時(shí)間管理心得體會(huì)15篇（通用）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的時(shí)間管理心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間管理心得體會(huì)1
每天都覺(jué)得自己有很多的事情要忙，但是一天下來(lái)項(xiàng)目卻沒(méi)有什么進(jìn)展，暈乎乎的過(guò)了一天�；仡欁约阂惶焖龅墓ぷ鳎ぷ鞯陌才�，工作的優(yōu)先級(jí)；各個(gè)事情上所花費(fèi)的時(shí)間，都存在問(wèn)題。所以重要的工作卻沒(méi)有什么進(jìn)展。
現(xiàn)在我改變了方法，改變了思路。如下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1）每天一到辦公室就把今天計(jì)劃要做的事情都列出來(lái)，然后把每件事情拆分成細(xì)小的步驟，也就是這件事情做完了，下一步行動(dòng)，下一件事情做什么，怎樣做，都有清晰的規(guī)劃。
2）工作劃分優(yōu)先級(jí)，優(yōu)先級(jí)高的、領(lǐng)導(dǎo)重視的事情、緊急的故障等等，優(yōu)先處理。
3）免打擾。避免不必要的在網(wǎng)頁(yè)上游蕩；不要老是在MSN，QQ上來(lái)回的切換。每天的7個(gè)半小時(shí)是非常寶貴的，一定要集中精力，沉下心，靜下來(lái)，專心做事。
4）大腦也像CPU一樣，最好每一時(shí)刻只專心處理一件事情，這樣的效率會(huì)更高。
5）在做每一件事情之前都有一個(gè)完整的規(guī)劃，分析如何去做好這件事情，不要力求完美。有了比較好的思路，那么盡快開(kāi)始動(dòng)手干，不要瞻前顧后，不要憂柔寡斷，婆婆媽媽的，做事情干脆利索點(diǎn)。
6）明確做事情的目標(biāo)。有了目標(biāo)追求，才有追求，才能把事情做好。
關(guān)于時(shí)間管理的心得體會(huì)4
作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，XXX就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，XXX讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們?nèi)绾蝸?lái)安排自己的時(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事，最后在根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的.重要性，以此來(lái)決定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為XXX教師的我們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是認(rèn)真?zhèn)湔n，其中包括做講義和做教案，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來(lái)做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就一定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿意，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，最后另學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情，只有有長(zhǎng)期計(jì)劃的人，才能有所成就，()一直在趕著"撲火"，總是在最后時(shí)刻才開(kāi)始為重要事情著急的人，最后是不會(huì)有大的作為的。
最后，XXX教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，根據(jù)XXX的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問(wèn)，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為XXX的一名合格員工。
關(guān)于時(shí)間管理的
時(shí)間管理心得體會(huì)2
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的，對(duì)于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里，做出非凡的事情，就在于對(duì)時(shí)間的有效管理。
如何才能實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的有效管理，已達(dá)到最佳效果呢？在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針，正好給我們指明了方向。確定目標(biāo)，事先規(guī)劃，執(zhí)行效能，自我習(xí)慣。
一、確定目標(biāo)
確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向，有了方向才會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨性而定，今天是這個(gè)目標(biāo)，明天是那個(gè)目標(biāo)，這樣只能讓自己搖擺不定，找不到準(zhǔn)確的方向。目標(biāo)要分短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)。時(shí)間長(zhǎng)短就自身情況而定，在實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)之后，還得做自我分析，是否達(dá)到已定目標(biāo)，有哪些需要繼續(xù)保持的，有哪些需要改進(jìn)的，善于總結(jié)。
二、事先規(guī)劃
在明確了自己的目標(biāo)之后，就是如何規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。事情有輕重緩急之分，在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候，我們就要懂得如何去規(guī)劃我們的時(shí)間，已達(dá)到最佳效果。
三、執(zhí)行效能
準(zhǔn)備工作都做好的之后，接下來(lái)就是去執(zhí)行，只有這樣我們確定好的目標(biāo)才能真正達(dá)到想要的效果，不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執(zhí)行呢？這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、準(zhǔn)確。只有在確定目標(biāo)和事先規(guī)劃做好之后，我們才能達(dá)到高效能的結(jié)果。
四、自我習(xí)慣
在做得過(guò)程中，我們有意識(shí)地提醒自己，如果做才是高效執(zhí)行。通過(guò)不斷地自我提醒和行動(dòng)，慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣，這是我們想要達(dá)到的最佳狀態(tài)。
不要畏懼時(shí)間不夠，只要我們嚴(yán)格通過(guò)十六字方針來(lái)引導(dǎo)我們的行為和思想，達(dá)到對(duì)時(shí)間的有效管理，相信我們能取得成功。不會(huì)因應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間而悲嘆，不會(huì)因碌碌無(wú)為而傷心，做一個(gè)時(shí)間的有效管理者。
時(shí)間管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)10
時(shí)間管理這個(gè)詞對(duì)我開(kāi)說(shuō)既陌生又熟悉，陌生的是我從來(lái)都沒(méi)有好好地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題；熟悉的是有時(shí)候又很得意時(shí)間的流逝。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，而時(shí)間也是最容易被浪費(fèi)的資源。通過(guò)這次時(shí)間管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到時(shí)間管理的重要性。它能提高工作效率，使人遠(yuǎn)離懶惰，從而形成良好的'工作生活習(xí)慣。
正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間具有永不停滯性，過(guò)去了就再也不能返回。我要在有限的生命里精彩的過(guò)活每一天，讓每一天都過(guò)的有意義，有價(jià)值。
當(dāng)然了要想管理好時(shí)間光靠這一節(jié)課的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要自己認(rèn)真的體會(huì)，繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)、理解、再運(yùn)用到實(shí)踐中去。我相信，在未來(lái)的日子里我會(huì)努力地做好時(shí)間管理，以提高自己的工作效率，也使自己生活更有規(guī)律。
作為苗圃的一名工作人員，我認(rèn)為時(shí)間管理體現(xiàn)在這里就是領(lǐng)導(dǎo)安排干的工作分幾天能完成，平均每天干多少，中途若有臨時(shí)任務(wù)時(shí)，需要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間。把這些都規(guī)劃好，就是對(duì)時(shí)間最好的管理。
時(shí)間管理心得體會(huì)3
陳春花是南京女權(quán)運(yùn)動(dòng)的代表人物，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，南京的女性地位有了重大的提高。她在長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)中，樹(shù)立了良好的形象，也成為了采訪對(duì)象。她在接受采訪時(shí)，談到了自己對(duì)權(quán)責(zé)利的看法，同時(shí)也從她的親身經(jīng)歷中談到了自己的心得體會(huì)。這篇文章將會(huì)從五個(gè)方面來(lái)談陳春花權(quán)責(zé)利的心得體會(huì)。
