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小廣告清理倡議書
在不斷進(jìn)步的社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編精心整理的小廣告清理倡議書 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小廣告清理倡議書 1
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經(jīng)成為校園里的不和諧因素，各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，嚴(yán)重影響了校園的整潔和文明。為此，我系學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
自覺遵章守紀(jì)，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。嚴(yán)禁在學(xué)校沒有規(guī)定的區(qū)域張貼活動海報(bào)、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)張貼小廣告行為。
樹立保護(hù)校園環(huán)境的.主人翁意識，對違規(guī)張貼小廣告的行為及時(shí)制止，并以理服人；對不聽勸誡的，應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處舉報(bào)，做一名“校園小廣告，誰見誰舉報(bào)”的正義者。
增強(qiáng)校園環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與到集中清理小廣告的行動中去，做一名“校園小廣告，誰見誰撕掉”的志愿者。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每個(gè)人的言行上。讓我們爭做文明科院人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采！
小廣告清理倡議書 2
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經(jīng)成為校園里的不和諧因素，各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，嚴(yán)重影響了校園的整潔和文明。肆意張貼的小廣告是校園環(huán)境的癬疥，是損害學(xué)校形象的一種另類垃圾。弘揚(yáng)服務(wù)奉獻(xiàn)精神，構(gòu)建環(huán)保文明校園，為此，我校青年志愿者協(xié)會向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
自覺遵章守紀(jì)，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。嚴(yán)禁在學(xué)校沒有規(guī)定的區(qū)域張貼活動海報(bào)、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)張貼小廣告行為，不為任何人員違規(guī)張貼小廣告提供便利。
不輕易聽信助考信息，不去參與有悖于法律和道德的助考活動，誠信考試，相信自己，以文明的考試行為為自己的'大學(xué)生活交一份滿意的答卷。
樹立保護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識，對違規(guī)張貼小廣告的行為及時(shí)制止，并以理服人；對不聽勸誡的，應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處舉報(bào)，做一名“校園小廣告，誰見誰舉報(bào)”的正義者。
增強(qiáng)校園環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與到集中清理小廣告的行動中去，做一名“校園小廣告，誰見誰撕掉”的志愿者。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！校園是咱家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做文明育才人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采！
小廣告清理倡議書 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒（袋）走出食堂、賣場的時(shí)候，您有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環(huán)境正遭到破壞；當(dāng)您使用一次性筷子時(shí)，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木；當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會降解。
讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，你、我、他，從每一個(gè)人開始，呵護(hù)我們的校園。讓我們以主人翁的姿態(tài)，為改善校園環(huán)境供獻(xiàn)力量，共同努力清理白色垃圾，創(chuàng)建綠色校園！我們倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>
三、不把白色污染帶進(jìn)校園。購物自備環(huán)保袋，不使用超薄塑料袋。
