教師導師指導意見(熱)

教師導師指導意見1

　　該實習爭表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。

　　上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

教師導師指導意見2

　　作為一名新上任的班主任，她非常用心，總是在下課、午餐時間和學生們交流，傾聽他們的想法和問題，并給予適當?shù)?引導和幫助。她非常熱愛學生，時刻關(guān)心著他們的成長和發(fā)展，尤其注重個別化教育，通過近一年來的全力投入，讓班級的氛圍變得更加和諧，學風更加濃厚。各項考核也取得了優(yōu)異的成績，榮獲校“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

教師導師指導意見3

　　這位實習生在實習期間表現(xiàn)出非常高的敬業(yè)精神，具備深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的道德水準。他非常認真地對待每項工作，積極、細致、踏實，并且虛心接受指導，能夠很好地運用法學知識和技巧。他全身心地投入到工作中，即使在時間緊迫的情況下，也能加班加點來完成任務(wù)。他能夠靈活運用在學校所學的知識，在實際工作中做到保質(zhì)保量完成任務(wù)。此外，他還遵守事務(wù)所各項規(guī)章制度，沒有缺勤、遲到或早退的.情況，并且與同事相處融洽。該實習生的表現(xiàn)得到了律師和領(lǐng)導的肯定。

教師導師指導意見4

　　這位老師非常熱情，講解詳細，注重滿足不同學生的需求，善于根據(jù)學生反饋和教師建議調(diào)整板書、速度、教學方式和內(nèi)容，以最大程度地促進學生的學習。他批改作業(yè)非常認真，評語多樣化、豐富而真摯。上課時，他能夠很好地控制秩序，收放得當，在教學中表現(xiàn)出色，穩(wěn)健可靠。他能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并提出討論，討論中展示了深厚的'學養(yǎng)和廣博的見識。

教師導師指導意見5

　　該實習教師對教學充滿熱情，詳細地講解每一個細節(jié)，能夠考慮到不同程度學生的需求，并根據(jù)學生反饋和教師指導靈活調(diào)整板書、授課速度、教學方式和內(nèi)容等，努力為學生謀取最大利益。批改作業(yè)認真細致，評語豐富而真摯。上課時秩序井然，收放自如，表現(xiàn)出優(yōu)秀穩(wěn)健的'授課風范。同時，他在教學中能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出討論，展現(xiàn)出卓越的學養(yǎng)和見識。

教師導師指導意見6

　　作為新班主任，她心思細膩，常利用下課、午餐時間和學生談話，發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導幫助。

　　她熱愛學生、關(guān)心學生，特別注重學生的個別教育，通過近一年的.全身心投入，所帶班級班風正，學風濃，各項考核均居年級首位，被評為�！皟�(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

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