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(精選)幼兒園親子戶外活動方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園親子戶外活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園親子戶外活動方案1
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的.業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:
20xx年xx月xx日
2、活動地點:
xxxxx
3、參賽對象:
xxx班及家長
五、比賽項目及規(guī)則
道具:障礙木樁。
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離、
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人、
規(guī)則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點;
(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
幼兒園親子戶外活動方案2
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與活動的積極x,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。
活動過程:
一、開始部分
組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動
二、進(jìn)行部分
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
。1)雙臂張開,頭頂沙包走。
(2)雙腳夾沙包跳。
。3)雙膝夾沙包跳。
(4)把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、游戲:追沙包。
教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
四、活動結(jié)束
教師組織幼兒做放松運動。
五、活動總結(jié)
教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。
一、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過程。
二、活動準(zhǔn)備:
沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。
三、活動過程
(一)導(dǎo)入:
帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。
教師出示沙包說:“小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”
幼兒:“沙包。
。ǘ┻^程:
老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”
幼兒:“好!
師幼共同做沙包。
1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。
2、教師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的`沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)
老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)
老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包,F(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來練習(xí)一下這些玩法!
老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
四、活動結(jié)束:
老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。)
五、活動延伸:老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。
夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。
小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行“小螞蟻運糧”比賽,在指定時間內(nèi)看誰運的多。
托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競走比賽。
活動反思:整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,x作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。
幼兒園親子戶外活動方案3
春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受田園風(fēng)光,體驗摘草莓的樂趣?纯醇t紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲,曬曬暖暖的陽光,享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽草莓基地采摘。
在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠邀從百忙中抽出時間,陪同孩子共同參與活動,共度你歡樂時光。
活動時間;20xx年4月26日活動地點:正陽草莓基地活動準(zhǔn)備;車輛、照相機(jī)、垃圾袋、水活動要求:幼兒統(tǒng)一著裝園服,家長穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。
活動過程:
1、早上8:00家長與幼兒在幼兒園集合2、并要求家長聽從教師的安排。
3、8:30準(zhǔn)時出發(fā)。
4、到達(dá)目的地后,各班在教師的組織進(jìn)行活動,并告知注意事項。
a、進(jìn)行比賽看誰摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設(shè)施,及草莓棚。
b、如要上廁所,告知家長與老師不可隨地大小便,采摘過程中,教育孩子注意食用衛(wèi)生,草莓要經(jīng)過清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長自行帶備瓶清水。
c、 活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護(hù)能力的`教育和監(jiān)督,時刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動;顒訒r要做到井然有序,教育孩子遵守戶外活動的規(guī)則:不擁擠、不追跑、不打鬧。
d、如有家長提前返回必須與本班教師確認(rèn)后方可離開。
5、各班家長寶貝們開始選漂亮的草莓,家長與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長與幼兒一起勞動的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵表揚幼兒一天的表現(xiàn)。
6、組織幼兒家長集合離開回園。
活動結(jié)束:
1、教師清點人數(shù),組織幼兒與家長一起回到幼兒園,做好上車準(zhǔn)備,家長與教師帶幼兒入廁。
2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶外活動做一個總結(jié),并感謝家長們對工作的支持。
3、與家人一起回家分享自己的勞動果實并拍下美照。
幼兒園親子戶外活動方案4
一活動目標(biāo):
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實,激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動主題:
尋找春天,感受春天的美
三、活動時間:
XXXX年4月28日
四、參加對象:
自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)
五、活動地點:
西湖公園從東門進(jìn)西門出
