教師崗位職責(zé)【集合】
在不斷進(jìn)步的社會中，很多地方都會使用到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)主要強(qiáng)調(diào)的是在工作范圍內(nèi)所應(yīng)盡的責(zé)任。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
教師崗位職責(zé)1
一、崗位職責(zé)
1、能獨(dú)立完成授課任務(wù)；能獨(dú)立演奏。
2、負(fù)責(zé)為學(xué)員量身選擇課程，為學(xué)院制定個性化的輔導(dǎo)方案；
3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容，靈活組織課堂教學(xué)，保證課堂教學(xué)效果；
4、具有良好的'教學(xué)服務(wù)意識和課堂掌控能力;
二、職位要求：
1、畢業(yè)于藝術(shù)類知名學(xué)校，熱愛教育事業(yè)；
2、藝術(shù)功底扎實(shí)，男女不限；
3、有三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；有舞臺演出經(jīng)驗(yàn)；
4、具有良好的教師素養(yǎng)，舉止得當(dāng)，語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于溝通；有責(zé)任心，親和力，具有開拓創(chuàng)新精神。
教師崗位職責(zé)2
新時期的教師，面對著日新月異的思想、技術(shù)變革，不學(xué)習(xí)就要落后。而作為教師這個特殊的行業(yè)，對孩子的影響是巨大的，而孩子又是未來社會的生力軍，所以，讓每一個教師都能認(rèn)識到自身的使命，進(jìn)行崗位培訓(xùn)勢在必行！
幾天來，多位教師從多個方面闡述了教師職責(zé)所在。如何構(gòu)建有效課堂，進(jìn)行有效教學(xué)、教師要注意的安全問題、還有教師的心理健康教育以及班主任的專業(yè)化成長等都讓我受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勛约旱男牡皿w會：
一、作為教師，要有昂揚(yáng)向上的積極人生態(tài)度，防止職業(yè)倦怠，才能惠及學(xué)生。老師的臉是孩子們的晴雨表——孩子們看到老師高興，自己也高興；看到老師不高興，大氣都不敢出一口。所以，可以說老師的態(tài)度決定著孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)。如果我們想給孩子一片晴空，我們就需要用飽滿的熱情投入到工作中，用快樂傳遞快樂，幸福感染幸福。
二、做研究型教師，不做撞鐘的“和尚”。一位班主任教師的話給我很大的震動，她說：“如果你不愛教育，請你盡快轉(zhuǎn)行。我們需要的不是撞鐘的和尚，而是用心教育的教師”。是啊，教師工作千篇一律，今天重復(fù)著昨天的腳步，明天又重復(fù)著今天的腳步，如果老師發(fā)現(xiàn)不了其中的樂趣，是不能體會到教師工作的快樂的。改變這種現(xiàn)狀的方法只有一個，做研究型教師，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動——雖說孩子還是昨天的孩子，但它們今天的思想跟昨天的是不一樣的；雖說今天的
課程跟昨天的是一樣的，但今天的方法和昨天的是不一樣的。蘇霍姆林斯基說：“能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方面、新的特征、新的細(xì)節(jié)，這就是創(chuàng)造性勞動態(tài)度的一個重要條件�！闭缃逃姨招兄f“我們做教師的，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行教育，才能有教學(xué)之樂，而無教學(xué)之苦�！�
三、重視校園安全問題。孩子是我們教育的主體，也是最需要呵護(hù)的對象。校園安全不單單是對孩子的人身危害，另外一個意義上的安全問題是對孩子精神上的傷害。是的'，外在的校園傷害可以在我們的細(xì)心督查下減免到最小程度，但精神上無意的傷害將會波及孩子一生。所以，作為教師，必須慎用教師語言，防止情緒失控的情況下進(jìn)行“語言暴力”，讓孩子健康快樂的成長。
四、運(yùn)用教育智慧，做好班主任工作。著名教育家呂型偉老師曾說過：“沒有做過班主任的老師不能算是完整的老師”。這就說明了班主任工作的重要性。一個班級就是一個小社會，班主任老師就是這個小社會的領(lǐng)頭羊，如何對孩子進(jìn)行思想品德教育、如何培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣、如何讓孩子健康快樂成長都是班主任工作的重要組成部分。班主任工作千頭萬緒，這就要求我們必須具備三顆心：愛心、耐心、細(xì)心。做一個善用智慧和方法處理和解決問題的班主任是我追求的目標(biāo)，我會為此不懈努力！
五、堅(jiān)持書寫教育隨筆，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教師面對的教育對象是一個個具有獨(dú)立思想的活生生的人，這就決定了教師工作的豐富性。在日常教學(xué)中，我們?nèi)绾翁幚砼及l(fā)事件，如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，如
何激發(fā)孩子讀書學(xué)習(xí)的樂趣，我們都應(yīng)該以最真實(shí)的筆調(diào)記錄下來，這都是我們進(jìn)行教學(xué)研究最有說服力的依據(jù)。所以，堅(jiān)持寫教育隨筆，也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的必由之路。而我，還會繼續(xù)堅(jiān)持書寫教育博客，向各位同行老師學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
總之，學(xué)習(xí)的時間是短暫的，但思考卻是綿長的，實(shí)踐的道路更是沒有止境。只要我還在教學(xué)崗位上一天，我就會站好崗，守好職，快樂而詩意地享受作為教師的成長和幸福！
教師崗位職責(zé)3
工作內(nèi)容：
1、根據(jù)教學(xué)素材開展線上教學(xué)工作，通過直播課堂模式提升學(xué)生學(xué)科水平。
2、為學(xué)生制定合適的'學(xué)習(xí)計劃，因材施教，開展分層教學(xué)模式，與家長保持良好溝通，共同改善學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
