考試作文7篇【合集】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的考試作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
我還記得是一個陽光明媚的下午，那天，我特別開心因為要發(fā)成績單了，這么多人考95分以上，那我肯定考99到100之間了，因為我的成績在班上數一數二，所以我并不擔心，�。〗K于上課了！我可總算給盼來了！誰知……哎！老師是從學好開始念的，我18號，我并不擔心，因為我相信我一定能夠！老師開始念了，17號，張舒揚80分，18號，鄧智元79分！啊！怎么可能？但這改變不了什么？這79分永遠的'在我的卷子上，我這幾節(jié)都沒怎么聽課，總在想，回去了我會怎么樣？時間像流水一樣嘩啦啦的流過，不知不覺，我走到了家，我對媽媽說我考了79分，媽媽一點都不相信，可……媽媽并沒有打我，讓我再把卷子重做一遍，并對我說沒關系，下次再努力就好，其實，媽媽傷心透了，下次我一定要考個好成績，給媽媽爭光。
考試作文 篇2
又是“沉迷學習”的一周——開學已經一個月了，這一個月里前三周都風平浪靜，未受到考試的“騷擾”。但在這最后一周不知是不是敵方多科老師蓄謀已久想要殲滅我軍，競同時遭到四場考試的“包圍”
語文
周日晚自習，我軍正“休養(yǎng)生息”時，語文考試已經在我方不知不覺中設下了埋伏，語文老師那犀利的目光仿佛要把拿到試卷時我們忐忑不安的心情看透，使得毫無準備的我軍處在劣勢。但我軍士氣不減，軍心統一，奮起反抗，堅持不懈，憑借足夠的知識儲備和充足的`筆墨等用具與面目猙獰的敵方試卷激戰(zhàn)了40分鐘后，成功將敵方一張語文試卷師全部“斬于馬下”，此乃喜大普奔之事也！
數學
在被我軍剿滅語文試卷部隊之后，敵方竟又派出了更加強悍的精英部隊——數學試卷大軍。我軍在得到密探的地下情報后，便緊鑼密鼓地開始為與數學試卷對戰(zhàn)作準備。24小時后，大戰(zhàn)開始。在戰(zhàn)場上，我軍雖英勇無畏，用平方差公式，完全平方公式，冪的運算公式輪番轟炸敵軍，但終究抵不過敵軍的猛烈攻勢，最終以大多數的失敗告終。
總結
四場考試下來，我軍已筋疲力盡，無力再抵擋敵軍大部隊的圍攻，只能先補充知識來恢復戰(zhàn)力，為下一次的征戰(zhàn)做好充分的準備！
考試作文 篇3
考試前
(低沉)
“要考試了!”我一聽到這個消息，差點嚇得暈過去。要知道，現在是七科，比以前多了一倍都不止。要是考得不好，一定被老媽罵。不行，趁現在還有兩周的時間，一定要好好復習才行。
可一拿起課本又不知先復哪一科，算了，先復語文吧。可看了一會兒書，表弟又來搗亂，要我配他玩，我可不想我的書本“死無全尸”，只得陪他玩。就這樣白白糟蹋了我一個上午。接下來，我又按朝考試的順序復習了數學、英語、政治、生物、地理，提起生物我就頭疼，里面的內容我?guī)缀醪欢�，其實也不能全怪我，都是因為那老師為了趕課造成的結果。上天保佑，我生物不要考個不及個才好。
就這樣，在我又擔心又緊張下，終于迎來了期末考試。
考試中
(高昂)
“你們拿到試卷后，不要急著做題，要先填好班別，姓名……”監(jiān)考老師又用她那三寸不爛之舌向我們發(fā)功。從小學到現在，這樣的'話，我都聽了N遍，聽得我耳朵都起繭了。別管他了，還是趕緊做題吧。糟了，我忘記了我的考號，我問我前面那個同學，可說得這么小聲，我都聽不到。這時我發(fā)現監(jiān)考老師的目光緊緊地盯著我，一定是以為我作弊。不管這么多了，我鼓起勇氣
問老師·，盡管聲音小得像螞蟻，但她還是聽到了，“什么，不記得考號，那你還考什么試。”雖然她兇地罵我，但也沒有見死不救，還是把考號告訴了我。好險吖～～差一點你們就見不了我拉。
最無聊要算地理了。時間是從10點考到11點20分，可我10點20分就做完了，賸下來一個小時不知怎么度過都不知檢了多少次查，悶都悶死我了。
就在緊張，激動，無聊中，度過了我七科考試。
考試后
(既高昂又低沉)
考完試后，本想輕松一下，不想被分數束搏。但楚楚又邀我一起去過分。我本來不想去，可我媽硬要我去，還說不去今晚沒飯吃。如此威逼之下，我只好去啦。
不去還好，一去差點嚇得我暈過去～～生物只有81分～～真慘，我囬家一定被媽媽罵死了，
怎么辦???媽媽還說今次考試一定要在全級前三名才帶我去清源玩�？磥砦疫@個夢想要泡湯啦!
