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跟音樂的句子

時間:2024-10-17 12:05:19 音樂 我要投稿
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跟音樂有關的句子

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧,從語氣上分,句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。那些被廣泛運用的句子都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的跟音樂有關的句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

跟音樂有關的句子

  1、晚上8時,音樂噴泉開始了。伴隨著優(yōu)美動聽的音樂,各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風姿。

  2、歌詞是音樂必不可少的,歌詞也是音樂的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對兒子的養(yǎng)育之心,兒子對母親的報答。

  3、擁有陽光般溫暖美好的歌曲。

  4、當一種美妙靜止下來時,它就升華成了一曲無聲的音樂,奏響在人們靜謐的心中。

  5、溫暖明凈的歌。

  6、有多少人,打開電腦,登上扣扣,聽著音樂,進去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。

  7、音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風,每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂地行走在燦爛的陽光里。

  8、古典的音樂,其實都很經(jīng)典,聽完讓人回味無窮;而現(xiàn)代流行樂,可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。

  9、燈光亮了,舞臺立即由陰暗轉為刷白。首先是大提琴登場,是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂器都加快了腳步,時間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒了最后一絲光明。

  10、音樂是一種奇藥,撫平心底的創(chuàng)傷。音樂是一面明鏡,清楚地反映內(nèi)心。音樂是一盆冷水,使你冷靜下來。音樂是鼓舞的號角,使你振作起來。音樂是人類內(nèi)心的寫照,情感的表達。

  11、讓優(yōu)美的音樂悄悄地帶走你身邊的傷感,讓柔和的夏風靜靜地陪伴你走過一段難忘的時光。

  12、氣勢恢弘的歌。

  13、“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場,與橫笛交疊出夢幻般的空間,四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂,像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  14、藝術的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。(作者:海頓)

  15、請不必感到驚異,因為這就是音樂的魅力。聽吧,當一首流行音樂在你耳中跳動時,音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞!感覺到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺自己不知不覺間跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞時,請不要感到驚奇,因為這就是音樂的魅力。

  16、靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態(tài)。

  17、現(xiàn)在我試著習慣一個人過,也許你已經(jīng)開始新的生活。陪著我的叫做寂寞,陪你的,是誰呢?

  18、音樂,開心時入耳,傷心時入心。

  19、音樂有使人振奮的力量,有令人感動的愛,它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂,可以凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

  20、音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。

  21、胡笳曲的旋律是那么悅耳動聽,又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。

  22、謝謝你們,讓我在有朋友的地方睡著,有音樂的地方醒來。

  23、是音樂課使我對音樂有了深一步的了解,是音樂能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學到了很多很基礎的音樂知識,所有的音符像一個個跳動的精靈,是多末的活潑可愛。⌒」(jié)段落,迂回的表達……真是讓人愛不離眼,聽不離耳!

  24、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時而高亢激昂,像漲潮時的海水拍打著海岸:時而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時而清脆薄亮,像徐徐的清風拂過翠綠的竹林。

  25、接下來就是深受小孩子們喜愛的音樂噴泉了。每個周末的傍晚噴泉就會伴隨著音樂噴發(fā)出來,這時,孩子們都爭先恐后地沖進噴泉池一玩痛快。這噴泉時而像怒放的花朵;時而像飄逸的絲綢;時而又像直沖云霄的巨龍

  26、就像打開了潘多拉的魔法盒,流泄出來的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽覺。

  27、扣一曲年華的歌謠,唱冷了昨日的記號。再也不能看清曾經(jīng)的腳印,也不能望穿來時的始初。只有記憶的風帆,麻木的尋找被涂改的路線,不知該如何才能找到一處歇腳之地靠岸。那長長的經(jīng)年鳳歌,又該怎樣唱美歲月的婆娑。

  28、你的歌聲婉轉動聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。

  29、開始喜歡上了流行音樂,開始關注所謂的“超級女生”,開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌!峨[形的翅膀》是我不變的最愛。

  30、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。(作者:貝多芬)