四、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實(shí)際行動影響身邊的.人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會離我們越來越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來越美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小廣告清理倡議書 4
親愛的同學(xué)：
你們好！
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，也是每位同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛勞動的.光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛勞動的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)愛校榮校的觀念，引導(dǎo)教育廣大同學(xué)加入到美化校園的行列，為廣大學(xué)生營造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，物流012班班委會特此向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)運(yùn)動場的清潔衛(wèi)生。
2、不亂扔垃圾，并用實(shí)際行動影響他人愛護(hù)校園環(huán)境。
3、請維護(hù)好我們用于鍛煉、休閑玩耍的運(yùn)動場的環(huán)境衛(wèi)生，主動清理運(yùn)動場上的垃圾。
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園環(huán)境治理行動。有意者可參與物流012班每周五早晨7:40~8:00的二十分鐘運(yùn)動場垃圾清理行動。
同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，你、我、他，從每一個(gè)人開始，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧！
宜春一中的主人們：
碧草藍(lán)天、鳥語花香是一中人夢寐以求的校園。然而，我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符：教室、走廊橫躺的燒烤簽棒；窗臺上、垃圾簍中尚有“余香”的方便面湯；食堂餐桌上、宿舍里安然入睡的快餐盒；校園角落中隨處可見“耀武揚(yáng)威”的白色垃圾……“文明校園”漸行漸遠(yuǎn)。尋夢，一人之力，也許微不足道，但眾志成城，便足以托起一種文明，一種與自然共生、可持續(xù)發(fā)展的文明。因此我們倡議：
1、告別一次性餐具，提倡綠色用餐。
2、燒烤不入教學(xué)區(qū)，方便面不進(jìn)教室。
3、養(yǎng)成好習(xí)慣，不隨手亂丟亂扔。
4、維護(hù)公共衛(wèi)生，積極參與“你丟我撿”活動。
下周開始，校學(xué)生會和年級學(xué)生分會將聯(lián)合開展學(xué)生“文明用餐”督查整治活動，督查結(jié)果全校通報(bào)，并作為“月德育示范班”和“三星班級”重要參評依據(jù)。
無需太多時(shí)間與精力，只要舉手之勞和良好習(xí)慣。讓我們以主人翁的姿態(tài)，為一中的美麗未來，播種行動——“清理白色垃圾，共建文明校園”！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小廣告清理倡議書 5
廣大市民朋友們：
擁有舒適宜居的生活環(huán)境，是我們大家共同的愿望�，F(xiàn)階段，“牛皮癬”一般的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，在我們美麗和諧的生活環(huán)境里顯得那么刺眼，嚴(yán)重影響了環(huán)境的整潔和文明。為進(jìn)一步提升我縣城市形象，增強(qiáng)縣域吸引力，打造干凈整潔的生活環(huán)境，我們特向全縣人民發(fā)出如下倡議：
一、全民參與，身體力行。
“非法小廣告專項(xiàng)整治”行動關(guān)系你我他，我們應(yīng)該像關(guān)心愛護(hù)自己家庭衛(wèi)生一樣關(guān)心公共衛(wèi)生，從“門前三包”做起，凈化樓道，綠化庭院，美化小區(qū)，努力形成“云縣是我家，清潔靠大家”的良好社會氛圍。
二、倡導(dǎo)文明，告別陋習(xí)。
我們每個(gè)人要爭做一個(gè)文明行為的過路人，不良陋習(xí)的矯正者，從小事做起，時(shí)時(shí)提醒，律已帶頭，以自己的模范行為帶動身邊的人，讓亂扔垃圾、隨地吐痰、亂擺亂堆、亂停亂放、亂貼亂涂、損害設(shè)施、破壞綠化等不文明陋習(xí)無處藏身。養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣，不在任何公共場所張貼活動海報(bào)、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)張貼小廣告行為，不為任何人員違規(guī)張貼小廣告提供便利。
三、做改善環(huán)境的志愿者。
增強(qiáng)環(huán)境整治和美化的`責(zé)任感和自覺性，響應(yīng)黨和政府的號召，積極參與到集中清理整治小廣告的行動中去。雖然我們不能把整個(gè)城市的小廣告全部清理掉，但我們可以用我們的行動去影響那些沒有環(huán)保意識的人、可以用我們的行動宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性、可以用我們微不足道的力量為我們的家鄉(xiāng)做一點(diǎn)點(diǎn)事。鯀治水三年而無功，因其堵而不疏；而大禹治水之成功，重疏而不在堵！
四、做保護(hù)環(huán)境的正義者。
