愛國主題班會設計方案

　　在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是小編精心整理的愛國主題班會設計方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛國主題班會設計方案1

　　關鍵詞：班會；換位思考；嚴于律己

　　一、活動主題

　　換位思考，律己寬人。

　　二、活動設計理念

　　通過此次班會課，提高學生對待矛盾的全面分析能力，培養(yǎng)學生嚴于律己、寬容他人的優(yōu)秀人格。從情感體驗上，啟發(fā)學生以自己的感受理解體驗他人的感受，提高學生的道德認識。

　　三、活動主要目標

　　1.要了解同學之間發(fā)生矛盾，意見不合是在所難免的，關鍵是要正確地對待和有效地解決。

　　2.和同學友好相處，平時對自己嚴格要求，寬容對待他人，真正學會理解他人、善待他人、欣賞他人。

　　3.建立全面的人生觀，看問題多角度思考，善于站在別人的立場看問題。

　　四、活動主要內容

　　1.創(chuàng)設情境，啟發(fā)導入。

　　2.小品劇表演。

　　3.針對小品劇討論分析。

　　4.配樂詩朗誦《寬容》。

　　5.看視頻，悟友誼。

　　6.做游戲，說優(yōu)點。

　　7.溫馨溝通。

　　8.總結。

　　五、活動主要形式

　　小品劇、討論發(fā)言、朗誦、游戲、合唱。

　　六、活動詳細過程

　　1.創(chuàng)設情境，啟發(fā)導入

　　用ppt自由播放班級集體活動時的一些照片，如大合唱、軍訓運動會、圣誕晚會等等，把學生帶入情境，感受集體的溫暖與同學的情誼。（背景音樂：相逢是首歌）

　　同時，教師可幫助學生一起回憶這些美好快樂的時光，在播放完畢時提出：同學們，從一開始進入這個學校這個班級，我們在一起經(jīng)歷了許許多多，大家都能團結一致，互幫互助，使得我們班取得了很多好的成績。可是，在這些光鮮的背后我們也存在著一些不和諧因素，到底是哪些不和諧呢？

　　2.小品劇表演

　　由本班級學生自導自演在平時學習生活中同學之間發(fā)生的一些摩擦，分三個鏡頭（用ppt放出每一個情境的具體地點，這樣學生有身臨其境的感覺）。

　�。�1）教室里

　　自習課上，學生甲借學生乙的作業(yè)本拿來參考，因不小心弄壞學生乙的作業(yè)本，乙滿腹牢騷，甲也不甘示弱。

　�。�2）籃球場

　　一學生正在打掃衛(wèi)生，突然被一只不知從哪飛來的籃球砸到，本來心情不爽，這一下更加生氣，頓時火冒三丈。跑來撿球的學生一句道歉也沒有，兩人便吵了起來，甚至還動起了手。

　　（3）寢室里

　　熄燈后的寢室里，同學們都準備睡覺了，可學生丁還在聽收音機，而且沒有用耳機，學生丙讓其戴上耳機，丁沒理會。為此兩人發(fā)生了爭執(zhí)，互不相讓。

　　這些場景都是學生事先自己編排，把最真實的平日里和同學相處的不愉快的事情展現(xiàn)在大家面前，學生在觀看的同時也在默默反思著。

　　3.針對小品劇討論分析

　�。◣煟和瑢W們，看完這幾個小片段，是否覺得這些事情也曾經(jīng)發(fā)生在你的身上呢？這些做法對不對呢？我們應該如何處理這些矛盾呢？）

　　全班分三個小組，各組針對劇情，每組分析一個小品劇，有代表最后發(fā)言：“如何正確處理同學之間的矛盾？”總結起來大概有如下幾種：

　�。�1）學會道歉

　　道歉能減輕內心的不安；

　　道歉能化解矛盾；

　　道歉是一種高尚的精神境界。

　�。�2）心理換位

　　當你與同學發(fā)生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事，是自己的過失還是對方的`不對。只有這樣，我們才能體會對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。