3、您將參與教材研究、課程設(shè)計，探究線上教學(xué)模式，共同打造更符合學(xué)生發(fā)展需求的網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
任職資格：
1、本科以上學(xué)歷；
2、有一定的學(xué)科基礎(chǔ)，熱愛互聯(lián)網(wǎng)，有志從事在線教育創(chuàng)新事業(yè)。熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)，喜愛學(xué)生，樂于。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，有耐心，善于與學(xué)生、家長溝通，語言感染力強(qiáng)。
4、有家教經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，有線上授課經(jīng)驗(yàn)者更佳。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：2年經(jīng)驗(yàn)
教師崗位職責(zé)4
1.負(fù)責(zé)本班全面教育教學(xué)工作，使幼兒在德、智、體、美幾方面得到全面發(fā)展，開學(xué)前做好報名工作。
2.具有良好的道德規(guī)范，有責(zé)任心、愛心、耐心。
3.認(rèn)真執(zhí)行生活日程，嚴(yán)格按照日常生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，保證幼兒有足夠戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情緒。
4.制定學(xué)期、月、周、日計劃，并結(jié)合本周本班的`實(shí)際情況做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)藝術(shù)課內(nèi)容，并要求兼兩門文化課教學(xué)。5.全面了解孩子信息，面帶微笑對家長和孩子，帶給孩子正能量，負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案。
6.主動與保育員，各門教師協(xié)作搞好工作，衛(wèi)生保健及生活護(hù)理，培養(yǎng)孩子文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好的用餐習(xí)慣。
7.對孩子進(jìn)行初步的“五愛”教育，培養(yǎng)孩子優(yōu)良品德，文明禮貌行為，活潑開朗的性格。
8.對孩子的安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止事故發(fā)生。 9.觀察分析孩子的發(fā)展情況，認(rèn)真記錄，和家長及時溝通。10.積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，互相學(xué)習(xí)，共同提升教學(xué)素養(yǎng)。 11.嚴(yán)格按照課表上課，提前備課，中途不準(zhǔn)離崗，課堂上將學(xué)生控制在自己的視線范圍內(nèi)。
12.教學(xué)、管理要有方法，關(guān)愛孩子，不呵斥!不恐嚇、不打罵，耐心教育，以愛為本(不體罰或變相體罰孩子) 13.課前清點(diǎn)人數(shù)，對缺席學(xué)生，及時了解情況。14.放學(xué)前15分鐘，協(xié)助學(xué)生整理好書包，衣物等。
15.教室保持干凈整潔，每天孩子離校后需要打擾教室衛(wèi)生，進(jìn)行桌椅消毒工作。
教師崗位職責(zé)5
1、嚴(yán)格遵循教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)定，合理組織課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）教學(xué)內(nèi)容，制定課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）進(jìn)度計劃。
2、負(fù)責(zé)選用或編寫符合課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）教學(xué)大綱要求、具有較高水平與一定特色的適用教材（指導(dǎo)書等），經(jīng)系（部）同意后實(shí)施。
3、負(fù)責(zé)課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）需用的模型、掛圖、幻燈片、多媒體課件等教學(xué)手段的基本建設(shè)。
4、負(fù)責(zé)該課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）的主講（指導(dǎo)）、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)。
5、負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律、實(shí)習(xí)紀(jì)律的管理和督促檢查考勤工作，掌握學(xué)生出勤情況，保證正常的教學(xué)秩序。
6、負(fù)責(zé)主持該課程（實(shí)踐環(huán)節(jié)）的考核，并及時評定學(xué)生成績，做好成績分析工作。
7、負(fù)責(zé)收集學(xué)生對教學(xué)工作的意見，并與學(xué)生所在系（部）主任、教務(wù)處、輔導(dǎo)員、班主任交流教學(xué)情況，共同研究解決教學(xué)活動中的問題。
8、通過教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和革命傳統(tǒng)教育，把教書和育人統(tǒng)一起來，言傳身教，做好學(xué)生的.表率。
9、根據(jù)教育改革的要求和教學(xué)規(guī)律，提出教改方案，經(jīng)系（部）和教務(wù)處認(rèn)可后試行。
10、接受院、系（部）組織的各種教學(xué)評估，對評估結(jié)果或評獎結(jié)果，有權(quán)提出異議或申訴。
教師崗位職責(zé)6
工作職責(zé):
1.針對學(xué)齡前孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級授課),為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2.幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3.與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);
