)間的友誼與默契。在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中我學(xué)到了很多,這些東西足以讓我學(xué)習(xí)并回味一生。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)9
學(xué)農(nóng)是一滴汗水,飽含著付出與艱辛;學(xué)農(nóng)是一把谷穗,散發(fā)著收獲與快樂(lè);學(xué)農(nóng)是一道彩虹,凝結(jié)著各種絢麗的顏色!
學(xué)農(nóng),就是學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色,恢的。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí),家興致勃勃;聽完了老師的講解,早就按捺不住心中的激動(dòng)了,根據(jù)組長(zhǎng)的分工,洗食材的洗食材,搭灶臺(tái)的搭灶臺(tái),加水的加水……家忙活了好久,終于進(jìn)入了最后一步,也是最關(guān)鍵的一步生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面,火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著,旁邊的我們卻心急如焚。我默念著:“不要熄掉啊,這可是好不容易才生出來(lái)的火啊。”只燒了十多分鐘,小牟同學(xué)就驚恐地喊起來(lái);“!火要滅了!”隨著叫喊,一陣又一陣的濃煙從灶臺(tái)里撲出來(lái)。家頓時(shí)慌了手腳,怎么辦?怎么辦!幾個(gè)同學(xué)頂著濃煙,嘗試著往里面加柴火,可是火卻越來(lái)越小,我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴,用火鏟找出火星,還找了一根繩子引導(dǎo)火星。家連一口氣都不敢出,生怕自己吐出的氣會(huì)吹滅這來(lái)之不易的火星。所有人死死地盯著繩子,繩子由白變紅,再變黑。“呼”火燃起來(lái)了!全組上下一片歡騰;鹈缪杆偻淌闪怂心静瘢覀冚p手輕腳地往里加木柴,惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去,同學(xué)一直堅(jiān)持在燒火,終于,食材番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來(lái),勾引著我們的饞蟲。結(jié)果香飄十里,好幾組同學(xué)都被香味招來(lái)了呢!家耐心地等待著水被燒干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺(tái)邊踱來(lái)踱去,自言自語(yǔ)道:“火再一些吧,水快點(diǎn)燒干吧!”醇厚的香味在灶臺(tái)邊縈繞,家使勁忍著快要流出來(lái)的口水。“滋滋……”這口鍋突然唱起歌兒來(lái),家歡呼雀躍,食材終于熟!我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿,放在一個(gè)盆子里。我們爭(zhēng)先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿,口口地吃起來(lái)。這種滋味,是城市里沒(méi)有的,是別人做不出來(lái)的!因?yàn)槭亲约焊冻龊顾龀傻,平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在家臉上,這朵朵綻開的笑臉,比春天的花兒都漂亮!
談到花兒,還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的'花卉栽培呢!在老師的悉心教導(dǎo)下,我們把繩子打好結(jié),穿進(jìn)剪好了洞的杯子,用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆,只要在外杯加水,就可以自動(dòng)澆水哦。我們?cè)倩旌夏嗤,泥土有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土,再把花從以前的塑料盆里取出?lái),然后把根上的泥土弄下來(lái),接著把花苗放進(jìn)盆子里,最后把土填上。花兒在花盆里笑得可開心啦!
花兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧,輪流上陣翻土。我總算體會(huì)到“面朝黃土背朝天”的艱苦了,要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地,真是太累了。接著,我們又要整地,把翻出來(lái)的塊的泥土一一搗碎,真是個(gè)精細(xì)活呢!我們整了一遍又一遍,心情從興奮到無(wú)奈到厭煩,終于整完了地?善婀值氖,當(dāng)看到這整齊的土地時(shí),這種厭煩消失了,取而代之的是一種自豪。最后,我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂(lè)一起播種了下去,盼望玉米能長(zhǎng),到時(shí)候我們?cè)賮?lái)收獲。
相比之下,果樹栽培就沒(méi)有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色。∥覀?cè)跇潢幭,為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒(méi)有汗流浹背,而墅樹為我們撐起了遮陽(yáng)傘,讓我們可以休息和乘涼。感謝你,藍(lán)色的果樹!
好玩的事還多著呢,還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色,匯集成多彩的學(xué)農(nóng)!
