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中小學安全教育心得體會

時間:2024-09-24 08:35:43 中小學教育 我要投稿

中小學安全教育心得體會合集(13篇)

  我們得到了一些心得體會以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的中小學安全教育心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中小學安全教育心得體會合集(13篇)

  中小學安全教育心得體會 篇1

  現在人們都忽視了交通安全,許多人都在違反交通規(guī)則——闖紅燈,酒后駕駛等…。就是因為他們的忽視,才造成了那么多悲劇的發(fā)生。所以,為了不再悲劇重演,為了不讓我們寶貴的生命丟失,為了不讓家人因我們離去而傷心,讓我們從小培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  曾經,就因為我對交通安全的忽視,差一點就丟失了我那寶貴的生命。記得那時候,我只有八歲多。當時是在我放暑假的時候,我寫完了當天的作業(yè),因十分的無聊,就偷偷地和姐姐一起騎著自行車跑了出去玩。我們兩個騎著自行車一路上有說有笑的,可開心了!我們騎著騎著,來到了一個紅綠燈前。我們等了一會兒就開始等得不耐煩了,于是我們就闖了紅燈。突然,一輛小汽車快速地從遠處沖了過來。我和姐姐被嚇得驚慌失措,幸好司機先生能及時停下了車。過了好久,我們才慢慢緩過神來,我們急匆匆地騎著自行車走了;氐郊液,我坐在沙發(fā)上,陷入了沉思,我想:如果司機先生并沒有及時停下車,那么我是不是就從此消失在這個世界了呢?那么我是不是就永遠見不到家人了?我是不是做錯了?我想了很久,才想出了答案,我真的做錯了。我不應該違反交通規(guī)則的。

  經過了這件事情后,我明白了每一個人都只有一條生命,所以我們更應該好好珍惜它,不應該糟蹋它。如果你們違反交通規(guī)則就是戲弄你的生命,所以我們都應該不要違反交通規(guī)則,好好地珍惜自己的生命。

  這件事情為我們敲響了警鐘,如果我們再不遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會想一顆定時炸彈,隨時都有可能炸到我們的`生命支離破摔。因此,我們應該注意自身的安全,珍惜好那寶貴的生命,讓我們過上幸福美滿的生活!

  中小學安全教育心得體會 篇2

  通過這幾天的學習,使我更深刻的認識到學校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學生的安全問題關系到千家萬戶,學校就必須把保護學生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學習談幾點自己的體會:

  一、抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南。

  安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學校的安全責任,而且談到了教師必須應盡到的安全責任等方面。

  我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南。一名合格的農村教師,必須明確自己的權利和義務,要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)責任變成自覺的道德義務,更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應在保護好學生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關注全體學生。必須自覺地做到對學校安全負責,對學生家長負責,對教師集體負責,對社會負責。在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師必須有主人翁的安全責任感,必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻精神。

  二、抓好安全工作是學生接受良好教育的重要保證,是學校實施教育的重要保障。

  思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利,安全教育講座中談到了“學生”,學校保護學生生命安全是學生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務。制定安全法,宣傳安全法,實施安全法,落實安全法,正是國家和政府履行這種義務、落實學生權利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責任和義務,更是國家和政府的義務。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學接受規(guī)定年限的學校安全教育,提供安全的教育教學設施。學生在校的安全更是學校的重要職責,讓學生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學校義不容辭的'責任。學校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關人員到校,認真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開展安全活動,讓每一位教師明確,讓每一位學生知曉。學校要根據不同季節(jié)的特點,抓好安全衛(wèi)生工作,學校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設置,學校要做到安全制度落實,人員到位,責任明確。學校只有把安全工作抓好,學校的各項工作才能正常開展,教育教學質量才能提高;才能讓家長放心,讓學生安心,讓社會滿意。

  三、社會、家庭、學校聯動抓好安全工作

  在中小學安全教育講座中也明確了社會應該對教育履行的安全義務,社會各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動,在社會中營造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時播出提示中、小學生安全的宣傳畫面,特別是推出動畫片等中、小學生喜歡的節(jié)目時,有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅持,久而久之將會收到事半功倍的效果。社會、家庭、學校聯動抓好了安全工作,一個“和諧、文明、平安”的社會、家庭、學校將促使國家發(fā)展,國民素質提高,社會穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。