4.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
任職資格:
1.課堂教學(xué)充滿激情、富有感染力,能夠啟發(fā)孩子的思維;
2.親和力強(qiáng)、充滿愛心、耐心,喜歡小朋友;
3.本科及以上學(xué)歷,有幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
4.有教師資格證。
教師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé)：
1、接受教務(wù)安排的課程，對所教課程充分備課，并做好教學(xué)工作；
2、根據(jù)學(xué)校課程體系，積極開展教研活動；
3、對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查，以改進(jìn)教學(xué)過程，開發(fā)學(xué)生容易接受的'教學(xué)方法；
4、協(xié)助課程顧問了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程及相關(guān)動態(tài)；
5、積極配合各類市場活動；
任職要求：
1、全日制本科以上學(xué)歷，211或985優(yōu)先，專業(yè)不限；
2、在職教師、有家教、機(jī)構(gòu)帶課經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3、所教科目基本功扎實(shí)，對歷年考試有總結(jié)研究；
4、具有親和力和創(chuàng)新精神，責(zé)任心強(qiáng)，紀(jì)律性強(qiáng)；
5、優(yōu)秀畢業(yè)生也可應(yīng)聘。
教師崗位職責(zé)8
一、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室工作為教學(xué)服務(wù)的意識，積極參加本學(xué)科的教研活動。要了解本學(xué)科各年級教學(xué)大綱和教材，掌握各年級教學(xué)進(jìn)度，配合教研組長匯總并編制各年級的演示和分組實(shí)驗(yàn)計劃。
二、與任課教師聯(lián)系，安排準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)好各年級的實(shí)驗(yàn)。要督促教師提前認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)通知單，在實(shí)施實(shí)驗(yàn)時要協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生做好分組實(shí)驗(yàn)。及時小結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器使用的情況，不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
三、充分用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，并主動收集實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料，努力改進(jìn)實(shí)驗(yàn)效果，積極和任課教師配合開展自制教具、標(biāo)本、模型的工作。
四、要熟悉實(shí)驗(yàn)室各儀器和設(shè)備的功能、性能，分組、演示實(shí)驗(yàn)的要求、操作技能和實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)，對新添置的設(shè)備更要熟悉有關(guān)的技術(shù)資料，了解其性能，并親自動手操作，切實(shí)掌握使用方法后才能投入使用，并要負(fù)責(zé)向任課教師作介紹。
五、積極配合任課教師開展課外活動、學(xué)科科研及教研活動，搞好科普知識宣傳工作。
六、做好實(shí)驗(yàn)室、儀器柜的清潔衛(wèi)生，保持室（庫）衛(wèi)生和物品的整潔，對損壞的器材要及時維修，完好率95%以上，確保實(shí)驗(yàn)正常開展。
七、負(fù)責(zé)保管實(shí)驗(yàn)室（庫）的`財產(chǎn)，建立健全儀器、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)材料、藥品的帳目，每學(xué)期末必須清查盤存一次，做到帳、卡、物三對口，并與校產(chǎn)管理員對帳，完善并執(zhí)行好物品的入帳、領(lǐng)用、出借、賠償、報廢等制度。要和教研組長共同研究，提出新學(xué)期儀器、設(shè)備和易耗材料的申購計劃，經(jīng)教務(wù)處審核后報分管校長。
八、注意實(shí)驗(yàn)室安全工作，及時消除隱患，防止發(fā)生意外事故。
九、認(rèn)真履行《實(shí)驗(yàn)員守則》，做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作。做到工作有計劃、總結(jié)。并負(fù)責(zé)收集教師的實(shí)驗(yàn)計劃總結(jié)；收齊相應(yīng)年級的實(shí)驗(yàn)報告冊；做好“普實(shí)”資料的收集、整理、建檔工作。完成每學(xué)年的自查評分工作。并及時做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況盡可能開齊大綱教材要求的所有實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開出率、完成率95%以上，收齊實(shí)驗(yàn)通知單并填寫好實(shí)驗(yàn)登記簿。
十、嚴(yán)格按安全規(guī)則管好有毒藥品，注意安全用電、節(jié)約用水，做好防毒、防火、防爆炸、防盜工作；鑰匙專人保管。
十一、按時上班，堅(jiān)守崗位，不擅離職守，完成學(xué)校及部門負(fù)責(zé)人臨時布置的工作。
教師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)昂立日語江蘇無錫地區(qū)日語課程的教授,參與日語能力考試及j-test考試的輔導(dǎo);
2、參與教研活動和教材開發(fā),制作教案,參加校區(qū)組織的大型講座;
3、負(fù)責(zé)提高學(xué)員的合格率;
