幼兒園冬至活動總結15篇（實用）
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園冬至活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園冬至活動總結1
冬至是北半球一年中短的一天。在中國古代，有一句話叫冬至過年。歷史上，這一天比春節(jié)更熱鬧。它不僅是中國農歷的重要節(jié)氣，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習俗，讓孩子們在寒冷的`季節(jié)體驗伴隨的溫暖，在寒冷的深冬，XX幼兒園于XX2012年12月22日，舉行了冬至家園聯(lián)歡活動，以冬至寒意濃，冬至過暖。
這個活動很精彩�；顒娱_始時，各班召開互動家長會，向家長展示本學期孩子的發(fā)展情況和各年齡段需要注意的問題，并向本學期優(yōu)秀家長頒發(fā)證書。在活動中，各班首先為家長帶來了游戲化的教學展示，然后，各班進行了精彩的家庭互動。比如小班開了一個快樂的家庭茶話會，一班開展冬至餃子活動，二班開展親子時裝秀，一班開展親子才藝秀，二班開展親子相框制作。活動結束后，家長們在幼兒園一起吃飯，品嘗幼兒園的冬至饅頭。
溫暖的冬至不僅連接著父母和孩子、孩子和老師，也連接著家庭合作的和諧。雖然寒冷的冬天即將來臨，但愛與分享、團結與互助、溫暖與和諧將伴隨著家庭度過寒冷的冬天。
幼兒園冬至活動總結2
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧，是中國農歷中一個重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，**幼兒園于**年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。
本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始，各班進行了互動式的家長會，給家長展示了本學期幼兒的'發(fā)展狀況，以及各個年齡段需要注意的問題，并為本學期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀�；顒又�，各班首先為家長帶來了游戲化的教學展示，接下來，各班進行了精彩的家園互動。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會，中一班開展了冬至包餃子活動，中二班開展了親子時裝秀活動，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作�；顒咏Y束后，家長們在幼兒園共同進餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團結與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動總結3
今天是24節(jié)氣——冬至，冬至是“數(shù)九”的第一天，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。上午，我園各班開展一系列冬至主題教育活動：了解冬至的來歷，聽聽有關冬至的故事，和小朋友一起包餃子，體驗冬至吃餃子的習俗。
活動開始了，伴著悠揚的音樂，大班小朋友一起包餃子，暖意濃濃。瞧！他們忙得不亦樂乎：有的在做造型，有的在捏花邊，“你看你的.白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”哈哈哈！雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，但從孩子們臉上的表情可以看出，他們心里是多么開心。中班的小朋友也躍躍欲試，他們用泡泡泥做出了各種各樣的餃子藝術品，有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……讓人眼花繚亂。
通過這次活動，孩子們在自己動手、共同合作中收獲了成功與喜悅，吃著自己親手制作的餃子，體驗了中國的傳統(tǒng)文化，感受冬日里的溫暖，歡樂的氣氛洋溢在活動室的每一個角落。
幼兒園冬至活動總結4
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚民俗文化，12月20日上午xx實驗幼兒園開展了一系列冬至主題教育。
活動伊始，老師通過讓幼兒看短片、講故事、學兒歌等形式，讓幼兒了解了冬至的由來與傳說，講述了有關冬至的傳統(tǒng)習俗。部分老師還把廚房搬到課堂，并邀請了家長和孩子們一起包餃子，鍛煉他們的'動手能力，讓孩子們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長、老師和孩子們一起包餃子，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!
為了讓孩子更生動的了解冬至日的美食，老師帶領幼兒做了創(chuàng)意餃子畫，孩子們利用彩泥和繪畫的結合，做成了一碗碗餃子，每個孩子臉上都洋溢著快樂的笑容�；顒又胁粌H帶來的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫，更是將中國的傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的心里。
通過此次活動，使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗到了勞動的快樂，同時讓幼兒學會了謙讓與分享，培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識和動手操作能力，讓孩子在真實的活動中快樂地成長!