第一方面，權(quán)力與責(zé)任。陳春花在接受采訪時(shí)曾說(shuō)：我們不能只關(guān)注自己的權(quán)利，而忽視了自己的責(zé)任。我們需要為自己的權(quán)利拼搏斗爭(zhēng)，但同時(shí)也不要忘記我們所有的行動(dòng)都有自己的責(zé)任。當(dāng)我們擁有了權(quán)力，也就應(yīng)該擁有相應(yīng)的責(zé)任。陳春花如果僅僅是要求社會(huì)提高女性的地位，而不愿意為此付出行動(dòng)，她也不可能成為一個(gè)權(quán)威的代表人物。
第二方面，欲望與理性。陳春花認(rèn)為，權(quán)利與責(zé)任是相互依存的。而這種依存關(guān)系和對(duì)權(quán)利的欲望和理性之間的關(guān)系是十分相似的。欲望只有在受到理性的控制時(shí)，才能讓我們從中獲得好處。若是任由欲望得意時(shí)，就會(huì)失去理性，陷入到一個(gè)無(wú)法自拔的境地。同時(shí)，陳春花也認(rèn)為：理性的控制也不應(yīng)該讓我們變得固執(zhí)和輕信。我們應(yīng)該具有靈活的思考和反思，經(jīng)過(guò)不斷的調(diào)整、改進(jìn)和提高，才可以使我們?cè)诙窢?zhēng)中真正地獲得權(quán)利的好處。
第三方面，實(shí)踐與理論。陳春花認(rèn)為，法律和道德體系是相互促進(jìn)的，即使不同的國(guó)家有不同的制度，但是他們所追求的目標(biāo)，即保護(hù)社會(huì)公正與倫理道德，是相同的。陳春花認(rèn)為，我們要站在全球的角度來(lái)思考我們所面臨的權(quán)利和責(zé)任問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要注重實(shí)踐，即從實(shí)際行動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，具備理論修養(yǎng)，不斷提高自身思維水平。
第四方面，個(gè)人與團(tuán)體。陳春花認(rèn)為，我們的行動(dòng)不僅僅是針對(duì)個(gè)人，還要考慮到我們所處的團(tuán)體。在這個(gè)問(wèn)題上，我們需要把個(gè)人的思維和團(tuán)體的意識(shí)相結(jié)合，使自己的行動(dòng)更有代表性和權(quán)威性。在與社會(huì)斗爭(zhēng)中，我們要具備良好的自我認(rèn)識(shí)和發(fā)自內(nèi)心的熱忱。從自我和團(tuán)體內(nèi)部出發(fā)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐和理論的.相互交匯，來(lái)證明我們的價(jià)值意義與社會(huì)的合理性。
第五方面，人格與價(jià)值。陳春花認(rèn)為，人格是我們所追求的最高身份。行動(dòng)的價(jià)值取決于所追求的目的和方向的正確性。對(duì)于個(gè)人而言，我們要具備良好的道德修養(yǎng)，注重自身的品德和行為規(guī)范。在團(tuán)隊(duì)中，我們要注重相對(duì)獨(dú)立的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的結(jié)合，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的人格價(jià)值。
回顧陳春花的言論和貢獻(xiàn)，我們可以看出，陳春花對(duì)權(quán)責(zé)利的心得體會(huì)是基于她的實(shí)踐的，同時(shí)其價(jià)值意義也變得越來(lái)越重要。我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦�，也需要�?duì)權(quán)責(zé)利問(wèn)題有清晰的認(rèn)識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)去為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
時(shí)間管理心得體會(huì)4
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有許多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、時(shí)間就是金錢等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢!時(shí)間遠(yuǎn)比金錢更珍貴,更有價(jià)值。治理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避開(kāi)鋪張更多的時(shí)間，也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率，提高工作效率!
就我自己而言，有時(shí)在工作和生活中常常有兼顧不暇的時(shí)候，忙勞碌碌一成天，看似不行開(kāi)交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間治理并不是要把全部事情做完，而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。
時(shí)間治理的目的除了要打算該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是打算什么事情不應(yīng)當(dāng)做。
我們常常說(shuō)不清晰今日一天都做了什么，常常遺忘接下去預(yù)備做什么。常常考慮的是，只要我把安排的工作做好，我的時(shí)間治理就應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)了，這都是無(wú)規(guī)劃、無(wú)主次的工作方式，只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦，甚至毫無(wú)頭緒。
造成我們累和苦的主要緣由是沒(méi)有規(guī)劃，規(guī)劃必需要具體到可以量化、執(zhí)行的`程度。做規(guī)劃時(shí)，需要對(duì)自己有個(gè)充分的估量。不要妄想每天都可以做許多事。規(guī)劃制定好之后，剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。
不能埋怨任務(wù)怎么這么多，假如在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒(méi)有執(zhí)行這個(gè)規(guī)劃的力量，否則不要輕易對(duì)規(guī)劃進(jìn)展大的調(diào)整，那等于是對(duì)制定規(guī)劃時(shí)智商和推斷力的否認(rèn)。
治理當(dāng)中最有用的詞是‘不’。工作不當(dāng)中最常見(jiàn)的一種狀況就是不會(huì)拒絕，這特殊簡(jiǎn)單發(fā)生在熱忱洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己，往往把來(lái)自于各方的幫助都承受下來(lái)，但這不是一種明智的行為。
量力而行，對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先，自己不能勝任托付的工作，不僅徒費(fèi)時(shí)間，還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí)，無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達(dá)標(biāo)，都會(huì)打亂托付人的安排，結(jié)果是相互耽擱工作效率。
所以接到別人的托付，不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。假如不能，那要詳細(xì)與托付人協(xié)調(diào)，在必要時(shí)刻，要敢于說(shuō)“不”。
有效的規(guī)劃好每天的工作安排，避開(kāi)不必要的重復(fù)，削減無(wú)謂的時(shí)間鋪張，就能好好的享受與把握生活。
時(shí)間管理心得體會(huì)5
入伍2年，參加工作將近一年。接觸了或多或少的管理培訓(xùn)知識(shí)和實(shí)踐。以下為個(gè)人小小心得體會(huì)，請(qǐng)各位多多指教：
一棟大樓最主要的是地基，公司和工廠的地基就是最底層的員工，我國(guó)現(xiàn)階段員工普遍文化水準(zhǔn)在于初高中層次，人員素質(zhì)較為低下，他們有潛在的對(duì)錯(cuò)意識(shí)，卻基本完全沒(méi)有執(zhí)行對(duì)錯(cuò)的行為意識(shí)。容易感情用事，并且自私自利，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作團(tuán)結(jié)意識(shí)，沒(méi)有集體榮譽(yù)感意識(shí)。我的主要心得就是如何培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作意思和集體榮譽(yù)感。
學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過(guò)程，而培訓(xùn)也是一個(gè)累積的過(guò)程，也許對(duì)于高素質(zhì)人才，一場(chǎng)簡(jiǎn)短的2個(gè)鐘頭的培訓(xùn)可以使他受益良多，因?yàn)樗靼走@場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)于他的價(jià)值，2個(gè)鐘頭或許對(duì)于大家來(lái)說(shuō)意義都不大，關(guān)鍵是在于2個(gè)鐘以外的時(shí)間，高素質(zhì)的人才會(huì)花費(fèi)數(shù)倍于2個(gè)鐘的時(shí)間去消化累積培訓(xùn)內(nèi)容，他們有學(xué)習(xí)意識(shí)，有成長(zhǎng)意識(shí)。而我們的員工沒(méi)有這種意識(shí)，沒(méi)有這種思想，所以就要靠他們的管理人員去培養(yǎng)(這里就不是培訓(xùn)了)，去幫助他們累積。