  在社會迅速發(fā)展的時代,作為教育工作者必須不斷學習,不斷更新,適應時代對學校安全教育的要求,關注學生的安全,為國家、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

  中小學安全教育心得體會 篇3

  在今天的中小學生安全教育日活動中,我深刻體會到了安全知識的重要性。通過講座和模擬演練,我了解了許多日常生活中的.安全常識,比如如何正確過馬路、避免觸電和火災等。這些看似簡單的知識,卻是保障我們生命安全的基石。

  我意識到,安全不僅關系到個人,還關系到整個家庭和社會的和諧穩(wěn)定。我們每個人都應該增強安全意識,從小事做起,預防事故的發(fā)生。同時,我也明白了在遇到緊急情況時,保持冷靜和正確應對是多么關鍵。

  這次活動讓我受益匪淺,我決心將學到的安全知識運用到日常生活中,不僅保護自己,也提醒身邊的人注意安全。

  中小學安全教育心得體會 篇4

  每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學生“安全教育日”。這是有關部門在1996年確定的。

  安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部1996年初聯合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。當年3月25日,時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發(fā)表電視講話,要求全社會都要關心中小學安全工作。

  在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應注意督促和檢查,經常提醒,使幼兒良好的習慣不斷得到強化,逐步形成自覺的行動。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓練,幼兒能做的.事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

  20xx年3月31日是“全國中小學生安全教育日”,為全面提高中小學生消防安全素質,推進消防工作社會化進程,黔南消防支隊抓住這一有利時機,結合消防宣傳“七進”工作,及時制定《黔南州中小學生安全教育日活動方案》,要求全州消防部隊根據全州各中小學校當前消防安全形勢,認真研究、周密部署中小學生安全教育日消防宣傳教育活動,以不斷提高中小學生的消防安全意識和火災自防自救能力。

  中小學安全教育心得體會 篇5

  網絡安全是人民的,網絡安全取決于人民。要創(chuàng)造一個綠色和安全的網絡環(huán)境,我們需要不斷提高公眾的網絡安全意識。幾十年來互聯網的發(fā)展實踐表明,開展網絡安全教育是提高公眾網絡安全意識的最有效途徑。

  目前,20xx年全國網絡安全宣傳周正在進行中,全國各地組織了各種網絡安全宣傳活動。這些活動通過“進企業(yè)”、“進學!、“進社區(qū)”等形式,將網絡安全知識帶到公眾身邊和公眾心中。隨著網絡安全知識的普及,公眾對網絡和網絡安全有了更清晰的認識,對危害網絡安全的行為也有了更強的“辨別力”和“免疫力”。

  網絡是公共網絡,公眾的網絡安全意識和水平提高了一小步,這對整個網絡環(huán)境來說是一個很大的進步。應該看到,隨著互聯網的不斷發(fā)展和進步,危害網絡安全的行為越來越多樣化和隱蔽。與此同時,互聯網的應用場景和覆蓋范圍也越來越廣。這意味著創(chuàng)造一個綠色安全的網絡環(huán)境將更具挑戰(zhàn)性。在這樣的.現實背景下,僅僅依靠制度監(jiān)督來保證網絡安全很容易出現“漏網之魚”。因此,提高公眾對危害網絡安全行為的“辨別力”,共同編織牢固網絡安全的網絡,既是形勢所需,也是大勢所趨。在當今的網絡環(huán)境下,從一個人到億萬人,網絡安全知識的積累可以成為推動網絡安全建設的巨大力量。

  中小學安全教育心得體會 篇6

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就惟獨一次生命,我們應該愛惜生命。注重交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和‘媽媽’在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和‘媽媽’在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄凹偃邕@個孩子車騎得慢一點,假如那個開車的'開慢一點,假如。”可是,再多的“假如”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可此刻只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。

  此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守

  交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲。我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)明有人違反了,應及時地批評勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永恒扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永恒在我們生活中消逝,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永恒保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

  中小學安全教育心得體會 篇7

  一天,貝貝和明明出去玩。明明帶上足球,貝貝和明明把足球踢過去、踢過來,玩得真開心。這時,明明不小心把球踢到公路上了,正想去撿的時候,一輛車子開過來了,貝貝連忙拉住明明說:“明明,危險,不要去!”車子開過去了,綠燈亮了,人們來來往往,明明撿回足球,又抱著球和貝貝安安全全地回家了。從此,明明有了安全意識