　�。�3）退一步海闊天空

　　在你和同學發(fā)生爭執(zhí)時，不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼、是退縮、是沒有本事的表現(xiàn)。相反，就在你忍讓的那一刻起，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。

　�。�4）心平氣和地與之交談

　　遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談�？赡茉谀阆刃钠綒夂椭�后，對方也不好意思爭吵下去，也會轉“仇敵”為友好。

　　經(jīng)過同學們的討論與建議，我們請剛剛的同學再次進行表演，并做出正確的處理。

　　4.配樂朗誦《寬容》

　　由班級里朗誦好的學生配樂朗誦，讓學生再一次體會在日常學習生活中，不僅要律己，也要寬人，遇事多多換位思考。

　　5.看視頻，悟友誼

　　茫茫人海，能夠相逢就是緣，能作為同班同學更是緣。那么，同學之間應該怎樣相處呢？用多媒體播放視頻（同學之間互幫互

　　助的視頻），感悟友誼。

　　6.做游戲，說優(yōu)點

　　每個人都有自己的優(yōu)點，平時相處中我們應該放大別人的優(yōu)點。請幾位同學說說另幾位學生的優(yōu)點。

　　這一環(huán)節(jié)，我的幻燈片用的是一個人拿著很大的放大鏡，我在邊上寫上“找優(yōu)點”。這也是給學生暗示，平時我們要盡量放大別人的優(yōu)點，不要揪住缺點不放。

　　7.溫馨溝通

　　（師：到目前為止，很多同學都可能和其他同學發(fā)生或多或少的矛盾，利用這個機會，讓大家把想對同學說的話寫在紙條上，放進事先準備好的“愛心箱”中。）按順序，學生一一上臺隨機抽取箱中的紙條讀。

　　“對不起，我們還做最好的朋友吧�！�

　　“上次那件事是我不好，我太大小姐脾氣了�！�

　　“老師，上次您找我談話，我態(tài)度不太好，惹您生氣了，對不起。”

　　……

　　8.總結

　　播放最后一張幻燈片——全班合影，讓全班學生起立跟著音樂齊唱《相親相愛一家人》，在歌聲中結束班會。

　　班主任寄語：希望同學們通過這次的班會，在以后的日子里都能真正地做到嚴于律己、寬容他人！

愛國主題班會設計方案2

　　搖籃與夢想愛祖國是一種濃厚的感情，每一個都有自己的祖國，對養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國，對自己命運息息相關的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢？我們對學校又何嘗不是如此呢？步入初中，對著嶄新的學校，誰能不心動呢？愛我鎮(zhèn)江，愛我四中，一起來吧！

　　一、活動目的：

　　通過這次班會，培養(yǎng)學生的愛國情操，激發(fā)學生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情，把愛國情懷和熱情的心融合，從而增強自己作為炎黃子孫的榮譽感和高度的責任感，學好本領，為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。

　　二、活動準備：

　　1、發(fā)動全班同學搜集相關主題的詩歌、散文、歌曲、故事等；

　　2、明確男女主持各一人；

　　3、排演歌曲、舞蹈，明確表演人選；

　　4、購買彩帶、花等裝飾品；

　　5、檢查學生的節(jié)目準備情況、抽時間彩排。

　　三、教室布置：

　　1、按示意圖將課桌排放；（排放：一邊男生，一邊女生，中間是評委）

　　2、黑板上用美術字寫上“搖籃與夢想”，并裝飾彩帶；

　　3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白：

　　甲：尊敬的老師

　　乙：敬愛的同學

　　合：下午好！

　　甲：時間過得飛快，從告別小學到升入中學，我們已在一起度過近三個月的時光。

　　乙：時間過得真快，在我們度過初中1/12的日子，經(jīng)歷了中學階段第一次期中考試之后，又迎來了一個主題班會。

　　甲：現(xiàn)在我宣布：

　　合：初一（1）班“搖籃與夢想”主題班會正式開始！

　�。ǘ�）以文娛表演的形式表達對祖國的感情，展示同學們的才華：節(jié)目單（另切入主持語）

　�。�1）甲：進入新的世紀，我們的.家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化，鎮(zhèn)江更可愛了。