而我的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感也就是在日常的堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊(duì)伍!我的隊(duì)伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高，小學(xué)畢業(yè)程度75%，剩下12%初中，3%高中(一人)。以前：這支隊(duì)伍，面對(duì)的是粗魯?shù)墓芾矸椒�，死板的制度程序，造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理，抵制情緒嚴(yán)重，致使管理人員心情不愉，整個(gè)團(tuán)隊(duì)情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重，工作效率低下，工作事故率教高。
現(xiàn)在：我的入手處在于人性化管理，一方面小事內(nèi)部消化解決改正，大事化小清淡處理。我的大事化小，小事化了的動(dòng)作并非是縱容，每當(dāng)我處理抗住了事故后，都會(huì)喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過(guò)程，為自己造勢(shì)，從中喧導(dǎo)解決的艱辛，也顯示自己的能力。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)能力，正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服，再加強(qiáng)我個(gè)人的`培訓(xùn)內(nèi)容，這點(diǎn)主要是突出關(guān)心體恤下屬前途，指導(dǎo)他們向前看，向上邊的崗位看，提供簡(jiǎn)單理論內(nèi)容，制定簡(jiǎn)單實(shí)踐過(guò)程，突出上邊崗位的簡(jiǎn)單面，易學(xué)面，激發(fā)積極性，達(dá)到預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司)。達(dá)到最終目的后，這時(shí)我在下屬心中的形象有2點(diǎn)：1體恤下屬，為下屬著想，這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的能力，這種老大跟著有前途。
在此基礎(chǔ)上，我大力喧導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮譽(yù)感精神，告訴他們每個(gè)人都是我這個(gè)團(tuán)體中的一份子，每個(gè)人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會(huì)為他負(fù)責(zé)，而他作為團(tuán)體的一份子，他的所做所為也要為這個(gè)團(tuán)體和他個(gè)人負(fù)責(zé)，認(rèn)真工作，改正小事上的不足，重視糾正大事上的缺陷，個(gè)人找出原因，集體幫助分析，達(dá)到徹底消除事故的目的。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識(shí)。另外要喧導(dǎo)小事犯錯(cuò)低級(jí)，大事犯錯(cuò)愚蠢，錯(cuò)誤不是個(gè)人的事，還代表了集體團(tuán)隊(duì)在工廠公司的形象能力問(wèn)題，達(dá)到注入集體榮譽(yù)感的目的。
另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識(shí)：亮劍中我注重的有2個(gè)靈魂人物，李云龍和楚云飛，他們的共同之處在于都注重精神管理，都有亮劍精神，而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神，這樣你就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，團(tuán)隊(duì)的文化。還有一點(diǎn)，一個(gè)小動(dòng)作，楚在打仗前會(huì)用發(fā)軍餉來(lái)鼓勵(lì)士氣，在企業(yè)管理中也可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一下!呵呵，我在工作中體現(xiàn)的是請(qǐng)大家喝水這個(gè)動(dòng)作，大家工作量大的時(shí)候我會(huì)在他們面前用很大方的動(dòng)作拿出自己的錢包，然后掏出大額鈔票(100面值)，然后用很大的聲音叫一個(gè)人去買水，而后借次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)士氣，喧導(dǎo)一下團(tuán)隊(duì)的精神。積累就是要從日常每一點(diǎn)一滴的感化，喧導(dǎo)。
精神面貌在團(tuán)隊(duì)中的重要作用，這點(diǎn)我是在部隊(duì)學(xué)到的，我每天上班臉上充滿著洋溢的笑容，就算黑臉后也會(huì)在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉，我會(huì)要求每一個(gè)下屬站立的姿勢(shì)(昂首挺胸)，說(shuō)話的聲音(要大)，面部的表情(要微笑)，當(dāng)然是以開(kāi)玩笑的方式，多次要求，并且大力鼓勵(lì)贊揚(yáng)下屬，為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我曾經(jīng)站在工廠操場(chǎng)上大聲為我的正在工作的下屬打氣，并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌，引得全公司的人員觀看，讓他們知道我為他們的工作感到自豪)，我的團(tuán)隊(duì)精神面貌向上，處處都是笑臉，站坐行雷厲風(fēng)行，精神干練!工作效率同比提高! 時(shí)間管理培訓(xùn)心得體會(huì)作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，xx就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，xx讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們?nèi)绾蝸?lái)安排自己的時(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事，最后在根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的重要性，以此來(lái)決定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為xx教師的我們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是認(rèn)真?zhèn)湔n，其中包括做講義和做教案，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來(lái)做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就一定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿意，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，最后另學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的事情，只有有長(zhǎng)期計(jì)劃的人，才能有所成就，()一直在趕著“撲火"，總是在最后時(shí)刻才開(kāi)始為重要事情著急的人，最后是不會(huì)有大的作為的。
最后，xx教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，根據(jù)xx的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問(wèn)，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為xx的一名合格員工。
時(shí)間管理心得體會(huì)6
學(xué)習(xí)了《時(shí)間管理》認(rèn)識(shí)到管理時(shí)間的真正意義是避免浪費(fèi)時(shí)間，也就是盡量安排自己在規(guī)定的合理時(shí)間內(nèi)，做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率。通過(guò)學(xué)習(xí)我在今后的工作中提高自己的工作效率，將采取如下措施：
一、制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃
自己常以“沒(méi)時(shí)間”作為不做計(jì)劃的借口。實(shí)際是越不做計(jì)劃的人越?jīng)]有時(shí)間。時(shí)間只給那些合理安排工作的人�！皩⒆鲇�(jì)劃的‘時(shí)間’當(dāng)作一種節(jié)省時(shí)間的投資”的概念對(duì)我很有啟發(fā)，因此，在無(wú)意外發(fā)生或無(wú)正當(dāng)理由的情況下，最好不要修改計(jì)劃，應(yīng)尊重已訂立的計(jì)劃，否則就是浪費(fèi)時(shí)間，投資了但沒(méi)有回報(bào)。
二、做好完善的'工作記錄
忘記領(lǐng)導(dǎo)交代給我們的事情，忘記下屬向自己匯報(bào)的事情，每天總是要重復(fù)聽(tīng)那些已經(jīng)聽(tīng)過(guò)的事情，干已經(jīng)干過(guò)的事情，所有這些都是因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地安排自己的時(shí)間，提高工作效率，從而達(dá)到節(jié)約時(shí)間的目的。因此，一個(gè)習(xí)慣隨時(shí)記錄工作的人才是一個(gè)高效的人。
三、確立目標(biāo)
工作中經(jīng)常遇到各種各樣的事情，自己的事情、別人的事情、緊急的事情、重要的事情、或者是閑散的事情，我們?cè)撛鯓臃峙渥约旱臅r(shí)間，有效地完成這些工作呢？
1.要事永遠(yuǎn)放在第一位?