到了開散學典禮那天，我聽級長說了一大堆道理后，他竟然說可以放學了。不是吧!怎么沒像小學那樣給全級前十名頒發(fā)獎狀呢。后來聽他們說，上了初一是不排名的。哇賽!太好啦，我終于可以去清源，探望我可愛的XINGQIHUI妹妹了!
PS：這就是我考試前后的結果啦，我把它比作交向樂。是因為它像曲子一樣，有高昂的也有低沉的!
考試作文 篇4
寒假到了，可我沒有高興起來，因為這次考試考得太不理想了，唉，考試前我還向媽媽保證過：語文90分以上，數學95分以上呢！現在，兩科成績慘不忍睹，連90分都夠不上。上次的保證也都成了吹牛者的大話了，原本獎勵的蠟燭也泡了湯，唉~~~~ ~~~~
說起來呀，數學我還是不錯的，腦瓜也挺好使的，做起試卷來，那也幾乎什么難題也沒有，但是就是我天生是個老大粗，雖說我是個女生，可粗心起來也不比男生，特別是計算，那可真叫慘吶，不是扣上6分，就是攤上5分。原本認為這只是小粗心罷了，也沒什么大不了的，就向媽媽那兒夸下�？�，誰知“千里之堤，潰于蟻穴”，我這小小的`一個毛病，使我考試考得那么糟糕！回家之后，媽媽長吁短嘆，敲敲我的腦袋：“你不是說你能考到95以上的嗎?怎么連90都沒有呢？”“……”我什么話都沒有說�？紙錾衔乙彩植粦摗？荚嚂r間有80分鐘，我只用了50%，已經全部OK了。做好后也不去檢查一下，就把它攤到一邊，這樣的態(tài)度分數自然也得八八折優(yōu)惠了，不過，我也一定會努力的，下一次考試我一定不走馬觀花了。
數學我還算不錯，語文我就更加慘了。一眼看上去，那真是“鮮血淋漓”、慘不忍睹了。語文的課本知識我學習的還不錯，就是課外功夫不好，看的書挺多，可記住的都是故事情節(jié)，沒有什么好詞好句。老師讓我們背什么“名言警句”，我也是“小和尚念經——有口無心”的，什么也記不住。平時考《輕松課堂》，也很少有“名言警句”里有的。結果，背了是背了，可什么用處也沒有。文章上面也用不上去。特別是成語，我更是一竅不通。和同學們一起玩成語接龍，接不了多長時間就會敗下陣來。歇后語雖說是我的強項，可試卷上的東西我簡直就是一點也不懂。腦瓜里一點都沒有答案。唉，背是背了一大通，可啥用處都沒有。有什么辦法呢？
這些毛病我一定會改正的，在這個寒假中，我一定會努力努力再努力，加油加油再加油！
考試作文 篇5
考試，是一件能讓人哭也能讓人笑的一件事，它更是關系到我們以后的學業(yè)。
今天，我們迎來了本學期的期中考試。我一來到學校就緊緊張張的翻開課本，復習起來了，可惜��！我們復習錯了，本來先是考數學，我們卻復習英語。
老師看了看表：時間到了，上去考試的同學趕緊上去考試，剩下的同學坐在教室里等待。不一會，六年級的哥哥姐姐就來了，時間飛速，馬上就到了發(fā)試卷的時候了，試卷一發(fā)下來，我就用眼睛掃了一下，發(fā)現怎么這些題都這么簡單，一想到時間不等人，就馬上動起筆來了，我用最快的速度把試卷略寫了一遍，又細心的檢查了一遍，發(fā)現了幾道錯題，馬上改了回來。就這樣，我以為我的數學成績會很好，但是事情還沒有那么簡單，我還不知道還有幾道題做錯了，到了收卷的時候，我滿懷期待的把試卷交了上去。休息時間，我跑去對答案，發(fā)現自己上不了90分了，心里覺得難過。
又到了考試的時間了，這次考的是英語，我的心情還是沉浸在上不了90分的悲痛之中，根本沒心情考，在加上聽力老師讀的不準，成績可能會很低。心里覺得好煩，檢查，檢查就睡著了，到了收卷的時候才醒過來。下午，語文考試，在中午短暫的睡眠當中，我漸漸的`忘掉了煩心事，試卷發(fā)下來后，我快速的把題都填了，作文也差不多寫完了，我默讀了一遍，發(fā)現我居然寫偏題了，而且又快收卷了，我就束手無策的在那里等死，收卷了監(jiān)考老師大喝一聲，我的心情像是從空中墜落谷底。
作文寫雜了，數學考差了，英語聽力聽不準，我當時真的很想哭，這次回到家一定會被爸爸罵。這次努力，下次取的好成績，彌補自己的錯誤和缺點，讓下次成績成為班里第一名。這是媽媽對我說的。讓我無論如何都要努力，我也一定不會辜負你的期望的媽媽！
考試作文 篇6