短短五天,我們一起走過(guò)了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色,一起走過(guò)了這收獲滿滿、意氣揚(yáng)揚(yáng)的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng),記住這段快樂(lè)的時(shí)光!
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)10
鬼谷嶺是一座歷史悠久的山區(qū),位于中國(guó)陜西省延安市境內(nèi)。這個(gè)富有深厚文化底蘊(yùn)的地方,最近成為了一次研學(xué)之旅的目的地。作為參與者之一,我非常慶幸有機(jī)會(huì)參加這次研學(xué)之旅,親身體驗(yàn)了鬼谷嶺的獨(dú)特之處。在這篇文章中,我將分享一些我在這次旅程中的心得體會(huì)。
首先,我被鬼谷嶺的自然景觀所吸引。這里的山巒連綿起伏,森林茂密,給人一種與世隔絕的感覺(jué)。在我們的研學(xué)活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)徒步穿越了這片山區(qū)。在山間的小徑上行走,我不禁感嘆大自然的神奇。呼吸著清新的空氣,沐浴在陽(yáng)光下,我感到心情愉悅。而且在一些特殊地點(diǎn),我們還能看到一些稀有植物和動(dòng)物,這也增添了我的興奮和興趣。我深深體會(huì)到了大自然的獨(dú)特之美,也更加珍惜它。
其次,我對(duì)鬼谷嶺的歷史文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這里的歷史可以追溯到幾千年前,它曾經(jīng)是道家學(xué)派的發(fā)源地之一。感謝導(dǎo)游的講解,我了解到了這個(gè)地方的豐富歷史和文化底蘊(yùn)。我們游覽了鬼谷廟,欣賞了那些古老的建筑和藝術(shù)品,也聆聽了導(dǎo)游對(duì)歷史故事的講述。這些故事讓我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更深的理解和感悟。我在這次旅程中也有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了一些古代的傳統(tǒng)活動(dòng),比如練習(xí)太極拳和寫毛筆字。通過(guò)這些活動(dòng),我更加明白了中國(guó)古人在追求健康和內(nèi)心平衡方面所做的努力。我也意識(shí)到了傳統(tǒng)文化的重要性,希望將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和傳承。
此外,我還受益于這次研學(xué)之旅中的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的`培養(yǎng)。研學(xué)活動(dòng)要求我們與同伴密切合作,共同完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見(jiàn)并提出自己的想法,與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作才能達(dá)到最好的效果。這次旅程成為了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我更好地理解了合作和溝通的重要性。
最后,我從鬼谷嶺的研學(xué)之旅中收獲了深刻的人生體驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)觀察和參與,我對(duì)自然和歷史有了更加全面和深入的了解。我也有機(jī)會(huì)和來(lái)自不同背景的朋友交流,了解他們的文化和方式。這次旅程讓我成為了一個(gè)更有開拓精神、更加勇敢去探索世界的人。我也明白了旅行的意義不止于看風(fēng)景,它可以是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我們變得更加寬容、更加開放。我希望將來(lái)還能有更多的機(jī)會(huì)參與類似的研學(xué)之旅,繼續(xù)尋求新的體驗(yàn)和知識(shí)。
總的來(lái)說(shuō),鬼谷嶺的研學(xué)之旅是我人生中一段非常難忘的經(jīng)歷。我在這里欣賞了大自然的美景,了解了中國(guó)古代的道家文化,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我也從這次旅程中得到了深刻的人生體驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我更有勇氣與智慧去面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)11
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在林蔭道上上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)四十三中學(xué)學(xué)子心中!吧韵、立正、齊步走、正步走、跑步走……”,口令變了,各排隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。
雖然赤日炎炎,可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個(gè)小時(shí),雖然每個(gè)人的衣服都濕了,但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),許多同學(xué)站得都麻木了,手腳不再聽使喚,有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)槲覀兛吹搅塑娙说娘L(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,我們深刻體會(huì)到了一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn)的苦也樂(lè)在其中。站在操場(chǎng)上的我,覺(jué)得自己很偉大,從未想過(guò),自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著,我也思考著。我猜想,操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己,是不是很神氣呢?在陽(yáng)光的熱烈擁護(hù)下,我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì),對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō),流汗只是小意思而已,這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備,但是,腰酸背痛,卻使我更覺(jué)得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟(jì),這是上天最好的'安排了吧,正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”,更加深了彼此的友誼,這也是我的收獲啊!