幼兒園冬至活動總結5
在9月20日全國第xx個"愛牙日"到來之際，為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，新南幼兒園在南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)生的配合下，開展了"健康口腔,幸福家庭——呵護孩子,預防齲齒"宣傳、教育系列活動，在幼兒來離園之間，大屏幕上滾動播出與保護牙齒相關的PPT,向家長、老師及幼兒介紹愛護牙齒的重要性，以及如何保護自己牙齒、預防蛀牙等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點，以幼兒喜愛的形式，開展了豐富多彩的教學活動。如實驗探索、觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了很好的'宣教效果，使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法。鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。
此次"愛牙日"宣傳教育活動取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用。
幼兒園冬至活動總結6
“冬至到，冬至到；南湯圓，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉……”。冬至是農歷二十四節(jié)氣之一，也是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日，感受冬至的習俗，本周，泉州幼高專附屬東海灣實驗幼兒園開展了一系列“小手搓湯圓，暖心迎冬至”的主題活動。
在周一的升旗儀式上，大二班的小朋友們就為大家?guī)砹司实腵國旗下講話《冬至》和表演《冬至九九歌》，讓孩子們初步了解冬至這個節(jié)日。為了讓孩子們進一步了解“冬至”的相關知識，各班老師們還通過開展社會活動《冬至我知道》、早談活動《冬至日，成長日》等讓孩子們了解冬至的來歷和習俗：原來，各地在冬至時有不同的風俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、冬至米團、冬至長線面的習慣。
在了解了冬至的相關習俗后，老師們還根據(jù)幼兒的興趣點開展美術活動《搓湯圓》，鼓勵孩子們用橡皮泥來嘗試搓湯圓，感受動手的樂趣。孩子們還自發(fā)把“湯圓”放到角色游戲區(qū)中，進行“小吃店—冬至湯圓”游戲，邀請小朋友們到小吃店來品嘗“湯圓”，讓游戲中充分感受冬至的快樂氣氛。老師們還通過開展生活課程《好吃的湯圓》，邀請家長進課堂，帶著孩子們一起制作五彩繽紛的湯圓，品嘗美味的湯圓，真正地感受湯圓中的冬至味道……在節(jié)日期間，老師們也鼓勵家長們通過家庭小分隊活動，讓孩子們在家里包湯圓、包餃子，共同感受家庭里的節(jié)日氛圍。
此次主題活動的開展，不僅幫助孩子們加深了對冬至傳統(tǒng)習俗的認識，更讓孩子們在動手操作和快樂游戲的過程中感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂氛圍，讓中國的傳統(tǒng)文化在孩子們的身上得以不斷地傳承下去。
幼兒園冬至活動總結7
今天是農歷的冬至，民間有冬至吃餃子防凍耳朵的傳說。
為了讓孩子繼承中華民族的傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)孩子的動手能力，激發(fā)孩子探索新知識的欲望，市幼兒園在冬至開展了我開展了我想做餃子活動，讓孩子們了解冬至的起源，也給孩子們一個讓他們感受到包餃子的快樂。你看，孩子們一個個全副武裝，手，忙得不亦樂乎！大班、學前班的'孩子自己包餃子，食堂的叔叔阿姨幫他們煮，吃自己包的餃子，孩子們覺得特別香！小、中產(chǎn)階級的孩子進行面部塑料活動，老師為他們準備彩色面條，孩子們做各種藝術品，包括彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…人眼花繚亂。
通過這次活動，不僅讓孩子們了解冬至的起源，了解中國傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，而且讓孩子們體驗勞動的快樂，讓孩子們在活動中快樂成長！
幼兒園冬至活動總結8
今天是24節(jié)氣-冬至，冬至是數(shù)九的第一天，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。上午，我園各班開展了一系列冬至主題教育活動：了解冬至的起源，聽冬至的故事，和孩子們一起包餃子，體驗冬至吃餃子的習俗。
活動開始了，伴隨著悠揚的音樂，大班小朋友一起包餃子，暖暖的。瞧!他們很忙:有的在做造型，有的在捏花邊，你看你的白鼻子你看你的餃子都睡著了哈哈！雖然餃子種類繁多，但從孩子臉上的`表情可以看出他們是多么的快樂。中產(chǎn)階級的孩子們也渴望嘗試。他們用泡泡泥做各種餃子藝術品，有的捏成小狗，有的捏成兔子……令人眼花繚亂。
通過這次活動，孩子們在自己的實踐和合作中獲得了成功和快樂。他們吃自己做的餃子，體驗中國傳統(tǒng)文化，感受冬天的溫暖。活動室的每個角落都洋溢著歡樂的氣氛。
幼兒園冬至活動總結9
12月22日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感恩，讓孩子在真實的活動中快樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動，共同歡度特色節(jié)日。
活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動做好精心準備�；顒娱_始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事，然后，帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩，真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情！更讓每一個孩子在活動中快樂的成長！
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的.傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。
幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動現(xiàn)場，家長們全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符，一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛，孩子們包起餃子來也不甘示弱，包出來的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂！