　　乙：進入新的世紀，我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化，四中更可愛了。

　　齊：這份可愛

　�。�2）大家都知道，我們班的女生人數(shù)比男生多得多，自然，我們女生應該打頭炮，我們班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同學，唱歌水平以達到了九級。理所當然，第二個節(jié)目便是女生合唱了，下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》（領唱：高心竹）大家掌聲歡迎。

　�。�3）同學們，你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈？對，就是街舞。最近我們班的女生為了班隊會，去學習街舞，準備在班隊會上大顯身手，瞧，她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣，那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

　�。�4）為了獨立，我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。華夏兒女，走向世界，激情飛越，革命后代，面向未來，共創(chuàng)偉業(yè)。請聽詩朗誦《祖國，我深情地對你說》。

　�。�5）在祖國美麗的大地上，鮮艷的花朵盛開怒放，不論我們走到哪里，哪里都有濃郁的花香，我們是新世紀現(xiàn)代化建設的接班人，我們要為祖國錦上添花。請聽男女生小合唱《愛我中華》。

　�。�6）大家都知道，小提琴是西洋樂器，古箏則是民族樂器，如果這兩種樂器合奏一首曲子，會產(chǎn)生什么樣的效果呢？下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

　�。�7）大家想不想樂一下？好，下面就請看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。

　�。�8）剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界，雖然訓練的時間不長，但卻跳得如此整齊有序，著實讓人佩服。據(jù)我所知，她們還準備了另一支舞蹈《騰飛》，它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點，下面就讓我們共同來體會一下美麗的蒙古風情（十位同學表演自編舞蹈《騰飛》）。

　　甲：下面請班主任講話班主任：愛國的不是一次主題班會就能完全體現(xiàn)的，愛國、愛校，更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴之中。沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校、對家鄉(xiāng)的愛，是很難說愛祖國的。我們的時代是一個變革的時代，我們的時代是一個突飛猛進的時代，同學們有幸遇上了這么一個好時機，更應該懂得珍惜。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春，勤奮學習，德、智、體全面發(fā)展，將來為我們的祖國添光增彩。

愛國主題班會設計方案3

　　一、活動目的:

　　通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國--我們成長的搖籃”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。

　　二、活動內容:

　　1.整隊、唱國歌，宣布班會開始

　　2.祖國山河知多少知識競賽

　　3.文藝表演

　　4.教師總結，齊唱國歌

　　三、活動形式:

　　調查、匯報、表演、競賽

　　四、活動準備:

　　1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國--我們成長的搖籃

　　2.課前發(fā)動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。

　　3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。

　　五、活動流程:

　　(一)教師講話

　　1.

　　我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的.偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“

　　起來、起來

　　”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“

　　起來

　　”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!

　　讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

　　2.

　　齊唱國歌

　　國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

　　“一滴水可以折射太陽的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

　　熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮

　　3.

　　為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

　　(二)男女主持人對白開場

　　男:起來，不愿做奴隸的人們把我們的血肉，鑄成我們新的長城

　　女:這曲振奮人心的中華人民共和國，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。

　　……

　　(三)祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進行小組間的競賽，促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。

　　(四)我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們，現(xiàn)在請大家回憶過去，演講英雄事跡。

　　輔導員解釋，渲染氣氛

　　(五)文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷

　　師:(準備錄音機)，大家喜不喜歡唱歌?

　　生:喜歡!

　　師:呀，都喜歡!老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們應該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國，也希望我們的愛國之情能夠通過歌聲能夠傳達到每一個人的心里，你們說好嗎?