現在已經是寒冷的冬天了，這也意味著期末考試的到來。在復習階段，我一直在奮力復習，總希望考幾個漂亮的分數。
一轉眼就到了大考的日子，暗暗給自己加油、鼓勵，安慰自己說一定會考好的。有時還會裝著虔誠的樣子拜菩薩：“天靈靈，地靈靈，愿我能考100分�！笔遣皇橇钊丝扌Σ坏�？
該來的總會來的'，這不，鈴聲響了起來，走進考場。我立刻冷靜了下來，進入思考的狀態(tài)，然后馬上把名字、學號、班級寫好，開始看試卷，一開始，我覺得這次的試卷不是很難，“唰唰”把半面做完了，可是后來越做越難，有幾道閱讀題還要左思右想才能解決。而且最后的我可是想了很久，才開始動筆的。因為我打心眼兒里重視這次大考，可得好好對待。70分鐘過去了，一張試卷搞定了！下課后，我抱著一顆忐忑不安的心去和同學對答案，哎呀，粗心大意導致錯了兩個填空。以后，我可再也不犯這種低級錯誤了，數學可不是我的強項，英語還不錯。下兩門我可要好好“招待”了。
期末大考，我一直想考個第一名，不過第一名可不是白來的，不僅要靠期末的復習，更要重在平時��！真想知道這次考了幾分，我一直期盼著，等著……如果這次遂了心愿，心里就會甜滋滋的，像裝滿蜂蜜，過年也能開開心心，做夢都會笑呢。
考試作文 篇7
以考試為話題的作文
天籟之音
江蘇省常熟市星城小學六（2）班馬天寅
“這里是上海音樂學院小提琴夏季考級分數查詢，請輸入準考證號�！蔽倚⌒牡匕聪乱淮柎a�！澳臉防沓煽�85分，良好；考級成績74分，合格�！彪娫捓飩鱽淼穆曇粼谖衣爜砭拖裉旎[。
掛上電話，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起來。快樂好像要從我身體的每個部位溢出來了。我立刻抓起電話，我要將這個喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級！
聽著他們對我的贊揚和鼓勵，我覺得自己的苦沒白吃……
暑假里，我在七月上旬就把學校作業(yè)完成了。別以為接下來的日子會輕松，從拿到考試的樂譜至8月25日考試之前，我分分秒秒都未輕松過。到了最后半個月，我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來頁的譜子，我每天要練習8個小時。每當情緒低落的時候，我就對自己說：“音樂是一種享受，仔細地聆聽吧！認真地演奏吧！”每當感到心煩時，我就對自己說：“快了，快了�，F在的苦代表著考過后的喜悅�！泵慨斁毜脻M頭大汗時，我就對自己說：“加油，你一定行！”每當跨過一個難關時，我就對自己說：“繼續(xù)努力！”我覺得，“十級”就像一座山，當你前進一步，就代表著你離山頂近了一步，只有不斷地努力，才能登上頂峰。
我很慶幸，自己在遇到困難和挫折時沒有輕言放棄，陽光總在風雨后，生活總是給勤奮者最好的回報，我現在終于考過了十級！
想著想著，我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來，回頭看著自己的成績：74分，如果是75分的'話就是良好了。1分，就差1分。我對媽媽說：“真可惜，就差一點點就是良好了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“兒子，你能想到這1分，真是不錯��！想想老師為什么就少給你這1分？”“我還沒有良好的水平嗎？”我問自己�！笆堑摹！边@是我給自己的答案。老師用這1分來告訴我，我還沒登上山頂，離…頂還有距離。老師，謝謝您用這1分來激勵我，來告訴我還有許多不足，我會努力的，我會登上峰頂，用小提琴、用我的心，來奏響天籟之音。
（指導教師鄒麗梅）
教師點評
本文主題集中，圍繞著“我”的小提提琴過了十級這件事而展開聯想，寫了“我”學小提琴過程中的艱辛，也表達了“我”面對成績不驕傲，善于總結優(yōu)勢與劣勢，繼續(xù)努力的決心。全文結構緊湊，主題鮮明。于尺幅的時空內表現了豐富的內容。
（潘喜鳳）
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