2.確立正確的目標(biāo)。
3.確立切合實(shí)際的目標(biāo)。
4.目標(biāo)必須書面列明?
5.目標(biāo)必須有時(shí)限，確保按照計(jì)劃執(zhí)行。
四、選擇完成工作目標(biāo)的途徑
1.合理分配自己的工作
2.尋找最佳完成途徑：將每一項(xiàng)工作的完成途徑逐一列明，從中找到最佳完成途徑亦是一個(gè)好辦法。
3.提前列出工作日程表：使工作有更多的計(jì)劃性，保證我們準(zhǔn)確無(wú)誤地按照“要事第一”的原則做事情。
時(shí)間對(duì)任何人都是公平的，不以人類意志轉(zhuǎn)移而改變，只有合理安排時(shí)間、運(yùn)用時(shí)間的人，才有可能取得更高的工作效率。
時(shí)間管理心得體會(huì)7
項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理的核心要素之一，對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在項(xiàng)目時(shí)間管理的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì)對(duì)于我在項(xiàng)目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，時(shí)間是非常寶貴的資源。只有通過(guò)合理的時(shí)間管理，才能更好地控制項(xiàng)目的進(jìn)展，確保項(xiàng)目在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性，就是要提醒自己始終將時(shí)間管理作為項(xiàng)目管理的首要任務(wù)，時(shí)刻保持警覺(jué)，并樹(shù)立重要性，使時(shí)間管理成為自己的自覺(jué)行為。
其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。時(shí)間計(jì)劃是項(xiàng)目時(shí)間管理的基礎(chǔ)，它是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間分配的依據(jù)。在制定時(shí)間計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)序和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，要考慮項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑，設(shè)定關(guān)鍵數(shù)據(jù)點(diǎn)，即里程碑。里程碑的確定是為了對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，確保項(xiàng)目按照預(yù)期的時(shí)間完成。
再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，資源的合理分配對(duì)于項(xiàng)目的時(shí)間管理起到了至關(guān)重要的作用。我們要根據(jù)項(xiàng)目的需求，合理分配各項(xiàng)資源，確保資源的充分利用。同時(shí)，要根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況，做好時(shí)間的控制和調(diào)度，及時(shí)解決資源緊缺和時(shí)間沖突的問(wèn)題。充分利用時(shí)間，就是要最大限度地充分利用每一分每一秒，確保項(xiàng)目的高效進(jìn)行。
最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃的追蹤和調(diào)整是項(xiàng)目時(shí)間管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，我們要時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目的`進(jìn)展情況，對(duì)比實(shí)際執(zhí)行情況和計(jì)劃預(yù)期，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施。如果時(shí)間計(jì)劃需要調(diào)整，要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商，確定新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。只有不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，才能確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。
綜上所述，項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理中不可或缺的一部分，對(duì)項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì)對(duì)于我在項(xiàng)目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我在項(xiàng)目時(shí)間管理方面的能力將會(huì)不斷提升，為企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間管理心得體會(huì)8
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“那些專注于追求自己目標(biāo)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他們讓路！”這句話深深地觸動(dòng)了我，我們的一生只有短短幾十年，為了活得有意義，我們必須確立一個(gè)偉大的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們要勇敢面對(duì)困難，努力奮斗。
接著，談到如何管理時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，時(shí)間管理有多種方法，比如艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、ABC象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中，我比較贊同ABC象限管理法。該方法根據(jù)事情的重要性和緊迫性，將時(shí)間劃分為四個(gè)象限：重要且緊迫、重要但不緊迫、緊迫但不重要、不緊迫且不重要。合理安排這四種事情之間的時(shí)間就是時(shí)間管理的關(guān)鍵。明顯地，我們應(yīng)該首先處理重要且緊迫的事情，這些事情需要立即行動(dòng)。而不緊迫且不重要的事情可以稍后處理或者放下。對(duì)于重要但不緊迫的事情，我們需要慎重考慮如何安排時(shí)間。我們需要明確哪些事情是重要的，哪些事情是緊迫的。評(píng)估一件事情是否重要與它與目標(biāo)的`聯(lián)系程度密切相關(guān)。如果與目標(biāo)的聯(lián)系緊密，那么這件事情就是重要的；如果沒(méi)有太大的聯(lián)系，那么就可以認(rèn)為它不重要。人的發(fā)展是朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的。如果我們能每天專注于重要的事情，并將其做好，那么我們的事業(yè)必定會(huì)取得成功。然而，如果只忙于處理緊迫的事情而忽略了重要的事情，就可能陷入南轅北轍、事倍功半的局面。以上是我對(duì)時(shí)間管理的思考和理解。
在充分理解時(shí)間管理的方法后，我們必須將其付諸實(shí)踐。實(shí)施是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，畢竟沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，再好的計(jì)劃也只是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中，我們可以將一項(xiàng)任務(wù)細(xì)分為幾個(gè)階段，并設(shè)定每個(gè)階段的完成期限。當(dāng)我們完成每個(gè)階段時(shí)，可以給自己一些獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)自己繼續(xù)堅(jiān)持下去。此外，在實(shí)施過(guò)程中，我們還需要排除他人的干擾，不讓別人浪費(fèi)我們的時(shí)間。同時(shí)，我們還需善用省時(shí)工具，提高時(shí)間利用效率。
最后，老師總結(jié)了一套有效的時(shí)間管理方法：明確目標(biāo)，合理安排進(jìn)度，持續(xù)練習(xí)并保持恒心。這可以概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、評(píng)估、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。通過(guò)有效管理時(shí)間，我們能更好地掌握人生。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的講座，我們對(duì)于未來(lái)在時(shí)間管理方面有信心，相信能夠更好地安排和管理時(shí)間，提高自己的工作與生活質(zhì)量！
時(shí)間管理心得體會(huì)9
一,時(shí)間管理的重要性:
”子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜”，人生短少，生命不在。時(shí)間不像金錢，花費(fèi)了還可以賺回來(lái),它容不得你半點(diǎn)揮霍，一旦流逝，將不復(fù)返.每個(gè)人一生的時(shí)間是如此
志利用時(shí)間，是值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真反省和沉思的，無(wú)意的忙碌只會(huì)就會(huì)釀成"老大徒傷悲”的后果；
每個(gè)人可用時(shí)間不僅非常有限,而且時(shí)間的流逝也是稍縱即逝.古人云,”光陰似箭,日月如棱",再次說(shuō)明時(shí)間如白駒過(guò)隙般,從手間滑過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡；如若我們不加以好好管理利用,就會(huì)白白浪費(fèi)光陰,失去眾多機(jī)遇和面對(duì)成功的挑戰(zhàn)。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”，時(shí)間既是如此重要，你要怎樣去管理和利用呢?
