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小學(xué)教師的崗位職責(zé)

時(shí)間:2024-09-21 12:34:18 教師 我要投稿

小學(xué)教師的崗位職責(zé)集錦(15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多場(chǎng)合都離不了崗位職責(zé),明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé),能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理,科學(xué)的進(jìn)行人力配置,做到人盡其才、人崗匹配。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師的崗位職責(zé),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)集錦(15篇)

小學(xué)教師的崗位職責(zé)1

  l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局,服從調(diào)配,認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。

  3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容,做好課前準(zhǔn)備,每次開課前要了解所教學(xué)生的年級(jí)和年齡,根據(jù)學(xué)生的`年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法,精心備課,寫好教案,講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂每分鐘,力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

  4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),備好每節(jié)課,努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,備教要一致,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,必要時(shí)可以分層次指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和有效性。

  5、課堂教學(xué)中,嚴(yán)禁接打手機(jī),發(fā)送短信,做與教學(xué)一切無關(guān)的事情。

  6、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集好教學(xué)信息和反饋信息,做好每期課后反思或總結(jié),對(duì)本期學(xué)生做個(gè)整體評(píng)估。

  7、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透,做學(xué)生的表率,為人師表。

  8、任課教師要及時(shí)向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。

  9、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)水平,要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  10、積極參加每周一次的教研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。經(jīng)常讀書看報(bào),每學(xué)期閱讀一本教育專著,做好讀書筆記。

  11、老教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助新任教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)、考核,快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。

  12、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并且存檔。

  13、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見,建議。

  14、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)2

  1.負(fù)責(zé)3-12歲幼兒、青少的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程等綜合性的教學(xué)工作;

  2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3.發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)問題并與家長(zhǎng)保持及時(shí)、良好的.溝通;

  4.做好教學(xué)服務(wù)工作。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)3

  1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷并登記學(xué)生成績(jī)。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),必要的時(shí)候進(jìn)行家訪。

  3.組織學(xué)生開展課外活動(dòng),并與學(xué)生一起參與,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

  4.對(duì)學(xué)生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

  5.發(fā)現(xiàn)兒童的'興趣,指導(dǎo)兒童加入學(xué)校的興趣組,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  6.及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長(zhǎng)溝通,一方面反應(yīng)兒童的情況,

  另一方面將家長(zhǎng)的意見結(jié)合到教學(xué)中。

  7.如實(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)、表現(xiàn)、思想情況做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)4

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試和授課;

  2.按時(shí)參加教研活動(dòng),互動(dòng)交流學(xué)習(xí);

  3.做好學(xué)生的`出勤統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流;

  4.做好教具,教學(xué)用具的課前準(zhǔn)備及課后管理工作;

  5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

小學(xué)教師的崗位職責(zé)5

  一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學(xué)服務(wù)。

  二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對(duì)演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求。

  三、要認(rèn)真保管專用教室的全部教學(xué)儀器設(shè)備,健全帳目、搞好財(cái)產(chǎn)管理,建立健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案,推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。

  四、要經(jīng)常做好教學(xué)儀器的日常維護(hù)、保養(yǎng),保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《教學(xué)活動(dòng)登記表》及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。協(xié)助、配合任課教師完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,并以身做責(zé)。

  七、采取嚴(yán)格的.安全防范措施,保障師生的人身安全,保管好國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

  八、要不斷總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開展教實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,不斷改進(jìn)管理辦法,使實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化、科學(xué)化。

  九、工作調(diào)動(dòng)時(shí),必須按照規(guī)定認(rèn)真做好交接工作。待交接手續(xù)辦理清楚,帳、物相符后,方可調(diào)離。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)6

  1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作。

  2、時(shí)時(shí)了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)。

  3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)。

  4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的`工作(如答疑、組織習(xí)題課等)。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)7

  教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。

  教師的基本職責(zé):

  1、承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、參加教學(xué)研究工作。

  各職級(jí)教師在完成上述基本職責(zé)的前提下,還必須履行下述具體職責(zé):

  一、工作原則

  1、以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。

  2、堅(jiān)持既教書,又育人的觀點(diǎn),做到管教管導(dǎo),身教言教,要為人師表。

  3、銳意進(jìn)取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

  4、認(rèn)真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進(jìn),全面提高。

  5、堅(jiān)持正面教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

  二、制定教學(xué)計(jì)劃

  1、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

  2、制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”:

  ⑴熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;

  ⑵熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;

 、鞘煜W(xué)生,通過分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基”、“智能”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求。

  3、除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂,要求要明確,措施要具體。

  三、備課

  1、不備課不能上課。

  2、個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、備課材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫好備課筆記,又著眼于動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的`處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。

