實(shí)用的科技館的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的科技館的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館的作文 篇1

　　今天是星期六，小姑夫休息，所以就開車帶我們?nèi)ソ棺鲄⒂^科技館。

　　這個(gè)科技館雖然沒有上�？萍拣^大，但里面好玩的、好看的一點(diǎn)都不比上�？萍拣^少，其中我最喜歡的是“小球的旅行”。這是一個(gè)近似橢圓形的金屬軌道，高低起伏，曲折迂回，如果展開后長(zhǎng)度大約有20米，途中有很多關(guān)卡，都是通過各種各樣的齒輪、齒條裝置控制的'。我先把小球（其實(shí)并不小，差不多有足球大）從起點(diǎn)升到最高處，經(jīng)過一段曲折的“鐵路”后，小球被一個(gè)籃筐送到一個(gè)轉(zhuǎn)盤里，然后又被送到一段波折的軌道，先下后上，升升降降，然后是轉(zhuǎn)盤＋籃筐和又一段長(zhǎng)路，最后又回到了起點(diǎn)。整個(gè)旅途中的關(guān)卡差不多都是我操作控制的（有幾個(gè)被其他小朋友搶占住了）。

　　我們還穿越了時(shí)光隧道、玻璃迷宮和傾斜小屋，玩了很多關(guān)于電、磁、光、元素、星球的設(shè)施，我還稱了我在各個(gè)行星上的體重，我在地球上的體重是37。9kg，減肥有效果喲！

　　這一天玩得真開心！

科技館的作文 篇2

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，盼望已久的秋游到來了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了神秘的中國(guó)科技館。

　　我們今天的目的地是兒童科學(xué)樂園。在二層我們找到了一個(gè)有趣的項(xiàng)目——“小球旅行記”。我們按照小球走的路線，選擇了自己的位置。當(dāng)小球經(jīng)過每個(gè)人面前的管道時(shí)，我們要及時(shí)操作，讓小球快速通過。我是負(fù)責(zé)用氣壓推動(dòng)小球上升的，每次小球要來到我面前時(shí)，我都非常緊張，兩只眼睛緊緊的盯著小球，雙手牢牢的握著操控桿，小球順利通過后，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

　　在三層，我們也玩了一個(gè)非常有趣的.游戲，我叫它“神筆馬良”游戲。首先我們?cè)谧约旱男∑聊簧希�把自己喜歡的動(dòng)物和植物涂上漂亮的顏色，涂完后點(diǎn)擊“完成”按鈕，我們的畫就會(huì)出現(xiàn)在大屏幕上。畫中的小動(dòng)物悠閑的走來走去，五顏六色的植物隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。我畫了很多小動(dòng)物，大象還被我涂上了彩色。剛畫出來的小動(dòng)物時(shí)閉著眼睛的，萌萌的。

　　下午一點(diǎn)半的時(shí)候，我們集合返校了。我收獲滿滿，但也有著些許遺憾，希望下次我能再來探究科技館里的更多科技奧秘。

科技館的作文 篇3

　　社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。在當(dāng)下社會(huì)，科技已經(jīng)占據(jù)著不可替代的地位了。科技使我們的交通快捷，科技使我們的生活變得方便……xx年3月29日，我們學(xué)校為了能夠讓同學(xué)們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，特地組織一次令所有同學(xué)都興奮不已的活動(dòng)————參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”。

　　我們懷著無比激動(dòng)的心情、迎著和煦的春風(fēng)，穿著整齊的校服，在老師的`帶領(lǐng)下，一路歡歌，一路歡笑的來到了科技展覽現(xiàn)場(chǎng)參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感。當(dāng)我跨進(jìn)展區(qū)，映入我眼簾的是一個(gè)叫做“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我非常好奇，便跑了過去，只見一個(gè)像洗衣機(jī)似的機(jī)器里面是一個(gè)半圓的“坑”中間有一個(gè)銀蛋。我開始擺弄起來，當(dāng)我按下啟動(dòng)按鈕，銀蛋開始旋轉(zhuǎn)并逐漸加速，當(dāng)達(dá)到最高速時(shí)，銀蛋竟然豎立著轉(zhuǎn)起來。我先是感到非常驚奇，隨后又是一大串疑惑不解的問題：究竟是什么力量使銀蛋高速旋轉(zhuǎn)？為什么銀蛋在高速旋轉(zhuǎn)之后又豎立起來呢？這時(shí)科技館的阿姨解答了我心中的疑惑，原來，銀蛋之所以會(huì)在圓盤中高速旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樵趫A盤下方放置了三個(gè)線圈，在通上三相交流電后會(huì)產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，而旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)會(huì)使金屬蛋中產(chǎn)生感應(yīng)電波，并形成磁場(chǎng)，兩個(gè)磁場(chǎng)互相作用便使銀蛋旋轉(zhuǎn)，并且隨著轉(zhuǎn)速的增加而豎立起來

　　啊！原來科技竟如此神奇，在展覽館里我們還參觀了鏡反應(yīng)速度測(cè)試實(shí)驗(yàn)，“鏡像”實(shí)驗(yàn)……

　　我們還參觀了幻像、看不見的力、聲光體驗(yàn)、聲駐波、記憶的鈦合金等等有趣的科技實(shí)驗(yàn)。觀看了球幕影院里“恐龍滅絕的奧秘”記錄片參觀“中國(guó)流動(dòng)科技館”有感作文。真是太有趣了我忍不住發(fā)出感嘆。

　　通過這次參觀，使我更清楚地知道，在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)是為今后科技的創(chuàng)新發(fā)展打基礎(chǔ)。我認(rèn)為，當(dāng)下我們要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材，讓我們未來的生活更加舒適方便。

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