放眼望去,青色飛揚(yáng),青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季,我想,軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中,一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽(yáng)光灑滿全身的感覺(jué),但今天,工地實(shí)習(xí)日記,我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”,如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光,那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
經(jīng)歷這次軍訓(xùn),人長(zhǎng)大了點(diǎn),吃苦的能力也強(qiáng)了些。我感覺(jué)到了軍訓(xùn)時(shí)間越長(zhǎng),同學(xué)之間建立起的感情就更深厚。在軍訓(xùn)過(guò)程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的想家情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺(jué)自己成熟了許多。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)吃不消。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我們就是這樣。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)12
作為剛剛加入五中的一名新同學(xué),我非常榮幸能代表全體同學(xué)在此談?wù)勎覍?duì)參加學(xué)農(nóng)和軍訓(xùn)的感受。這一次軍訓(xùn)學(xué)農(nóng),對(duì)我們初一的新同學(xué)來(lái)說(shuō),是第一次外出參加實(shí)踐活動(dòng);而對(duì)初三的大哥哥大姐姐們來(lái)說(shuō),是他們?cè)诔踔猩罾镒詈笠淮蔚募w活動(dòng)。一周的時(shí)間不算長(zhǎng),但卻是永遠(yuǎn)值得珍惜和紀(jì)念的。因?yàn)樵谶@一周中,我們經(jīng)歷了期待、快樂(lè),經(jīng)歷了各種考驗(yàn),收獲了從個(gè)人意志品質(zhì)的提升到班級(jí)學(xué)校紀(jì)律榮譽(yù)的果實(shí)。
在幾天的訓(xùn)練中,領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們付出了許許多多的心血與汗水,在此,我代表大家向他們致以崇高的.敬意。
20xx年9月14日,在父母的殷殷囑托下,我們滿懷期望,在秋雨中起程,奔赴訓(xùn)練營(yíng)地。隨即投入軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)生活。幾天下來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,在教官的嚴(yán)格要求下,大家順利地完成了軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)任務(wù),當(dāng)我們從營(yíng)地返回時(shí),既依依不舍,又感覺(jué)充實(shí)、快樂(lè),因?yàn),在這短短的一周時(shí)間內(nèi),同我們付出的相比,我們得到的更多、更多。
一、鍛煉了個(gè)人的意志品質(zhì)。
我們?cè)诩叶际仟?dú)生子女,是父母的掌上明珠,父母百般愛(ài)護(hù)。這次軍訓(xùn)中,我們?cè)诹胰障掳凑战坦俚囊,不叫苦、不叫累,頑強(qiáng)堅(jiān)持,圓滿完成了任務(wù)。當(dāng)我們邁著整齊的步伐接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的檢閱時(shí),我們的內(nèi)心充滿了驕傲。
二、培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。
我們從沒(méi)有單獨(dú)外出這么長(zhǎng)時(shí)間,更沒(méi)有集體生活的經(jīng)歷。當(dāng)大家在一起朝夕相處時(shí),雖然每個(gè)人的個(gè)性不同,但是,我們都能夠遵守規(guī)定,無(wú)論是軍訓(xùn),還是學(xué)農(nóng),還是作息時(shí)間等,每個(gè)人都很在意自己的團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
三,建立了我們的友誼。
初一的同學(xué)入校不久,相互還不是很熟悉,這一次軍訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)了我們的相互了解、相互認(rèn)識(shí)。同學(xué)之間的互相幫助、共同進(jìn)步,使大家融洽的相處在一起。
軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)固然苦、固然累,但它給我們帶來(lái)了許許多多永遠(yuǎn)值得珍藏、值得品味的美好的回憶,這次軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)是我們每位同學(xué)人生中一筆不可多得的財(cái)富。讓我們以此為起點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),做一名德智體美全面發(fā)展的好同學(xué)。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)13
第一段:引言。