  31、音樂似流水,偶爾在平原彎曲而行,偶爾在山澗緩緩流動,偶爾在懸崖飛濺而下。

  32、天籟之音。

  33、音樂,是人類時代進步的象征,每個時代都有反映這個時代的音樂,音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂,在不同的心情里挑選著不同的音樂。

  34、想哭的時候就去聽一些舒緩音樂,沒想到越聽越想你,35、音樂是沒有界限的,它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅強、變得成熟,讓我的生活更加美好。

  35、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  36、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  37、音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂是我學會了人生哲理使我豐富了課余生活……

  38、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。(作者:海頓)

  39、欣賞音樂不是用耳聽,而是用心聽,應該是一個人獨自欣賞,似乎才能感受到人生的那種復雜的韻味。體味是個人的東西,當你被打中時,音樂只屬于你自己。在如泣、如訴、娓婉、如醉的音樂中,你讀著自己的故事,抒發(fā)著你的情懷,被音樂感染著、牽動著。

  40、過了湖,再往前走,就是一座音樂噴泉。隨著音樂的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們在音樂噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開心了!

  41、靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢幻般的音樂世界,到底蘊藏了什么道理,節(jié)奏動感,悅耳動聽,藍調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動感的旋律,每一個音符都是如此飽含感情與悅耳動聽,如絲綢般的。音,獨具品位的觸動你心。

  42、音樂也是一種神奇的視覺,它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構成整首充滿閃光點的音樂徘徊在我們腦中,如魚兒一般游在你身邊。

  43、無論睜著眼睛或是閉著,當你完全沉浸在音樂的世界里的時候,你的眼睛是什么都看不見的,沒有顏色,沒有光亮,什么都沒有。

  44、音樂常使死亡遲延。(作者:伊索)

  45、當清澈的和弦從耳邊流過,你感到一腔的柔情,一個如火的心在跳動。那豐富的、細膩的情感,迷人的自然境界,在音樂里流動著,給人帶來無限的聯(lián)想。似愛情帶來的愁悵,似落葉帶來的傷感,你都會有一種感覺。

  46、卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調(diào)規(guī)律,讓人感覺很理性,但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好,心情不好,都可以聽卡農(nóng),無論何時,它都能讓人平靜!

  47、音符歡快地灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮。

  48、一個人,靜靜地坐在教室里聽音樂——享受;一個人,靜靜地走在江畔聽音樂——享受;一個人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受;一個人,靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。我的世界里什么也沒有,有的只是音樂。對我而言,也只有音樂才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂,讓我憂傷,讓我快樂;音樂,讓我忘我,讓我心醉。

  49、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

  50、樂如母親的手,讓我們在煩惱的時候寧靜,讓我們在痛苦的時候溫暖,讓我們在緊張的時候松弛。

  51、對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點。(作者:蘇霍姆林斯基)

  52、有不變的音樂,卻沒不變的人,不變的愛情。

  53、音樂是一種語言的結晶,它比語言更進一步,它是一種風格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點,音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。

  54、如果心太累,就在路邊歇歇腳,給空了的杯子里加一瓢清澈的水,給癟了的行囊里加一點生命的干糧;聽聽風雨,那是你隨身攜帶的音樂,不經(jīng)意間行云流水早已把你繪成了他們的背景。

  55、音樂是彈撥者的低吟淺唱,音樂是舞蹈者的個性張揚,音樂是歌唱者的心情流淌。

  56、茹果試果在安靜的夜里郴思,qing聽這個世界在轉青一天自后韭竟想說些什力,那力你該會贊同,其詩真正的季靜,并非是全然無聲的終點站夜晚的季靜,是由一種茹泡沫般細膩見識茹譽紗般棉密的聲響鎖編植成的終點站它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒梗迷人,比鮮花梗芬芳。

  57、音樂,如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實生活帶來陣陣漣漪,讓聽者心里不由咯噔一聲,仿佛看見了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落,是來自血液與靈魂最深處的悸動。這是音樂給我的感覺。人被音樂吸引是常情,但我不明白,音樂為何有這么大的魅力!音樂響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無處不在,無所不能。