二，時(shí)間管理的方法:
時(shí)間管理的前提:
要想提高時(shí)間的利用率,必須得和生活追求和工作目標(biāo)掛鉤，如若不然那就是空想:時(shí)間的管理,并不是簡(jiǎn)單的安排每天工作，這要求自己有追求與目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的計(jì)劃是沒(méi)多大意義的，同時(shí)也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的改變而停止；因此,在制定相關(guān)時(shí)間管理的方法和步驟時(shí)，必須明確自己工作的目標(biāo)和方向，并且是確實(shí)可行的;在我們面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)或追求時(shí),我們可以將其分解若干個(gè)小目標(biāo)，分階段完成，讓每個(gè)時(shí)間段都有對(duì)應(yīng)要完成的事情，并且對(duì)每個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行考核并修改.化繁為簡(jiǎn)，這樣更有利于時(shí)間的管理和利用。
在這個(gè)前提下，個(gè)人覺(jué)得可以采用質(zhì)量管理的方法———pdca戴明環(huán)來(lái)做指導(dǎo):計(jì)劃—執(zhí)行—檢驗(yàn)—改進(jìn)—固化(共享）.
計(jì)劃和執(zhí)行：
我們的老祖宗告訴我們：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢.”為提高時(shí)間的有效利用率，在每天既定的目標(biāo)中安排事情先后順序,即將我們每天要完成的事情，按時(shí)間的先后順序做成表格記錄下來(lái)，對(duì)于相對(duì)重要的事情，我們可以預(yù)留多一點(diǎn)的時(shí)間,保證有足夠的時(shí)間完成；
執(zhí)行：”千里之行,使于足下”。任何計(jì)劃和安排，如果沒(méi)有付諸實(shí)際行動(dòng),都是一句空話，一紙空文�！币苍S我們都會(huì)干勁十足地開(kāi)始，但因?yàn)檫^(guò)程的漫長(zhǎng)和環(huán)境的改變，我們極有可能失去起初的熱情和干勁，堅(jiān)持不了多久，就想放棄。如何避免”三天打魚兩天曬網(wǎng)"的.情形呢?”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，要想成功就得付出代價(jià)，要想在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)更多，收獲更多，付出和辛勞是必不可少的
檢驗(yàn)和改進(jìn)：
要查看我們行動(dòng)效益如何，對(duì)于小目標(biāo)，小事件，可以直接看最終結(jié)果,然后總結(jié)吸取教訓(xùn)；但對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，需要制定長(zhǎng)期時(shí)間安排表，這需要分階段地進(jìn)行檢驗(yàn)：通過(guò)對(duì)照時(shí)間計(jì)劃表，一來(lái)可以熟悉自己在一段時(shí)間內(nèi)完成了多少工作量，達(dá)到了哪些小目標(biāo)，確認(rèn)還有哪些小目標(biāo)需要繼續(xù)實(shí)施完成；二，去發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行整個(gè)過(guò)程中的不足與缺陷，發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題，與此同時(shí)，找出解決與改進(jìn)的辦法。很可能我們會(huì)為追求效率而放棄檢驗(yàn)的過(guò)程，然而，除非我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的檢
驗(yàn)行動(dòng)地過(guò)程，找出浪費(fèi)時(shí)間的缺口及易損耗時(shí)間的事件,否則就很難找到真正問(wèn)題和解決之法，也就不可能提高時(shí)間的利用。
時(shí)間管理還有其他更多的方法，需要我們共同參與學(xué)習(xí),同時(shí)共享,獲得更多行之有效的方法�？傊绻胍〉贸晒�,收獲更多，那就得充分科學(xué)的利用有限時(shí)間，如果浪費(fèi)時(shí)間，那就是”恨惡自己的生命"。讓我們都成為時(shí)間主人和好管家吧！
時(shí)間管理心得體會(huì)10
怎樣才能糾正孩子貪睡、賴床的壞習(xí)慣呢？
�。�1）給孩子做個(gè)好榜樣
對(duì)孩子影響最大的是父母，父母的行為引導(dǎo)著孩子，家長(zhǎng)絕不能忽視這點(diǎn)。應(yīng)該給孩子帶個(gè)好頭，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。早晨應(yīng)起來(lái)進(jìn)行一些體育鍛煉，晚上盡量不要超過(guò)11點(diǎn)睡覺(jué)。
�。�2）按時(shí)叫醒叫醒孩子
孩子如果貪睡就不可能自覺(jué)早起，家長(zhǎng)可以將其叫醒，但千萬(wàn)不可打斷孩子的睡夢(mèng)，如果孩子的.睫毛在顫動(dòng)了，就表明他快醒了，這時(shí)，你就可以將其叫醒，不至于打斷他的夢(mèng)。
�。�3）要求孩子早睡早起
孩子如果睡眠不足也是不行的，為了讓孩子早起，父母應(yīng)要求孩子在規(guī)定的時(shí)間里睡覺(jué)。只有早睡才能做到早起。所以，父母千萬(wàn)不要放任孩子晚上長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲等。即使看書也應(yīng)到時(shí)候就叫停。
�。�4）鼓勵(lì)孩子自己按時(shí)起床
父母可以為孩子買一個(gè)鬧鐘，教會(huì)他使用，可以利用游戲的時(shí)間練習(xí)幾次。這樣他就能通過(guò)鬧鐘早起了，當(dāng)然孩子能夠自己主動(dòng)早起時(shí)，父母不可忘了給他表?yè)P(yáng)。
（5）敦促孩子起床后活動(dòng)身體
有些孩子睡覺(jué)睡得很沉，家長(zhǎng)想讓這樣的孩子滴醒過(guò)來(lái)，應(yīng)該讓他適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)一下，做做運(yùn)動(dòng)。比如伸腿、彎腰等。
（6）實(shí)在沒(méi)轍了，就實(shí)施懲罰
對(duì)于那些總不按照作息時(shí)間行亊的孩子，可以給其一點(diǎn)小小的懲罰。掀幵被子或?qū)⑵浔麓�，命令他站立一�?huì)兒都可以。
時(shí)間管理心得體會(huì)11
最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章，視頻等各種各樣的資料，自己也體驗(yàn)了很多方法，現(xiàn)在，分享給大家我對(duì)時(shí)間管理的一些認(rèn)識(shí)。
“不要僅僅通過(guò)節(jié)約時(shí)間來(lái)創(chuàng)造理想的生活，而是先構(gòu)建自己期望的生活，這樣時(shí)間就會(huì)自然地被節(jié)約下來(lái)�！边@句話是我對(duì)時(shí)間管理的思考。以前我們常常思考如何擠出更多時(shí)間、如何利用零散時(shí)間來(lái)節(jié)約時(shí)間，但我認(rèn)為真正需要管理的是我們一天中大部分的時(shí)間利用情況，這才是真正需要我們?nèi)ヌ幚砗桶才诺臅r(shí)間，也是時(shí)間管理所關(guān)注的核心。
為什么要管理時(shí)間，舉一個(gè)例子，中國(guó)小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國(guó)資本主義社會(huì)的大農(nóng)場(chǎng)就是管理和不管理的區(qū)別，我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田，有的`人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn)，獲得更多的果實(shí)，而放任的自然經(jīng)濟(jì)，卻只能勉強(qiáng)自給自足。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情，提高自己處理重要的事情的能力以及效率，這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間，計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。