研學(xué)旅行是提供給學(xué)生的一種特殊學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)親身參與實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠在實(shí)際操作中理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。鬼谷嶺作為南方著名的旅游勝地,也是一個(gè)適合研學(xué)旅行的地方。本次鬼谷嶺研學(xué)之旅讓我感受到了大自然的無(wú)窮魅力,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到人與自然的密切關(guān)系。
第二段:多元化的研學(xué)活動(dòng)。
鬼谷嶺研學(xué)之旅中,我們參與了各種多元化的研學(xué)活動(dòng)。首先,我們參觀了鬼谷嶺景區(qū)的植物園,了解了許多珍稀植物的特點(diǎn)和用途。通過(guò)親自觸摸和嗅聞各種植物,我們更加直觀地了解了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生態(tài)意義。其次,我們還參與了鬼谷嶺的探險(xiǎn)活動(dòng),徒步登頂,感受了群山之間的那份壯美與恢弘。最后,我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家樂(lè),親手體驗(yàn)了農(nóng)耕文化與農(nóng)產(chǎn)品加工過(guò)程,更加深入地了解了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段:深入的學(xué)習(xí)收獲。
在這次研學(xué)之旅中,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了一些實(shí)踐能力和人際交往的技巧。在植物園的參觀中,我了解了很多以前從未聽說(shuō)過(guò)的植物,通過(guò)了解它們的棲息環(huán)境和特點(diǎn),我開始對(duì)植物的`生態(tài)系統(tǒng)有了更深入的理解。在探險(xiǎn)活動(dòng)中,我們不僅鍛煉了體力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。登上山頂后我們?cè)诖笞匀坏膽驯е袣g呼雀躍,感受到了頂峰所帶來(lái)的成就感。在農(nóng)家樂(lè)的參觀中,我學(xué)會(huì)了一些農(nóng)產(chǎn)品加工的手工技巧,比如瓜果雕刻,使我更加珍惜糧食和農(nóng)產(chǎn)品。
第四段:人與自然的關(guān)系。
通過(guò)這次研學(xué)之旅,我深刻認(rèn)識(shí)到人與自然的緊密聯(lián)系。人類是自然界的一部分,我們的生存和發(fā)展都離不開自然。但同時(shí),我們也需要尊重和保護(hù)自然,不能對(duì)它進(jìn)行過(guò)度開發(fā)和破壞。只有與自然和諧共生,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。鬼谷嶺的自然風(fēng)光和生態(tài)保護(hù)教育給我留下了深刻的印象,讓我更加堅(jiān)信我們需要肩負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
第五段:總結(jié)與展望。
通過(guò)這次鬼谷嶺研學(xué)之旅,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還收獲了很多啟示,更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的信念。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加主動(dòng)地了解自然,熱愛(ài)自然,積極參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。同時(shí),我也希望將這次研學(xué)之旅的收獲與更多的人分享,通過(guò)傳播環(huán)保意識(shí),推動(dòng)更多人關(guān)注并參與到環(huán)保事業(yè)中去。愿我能成為未來(lái)保護(hù)環(huán)境的一員,為美麗的地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):通過(guò)這次鬼谷嶺研學(xué)之旅,我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了豐富的知識(shí),還深刻體會(huì)到了人與自然的密切關(guān)系。接觸大自然的同時(shí),我也了解到了環(huán)境保護(hù)的重要性。通過(guò)這次研學(xué)之旅,我希望將所學(xué)所感傳遞給他人,一起共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)14
“學(xué)農(nóng)”就是指要把農(nóng)民培訓(xùn)工作落到實(shí)處,讓農(nóng)民得到實(shí)惠。學(xué)農(nóng),是指要讓農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn);要讓農(nóng)民致富,就要讓農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)。農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的收入和成績(jī),是他們的收入,農(nóng)民的收入是他們的成績(jī),農(nóng)民的收入是他們的生活。要讓農(nóng)民得到實(shí)惠,就必須在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)。
