高二生物知識點歸納總結【經典2篇】

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的高二生物知識點歸納總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高二生物知識點歸納總結1

　　1、生物與環(huán)境之間是相互依賴、相互制約的，也是相互影響、相互作用的。生物與環(huán)境是一個不可分割的統(tǒng)一整體。

　　2、在一定區(qū)域內的生物，同種的個體形成種群，不同的種群形成群落。種群的各種特征、種群數(shù)量的變化和生物群落的結構，都與環(huán)境中的各種生態(tài)因素有著密切的關系。

　　3、在各種類型的生態(tài)系統(tǒng)中，生活著各種類型的生物群落。在不同的生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類和群落的結構都有差別。但是，各種類型的生態(tài)系統(tǒng)在結構和功能上都是統(tǒng)一的整體。

　　4、生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是陽光。生產者固定的太陽能的總量便是流經這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量。這些能量是沿著食物鏈（網）逐級流動的。

　　5、對一個生態(tài)系統(tǒng)來說，抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性之間往往存在著相反的關系。

　　6、地球上所有的生物與其無機環(huán)境一起，構成了這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈

　　7、生物圈的形成是地球的.理化環(huán)境與生物長期相互作用的結果。

　　8、生物圈是地球上生物與環(huán)境共同進化的產物，是生物與無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

　　9、生物圈的結構和功能能長期維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這一現(xiàn)象稱為生物的穩(wěn)態(tài)。

　　10、從能量角度來看，源源不斷的太陽能是生物圈維持正常運轉的動力。這是生物圈賴以存在的能量基礎。

高二生物知識點歸納總結2

　　1、細胞的全能性：

　�。�1）概念：已經分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

　�。�2）原因：已分化的細胞具有本物種全套的遺傳物質。

　�。�3）干細胞：動物和人體內保留著少量具有x和分化能力的細胞。

　　2、細胞全能性的.證明實例

　�。�1）植物組織培養(yǎng)證明了植物細胞具有全能性；

　　（2）克隆動物證明了高度分化的動物細胞核也具有發(fā)育的潛能。

　　3、可作為證明細胞全能性的實例必須同時滿足以下三個條件；

　�、倨瘘c：具有細胞核的細胞；

　�、诮K點：形成完整的個體；

　�、弁獠織l件：離體、營養(yǎng)物質等。

　　注：種子發(fā)育成植株不叫全能性。

　　4、細胞分化程度與全能性的關系：分化程度越低的細胞全能性越高。

　　5、細胞全能性比較

　�。�1）動物與植物：植物細胞>動物細胞；

　　（2）同一個體：受精卵>生殖細胞>體細胞；

　�。�3）同一細胞：剛產生的細胞>成熟細胞>衰老細胞。

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