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動果實，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺，并獲得了家長朋友的一致好評，稱贊幼兒園考慮周到細致，稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習俗，同時，在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂，使親子共同享受著成功的喜悅。
幼兒園冬至活動總結10
為進一步提高幼兒動手操作能力，冬至前夕，新風路幼兒園開展“餃子飄香，情暖冬至”活動，師生一起包餃子，共同感受冬至節(jié)氣氛圍。
活動前，該園教師通過講故事，看視頻，手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來和冬至習俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中，孩子們在教師的指導下，餃子包得有模有樣，不一會兒，一個個形態(tài)各異的'餃子就包好了。
午餐時間，在小朋友們期待的眼神中，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌，大家吃著自己親手包的餃子，別提多開心了。
本次活動，使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，不僅加深孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日認識，還鍛煉了他們的動手能力，將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中，培養(yǎng)幼兒愛國之情。
幼兒園冬至活動總結11
為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習俗和知識。弘揚民俗文化，新標準幼兒園在12月21日，開展了“溫暖冬日，快樂冬至”主題活動。
活動中，各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導幼兒了解冬至的時間段、由來、不同地方的習俗，根據(jù)不同年齡段，開展了一系列活動。
小班·九九消寒圖
小班寶貝在老師的引導下制作了“九九消寒圖”，通過繪畫、吹畫、捏、揉、團等多種方式進行創(chuàng)作。不一會兒，小朋友和老師一起制作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦！
中班·凍冰花
中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據(jù)自己的喜好制作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異，增強了孩子們的好奇心和求知欲。
大班·小耳朵搬運工
大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運工》的游戲，兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個乒乓球，運送到指定的位置，鍛煉寶貝的合作協(xié)調能力。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的'由來及中國的傳統(tǒng)習俗文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅，學會與他人分享，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。
幼兒園冬至活動總結12
美味但餃子，溫暖但集體。為了加強大學生的思想教育，豐富我們的大學生活，加強學生之間的團結和交流，我們班在那里XX冬至來臨時，組織了獨特的餃子包裝活動。
本活動由XX班會計2班主辦，各班委在班長韓文鵬的帶領下協(xié)辦，XX會計二班全體同學參加。
冬至是冬天真正到來的日子。這一天，全國人民都要吃餃子防止天空凍住耳朵。為了讓學生感受到冬至的節(jié)氣，感受到自己包餃子的氛圍和樂趣，培養(yǎng)學生集體生活的樂趣，增進學生之間的友誼，我們2班級會計師舉辦了餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。
冬至下午3點，活動準時開始，一進餐廳，同學們就跑到我們包餃子的地方。餐廳工作人員先給我們示范。接下來是我們展示技能的時候了。然后，學生們圍坐在一起，學生們開始練習，面條，搟皮，餃子，餃子，場景很棒，雖然有奇怪的餃子，但這是每個人創(chuàng)造的.結果，但也反映了不同的習俗和餃子風格。每個人都時不時地談論學習、生活、工作等話題。每組學生巧妙地包餃子，設計成各種形狀，包括精致小巧的柳葉餃子和飽滿的東北餃子。
最后，在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端上了餐桌，吃著自己包的美味餃子，感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我們班組織這次冬至活動，不僅增強了互助合作的意識，加深了彼此的感情，也讓大家在包餃子的過程中感受到了集體生活的樂趣。這次難忘的冬至經(jīng)歷給每個學生的大學生活留下了美好的回憶。
同時，這項活動也提高了我們的實踐能力。除了緊張而豐富的學習，我們還感受到了自己動手，豐衣足食的樂趣。我們明白，作為新時代的年輕人，我們不僅要有專業(yè)技能，還要提高生存技能。
冬至期間，我們一起包餃子，讓異鄉(xiāng)的學生感受到班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合，為今后的組織活動奠定了良好的基礎。
吃了自己包的餃子后，學生們感受到了很多。不僅吃餃子，還吃餃子文化，但也意識到深刻的意義：餃子由皮和餡料組成，不同的餡料像不同的學生，皮膚是學校，皮膚孕育了一代又一代的餡料，不同時間煮成驕傲的孩子。
學生們表達了自己的觀點：每年冬至，我們和家人都會吃餃子，但沒有今天的餃子那么美味和有意義。通過老師和同學的努力，我們有更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像我們現(xiàn)在學習的過程。學生們來自不同的城市，好像餃子餡有不同的品味和個性，但當包裹在餃子皮里時，它們變成了餃子，經(jīng)過每個人的斗爭，我們逐漸熟悉。自愿成為畢業(yè)時備受矚目的餃子驕子。