第一，我沒(méi)有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有壓力，完全跟放羊一樣，隨意浪費(fèi)時(shí)間。
第二，時(shí)間安排缺乏針對(duì)性和特定性，只是籠統(tǒng)地將時(shí)間一塊一塊地分配，時(shí)間管理非常簡(jiǎn)單粗糙。
第三，時(shí)間管理不靈活，面對(duì)各種事情的打擾毫無(wú)對(duì)策，只能把自己的事情繼續(xù)往后推。
第四，沒(méi)有考慮到自身實(shí)際，要求過(guò)高，沒(méi)有漸進(jìn)性，導(dǎo)致自己身心疲憊，時(shí)間管理應(yīng)該有“度”，而不是高估自己。
"時(shí)間是選擇的體現(xiàn)。如果我沒(méi)有時(shí)間，意味著這件事情對(duì)我不重要，我不需要去選擇。”或許你已經(jīng)注意到了，當(dāng)我們遇到一件必須立即處理的事情時(shí)，我們會(huì)突然間騰出很多時(shí)間。這說(shuō)明清楚分辨事情的重要性非常關(guān)鍵。在處理事情時(shí)切忌一刀切，我以前犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，把最重要的時(shí)間留給最重要的事情，才能更有效地利用時(shí)間。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
管理時(shí)間的原則：能不能取消它?能不能與別的工作合并?能不能用簡(jiǎn)便的東西代替它?李踐時(shí)間管理講座，認(rèn)為人主觀方面浪費(fèi)時(shí)間是因?yàn)橐韵略颍?/p>
一、缺少目標(biāo)
工作、學(xué)習(xí)、家庭生活、財(cái)富收入、健康沒(méi)有近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有規(guī)劃、不能按照我們的方向努力、達(dá)到自己想要的結(jié)果，無(wú)事從、碌碌無(wú)為、目標(biāo)變得毫無(wú)意義和價(jià)值、沒(méi)有動(dòng)力、看不到成功的希望。
二、拖延
害怕失敗、拖延解決問(wèn)題、看不到不敢直面現(xiàn)實(shí)、拖延是最簡(jiǎn)單的解決辦法、凡是以后再說(shuō)吧;
三、缺乏優(yōu)先順序
抓不到重點(diǎn)、不知道明確目標(biāo)，人生的結(jié)果、想得到什么、很多事做后沒(méi)有價(jià)值無(wú)生產(chǎn)力、沒(méi)有給自己、公司、別人帶來(lái)不了價(jià)值
四、專注于細(xì)節(jié)(不要事必躬親)
結(jié)果是不放心這么做，時(shí)間是有限的，每天24小時(shí)、1440分鐘、每天是86400秒，我們生命的資產(chǎn)、每個(gè)人享受生命，怎樣享受、利用、讓他產(chǎn)生價(jià)值，成功的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是在于管理時(shí)間，每一分鐘都要產(chǎn)生價(jià)值、創(chuàng)造價(jià)值、享受生活，每分鐘都有意義，幸福、喜悅、無(wú)法預(yù)期未來(lái)，
成功的人創(chuàng)造價(jià)值、服務(wù)于社會(huì)、享受高品質(zhì)的生活、快樂(lè)、喜悅、健康、物質(zhì)富足、心靈的富足，同時(shí)時(shí)代、環(huán)境、利用價(jià)值不一樣、管理方法不一樣、結(jié)果不一樣，結(jié)果不，時(shí)間管理掌握應(yīng)用不同，生命寬度、每天都是今天是最重要的，每天都說(shuō)今天最精彩，不在拖延;
五、做事有頭無(wú)尾
盲目做事，做事不夠堅(jiān)持，故事案例：保險(xiǎn)大師：食指敲鐘1000次鐘響，沒(méi)有使用語(yǔ)言，成功是堅(jiān)持不懈的，排除一切干擾，能夠?qū)Ｗ�，聚焦、認(rèn)真、全力以赴;
六、缺乏條理經(jīng)常找東西
沒(méi)有條理整理，例如：美國(guó)72歲的人，分析有2年的時(shí)間在找東西
七、不懂得授權(quán)
領(lǐng)導(dǎo)不是要做事必躬親，自己去做，自己的力量、時(shí)間有限，建立團(tuán)隊(duì)、獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)授權(quán)，賺大錢比賺小錢容易，賺小錢靠自己、賺大錢靠別人，懂得授權(quán)、教別人做，組建團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同目標(biāo)
八、不會(huì)拒絕別人的請(qǐng)求
很多時(shí)間被別人浪費(fèi)了，比如打麻將、看電視
九、盲目的行動(dòng)，(沒(méi)有正確的策略)
行動(dòng)建立在正確的抉擇上的，，行動(dòng)錯(cuò)誤、行動(dòng)結(jié)果錯(cuò)誤、
十、把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化
復(fù)雜化花時(shí)間處理，
十一、懶惰
小富則安、得過(guò)且過(guò)，懶惰、放棄時(shí)間、放棄生命、生命希望
十二、消極的思考，(抱怨)
埋怨、找理由、找借口、推卸責(zé)任、是生命的受害者、一切都是別人造成的、無(wú)法改變別人，只能改變自己、改不了外面的天氣，可以改變自己的服飾，自己決定把快樂(lè)掌握在自己手中，不要期望別人，不要讓別人承擔(dān)責(zé)任要自己承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，問(wèn)題不在外部，問(wèn)題在內(nèi)部就是人有兩種狀態(tài)：
�、俜e極的思考掌握自己的生命、凡是我負(fù)責(zé)、消極的人總是在等待和希望別人改變、生命的結(jié)果，貧窮悲憤、痛苦的`生活，生命中總會(huì)有奇跡出現(xiàn)的，
�、谙麡O思考
很多時(shí)候吧事情推給別人，埋怨別人，總認(rèn)為是別人的問(wèn)題，認(rèn)為社會(huì)的問(wèn)題，惡性循環(huán)，循環(huán)反復(fù)客觀方面的有：
1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)浪費(fèi)時(shí)間(開(kāi)會(huì)、電話、不懂授權(quán)、組織官僚、制度呆板)
魯迅說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺，
授權(quán)：目標(biāo)不明確、標(biāo)準(zhǔn)不明確
官僚：很多層級(jí)、很多層次、匯報(bào)報(bào)批、等待、領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議;
改變不了環(huán)境、改變自己、重新選擇生活方式
2、工作系統(tǒng)浪費(fèi)時(shí)間(訪客、官樣文章、員工離職)
3、生活條件浪費(fèi)時(shí)間(通訊、環(huán)境、交通、朋友閑聊、家住郊區(qū)等)
通訊：移動(dòng)電話一分鐘能找到別人，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)享受生活;
富人與窮人的區(qū)別：
富人：所有獲得時(shí)間的手段不惜代價(jià)，生命中最寶貴的是時(shí)間，最不可缺少的時(shí)間，采取一切措施，不管花多大的代價(jià)，如：昂貴的技術(shù)、達(dá)成時(shí)間、縮短距離;富人使用金錢買時(shí)間，金錢是可以創(chuàng)造的通過(guò)后期努力創(chuàng)造出來(lái)的，但是時(shí)間創(chuàng)造不出來(lái);
