秋游親子活動方案(匯總7篇)
為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的秋游親子活動方案,希望對大家有所幫助。
秋游親子活動方案1
一、活動時間
20xx年X月X(星期六上午)9:30——12:00中山公園大門口集合
二、活動地點
南頭中山公園
三、參加活動人員
小班幼兒、家長及教師
四、活動目的
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲,增進家長間、家長們與老師們的溝通、了解,增進友誼和團結,增進班級凝聚力,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、培養(yǎng)小朋友們的團隊意識,強健體魄,增強紀律性;
五、活動形式、組織人
以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動,本次活動由中三班家委會發(fā)起,負責人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話:
六、活動宗旨:
安全第一,文明第二,親近第三。
七、車輛安排:
家長自駕車或是拼車。
八、活動過程:
1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點:公園正門
2、游戲時間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活動時間
九、家長配合工作
1、請家長全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,維持好紀律,保障出游的.安全工作。對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服。
5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。
秋游親子活動方案2
一、活動地點:
二、活動時間:
20xx年XX月XX日。
三、參加對象:
小四班部分幼兒和家長,兩位老師。
四、活動目標:
1.通過觀察秋天的景色, 讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征,使幼兒認識一些花草的名稱,并由此產(chǎn)生要保護花草樹木的`意識,2.通過游玩,促進幼兒與家長、家長與家長、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。
3.體驗親子游戲帶來的樂趣。
五、活動準備:
1.事先叫家長為幼兒穿便于運動的服裝。
2.家長自帶零食,中餐自理。
3.準備一個小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。
4.小禮物若干,紅花貼紙兩張。
5.擴音喇叭一個。
六、活動過程:
。ㄒ唬9:30家長帶好自己的孩子準時在江心西園門口集中。
。ǘ9:30—9:40家長簽到,教師再進行點名并清點人數(shù)。
。ㄈ9:40—10:10進入場地,讓幼兒與家長一起尋找秋天,認識秋天的花草樹木。
(四)10:10—11:10親子游戲活動:
。ㄎ澹11:10—12:00每個家長自帶食物集體聚餐,培養(yǎng)幼兒和同伴分享的良好品質。
。12:00—12:30《我是環(huán)保小衛(wèi)士——為公園清理垃圾》家長帶孩子四處去尋找垃圾,并及時將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質。
。ㄆ撸12:30—14:30家長帶領幼兒自行參加游樂項目。
。ò耍14:30—15:00集中結束簽到,教師提醒家長一路注意安全,有意外情況電話聯(lián)系。
。ň牛15:00教師與家長、小朋友道別,家長驅車回家,春游活動結束。
秋游親子活動方案3
一、前言:
1、您與孩子的溝通是否順暢、他們又為何會痛苦和迷茫?
2、您對孩子的潛能又了解多少、他們是否體會過成功?
3、他們?yōu)楹斡置允Я朔较颉楹⒆訕淞⒆孕诺囊庵、為家庭建筑溝通的橋梁?/p>
4、在一個孩子成長的背后,寄托了父母什么樣的希望?
5、孩子取得什么樣的進步,家長會無比的滿足?
6、為何在物質生活日益豐厚的今天,父母們反而對教育子女們感到力不從心?
家長和孩子之間,本來應該有最親密的關系。然而,今天的家長有時會覺得與孩子之間無話可說,孩子亦常常不愿把心中的想法與家長分享,在不少家庭里每天都發(fā)生爭吵,導致兩代之間的矛盾隨著時間推移而加深。顯然,家長和孩子之間需要一些溝通和處理情緒的'技巧,使家長與孩子每次有不同意見或者不滿時懂得如何處理,從而使關系變得緊密而不是更疏遠。
二、親子訓練營:
當孩子在父母眼中是被肯定與接納,被珍愛與珍賞;而非經(jīng)常被要求與催逼,被責怪與定罪,被責怪與定罪,孩子就會發(fā)展出一種積極、愛人的能力,他也能欣賞、接納別人、關愛、幫助別人。對父母自然產(chǎn)生情感的響應與信賴─即使在外遭遇挫折與失敗,總是心理穩(wěn)妥,知道可以回到親愛的父母身邊獲得精神上的
安慰與鼓勵,就像回到一個安全的避風港,歇息之后可以重新得力再出發(fā)。有智慧的父母也能和孩子一起面對問題,幫助孩子從一起檢討當中自己找出癥結,并在父母的鼓勵和支持下,有信心的面對每一個挑戰(zhàn)。
三、培訓方式:
1天營
四、培訓目標:
1、學習與孩子、親友坦誠相處,增進了解;
2、改善溝通與人際交往技巧;
3、培養(yǎng)更深厚的感情,加強彼此的信任和尊重;
4、學會感恩、回饋、珍惜。
五、機構介紹
綠色親子拓展培訓課程采取體驗式的拓展活動方式,讓父母學會與孩子溝通的技巧,避免只是單方的要求而忽略孩子的想法。綠色拓展培訓課程是讓家庭成員共同完成一些特定的拓展活動項目,彼此合作達成共識,建立良好互動模式,增近家庭成員合作,讓父母及孩子體會到和睦相處及相互信任的重要性。
綠色親子拓展訓練課程提供一段寶貴美好的時光,加深彼此的了解,并與其它家庭組員一起分享。
六、培訓掠影
您們還在等待嗎?
