高中生自我評價【精】
在我們平凡的日常里,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼母咧猩晕以u價,歡迎大家分享。
高中生自我評價1
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵。
在生活上給予無微不至的關懷。在體育、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的'溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。
我是一個老師眼中的好學生。通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生自我評價2
1、作為一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們
2、在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖,我都會答應他?/p>
3、能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
4、學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
5、我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
6、我要努力找同學交流,了解同學們的`所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處
7、通過不斷的學習,我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
8、上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
9、公民素養(yǎng)、嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩
10、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動
11、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報答
12、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動
13、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物
14、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法
15、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧
16、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求
17、有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
18、聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真
19、我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
20、審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解,并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術、音樂等有自己的喜好
21、公民素養(yǎng)、嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩
22、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動
23、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告
24、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動
25、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物
26、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法
27、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧
28、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上
29、我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求
30、對于體育有很強的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。
高中生自我評價3
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高xx班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年內(nèi),通過不斷的學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的’渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
本人認為自己還是比較關心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
在學習方面:本人有明確的.目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(xx)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級,F(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。
高中生自我評價4
進入xx中學以來,我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自己。
在學校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如舞蹈比賽,歌唱表演等。我本著一種學習的。心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待教師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;應對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的'道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫忙同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
今后期望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的提高。
高中生自我評價5
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。
在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
高中生綜合素質(zhì)自我評價 篇作為一個合格的高中學生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人。
我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的`人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的場所。
在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術能力,實驗操作考查合格。
在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務,能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術活動,具有藝術愛好和特長,音樂、美術課態(tài)度認真,成績合我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和希望之星稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在,幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地的工作才是人生最大的愉悅的來源。
大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的xx山上放飛絢麗夢想!
高中生自我評價6
時光飛逝,不知不覺中高中三年的生活即將結束。在高中的三年里,我收獲了很多。我是一個熱愛學習、成績優(yōu)異、品德優(yōu)良、尊敬教師、積極參與學校組織的各種活動的人。熱愛勞動,能很好地處理與同學的關系。在課堂上,我可以積極回答老師提出的問題,嚴格要求自己,問老師不懂的問題。在未來的道路上,我將繼續(xù)發(fā)展我的優(yōu)勢,糾正我的缺點,成為一個更好的人。
在高中的三個階段,我走進了知識的殿堂,品嘗了酸甜苦辣的生活。在學習方面,我熱愛班級,集體尊重老師,與同學關系融洽。我在課堂上認真聽老師講課,積極回答老師提出的'問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學討論不懂問題,或者找老師幫忙。在生活方面,我活潑好動,積極參加體育活動和運動會。我不怕苦不怕累,堅強的毅力沖向終點。我愿意幫助別人,幫助他們,鼓勵他們,感動他們。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長放心。努力工作,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
自從我進入高中以來,我一直在努力學習和遵守學校的紀律和規(guī)則。在課堂上,我認真聽講,積極思考。我堅持一步一步地腳踏實地,所以我的成績一直在上升。在生活中,我同學關系融洽,積極熱情地幫助同學解決困難。學習和生活都讓我很開心。我不僅遵守學校的規(guī)章制度和紀律,還遵守課堂紀律。我也喜歡運動,熱愛陽光,積極參加各種課外活動,全面提高各方面。
隨著時間的推移,高中生活即將結束。在過去的三年里,我快樂地成長和進步,不知不覺地成長和成熟。我努力學習,不放過學習的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,在學習中升華思想,取得優(yōu)異成績,得到老師的認可,善良寬容。待人溫柔友好,幫助學生解決生活學習中的困難,與學生關系融洽,在運動會上表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
高中生自我評價7
本人學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
在新的'學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去就是失敗還就是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。
看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
高中生自我評價8
隨著我的成長,高中三年的生活即將慢慢逝去;仡欉@豐富多彩的三年學習生活,我已經(jīng)在老師的努力培養(yǎng)下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生,這幾天將永遠銘記在心。隨著高中生活的結束,我一步步成熟。三年不僅是我不斷增長知識、開闊視野的三年,也是我不斷提高思想政治文化認識、學會做人的三年。我逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在學習中,我努力工作,努力學習,珍惜時間,課堂上積極發(fā)言,課后問老師,讓自己一步一步地進入知識的宮殿;在處理學生關系時,我與學生關系和諧,不斷改善自己,幫助學生積極指導和鼓勵學習,關心生活。