窮人用時(shí)間換金錢，坐公共汽車、走路與朋友閑聊、因?yàn)闆](méi)有時(shí)間觀念、效率、生命管理的觀念
365天，每年52周、每周工作5天，除去周六日，實(shí)際工作261天，每天8小時(shí)，年薪酬2萬(wàn)元，每天價(jià)值76.63元/天，9.58元/小時(shí)，0.16元/分鐘;
工作時(shí)間、生活時(shí)間、家庭時(shí)間、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鍛煉身體的時(shí)間生命是均衡、豐富完整的人生;
需要事業(yè)、家庭生活、家人的關(guān)系、人際關(guān)系的溝通、幸福、快樂(lè)、喜悅、保持健康
薪酬價(jià)值和時(shí)間價(jià)值是可算出來(lái);
一年5億4000萬(wàn)，利潤(rùn)84000萬(wàn)，23萬(wàn)/利潤(rùn)、148萬(wàn)/天
工作認(rèn)真投入、全力以赴、產(chǎn)生價(jià)值、抓住價(jià)值、抓只時(shí)間更好的環(huán)節(jié)、產(chǎn)生價(jià)值、時(shí)間管理手段不到位、導(dǎo)致結(jié)果不一樣，
時(shí)間分配、家庭生活、未來(lái)健康、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
工作圓餅圖：
工作重點(diǎn)與時(shí)間分配、占比少、工作職責(zé)、重點(diǎn)按照時(shí)間分配、
失敗的人：時(shí)間無(wú)法規(guī)劃、掌握利用、沒(méi)有抓住重點(diǎn)、事業(yè)成功、家庭快樂(lè)、個(gè)人健康、財(cái)富付出
時(shí)間花到哪里價(jià)值就會(huì)產(chǎn)生哪里;
人的成功不是一個(gè)絕對(duì)的財(cái)富指標(biāo)，不是用金錢來(lái)衡量的，地位名譽(yù)目標(biāo)、設(shè)定目標(biāo)要規(guī)劃時(shí)間;
時(shí)間管理就生命管理，時(shí)間怎么管理、話費(fèi)、支配、就代表生命價(jià)值是怎么支配的怎么去享受;
世界上唯一公正的每個(gè)人都是1440分鐘、時(shí)間沒(méi)有減少、和增加、每一個(gè)人都必須要有時(shí)間，時(shí)間和空間構(gòu)造了宇宙和時(shí)空，生命計(jì)算模式是計(jì)算時(shí)間方式、生命是時(shí)間的價(jià)值
珍惜生命前提珍惜時(shí)間、管理時(shí)間
生命愛(ài)護(hù)只看時(shí)間管理、和時(shí)間的愛(ài)護(hù)上判斷出是不是真的愛(ài)惜你的生命;
時(shí)間管理心得體會(huì)13
說(shuō)起來(lái)時(shí)間管理，書店里有各種奇奇怪怪的教人管理時(shí)間的書籍，把這個(gè)簡(jiǎn)單的事情描繪的無(wú)比繁瑣。
如果你幼年時(shí)候被培養(yǎng)過(guò)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你長(zhǎng)大以后根本不會(huì)被這樣事情所困擾啊，更加不會(huì)有拖延癥的問(wèn)題。如果你小時(shí)候沒(méi)有接受過(guò)這樣的教育，長(zhǎng)大以后就要用強(qiáng)大的意志力來(lái)克制自己，規(guī)范自己的行為。
以下是我個(gè)人的心得：
1.拉一張List出來(lái)，把要做的事情分成詳細(xì)的步驟，寫的越仔細(xì)越好，對(duì)要做的事情進(jìn)行全面的'評(píng)估，才能夠知道“我到底要花費(fèi)多少時(shí)間”
2.緊急的事情先做完，如果都不緊急，把容易的事情都做完，再做難的。難的事情可能會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間，所以要放到最后做。
3.不要偷懶。不要明天再做。不要拖到最后。不要抱著隨便弄一下的心情。隨便弄一下，最后回來(lái)重做，保證讓你痛不欲生。
4.意志力薄弱的同學(xué)，至少要專注的工作30分鐘才可以刷社交工具，必要的時(shí)候可以關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)。
5.不要在最后一刻完成工作，盡可能的預(yù)留出時(shí)間出來(lái)
我每天都會(huì)做的幾件事情……日復(fù)一日……
1.早上，做早餐
2.路上看Kindle，學(xué)習(xí)
3.上班，寫PPT，和客戶開(kāi)會(huì)，管理項(xiàng)目，看文案、管理方案
4.中午吃飯，看英文網(wǎng)站
5.晚上下班回家，做運(yùn)動(dòng)、背100個(gè)單詞、寫微信、寫豆瓣
6. 12點(diǎn)前睡覺(jué)(周五晚上還會(huì)看個(gè)美劇)
7.最近打算去學(xué)畫畫
雖然每天只有24小時(shí)，其實(shí)可以干很多事情……
時(shí)間管理心得體會(huì)14
作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺(jué)力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，XXX就及時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，XXX讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來(lái)告訴我們?nèi)绾蝸?lái)安排自己的時(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對(duì)多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對(duì)做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事，根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的`重要性，以此來(lái)決定要花多少時(shí)間來(lái)做某事。例如作為XXX教師的我們，對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的事情無(wú)非就是認(rèn)真?zhèn)湔n，其中包括做講義和做教案，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來(lái)做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就一定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿意，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，之后另學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間，只有有長(zhǎng)期計(jì)劃的人，才能有所成就。
XXX教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行管理，根據(jù)XXX的指導(dǎo)對(duì)自己進(jìn)行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對(duì)社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問(wèn)，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為XXX的一名合格員工。
時(shí)間管理心得體會(huì)15
一年多以前的某一天，我和寶媽在聊天時(shí)，突然她問(wèn)我：“你知道大寶是怎么看你的嗎？”我思考了一下，回答說(shuō)：“我覺(jué)得我對(duì)大寶的教育還算不錯(cuò)吧！可能有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)厲�！睂殝屄�(tīng)完我的回答后笑了起來(lái)，接著說(shuō)：“她說(shuō)你像狼一樣，有點(diǎn)兇�！甭�(tīng)到這個(gè)評(píng)價(jià)，我感到驚訝不已。
你想象的樣子和子女看你的總是有差距，有時(shí)候差距真是太大了!
