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環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)范文1
創(chuàng)建綠色學(xué)校，開(kāi)展綠色教育，是環(huán)境教育的途徑，是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的有效起點(diǎn)。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以《國(guó)家環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神為指導(dǎo)，以環(huán)境教育課為主渠道，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，將環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，取得階段性成果：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)的能力，拓展知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，全面提高素質(zhì)。現(xiàn)將我校環(huán)保教育活動(dòng)報(bào)告如下：
1、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
加強(qiáng)宣傳教育是我們開(kāi)展環(huán)保教育的主要途徑。我校利用廣播電臺(tái)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)等形式開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)，如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識(shí)，特別是結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件，宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生知道我們的生活環(huán)境越來(lái)越差；利用每周的第二節(jié)課活動(dòng)，開(kāi)展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動(dòng)，給學(xué)生以美的熏陶。在學(xué)校大廳展出學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊和藝術(shù)、書(shū)法、手抄報(bào)紙，既美化了校園環(huán)境，又展示了學(xué)生的成績(jī)。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識(shí)扎根于學(xué)生的腦海和心中。
二、營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
良好的校園環(huán)境是學(xué)生環(huán)境教育的主要地位。因此，我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育，校園無(wú)時(shí)不育”的口號(hào)。為了保持校園優(yōu)美的'環(huán)境，我校開(kāi)展了“彎腰”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生每天撿一張廢紙和一個(gè)塑料袋；開(kāi)展綠色保護(hù)活動(dòng)，讓每個(gè)綠色保護(hù)團(tuán)隊(duì)成員養(yǎng)一棵樹(shù)和一盆花，每學(xué)期進(jìn)行一次總體評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)若干優(yōu)秀綠色保護(hù)團(tuán)隊(duì)成員；同時(shí)開(kāi)展垃圾分類回收工作，在學(xué)校設(shè)置垃圾分類回收箱，將垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并合理處理回收垃圾。良好的校園環(huán)境已成為強(qiáng)大的德育陣地，學(xué)生置身其中，受到影響，潛移默化。
三、形成立體環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)
1.課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才能充滿活力。在環(huán)境保護(hù)教育中，我們注重課堂教學(xué)的滲透教育。目前，我校各學(xué)科教學(xué)可結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺(jué)扎根于課堂教學(xué)，從不同方面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，了解人類活動(dòng)與環(huán)境的密切關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生建立新的資源、環(huán)境、人口和價(jià)值觀，初步了解協(xié)調(diào)人類發(fā)展與資源與環(huán)境的關(guān)系，珍惜每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
2.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)集中教育。
少先隊(duì)集中教育活動(dòng)是環(huán)境保護(hù)教育的重要組成部分。少先隊(duì)定期開(kāi)展以環(huán)保為主題的班級(jí)會(huì)議，確保教育的一致性，結(jié)合植樹(shù)節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日開(kāi)展大型宣傳教育活動(dòng)。如本學(xué)期開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境從周圍開(kāi)始”主題旅活動(dòng)，開(kāi)展“努力成為環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，由政治教育部提出，全體師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)“努力成為環(huán)保小衛(wèi)士”決心，以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動(dòng)，共青團(tuán)委員會(huì)選擇40個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)�！皬澭�、撿垃圾”主題環(huán)保活動(dòng)，利用校園廣播、板報(bào)等大力宣傳，增強(qiáng)全體師生的環(huán)境意識(shí)。
3.家長(zhǎng)學(xué)校延伸教育。
為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的共同責(zé)任感，我們將環(huán)境教育工作延伸到家長(zhǎng)學(xué)校。在家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議上，學(xué)校就如何提高公民素質(zhì)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)進(jìn)行了專題講座。讓每個(gè)學(xué)生向家長(zhǎng)講述環(huán)境保護(hù)知識(shí)，參與學(xué)校和社會(huì)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，共同開(kāi)展家庭綠色行動(dòng)和綠色消費(fèi)活動(dòng)，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)環(huán)境教育工作的發(fā)展，使環(huán)境保護(hù)活動(dòng)成為全社會(huì)的共同目標(biāo)。