任職要求:
1、日語專業(yè)本科以上學(xué)歷,日語能力一級/j-test考試b級水平以上,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利;
2、性格活潑、教學(xué)耐心,有激情、認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,良好的'溝通能力、學(xué)習(xí)能力;
3、對日語教學(xué)有濃厚興趣,熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);
4、有一年以上面向中國人的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或有日本留學(xué)就職、翻譯經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先考慮;
5、如有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者,學(xué)歷可放寬至�？�。
教師崗位職責(zé)10
職責(zé)描述：
1、按中心理念和課程安排組織兒童活動和游戲；
2、積極參加專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動的記載和效果記錄；
3、與配班老師密切配合，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施；
4、在課程主管的指導(dǎo)下完成適合幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)；
5、書寫季度報告，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，對自己的`工作進(jìn)行反思，并制定下個季度的工作計劃。
任職要求：
1、專業(yè)：正規(guī)體育院�；蝮w育專業(yè)畢業(yè)；有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或能力者可破格錄用；
2、熱愛運(yùn)動，身體素質(zhì)優(yōu)異，擅長球類、操類、器械類等一種或多種運(yùn)動技能；
3、年齡：23—45歲，男女不限；
4、滿足下述一種或多種條件者優(yōu)先：體育類競賽獲獎（市級及以上），運(yùn)動員或其他相應(yīng)資質(zhì)。
體能教師崗位
教師崗位職責(zé)11
一、教育教學(xué)
（1）組織活動：一日活動安排科學(xué)合理、過渡自然、環(huán)節(jié)緊湊、教育效率高，讓幼兒自主地開展活動，教師適時給予必要的指導(dǎo)，充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性，使幼兒既活潑又井然有序。
�。�2）活動設(shè)計：能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒實(shí)際選擇活動內(nèi)容，抓住教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計活動，活動中充分體現(xiàn)幼兒為主體，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動性。
�。�3）教育機(jī)智：善于抓住有利時機(jī)和教育契機(jī)向幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，注意教育的整體性、靈活性。
（4）自身素質(zhì)：能使用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，教態(tài)自然，語言規(guī)范、簡練親切、風(fēng)趣幽默、兒童化，概念準(zhǔn)確、思路清晰。
（5）能勝任不同年齡幼兒的教學(xué)，靈活運(yùn)用集體、小組、個別等活動形式和教育手段，并在一、二門學(xué)科教學(xué)中形成自己的教學(xué)特色。
�。�6）根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗(yàn)開展主題活動，在活動中充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力。
二、教研工作
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論，積極參與教研活動，并在教研活動中起指導(dǎo)和骨干作用。
�。�2）積極主動承擔(dān)公開教學(xué)活動，并獲得好評。
�。�3）勇于承擔(dān)幼兒園的教育科研項(xiàng)目，進(jìn)行專題研究，成果顯著。
（4）具有培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)的能力，并取得較好的'效果。
�。�5）關(guān)注幼兒的表現(xiàn)與發(fā)展，及時了解幼兒的各種需求，并根據(jù)其特點(diǎn)與發(fā)展水平給與正確的引導(dǎo)，并對幼兒發(fā)展?fàn)顩r作出及時、恰當(dāng)?shù)挠涗洝⒎治雠c評價；
�。�6）有改革創(chuàng)新意識，認(rèn)真研究教育教學(xué)上存在的問題，有明確的思路、措施落實(shí)、效果顯著。
三、教學(xué)常規(guī)
�。�1）為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、優(yōu)美、富有兒童情趣的教育環(huán)境、課程環(huán)境。
�。�2）有保教結(jié)合的意識，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，高質(zhì)量地完成一日教學(xué)活動，在活動中能夠面向全體、尊重幼兒、照顧個體差異；重視幼兒生理、心理健康，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育，無安全事故。
（3）所任班級幼兒幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幼兒基本保持良好的坐、站、寫姿勢，有良好的進(jìn)餐、睡眠習(xí)慣。有良好的教學(xué)常規(guī)，一日活動中的每個環(huán)節(jié)，游戲、戶外活動、自由活動等按要求進(jìn)行。
�。�4）帶班有飽滿的精神狀態(tài)，情緒穩(wěn)定、工作投入。
四、其他活動