樹立保護(hù)環(huán)境的主人翁意識，對違規(guī)張貼小廣告的行為及時(shí)制止，以理服人；對不聽勸誡的，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
衷心希望全縣人民共同攜手，團(tuán)結(jié)一心，齊抓共創(chuàng)，用我們的一言一行，把我們的家園裝扮得更加整潔亮麗，把我們的生活裝點(diǎn)得更加多姿多彩！歡迎各位愛心人士們踴躍參與這次活動，家鄉(xiāng)的環(huán)境美化，期待著您的加入，為打造美麗、綠色、健康、和諧云縣，讓我們一起加油！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小廣告清理倡議書 6
老師們、同學(xué)們:。
優(yōu)美整潔的校園環(huán)境是學(xué)校文明的重要標(biāo)志，是樹立學(xué)校良好形象的直接窗口，是師生學(xué)習(xí)、工作和生活的有力保障，建設(shè)舒適、美好的校園是全校師生共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。
目前，被稱為“牛皮癬”的小廣告已經(jīng)成為校園里的不和諧因素，各式各樣的小廣告鋪天蓋地、隨處亂貼，嚴(yán)重影響了校園的`整潔和文明。肆意張貼的小廣告是校園環(huán)境的癬疥，是損害學(xué)校形象的一種另類垃圾。
為推動和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步營造整潔、文明、和諧的校園環(huán)境，學(xué)校本著“專項(xiàng)整治，預(yù)防為主，教育為先，疏堵結(jié)合”的原則啟動治理校園小廣告專項(xiàng)工作，“校園是我家,美化靠大家”，為此，我們向全校師生員工發(fā)出倡議:。
自覺遵章守紀(jì)，養(yǎng)成文明健康、愛惜環(huán)境的良好習(xí)慣。嚴(yán)格在學(xué)校規(guī)定的區(qū)域張貼活動海報(bào)、廣告和噴繪等，不參與任何違規(guī)張貼小廣告行為，不為任何人員違規(guī)張貼小廣告提供便利。
增強(qiáng)校園環(huán)境整治和美化的責(zé)任感和自覺性，從我做起，從現(xiàn)在做起，響應(yīng)學(xué)校號召，積極參與到集中清理小廣告的行動中去，做一名“校園小廣告，誰見誰撕掉”的志愿者。
樹立保護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識，對違規(guī)張貼小廣告的行為及時(shí)制止，并以理服人;對不聽勸誡的，應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處舉報(bào)，做一名“校園小廣告，誰見誰舉報(bào)”的正義者。
整治環(huán)境，美化校園，人人有責(zé)，人人受益。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓我們積極行動起來，顧全大局，以身作則，率先垂范，攜手同心，讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀!
小廣告清理倡議書 7
市民朋友們:
小廣告“牛皮癬”在我們居住小區(qū)的臉上劃出一道道丑陋的“疤痕”，讓我們美麗的家園患上了嚴(yán)重的“皮膚病”，嚴(yán)重影響了我們的`正常生活。小區(qū)是我家，管理靠大家。我們是小區(qū)的主人，整治小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生臟亂差，凈化我們的家園環(huán)境，打造出干凈整潔、清新靚麗、和諧優(yōu)美的人居環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任，在此，特向市民朋友們發(fā)出如下倡議:。
一、爭做文明有禮的海安人，做傳播文明的使者;
二、自覺抵制非法小廣告，不輕信“野廣告”;
市民朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實(shí)際行動建設(shè)我們的美好家園。
小廣告清理倡議書 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。一個(gè)人的力量也許微不足道，但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，你、我、他，從每一個(gè)人開始，呵護(hù)我們的校園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。如果我們每個(gè)人都能主動撿起一個(gè)廢棄的包裝袋、一張?zhí)枪�、一個(gè)煙頭、一個(gè)飲料瓶、一張廢紙、一棵樹木的.斷枝，那么我們的校園就會干凈幾分；如果我們每個(gè)人肯多走幾步路，少扔一點(diǎn)垃圾，我們就可能擁有潔凈校園。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每個(gè)人一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。讓我們以主人翁的姿態(tài)，為改善校園環(huán)境供獻(xiàn)力量，共同努力清理白色垃圾，創(chuàng)建綠色校園！我們倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員，用實(shí)際行動影響周圍的人，不斷美化我們的校園環(huán)境。
3、不隨地吐痰。
4、不隨意丟棄口香糖。
5、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒在校園內(nèi)亂扔垃圾的人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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