通過(guò)全校師生的共同努力，我們實(shí)現(xiàn)了“環(huán)境教育在學(xué)校，環(huán)境意識(shí)進(jìn)入家庭，環(huán)境行動(dòng)進(jìn)入社會(huì)”。我們認(rèn)為，兒童不僅是“綠色教育”的受教育者，也是對(duì)成年人進(jìn)行“綠色教育”的“小教師”。許多孩子回家成為建設(shè)“綠色家庭”的新力量。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是向全社會(huì)推廣環(huán)境教育的捷徑。我們可以通過(guò)一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)范文2
本次活動(dòng)，由宣傳到開(kāi)展，循序漸進(jìn)，為了使“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物，勤儉節(jié)約，從我做起”的意識(shí)深入每個(gè)學(xué)的心里，并形成長(zhǎng)效的機(jī)制。活動(dòng)由國(guó)旗下講話到班會(huì)，再到活動(dòng)總結(jié)，先進(jìn)個(gè)人評(píng)選，進(jìn)行了周密的計(jì)劃，才使得活動(dòng)取得了良好的效果。而且在活動(dòng)中制定了詳細(xì)的制度，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
寓教于樂(lè)是對(duì)小學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)的基本方式，也是取得教育效果的方法與途徑。針對(duì)小學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，我班圍繞愛(ài)護(hù)公物主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
1、精彩的`主題班會(huì)
在班會(huì)的活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生都暢所欲言，訴說(shuō)自己對(duì)愛(ài)護(hù)公物的看法，并為活動(dòng)提出了很多有效的小建議。每一個(gè)學(xué)生都更加深入地認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，形成一種良好的班級(jí)風(fēng)氣。
2、利用黑板報(bào)等宣傳陣地
在活動(dòng)中，我班都制作了精美的黑板報(bào)，為活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)濃郁的教育環(huán)境。此外，還配合學(xué)校開(kāi)展的手抄報(bào)評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，查詢環(huán)保知識(shí)材料，使每一個(gè)孩子都受到活動(dòng)的熏陶，從而引導(dǎo)自己的行為。
環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)范文3
一、活動(dòng)主題
倡導(dǎo)低碳，讓世界不再低嘆
二、活動(dòng)目的
旨在讓每一位學(xué)生都能成為勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者，讓“低碳生活”在校園蔚然成風(fēng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
為積極宣傳“環(huán)保、綠色、生態(tài)”理念，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識(shí)。12月5日早晨十點(diǎn)整，由人文學(xué)院團(tuán)委主辦的“低碳環(huán)�！敝驹刚呋顒�(dòng)成功舉辦。30多名團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部及各班同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)是以“低碳環(huán)保”為主題，慶祝國(guó)際志愿者日系列活動(dòng)之一。主要包括志愿者授旗儀式、全體學(xué)生簽名儀式、發(fā)放低碳宣傳單、張貼“隨手關(guān)燈“提示條、全校范圍清掃衛(wèi)生等內(nèi)容。各班團(tuán)支書(shū)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織，同學(xué)們積極主動(dòng)配合本班級(jí)工作，使志愿活動(dòng)有序進(jìn)行。雖然天氣寒冷，但同學(xué)們?nèi)匀徽J(rèn)真、積極干活，從中獲得了對(duì)生活的種種啟示。此次活動(dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，院團(tuán)委副書(shū)記姜建德作了總結(jié)發(fā)言，對(duì)活動(dòng)的成功舉辦給予了肯定，同時(shí)他希望此次活動(dòng)能擴(kuò)展到全校，取得更加廣泛的效果。
四、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，使同學(xué)們對(duì)“低碳生活”有了進(jìn)一步的了解，針對(duì)“低碳生活”這個(gè)主題，從“低碳生活是什么；為什么要低碳生活；怎樣去低碳生活”三角度展開(kāi)，增強(qiáng)了了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，提高了同學(xué)們對(duì)本主題的興趣，豐富了其思想。志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力/質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
五、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備充分。
2、活動(dòng)安排得當(dāng)，分工合理。
3、各班負(fù)責(zé)人配合積極，促使活動(dòng)的有序開(kāi)展。
4、活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富。
5、活動(dòng)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展，很具有影響力。
六、活動(dòng)不足
此次活動(dòng)舉辦成功，并取得一定成效，但依然存在一些不足之處。簽名活動(dòng)秩序稍有混亂，因天氣寒冷，使各班同學(xué)聚集在一起，紀(jì)律不夠嚴(yán)格�；顒�(dòng)前期宣傳工作不夠扎實(shí)，使得部分同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的了解不夠深入。
七、活動(dòng)啟示
總之，此次活動(dòng)是在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的.精心組織下完成的，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。不僅僅是為著舉辦好活動(dòng)而實(shí)施的方案措施，更重要的是激發(fā)每一位同學(xué)的興趣。齊心、用心是做好工作的關(guān)鍵。次的系列活動(dòng)，任務(wù)繁重，參與人員多且分散，執(zhí)行任務(wù)時(shí)間跨度大，從人員調(diào)度、后勤保障、安全控制與任務(wù)督查，涉及多方面的協(xié)調(diào)，增加了組織與控制的難度。能夠平安、順利地完成任務(wù)，是我們上下齊心的結(jié)果，有賴于組織者的精心組織與不懈努力。
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