通過(guò)這次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng),使我對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步明確了自己在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的責(zé)任感和義務(wù)感。在這個(gè)過(guò)程中,自己在思維方式和思想上得到了新的沖擊,在對(duì)待農(nóng)民種植、管理、維權(quán)等方面也有了更深刻的認(rèn)識(shí),為今后更好的為農(nóng)民服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次學(xué)農(nóng)活動(dòng),使自己的思想認(rèn)識(shí)水平有了很大的提高,進(jìn)一步認(rèn)清了我農(nóng)村的現(xiàn)狀和面臨的新的挑戰(zhàn)。在農(nóng)村我們不能僅僅把自己當(dāng)成一個(gè)書,而是要深入農(nóng)村,了解農(nóng)村,認(rèn)識(shí)農(nóng)民,了解農(nóng)村,了解我們的農(nóng)民。在農(nóng)村我們要以“三農(nóng)”為重點(diǎn)來(lái)發(fā)展我們的產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn),為農(nóng)民謀福祉。只有這樣,我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才能夠得到更好的發(fā)展,農(nóng)民就更能夠更富有。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻的體會(huì)到農(nóng)村是一個(gè)充滿生機(jī)的大家庭,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中我們要不斷的學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),了解農(nóng)村的現(xiàn)狀和面臨的新的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們的農(nóng)民才能夠更富有我們的農(nóng)資。
通過(guò)這次學(xué)農(nóng)活動(dòng),使自己對(duì)農(nóng)民的生活狀況有了更深刻的認(rèn)識(shí),農(nóng)民的生活是艱苦的,他們不是靠一朝一夕能夠改變的,需要一點(diǎn)耐心與恒心,需要一點(diǎn)堅(jiān)持與努力,需要有足夠的知識(shí)和經(jīng)濟(jì)來(lái)源。農(nóng)民的生活水平有了質(zhì)的變化,生活質(zhì)量有了新的提高。我們要學(xué)農(nóng)村的生活狀況的改善,不僅要學(xué)農(nóng)村的物質(zhì)條件的改善,而且要學(xué)農(nóng)村的`精神文明的發(fā)展,使自己的生活更美麗更幸福。
總之,我們要通過(guò)“學(xué)農(nóng)”,“學(xué)農(nóng)”,“學(xué)農(nóng)”,“學(xué)農(nóng)”這樣的“三農(nóng)”活動(dòng),把我們的農(nóng)村生活的更好的帶回家去,把我們自己的農(nóng)民生活的更幸福的帶回自己的家去!
學(xué)農(nóng)心得體會(huì)15
學(xué)農(nóng)是什么?在剛接到學(xué)校讓咱們?nèi)W(xué)農(nóng)的消息時(shí),同學(xué)們都很興奮。帶著疑問(wèn)和好奇,我們踏上了“學(xué)農(nóng)之旅:。不一會(huì)兒,同學(xué)們就達(dá)到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地。
大家先是來(lái)到了一個(gè)小平房,聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學(xué)們紛紛拿出紙筆,在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結(jié)束了,但我們的思緒仿佛還停留在故事當(dāng)中。隨后,大家便帶著任務(wù)走去了農(nóng)場(chǎng)。
一開始拿到鋤頭的時(shí)候,我們的新鮮勁兒還沒(méi)過(guò),人人爭(zhēng)著搶著要翻地。當(dāng)干了一會(huì)勁,就會(huì)發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼,胳膊有點(diǎn)抬不起來(lái)。如果沒(méi)帶手套,手心還會(huì)因?yàn)榇植诘匿z頭有些麻木。但是很快,辛苦就會(huì)被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個(gè)個(gè)都有兩個(gè)拳頭那么大,上面還帶些泥土。幾個(gè)男生抱著番薯那叫一個(gè)愛(ài)不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說(shuō)要交公,大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個(gè)個(gè)出土,我也不甘落后?墒俏疫@么笨,就算挖到了也不一定認(rèn)得那是小番薯,還是放棄算了,把土翻完就不錯(cuò)了。但轉(zhuǎn)念一想還是不肯服輸,于是乎便再度鼓起信心,在土中一遍又一遍地尋找。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在不知不覺(jué)中翻地的時(shí)間已經(jīng)到去了,可我的.手中還是空空如也,想到這里,不免有些失落。但記起老師以前和我們說(shuō)過(guò)的話:重過(guò)程,輕結(jié)果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個(gè)番薯也沒(méi)挖到,但是至少我堅(jiān)持到了最后一刻。在這過(guò)程中除了歡樂(lè),我們同時(shí)也要付出勞力。同學(xué)們的臉有點(diǎn)通紅,站在那兒氣喘呼呼,卻十分開心。這就夠了。我想這是學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)農(nóng)的真正意義。在體驗(yàn)和付出勞累同時(shí),更是收獲了道理,收獲了勝利的果實(shí)。
大家都戀戀不舍的離開了耕地,在老師的帶領(lǐng)下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場(chǎng)“學(xué)農(nóng)之旅”畫上了完美的句號(hào)。
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