  3、進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體備課一次的制度。備課組長(zhǎng)要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講”;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

  4、備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

  5、對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。

  四、上課

  1、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)整(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。

  2、堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨”的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

  3、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練、生動(dòng),板書設(shè)計(jì)合理,演示操作熟練準(zhǔn)確。

  4、準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。

  五、輔導(dǎo)

  1、貫徹因材施教的原則,提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。

  2、晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo),其他時(shí)間各年級(jí)組自行安排,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體輔導(dǎo)為輔。

  3、重視“第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。

  六、作業(yè)批改

  1、認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評(píng)講。

  2、批改作業(yè)要規(guī)范化,對(duì)學(xué)生、對(duì)自己都要從嚴(yán)要求。

  3、作業(yè)批改要及時(shí),作文批改不超過一周。其他作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見面。

  4、作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

  5、注意改進(jìn)批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。

  七、考查考試

  1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問,作為平時(shí)成績(jī)的一項(xiàng)依據(jù)。

  2、講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固。

  3、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排,其他單元練習(xí)由備課組安排。

  4、嚴(yán)格考試紀(jì)律,不得事先暗示、透露考題,不弄虛作假,不營(yíng)私舞弊。

  5、考查考試后及時(shí)總結(jié)教于學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

  八、其他工作

  1、根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求,科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報(bào)告班主任,或反映情況,或請(qǐng)求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

  2、每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

  3、相互聽課、觀摩(每學(xué)期聽課10節(jié)以上)。

  4、加強(qiáng)進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平。

  5、完成校長(zhǎng)室和教務(wù)處交辦的其他工作。

  九、專職教是由崗位職責(zé):

  (一)體育教師職責(zé):

  1、按課程標(biāo)準(zhǔn)和《學(xué)校體育工作條例》制訂好體育工作計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃開展學(xué)校體育工作。學(xué)期結(jié)束要做好體育工作總結(jié)。

  2、根據(jù)傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能、鍛煉意志、提高身體和心理素質(zhì)的要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,提高教學(xué)效率。

  3、組織安排每天一小時(shí)的體育活動(dòng),做到內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、器具、指導(dǎo)力量五落實(shí),要努力提高廣播操和群體活動(dòng)質(zhì)量。

  4、布置好學(xué)生課外體育作業(yè),加強(qiáng)對(duì)體育后進(jìn)生的輔導(dǎo),不斷提高他們的體育成績(jī)。

  5、根據(jù)體鍛標(biāo)準(zhǔn),要堅(jiān)持練在平時(shí),認(rèn)真嚴(yán)肅地做好體育達(dá)標(biāo)的測(cè)定,做好體育成績(jī)?cè)u(píng)定記載。

  6、組織好有關(guān)體育項(xiàng)目的競(jìng)賽和參加有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的方針,在著眼于抓好普及的基礎(chǔ)上抓好提高。對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練一定要堅(jiān)持練在平時(shí),嚴(yán)在平時(shí),持之以恒。提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),有訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練記錄、成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

  8、主動(dòng)配合班主任、保健老師做好學(xué)生的體檢和保健工作。

  9、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,認(rèn)真參加校內(nèi)外教研活動(dòng)。

  10、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好體育用品的保管和使用,保持體育器材室整潔。

  11、搞好體育科學(xué)實(shí)驗(yàn),定好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、加強(qiáng)研究、定期測(cè)定、積累資料和數(shù)據(jù),寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告或總結(jié)。

  12、做好學(xué)生上、下課組織工作,快速、安靜、有序、安全。

  (二)音、美教師職責(zé):

  1、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案,準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具,認(rèn)真上課。課堂教學(xué)中要加強(qiáng)思想政治教育和美育教學(xué),并注意基本技能、技巧的訓(xùn)練和形象思維及創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。

  2、教師必須發(fā)現(xiàn)和組織有音、美、書法等特長(zhǎng)的學(xué)生成立藝術(shù)小組,有計(jì)劃、有組織地開展學(xué)科活動(dòng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,發(fā)展特長(zhǎng),為學(xué)校選送優(yōu)秀作品或節(jié)目參加市、區(qū)各級(jí)競(jìng)賽,學(xué)生的優(yōu)秀作品或節(jié)目每學(xué)期進(jìn)行1-2次全校展出或演出活動(dòng),推動(dòng)全校藝術(shù)教育活動(dòng)的開展。

  3、音、美教師必須承擔(dān)對(duì)全校性文藝活動(dòng)、展覽、外事接待等各項(xiàng)事宜;負(fù)責(zé)校內(nèi)美化建設(shè)和節(jié)目準(zhǔn)備等工作。