  58、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  59、第一次聽到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認識了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話:“一切都會過去,一切都是煙云。”時光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛會不會改變。

  60、放學鈴聲是世界上最好聽的音樂

  61、動人音樂從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂只應天上有。

  62、如果試過在寧靜的夜里沉思,傾聽這個世界在轉了一天之后究竟想說些什么,那么你該會同意,其實真正的寂靜,并非是全然無聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香

  63、現(xiàn)在我試著習慣一個人過,也許你已經(jīng)開始新的生活。陪著我的叫做寂寞,陪你的,是誰呢?

  64、古典的音樂,其實都很經(jīng)典,聽完讓人回味無窮;而現(xiàn)代流行樂,可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。

  65、如"隨風潛入夜"的春雨,潤物無聲。

  66、噴泉隨著音樂的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的、紅的、藍的、綠的、也有粉紅的,十分美麗壯觀。音樂噴泉的形狀也多種多樣。

  67、忽然,一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠,遙不可用,又似乎很親近,繚繞耳際。我止住了腳步,讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田,快樂地舞動著。

  68、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。

  69、藝術的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。(作者:海頓)

  70、有人說,如果一個人喜歡一首歌,是因為歌里有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮,音樂,記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

  71、喜歡把音樂設置隨機播放的,因為總能放著我喜歡的歌。

  72、返璞歸真的童樂。

  73、晚上8時,音樂噴泉開始了。伴隨著優(yōu)美動聽的音樂,各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風姿。

  74、讓我們生活在音樂之中,感受音樂它獨有的魅力,沉醉于各種曲調(diào)中,有了音樂,我們的生活會變得多姿多彩,有滋有味。

  75、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。

  76、藝術正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。

  77、音樂響起,無數(shù)噴泉騰空而起,周圍響起了一片掌聲,音樂一會兒悠揚,一會兒激昂,噴泉也隨著節(jié)奏一會兒低涌,一會兒高噴。

  78、當一種美妙靜止下來時,它就升華成了一曲無聲的音樂,奏響在人們靜謐的心中。

  79、宛如“又綠江南岸”的春風,悄聲無息;又如“隨風潛入夜”的春雨,潤物無聲。

  80、有不變的音樂,卻沒不變的人,不變的愛情。

  81、音樂是我療傷最好的藥,沒有誰能陪我走過悲傷的海。

  82、不管怎樣,音樂的魅力,使我無法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂就是進入這座城堡的門,想要走進這座城堡,就必須打開這扇音樂之門。朋友,當你的心靈正被音樂徐徐漫過時,你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢?聽吧,一支古典音樂正在你的耳邊縈繞!一段動人而美麗的愛情故事——《梁!罚莾(yōu)美婉轉的旋律打動著你的心。你發(fā)覺自己已經(jīng)淚流滿面。

  83、音樂猶如人生,各種各樣的音樂體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂那樣活力四射。

  84、音樂,可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用;音樂,也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開它。

  85、習慣一個人的音樂,一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

  86、我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂,我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂是熱情洋溢的自由藝術,是室外的藝術,象自然那樣無邊無際,象風,象天空,象海洋。絕不能把音樂關在屋子里,成為學院派藝術。(作者:德彪西)

  87、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時而高亢激昂,像漲潮時的海水拍打著海岸:時而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時而清脆薄亮,像徐徐的清風拂過翠綠的竹林。

  88、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽歌所有。此后只由歌獨自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。

  89、開始喜歡上了流行音樂,開始關注所謂的“超級女生”,開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌!峨[形的翅膀》是我不變的最愛。

  90、燈光亮了,舞臺立即由陰暗轉為刷白。首先是大提琴登場,是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂器都加快了腳步,時間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒了最后一絲光明。