隨著時間的流逝,三年美好的高中生活即將結束,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學到了很多。在過去的三年里,我從不放任自己,認真糾正自己的缺點,讓你友好友好,熱情幫助同學,處理好同學關系。我熱愛勞動,有集體榮譽感,有管理能力,多次受到同學和老師的`表揚。在未來的生活中,我會對自己更加嚴格,努力提高自己的才能,成為祖國的棟梁。
高中生自我評價9
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
我是一個安靜的男生,熱愛集體,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。
在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學習各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的'人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調(diào)整學習計劃。
合理安排時間。我把學習當成獲取知識豐富自己的樂事對它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
高中生自我評價10
在學習上,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成果也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的狀況很不生疏,經(jīng)過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的學問點登記來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此可以提高自己的寫作力量。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本學問,以求提高自己的學問,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避開片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是特殊重要的`,那就是學習看法!我以前對學習的看法不是很端正,經(jīng)常都是“得過扯過”,不過如今好多了,我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法。由于我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外全部的成功例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是伴侶我也是這樣,由于孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
高中生自我評價11
在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的,以個人的全面進展為奮斗方向,樹立正確的.人生觀和價值觀。
我努力學習各門功課,順當獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在高中期間我全面地把握了科學根底理論,同時留意結合自身愛好特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔當打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己力氣范圍之內(nèi)關懷一些有困難的同學,主動參與班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在同學工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我時機和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培育了我交際力氣,也讓我樹立了正確的為人處世看法和處世原那么。
今日回憶三年來的高中生活,我對自己三年來獲得的成果傲慢,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的力氣,遇到問題不會自我思考。在以后的同學和生活中,我確定會抑制這些缺點。努力完善自己。做一個全面進展綜合性人才。
高中生自我評價12
高中三年,我學會了如何與家人相處,人與人之間應該真誠相待,奮斗的過程中一直有老師、父母、朋友的陪伴,為我營造了一個良好的成長環(huán)境,這使我學會了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一顆玉石都避免不了有瑕疵一樣,每個人的成長歷程都不會是十分完美的,一向性格外向的我進入高中后性格改變了不少,其實準確地說性格內(nèi)向也并不是缺點,即使是缺點,正如上面說的那樣,努力會改變一切,我會努力地把自己塑造得更加優(yōu)秀。
高考即將到來,在剩下的不多的'日子里,我做好最后的沖刺,全力拼搏,以高考的輝煌為自己的高中生活畫上一個完美的句號。
高中生自我評價13
本人的優(yōu)點是誠懇、熱情、性格堅毅;本人認為誠信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自我的。答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了本人見面。本人答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎。與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,本人更懂得了,考慮問題應周到。這在本人的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,本人這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終。就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。正因為如此,本人把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身;這么多年來,本人一直都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗;現(xiàn)在回想起來,本人確實比以前堅毅了許多,但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是本人今后立身處世的根本,本人應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
本人個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,自從本人發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,本人常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的`是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。
三年的高中是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關重要的作用。
高中生自我評價14
作為一個剛高中畢業(yè)的中同學,我沒有選擇立馬出去放風,而是坐下來對自己做一個自我評價,是由于我習慣于在一個人生階段的結束對自己做一個評價,這樣的評價不僅能夠讓自己更了解自己,也 3 / 5
便利別人可以更快速的了解本人,F(xiàn)對自己評價一番,明確改進的方向:
一、踏實穩(wěn)重是我的本質(zhì)
回看自己這些年,不說遠了,就說高中這三年,本人都是踏實穩(wěn)重的;蛟S是由于家庭條件不是很好的緣由,我從一上學就知道自己必需要特別努力,才可以對得起我的父親母親,也知道自己不能是成果過得去,肯定要是成果夠上985才可以,所以本人在三年中,從不會像別的`同學那樣迷茫無措,我時刻都清晰自己的方向在哪里,自己該有怎么樣的行動,這些使得我比同齡人都看起來要穩(wěn)重成熟很多。雖然我間或也盼望自己像其他同學那樣可以像個孩子一樣成長,但我清晰明白自己不行以。唯有踏實穩(wěn)重才是我可以將人生過好的條件。
二、樂觀樂觀是我的心態(tài)
不過回看自己高中這三年,家庭條件的不足,并沒有讓我變得自卑,相反,我由于自己有著踏實穩(wěn)重本質(zhì),從不會由于其他人比我的優(yōu)秀而感到自卑,看到自己不足的時候,我通常都會樂觀樂觀地對待,并將自己想要達到的目標悄悄放在心里,在學習上不斷去努力去超越。在高中的三年里,本人也由于自己樂觀樂觀的心態(tài),成為了老師心目中的好同學,同學心中的好同學,并與身邊的同學打成一片,擁有著良好的人際關系。
三、勤快上進是我的原則
要說高中三年里,我在學習上有什么原則的話,那么勤快上進就是我的原則。由于我深刻明白我的家庭條件并不能讓我在學習中可
以有所懈怠,我懈怠一點,或許別人就要超越一寸,我時刻都會勤快地對待自己的學習,讓自己安心做一個刻苦學習的人,我知道假如自己不上進不勤快的后果,這使得我從來都將勤快上進作為自己的原則,而不是別的什么快樂歡樂作為原則。那些以快樂歡樂作為處世原則的人,我是艷羨的,也是不敢去奢望的。唯有勤快上進可以帶我走出一片光明的將來。
以上這三點差不多就是本人對自己的評價了,看似沒有缺點,但其實缺點在我心,時刻敦促著我向更好的自己走去。
高中生自我評價15
自從我進入執(zhí)信中學以來,我一直以提高自身綜合素質(zhì)為目標,并致力于全面發(fā)展各方面的能力。我不斷挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)了堅強刻苦的精神,形成了正確的人生觀和價值觀。通過實踐來豐富我的生活,通過學習來鍛煉我的思維,為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎。
在學習方面,我取得了優(yōu)秀的成績,積極上進,學習態(tài)度認真。我養(yǎng)成了良好的.學習習慣和自學能力。除了努力學好每一科的內(nèi)容,我還積極拓展課外知識。我不滿足于老師授予的知識,課余時間積極與同學討論問題,主動學習、自主學習,通過實踐來提升自己。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國和圖書館義工的工作。我也積極參與學校和校團委舉辦的各種活動,如跳蚤市場、GV大賽、羽毛球比賽、執(zhí)信科技節(jié)、校運會出場儀式的表演等。我參加這些活動的目的不僅是為了娛樂,更是為了開闊眼界,完善自己。我從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗和知識。
在班級中,我擔任了物理科代表。我對待老師交代的任務從不含糊,工作認真負責,求真務實。面對自己的不足,我會仔細反思并不斷完善工作。針對班級中的不良現(xiàn)象,我積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,取得了很好的效果。
在思想道德方面,我具備良好的道德素養(yǎng)。我關注國家大事,向組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代的腳步。我維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽。我敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上就是我高中第一學年度的自我鑒定。未來,我希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
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