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
七、活動時間以及安排:
8:30幼兒集合,幼兒活動前準(zhǔn)備
8:45準(zhǔn)時出發(fā)
9:00游樂場玩耍
10:30幼兒游園活動,休息
11:20返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)
八、安全教育:
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的`最前面負(fù)責(zé)帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù),組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
幼兒園親子戶外活動方案5
一、活動目標(biāo):
1、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的.自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情。
二、活動時間:
20xx年日上午9:00——16:00
三、活動地點:
xxxxxx渡假村
四、參加人員:
報名幼兒及家長
五、組織人員:
xxxx幼兒園教師
六、活動準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、橫幅1張、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。
2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動音樂、音響等。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。
2、教師與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā)。
七、活動人員安排:
1、主持人:
2、紅隊成員:
藍(lán)隊成員:
3、發(fā)獎品負(fù)責(zé)人:
八、活動程序:
1、xxx月x日上午9:00參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,9點10分準(zhǔn)時出發(fā)。
2、到達(dá)無公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動;顒佑脮r30分鐘。
3、到達(dá)目的地后稍事休整,教師做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、10:30教師舞蹈,親子表演等。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00開展游戲活動,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息5分鐘,把握好活動時間,確;顒拥倪B續(xù)性。
幼兒園親子戶外活動方案6
活動名稱:
摘果子
利用資源:
大樹
參加對象:
2個中班家庭
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的.協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:
自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。
活動過程:
一、活動身體:
重點下肢運動
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:
數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
幼兒園親子戶外活動方案7
一、活動目的:
通過戶外活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親子關(guān)系,提高孩子的身體素質(zhì)和社交能力。
二、活動時間:
每周六上午,持續(xù)4周。
三、活動地點:
幼兒園附近的公園或運動場。
四、活動內(nèi)容:
1.體育游戲(第一周)
活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子合作意識、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊精神。
活動內(nèi)容:
游戲1:三人捆綁跳繩比賽,家長和孩子兩人組隊,爭取在規(guī)定時間內(nèi)跳出最多的繩數(shù)。
游戲2:接力比賽,家長和孩子組成一隊,輪流完成接力賽跑,爭取實現(xiàn)最快完成目標(biāo)。
游戲3:家長和孩子站在同一起點,手拉手一起跳跳躍,爭取跳得最高。
2.自然觀察(第二周)
活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子對自然的興趣和觀察能力。
活動內(nèi)容:
觀察1:家長和孩子一起到公園尋找各種不同的花朵,觀察花朵的顏色、形狀和香味。
觀察2:家長和孩子一起觀察樹上的小鳥,聽鳥叫聲,觀察它們飛翔的方式。
觀察3:家長和孩子一起尋找害蟲和蜜蜂,觀察它們生活的方式以及對花朵的`影響。
3.古詩朗誦(第三周)
活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子古詩的欣賞和朗誦能力。
活動內(nèi)容:
學(xué)習(xí)1:家長和孩子一起學(xué)習(xí)一首古詩,如《靜夜思》,通過分解字詞和理解意義,共同欣賞詩歌。
朗誦1:家長和孩子一起朗誦古詩,加深對詩歌的理解和表達(dá)能力。
創(chuàng)作1:家長和孩子一起創(chuàng)作簡單的古詩,即興發(fā)揮,培養(yǎng)創(chuàng)造力。
4.手工制作(第四周)
活動目標(biāo):培養(yǎng)孩子動手能力和創(chuàng)造力。
活動內(nèi)容:
制作1:家長和孩子一起制作紙風(fēng)車,學(xué)習(xí)剪紙和拼裝過程。
制作2:家長和孩子一起制作手繪明信片,通過繪畫表達(dá)情感。
制作3:家長和孩子一起制作花環(huán)或手鏈,用花朵和珠子裝飾,加強(qiáng)合作能力和美感。
五、活動評估和總結(jié):
每次活動結(jié)束后,家長和孩子一起進(jìn)行簡單的評估和總結(jié),分享活動中的收獲和感受。教師也會在活動結(jié)束后發(fā)放反饋表,家長可以通過填寫反饋表來反映活動的效果和意見建議。
通過這些親子戶外活動,既能豐富孩子們的課余生活,同時也促進(jìn)了家庭的共同成長與親子互動。希望能通過這些活動培養(yǎng)孩子們對自然的熱愛、健康的身心發(fā)展以及良好的社交能力。
幼兒園親子戶外活動方案8
一、活動宗旨:
增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。
第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲為輔。
二、活動時間及地點:
12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。
。ㄒ院蠖ㄆ诮M織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)。
三、活動準(zhǔn)備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。
四、活動內(nèi)容:
9:00—9:30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)。
9:30—11:00親子活動。
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。
2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標(biāo)志物,終點紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子。
5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。
。ɡK子向?qū)W校借)。
11:00—11:30食物分享自由活動結(jié)束。
1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。
2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。
4、游戲項目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!