  4、音、美教師必須定期帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真打掃音、美教室、器材室、活動(dòng)室等場(chǎng)所,并適當(dāng)?shù)貙?duì)音美教室進(jìn)行布置,使其保持優(yōu)美的藝術(shù)環(huán)境和清潔的衛(wèi)生環(huán)境。

  5、做好學(xué)生上、下課組織工作,快速、安靜、有序、安全。

 。ㄈ╇娊虇T職責(zé):

  1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定學(xué)校電化教育工作計(jì)劃并落實(shí)到位,學(xué)期末做好總結(jié)。

  2、根據(jù)教育教學(xué)需要,收集、編制、播放電化教育的教材和資料。開展電化教育教材和教法的研究,積極配合教育教學(xué)開發(fā)制作多媒體軟件,為電化教育課題研究出謀劃策,努力提高我校電化教育的理論水平和應(yīng)用能力。每學(xué)期整理、回收各類電教資料,并整理歸檔。

  3、管理好電化教室,配置管理電化教育器材和設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行器材借用、歸還制度。

  4、電教儀器使用、放置合理,保證運(yùn)行正常,負(fù)責(zé)維修電化教學(xué)器材(含自修或外修),如遇破損現(xiàn)象須及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處并追查原因、落實(shí)索賠。

  5、配合教導(dǎo)處參與聽課,監(jiān)控電教資料使用狀況,提高電教使用率。

  6、有計(jì)劃地開設(shè)電教講座,積極向教師進(jìn)行電化教育的宣傳,幫助教師掌握電化教育的基本知識(shí)和技能,提高廣大教師使用電教的能力。

  7、定期清理、核對(duì)器材,做到帳物一致,分類、分項(xiàng)登記;及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)清理及其他情況。

  8、學(xué)校活動(dòng)需要多媒體教學(xué)、音響等設(shè)備時(shí),電教員須熱情服務(wù),密切配合。

  9、經(jīng)常保持閉路電視演播、語(yǔ)音、微機(jī)等電化教室清潔衛(wèi)生,為學(xué)生創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。

  10、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)電化教育的理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平。

  11、不經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),不準(zhǔn)外借任何電教儀器。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)8

  1、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論;自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,教書育人,為人師表。

  2、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和教學(xué)研究活動(dòng)。

  3、以主人翁的態(tài)度共同參與學(xué)校管理,共同做好學(xué)校的安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作。

  4、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng),努力提高學(xué)歷層次。

  5、熟知新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,要達(dá)到目標(biāo)。

  6、認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況備教材、備方法。教案規(guī)范、完整,明確教學(xué)目的、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法,闡明教學(xué)過程、教學(xué)手段、使用教具、作業(yè)布置,寫好教學(xué)反思筆記等內(nèi)容。同教材的任課教師加強(qiáng)集體討論、集體備課。

  7、嚴(yán)格按學(xué)期授課計(jì)劃、教案組織教學(xué)活動(dòng),努力使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。講授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,深度合適,啟發(fā)誘導(dǎo),語(yǔ)言生動(dòng),板書工整、組織嚴(yán)密,寓思想教育于教學(xué)實(shí)踐之中,提高課堂教學(xué)效果。

  8、緊扣教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)布置以鞏固知識(shí)和訓(xùn)練能力為目的'的課外作業(yè)。作業(yè)次數(shù)、份量適度。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、規(guī)范(批改日期、成績(jī)等第、作業(yè)次數(shù)),要求學(xué)生訂正錯(cuò)誤,不合格的作業(yè)應(yīng)退回重做,并作必要的講評(píng)。

  9、應(yīng)提前一周寫出教案、備好課,上課不遲到,不提前下課,不拖堂,不上無準(zhǔn)備的課。

  10.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視后進(jìn)生。及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,組織學(xué)習(xí)后進(jìn)生補(bǔ)課、輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。

  11、嚴(yán)格按課程表上課,不隨意調(diào)課,因特殊情況需調(diào)課的應(yīng)報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),由教務(wù)處下達(dá)調(diào)課通知。

  12、做好“三個(gè)強(qiáng)化”工作(強(qiáng)化識(shí)字、強(qiáng)化閱讀、強(qiáng)化習(xí)作),做好單元達(dá)標(biāo)匯報(bào)制度。

  13、監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守監(jiān)考制度。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

  14、嚴(yán)格按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷。閱卷后,任課教師認(rèn)真填寫成績(jī)質(zhì)量分析表,并提出改進(jìn)教學(xué)具體措施。試后兩天內(nèi)將學(xué)生考試成績(jī)和質(zhì)量分析表送交教務(wù)處。不得擅自改動(dòng)成績(jī)。