愛國主題班會設計方案4

　　日期：20xx年11月27日

　　主題：我們的裝扮——校園流行系列之三

　　目標：

　　1.以班隊主題活動的方式，引導學生正確對待自己的著裝打扮。

　　2.引導學生認識到青春的靚麗更重要的是體現(xiàn)在內在的“裝扮”上。

　　主持人：班主任

　　設定目標的依據(jù)：

　　1.就學生中出現(xiàn)的校園流行時尚，我班曾進行過相關的系列教育活動。系列之一是在七年級時開展的“我與手機”主題教育活動，系列之二是與全年級同步開展的“我與動漫”主題教育活動。

　　2.八年級是學生心理發(fā)展的關鍵期。他們的獨立意識明顯增強，身體發(fā)育加速，各方面都表現(xiàn)出半成熟、半幼稚的過渡性特點，因而心理需求與外部環(huán)境之間常常出現(xiàn)強烈的`矛盾沖突。這些心理特點在自我形象設計方面表現(xiàn)尤其突出，首先是改變發(fā)型，無論男生女生，只要有一個人換了時尚新發(fā)型，立即就會有許多同學去模仿。女生會去穿耳洞，用她們自己的話來說，可以增加一點魅力；男生也開始追求裝飾物的搭配，用他們的話來說，讓自己更有味道。除此以外，還有其他的一些裝扮問題……

　　3.當確定要召開這次主題班會時，首先出現(xiàn)在我腦中的，就是學生的裝扮問題。但一想，主題班會應從學生的需要出發(fā)，所以決定首先征求學生的意愿。我讓38個學生分成7組討論確定班會的內容，結果有4組學生以不同的形式選擇了同樣的主題。例如：①我們長大了，正處于青春期，男女生都比較關注自己的打扮，因而可以討論該不該打扮；②可以談談我們喜愛的服飾與裝飾品；③可以評價一下校園的各種流行風尚；④可以討論發(fā)型問題。看來學生的意愿與我的想法比較接近，多多少少也算是不謀而合，因此我決定舉行以學生裝扮為內容的主題班會。

　　4.最后確立的班會主題雖然對學生而言并不陌生，他們會有話說，也非常想說，但同時這也是一個敏感話題，容易觸動學生內心的敏感角落。所以，我決定以一種輕松的談話方式展開班會的進程，真正調動起學生對這個話題的內在興趣，讓他們能夠說出心里話。

　　5.對這一問題的基本觀點。確實，現(xiàn)在學生的打扮已經(jīng)超出，甚至有的已經(jīng)顛覆了我們許多家長、許多老師心目中的原有“規(guī)范”，成人們總是在感慨：現(xiàn)在的學生怎么會打扮成這樣？他們的審美趣味到底是怎樣的？但是我們不得不承認，時代變了，社會變了，我們許多傳統(tǒng)的觀念也要變。我們不能強制他們按照上一代人的標準去打扮自己，只能引導他們培養(yǎng)健康的審美情趣，樹立正確的審美觀，讓自己的著裝打扮既時尚、個性又適宜有度。在此基礎上，應啟發(fā)學生更注重自己內在的“裝扮”。

　　活動過程：

　　1.觀看視頻。在觀看基礎上討論并評價中學生流行服裝、流行飾品及其流行原因，引導同學們盡量敞開心扉談出自己的看法。在聆聽中進一步發(fā)現(xiàn)他們追隨時尚的心理動機。

　　2.展示自我。按自己最喜歡的形象“裝扮”自己并說出理由；同時引導學生討論：不同時間和場合里最適合的裝扮應該是怎樣的？在討論中感悟適宜、得體、有度的原則。

　　3.提升內涵。青春是美好的，青春是人生一道亮麗的風景線。那么，怎樣才能擁有最美的青春？怎樣才是最美的青春形象？這次班會要引導學生感悟內在美的永恒價值，理解并豐富青春美的內涵。