幼兒園親子戶外活動方案
二、出示皮筋,引出游戲名稱。
1、幼兒自由倆倆結(jié)合,用皮筋綁在一起,試著走一走、在走的過程中,注意走得好的。
三、分兩組賽,闖關(guān)、
1、第一關(guān),小伙伴自由分成兩組,看哪組走的快。
2、第二關(guān),加大難度,從低到高放置平衡凳、讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。
4、第四關(guān),要求幼兒協(xié)商好,一只腳在輪胎里面,一只腳在輪胎外面,一起跳過輪胎。
四、音樂放松。
跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿,蹬自行車,抱一抱拍拍后背。
五、活動小結(jié)。
兩人三足要求幼兒互相協(xié)商,喊著統(tǒng)一的口號往前走、剛開始的時候幼兒之間缺乏商量,按自己的節(jié)奏走,剛走幾步就摔跤、通過練習(xí),老師的引導(dǎo),幼兒學(xué)會了協(xié)商,適應(yīng)對方的節(jié)奏,逐漸找到了方法、在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契,大部分走的很好、再跳輪胎的.環(huán)節(jié)中難度最大,有的幼兒能互相協(xié)商喊著“一二跳”的口號順利的過關(guān),有的幼兒之間缺少溝通,節(jié)奏不統(tǒng)一導(dǎo)致摔跤、再放松的環(huán)節(jié)中,互相為對方著想,增進(jìn)兩人之間感情、總的來說本節(jié)課的目標(biāo)基本能實現(xiàn),再配合方面有待加強(qiáng)和鍛煉。
幼兒園親子戶外活動方案9
【活動準(zhǔn)備】。
材料:音樂;紅黃藍(lán)綠球各四個,紅黃藍(lán)綠貼畫20個,彩旗幼兒:對磁鐵的特性有初步了解。
【活動過程】。
一、開始部分聽音樂和老師一起做熱身操。
二、基本部分。
1。大磁鐵和小磁鐵教師當(dāng)大磁鐵,幼兒當(dāng)小磁鐵。當(dāng)磁鐵出現(xiàn),小磁鐵就跑過去吸上去。提醒幼兒在跑步過程中要閉口。(玩3—4次)。
2。智勇大闖關(guān)。
1)幼兒分為四組,五人為一組進(jìn)行“闖關(guān)”游戲。在彩旗門落下時能快速跑過終點的幼兒,自己貼上一個相應(yīng)顏色的`獎牌表示闖關(guān)成功。
2)第一輪游戲結(jié)束后,重點講解快速跑的動作要領(lǐng),幼兒練習(xí)。
3)幼兒再次練習(xí)2—3次,提醒出汗的幼兒休息。
3。游戲:快樂碰碰吸。
1)教師講解游戲要求:球是有顏色的磁鐵,聽到哨聲后,“小磁鐵”要快速吸到與自己獎牌顏色相同的磁鐵上去。
2)幼兒進(jìn)行游戲。
3)換球擺放的位置再進(jìn)行1—2次游戲。
三、放松活動。
1、隨音樂調(diào)整呼吸,重點放松下肢。
2、簡單小結(jié),給予鼓勵。
3、師生再見。
幼兒園親子戶外活動方案10
親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
一、活動時間
20xx-6-19下午4:00至5:30
二、活動地點
萬寧興隆石梅灣參加
三、活動班級
大一班和大二班
四、組織人員
xxx幼兒園全體教師
五、活動準(zhǔn)備
。ㄒ唬、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的'運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
六、 戶外親子游戲家長須知
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)
七、活動人員安排
1、主持人:xxx、xxx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx
3、攝影:xxx(藍(lán)隊)xxx(紅隊)
4、計分員:xxx(藍(lán)隊)、xxx(紅隊)