包餃子增加了我們學生之間的凝聚力。就像在課堂上學習一樣，我們必須有凝聚力。只有為了班級和學校的榮譽，有了凝聚力，我們才能團結起來，共同作，積極進取。最后，我們可以成為一個熟悉的驕傲的孩子。
幼兒園冬至活動總結13
冬至在二十四節(jié)氣中，它是年末，象征著團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的起源，感受傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗勞動的快樂，學會分享和感激，讓孩子們在真正的活動中快樂成長。借助“冬至節(jié)”和即將到來的“圣誕節(jié)”，幼兒園邀請家長走進幼兒園，舉辦“享受冬至，歡迎圣誕節(jié)”親子美容勞動活動，共同慶祝特色節(jié)日。
活動前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各種果蔬汁和五顏六色的面團，為活動做好了精心準備�；顒娱_始前，老師給孩子們講了冬至習俗的起源和故事，然后帶領他們了解餃子所需的各種原材料和用具。
在活動中，孩子們戴著“圣誕帽”，幫助父母按皮，在美麗的圣誕旋律下撒面粉。家長和孩子積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出形狀各異、形狀各異的五顏六色的餃子。在煮餃子的過程中，各班老師適當穿插冬至兒歌和有趣的圣誕親子游戲，帶領家長和孩子一起制作圣誕禮物。場面溫馨感人，快樂融融，快樂無比。吃餃子的環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手做的五顏六色的餃子，大家都極為興奮和自豪。當熱氣騰騰的.餃子端上來時，孩子們拿起碗和勺子，爭先恐后地品嘗勞動果實。父母喂孩子吃餃子，孩子喂父母吃餃子。快樂和感激在每一位參與者心中久久回蕩。這真是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美容勞動活動為家庭溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在快樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習俗！讓孩子們體驗勞動的快樂和深厚的親情！讓每個孩子在活動中快樂成長！
幼兒園冬至活動總結14
每年的陽歷和月日都是中國傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。冬至吃餃子是一種古老的習俗。餃子是我們北方人最喜歡的食物之一，在大學里集體包餃子，吃餃子更有味道。它不僅讓學生玩得開心，而且縮短了學生之間的距離，消除了生活中的隔膜，使學生之間的關系更加和諧。
今年冬至，我們集體吃餃子。下午2：30，我們水二班的兄弟姐妹們聚集在教室里。學生們帶來了粉、餃子餡等材料。幾個女同學先做餃子餡，忙得朝天。全班分六組，每組領面餡后，開始餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，每個人都有工作要做，全班同學都沉浸在勞動的喜悅中。邊干邊聊天，判斷別人的工作，往往伴隨著灑脫的笑聲。
這時，每個學生的臉都是天真的，仿佛回到了童年。在這個溫暖的`家庭里，平時的煩惱和同學之間的隔閡已經(jīng)被溫暖融化了。我們會感到真的很幸福。雖然我們遠離父母和家鄉(xiāng)，但我們并不缺乏溫暖和幸福。
在同學們的團結與配合下，各組餃子先后包好�？粗螤罡鳟惖娘溩�，我忍不住笑了。雖然看起來和群體不相稱，但可以看出是用心做的。下一步是煮餃子，然后學生們就能嘗到收獲的喜悅。學生們拿著餐具等著快點吃，有的甚至蹲在鍋邊…很多人也拿出相機，開始記錄這美好的時刻。這時，你會發(fā)現(xiàn)我們還是孩子！……終于可以吃了，兄弟姐妹們聚在一起，邊吃邊說邊笑，好不開心！一口餃子，一股暖流也在體內，餃子的香味縈繞在嘴里……閉上眼睛，聽著同學們的笑聲，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個班級集體，能有這么多的朋友、家人。
睜開眼睛，學生們臉上充滿了微笑，非常溫暖。通常我們，因為忙于學習，很少有機會聚在一起。長期的分離，認為之間有一段距離。然而，看到眼前的場景，我忍不住哭了起來，害羞地笑了。發(fā)現(xiàn)我們都錯了。
后來，我們還煮了餃子，看著它們都晶瑩剔透，非常可愛。突然想到，就像我們班的集體一樣，也是團團圓圓的，過去，未來，心里欣慰。
冬至來了，雖然天氣越來越冷，但我們的心很熱，因為有那么多的兄弟姐妹在一起。雖然我們來自祖國各地，但聚在一起是一種命運，我們的心已經(jīng)在一起了，我們會珍惜這種同學的愛。從那時起，我們就不怕寒冷和困難，因為我們的第二班將永遠團結在一起。讓風暴變得更加激烈吧……
幼兒園冬至活動總結15
冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗，了解冬至的來歷，鍛煉幼兒的動手能力，12月21日，橫山區(qū)第二十四幼兒園開展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育活動。
老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容，各班根據(jù)冬至的習俗和文化，創(chuàng)設了具有教育意義的主題環(huán)境，在實際操作環(huán)節(jié)中，為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化，老師們將教育活動和生活有機結合起來，和孩子們一起開展了包餃子活動。
活動中，老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀，并示范了包餃子的步驟，引導幼兒自己動手包餃子，從中體驗包餃子的樂趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥，認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃，搓一搓，搓進祝福；壓一壓，壓出平安；捏一捏，捏進喜悅；漂亮的餃子就做好了，孩子們包的餃子雖然有大有小，形狀各異，但在他們的眼里，自己包的餃子就是最漂亮的�？粗约河H手包的餃子，大家都無比興奮、無比自豪，歡快的`氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。
本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)習俗文化，更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿，在新的一年中快樂成長。
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