  15、各任課教師有指導(dǎo)學(xué)生課外實(shí)踐、興趣活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽等義務(wù),應(yīng)服從工作分配做好各項(xiàng)工作。(各教研組應(yīng)組織一定數(shù)量的課外活動(dòng)小組)

  16、各學(xué)科任課教師應(yīng)努力達(dá)到規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),并采用老帶新結(jié)對(duì)子、課題研究、互相聽課、評(píng)論(第學(xué)期每人至少聽10節(jié)課),開設(shè)教研、公開課(每學(xué)年不少于一次)、組織交流,寫總結(jié)、論文等方法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  17、任課教師應(yīng)執(zhí)行教研組教學(xué)、工作計(jì)劃,服從教研組長(zhǎng)的工作指導(dǎo)和檢查,并協(xié)助教研組長(zhǎng)共創(chuàng)合格、良好、優(yōu)秀教研組。

  18、貫徹家校聯(lián)系制度,做好家訪工作。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)9

  1、具有教育學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、音樂、繪畫、心理學(xué)、英語(yǔ)等相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷;

  2、具有教育部頒發(fā)的小學(xué)教師資格證書;

  3、愛崗敬業(yè),品行端正;

  4、身體狀況良好,能承受一定的工作壓力;

  5、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,口齒伶俐;

  6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容,掌握一定的.信息技術(shù)教學(xué)手段;

  7、性格開朗,有親和力和責(zé)任心。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)10

  1、正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書又育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。

  2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。積極參與學(xué)校民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系。

  3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,期初制訂本學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,課題研究計(jì)劃,期末撰寫本學(xué)科教學(xué)工作總結(jié),課題研究總結(jié)。鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課,認(rèn)真寫好教案。

  4、上好每一節(jié)課。教學(xué)素質(zhì)教育目的明確,恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),講解、師范準(zhǔn)確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù),注重學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)。

  5、及時(shí)、認(rèn)真批改作業(yè),指出正誤,注重指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  6、根據(jù)學(xué)科、年級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進(jìn)學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)科競(jìng)賽隊(duì)伍,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  7、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評(píng)分工作,實(shí)事求是地分析講評(píng),研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。

  8、關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動(dòng)向,積極參加教科研活動(dòng)和教改試驗(yàn),不斷提高教學(xué)與科研水平。

  9、遵照教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)11

  1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求,制訂教授或輔導(dǎo)計(jì)劃和方案。

  2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課,寫好教案。

  3、按照制定的教案輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的'課程講授。

  4、督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生對(duì)作業(yè)的提問。

  5、檢查學(xué)生的作業(yè),并督促學(xué)生及時(shí)訂正。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)12

  1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

  2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);

  3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等;

  5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

小學(xué)教師的.崗位職責(zé)13

  1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,為人師表。

  2、承擔(dān)規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù),工作量達(dá)90%,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī),教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)較好,在同學(xué)科教師中處于較高水平。

  3、承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),當(dāng)好班主任或指導(dǎo)青年教師當(dāng)好班主任,在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,取得良好成績(jī)。

  4、結(jié)合工作實(shí)際,不斷更新教育觀念和知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,掌握新的教育理論、教學(xué)手段和方法,積極參加繼續(xù)教育,完成40學(xué)時(shí)任務(wù)。

  5、積極參與和支持學(xué)科組建設(shè),勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù),每學(xué)期至少要上一節(jié)示范課、觀摩課,得到好評(píng)。

  6、每學(xué)期聽同學(xué)科教師的課15節(jié)以上,課后能做出教學(xué)情況評(píng)估并提出指導(dǎo)意見。

  7、一年內(nèi)應(yīng)撰寫一至兩篇教育教學(xué)論文,聘期內(nèi)至少有一篇質(zhì)量較高的.教育教學(xué)論文,在發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在片區(qū)及以上會(huì)議交流,或參與區(qū)級(jí)以上教育科研課題研究并取得成果。

  8、至少培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級(jí)職務(wù)的青年教師,取得良好成績(jī)并有記錄,培訓(xùn)周期為三年。

  9、取得崗位所需的合格證書。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)14

  1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作,按要求進(jìn)行充分的備課;

  2、積極參加教研會(huì),完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,完善及課程研發(fā)升級(jí)等;

  3、對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解,按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;

  4、通過教學(xué),對(duì)教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過程提出建設(shè)性的.建議;

  5、與學(xué)員家長(zhǎng)定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況;

  6、完成上級(jí)交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

小學(xué)教師的崗位職責(zé)15

  1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

  4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

  6、 參加編寫、審議新萬(wàn)行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  7、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

  8、 參與教學(xué)改革的'研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  9、 完成教學(xué)部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。

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