5、游戲調(diào)控人員:xxx(藍(lán)隊)、xxx(紅隊)
6、活動中材料負(fù)責(zé)人:xxx(藍(lán)隊)xxx(紅隊)
7、自由調(diào)配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍(lán)隊)
8、紅隊隊長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長:xxx
八、活動安排
1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
10、集中--點名--返園
活動前后待辦事件的人員分配:
xxx負(fù)責(zé)活動需要的計分點點紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。xxx負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客,xxx負(fù)責(zé)進(jìn)行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。
幼兒園親子戶外活動方案11
x月2日:早上7:00起床,早點后前往xx縣xx景區(qū)游覽,參觀xxxx灣及x塔xx閣和xx場等景點。單程13公里左右,來回徒步約6—8個小時,中午需路餐親子。下午五點前返回,過河。晚xx住宿。
x月3日:早上早點后返程,中午左右返回市區(qū)。
。1)xx路—xx全程大約150公里。從托縣方向走。xx,經(jīng)xx費站、xxxxx橋,從沿黃公路方向走,有去老牛灣的指示牌,指示往下城灣、xxxx,在碼頭這個地方有條直行的路,還有條上山的路,走上山的路天賜緣露天煤礦xx方向。
。2)xxxx國道基本修好,路況不錯,全程大約是160多公里,如果順利的話不到四個小時就能到。
活動強(qiáng)度:中強(qiáng)度、低危險,但為了對自己和組織者負(fù)責(zé),請自行、自覺購買戶外保險。報名人員請確認(rèn)個人身體能夠參加此次的戶外活動,有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運動的人員及身體有未痊愈傷的人員謝絕參加。
背包:30—45升背包。服裝:羽絨服、沖鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防寒帽。睡袋:晚上住窯洞火炕,可根據(jù)個人需要攜帶抓絨、棉質(zhì)或羽絨睡袋。鞋襪:穿高幫防水登山鞋、速干襪或羊毛襪兩雙。鞋應(yīng)充分磨合。登山杖兩支、登山護(hù)膝、保暖手套、頭燈或強(qiáng)光手電筒、手臺、保溫瓶等必備品。準(zhǔn)備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶,帶兩三套鍋灶爐具用于燒水。
1、免責(zé)聲明:組織者無償提供路線的指引和必要的協(xié)助,不做任何安全方面的'承諾!報名即視為同意此協(xié)議!
2、戶外活動是領(lǐng)隊原則,一切參與活動的群友必須服從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮,未經(jīng)許可不需私自活動,特殊情況必須告知領(lǐng)隊。
3、請各位群友自覺保護(hù)環(huán)境,把自己制造的垃圾一個不剩的全部帶走。
4、應(yīng)該在報名截止前向組織者請假,不請假者除繳納應(yīng)aa的車費外,視情況將移出本群!
統(tǒng)一租車,費用aa,費用預(yù)計300元(包括車費,住宿,餐費)。
君:親愛的同事們!
璐:各位小朋友們!
合:大家下午好!
君:20xx年的秋天正在向我們走來。
璐:秋天的第一縷金風(fēng)飄散著收獲的馨香。
君:就在今天這美好的時刻,我們相約在這里。
璐:就在今天這幸福的時刻,我們相聚在這里。
君:讓我們踏歌起舞。
璐:讓我們盡情歡笑。
合:xx現(xiàn)在開始!