愛國主題班會設計方案5

　　一、活動目的：

　　1、通過班會讓學生了解中國。

　　2、通過班會讓學生了解自己的祖國是由落后走向富強的。

　　3、啟發(fā)學生熱愛祖國的情感，立志為中國的富強而努力學習。

　　二、活動準備

　　三、活動過程

　　(一)聽歌曲《龍的傳人》

　　(二)中隊輔導員講話

　　我們是龍的傳人，我們?yōu)橹腥A民族而歡呼，為祖國感到無比的自豪，為自己是中國人感到驕傲。中國是一個有著悠悠5000千年歷史的文明古國，我們先人倡導的民族精神，培育一代代的仁人志士。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”中華上下五千年，從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)在的.神舟飛船順利返航;從“小米加步槍”到兩彈一星;從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)到保釣行動;從“東亞病夫”到奧運金牌世界第二。無不深深地打動著我們每一位中華兒女的心，使我們從內心深處體會到了中華的溫暖，祖國的偉大。今天我們作為中華民族的炎黃子孫，我們要以實際行動傳承和培育民族精神，做一個新世紀的合格學生。一(1)班《我驕傲，我是中國人》主題班會現(xiàn)在開始。

　　(三)齊唱國歌

　　(四)了解我們的祖國

　　1、我們的祖國叫什么名字？

　　2、我們的祖國是什么時間成立的？

　　3、師帶領生說？“我是中國人”

　　4、出示中國地圖，？生觀察中國地圖？，說說它像什么。

　　5、了解中國概況。

　　(五)、從古至今中國有名的事和物

　　1、古代？

　　四大發(fā)明？指南針、造紙術、活字印刷術和火藥？圓周率？我國南朝的祖沖之精確推算出圓周率比其他國家早近一千年？

　　鄭和下西洋創(chuàng)造了世界航海史上的奇跡？

　　趙州橋？世界上現(xiàn)存最高保存最好的石拱橋？

　　萬里長城？長城氣勢雄偉是我國古代一項偉大工程也是世界上的偉大工程之一反映了中國勞動人民的勤勞和智慧？

　　京杭運河？世界上最早、最長的人工

　　世界上第一臺測定地震的儀器――地動儀是張衡發(fā)明的。

愛國主題班會設計方案6

　　一、活動背景

　　明天是我們祖國xx歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。

　　二、活動目的

　　通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，同時激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的`事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。

　　三、活動準備

　　1.告知班委活動概況，讓學生自己搜集本次活動相關材料。

　　2.選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負責人。

　　3.制作PPT。

　　活動說明：班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

　　四、活動過程

　　(一)活動基本情況

　　1、時間：20xx年xx月xx日最后一節(jié)班會課

　　2、地點：高一(4)班教室

　　3、主持人：周明王寧

　　4、參與者：高一(4)班全體學生

　　(二)活動程序

　　主持人開場白：(3分鐘)

　　第一環(huán)節(jié)：暢談中國夢(22分鐘)

　　討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關系是什么?

　　看視頻。

　　第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌

　　《中華少年》8人朗誦。(5分鐘)

　　第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲

　　我的中國心、中國人。(5分鐘)

　　主持人結束語：(2分鐘)

　　五、活動注意事項

　　1、負責人做好統(tǒng)籌安排，準備工作要精心策劃，組織要嚴密，分工協(xié)作，準確實施。

　　2、被分配到任務的成員應認真對待自己的工作，并積極主動配合其他成員工作。

　　六、活動成果

　　在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學們對這次活動的積極參與，現(xiàn)場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都的學生，思想境界都很高，理想很遠大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚，辛苦準備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。

愛國主題班會設計方案7

　　搖籃與夢想愛祖國是一種濃厚的感情，每一個都有自己的祖國，對養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國，對自己命運息息相關的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢？我們對學校又何嘗不是如此呢？步入初中，對著嶄新的學校，誰能不心動呢？愛我鎮(zhèn)江，愛我四中，一起來吧！

　　一、活動目的：

　　通過這次班會，培養(yǎng)學生的愛國情操，激發(fā)學生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情，把愛國情懷和熱情的心融合，從而增強自己作為炎黃子孫的榮譽感和高度的責任感，學好本領，為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。

