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文化藝術(shù)節(jié)方案

時間:2024-10-06 10:58:09 藝術(shù) 我要投稿

文化藝術(shù)節(jié)方案精華(10篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的文化藝術(shù)節(jié)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文化藝術(shù)節(jié)方案精華(10篇)

文化藝術(shù)節(jié)方案1

  為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的興趣,并在實際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用,我校團(tuán)委、學(xué)生會及學(xué)生社團(tuán)特擬定本方案。具體如下:

  一、活動主題:

  文才飛揚(yáng)舞動青春

  二、活動時間:

  20xx年11月15日——20xx年12月15日

  三、主體活動:

  (一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

  承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會

  活動時間:11月15日

  活動方式:學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選詩歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發(fā)證書。

  (二)經(jīng)典文化知識大賽

  承辦部門:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  活動時間:11月16日—11月18日

  活動方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

  (三)校園電影周活動

  承辦部門:校學(xué)生會文藝部

  活動時間:11月19日—26日

  活動方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評稿件,集中公平的.評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

  (四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

  承辦部門:攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

  活動時間:11月27—30日

  活動方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為:(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計、評眩。(3)獲獎作品展示。

  (五)讀一本好書書評征文活動

  承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會及書友會

  活動時間:12月2—4日

  活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內(nèi)。

  (六)校園歌手大獎賽

  承辦部門:校文藝部

  活動時間:12月5—12日

  活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

  最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

  (七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

  承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會

  活動時間:12月15日

  活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活;顒臃譃樯蠄蠊(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

  四、具體要求:

  (一)突出主題、形成合力:

  1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊意識。

  2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

  3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

  (二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍:

  1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

  2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

  3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響

文化藝術(shù)節(jié)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  二、組委會成員:

  組長

  副組長

  成員

  三、活動時間:

  20xx年3月4日至6月1日

  四、參加對象:

  全校教師和學(xué)生

  五、活動主題:

  優(yōu)美校園?青春風(fēng)采

  六、活動項目

  1、藝術(shù)表演類:

 、偌w項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)

 、趥體項目:小合唱、重唱、獨唱;獨舞、雙人舞、三人舞;獨奏、小合奏或重奏。

  2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動的要求

  各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的'要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會。

文化藝術(shù)節(jié)方案3

  一、前言

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  本年的十月是活動開展的最好時機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學(xué)校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的`公寓品牌,更快地占去這一片超四千人的大市場。

  今年由于新生擴(kuò)招,所以校園的活力大大增加,新生對新環(huán)境新事物的接受能力比較強(qiáng),這樣有助于貴公司的品牌深入學(xué)生心中。于是我們部門精心策劃了汽車文化藝術(shù)節(jié)!本次活動策劃不但總結(jié)了前兩屆汽車文化藝術(shù)節(jié)成功的經(jīng)驗,而且通過了整個汽車學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會和老師的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動之一,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。

  屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會各部也會為此而奮斗到底!

  二、市場分析

  1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2、學(xué)校消費地域集中,針對性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。

  3、因為年年都有宿舍文化節(jié),如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學(xué)學(xué)院建立一個長期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長遠(yuǎn)意義!

  4、高效廉價的宣傳在以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  三、宣傳計劃:

  橫幅:懸掛在學(xué)校大道和舉辦場地旁從活動開始懸掛到活動結(jié)束,一目了然,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”或在保證活動宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。

  海報宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報上注名本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案,在保證相關(guān)活動宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:本活動的每一環(huán)節(jié)的報道都將及時發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站,每篇報道都將附屬贊助商的名稱,瀏覽量大,宣傳效果佳。

  宣傳貼:張貼在全院所有宿舍門上,宣傳貼內(nèi)容包含商家所要宣傳內(nèi)容,在活動的前期準(zhǔn)備工作中完成

  現(xiàn)場宣傳:在文藝晚會中每張PPT的右上角印有移動通信的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺背景。

  獎品宣傳:本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品。

  四、商家補(bǔ)償計劃:

  1、冠名權(quán)本次活動可以“xx汽車文華藝術(shù)節(jié)”等來命名。

  2、小冊子宣傳:如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應(yīng)。

  3、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志(商家自行設(shè)計也可)。

  4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報。

  5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)宣傳欄張貼。

  6、橫幅宣傳:在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)。

  7、網(wǎng)站宣傳:本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。

  8、獎品宣傳:獎品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案。

  9、現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置也可做些帶公司特色的小游戲。

  10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(最好在活動開始或中間)。

  11、現(xiàn)場鳴謝活動結(jié)尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。

文化藝術(shù)節(jié)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  人人參與,健康發(fā)展

  三、內(nèi)容要求

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的'有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與;顒臃謧人項目與集體項目。

  四、活動項目

  共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

  五、項目具體分配、要求

  (一)聲樂:1—6年級每班限報3名

  聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

 。ǘ┪璧福1—6年級每班限報3名

  舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。

 。ㄈ┢鳂罚1—6年級每班限報3名

  節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

 。ㄋ模├L畫:1—6年級每班限報5名

  繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

  (1)國畫:四尺三開;

 。2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

 。ㄎ澹⿻ǎ1—6年級每班限報5名,同時全班參與級段團(tuán)體評比。

 。⿺z影:4—6年級每班5名

  由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

 。ㄆ撸┛鞓氛n間小游戲:

  每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

  注:每位學(xué)生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。

  六、比賽時間安排

  3月14日—3月20日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

  4月11日—4月17日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

  (一)2月25日報名截止;

  比賽時間、地點安排:

  書法:3月2日各班教室

  美術(shù):3月3日

  攝影:3月4日

  獨唱:3月22日

  獨舞:3月23日

  獨奏:3月24日

  快樂課間小游戲:

  七、活動要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

  3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

文化藝術(shù)節(jié)方案5

  一、活動目的:

  為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展,豐富學(xué)生校園文化生活,通過誠信故事的演講比賽,鍛煉學(xué)生的口才和膽量,從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的`道理,大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

  二、活動對象:

  一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報名參加預(yù)賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。

  三、活動時間:

  11月7日----11月15日 班級初賽。

  11月16日上報決賽選手名單及故事題目。

  11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。(11:50學(xué)生進(jìn)場)

  四、活動地點:

  決賽地點:學(xué)校多功能廳。

  五、活動內(nèi)容及要求:

  評分細(xì)則:

  1. 思想性:主題突出,結(jié)構(gòu)緊湊,有“故事味”(3分)

  2. 普通話:吐字清楚,表達(dá)流暢,語音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

  3. 藝術(shù)性:脫稿演講。表情豐富,有一定的動作且緊貼內(nèi)容。(2分)

  4. 整體性:服飾得體,舉止自然大方。上下場致意、答謝。(2分)

  5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的,可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

  六、活動須知:

  【第一階段】

  各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動,組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位,于11月15前,在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

  【第二階段】

  各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

  【第三階段】

  入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序,按序比賽,由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分,取平均值,評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)證書。

文化藝術(shù)節(jié)方案6

  一、活動目的:

  以“青春的風(fēng)采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學(xué)生的校園文化生活。

  二、活動時間:

 。3周~16周

  三、活動安排:

  第13周:活動準(zhǔn)備

  1、周一(11月22日)午會課,藝術(shù)節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

  2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報名工作,周五交報名表。

  第十四周:藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。

  四、活動項目:

 。ㄒ唬⒓w項目:

  1、舞臺劇比賽:

  舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強(qiáng)。每個節(jié)目限時5分鐘左右。

  2、超級想象創(chuàng)新賽:

  比賽要求:

 。1)主題自定

  (2)根據(jù)主題,用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(最好有配樂)

  (3)內(nèi)容新穎,獨特,有豐富的想象力

  (4)參賽人數(shù)不少于2人。

 。5)時間在2至4分鐘。

  3、知識競賽

  知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學(xué)作代表參賽。

  4、校園辯論賽

  校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進(jìn)行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預(yù)備、初一。

  5、電腦作品秀

  以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。

 。ǘ、個人項目:

  1、會標(biāo)設(shè)計:

  會標(biāo)設(shè)計要求是簡潔、美觀、達(dá)意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

  2、校園歌手大賽:

  校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪,名額不限,預(yù)賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進(jìn)入決賽的.同學(xué)要求自備伴奏帶。