  我們在大廳里玩“金雞獨立”的游戲。突然,楊浸成沖了過來,我們來不及躲避,他就撞到了我的鼻子。頓時,我的.鼻子疼痛無比。

  事后,雖然楊浸成跟我道了歉,說自己太冒失了,不應該在大廳里亂跑,但是我也有錯,我們不應該在大廳里玩“金雞獨立”的游戲。

  今后,玩游戲的時候,我們一定要注意安全,不玩危險的游戲,因為危險時刻在我們身邊。

  中小學安全教育心得體會 篇8

  長期以來,我國在網絡文明管理方面存在漏洞。這也使得網絡犯罪(指行為人利用計算機技術攻擊其系統或信息,破壞或利用網絡進行其他犯罪的總稱)。如近年來網絡詐騙、網絡謠言傳播、網絡非法監(jiān)控等,都會損害網民的合法權益。必須建立和完善有關網絡安全法律法規(guī)。同時,網絡安全意識的提升和宣傳也十分重要。

  為積極響應此次關于開展“網絡學習安全法律法規(guī)”活動的通知,我班于20年4月10日星期五召開了以“網絡安全”為主題的班會。在班會上,我們討論了相關網絡的法律法規(guī)和網絡違法時間。

  與網絡安全法規(guī)有關的法律包括刑法、《侵權責任法》、《高校校園秩序管理若干規(guī)定》等法律。此外,我國還解釋了網上誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經營等刑事案件適用法律的若干問題。無論情節(jié)嚴重與否,這些網絡犯罪都違反了刑法等法律。還有一點,在閱讀了網絡安全相關法律法規(guī)后,我認為我國需要一部完善的網絡犯罪專門法律。在一些國家,他們對網絡犯罪的'法律建設非常完善,對網絡安全犯罪的打擊也非常大。例如,早在20xx年,英國政府就為政府內部機構撥款,專門負責跟蹤和打擊在線金融欺詐、黑客攻擊政府和公司網站、傳播計算機病毒等犯罪行為。我國也有這些負責網絡安全監(jiān)管的機構,但管理力度不如一些發(fā)達國家。

  中小學安全教育心得體會 篇9

  幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領導和園領導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。

  從十月分,我們在班級開展情景表演,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的`主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領幼兒親自找一找身邊哪些地方容易出危險。老師們認真學習了,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了,和家長之間簽訂,和班車簽訂確保各個環(huán)節(jié)。

  在認真學習了后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。

  1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

  2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關系著幼兒認識安全,提高安全。

  3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

  4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

  5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

  幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。

  中小學安全教育心得體會 篇10

  根據上級通知的要求,我們學校及時召開了全體教師會議,認真學習和傳達了上級文件的精神。我們制定了切實可行的《方案》,并開展了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的安全教育活動,F將活動總結如下:

  一、全體動員、加強學習,提高認識。

  我們組織全體師生認真學習和領會貫徹上級文件的精神,并組織了全國“安全教育日”活動。通過這些活動,我們使廣大師生牢固樹立了“加強疏散演練,確保學生平安;珍愛生命,安全第一;遵紀守法,和諧共處”的意識。同時,我們結合學校的實際情況,有針對性地開展了安全教育和緊急疏散演練活動,培養(yǎng)了師生的社會安全責任感。通過這些措施,我們盡量預防安全事故的發(fā)生,減少安全事件對學生造成的傷害,確保了安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。

  二、依托載體,擴大宣傳。

  我們在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透了公共安全教育的內容。我們采用了班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式,幫助學生系統地掌握公共安全意識。在3月28日的升國旗儀式上,由大隊輔導員發(fā)表了以安全教育為主題的國旗下講話。我們還利用紅領巾廣播站進行了“安全伴我成長”專題廣播,校園內懸掛了安全教育日的主題標語。各個班級也制作了關于安全教育內容的板報,并召開了以“安全教育”為主題的班會。通過主題班會,我們加深了師生對防范安全事故和實施急救措施的意識,提高了學生的自救自護能力。這些活動使得安全教育日活動在一個良好的氛圍中得以全面展開。

  三、深化安全教育周活動成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

  在安全教育周的基礎上,少先隊以主題教育日為契機,針對近期的自然災害和春季傳染病的預防,開展了以下活動:

  1、3月26日進行了安全疏散演練,并在國旗下舉行了以安全教育日為主題的講話活動。

  2、從3月26日到4月3日,每天下午1點校園廣播播放安全知識。

  3、3月26日下午班隊會時間,召開了“安全在我心中”主題班會。

  4、3月27日,組織師生開展了“小眼睛大發(fā)現,學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這個活動,師生們認識到安全工作與自身息息相關,將安全意識融入到思想和行動中。學校對師生提交的安全隱患排查結果進行了認真核查,并及時進行了整改。

  5、從3月26日到4月中旬,我們組織學生到微機室觀看了安全教育片,并安排了學生觀看了“關愛生命,安全出行”和“中小學生交通安全”等專題教育視頻。

  6、在3月28日,我們以“知識守護生命”為主題,進行了安全教育心得征文活動。每個班級提交了5篇心得。截止日期為4月2日。

  7、我們還懸掛了安全教育日的'主題橫幅,創(chuàng)設了安全教育日的活動氛圍。這樣,我們使第十個安全教育日的主題和時間銘記在每一名師生的心中,時刻將安全放在第一位。

  結合安全教育周的安全手抄報制作展示活動,我們繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。

  中小學安全教育心得體會 篇11

  安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  通過專家們的講座我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質,提高學生,家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識。

  學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生的安全,是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動,就會引起校園的波動、學校所在地區(qū)的社會局面的顫動。

  其次應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

  再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。

  另外,十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從小學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著,學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視交通安全教育,發(fā)揮學校內在的.教育因素,滲透交通安全教育。

  結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

  一、加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴格門衛(wèi)工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。

  二、每周要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。

  三、經常對全體學生進行安全知識講座,做好學校放學前的安全教育工作,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

  四、對校園外公路必須要高度重視,設交通警示牌,每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

  五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”————火警、“110”————報警、“120”————急救、“122”————交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

  總之,校園安全是大事,只有群防群治,提高預防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,安康的藍天,讓我們一起努力吧!

  中小學安全教育心得體會 篇12

  記得聽過這樣一件事:悲劇發(fā)生在8月23日上午11點左右,青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去,在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩,導致溺水事故。這位朋友跑回家報告后,村民們急忙前去救援,但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎?一個7歲的人生,本應該享受到同學的關心,老師的教育,父母的.照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠的離開了我們。

  現實生活中,這樣的例子數不勝數?催@些事故,大部分是因為人們沒有遵守相關規(guī)定造成的。有報道稱,中國每天有近40名學生意外死亡,這意味著中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字!

  同學們,我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻,我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽講,課后我們還應該認真完成作業(yè)。更重要的是,要合理安排時間,按時作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學習中,讓學習更有效率。

  中午要想好好休息,一定要呆在家里睡覺,不要亂跑,不要參加任何活動,特別是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有專門的游泳池。因為天氣熱,一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛(wèi)生,不均勻,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。

  最后,請允許我給你三句話:

  少一個嬉水,少一個安全隱患。

  不要貪圖一時的淡然,只求一輩子的悲哀。

  不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

  中小學安全教育心得體會 篇13

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個被人們老調重彈的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活,假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的苦痛,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過:“人最珍貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,馬上綻出迷人的`光榮,漂亮卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價值’。至今讓我還記憶猶新的是六班級上冊時的一次下課非常鐘:那天,我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。原來玩嬉戲是一件很快樂的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在嬉戲當中受傷了。霎那,同學們紛紛把嬉戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我觀察子欣的嘴唇立刻變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很簡潔骨折。子欣哭了,我從來沒有觀察過子欣哭的。我想:一個特別堅毅的女孩也哭了,子欣的手肯定很痛很痛。此刻,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么珍貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

  其實這些意外可以避開的。我好象聽到有人反對了“不肯定,出不出交通意外是由天打算的”;又有人反對了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來看”;還有人在反對“你們說的都不對,出不出意外是看你平常過節(jié)有沒有拜神”。所以這些想法都不對的,你們仔細想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不當心撞傷了你,你會怪別人嗎,我肯定信任每一個人都會怪別人的。

  所以說,上帝是吝嗇的,也是公正的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關愛,還讓我們明白了校內的平安是不行以忽視的。

  我忠心期望大家愛惜自己的生命和注意平安!

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