（1）注意培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣，并提供各種表現(xiàn)的機(jī)會，鼓勵幼兒參加各種競賽，成績顯著。
�。�2）積極組織運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、合唱節(jié)等學(xué)校重大活動及“六一”、“三八”、“國慶”、“元旦”等重大節(jié)日活動，能承擔(dān)主要任務(wù)，并取得良好的效果。
�。�3）經(jīng)常有目的地組織一些外出參觀活動，培養(yǎng)幼兒各種能力。
教師崗位職責(zé)12
一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，具有無私奉獻(xiàn)的精神，一切以工作為重，不計較個人得失，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。時刻牢記自己站在高級教師的崗位上，時時處處都要對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有困難搶先上，有榮譽(yù)誠心讓。
二、業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí)，工作中不斷進(jìn)取，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實(shí)起到模范帶頭作用。
三、全面管理所在班級，帶領(lǐng)本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作，工作中遇到問題不能推諉，要勇于承擔(dān)責(zé)任。
四、定期向園長匯報各項(xiàng)工作，并接受其檢查和指導(dǎo)。
五、積極主動的.協(xié)助園長工作，為幼兒園的發(fā)展壯大獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
教師崗位職責(zé)13
(一)崗位要求：(熱愛教育工作優(yōu)先)
1、男女不限,大專及以上學(xué)歷,物理專業(yè)優(yōu)先考慮；
2、能適應(yīng)一對一、一對多等個性化教學(xué)；
3、對初中物理知識系統(tǒng)了解清晰,對各章節(jié)知識具有自我理解與自我解釋能力；
4、有獨(dú)特的溝通與交流技巧和特色的`教學(xué)教育方法,有從教經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮；
5、普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,溝通能力強(qiáng)；
6、有團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,富有責(zé)任心,執(zhí)行力好,抗壓能力強(qiáng)。
(二)職位描述：
1、負(fù)責(zé)備課、授課,以及試卷出題、批改工作；
2、針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授；
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗(yàn)活動,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課,定期與資深在校初中物理教師溝通學(xué)習(xí)；
5、定期總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并向教研部提交教學(xué)總結(jié),及時回訪家長并作教學(xué)反饋。
教師崗位職責(zé)14
1、認(rèn)真履行教師職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參與本學(xué)科教研的'課題研究，切實(shí)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求。
2、關(guān)注本組的發(fā)展。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，按時參加教研活動，踴躍發(fā)表自己有建設(shè)性的意見。
3、精心備課，精心上課。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查作業(yè)、教案、個別輔導(dǎo)等日常工作。
4、互相聽課、學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，做好記錄，及時完成評課反饋工作。
5、積極參加集體備課工作，每周進(jìn)行一次集體備課，保障全組按照統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一尺度完成教學(xué)工作。
6、積極承擔(dān)省、市、校組織的公開課、研究課和示范課，從而提高業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮集體的力量，互相支持保障成績。
7、積極組織學(xué)生參加全國、自治區(qū)、市、校等單位舉辦的各級各類數(shù)學(xué)競賽活動，爭取獲得好的成績。
8、抓好期中、期末考試的命題、閱卷或應(yīng)考工作，抓好高考復(fù)習(xí)工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
教師崗位職責(zé)15
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)3-12歲孩子的全英語課程授課工作。
2、負(fù)責(zé)課程輔導(dǎo)和答疑,課后孩子學(xué)習(xí)反饋與學(xué)習(xí)跟進(jìn)等工作。
3、參與學(xué)校和部門組織的培訓(xùn)、教研、會議等活動。
4、配合課程主管完成教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
職位要求:
1、大專及以上學(xué)歷,具備扎實(shí)的'英語基礎(chǔ),流利的英語口語水平,cet6級以上。
2、具備英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮,具有愛心、耐心、親和力。
3、積極擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心。
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