  3、舞蹈比賽

  舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

  4、器樂比賽:

  器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

  5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

  朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

  6、攝影比賽

  以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間,每張照片都應(yīng)附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

  7、書法、繪畫比賽

  書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

  繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。

  8、小制作比賽

  主題:“變廢為美”

  材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

  操作:可以預(yù)先做好各項準(zhǔn)備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。

  五、評獎方式:

  1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項獎兩類,團(tuán)體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學(xué)生參賽情況設(shè)獎。

  2、學(xué)生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號。

  3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎項。

  六、幾點說明:

  1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項活動,以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

  2、比賽項目除集體項目外、會標(biāo)設(shè)計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權(quán),項目報滿各班可得基本分10分。

  3、此次活動設(shè)立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽(yù)證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。

  4、各班在開展活動過程中,有什么先進(jìn)事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術(shù)節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊、學(xué)生會大隊部的文藝部負(fù)責(zé)。

文化藝術(shù)節(jié)方案7

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

  一、活動目標(biāo):

  通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

  二、活動主題:

  金色童年 幸福成長

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動:

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

  (例:一(1)快樂的節(jié)日);

  3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

  聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

 、俜b整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚

  ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

  才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

  ① 器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

  ②舞蹈:動作舒展、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

  繪畫要求:

  作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)

  書寫格式:用正楷書寫。

  1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

  2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

  3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

  六、評比方案:

  1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

  2、團(tuán)體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的.按1分計算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。

  七、報名辦法:

  請于5月11日前將報名表交至德育處。

  八、活動要求:

  1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

  2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時間進(jìn)行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

  九、活動組織:

  江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單:

  主任:XXX

  副主任:XXX

  成員:XXX

  未盡事宜,商議后再定!

  請班主任通知孩子們抓緊時間訓(xùn)練,準(zhǔn)時到指定地點參賽,并在比賽時取得更好成績!

文化藝術(shù)節(jié)方案8

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動,為師生提供才藝展示的機(jī)會,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由德育組、少先隊牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案,切實落實好第x屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費,為活動提供有力的'物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。

  組織安排:

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  下設(shè)二個工作小組:

  1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組:

  2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組:

  二、活動的主題:

  藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。

  三、參加對象:

  全體師生

  四、時間安排:

  1、準(zhǔn)備時間:5月10日——5月23日

  2、活動時間:20xx年5月24日——20xx年6月24日

  5月31日第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11:00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。

  五、活動內(nèi)容:

  藝術(shù)節(jié)展示活動:(5月24日——6月24日展示活動)

 。1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;

 。2)、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評;

 。3)、師生書法作品展示;

 。4)、師生繪畫作品展示;

 。5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示;

 。6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

  2、文藝匯演:(5月31日)

 。1)、慶“六一”集體朗誦比賽;

 。2)、文藝匯演。

  3、表彰活動:

 。1)、參加成果展示的作品:凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。

 。2)、xx年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場進(jìn)行評比。

 。3)、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

  (4)、表彰班級組織獎:作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

  六、活動要求:

  1、5月24日前,上報參(評)展作品。

  對象:三到六年級,每班各品種不少于5篇(件);1至2年級只報書法、繪畫作品。

  “做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運(yùn)、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。

  “想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

  書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。

  2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。

  3、其它要求:

 。1)、精心準(zhǔn)備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。

 。2)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評)展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。

文化藝術(shù)節(jié)方案9

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動主題

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間

  20xx年3月——5月

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團(tuán)隊活動室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  截止3月25日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團(tuán)隊活動室

  3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  截止4月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團(tuán)隊活動室

  4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  截止4月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團(tuán)隊活動室

  5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

  展示和比賽地點學(xué)校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的'選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

文化藝術(shù)節(jié)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機(jī)構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

 。ǘ┫略O(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強(qiáng)張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。

  五、活動內(nèi)容及安排如下

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

  1、活動安排

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的.優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

 。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求

 。1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

 。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

  (二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

  1、活動安排

 。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求

  ①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對象

  1——6年級各班

  負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

  1、活動安排

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

  ②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參加對象

  1——6年級各班

  比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

  負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽

  1、活動安排

 。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

 。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求

 、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

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