最近聽(tīng)了一系列兒童時(shí)間管理的書，就我自己的一些體會(huì)分享一下，和大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
就我現(xiàn)在的情況而言，到目前小朋友上學(xué)到二年級(jí)，在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，有三件事情會(huì)讓大人感覺(jué)小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣，二是吃飯，三是剛上學(xué)寫作業(yè)，或者就是寫作業(yè)。
早起穿衣的問(wèn)題， 一個(gè)是沒(méi)有睡夠，還想再睡一會(huì)兒，還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，可以考慮先弄醒了，過(guò)會(huì)兒再起來(lái)，最后一種情況是昨天在學(xué)�；蛘哂變簣@遇到了不開(kāi)心的事情。第一種情況的方法是盡量讓小朋友早點(diǎn)休息，然后再處理自己的事情。 第二種情況，小寶目前的情況是放點(diǎn)音樂(lè)給她聽(tīng)聽(tīng)，讓她清醒和精神起來(lái)。還有就小朋友特別喜歡穿的衣服也會(huì)起到比較好的效果。但是在這個(gè)過(guò)程中，總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最后一種情況，需要耐心點(diǎn)和小朋友溝通了解他們的問(wèn)題是什么。
吃飯的問(wèn)題，有時(shí)候需要考慮一下家里的飯菜是否太單調(diào)了，每天都吃同樣的東西。是不是可以嘗試一些新的食譜，找到孩子喜歡吃的菜肴呢？另外，我們也要注意孩子是否吃了零食或者水果。如果孩子在飯前已經(jīng)吃過(guò)零食或者水果，可能會(huì)減少他們對(duì)正餐的食欲。這時(shí)候我們可以適當(dāng)增加孩子的運(yùn)動(dòng)量，讓他們產(chǎn)生饑餓感，這樣在用餐時(shí)他們自然會(huì)吃得比較快。我家大寶在成長(zhǎng)過(guò)程中，有半年到一年的時(shí)間，她會(huì)在前一天晚上告訴我們她想吃什么，然后我和她媽媽會(huì)幫她做。不過(guò)，很多時(shí)候大寶會(huì)直接指明讓我做給她吃。小寶的情況則有點(diǎn)不同，我們很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)沒(méi)有特別關(guān)注她的需求，覺(jué)得她吃得很隨便。最近我們開(kāi)始花心思滿足小寶的需求，盡量根據(jù)她的口味來(lái)準(zhǔn)備早餐，結(jié)果她的進(jìn)食速度也變快了。晚飯也是一樣，只要符合她的口味和需求，她就會(huì)吃得很快。我的同事中，有男有女，他們對(duì)于給孩子準(zhǔn)備食物都是用心的好榜樣。我記得曾經(jīng)有個(gè)男同事的孩子希望每天早上都能吃到他親手做的早餐，他堅(jiān)持了好幾年，直到孩子不再這樣要求為止。
關(guān)于做作業(yè)的問(wèn)題，我認(rèn)為有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：信任和給予孩子自由支配時(shí)間。信任意味著在孩子做作業(yè)時(shí)，大人不要在旁邊干涉或玩手機(jī)。最好的激勵(lì)方式是讓孩子在完成老師布置的作業(yè)和計(jì)劃好的練習(xí)之外，擁有一些可以自由支配的時(shí)間，這樣可以確保孩子不會(huì)拖延。另外，一個(gè)比較好的方法是根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好來(lái)鼓勵(lì)他們及時(shí)完成作業(yè)，然后由他們自己安排余下的時(shí)間。不過(guò)，家長(zhǎng)需要提前規(guī)定好純粹娛樂(lè)的時(shí)間，同時(shí)要遵守承諾，不要食言。例如，我家大寶在這學(xué)期自己制定的學(xué)習(xí)任務(wù)中有一項(xiàng)是每天背誦一首詩(shī)，周末不做背誦的學(xué)習(xí)。有一天，當(dāng)我回家時(shí)，看到大寶正在哭泣，我問(wèn)她怎么了，她告訴我：“今天我已經(jīng)背了一首古詩(shī)了，媽媽還讓我再背一首，我都沒(méi)有時(shí)間看我的課外書了�！蔽艺f(shuō)：“好吧，你背給我聽(tīng)完就可以看課外書了，我們只按照這個(gè)學(xué)期制定的目標(biāo)完成就好，不增加任務(wù)�！彼吲d地背完了古詩(shī)后，我和她媽媽商量了一下，大寶就開(kāi)心地去看自己的'課外書了。我認(rèn)為大人不應(yīng)該覺(jué)得自己很聰明地給孩子增加了一個(gè)任務(wù)，卻挫傷了孩子的積極性。閱讀和背詩(shī)并不是相互沖突的問(wèn)題，同時(shí)，父母也不能臨時(shí)增加限制來(lái)挫傷孩子的積極性。另外，很多朋友都認(rèn)同盡量讓孩子在周六完成作業(yè)，周日留給他們自己支配的時(shí)間。
在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)，了解各個(gè)年齡階段的普遍特征，并注意到自己孩子的獨(dú)特性格。我們不能盲目地套用他人的經(jīng)驗(yàn)，但可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)孩子的性格都是獨(dú)一無(wú)二的，適用于大寶的方法未必適用于二寶。學(xué)習(xí)的道路剛剛開(kāi)始，我們也在不斷地學(xué)習(xí)中。希望能與孩子們一同成長(zhǎng)。
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