  91、如果,我經(jīng)歷你走過的路,傾聽你喜歡的音樂,品嘗你愛吃的糕點,是不是我就可以離你的生活近一點,更近一點。

  92、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。

  93、小學,中學,大學,直到現(xiàn)在,音樂一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦,幸;蛎糟,激動或不安,都能在音樂中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達熱情,訴說喜怒哀樂,我用音樂來感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

  94、我們來到了位于公園中心的音樂噴泉廣場,這也是我最喜歡的地方,它可不是一個普通的噴泉。廣場中間有一個大的噴泉,周圍環(huán)繞著幾個小噴泉。

  95、一個人久了,不想談戀愛。我就沉溺那點音樂抱著我那堆幻想脫軌。

  96、靜謐的夜色里,獨自在音樂里漫步,任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌,流淌出來的音符化成瓣瓣心香,每一瓣都是玲瓏心曲,每一瓣都與心弦奏響共鳴,每一瓣飄落心海都會泛起陣陣漣漪,牽動悠悠情思。

  97、音樂它是一個很奇妙的東西,它無體無身,但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒,所以,它是我的最愛。

  98、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌,那簡直沒有為人師表的資格。(作者:馬丁路德)

  99、當樂音從音響中播放出來,仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺傾劇間流泄出來,聽不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動感十足的圓潤。夜里雖然有些涼意,聽見謝霖與巴哈的組合,無疑讓這夜晚顯得格外詩意。

  100、音樂,讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道,人世間的各種歡樂,各種辛酸,各種痛楚;音樂讓我知道,只要有音樂,我就不會孤獨,不會寂寞。音樂,為我的生命注入了無窮的動力。

  101、當音樂響起時音樂噴泉就會凌空飛起,有的像孔雀開屏,有的像荷花,還有的像一個m形的,當噴泉開始時,旁邊的燈開起時,就照在噴泉上,這時噴泉變成了五顏六色的,好看極了!

  102、音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。

  103、每當聽到喜愛的,我都會豎起耳朵細細地品味,產(chǎn)生共鳴時感覺全身的毛孔都張開了,試圖捕捉下落的每一個音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺到鋼琴大師的演奏過程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!

  104、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農(nóng)家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠方,然后又飛回來,棲息在我的心巢之中。

  105、如"隨風潛入夜"的春雨,潤物無聲。

  106、音樂噴泉則是這處州公園最大的特色和亮點。音樂噴泉顧名思義就是會跟音樂節(jié)奏起伏的噴泉。當歌聲高昂激越的時候,中間的噴泉能直沖云霄達到二十多米的高度,其他小噴泉也能噴上十米高。

  107、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。(作者:門德爾松)

  108、樹葉黃了就要掉了被風吹了找不到了太陽累了就要睡了留下月亮等著天亮冬天來了覺得涼了水不流了你也走了音樂響了讓我哭了心亦丟了還回痛嗎冬天來了覺得涼了水不流了你也走了音樂響了讓我哭了心亦丟了還回痛嗎

  109、放學鈴聲是世界上最好聽的音樂

  110、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外,必須把美的東西作為自己的目的來探求,把人教育成美和善的。(作者:柏拉圖)

  111、耳機里的音樂換了一首又一首,但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂洗滌你的心靈,澄清你的靈魂,啟迪我們的人生!

  112、當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時,音樂達到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無比,但每一個都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指戰(zhàn)爭中的國家,經(jīng)過戰(zhàn)爭野獸般的蹂躪后,支離破碎;與世無爭的樂土消失了,而孩子們本該象童話般的幸福童年被迫終結,蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰(zhàn)爭無情地虐殺了……這時,音樂已深化為悲壯的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰(zhàn)爭的重錘下輝飛煙滅。

  113、我是勇敢太久,決定為你一個人而活,不敢說出口,那么寂寞。照亮了沉默,愛原來寂寞。

  114、現(xiàn)在我試著習慣一個人過,也許你已經(jīng)開始新的生活。陪著我的叫做寂寞,陪你的,是誰呢?