　　二、活動準備：

　　1、發(fā)動全班同學搜集相關主題的`詩歌、散文、歌曲、故事等；2、明確男女主持各一人；3、排演歌曲、舞蹈，明確表演人選；4、購買彩帶、花等裝飾品；5、檢查學生的節(jié)目準備情況、抽時間彩排。

　　三、教室布置：

　　1、按示意圖將課桌排放；（排放：一邊男生，一邊女生，中間是評委）

　　2、黑板上用美術字寫上“搖籃與夢想”，并裝飾彩帶；3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。四、活動過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白：甲：尊敬的老師，乙：敬愛的同學，合：下午好！甲：時間過得飛快，從告別小學到升入中學，我們已在一起度過近三個月的時光。乙：時間過得真快，在我們度過初中1/12的日子，經(jīng)歷了中學階段第一次期中考試之后，又迎來了一個主題班會。甲：現(xiàn)在我宣布：

　　合：初一（1）班“搖籃與夢想”主題班會正式開始！

　　（二）以文娛表演的形式表達對祖國的感情，展示同學們的才華：節(jié)目單（另切入主持語）

　�。�1）甲：進入新的世紀，我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化，鎮(zhèn)江更可愛了。乙：進入新的世紀，我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化，四中更可愛了。齊：這份可愛會因為我們而更加美麗，這份可愛會因為我們而更加真切，因為我們踏著21世紀的晨風在歌唱，請聽集體詩朗誦《21世紀的晨風》。

　　（2）大家都知道，我們班的女生人數(shù)比男生多得多，自然，我們女生應該打頭炮，我們班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同學，唱歌水平以達到了九級。理所當然，第二個節(jié)目便是女生合唱了，下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》（領唱：高心竹）大家掌聲歡迎。

　　（3）同學們，你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈？對，就是街舞。最近我們班的女生為了班隊會，去學習街舞，準備在班隊會上大顯身手，瞧，她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣，那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

　�。�4）為了獨立，我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月；為了發(fā)展，我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風雨歷程；為了輝煌，我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀元。華夏兒女，走向世界，激情飛越，革命后代，面向未來，共創(chuàng)偉業(yè)。請聽詩朗誦《祖國，我深情地對你說》。

　�。�5）在祖國美麗的大地上，鮮艷的花朵盛開怒放，不論我們走到哪里，哪里都有濃郁的花香，我們是新世紀現(xiàn)代化建設的接班人，我們要為祖國錦上添花。請聽男女生小合唱《愛我中華》。

　�。�6）大家都知道，小提琴是西洋樂器，古箏則是民族樂器，如果這兩種樂器合奏一首曲子，會產(chǎn)生什么樣的效果呢？下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

　�。�7）大家想不想樂一下？好，下面就請看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。

　　（8）剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界，雖然訓練的時間不長，但卻跳得如此整齊有序，著實讓人佩服。據(jù)我所知，她們還準備了另一支舞蹈《騰飛》，它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點，下面就讓我們共同來體會一下美麗的蒙古風情（十位同學表演自編舞蹈《騰飛》）。甲：下面請班主任講話班主任：愛國的內涵不是一次主題班會就能完全體現(xiàn)的，愛國、愛校，更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴之中。沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校、對家鄉(xiāng)的愛，是很難說愛祖國的。我們的時代是一個變革的時代，我們的時代是一個突飛猛進的時代，同學們有幸遇上了這么一個好時機，更應該懂得珍惜。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春，勤奮學習，德、智、體全面發(fā)展，將來為我們的祖國添光增彩。

　�。�9）時間飛逝，我們的班隊會已接近了尾聲，最后請全體同學起立，放聲高唱《同一首歌》。

　�。ㄈ�）結束語：

　　甲：親愛的老師，乙：親愛的同學，甲：在我們欣賞完同學們的精彩表演之后，乙：在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中，合：讓我們在成長的搖籃里，插上夢想的翅膀，向著美好的未來飛翔，飛翔……初一（1）班“搖籃與夢想”主題會到此結束。

　　四、活動結束：每人寫一篇活動日記。

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