七、活動流程安排
費用包含:200元每人(優(yōu)惠價120元/人)
1、20萬元意外保險費
2、1正餐
3、培訓活動費
4、來回接送車費
5、榮譽證書
6、1瓶礦泉水
7、活動橫幅
8、每個家庭一張活動光盤
安全注意事項:
1、家長要照顧好自己的小朋友。
2、嚴格聽從教練的安排。
3、注意山林防火。
出行須知:
(1)個人裝備:背包、運動鞋、拖鞋、防風、防寒衣服、替換衣服、水壺、太陽帽和一顆輕松愉快的心情。
。2)紀律須知:環(huán)境意識要強,與當?shù)鼐用褚吞@相處,聽從組織者的安排及調動,活動中如有安排不當需要協(xié)調的,請與教練提出、協(xié)商。名額有限,組織者有權選擇參加的客人,請諒解,出發(fā)和離開的集合時間必須準時。
秋游親子活動方案4
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
集中地點:
活動參與者:
中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:
與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的`地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
秋游親子活動方案5
一、活動目的
1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態(tài)度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的`體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時
3、活動場地:教室
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準備
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志、攝影:天成順
6、邀請人員:
7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
秋游親子活動方案6
設計思路
親子活動是教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的.互動關系,家長與家長之間相互溝通交流的機會,我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志,并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
活動地點:縣人民政府廣場及后山公園
活動時間:20xx年10月26日早上8:00——11:30
活動目標
1、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
活動準備
1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎品,場地布置。
4、準備好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士,準備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理干凈,還活動場所一個潔凈的面孔。
活動過程
1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中,點名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話,交待所有注意事項。
(1)對幼兒的要求:在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。
。2)對家長的要求:
A.嚴格遵守活動的時間,做到有事向老師請假。
B.希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導工作。
3、8:40——10:00各班進行親子活動,頒發(fā)禮物。
A、尊老愛幼 玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那邊,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法: 家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。
4、10:00——11:00幼兒在家長的帶領下出發(fā)進行遠足登高活動,感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。
6、11:30秋游親子活動結束,集體回廣場清點人數(shù),幼兒在家長陪同下離場。 我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
秋游親子活動方案7
秋風送爽,秋意怡人,正是小朋友外出秋游的好時機。為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體游戲的快樂。我們大班年級組結合園本課程本月主題活動“好朋友一起玩”,讓小朋友和爸爸媽媽們一起擁抱大自然,和大自然來個親密的接觸。今天下午組織我們大班幼兒前往健康運動主題公園(江濱公園)進行親子秋游活動。
我們的活動宗旨親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。
快樂游戲,食物分享,感受集體活動的樂趣。
希望各位家長能夠遵守我們的規(guī)定,看好自己的幼兒注意安全,聽從班級教師指揮,開心的和我們大班所有的小朋友老師們度過一個愉快的下午,F(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧!
活動安排:
。1)健康起步點:健康就從這里起步,小朋友們讓我們跟爸爸媽媽一起跑出健康,跑出快樂!
大樹附近稍作休息,集合整頓拍集體照。分享美食,環(huán)保教育及游戲活動。
(2)集體熱身舞蹈負責人:宋亭
各位家長,現(xiàn)在進入我們的熱身環(huán)節(jié),請大家以班級為單位站好隊,家長站在孩子的兩邊,有請我們活波可愛的宋老師為大家?guī)頍嵘聿,大家掌聲歡迎!
。3)年級組集體趣味游戲:(每名幼兒參與不少于二種)
接下來進入我們的游戲環(huán)節(jié),請大家注意聽游戲規(guī)則,一會愿意參加哪個游戲的就請跟我們的負責老師走。共有四類游戲,
游戲一:穿越火線
物品準備:跳繩(大一班負責)魏晶老師負責
游戲規(guī)則:由家長志愿者負責捉住跳繩兩邊,參與游戲的.家長將孩子背在背上從下面穿過,每兩組一比,先到獲勝得小紅花。
游戲二:小兵向前沖(大三班負責)江莉老師負責
游戲規(guī)則:家長手撐地做成門洞樣,幼兒從門洞穿過,每兩組一比,先到獲勝得小紅花。
游戲三:毛毛蟲爬呀爬(大二班負責)李艷老師負責
游戲規(guī)則:分兩組,每組十人,家長將幼兒背在背上,蹲下捉住前面人的衣服,獲勝的一組幼兒得小紅花。
游戲四:撕名牌(大四班負責)屈蕾老師負責
物品準備:長方形即時貼(各班自選一色自備)
游戲規(guī)則:兩班一組,每班10名幼兒,能夠在保護自己名牌的情況下撕掉對方的名牌,就可得小紅花一朵。
(預備)游戲五:斗雞樂
游戲規(guī)則:4班一組,每班十名幼兒和家長,幼兒圍成大圈,家長站在圈里,最后十名家長獲勝得小紅花。
休息十分鐘
。3)、親子尋寶環(huán)節(jié)
下面進入我們的親子尋寶環(huán)節(jié),本次尋寶請家長指導幼兒完成這幅尋寶圖,也就是我們的觀察記錄表,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受到大自然美好,培養(yǎng)幼兒的觀察力,豐富知識,開闊眼界,提高幼兒動手、動口的能力。內容:尋找與發(fā)現(xiàn),秋天的天氣、植物、動物有什么不同?與爸爸媽媽一起發(fā)現(xiàn)做好觀察記錄圖表,拍照,統(tǒng)一交給老師。
。4)、親子作品:樹葉粘貼畫
大自然不僅神奇美好,而且為我們提供了豐富的資源,小朋友們就讓我們一起與爸爸媽媽就地取材撿拾樹葉,制作一幅美麗的樹葉粘貼畫吧。
(5)、各班拍趣味集體照。
九、結束活動。
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