  115、音樂教育——不是培養(yǎng)音樂家,首先是培養(yǎng)人。(作者:蘇霍姆林斯基)

  116、當清澈的和弦從耳邊流過,你感到一腔的柔情,一個如火的心在跳動。那豐富的、細膩的情感,迷人的自然境界,在音樂里流動著,給人帶來無限的聯(lián)想。似愛情帶來的愁悵,似落葉帶來的傷感,你都會有一種感覺。

  117、音樂是一個很重要的朋友,它陪我一直慢慢地走到現(xiàn)在。

  118、讓優(yōu)美的音樂悄悄地帶走你身邊的傷感,讓柔和的夏風靜靜地陪伴你走過一段難忘的時光。

  119、晚上8時,音樂噴泉開始了。伴隨著優(yōu)美動聽的音樂,各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風姿。

  120、人生的路途不都是平坦的,其間也有坎坷和曲折,猶如音樂的旋律,有時輕快明朗,有時跌宕起伏,有時悠揚委婉。

  121、音樂像一首小詩,在絲竹之間輕柔地低吟,在鼓瑟之間激昂地高歌,在笙簫之間深情地傾訴。

  122、臺上的音樂聲會停,但是,每一個人,在心中的歌聲不能停。

  123、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。

  124、漸漸,進入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

  125、音樂是沒有界限的,它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅強、變得成熟,讓我的生活更加美好。

  126、動人音樂從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂只應天上有。

  127、音樂似流水,偶爾在平原彎曲而行,偶爾在山澗緩緩流動,偶爾在懸崖飛濺而下。

  128、小學,中學,大學,直到現(xiàn)在,音樂一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦,幸;蛎糟踊虿话,都能在音樂中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活,感受悲歡離合;用音樂來表達熱情,訴說喜怒哀樂,我用音樂來感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。

  129、音樂是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說道音樂有很多種,比如說老歌,或是搖滾的音樂,還有一就是一種比較流行的歌。

  130、音樂猶如人生,各種各樣的音樂體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂那樣活力四射。

  131、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌,那簡直沒有為人師的資格。

  132、接下來就是深受小孩子們喜愛的音樂噴泉了。每個周末的傍晚噴泉就會伴隨著音樂噴發(fā)出來,這時,孩子們都爭先恐后地沖進噴泉池一玩痛快。這噴泉時而像怒放的花朵;時而像飄逸的絲綢;時而又像直沖云霄的巨龍

  133、是音樂課使我對音樂有了深一步的了解,是音樂能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學到了很多很基礎的音樂知識,所有的音符像一個個跳動的精靈,是多末的活潑可愛。⌒」(jié)段落,迂回的表達……真是讓人愛不離眼,聽不離耳!

  134、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬賴都發(fā)出了和諧的鳴唱歌。

  135、想哭的時候就去聽一些舒緩音樂,沒想到越聽越想你,30、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場的上空。

  136、靜謐的夜色里,獨自在音樂里漫步,任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌,流淌出來的音符化成瓣瓣心香,每一瓣都是玲瓏心曲,每一瓣都與心弦奏響共鳴,每一瓣飄落心海都會泛起陣陣漣漪,牽動悠悠情思。

  137、俗話說得好,世上先有千里馬而后有伯樂,只有好的音樂卻沒有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過學習音樂課,我們被證實帶進了音樂的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂,但至少我們可以試著去欣賞。

  138、有多少人,打開電腦,登上扣扣,聽著音樂,進去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。

  139、藝術的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。(作者:海頓)

  140、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥,最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。

  141、如果,我經(jīng)歷你走過的路,傾聽你喜歡的音樂,品嘗你愛吃的糕點,是不是我就可以離你的生活近一點,更近一點。

  142、真正創(chuàng)作音樂的是人民,作曲家只不過把它們編成曲子而已。(作者:格林卡)

  143、音樂,讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道,人世間的各種歡樂,各種辛酸,各種痛楚;音樂讓我知道,只要有音樂,我就不會孤獨,不會寂寞。音樂,為我的生命注入了無窮的動力。

  144、音樂有使人振奮的力量,有令人感動的愛,它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂,可以凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

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