參加人數(shù):10人共兩次。
參賽禮物:參與獎10份,獲勝獎10份。
游戲規(guī)則:游戲由5人為一隊組成兩隊,共10人。隊員每人口中咬著一張撲克牌,在指定的位置站著。然后由每隊的第一個隊員用口中的撲克牌把大米鏟在撲克牌中接著把大米傳到下一位隊員,傳到最后一位隊員時要把大米倒在透明杯子里,記時為5分鐘親子戶外活動方案及策劃方案活動方案以杯子里大米多的一組為勝利。在游戲過程中不可以用雙手。
游戲道具:無。
參加人數(shù):a:8個大人(女人),2個小孩(男人)。
b:7個大人(女人),3個小孩(男人)。
參賽禮物:參與獎14份,獲勝獎6份。
游戲規(guī)則:在游戲中,大人(或女人)就是一塊錢,小孩(或男人)則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起圍成一個圈,當(dāng)主持人喊出一個錢數(shù)(如3塊5或6塊或8塊5),參賽者就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊。剩下的則淘汰出局。
幼兒園親子戶外活動方案12
一、活動目的
通過此次活動,讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。
二、活動時間和地點
時間:x月15日
地點:xxx櫻桃采摘園
三、活動內(nèi)容
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的'口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。
3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵!皳艄膫骰ā庇螒蛞(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備水。
7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。
9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。
五、活動具體安排及流程
1、5月15日上午9:30準(zhǔn)時在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點人員乘車。
2、下午活動結(jié)束,集中乘車,返回靜和教育駐地。
幼兒園親子戶外活動方案13
指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:
活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的`氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。
參加對象:
xxxx幼兒園學(xué)生及家長。
活動時間:
xxx月x日下午4點—5點30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓(xùn)練方案。
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)
兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
幼兒園親子戶外活動方案14
一、活動目的:
1.增強(qiáng)親子間的情感交流與互動;
2.鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力;
3.促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展和社交能力。
二、活動時間:
每周一次,持續(xù)6周。
三、活動地點:
幼兒園周邊的公園或戶外自然環(huán)境。
四、活動內(nèi)容:
1.運動類活動
a.拔河比賽:由家長和幼兒組成隊伍,通過合作與團(tuán)隊力量,體驗團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
b.跑步比賽:通過定制不同距離和時間的跑步任務(wù),既鍛煉幼兒的體能,又激發(fā)其積極向上的奮斗精神。
c.徒步探險:帶領(lǐng)幼兒和家長一起探索自然,挑戰(zhàn)不同難度的徒步路線,培養(yǎng)幼兒的勇敢和探索精神。
2.游戲互動類活動
a.摘果子:在果園里,幼兒與家長共同采摘水果,培養(yǎng)幼兒的動手能力和對自然的敬畏之心。
b.捉迷藏:通過家長和幼兒之間的追逐和躲藏,增強(qiáng)親子間的默契和信任。
c.繪畫比賽:提供畫紙和顏料,鼓勵家長和幼兒一起創(chuàng)作繪畫作品,增進(jìn)親子的情感溝通和藝術(shù)培養(yǎng)。
3.學(xué)習(xí)啟發(fā)類活動
a.植樹造林:在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行植樹活動,幫助幼兒了解植物的生長規(guī)律,并培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識。
b.動物互動:到動物園或養(yǎng)殖基地參觀與動物互動,讓幼兒學(xué)習(xí)動物的特征和習(xí)性。
c.科學(xué)實驗:設(shè)置簡單的科學(xué)實驗活動,讓幼兒與家長一起探索自然現(xiàn)象并加深對科學(xué)知識的理解。
五、活動安排:
第一周:拔河比賽
第二周:游戲互動活動(摘果子)
第三周:跑步比賽
第四周:游戲互動活動(捉迷藏)
第五周:徒步探險
第六周:學(xué)習(xí)啟發(fā)活動(植樹造林)
如果天氣不適合戶外活動,可調(diào)整至其他適合的室內(nèi)活動,如手工制作、游戲互動等。
六、活動評估:
1.通過收集家長和幼兒的反饋意見,了解活動的滿意度和改進(jìn)的空間。
2.觀察幼兒在活動中的'表現(xiàn),評估其主動性、合作性和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展情況。
七、活動總結(jié)與展望:
通過親子戶外活動,不僅能促進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系,也能讓幼兒更好地認(rèn)識和適應(yīng)自然環(huán)境,提升他們的身體素質(zhì)和綜合能力。在今后的幼兒園教育中,我們將不斷探索更多創(chuàng)新性的親子戶外活動,為幼兒的全面發(fā)展提供更多豐富的經(jīng)驗和機(jī)會。
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